无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
国旗下讲话一月篇一
亲爱的老师们，亲爱的学生们，早上好!
春节的喜悦依然萦绕在我们身边。也许当我们还沉浸在春节快乐祥和的气氛中时，我们已经迎来了新学期的开始。今天，我们在这里举行新学期开始时的第一次升旗仪式。从今天起，我们学校所有的老师和学生都将进入新的工作和学习。在新的一年里，我衷心祝愿老师们身体健康!工作顺利!祝学生学习进步!
“一年的计划在春天。”春天的到来一定会让世界上的一切都繁荣起来，让我们的生活充满活力，也是新希望的开始。春天也是我们努力学习，努力取得巨大成就的季节。在这里，我想为每个学生提四个希望：
1、做一个讲文明懂礼仪的好学生。遇到老师和客人主动打招呼;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，走右边保证畅通;注意卫生，不乱扔垃圾，随时捡纸屑;爱护公物，不乱涂乱画;严格遵守学校规章制度，互相监督，共同进步!只要大家从我做起，遵守“行为准则”，大家都会成为好学生，我们的学校也会成为一个和谐美好的家。
2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习和生活的根本保证。在这里，老师希望学生们在新的一年里多锻炼。利用体育课，课间多做运动，让身体变得完美。
3、做一个快乐的学生。一心一意做一件事，合理安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，多练练汉字，认真听每节课，及时完成每一份作业，认真对待每一次考试……还有很多，会给我们带来快乐!
4、做一个有进取心的学生。什么是进取?就是要坚持努力，就是要努力学习，天天向上。不管你的基础如何，你都会取得成功。唐朝诗人王志焕说：但是你只要爬一段楼梯，就能把视野扩大三百英里。我们必须不断努力，在知识的山上爬得更高，走得更远!
老师们，同学们，20年是希望和发展的一年。
上学期期末，我校举行了“李易峰奖奖学金设立及颁奖仪式”。现在，我们学校的面貌正在改变，办学条件正在改善。放假期间，学校对二楼走廊和办公室进行了装修。然后，我们将改造操场。(这是在西藏工作的东坑老师张力绘捐赠的。)还要铺设自来水，解决师生缺水问题。暑假期间，我们努力解决三楼教师宿舍和走廊的装修问题。
这学期学校打算做好以下几件事：(1)做好一到五年级的及格考试和毕业入学考试。(2)迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素质教育督导评估、年度目标管理评估工作。(3)加强课题研究，促进教师专业成长。开展“军民共建”活动，推进特色学校建设。开展“书香校园”活动，提升学校文化底蕴。努力找机会，创造条件，完善我们的办学设施，提高办学水平，提供让人民满意的教育!
老师们，同学们，我们的目标很明确，我们的思路很清晰，我们会充满信心，斗志昂扬!让我们全体师生共同努力，再接再厉，发扬成绩，播种希望，倾注汗水，收获成功!
谢谢大家!
国旗下讲话一月篇二
老师们、同学们：早上好!
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远在坚守岗位?”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，他是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋精神伟大，但并非高不可攀;雷锋精神平凡，但并非琐碎;雷锋精神神圣，但并非不食人间烟火。在祖国广豪的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习并实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。
有人会说，我们还是学生，做不了什么大事。但我们可以从帮助别人开始，像雷锋那样，从一点一滴做起，时时处处严格要求自己，用我们的爱心，真心去帮助那些需要我们帮助的人。
亲爱的同学们：“送人玫瑰，手留余香;你快乐，所以我快乐!”让三月的阳光更加明媚，让雷锋精神永活心间，让我们手拉手，心连心，把雷锋精神发扬光大，让我们用自己的实际行动共谱实高校园和谐美妙的壮丽乐章!
国旗下讲话一月篇三
今天，我们又迎来了新的一年。但是，亲爱的少先队员们，你们可曾想过，自从有人类以来，世界从没有像今天这样绚丽多彩，风起云涌，波澜壮阔。在过去的一百多年里，科技发明项目超过人类在这之前几千年间的总和，人类的科技文明达到从未有的高度，原子、电子、高科技已经深入到人类的所有领域，求知的世界之谜正在迅速地被一个个解开;宇宙飞船的出现，使嫦娥奔月不再仅仅是神话;古希腊的故事、中国古老的传说，一个个在变成现实;通讯、交通的高度现代化，使地球变小了。科学技术的发明，带来了大量的物质财富，给人类带来了幸福……在过去的一百年多年间，人类在这个蓝色星球上创造了巨大的奇迹!
一百年间，我们可爱的祖国发生了翻天覆地的变化!中国多年的封建王朝寿终正寝，殖民地、半殖民地的耻辱历史结束，中华人民共和国成立，中国人民翻身做了主人。半个世纪的社会主义建设，勤劳勇敢的中国人一次又一次铸就着辉煌。
听，新年的钟声已经敲响，新年的曙光正耀眼闪亮。同学们，让我们来共同庆祝，庆祝昨日的辉煌，庆祝新年的璀璨。历史的车轮滚滚向前，生命的潮水永不停息，我们是光荣的中国少年先锋队队员，是共和国未来的希望，当新年到来的时候，让我们在星星火炬的光辉旗帜下庄严宣誓——人民为先，祖国至上。诚实勇敢，自律自强。奋发有为，誓做栋梁。振兴中华，再造辉煌!
国旗下讲话一月篇四
这周把斗地主的框架搭起来了，感觉做第三个游戏的时候已经娴熟很多，至少前两个游戏用到过的内容可以很快想起来。
斗地主本身是网络版的，我就先动手去写一个局域网聊天软件，那个聊天软件现在做到了80%左右，我想这对于斗地主的网络部分是有帮助的。
mfc有些人用起来觉得很方便，但是这次做斗地主的时候张靖以前跟我们说过的不好的地方就暴露出来了，譬如添加一个按钮类，但没有用工具箱来添加的时候，我不知道怎么在按钮类实例化之后添加这个按钮的消息响应，因为以往都是通过vs自动加的。上网差了一下，需要添加三个地方的语句才能添加自定义消息响应函数。
接下来我想把斗地主快一点做完，并且把以前做得东西好好整理完善一下；还有基础笔试题试卷一个星期一张，把笔试面试的东西好好看完；有时间再把简历写好。
今天吃完饭，舒接到了阿里巴巴打来的电话，要求在电话上进行面试，我也在一旁听了一下。面试的内容都是技术的为主，也是结合舒简历上的内容来问，这点很好的提醒我，当我们写简历的时候一定要把简历上的项目涉及到的知识点好好复习一下，不然做过的东西都忘光了。
想想时间过得确实挺快的，找工作的时间真的来了，周围的人都已经开始热身。我也受到了一定的感染，我也不是很着急，我觉得态度决定一切，像刁叶华学姐说的一样。等再过两个月，那时候我的基础都提上去了，笔试面试都没问题的时候我会信心十足地去猎取offer。眼下要做的还有很多，最重要的就是把该做的第三个游戏先做完，然后把笔试知识补上去，我希望一切都会顺利地完成。
这个星期我拿出了以前买的一本书叫做《编程之美》，讲的'是算法，因为最近给我们上项目管理的一个外面的工程师说大公司笔试面试主要靠算法，所以我也饶有兴趣的去看了这方面的书。令我挺开心的是，这本书讲得思想其实就是一题多解，作者会把一般人容易想到的算法写出来，然后逐步深入，从时间复杂度和空间复杂度入手优化算法。我从这本书上学到的是，一个问题的解决方法不止一种，一个复杂的问题不会可能有很多方法，但是最好的一直在等待被人发掘。
记得汪老师曾说过，越想得到的东西反而越难得到，我会记住汪老师说的话，在就业这件事上心态放平，先做好手上要做的事，磨刀不误砍柴工，磨好手上的刀，自由用武之地。
英语要继续练下去不能忘掉，c/c++基础也要抓上去。
接下来的时间，我要加倍努力了，为了以后的生活，为了将来的事业，认真做事，认真做人！
国旗下讲话一月篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!很高兴又相聚在这春光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《倡导礼仪新风创建文明校园》。
文明礼仪是无处不在的，它表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。阳春三月，生机勃勃，春意盎然，我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。
。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。
文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，争做文明学生，创建文明校园!我相信，通过全校同学的共同努力，我们校园会像春天一样充满希望，充满活力，我们的明天会更加美好!
我的话讲完了，谢谢大家!
【国旗下讲话范文】二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
大家早上好!
古人云：天下兴亡，匹夫有责。
俗话说：独木难成林，一花不是春。
雷锋说：一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
作为新时代的小学生，我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一根一根细丝拧成的，这一根一根细丝就是每个同学。一根细丝容易拉断，但你把他们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，这就要求每一个同学都要有集体观念，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
也许你会思索，我该怎么为班级出自己的一份力呢?为班级添光彩，并不一定要你为班级做多大贡献。班级就好比一个相亲相爱的大家庭，只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事情，就是为班级添光彩。平日里不违反校规校纪，就是为班级添光彩：不与老师顶撞，积极配合老师的工作就是为班级添光彩!平时注意细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;发现电灯未关的时候，动一动手指：当看见教室里桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。弯腰动手之间就能流露出你对集体的热爱。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为。我们要努力为班级出力，为班级争光，做到对自己负责，对班级负责，构建一个和谐友爱的班级，最终才能对社会负责，为社会做贡献。
在我们的学校有和谐优美的环境让人流恋，有整洁漂亮的教室，有柔和明亮的光线，处处洋溢着快乐甜美的笑脸，尊敬老师、爱护同学的文明之花开遍美丽的校园。我们生活在这样的学校和班级，怎么能不心潮涌动，又怎么不想为班级出力，为班级添光彩呢?那么就让我们从现在开始，从自身开始，一起行动起来吧!
我的演讲完毕，谢谢大家……
【国旗下讲话范文】三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是四二中队优秀队员伊建印，今天我国旗下讲话的题目是：消防安全记心间。今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”，今年消防日的主题：人人参与消防，共创平安和谐。
其实，火本是人类的朋友，我们的生活方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就成了人类的敌人。所以，无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。
那么预防火灾应该注意什么呢?
首先要从日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?
1、发现火灾，可以打电话119直接报警。
2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭，但水并不是万能灭火剂。必要时可用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动。
3、楼房发生火灾时，一是要镇静分析，不要盲目行动。
我们还要紧记：发生火灾时，千万不要乘坐电梯。
平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己。
总而言之，我们要消防安全，永记心中，共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。我的讲话完毕，谢谢大家!
【国旗下讲话范文】四
大家早上好！
此时此刻，我站在二中这个最大的讲台上，第一次强烈地感受到你们的精神面貌是如此地良好，你们的形象是如此地良好!你们知道是为什么吗?强烈的视觉冲击告诉我，那就是你们着装统一，队伍整齐，仪态端庄，这就是和谐，这就是美!今天，我就与大家交流仪容仪表这一话题，我演讲的题目是：《仪容仪表：融入社会的形象通行证》。
谈到这个话题，有的同学可能会说，“穿衣戴帽，各有所好”我选择“我的地盘我做主”;有的同学也可能会说，就是讲衣服和头发嘛，老生常谈了，我不想听;有的同学甚至会反叛说，学校又不是殡仪馆，查什么遗(仪)容遗(仪)表，孝(校)衣孝(校)裤?呜呼!是何言?是何言?我真为这样的同学“有语”了。
我可以严正地告诉你，照你这样的思想自由涣散下去，不注重仪容仪表，不注重个人形象，将来，社会就会选择吧你拒之门外，那时你孤零零地游离于社会大门之外，那不是很可悲吗?故此，我今天的演讲时为你好，是培训你塑造良好的个人形象，从某种意义上说，它是我们融入社会的形象通行证。
那么，什么是仪容仪表呢?仪容，通常是指人的外观外貌，重点指容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起对方的特别关注，并影响到对方对自己的整体评价。仪表，包括人的形体、容貌、健康状况、姿态、举止、服饰、风度等，是人举止风度的外在体现。
这样看来仪容仪表的意义补课小视。我觉得在当今社会至少具备以下三方面的意义：
一、是评价个人形象的综合指标
一个人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我们通常说的长相，后天形象就是我们通常说的素养或称修养。愚蠢的人重在长相，聪明的人中修养，明智的人内外兼修，即重视仪容仪表，重视通过文化学习来提高自己的修养。
当今社会物质生活水平提高了，文化生活日益繁荣、丰富。在这个“人不怕出名猪不怕壮”的时代，文化多元发展，社会上所流行的所谓“时尚元素”影响到学校这一方净土。曾几何时，我们的学生开始在头发上做文章，或染的五颜六色，或剪成无名飞行物，还有的同学吧“文章”写成了“长篇”：衣服上“披金”脖子上“戴银”，一副珠光宝气的“装老相”。还有的同学在耳朵上打孔，五官没向你争功你却给它戴上枷锁。我曾在我的空间日志里感叹这种场景：“耳戴金钉，手拿cellphone，欲与成人试比高。须周末，看奇装异服，分外妖娆。”这样的学生，你根本没把心思放在学习上，企图用这种怪异的形象来掩盖自己思想素养上的幼稚和无知，是该“猛回头”的时候了，你身边的师长、同学期待你的“华丽转身”。
一个学生只有不断地塑造自己的良好形象才能备受师长、同学的欢迎。我注意到保安室墙壁上的仪容仪表标准解说图，上面有黄钟鸿、方少宏等同学，这些标兵获此殊荣当之无愧。他俩是我的学生，我是深有感触的，他们在仪容仪表上严格要求自己，不盲目赶时髦，全身心地投入到学习中，都是二中的骄傲。黄钟鸿、方少宏，你们一定能考上重点中学揭阳一中!将来也一定能跨进名牌大学的大门!
二、修身做人的必修课
元代的许衡说过“衣食以厚民生，礼仪以养其心。”强调的就是仪容仪表对于修养身心的重要性。学校所讲的仪容仪表乃是修身做人的基础课，是“学会生活，学会做人”这部大书的第一课。
我们的开国总理周恩来就失分重视仪容仪表对于修身做人的重要性。他良好的修养和脱俗的气质都是在日常生活中锤炼而成的。早在青年时期，周恩来就给自己提出仪容仪表美的基本要求：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气色勿傲，勿誉，颜色宜和，宜静，宜庄。我们中小学生是祖国的未来，民族复兴的栋梁，“少年兴则国兴，少年强泽国强”，仪容仪表与修身做人不可不重视。
三、团队形象的文化符号
我们都知道，一个人的力量是弱小的，一滴水只有放进大海里才能喧腾出洁白的浪花。当今及未来社会各行各业社会分工日益细化，完成一项工作涉及到许多人。比如说，美国虽是头号科技强国，它也不可能独立研发并生产波音——747飞机，飞机的零部件有上万个，都来自英国、德国等不同的国家。这样就形成一个庞大的生产系统和工作团队。如果没有一个统一的标准是绝对不行的。这就需要一种思想，一种制度来规范这个庞大的工作团队，这就是企业的文化管理，也叫企业文化。
学校也是一个团队，也需要各个部门、年级、领导、老师、学生团结协作。想当年学校转型，徐校长、龚主任、郑主任、姚主任等“受任于败军之际，奉命于危难之间”，他们锐意改革、开拓进取使二中学校成长为揭阳教育上的一座丰碑。我们每一个受益于二中学校的人都应该这些教育的拓荒者!(稍停掌声)
亲爱的同学们，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已经形成我校校园文化的一部分，是统一思想、把好二中这艘教育航船方向的需要，关系着每一个学生的健康成长和学业命运。
亲爱的同学们，我今天啰嗦了这么多，无非就是像告诉你，你们当前的成长来不得半点肆意妄为、我行我素!未来的社会拒绝仪容仪表不达标的人。今天，我把你们引入仪容仪表修身做人的大课堂，至于能不能顺利毕业并拿到融入社会的形象通行证，那就全靠你们自己修行了。
【国旗下讲话范文】五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
大家都知道我国的火警电话是多少吧，下面我给大家讲讲“119”的来历。
世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国，“119”谐音“要要救”，寓意是拨打119寻求紧急时刻的帮助。11月9日这天被定为我国的“消防日”，因为在这一天正值风干物燥火灾多发之际，因此同学们一定要记住这个日子更要记住火警号码。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总会让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。
那么，我们思考一下，发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底还是我们人类本身。原因一是思想麻痹;原因二是疏忽大意;原因三是无知或浅见。
同学们，我们是祖国的未来，我们学习和生活的校园也应该是安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。
因此，希望大家能做到“一懂”“三会”。即懂得火灾预防，积极开展消防宣传。三会：会火灾报警方法、会使用灭火器扑救小火、会火灾自护自救的方法。
怎样预防火灾的发生呢?提醒大家注意这样几点：
1.点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2.不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
3.发现燃气泄漏时要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
4.阳台上、楼道内不能烧纸片燃放烟花爆竹。
5.使用电灯时灯泡不要接触或靠近可燃物。
如果在我们身边发生了小的火情，我们可以使用灭火器来扑救。使用时先拔掉保险销，有的是拉起拉环，再按下压，把干粉喷出。灭火时要接近火焰喷射干粉，喷射前要选择好喷射目标，由于干粉容易飘散不宜逆风喷射。
万一发生大的火灾，最好的方式就是拨打火警电话119。拨打电话时一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。电话接通以后要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。还要将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方以便联系。打完电话后立即派人到交叉路口等候消防车引导消防车迅速赶到火灾现场。如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队以便他们及时调整力量部署。
如果学校教室、实验室、饭店和家庭着火时可采用以下方法逃生。
1.毛巾、手帕捂鼻护嘴法。
2.浸湿的棉大衣、棉被等遮盖护身法。
3.卫生间封隔避难法。
同学们，再远大的理想，再光明的前程都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。让我们牢记：“隐患险于明火，防范胜于救灾”，让我们共同携手，更加珍爱生命。
另外，本周四，也就是11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会将在北京召开。作为一名学生，我们要用实际行动努力学习，喜迎十八大，向十八大献礼!
国旗下讲话一月篇六
亲爱的同学们、老师们：早上好！
今天我讲话的题目是：走进红十字
红十字，一个熟悉的声音；红十字，一个响亮的口号；红十字，一个光荣的称谓；红十字，一个伟大而又神圣的名词！也许有的同学还不太了解她，下面首先和大家一起回顾一下红十字的来历。
说到红十字，必须知道一个人，他就是红十字会的创始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦，是一位议员的儿子。从小受人道主义思想的熏陶，十分关心老弱病残和社会底层的穷苦人。1859年6月，这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇，恰逢拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段，他亲眼目睹尸横遍野的战场上，无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。由于缺少医护人员，大部分伤兵得不到应有的护理。富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。1862年11月，杜南把这次亲身经历写成《索弗利诺的回忆》一书，在日内瓦发表。他在书中强烈呼吁人类不要战争，在战时有必要不分你我，向敌对双方派出救护团体。1863年2月，由他发起在瑞士日内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会，即红十字国际委员会。同年10月，欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议，决定在各国成立红十字组织。为表示对杜南和他的祖国的敬意，会议决定以瑞士国旗图案红底白十字相反的颜色与图案——白底红十字作为红十字会的通用标志。
亨利·杜南开创的红十字事业为人类和平与进步作出了杰出的贡献。然而他却为此耗尽了自己的资财，沦为老人济贫院的病人。1896年当人们在济贫院发现他，并了解他是国际红十字组织奠基者的身世后，人们把世界上最崇高的荣誉赐予这位慈爱的老人。1901年他获得了首次颁发的诺贝尔和平奖。1910年10月30日杜南离开了人世。
每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,它一直引领着我们中华民族的前进与发展。人类需要进步，人类需要和平，人类更需要爱。人道主义事业赋予中国红十字会的责任是：保护人的生命和健康，帮助最需要帮助的人群。我们坚信，在人道主义的感召下，一个更美好的时代将展现在我们面前。让我们用人类最美好的愿望——人道的力量，为人类的发展进步，共同迎接美好的明天。
红十字会救人是不分国界的，红十字会的原则是人道、公正、中立、独立、志愿、服务、统一、普遍，它的精神是人道、博爱、奉献，它的宗旨是保护人的身体和健康、发扬人道主义精神、促进和平事业。它的工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。可见，红十字会是广义的，它包括我们生活中的每一个细节，每一个动作。虽然我们并不能很专业的操作，但是，我们应该从红十字会的精神“奉献”方面做得更完美一些。有人曾说过，“施与者有福”。这里的“福”字，并不是表示身体上的感受，而是一种心灵和心理上的。有可能，你还没有感受到，但我相信，不久的将来，你一定能够拥有。试着去奉献吧，试着去付出吧！让红十字会永存我们心中。
同学们，老师们，人生因奉献而精彩，社会由关爱而和谐，社会关爱需要弘扬人道，文明发展需要倡导公益，社会和谐更需要博爱奉献。红十字会是个爱心公益平台，我们真诚地希望全体师生以人道为本、博爱为怀、奉献为荣，积极参与到红十字人道救助的崇高事业中，动员更多的人道力量，努力保护人的生命和健康，汇聚更多的人道爱心资源，帮助最需要帮助的弱势人群，让红十字精神永远温暖人间！
今天在这庄严的升旗仪式上，我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下，心潮澎湃。诉不尽，我们对先烈的无限思念，诉不尽，我们对先烈的无限崇敬。今天我讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。
有一本著名的小说《红岩》，不知有多少同学看过？这部小说里有一个人物，是我国，也是世界上最小的革命烈士，书中称他为“小萝卜头”。
小萝卜头遇害时年仅只有9岁。和我们二、三年级的小朋友差不多大。但是，他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的，在敌人残酷迫-害下，小萝卜头是吃霉的米饭长大的，不知道糖是什么味儿，不知道外面的世界是什么样的。他和所有的孩子一样，渴望到学校里去读书，敌人不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国志士作他的老师。为了斗争的需要，小萝卜头在狱中刻苦地读语文，做算术，学俄语。没有笔和纸，他就用小石子在地上画，没有课本他就请爸爸、叔叔为他编写……“小萝卜头”学习非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作，为建立新中国，立下了不可磨灭的功劳。
同学们，小萝卜头的整个生命过程，几乎都是在暗无天日的监狱中度过的，没有阳光，没有游戏，没有明亮的教室，更没有今天这样丰富多彩的生活，但小萝卜头却表现出了顽强的意志和坚定的信念。
王老师再给大家讲一个革命小英雄刘胡兰的故事。刘胡兰出生在山西一个贫苦农民家庭，从小就接受党的教育，参加了革命，十四岁就入了党。1947年，敌人突然攻击他们的村庄，刘胡兰在敌人威逼利诱面前毫不动遥关于党的秘密她没有说出半个字。最后，敌人把刘胡兰带到已连铡6人的铡刀前，问她投降不投降？刘胡兰痛斥敌人；“要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白，共产党员你们是杀不绝的，革命烈火是扑不灭的。”说完，刘胡兰从容地向烈士染红的铡刀走去，自己坦然地躺到铡刀的刀座上……刘胡兰牺牲时，未满15周岁。毛主席为她题词“生的伟大，死的光荣”。
15岁的刘胡兰为了祖国，为了保护其他共产党员，为了保卫村上的其他同志，献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们，我们不能忘记，正是由无数个像小萝卜头，刘胡兰这样的先烈牺牲了幸福的家庭，健康，自由乃至生命，才换来了我们今天和平美好的家园。
我们应该懂得这幸福生活来之不易，我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。虽然现在不需要我们像先烈们那样抛头颅，洒热血，但我们应居安思危， 21世纪是知识经济的时代，国际竞争日趋激烈。只有建设强大的祖国，拥有先进的科学技术和强大的经济实力，才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则，落后就要挨打。
建设更加繁荣富强的祖国，维护世界和平，促进共同发展，是我们肩负的重任，落实到我们现在平时的具体行为中，就是要学习先烈，树立崇高理想，学习先烈不怕困难、奋力拼搏。学习先烈，顾全大局，甘于奉献。认真上好每一堂课，认真做好每一次作业，扎实掌握各科文化知识，各种技术技能，努力提高自己的综合素质和实践能力，健全我们的心灵，完善我们的人格。
同学们，让我们一起用实际行动向先烈学习：刻苦磨练，奋发向上，为建设强大的祖国而读书。让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进！
各位同学、各位老师：
星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说:"我提着灯笼，既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我，不会撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。"这则故事告诉我们：遇到事情,一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界，是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会，我们不仅要学会读书，更要学会做人，学会关心别人，学会奉献，学会与人合作，这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样，人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突，我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年，好榜样，他们是苏州市“阳光少年”，我们学校原六年级的留富灵，和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。xx月的一天，放学回家的路上，大雨滂沱，留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了，于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然，他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉，一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来，留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来，刚想叫住掉钱包的人，可是已不见了踪影，他只好将钱包收起，发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金，他想失主发现了丢了钱包，肯定急坏了，我一定要找到失主还给他。通过询问打听，几经周折，留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家，把钱包还给了哭得眼睛通红的失主，并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧，xx年xx月xx日上午8点15分，苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里，正在向全校师生转播，四（5）班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面，是四（5）班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨，只听邹晨烨同学激动地说：
“我是四（5）班的邹晨烨，是个贫困学生。生活上我们困难重重，但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象，每学期都有好心人都来关心我，帮助我，他们给我钱给我物，把温暖送给我，我从心里感激他们，我想只有努力学习，用优异http://的成绩才能向他们汇报。心里想着，手里做着，我默默地给自己下决心。功夫不负有心人，我的学习成绩有了长足的进步，在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校，全校老师为我高兴，全体学生为我自豪，我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会，在今年xx月xx日的扶贫会议上，恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴，当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的，我虽然取得了一些成绩，但离不开老师和同学的帮助，吴叔叔给的钱我一定要用好，我决定拿出500元为班级添置一些图书，只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家，大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任，班主任陆老师听了十分赞同。于是，我们一起行动，买来了图书，今天我要亲手把图书交给我们的班长，让我们一起分享成功的快乐，让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四（5）班的班长，心中十分感动，他说：“邹晨烨同学是我们班的贫困生，现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级，我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢，也感谢吴长泉伯伯，是他给了邹晨烨温暖，是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级，我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望，不辜负学校、老师的希望，认真读书，做全面发展的好学生。”
是啊，春风在这里荡漾，爱心在这里传递，社会对贫困学生的关爱和期望，通过邹晨烨同学，通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母，亲戚，朋友对我们关爱有加，家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗？你了解父母的兴趣吗？你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗？同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想。争为同学作贡献，争为班级作贡献，争为家庭作贡献，争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：保护环境，人人有责。
5月19日《现代快报》上有一则报道：题目是《江苏酸雨发生率50%大气污染防治将列入立法》，文中提到“2012年，全省雾霾天猛增到138天，成为近50年来最多的`一年；酸雨发生率为50%，一半的雨都“酸”…… “雾霾天”、“pm2.5”等词语越来越频繁地出现在人们的视野中，空气质量成为人们关心的焦点问题。”新华网在5月21日也发了一篇报道，题目是“江苏沿江酸雨多发苏宁锡下的雨一半是"酸"的”，文中还有这样一个小标题“2012年江苏空气质量如何？全未达标”，文中说“如果按照《环境空气质量标准》评价，全省13个省辖城市空气质量全部超二级标准，影响环境空气质量的首要污染物仍为可吸入颗粒物。”
由于人们对生态系统缺乏认识、不了解自然规律，近年来，我国的自然环境和生态平衡已经遭到了严重的破坏。比如人们为了取暖、做饭、盖房子,大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤、烧柴造成空气污染，工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象，由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡，影响气候、影响人类健康。
同学们，让我们行动起来吧，保护环境，人人有责。虽然我们只是做一些微小的事，但是我们坚信，只有我们每个人的心中都装有那份对环境保护的责任心，那么地球将成为我们永久的乐园。未来的天一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，我们可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是2011年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
国旗下讲话一月篇七
老师、同学们：
早上好！
新的学期在春意盎然中开始了，希望大家不继提升品位，做知礼少年，展非凡风采，创优异成绩，努力成为一名名符其实的有品位的实小人。
那么，如何成为一名有品位的实小人呢？
要想成为一名有品位的实小人，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次小小的考验就行了。
当你看见地上有果皮纸屑时，你弯下腰将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你走过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后主动还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师，问候一声：“老师，您早！”这时你就很优秀了；当你与同学有了误会，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
同学们，你们想，这不是也很简单吗？其实，优秀的品格和良好的习惯就是这样慢慢地（）从一件件小事中培养起来的，高尚的品位就是在一个个高尚品格和良好习惯的积累中形成的。
当然，要成为一名有品位的实小人，还需要学习成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每天你都认真预习功课；每节课你都认真听讲，课后你都能巩固复习，认真完成作业；只要大家持之以恒，每天进步一点点，你的成绩就可以提高了。
做一名有品位的实小人肯定还需要自信。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟帆。有了它，就迈出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去为自己的梦想而努力、去奋斗。让我们用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，相信自己，天天努力，你一定能成为一名有品位的实小人。
国旗下讲话一月篇八
东营市育才学校始建于，现有73个班，在校生3200多人。自建校以来，学校紧紧围绕加强团队工作实效性“出实招”、“重实效”，利用学校丰富的传统教育资源，以提高学生思想道德素质为目标，以开展多形式的道德实践活动为载体，完善机制，强化措施，创新方法，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的团队教育活动，增强了学校团队教育的针对性和实效性，并对未成年人思想道德建设作了大胆的探索，为学校实施“尊重差异，发展个性”的差异教育发挥了积极推动作用，取得了良好的成效。学校先后获得“山东省少先队规范化学校”、“东营市五四红旗团委”、“全国红旗大队”、“东营市学校共青团、少先队工作红旗单位”等数十项荣誉。
一、加强基础工作，提高团队组织的凝聚力和战斗力
1.加强组织建设，构建工作体系。一是我校在“以团带队”“团队一体化”发展的思路引领下，共建立团总支3个，团支部23个，少先大队6个，红领巾理事会1个，少先中队50个，团队组织覆盖率达xx0%，有效地实现了对青少年学生的教育和管理。二是成立我校少年团校和队长学校，定期开展培训活动，发挥学生团队干部在自我教育、自我管理、自我服务中的主导作用，开展积极健康的校园社团活动，不断强化团队组织的服务功能。仅20xx年，团校培训入团积极分子400余人次。
2、加强队伍建设，充实工作力量。一是配齐配强了团队辅导员，配置率达到xx0%；二是加强对团队辅导员工作的培训力度，举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应团队队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；三是逐步完善辅导员聘任制，加强对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的`工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的团队辅导员工作队伍。目前我校有3人次获省级优秀辅导员称号，2人次获市级优秀（十佳）少先队辅导员称号，校级优秀辅导员34名。
3、加强阵地建设，提升教育效果。一是加强校内实践教育基地建设。利用学校暖棚、校园植被等，定期开展综合实践活动，引领学生认识自然；三是积极协调利用社会资源，在明月社区、海河社区、老年乐园、市图书馆等单位开辟了社会实践教育基地，定期组织开展活动。三是加强团队阵地建设。根据学校实际，创建了4支青年志愿者服务中心，1个青少年德育文化活动中心，建立金工、木工、电工、烹饪、缝纫、模型等6个实践体验中心，设立小记者、红领巾理事会、广播电台等3个活动体验社团，为开展未成年人思想道德建设提供了广阔舞台。
二、抓好品牌建设，丰富青少年思想道德教育形式和内涵
1.大力开展科技实践活动。我校于重点推进科技模型制作活动，率先在全市承办第一届科技模型大赛，并获航空模型一等奖和优秀组织奖，我校现有建筑模型、航天模型、车辆模型、机器人等4个模型制作社团，我校科技模型社团在20xx东营市红领巾嘉年华活动展示，获得与会领导的一致好评。通过活动使学生学会了动手制作模型，锻炼了冷静参赛的心理素质，培养了互相帮助的团队精神，知道了集体荣誉的宝贵，丰富了业余生活。
2.扎实开展社会主题实践活动。二月份，以“学规范，强习惯，文明礼仪我先行”为主题，推行“文明中队”评选；三月份，以“学孝道，讲孝德，学会感恩我能行”为主题，开展“孝德”教育实践活动；四月份，以“学规范，讲诚信，弘扬美德我践行”为主题，开展传统礼仪、诚信教育和清明踏青实践活动；五月份，以“学科学，用科学，科技创新我先行”为主题，开展科技教育实践活动；六月份，以“讲环保，重节约，呵护家园我能行”为主题，开展节能环保实践活动；七、八月份，以“做一个有道德的人”为主题，开展暑期阅读、实践活动和“培养社会责任感”为主题的进社区活动；九月份，以“感恩教师”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展感恩实践活动；十月份，以“践行低碳·奉献爱心·家校和谐·赢在中国”为主题的综合实践活动；十一月，开展以“牢记嘱托，争当四好少年”的活动；十二月，开展以“了解历史，爱我中华”为主题的团员意识教育活动。经过我校对社会实践活动探索，初步形成了社会实践基地整体实践、寒暑假自发实践和平时实践活动三种形式，三种形式互相补充互相整合，使我校社会实践活动和社区服务内容更加丰富，取得了很好的效果。
3.深入开展团队体验教育活动。学校团队组织以“新世纪我能行”为主题，不断深化“雏鹰争章”“每周之星”评选活动，深化学生多元评价机制，引导学生“寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一种道理，养成一种品质，学会一种本领”，在家庭、学校、社会、大自然的体验中，提高思想道德素质。目前，我校共有1名少先队员获全国优秀少先队员称号，21名少先队员获市级三星级雏鹰奖章。
4.扎实开展全员导师导育“一个不能少”活动。即：教师每人结对帮扶一个后进生，建立长期联系和帮扶关系，每人设立一本记录本，将帮扶过程记录下来。内容涵盖学生档案、简介、帮扶计划和措施、帮扶记录、师生交流、教师感悟杂记等。通过这些措施，既保证了帮扶工作的针对性和长期性，又使教育活动落到实处，确保了后进生教育取得实效。总之，我们始终让学生处于不间断的、丰富有效的实践活动中，使他们从小培养起了广泛的兴趣爱好，既锻炼了能力，又发展了特长，使学习生活更加丰富。
落实环境育人，竭诚服务青少年成长发展
1.美化校园文化，优化德育育人环境。学校将校园文化重新规划，优化育人环境，树立鲜明形象，形成具有深厚文化底蕴的校园环境氛围。同时，我校还积极发挥学生的主体作用，探索班级文化、走廊文化、黑板报文化建设的新形式、新思路，在班级板报中开辟校内新闻、学生习作、安全教育、心理健康、法制宣传等专栏，加强学生的自身教育，自我管理，营造健康、宽松和谐的环境和氛围。使校园的每一面墙都能激励人向上，每一个角落都能发挥育人的功能。
2.扎实开展心理健康教育，疏导学生心理。我校是东营市12355青少年心理健康关爱行动试点创建单位，学校团队组织与教师发展部联合开展心理咨询工作，咨询室由获得心理咨询执业资格的老师轮流值班，通过心理咨询，疏导他们在学习中、生活中遇到的种种挫折、困惑以及对他们心理上造成的影响，排解了心理困惑，提高了心理素质。设置“心理导航”信箱。定期开启信箱，并由咨询老师针对同学们来信中的不同问题做不同的解答，在《育才校报》心理专栏、校新蕾广播宣传、主题班会等形式做出专题解释，教给学生正确的考试、辅导方法。2月我校团委被表彰为“全市未成年思想道德教育先进集体”。
3.大力开展新闻宣传，营造良好的舆论环境。创建“新蕾广播电台”，通过学生自己采访、编制、宣传身边的事，引导正确的舆论导向。通过国旗下讲话、主题中队会等形式，对每学期的爱心捐助活动进行广泛深入地宣传教育，以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人，共享阳光”的丰富内涵，在帮贫济困过程中，让广大学生感受到奉献爱心为他人带来的无限美好。在旱灾、地震中，团委组织青年学生第一时间以特殊团费的形式，表达自己对灾区人民的支援，共募的特殊团费4000多元，通过团委上交市红十字会。“八六青年志愿者服务队”、“市育才学校志愿服务队”被团市委、市教育局表彰为“东营市青年志愿服务先进集体”。
各位领导、各位同仁，以上汇报只是我们的一点粗浅做法，还有许多兄弟学校比我们做得更好，我很希望借今天的研讨交流机会得到大家的指导与帮助。以利于我们在今后的工作中修正不足，携手向前，继续取得新的成绩。
国旗下讲话一月篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。 说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到图书馆和新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
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