在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
禁毒教育手抄报篇一
毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且.直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。而我们在戒毒工作中发现，很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒，有的为了“治病”而滥用毒品，结果成瘾而不能自拔!为了教育广大青少年，以达到识毒、戒毒、禁毒的目的，我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册，旨在加强对禁毒的宣传、教育，提高全民族的禁毒意识，也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用。
一、毒品概述
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：
(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境
人群。当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种
(一)从小有人格行为不良者
人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。
(二)青少年
青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
(三)个体户
随着改革开放的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。
灌云县同兴中学2011年9月
吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前hiv感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成瘾的特征
根据《关于禁毒的决定》第8条规定，吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征：1.药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果；2.身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品，一般就是习惯。从实践中的情况来看，凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖，也不能认定为吸毒行为。
灌云县同兴中学
2012年9月
吸毒成瘾是每个吸毒者的必然结局。吸毒者服用毒品后，对毒品在生理和心理上产生依赖，若突然中断毒品的供给，吸毒者会出现"戒断症状在重复使用毒品后，这些症状会很快消失，同时由于服用毒品之后，能产生某种舒服畅快的感觉，从而使得吸毒者不断地追求它。
不同的毒品吸入体内，都有各自的毒副反应并产生戒断症状，对健康形成直接而严重的损害，甚至可因吸毒过量导致死亡。此外，由于毒品对全身各个系统的影响，可导致多种并发症的发生。
随着边境走私、贩卖毒品问题的越来越严重，吸毒的蔓延，艾泫病浒危险性将进一步扩大，其在我国已进入艾泫病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一。我国发现的艾泫病病例与西方相比虽然较少，但是快速增长期。
灌云县同兴中学2013年9月
禁毒教育手抄报篇二
禁毒教育是一种关于毒品的教育形式，旨在向学生们普及毒品的危害和如何拒绝毒品的知识。通过禁毒教育的学习，我深刻认识到了毒品的危害性，以及如何保护自己免受毒品的伤害。以下是我对禁毒教育的一些心得体会。
首先，禁毒教育让我充分认识到毒品对个人和社会的巨大危害。在课堂上，我们学习了毒品的种类和对身体的伤害，如海洛因、冰毒等。这些毒品不仅会严重伤害身体健康，带来严重的生理和心理问题，还会导致家庭的破裂、社会的动荡甚至犯罪等。禁毒教育通过真实的案例和数据向我们展示了毒品的恶劣影响，使我们真正认识到毒品是与我们息息相关的社会问题，我们不能袖手旁观，必须积极参与到禁毒宣传中去。
其次，禁毒教育让我学会了如何拒绝毒品的诱惑。在现实生活中，我们很难避免接触到毒品的诱惑。我们的同学、朋友甚至是陌生人都可能带来毒品的诱惑。通过禁毒教育，我学会了坚守自己的原则和远离毒品的诱惑。在禁毒教育课上，我们学习了一些拒绝毒品的方法，如恰当地说“不”、寻求他人的帮助、积极参与正面的活动等。这些方法可以有效地保护自己不受毒品的伤害。禁毒教育教会了我如何做出明智的选择，保护自己的身心健康。
此外，禁毒教育不仅关注个人，更注重社会和家庭的影响。毒品的危害远不止于个人，它影响着整个家庭和社会。在禁毒教育中，我们了解到毒品如何导致家庭的破裂、亲情的破碎。家庭是一个人成长的摇篮，家庭的稳定和和谐对于一个人的成长至关重要。禁毒教育告诉我们，我们要坚守家庭的温暖和幸福，坚决抵制毒品对家庭的破坏。同时，毒品也对社会造成了巨大的负面影响，威胁着社会的安定和和谐。禁毒教育呼吁我们共同努力，参与到禁毒工作中去，共同营造一个无毒的社会。
最后，禁毒教育使我认识到自己对禁毒工作的责任。作为青少年的一员，我要将禁毒的观念传播给周围的人，成为禁毒工作的积极参与者。在禁毒教育中，我们学习了如何宣传禁毒的知识和如何帮助他人摆脱毒品的困扰。通过组织禁毒宣传活动、发放宣传资料等方式，我们可以将禁毒的理念传递给更多的人，为禁毒工作贡献自己的力量。禁毒教育使我认识到，作为社会的一员，我们都有责任为禁毒工作贡献自己的力量，共同营造一个没有毒品的美好社会。
总之，禁毒教育不仅为我提供了丰富的禁毒知识，更培养了我拒绝毒品的能力和责任感。通过禁毒教育，我深刻认识到毒品对个人和社会的危害，学会了如何拒绝毒品的诱惑，关注了家庭和社会的健康，以及自己作为禁毒工作的一员所要承担的责任。禁毒教育给予我深刻的启迪，我将不断努力将禁毒的理念传递给更多的人，共同为禁毒事业贡献力量。
禁毒教育手抄报篇三
上星期，我们学校举行了法制教育讲座，让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。
《未成年人保护法》共七十二条，它于2007年6月1日制成，为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。
青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举禁毒教育心得体会14篇禁毒教育心得体会14篇。”所以我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器来保护自己!
从现在开始学好法律，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花!
我们要以法律为准绳，以法律为武器，以法律为保障，作一个知法懂法的少年!
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禁毒教育手抄报篇四
早在100多年前，民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感，排除万难，虎门销烟，打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天，一些我们并不欢迎的东西也涌了进来，境内外毒贩里外勾结贩卖毒品，把魔爪伸向了未成年人，对社会、对学校、对家庭构成了极大威胁。据不完全统计，目前我国登记在册的100万人吸毒人口中，青少年占总数的74%，这一惊人的数字，让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命，发展迅速、死亡率极高的传染病，目前尚无预防疫苗，又无有效治愈办法，预防艾滋病工作尤为重要。
学校是学生群体的学习生活场所，学生年轻，缺乏艾滋病预防知识，为此，我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点，采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。
为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。
1、全面开展毒品宣传预防教育工作
我积极响应有关部门的号召，把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划，将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。所以，青少年对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
3、加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
4、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
(1)、上好一堂课。充分发挥课堂教学的主渠道作用，从而不断增强学生“毒品、艾滋脖预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋脖形势和国家有关法律法规。(2)、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
5、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。
6、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品、艾滋脖预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
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禁毒教育手抄报篇五
目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17～35周岁的青壮年占78%。
毒品已成现今困扰社会生活的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想，你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊!!
毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国，我们曾受鸦片的泛滥，而被称为“东亚病夫”，使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体，也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害，自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争，珍爱生命，终身远离毒品、拒绝毒品!
“远离毒品，关爱未来”，对每一个人而言，这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观，有些路，永远不能走;有的错，永远都不能犯!
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禁毒教育手抄报篇六
2、勤劳致富远离毒品
3、有毒必肃贩毒必惩
4、全民动员扫除毒害
5、抵制毒品参与禁毒
6、禁毒不胜决不收兵
7、禁绝毒品人人有责
8、禁绝毒品利国利民
9、珍爱生命远离毒品
10、莫沾毒品莫交毒友
11、抵制毒品消除毒害
12、毒害无边回头是岸
13、认清毒害戒断毒瘾
14、禁绝毒品功在当代利在千秋
15、严厉打击制贩毒活动
16、贩毒是杀人吸毒是自杀
17、加大禁毒力度深化禁毒斗争
18、有毒制毒创无毒无毒防毒保净土
19、大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安
20、接近毒品就是走向死亡
禁毒教育手抄报篇七
禁毒教育正逐渐成为社会关注的热点，它的目的是通过普及禁毒知识，提高人们的禁毒意识，从而遏制毒品的泛滥。我曾有幸参加了一次以“禁毒教育”为主题的讲座，深刻感受到了禁毒教育的重要性与必要性。通过这次讲座，我对禁毒教育有了更深入的理解，也积累了一些心得体会。
首先，禁毒教育是一个全民参与的过程。禁毒不是单凭政府的力量就能完成的，而是需要全社会的共同努力。在讲座中，我了解到禁毒教育不仅仅是在学校进行，还要通过家庭、社区、媒体等多方渠道普及知识，形成多层面的教育。家庭是孩子最早接触社会的地方，家长应该给予孩子正确的引导，培养他们正确的价值观和对毒品的警惕意识。社区是孩子们成长的环境，社区组织应该积极开展禁毒宣传活动，提高居民对毒品的辨识能力。媒体是广大人民获取信息的主要途径，媒体应利用自身的优势，广泛传播禁毒知识，引导公众正确对待毒品问题，形成社会共识。
其次，禁毒教育需要多种形式的宣传手段。讲座中，讲师采用了多种形式的宣传手段，如图片展示、视频演示和案例分析，使得我们更加直观地了解了毒品的危害。他还通过讲解毒品成瘾的过程和后果，让我们清楚了解到禁毒的重要性。同时，他还告诫我们要提高警惕，不要接触、尝试毒品，防止走上不归路。通过这种多种形式的宣传，我们更加真实地感受到了毒品的危害，提高了我们对禁毒的警觉性。
再次，禁毒教育需要与时俱进。随着科技的进步和信息的发达，毒品的传播也变得更加容易。禁毒教育需要及时了解新型毒品的流行趋势和特征，并加以宣传解读。在讲座中，讲师向我们介绍了新型毒品的种类和危害，让我们了解到新型毒品的隐蔽性和破坏力。这种及时了解和宣传的方式，使我们更加了解毒品的形势，增强了我们应对毒品的能力。
最后，禁毒教育要注重互动和实践。静态的课堂教学往往难以唤起学生的积极性和参与度，所以在讲座中，讲师采用了多种方式来增加互动。他鼓励我们提出问题、分享观点，并通过小组讨论、角色扮演等形式使我们更加深入地体验到毒品对个人和社会的危害。不仅如此，讲座还通过向我们推荐阅读材料和参观禁毒展览等方式，使我们在课后可以继续深入了解禁毒知识，加深对禁毒的认识。
通过这次禁毒教育讲座，我深刻感受到了禁毒教育的重要性与必要性。禁毒教育需要全民参与，通过多种形式的宣传手段，与时俱进地了解和宣传毒品的最新动态，并注重互动与实践。只有加强禁毒教育，我们才能更好地提高人们的禁毒意识，遏制毒品的泛滥，为社会的稳定与和谐做出贡献。
禁毒教育手抄报篇八
第一段：引入禁毒的重要性和意义（200字）
禁毒教育是一项长期而紧迫的任务，对于维护社会和谐、保护青少年的健康成长具有极大的意义。毒品是一种具有极强破坏力的物质，它不仅摧毁了个体的身心健康，更殃及整个家庭、社区乃至整个社会的安宁与稳定。作为一名中学生，我深切理解到了禁毒教育的重要性，并从中汲取了宝贵的启示和成长。
第二段：认识毒品对个人的危害（200字）
通过禁毒教育，我了解到毒品会对个人的身心健康造成极大的危害。毒品的滥用会摧毁一个人的思维能力和判断力，使其道德观念和行为准则失去约束，致使犯罪行为屡禁不止。毒品不仅对身体造成危害，还破坏家庭和人际关系，使个人沦为社会的负担。深入了解毒品的危害，让我充分认识到了要远离毒品的必要性和重要性。
第三段：了解禁毒政策的严厉打击（200字）
回顾禁毒教育过程中的学习内容，我不禁感叹，禁毒政策对于毒品行业的打击力度是多么严厉。国家通过法律对毒品犯罪实施了严厉的打击，对于贩毒行为采取零容忍的态度，加大了打击力度和惩罚力度，从源头上削减了毒品的产量和流通率。这使我更加坚定了遵守法律和道德底线的决心，不触犯法律，不接触毒品，做一个清白的人。
第四段：珍惜生命，扮演禁毒宣传者（200字）
学习禁毒知识，让我更加珍惜生命的可贵。毒品是一把刀子，一旦尝试，便如同自掘坟墓。人生苦短，我们应该珍惜生命的每一分每一秒，努力追求健康和幸福。作为一名中学生，我要充当禁毒知识的宣传者，通过向同学们普及禁毒知识，引导他们远离毒品，保护自己的健康和未来。只有做到心中有敬畏，行为端正，才能真正传递禁毒的意义和价值。
第五段：建立正确的价值观，努力成为社会的栋梁（200字）
禁毒教育的最终目的是希望每个人都能建立起正确的价值观，具备拒绝毒品的勇气和能力。通过深入学习禁毒知识，我意识到一个人的人生与价值不仅仅在于享受个人的快乐，更在于对社会和他人的贡献。只有树立正确的人生观和价值观，努力学习和成长，争取做一个对社会有益的人，我们才能为社会作出积极的贡献，成为国家的栋梁之才。
总结：禁毒教育使我深刻认识到毒品的危害，并坚定了我对禁毒的决心。通过了解禁毒政策的严厉打击，我更加明白违法行为的后果，深刻认识到要守法遵纪，远离毒品。珍惜生命是每个人的责任，作为一名中学生，我要积极扮演禁毒宣传者的角色，传播禁毒知识，保护同学们的健康和未来。建立正确的价值观，努力成为社会的栋梁，也是禁毒教育的目标和使命。通过禁毒教育的学习，我认识到人生的价值在于为社会作出贡献，成为有益于社会和他人的人。因此，禁毒教育将在我心中扎下根，激励着我努力成长，为社会作出积极的贡献。
禁毒教育手抄报篇九
鸦片，海洛因，冰毒，吗啡，大麻，可卡因……这些都是杀人不见血的刀!
中华民族曾经受鸦片烟害，今天又成了世界三大公害之一，面队毒品，我们唯一要做出的选择就是：拒绝毒品!远离毒品!生命对于每个人只有一次，选择毒品就意味着选择了通向地狱之路。是生活当中的好奇与无知，让我们踏上了这条不归之路。每个孩子呱呱坠地的时候，父母都是喜笑颜开的。这样的结局，怎么能不让人痛惜!
是啊，他们因吸毒众叛亲离，被亲人和朋友抛弃，时常受到自身后悔内疚感的折磨;时常受到戒断症状的折磨;时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;时时忍受因吸毒引起并发症的痛苦。我们知道他们是痛苦的，所以我们要必须远离毒品，更要伸出援助之手，让我们的世界变的更加美好!
当我第一次看到戒毒员的那一瞬间，我彻底震惊了!为什么都是如花似玉的青春女孩?她们美丽而又纯洁，怎么会和毒品染上关系?当我看到男戒毒员的时候，我的心忍不住的打颤!有的老老实实，有的像是个有知识有文化的人，有的像是个有钱有出息的人，有的像是不务正业的人，有的……太多的问题都出现在我脑海中!后来，我听了他们的报告，才发现每位戒毒员背后都有一个辛酸而又无奈的故事!有的受朋友的出卖，有的是年幼无知受好奇心的趋势，有的是生活的压迫而放纵堕落，有的是……种.种原因也让他们聚在一起，让他们感受人世间的沧桑!
不仅如此，毒品还诱发犯罪，使国民素质下降，造成国家财产流失和经济衰退。
凡此种.种是社会的险恶，还是人性的贪婪，还是毒品魔鬼般的诱惑?
国家有不可推脱的责任!国家确定了“四禁”并举，堵源截流，严格执法的方针。每年都加大了惩治力度，与国际社会积极配合，尽最大努力消除毒品!
青少年占吸毒人数的百分之八十，这是一个多么可怕的数啊!我是祖国的未来啊，怎么能陷入毒品的旋涡?!那些可恶的毒贩子又怎么忍心摧残我们的青春啊?!社会的责任感在哪里?!
年轻的朋友们，从现在开始认清毒品的真面目吧!让我们手拉手，肩并肩，把毒品一网打尽!“生命诚可贵，爱情价更高。”为了自己的理想，为了我们的亲人和朋友，为了祖国的明天，勇往直前吧!
禁毒教育手抄报篇十
禁毒教育，是指通过教学、宣传等方式，向学生普及毒品的危害性，引导他们远离毒品。近年来，随着社会的不断进步与发展，毒品问题呈现出日趋严重的态势。为了提高学生们的防毒意识，学校对禁毒教育的重视程度也逐渐提高。通过接受禁毒教育，我深刻认识到毒品对个人、家庭、社会造成的严重伤害，也明白了远离毒品的重要性。
首先，在参加禁毒教育的过程中，我了解到毒品是一种极其危险且具有毁灭性的物质。毒品对人体的伤害不仅仅表现在身体上，更体现在心理和社会层面。从身体方面来看，长期使用毒品会严重损害器官和神经系统，引发各种疾病和健康问题。而心理上，毒品可以导致人产生幻觉、妄想、焦虑等各种精神疾病，甚至可能诱发患上精神病。社会上，毒品滋生了许多犯罪行为，给社会治安带来了巨大危害。因此，了解毒品的危害性，是我们远离毒品的重要基础。
其次，禁毒教育强调的是要培养学生们正确的价值观和道德观念。通过了解案例和真实的故事，我深刻认识到毒品所带来的痛苦和困扰。毒品往往会导致人产生极强的依赖性和渴望，让人身不由己地掉入泥沼。同时，毒品也会使人变得冷漠、残忍，伤害自己和他人。通过这些故事，我意识到毒品是与人的道德观念、人性价值背道而驰的。学生应该树立正确的价值观，培养自己对诱惑的抵抗能力，坚守正确的道德底线，远离毒品诱惑。
第三，参加禁毒教育使我认识到预防毒品的重要性。禁毒教育不仅是告诉我们毒品的危害性，更是提醒我们要保持自己的警惕心和自我保护意识。学生们要学会辨别毒品，了解各类毒品的特征和常见的隐藏形式，提高自己的警惕性。同时，学会拒绝毒品的诱惑，增强自己的抵抗诱惑的能力。预防毒品的最好办法，是杜绝与毒品相关的任何接触机会，保持清醒的头脑，远离毒品的侵害。
第四，禁毒教育提醒我要讲究自己的朋友圈子。许多毒品的传播和诱惑往往是通过朋友圈子进行的。在参加禁毒教育的过程中，我认识到选择朋友的重要性。正确的朋友圈子，能够对我们起到积极的影响，帮助我们远离毒品的诱惑。而错误的朋友圈子，则有可能让我们误入歧途，受到毒品的侵害。因此，我们要与有共同理想和追求的人交朋友，避免和沾染毒品的人交往，保持一个良好的朋友圈子。
最后，禁毒教育还让我认识到毒品问题的复杂性和严峻性。在当今社会，毒品问题已经成为全球性的难题，给社会稳定和国家发展带来了巨大挑战。禁毒教育告诉我，毒品问题的解决需要全社会的共同参与。不仅仅是学校和家庭，政府、社会组织以及每一个个体都应该参与到禁毒事业中来。只有共同努力，才能够建设一个无毒、和谐的社会。
通过参加禁毒教育，我深刻认识到毒品对个人和社会造成的危害，也明白了远离毒品的重要性。我将牢记禁毒教育的教诲，坚决抵制毒品诱惑，在自己的家庭和社会作出积极的贡献，共同建设一个无毒、和谐的社会。
禁毒教育手抄报篇十一
当五十多年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.
当五十多年前，一个新生的人民共和国崛起，结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告，旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时，这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.
在每一个正直善良的人心中，罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔，永远是喷吐着白色烟雾的女巫。正是这一株株罪恶之花，酿造出今天如毒蛇猛兽般的毒品，那是一把杀人不见血的刀。
罂粟花本身是不想毒害任何人的，它只想把自己独特的美丽尽情向世人展示，但只因它的异常美丽成就了果实的某种野心，人们利用了这种美丽，使之成为了罪恶之源。
罂粟花本身是没有任何香味的，所以本不具备媚惑人心的特质，只是拥有不洁净心灵的人类将罪恶之手伸向了它，将这美丽异常的神花演变成了臭名昭著的毒花。
罂粟花本身是没有任何语言的，只因人类借花舒己心，使罂粟花亦有了人语。人说浪漫的极至是死亡，却偏偏死不了，所以罂粟花语是“死亡之恋”。爱情似罂粟妖艳让人迷，所以罂粟花又有一花语：华丽、高贵。
我们青少年朝气蓬勃，积极向上，但我们涉世不深，不容易区分善恶美丑，我们好奇心强，想去不断地尝试新事物。但当那些凄清而枯黄的面孔从我的脑际滑过，心中便掀起层层哀怨的涟漪。毒品，它使原本闪亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的终结。所以，朋友，不要因为好奇而去吸毒，走上一条不归路。
生命是属于自己的，这没有错。我们无法选择生，但可以选择死，这没有错。生的姿态有千万种，死也如此;生的意义可以判若天壤，死也如此，那么，我们就选择吧。珍爱生命!是的，这是唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中，热爱它，用所有的勇气守护它，让它茁壮，让它以顽强的成长抵挡厄运和毒品的侵蚀。
禁毒教育手抄报篇十二
禁毒教育是现代社会中非常重要的一项教育内容，它的目的是通过普及相关知识和培养正确的价值观，帮助学生远离毒品。作为一名学生，我深受禁毒教育的影响，下面我将分享一些我的心得体会。
首先，禁毒教育使我认识到毒品的危害。通过禁毒教育，我了解到吸毒会对人的身体和心理造成巨大的伤害。毒品不仅会导致健康问题，还会对家庭和社会造成严重破坏。禁毒教育中展示的真实案例和相关数据，使我深刻认识到毒品的可怕之处，这让我能够更好地警惕和拒绝身边的诱惑。从小学起，我们就接受禁毒教育，这既为我们的成长提供了坚实的防线，也提醒我要时刻保持清醒的头脑，不轻易受到毒品的误导。
其次，禁毒教育培养了我正确的价值观。在禁毒教育中，我们学习到正确的价值观，如珍惜生命、追求健康等。这些价值观让我认识到自己的人生应该追求的是快乐和幸福，而不是暂时的刺激和快感。通过理性思考和判断，在课堂上或生活中遇到毒品的诱惑时，我能够坚守自己的原则，不为一时的快乐而做出错误的选择。禁毒教育不仅在知识层面上教育了我们，更重要的是从价值观的层面上让我们明白什么是真正重要的东西。
然后，禁毒教育还鼓励我与毒品的斗争。禁毒教育教会我如何预防和应对毒品问题。通过了解毒品的各种危害和常见的诱导手段，我学会了正确应对这些诱惑。例如，遇到毒品的诱惑时，我会对自己说不，保持自己的清醒和正确的选择。此外，禁毒教育还鼓励我与身边的同学一起参与禁毒宣传活动，通过宣传和教育帮助更多的人认识到毒品的危害。这不仅增强了我个人的责任感，还培养了我主动参与社会事务的能力。
最后，禁毒教育的实施也存在一些问题和不足。当前社会中，毒品问题仍然存在，并且向年轻人渗透的趋势日益明显。因此，在禁毒教育中，应该加强对于新型毒品的知识普及，以及时跟上毒品问题的发展趋势。同时，应该结合学生的实际情况，针对不同年龄段的学生开展相关教育活动，以更好地提高禁毒教育的效果。
总而言之，禁毒教育对于每个学生来说都非常重要。通过禁毒教育，我们能够认识到毒品的危害，培养正确的价值观，与毒品进行斗争。然而，禁毒教育的实施还需要不断完善和提高。希望所有的学生都能够从禁毒教育中受益，远离毒品，过上健康、快乐的生活。
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