总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中缺点总结篇一
我的缺点就是粗心大意和不专心，每次考试或写作业时都会犯的错，有时上课时还会有一点不专心，导致我上课老师在讲课会有一些重点没听到，害我还要问同学：“老师刚才说什么？”，我有时会太晚才睡觉，因为想要看电视或不想睡时才会太晚睡，还有就算东西旧了也舍不得丢，我觉得全部都要改进。
因为没有改进缺点的话，别人就会觉得你很糟糕，前面里最重要的缺点是粗心大意，如果持续下去的话，那是对好成绩最大的考验，要改变这项缺点就要细心检查，不然就会害成绩变低就会被父母骂，成绩不好就毕不了业这就是粗心大意所造成的。
但是细心过头的话，别人就会觉得你很奇怪，所以只要到没有细心过头的程度就好了，这样会惹人讨厌，细心是很好但是可能会很累，因为别人需要帮忙也许就会找你，细心会有两种效果一、给人很好的感觉，二、给人觉得很讨厌。
我希望，我的缺点都能改掉，改缺点要一点一滴慢慢改，要从小的地方开始改，改缺点就像学习一样，一开始不能学太难的`东西，不然会造成反效果，因为太难的东西又学不起来，成绩就会越来越烂，我希望每人都可以改掉自己的一些缺点，但不可能全部的缺点都能改掉。
高中缺点总结篇二
1、你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方，平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
2、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!
3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!
5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!
6、你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
7、你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8、你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
9、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
10、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
11、自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!
12、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步，但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活!
13、你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!
14、你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
15、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
16、你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来!
17、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩!
18、你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学;课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。youarenotalone!所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!
19、你思维敏捷，常常语出惊人;你也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉;你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!
20、你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
21、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰!
22、你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避，逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会遇到困难甚至挫折，希望你能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信!
24、喜欢看你的作业，整洁怡人;喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
25、曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
高中缺点总结篇三
我的缺点有很多，其中一个是找借口，如果我做错事，妈妈就会骂我，我时常找借口，说那不是我用的，但是，妈妈都知道，我自己更是心知肚明。俗话说：若要人不知，除非己莫为！所以，做错事的我不敢再找借口了啦！就让我坦白我的缺点吧！
缺点一：很爱哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和妈妈骂得狗血淋头，所以我就着急地哭了出来，妹妹还火上加油说我是爱哭鬼，真是气死我了，所以我应该是很生气又难过得痛哭流涕吧！长这么大，哭实在不能解决事情，还是乖乖的多阅读，多练习文笔吧！
缺点二：很爱玩电脑游戏。我都是等妈妈忙时偷偷玩电脑的，我爱玩xxx、王国守城和保守城堡。不过有时候，当妈妈来时，我没关掉画面，就会被妈妈抓包，同时又会被无情的数落一番，妈妈的数落如机关枪扫射，打得我千疮百孔，很可怕吧？不过，做错事情时，会被罚是理当然的事情嘛！我应坦然接受且改掉偷偷摸摸的坏习惯。
缺点三：迷上蚕宝宝。老实说，这这不算缺点吧！我爱观察蚕宝宝的生长情形有啥不好？有什么不对吗？可是妈妈说，不能太沉迷。爱狡辩的我跟妈妈说：可是，我以后要当昆虫学家，我要观察昆虫的一生，要不然，以后不就当不上昆虫学家了吗？一番强词夺理让妈妈气到连说话都不想说了。
人非圣贤，孰能无过？问题在于知过要能改，如果一味的拖延、敷衍，有驼鸟心态，那就是人格的缺陷。所以，挑战缺点大作战，我要向我自己的缺点开战，打得它们魂飞魄散，挽回活泼天真又善良聪明的我。
高中缺点总结篇四
大家好，我叫何浪。我长得很胖，但是我有优点，就举三件事来说吧。
第一个优点爱劳动。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩，洒了满地的水，到处是脚印、西瓜汁，沙发全乱了，杯子到处是。晚上11点多，妈妈把他们送出去，一直没有回来。我把地拖了两遍，把沙发整理好，我的家呀，又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈，可又很想睡觉，就自己睡了。第二天早上，妈妈回到家里，门“砰”的一声，我被惊醒了。妈妈玩了一晚，见到我就说：“儿子，这一定是你打扫的吧！你太乖了……”得到妈妈的表扬，我心里美滋滋的。
第二个优点爱帮助人。记得有一次，我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。突然，我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去，把老婆婆的左手抱着；刘记看到了，赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样，老婆婆被我们几个小学生护送回家了。虽然老婆婆走得很慢，我们回家也被家长骂了，但是，我还是非常高兴，因为我自觉做了一件好事。
我的第三个优点是爱文艺。我们班搞“歌舞大赛”，我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好，被淘汰了。复赛时，我唱了一首歌《七彩花》，进入了决赛，我很高兴。决赛没有好好发挥，只得了第二名，但我也很高兴。
好了，我的三个优点说完了，你们的呢？
高中缺点总结篇五
俗话说：“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋”没有人是十全十美的，就如同每棵树木的茎干上都有突出的环节一样。缺点就像小病菌一样，影响每个人健全的品行，天天在身上发生作用，非常难发现，甚至有人从黑发人都已变成了白发人，还是不知道自己的缺点呢！
我发现自己有一个非常令人厌烦的缺点，那就是很会发呆。有一天，我在英语班上语法的时候，老师在讲台上奋力讲解，我却觉得枯燥乏味又无聊透顶，感觉老师完全都不会讲好玩的东西；于是，我托着下巴，不自觉的在课本上画起火柴人；纸上的火柴人歪七扭八舞动身体，从一个变两个，两个变四个，彼此呼朋引伴，开起纸上同乐会，把我逗得乐不可支，哈哈大笑起来。结果，当然被老师发现了，老师大声喝叱︰“你，快把画的东西给我擦掉，乱七八糟，专心一点！”怒气冲天的老师把我吓醒了，自从那一天起，我才惊觉自己在上课的时候怎么那么容易恍神、发呆、画课本呀！
这个缺点我一定得要改过来，因为如果不改，我在上课时又要挨骂，还要擦掉才刚画好的精彩杰作，这会让人感到非常的可惜，心痛不已；而且不専心上课也让我成绩退步，所以我一定得改掉这些缺点。我在改过自新的过程中，面临了一个很大的问题，就是当上课感到很无趣的时候，自己的手就会情不自禁的拿起笔来开始画一堆怪理怪气的东西，彷彿有无数隐形的傀儡丝线在操控我，好几次，我都伸出左手用力打我的右手背来提醒自己，害同学以为我发疯了。
但是，我还是很努力的把这个不好的坏习惯改过来了。首先，我把笔通通收在铅笔盒里，克制自己不要拿出笔来，除非老师要我们做笔记，而且使用完毕立刻放回去；接下来，买一本画图专用的笔记本，限制自己只能在家里画图；最后，逐一检查课本，把之前画在课本里的图一律擦干净，恢复课本原有的整洁。经过好一段时间的练习和实践，才终于将坏习惯改过来了。
自从我改过自新、洗新革面、改掉坏习惯之后，我觉得很有成就感，就好像打赢了所有的“缺点小病菌”一样。爸爸慷慨的答应让我玩了一次我最喜欢的电脑游戏“百兽大战”，妈妈甚至买了一本很厚的笔记本送给我，让我可以尽情的画画，我觉得非常的开心。
子曰：“过则勿惮改。”错误也是经验，只要从错误中得到教训，就一定会得到成功。我很高兴自己能面对缺点，并且去掉了这些小毛病；这些缺点就好像被我击垮了一样，片甲不留，我感到非常的舒畅，更加健康；终于解决了这些缺点，战胜了自己！
高中缺点总结篇六
(1)职业高中重点培养技术性人才,，实操技术性较强，学生不再是死记硬背，容易上手。
(2)毕业后找工作，职高的学生有时候甚至比普高的学生还要吃香，因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。
(3)职业高中生具有自身的专业特长，职业高中生可塑性高。
(1)学生数量萎缩。“普高和高校”的扩招导向使得普职比例呈“普增职减”之势，今后几年，职校招生数还会继续下降，初中毕业生的锐减、普高的扩招、中职缺乏吸引力带来的“招生难”，无疑给职业学校带来巨大的生存危机。
(2)国家的财政投入只能维持人头费支出，校舍紧缺，设备不足问题非常突出。
高中缺点总结篇七
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
高中缺点总结篇八
1、结合大明湖畔的辛稼轩纪念祠导入。问：同学们有谁到过辛稼轩纪念祠?它就在我们身边啊。
2、自由朗读全词，把不理解字词划出来。
学生问：封\狼居胥(停顿);“寄奴”何意?(注释)
“风流”何意?(前一句是何意?分析一下什么人与事——英雄业绩)
“四十三年望中犹记”——“望”什么?“记”什么?
(这个环节很好，就是要让学生说话，听听学生到底什么地方不明白。)
3、词释：风流、赢得、可堪(怎能忍受)
4、悲愤：你能读出这种感情吗?
5、讨论用典：(四人成组)
5个用典：“佛狸祠下”不理解。
6、你选择其中一个典故来说用意。(学生读，教师范读)
怀古————伤今
屏幕展示：孙权尘逝江南
寄奴成功此伐(伤今)
元嘉仓皇此顾
佛狸神鸦社鼓(讽今)
廉颇忠勇遭弃(怨今)
7、总结：用典——悲愤——爱国
8、结束：假如你送一束鲜花给辛弃疾祠，你将送什么呢?为什么?
学生答：梅花(傲骨)、太阳花(衷心)、莲花(出淤泥而不染)、紫丁香
9、让学生最后诵读。
过程思索：
1、让学生发现发问很好。
2、干净、利落。语音高而无韵味，无婉转之意。
整体点评：
一是全文有设计，特别是开端与结局，开端结合济南的稼轩词导入，结局用鲜花展示学生的感受，开合有度，很有创意。二是声情并茂。教师指导学生诵读时说，要把情感融进诗里。这句话真是说到点子上了。学生读后，教师范读很有特色，值得肯定。三是分析深入。对5个典故分析点评层层深入，由怀古——伤今——讽今——怨今，分析真是深邃。有一点不足是把用典单列让学生分析，与文本全文分开分析，是不太适当的。
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