要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
感恩教师演讲稿篇一
亲爱的老师们：
您好！
值此又一个教师节之际，请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
回想六年前，我们站在你面前，靠着父母的衣角，充满了迷茫和困惑，对世界，对人生，对知识一无所知。自从你把我的手从我母亲的手里接过来，你就一直在带领我在知识的海洋中畅游，向人类文明进军。我永远不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高层建筑从地面升起。”虽然我当时不太明白它的意思，但是你一直在争取。在你的带领下，六年过去了，我们已经成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，为以后的深造打下了坚实的基础。
我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们永远不会忘记你手拉手教我们写汉字，你一遍又一遍教我们拼音，你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们永远不会忘记你在我们生病时的关心，你在我们遇到困难时的亲切问候和及时帮助，你在我们犯错误时的忧郁的脸，你在我们取得成就时的幸福的微笑。总之，你像我们的父母，但你比我们的父母有更大的爱，更丰富的知识，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的默默奉献，深深打动了我的心，默默地告诉我们如何做人，如何奋斗，如何为国家做贡献。我经常在心里说：“我长大了。”
要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你可知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。
有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们学校是的学校。母校，我永远引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我一定要让你以我为豪。
最后，再次祝老师们节日快乐。
感恩教师演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是――《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！谢谢大家！
感恩教师演讲稿篇三
老师们：
我们又迎来了第x个教师节。值此，我代表学校向全体教师致以诚挚的问候，向徐x等六名优秀教师，李x等六名优秀班主任，x等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!
刚才听了x代表的激动的发言，看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福，分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦，我感触良多，其中有一个共同特点：勤奋。
老师们：所有欢庆的背后，往往会感触耕耘的艰辛，也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节，借此机会，有三点想法和大家交流：
一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份，今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功，我越来越理解这句话：人是会变得，糜不有初，鲜克有终。
二、做学生喜欢的老师，做喜欢x学校的家人，努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师，行为世范。我们要树立终身学习的理念，把教书育人作为一份事业用心经营，一辈子做教师，一辈子学做教师，一群人一辈子一个目标，看似平淡实则高贵充实，学校视在坐的为家人，祝愿x学校是一个百年好合的美好家庭。
三、关爱学生，引导学生健康成长。苏霍姆林斯基：如果一个人没遇到好老师的话，他就可能是一个潜在的罪犯，如果一个人能够遇到一个好老师，他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量，就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，希望老师们树立正确的价值观，引导学生健康成长。
老师们：学校正处在快速发展阶段，有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对，比如，许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力，我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任)，想干事的人有平台(人人可以组建特色班)，”的良好氛围，淡化人际关系，让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!
我们一起坚守我们的使命，需要我们“苦心砺志，追求卓越”“脚踏实地，为实现x学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!
感恩教师演讲稿篇四
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的.微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿篇五
尊敬的老师们、同学们：
大家好。
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的，荣华富贵，~厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字；当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，马上精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
感恩教师演讲稿篇六
尊敬的老师、同学们：
大家好!
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
感恩教师演讲稿篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是六年级的。今天我演讲的题目是——感恩老师。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
用优异的成绩，用骄傲的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
老师，祝福您岁岁愉快，年年如意!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿篇八
大家下午好。今天我演讲的题目是《谢谢您，老师》
老师，我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好，将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。
悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您，为人师表，劳苦功高！教书育人桃李满天下；教人做人做堂堂正正人！
敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
感恩教师演讲稿篇九
你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下仍然是一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们交换一下就有两种思想。今天借此机会，向各位领导，同志们学习、交流，以提高自己，我演讲的题目是《知足与感恩》。
知足，是一种心态，俗话说：知足者常乐!拥有一颗简单的心才能拥有快乐的生活。就如中国台湾漫画家蔡志忠所说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子就会感谢它是大的”。不以物喜不以己悲，事情，往往变换一个角度，即使对着乌云密布也会心存美好，豁然开朗。因为，拥有知足心态的人们懂得：广厦千间，夜眠不过七尺;珍馐百味，日食只需三餐。
可以说，能够做到知足常乐、不被金钱所击倒的人，拥有着一颗淡泊名利、不计得失的平常心，会给人们以耳目一新的印象。同时，知足常乐的人，也不只局限于安然现状，更不是夜郎自大，而是善于用一颗感恩的心来回馈世人，以一颗饱满的心去拥抱世界，以一颗进取的心去开创未来。
提到了知足，那我们就要谈一谈感恩。所谓感恩，《现代汉语词典》的解释是：对别人所给的帮助表示感激。感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。
当然，感恩也是一种处世哲学、一种生活态度，人生不可能一帆风顺，遭遇各种挫折时，我们都要勇敢的去面对，豁达的去接受，要学会感谢失败，是它为我们指明了通往成功的方向。感恩斥责你的人，因为他们让你学会了反思。感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的意志。感恩嘲笑你的人，因为他们激发了我们的潜质，使我们更加积极勤奋，充满激情的去工作!
感恩生活，给了我们友爱，让我们结识了很多的朋友，让我们有了倾诉和依赖;
感恩大自然，给了我们四季，让我们感受到春的温柔，夏的炙热，秋的凉爽，冬的坚毅。我们要感恩的太多太多!
然而说的与做的恰恰相反，我发现我身边有些人有时也在抱怨，抱怨工作环境不好，抱怨自己的工资不高，抱怨上级太严厉，抱怨电脑速度太慢，抱怨今天的鸡蛋又涨价了，抱怨自己空怀一身绝技却无用武之地。爱抱怨的人们为什么总说生活太累?因为他们总看到自己的付出，却没看到自己的收获，他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不会抱怨生活，因为他们明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，就会觉得很知足并感恩。人人都向往美好的生活，然而改变生活要从改变自己开始，而改变自己要从学会知足感恩开始!
知足与感恩是我们做人的态度，因为态度能决定一切!做为一名员工，更应该把知足感恩当作一种生活境界、当作一种政治责任来对待，爱岗敬业，始终以饱满的热情积极工作，在“奉献绿色，造福人间”的共同使命下，以优异的工作成绩去迎接崭新的未来!
感恩教师演讲稿篇十
尊敬的xxx：
世界上有一种情，超越了亲情、友情——那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情！如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光；如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的'呼吸；如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱，不变的是您灿烂的笑容不变的更是您谆谆不悔的教导。心血育桃李，辛勤扶栋梁。将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
谢谢大家！
此致
敬礼
感恩教师演讲稿篇十一
大家上午好！
我是来自x年级x班的xx同学，我演讲的题目是《感恩教师》。今天的日子是很特殊的，因为今天是属于老师的节日，也就是教师节。首先，让我们一起感谢所有老师对我们的教导，感谢所有老师对我们的关心，谢谢你们！让我们一起，祝我们的老师们，节日快乐！
老师的工作其实是很辛苦的，每天从早到晚的忙碌，都是为了一件事，让我们更好的学习，更好的获取知识。老师为了让我们更好的掌握知识，不仅自己要熟读教材，还要思考怎样才能让我们把知识学得更好。不仅是上课要听懂，还要做到灵活的运用。所以在课下，在我们看不见的时间里，老师都在忙碌着。有的时候，老师甚至要牺牲自己的休息时间，为了我们变得更好。在我们学习的道路上，给我们最大帮助的就是老师了。同学们可以试想一下，如果没有老师，让你自己看书，然后参加考试，你可以拿到一个怎样的成绩呢？可能有的同学会在心里想，就算没有老师自己也能够考好。那你就应该对比一下你们班上上课认真听讲的同学和不认真听的同学的成绩差异，它们会告诉你答案的。
老师的工作就是把书本上一些难懂的语言变成通俗易懂的语言，让我们能够更快的理解知识。其实老师只要把教书育人当成一份工作对待，不付出那么多的心血，就不会觉得累了。但是他们为了让我们变得更好，选择了另外一条艰难的道路。这种精神，值得我们学习和称颂。所以，我们应该要感恩我们的老师。谢谢他们为我们的成长付出的时间和努力。我们感谢老师的方式并不是要给老师一些物质上的回报，而是应该在学习的时候更加的认真。
我们应该在上课的时候认真听讲，因为上课的几十分钟时间，老师却要做比这多很多倍时间的准备。老师平时给我们布置的家庭作业，也是他们精挑细选过的，所以我们要认真的对待，才不会浪费老师的心血。平时不管是在学校也好，在校外也好，遇到老师要问好。我们要理解老师的工作，有些同学很喜欢跟老师对着干，觉得自己这样很厉害，但是你们有没有想过，自己这样做会让老师伤心。所以同学们，我们要感谢老师，就应该要尊重老师的劳动成果。
最后，我再对老师说一句话；“老师们，节日快乐，您们辛苦了！”
谢谢大家！
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