描绘梦想读后感(模板14篇)

认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

描绘梦想读后感篇一

梦想是每个生命主中最完美的渴望。人间的奇迹多出此刻一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。

读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自我的梦想——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自我宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也必须要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩必须感到过累，也必须有过放下的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。

多么善良的孩子呀！多么富有同情心的孩子呀！他那金子般的心打动了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一样帮忙有困难的人。

看来，完美的善良的梦想，会给人带来期望，会给人带来无穷的动力，并能创造出奇迹。

这正是梦想的力量！它会给人们带来无穷无尽的力量！能让每一个有梦想的人创造一个个奇迹！

描绘梦想读后感篇二

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国著名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类……这些伟大的科学家的事迹都证明了：只有不懈努力，永于实现，朝自己的目标奋勇前进，才能获得成功。

这些前辈的事迹在我脑海中一闪而过，我的心久久不能平静。我又想起了著名的数学家高斯从小就喜欢动脑筋，敢于创新的故事：他在读小学三年级时，有一次老师出了一道题，其他同学都是按照常规方法计算，小高斯却通过细心观察，独辟巧径，列出了等差数列的求和公式，很快就算出了答案。

《超越梦想》一书想一面明镜，找出我的缺点――不肯钻研，不是吗？

有一次，老师要我们思考一个问题：鱼的体积怎么求？当时的我想：要算出鱼的体积，除非把它分成可以计算的物体才能计算。“鱼的体积怎么求？”天啊！老师是不是给我们出难题啊？鱼，又不是正方体又不是圆柱体也不是球体……我从书本上学到的所有计算物体体积的公式都没有用！难道……我得亲自抓起刀来，把无辜的小鱼大卸八块，变成一个又一个正方体不成？面对这道题，我是抓耳挠腮、绞尽脑汁，不得不灰溜溜地举起双手投降。老师却笑了：“你没有读过曹冲称象的故事吗？”啊？这真是一语惊醒梦中人！我不禁豁然开朗……哎！与曹冲相比，我是多么惭愧呀！

想想每一位成功的科学家，他们那一个没有远大的理想？那一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。

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我一直在看打印下来的那几篇关于梦想的文章，作者都是我们所崇拜的明星，姚明、周杰伦等等，或许这会让我们对于梦想有着更加深刻的理解。我们都快要到了18岁的年纪了，也是要真正定下自己梦想的时候了，梦想是我们在成长道路上前进的`动力。

18岁真的离我们不远了，确实我们应该静下心来好好的问自己的未来好好的做个规划，周迅教过我们要想想十年后的自己！有了自己的梦想之后要不断地朝着自己的目标去追求，有人说过“如果失去梦想，人类将会怎样？”可见梦想对于我们是多么的重要！我们必须面对它，真诚地对待它，并要努力去实现它！

描绘梦想读后感篇三

今年暑假，我读了一本《花朵的梦想》，这是著名儿童作家秦文君写的。其中令我印象最深的故事是：一诺千金。

这个故事是在作者根据亲身经历而写的。

第一个故事是在作者还是一个学生的时候发生的：一个男生家里很穷，他没有钱给患低血糖的母亲买葡萄糖，因此开口向我借钱，并保证五天内归还借款，我把钱借给了他。他为了如期归还借款，天天去旱桥帮菜家推车，到了第五天，由于过度疲劳从旱桥下睡着了，一睡就睡了一个白天一个黄昏，醒来后就开始狂奔，终于把钱还给我了。

第二个故事是在去年秋天发生的：那天下了一场倾盆大雨，我要去车站接一个朋友，看到了一个少年也在等朋友，我们站了很久也没见到我们等的人。突然，来了一辆车，车上跳下一个少年，伞下的少年跑了出去与车上的'少年击掌问候，等我回家后，接到朋友的电话。他说雨实在太大，所以，我轻轻的挂断电话。

通过读这两个故事让我明白了一诺千金的重要。我以后一定要做一个守信用的人。

描绘梦想读后感篇四

今天我阅读了《辉煌与梦想》这本非常具有教育意义的书。

在书中，总共有四个大标题——”人民得解放”“建设新中国”“永远跟党走”“共筑中国梦”。这四个标题写出了中华民族解放到现在”中国梦”的历史过程。

其中有两个小故事也是我最最感动的。”大力弘扬董存瑞精神”中主要讲的是吕小山到董存瑞烈士陵园工作。在工作中，一个孩子曾经向他提问，董存瑞是为了解放中国牺牲的，可是现在没有打仗，不需要牺牲，那我学习他什么?是呀，这也激发了我的疑问。接下来吕小山回答：‘’你是学生时，遵守纪律、不怕辛苦，把知识学深学透，你走向社会后，勇于担当、乐于奉献，把集体利益放在个人利益之上，这都是向英雄学习。”我们一定要将董存瑞精神不断传承、弘扬下去!

“铁人王进喜”是我第二个感动的故事，主要讲王进喜在大庆油田工作的一天中，突然出现井喷，由于各种原因，就是搅拌不开。王进喜就甩掉拐杖，跳入了齐腰的泥浆池，用自己的身体搅拌。后来，”铁人王进喜”便传开了。王进喜认为国家没油才是最大的困难和矛盾。

令我最自豪的就是航天英雄杨利伟，他是一位特级航天员。2003年10月，杨利伟首次执行载人航天飞行任务的航天员，不畏艰辛、乘”神舟”五号飞船登上天空，实现了中华民族的千年飞天梦想，为祖国、为人民、为民族赢得了巨大荣誉时，他说出了自己的心里话:”我将继续努力工作，时刻准备接受祖国和人民交给我的任务!”

中国是我的祖国，是它养育了我，滋润了我，能在这一片国土上生活，是我最大的骄傲。面对着知识经济的挑战，知识是何等的`重要!它是国家的'财富，是民族振兴的希望啊!

我是一名幸福的小学生，所以我将会更加珍惜现在的幸福生活，并好好学习，培养良好品德，把自己的人生理想与中国梦联系起来，做一个社会主义事业的建设者和接班人!

啊!中国梦，我的梦!

描绘梦想读后感篇五

每一个人都有自己的梦想。有的想做伟大的医生；有的想做舍自救人的好心人；有的想做航海员去看大海有多大。古云有讲“36行，行行出状元。”这一句古话。无论做哪一行，都会有一个或多个状元。今天就让我们一同阅读一下《航海梦想》吧！

这篇课文主要讲了：一个人得航海之梦，他就是我们多认识的人——鲁滨逊·克罗伊茨内的男人。他的梦想就是想成为一位独自航海去冒险的人。有一次，他十分想去，就走到了父亲的房间，跟他说：“父亲，我要去航海上冒险。”父亲生气极了说：“不行，你还要继承家里的事业。”但鲁滨逊也坚定地说：“去，我一定要去。”父亲见他这样坚定，给了他去。母亲劝他：“不要去。”但也不行。鲁滨逊，为了完成自己的梦想，他可放弃这样美好的生活。

在生活中，有一个小孩。他为了救妈妈的一条命，宁愿牺牲自己的生命，也不想看到邪恶的.病魔不断地伤害自己母亲的生命。当外婆问他可不可以这样做是，他却说：“是的。”但他的心里想为了妈妈的生命，他一点也不会怕，就算上刀山还是下油锅都在所不辞。这种坚定的性质，我们一定要学习。

最后，让我们为了梦想一起战胜到底。但同时，我们也要学习坚持这一种性格吧！

描绘梦想读后感篇六

罗曼.罗兰说过：“你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”辛弃疾也曾说过：“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。”

从古至今，有多少人曾对着那浩瀚的天空，许下自己远大的理想，变成满天的繁星，在星空中闪烁，期待着更美好的未来。放飞梦想，成就希望，展望未来。古今多少年，这夜空见证了多少人的功成名就，又撰写了多少失败与苦难。

梦想，一个多么平凡的名词，却承载着数亿人的伟大志向，传承着祖祖辈辈的希望，成为个个值得回味的丰功伟绩。如果说梦想是一艘船，载着我们走向未来；那么失败就是那凶狠的暴风雨，阻挠我们前进的方向。如果梦想给了我们希望，那么挫折将破灭我们心中的灯火。

风，吹过。我们不曾忘记，是梦想，给了我们力量；星，划过。我们应该知道，是梦想，给了我们未来；叶，飘过。我们应展望未来，描绘出最美好的现实；水，流过。我们应回首过去，传承先祖们无尽的努力。

多少年来，那些伟大的先人，为了实现自己的梦想，付出了多少努力，才有了今天的灿烂辉煌。

西汉的司马迁为了让后人不忘记那些英雄豪杰，于是立志写一部优秀的史书，记载前辈英雄的'故事。就这样，司马迁的梦想诞生了。于是，他每天刻苦专研，翻山越岭，去调查各地的英雄传说，并记录下来。在这些英雄身上，司马迁看到了梦想的力量，更加坚信，只要坚守梦想、追逐梦想，生活才会灿烂，才会不平庸。这期间，司马迁触怒了汉武帝，被打入大牢，遭到了严重的迫害。但是，司马迁并没有放弃自己的梦想，而是更加努力地写作，最后，五十多万字的史学巨作《史记》终于完成了。

波兰的哥白尼提出了日心说，却威胁到信徒们，遭到了严重的迫害；意大利的布努诺坚决赞同日心说，在罗马广场被活活烧死；伽利略以日心说为基础，写成了《论宇宙或光》，被宗教判为终身监禁。宣布日心说是邪说，但后来开普勒写了《哥白尼天文学概要》一书，得到了罗马教皇的好评，这才决定让伽利略平反，回复他的名誉。总之，他们都是为了让人们认识科学、了解科学，不惜付出自己的自由和牺牲自己的生命，这就是梦想的力量。

不论是中国还是外国，总有人会为自己的梦想努力着、奋斗者、拼搏着。梦想，说起来很遥远，但只要我们能走在实现梦想的路上，它就离我们越来越近；只要我们努力了，坚持不放弃自己的梦想，就有实现的可能，也有成功的可能。

梦想，是推动人们前进的动力，有了梦想，才会有希望。梦想，是人类璀璨的星空，有了梦想，才会有未来。

相信吧，有了梦想，就会成就一切！

描绘梦想读后感篇七

《梦想风暴》是晓玲叮当姐姐写的一本关于梦想的书，一本励志的书，一本塑造人格的书。读了这本书，我深有感触：有梦想，才能成就精彩人生。

这本书的故事很多，我最喜欢的就是《列温的故事》。列温有一张囊括了生活各个方面的梦想清单，让我们来看看其中一小部分吧：

1、好好学习，丰富自己各方面的知识。

2、每天去图书馆阅读自然、地理方面的书籍。

3、每天做200个仰卧起坐，100个引体向上。

4、适应吃冷的食物。

5、每天做负重联系，慢慢增加能背负的重量。

6、加强心理锻炼，让自己变得勇敢。

7、定期参加少年军校的野营训练……

经过不懈的努力，列温完成了她梦想清单上的罗列的108项内容，实现了她的梦想，成为了一名真正的南极探险家。

读到这里，我为列温骄傲，这是一个多么有梦想的孩子，她不光是一名探险家，也是一位梦想家。

由此，我又想到了李阳的故事。李阳是著名的教育家，是“疯狂英语”的创始人。但是上大学时的他并不是一个优秀的学生，他是年级里的倒数第一，多门功课不及格。渐渐地，李阳发现大声叫可以把他的`弱点击碎，还可以把单词记住。经过了漫长的不懈努力，李阳终于实现了他这个看起来有些“疯狂”的梦想：让三亿中国人说一口流利的英语，让三亿外国人说一口流利的中文。

梦想对一个来说，就像天上的北极星，为迷路的人指引方向。梦想和心态，决定命运，对任何事情都要充满希望。

梦想有时是脆弱的，几句闲言碎语就会把它击垮。梦想又是坚强的，有了梦想，人不会轻易绝望，会在心中存一份希望，会离成功更近一步。梦想就是生命中的魔法，它能点石成金，让不可能的事变得可能。为了梦想，千万别停下自己的脚步，除非已经达到了目的地。

有梦想就一定要坚持去做，不能放弃，说不定自己就是那只在天空中翱翔的真正的鹰！

描绘梦想读后感篇八

罗曼.罗兰说过：大家的理想化与激情，就是你出航的生命的舵和帆。辛弃疾也曾说过：千古兴亡多少事？悠悠，不绝长江滚滚流。

从古到今，有几个曾冲着那浩瀚无垠的苍穹，许下自身宏大的理想化，变为满天的繁星，在夜空中闪动，希望着更美好的未来。放飞梦想，造就希望，憧憬未来。古往今来多少年，这星空印证了多少人的事业有成，又编写了是多少不成功与痛苦。

梦想，一个多么的普普通通的专有名词，却承载着数亿人的杰出理想，承传着祖祖辈辈的希望，变成各个非常值得回味无穷的丰功伟绩。假如说梦想是一艘船，载着大家走向未来；那n不成功便是那凶悍的狂风暴雨，阻碍大家前行的方位。假如梦想给了大家希望，那n挫败将毁灭大家心里的灯火。

风，吹过。大家未曾忘记，是梦想，给了大家能量；星，划过。大家应当了解，是梦想，给了大家将来；叶，飘过。大家应憧憬未来，勾画出最幸福的实际；水，穿过。大家应回首过去，承传祖先们无穷的勤奋。

多少年来，这些杰出的先祖，为了更好地完成自身的梦想，投入了是多少勤奋，才有了今日的灿烂辉煌。

西汉的司马迁为了更好地让后代不忘记这些英雄豪杰，因此志向写一部出色的史籍，记述老前辈英雄的故事。就是这样，司马迁的梦想问世了。因此，他每日勤奋好学钻研，翻山越岭，去调研全国各地的英雄传说，并记下来。在这种英雄人物的身上，司马迁看到了梦想的力量，更为确信，要是恪守梦想、追求梦想，日常生活才会璀璨，才会不平凡。这期内，司马迁触怒了汉武帝，被打进大牢，遭受了比较严重的迫害。可是，司马迁并]有舍弃自身的梦想，只是更为勤奋地创作，最终，五十多万字的史学佳作《史记》总算完成了。

波兰的哥白尼明确提出了日心说，却威协到信徒们，遭受了比较严重的迫害；西班牙的布努诺果断赞成日心说，在罗马广场被活生生烧死；伽利略以日心说为基本，写出了《论宇宙或光》，被宗教信仰判为终身监禁。发布日心说是邪说，但以后开普勒写了《哥白尼天文学概述》一书，得到了罗马教皇的五星好评，这才管理决策让伽利略翻案，答复他的信誉。总而言之，她们全是为了更好地让大家了解科学、掌握科学，甘愿投入自身的随意和牺牲自己的性命，这就是梦想的力量。

无论是我国是国外，总有人会给自己的梦想勤奋着、奋斗者、努力着。梦想，说起来很漫长，但要是大家能走在完成梦想的道上，它就离大家愈来愈近；要是大家勤奋了，坚持不懈永不放弃自身的梦想，就会有完成的很有可能，也是有取得成功的很有可能。

梦想，是促进大家前行的驱动力，有了梦想，才会出现希望。梦想，是人们灿烂的夜空，有了梦想，才会出现将来。

坚信吧，有了梦想，便会造就一切！

描绘梦想读后感篇九

知道或许在大多数时候，我们的创造力都是比较初级的。

甚至我现在给自己确定了一个十年之内的目标就是自己买一套房子。

虽然我知道现在说起这句话来剪得非常可笑，甚至非常幼稚，觉得一点都不符合实际，没有从实际出发去考虑问题。或者说我的智力有问题，以小谋大。这大概还是别人听说我这个目标之后的第一印象嘲笑加讽刺。

可是我不害怕。

因为首先我就不打算把这个目标说给别人听。

其次就是这个目标会在我心里根深蒂固，然后通过我的实际行动慢慢的旅行。我不相信十年的时间不能够让我实现人生的梦想和价值，或者说一天天的坚持下来，这十年的时间还不够。

如果我每天都在坚持的一件事情，十年之后，我仍旧不能达到自己的标准，那么我自己认输。

如果万一达到了呢？

好像他们说的那句话梦想还是要有的，万一实现了呢？

描绘梦想读后感篇十

对于“梦想”这两个词，我可是深有体会，随着年龄的增长，我的梦想也在不断地变化，画家、舞蹈家、歌手、演员……就从最近的开始说起吧！三年级以来，我和朋友迷恋上了看小说，因为每本小说的主角，都会带我体验不同的生活，带我走进书里去。所以，我的梦想是：当一名小说家！

我觉得，梦想就是人活在世界上的意义吧。虽然每个人的梦想对世界来说只是个微不足道的念头，但是不可小瞧梦想啊，就如同不能小瞧奇迹一样！

“呐，你知道梦想的彼岸有什么吗？”

“嗯……有我们活着的意义，对吗？”

莫莉，很高兴认识你，让我们带着坚定的信念，一起奔向青春的梦想吧！

描绘梦想读后感篇十一

我们的青春是重要的，语文有许许多多的人会在青春时期“断了命”；或者又说青春是给以后的人生铺下了毯子。在以后的人生中只要看看你脚下的毯子是红是绿，是新是旧就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滞不前。

梦想是远大的，也是显而易见的。梦想不是一两天能够完成的，但是，一两天之内，是能建立梦想的。有的人的青春不迷茫，所以她的梦想很容易就能建立，但那些停滞不前的那些人，想要建立起梦想就要努力了！

我的梦想就是想当一个歌手，把动听的歌唱给世界的每一个角落的人们听。当然，有这样的梦想是好的，但是现状是：我要好好读书。只有读书好了之后，才能完成这样的梦想。

但每次我看课外书，想增长些知识的时候，我的上眼皮和下眼皮就会打一个kiss，使我慢慢陷入梦境中。这次，我看书时，由于是中午，中午是我最不喜欢睡觉的时候，所以我上眼皮和下眼皮还牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章讲的是一个青年人的梦想，那个青年是纳京高。纳京高青年时期长年累月地坐在一个小酒吧里弹奏钢琴。有一次，因为顾客的建议，纳京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然男人味十足的唱腔吸引了。从此纳京高走上了歌坛。

要不是那次偶然的开口一唱，纳京高可能永远地坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实，我们每个人从事的事业不一定是最适合我们的工作。当我们熟悉了一项工作之后，往往害怕变化。我们就在时光的流逝中失去了自己真正的才华。开阔视野，多去尝试一下，或许你会在别的领域做得更好。

年轻是生活最大的资本，因为青年可以做任何尝试，更重要的是我们这个时代应该承受失败。

固然，尝试就意味有失败，但从哲学上讲，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失败是正常的，失败更是可贵的。失败的积累将直接影响到下一个人生阶段。

描绘梦想读后感篇十二

在金永旭写的《紧紧抓住梦想吧》这本书中，我认识了三个可爱的小伙伴：爱画画的美莱、活泼爱吵闹的何镇和对所有事都不感兴趣只爱睡觉的东勋，他们在去英语补习班的途中却意外地来到了美莱画中的“梦想乐园”。在“梦想乐园”里，他们经过自己的亲身体验，顺利通过了迷宫般的镜子屋，得到了梦想金牌。最后，他们三人一同搭乘了世界上最可怕的空中脚踏车，靠着齐心协力，穿过了像蚊香一样弯弯曲曲盘旋着的轨道，成功到达终点，得到了装着梦想小纸条的气球。

在书中，我最欣赏的是东勋。他的变化最大，他原来对所有事都不感兴趣，只爱睡觉，也没想过梦想干什么，只做爸爸妈妈叫他做的事。但在“梦想乐园”里经历了一番奇遇后，他的想法发生了翻天覆地的`变化。我欣赏东勋那从无梦想到有梦想并为追逐梦想而努力的蜕变精神，也敬佩他那不畏辛苦、不畏困难、勇敢向前的进取精神。

每个人都有自己的梦想，有梦想就有了前进的航标。梦想就像一粒种子，只有那些勤劳勇敢、奋发向上、持之以恒的人，才能让它开花、结果。我也拥有自己的梦想，我要为实现梦想而努力拼搏，让生命在追逐梦想中飞扬！

描绘梦想读后感篇十三

短短一个暑假，我就把《小鱼大梦想》读完了，这本书惊险而不恐怖，刺激而不血腥，内容丰富，插图精美、别致，字大且上面注有拼音。

这本书的主要人物有：江晓迪，代号晓迪;莎比亚，然代号莎莎。比尔盖亚，代号大姐大，曼特斯，代号曼曼。

这本书的内容是这样的：江晓迪和伙伴们来到一座岛上，与别的岛不同的是，这座岛总是旋转不停。他们一查看，发现这座岛下面有许多巨大的齿轮。比尔盖亚用一块铁板卡住了齿轮，本以为没事了，令他们没想到的是，这座岛开始崩塌，他们拼命游向船，上船后，再看远处，海面上漂着石块，那座岛已经消失了。他们又来到一座工厂，那里海洋生物都不正常，长着三只眼睛的海龟，两亲尾巴的海豚等。这一切都是工厂排放的污水影响的'。江晓迪好不容易说服这家工厂的老板买污水净化器，又组织大量海洋生物拼成一个“sos”。

这本书最主要是让我们人类保护海洋，保护生态环境，因为迟早有一天，吃亏的会是人类。

《小鱼大梦想》的内容让我终生难忘，大家也一起读一读吧!

描绘梦想读后感篇十四

朱永新先生是近几年来推广阅读的“第一人”。他提出了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”、“共读共写共生活”、“改变，从阅读开始”等观点。他多年来坚持写随笔，与读者分享教育理念。机缘巧合，我有幸读到了他的一部作品——《梦想因阅读而生》。

拿到这本书，你就会有读下去的欲望，为什么呢？因为它不是一本大部巨著，把你吓倒。它像是一本小册子，还未翻开它，简单估算一下，也就二百来页，打开检验一下，确是如此。相比一般的书籍，它要细长一些，就像我们旅游时在一些景点拿到的导游图。这就给人一种阅读起来并不费劲的感觉。打开检验一下，也确是如此。

心经令人静，梦想令人动，静动之间还有着九九八十一的困难重重。读《梦想因阅读而生》字字珠玑，是朱老师数十年教育心血浓缩而成的精华。其字里行间或蕴藏着教育玄机或裸露着教育现实或突围着教育困境或引领着教育朝向。此书已读完，但距离教育通透，还有着天与海的距离。好书需要用一辈子去读，好书的.好，只有自己慢慢遭遇，才能渐次体悟。教育理想在彼岸，教育幸福却永远在当下，阅一篇轩快之书，犹在水白山青；调一曲归真之琴，似见月明星稀。读书明理，日省吾身。四时风景，用取由心。《梦想因阅读而生》里有教育生活的热烈与丰盛，也有教育生活的清欢与璞真，值得你我反复琢磨，肝胆交心。孔夫子说：逝者如斯夫，不舍昼夜。朱永新老师说“过一种幸福完整的教育生活”，我们说“最美的幸福之书给不可逆转的时光”

我们学校非常重视阅读，不仅老师阅读，孩子们也阅读。放假前为孩子们准备了读书清单，各班采用各种平台展示孩子们读书的成果，带动家长阅读，让家长了解阅读对孩子的重要性，以及阅读的好处。书已成为师生生活中不可或缺的一部分。

书的生命是人激活的，是通过阅读“吻”醒的，所以，书会报答给予它生命的人，帮助他更有智慧，更有情感，更有力量。梦想因阅读而生，拥梦想入怀，幸福地读起来，读起来，读起来，剩下的交给时间，交给未来。

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