实验心得体会感悟(实用15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-23 15:17:04
实验心得体会感悟(实用15篇)
时间:2023-10-23 15:17:04     小编:雁落霞

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实验心得体会感悟篇一

经过半年的生化实验的学习让我受益匪浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。

在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。

还有一个是柱层析分离色素,这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次实验我是第二个到的实验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想快点做实验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。

半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。

在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做,不放下每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。

半年实验虽然收获很多,但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。我的动手潜力还不够强,当有些实验需要很强的动手潜力时我还不能从容应对;我的`探索方式还有待改善,当应对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理潜力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及潜力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,生化实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善;在此间发现的不足,我将努力改善,透过学习、实践等方式不断提高,克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获,在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自我的人身价值!

实验心得体会感悟篇二

第一段:引言(导入主题)

实验是一种重要的学习方式,通过亲身参与和实际操作,学生能够更深入地了解知识,培养实践能力和创新思维。在我过去的学习生涯中,我参加了许多学习实验,从中受益匪浅。今天我想分享一下我在学习实验中的心得体会。

第二段:积极参与的重要性

积极参与是学习实验取得好成绩的关键。在实验中,我们需要主动思考问题,积极与同学进行讨论,并提出自己的见解。不仅要完成实验的任务,还要学会发现问题并解决问题。在一个实验中,我曾面临着诸多困难,但我积极寻找解决办法,最终圆满完成了实验,并对自己的进步感到非常自豪。

第三段:团队合作的重要性

团队合作是学习实验中不可或缺的一部分。每个人都有自己的特长和优势,通过充分发挥团队成员的能力,可以达到事半功倍的效果。在一次化学实验中,我与我的团队成员紧密合作,共同研究和解决实验中的难题。在整个实验过程中,我们相互帮助、相互支持,不仅拓宽了自己的视野,还提高了团队意识和合作能力。

第四段:实践与理论相结合的重要性

学习实验不仅能够加深对理论知识的理解,还能够将所学的知识运用到实际中。实验能够帮助我们更加直观地感受和体会知识的应用。在一次物理实验中,我亲自操作设备,观察现象并记录数据,通过分析数据和讨论,我更加深入地理解了相关知识。实验中所获得的经验让我对理论有了更加深刻的认识,并在之后的学习中将理论应用到实际生活中。

第五段:总结与展望

通过参与学习实验,我深刻体会到了实验对个人学习的重要性。积极参与、团队合作以及实践和理论的结合,是取得成功的关键。我相信,在未来的学习中,我会继续积极参与各种学习实验,不断提升自己的实践能力和创新思维,为个人的成长和发展打下坚实的基础。

通过这篇文章,我总结了自己在学习实验中的心得体会。学习实验是教育中一种重要的培养学生能力的方式,希望通过我的分享,能够给更多的人带来一些启发和思考,让大家更加重视学习实践,不断提升自己的综合素质。

实验心得体会感悟篇三

为了加强对人才的任用,激发他们最大的潜能,挂职锻炼是一个很好的机会。对于老师来说,更需要学习,不管是其他学校的经验还是他们的管理,好的方法都是值得我们学习的,你学习有什么感悟?下面小编带来的是20xx实验小学挂职学习第一周心得体会。

山远天高江水寒,漫山枫叶丹。在这美丽的深秋时节,我们带着领导的期望与嘱托,乘借“苏陕战略协作”的东风,在著名的**实验小学开启了挂职交流学习之旅。在来校的'第一周里,目之所及,不禁让人心灵触动,所谓“名校——名师”即是由此而生。

首先,感谢实小任校长及相关领导班子细心周到的安排。第一天,徐校长亲自迎接我们三位老师到校并安排了与各部门的对接工作,他们热情周到的接待,让我们不胜感激。教学处王主任给我们安排了跟岗指导教师,进行了跟岗交流及食宿安排;指导教师孟姗姗主任、杨萍主任、庄宇杨主任带领我们在蒙蒙细雨中参观了**实小这个“历经百年、展翅翱翔”的百年名校。

学校优雅的教学环境、优良的教育教学设备,让我们赏心悦目。

一进校门,就可以看到右侧的墙壁电子屏上滚动播放的入校“四仪八礼”训示以及下方宣传专栏中的文明校园温馨提示、“六好校园”标准,言行文明的准则自入心中。

放眼再看校园,整洁而又优雅,大气之中蕴藏精致——彰显“以和为贵”的“和园”,让人浮躁的内心顿感安静。

“灵璧石”上“敦厚”之名家题字,让人谨记“厚德载物”。

求美楼前,“小主人、小强人、小能人”的醒目标语,淋漓尽致地彰显了学校以生为本的办学理念。

散之廊里,“清秀俊逸、苍劲有力”的学生笔迹,不禁让人赞叹不已。

新真楼里,诗意般的会议厅名——“悦风室、云雅轩、凝颂厅”,巧妙地把中国古典文化与学校的重要活动紧紧相连。

穿梭于校园之中,学校走廊及会议室两侧的墙壁上总能看到精心布置的京剧脸谱、学生演出剧照,这是创设申报“非物质文化遗产”的前期氛围,更是在“弘扬传统文化、传承中华美德”。

来实小之前,我以为这里的小班额教学会让老师们轻松很多。可短短几天的相处下来,我发现事实并非如此。从早上7:20来校到下午5、6点下班,从早读、上课到午餐、中值,还有最后的留校辅导,这里上到校长,下至一线教师,每个人不仅身兼数职,而且精力充沛,从不叫苦喊累,这种根植于实小的热情和敬业精神,不禁让我心生敬佩。

任校长除了要处理学校工作外,还经常要到校外参加各种答辩、研讨、报告活动;学校其他每一个领导班子、中层成员除了份内工作几乎都带主课。

在参与期中考试阅卷,随堂听课、教研组听课研讨、课题组跨校研讨等等的一切活动过程中,我们才发现,实小的一切工作都真正体现了一个“实”字。

而之后的发现,更让我们深深感受到实小老师的直爽与真诚。周四、周五的教研活动,徐校长、狄校长都通知我们全程参加,他们评价老师的课全面、准确而且诚恳、深入。

周五,狄校长还特别邀请我们参加一个跨校的课题组研讨活动,这更是给我们提供了一个开拓视野、增进了解的平台。

实小的一花一草、一图一文,都体现着浓厚的校园文化,环境熏陶、经典传承、活动育人,这就是实小的校园魅力!我们不由得感叹:有这么优雅而又充满人文底蕴的校园环境,有这么优秀而又无比敬业的领导班子和教师团队,必然培育出一批优秀的学生,进而迎来实小更灿烂的明天!

实验心得体会感悟篇四

学习实验是一种基于理论知识的实践活动,通过亲身参与实验操作,深入了解相关知识,提升综合能力。我曾参与一次心理学实验,从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我的学习实验心得体会。

二、实验目的与设计

心理学实验的目的是通过实验证明或推测心理学理论,帮助我们更好地理解人类的心智过程和行为。在我的实验中,我们的目标是探索人类对于颜色情绪的感受。实验设计了不同颜色的图片,并通过询问参与者的情绪感受来获取数据。

三、实验过程与心得体会

在实验开始前,我们接受了相关的训练和指导,以确保能够正确操作实验设备和记录数据。在实验过程中,我注意到一些现象和心得。

首先,实验设计的颜色选取非常重要。不同颜色会引起人们不同的情绪反应,因此我们需要慎重选择实验中的颜色。这需要考虑每种颜色的文化和个体差异,以免结果产生偏见。

其次,实验中的环境条件也会对结果产生影响。在我的实验中,我们采用了安静和温暖的实验室环境,并提供了舒适的座位和饮料,以使参与者感到舒适和自在。这样可以增加数据的准确性和可靠性。

最后,实验的数据收集和分析是评价实验有效性的重要指标。我们采用了标准的数据记录表格,并配备了专业的数据分析软件。通过对数据的分析,我们能够得出结论并验证我们的猜想。

四、实验结果与讨论

在实验结束后,我们对数据进行了分析和讨论。我们发现,红色和黄色的图片能够明显地提高参与者的心情,而蓝色和灰色的图片则使参与者感到压抑和疲劳。这与之前的研究结果相符合,证明了我们的实验设计是有效的。

我们进一步将这些结果与社会行为和文化差异进行讨论,发现不同人群对于颜色情绪的感受存在差异。这是关于情绪的研究中一个重要的发现,并可能对于心理健康的评估和治疗提供一定的帮助。

五、结论与反思

通过参与心理学实验,我深入了解了实验设计和数据分析的重要性。正确的实验设计和合理的统计方法能够确保实验结果的准确性和可信度。

此外,实验过程中的观察与发现也让我受益匪浅。合适的环境条件和良好的参与者体验对于实验结果的有效性起到了重要的作用。

然而,我也意识到实验结果的局限性。由于样本和环境的限制,我们的结论可能只适用于特定的人群和特定的环境。为了得出更加普遍的结论,我们需要进一步的研究和验证。

总之,通过参与心理学实验,我不仅加深了对于相关知识的理解,还学会了正确操作实验设备和处理数据。这次实验不仅开阔了我的眼界,也激发了我进一步研究心理学领域的兴趣。希望将来有更多的机会参与实验,深入探索人类心智的奥秘。

实验心得体会感悟篇五

在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1、手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2、多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3、善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4、前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5、独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6、实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7、认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

实验心得体会感悟篇六

时间过得真快,转眼间,我加入航海环保团队已经快xx个月了,记得初来面试时怀着惴惴不安的心情,因为我知道自己对环保行业是一窍不通,也没有多少在企业的经历。但因公司的包容和培养新人的理念,很幸运公司把我纳入到航海环保这个大家庭,并分配到人力资源部负责人事方面的工作,由于之前人事工作经验不足,刚开始对这份陌生而又充满挑战的工作感到困惑,后来经过同事的帮忙和指导,并通过自己不断学习人事方面的知识和深入了解公司各部门流程制度,加强跟同事间的沟通交流,慢慢的从困惑、认识、认知到喜欢,逐步渐入佳境。在这成长的过程中到现在,我乃有很多不足,深深感受到人资部门在公司的重要性,考勤的严谨、后勤的保障、车辆的管理、人际关系的协调、岗位人员的招聘等都必须要按公司制度严格落实并监督。我相信通过努力接下来人资部门会做得更好,为公司的.发展做好本职工作。

由于公司的发展需要,公司大力培养全能型人才,在工作需要时,各岗位各工种随时能团队合作,在公司这种积极向上,体现自我价值的氛围中,我有幸安排到实验室学习,收获满满。

来到实验室的第一天,在实验室老师的耐心讲解下,首先了解实验室各项实验理论,使用实验仪器的重点和注意事项。后来在老师的带领下按照实验步骤进行实践操作,在实践操作之前,我以为应该不是很难,按照实验要求步骤进行实验,最后填写数据即可。但是真正自己实践操作后,我才知道不是想象的那么简单,应客户需求,不同的指标进行不同的实验,还要根据污水现场工艺进行实验模拟,再根据不同指标配用不同的药剂菌种进行实验,最后进行测量得出数据是否符合客户要求。

在实验老师指导下,学习总氮、氨氮、cod、总磷等各项指标的测试实验。实验前,一定要将实验步骤顺序谨记在心,实验步骤是做实验的基础,要清楚实验药剂的投加比例,必须严格按流程步骤操作。否则就是极大的浪费实验的宝贵时间,增加实验工作量,增加实验成本,延误了跟客户沟通的时效。整个实验过程操作完成,自己还要把实验过程记录、复习、思考,这样才能印象深刻,为以后熟练操作实验奠定基础。

在这次以实验为主的学习中,让我受益匪浅,我不仅学习到了实验的专业知识,更重要的是收获了经验和体会。我一定会好好珍惜这样的机会,唯有不断努力,才能与时俱进,让我一生受用不尽,记下来以时刻自勉。

实验心得体会感悟篇七

随着科技的不断发展,PPT已经成为了现代工作、学习中一个必不可少的工具。在本次PPT学习实验中,我有了深刻的体会和收获,下面我将就此分享我的心得体会。

一、正确理解PPT的作用和功能

PPT能在很多场合下为我们传递信息、展示数据、宣传产品、推销方案等提供有力的支持。在学习中,PPT可以将复杂的知识点、概念图形化呈现,帮助我们更加清晰、直观地理解,提升学习效率。在工作中,PPT可以帮我们展示公司业务、推介产品、汇报工作等,提高工作效率。因此,要学会正确使用PPT,了解其作用和功能。

二、认真研究PPT的制作方法

PPT的制作是需要耗费时间和精力的,需要我们通过研究各种制作方法来提高制作效率、提高PPT的质量。具体来说,要了解PPT的版式设计,包括文字、图片、图标等的排版方式;熟悉PPT的基本操作,包括幻灯片切换、文本框插入、图片编辑等;学习进阶操作,例如动画效果、过渡效果、翻页音效等,更加丰富PPT的表现形式。

三、注重PPT制作过程的细节

PPT的制作不仅仅是美术设计,还要注重其内容的准确性和语言表达的规范性。制作时要注意选择合适的字体、字号、颜色等,以及选取恰当的图片、图表,让内容更具有说服力。同时,制作完成后要重新检查,确认其中是否有错别字、排版不合理的问题,并保证PPT中内容的表述清晰、规范化。

四、逐步积累PPT制作的实战经验

PPT的制作需要经历一个不断积累、不断学习的过程。每一次的制作经验都会为我们积累更多的PPT制作技巧和知识,这种知识的积累和实践的经验十分珍贵。我们应该时刻保持对PPT学习的热情,不断探索新的技巧和方法,不断提高自己的制作能力。

五、结合实际发挥PPT的优势

PPT虽然技术上已经非常成熟,但在其实际运用中,合理发挥它的优势才能使PPT作为一种有效的工具,真正发挥出其价值。比如,在商业展示中,要将PPT的设计风格和内容细节与自身的公司形象相结合,突出品牌特点,增强PPT的说服力和吸引力;在教育学习中,要合理使用图片、图示、动画等元素,帮助学生更加直观地吸收和理解知识。

总之,PPT制作不仅仅是技术问题,还需要我们在实践中慢慢摸索和积累。希望我的这些心得体会能够帮助大家更好地理解和运用PPT,让它更好地服务我们的学习和工作。

实验心得体会感悟篇八

高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。下面是本站小编为大家整理的实验室学习

心得体会

,供你参考!

这两个月的实训短暂而又充实。在这里,我不仅学到了知识、技能,更重要的是,我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求,以及他们良好的职业素养,他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

在这里,我感受了良好的氛围,有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。

我将把我所学到的东西好好的珍惜,我不仅学习了检测专业知识,更重要的是学到了一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去。

最后,对我的指导老师秦方主任、对泰峰实验室的领导和同事们表示我最衷心的感谢!

实验室实训心得篇三:

在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

在西方发达国家,学校对培养学生的动手能力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手能力。从单片机实验心得中学生就可以总结出大量的经验以适应当代社会的发展。

学习单片机这门课程(教学中选用 inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机的应用。

软件的修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在 eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。

单片机实验板的构成及基本功能

单片机实验板,它由 8031、8155,eprom2764,max232键盘及显示器组成。其中8155 片内有256个ram单元,接6个7段码显示器和8个按键作输入。串行口连接max232串行口转换芯片,p1口留出作为一些控制量的输入输出用以扩展使用。在实验板上可编写键盘扫描程序、显示程序、时间的设定及计时程序、从键盘上输入两个加数或减数显示结果程序、位变量的逻辑运算程序及串行口和上位机通讯程序等,还可和其它课程相结合,进行实验。例如,《电子测量》课程中各种频率的测量,可通过8031单片机 p1口输入被测量,由单片机来进行检测和显示,把几门课程结合在一起学习,使课程有延续性,也提高了学生学习的积极性。由于p1口通过插座引出,也可外部扩展a/d d/a 等其他接口芯片,以构成新的应用系统。

单片机实验板的衍生功能

此单片机实验报告中的实验板是一个单片机应用系统的硬件电路。有键盘输入和显示输出,在这个基础电路上通过p1口对不同检测或控制对象还可衍生出各种应用来。例如:时间的设置及显示、温度的检测及控制等,在此实验板上,编写相应的软件即可,否则,只在计算机上模拟调试软件,则无法了解单片机接口中各种控制信号的使用。还可帮助学生学会分析问题和解决问题的能力。这在单片机实验报告中都要体现出来。

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个

教学工作计划

中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

1、努力做好实验室的管理工作

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

2、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师

岗位职责

、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

4、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

5、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料及演示教具。(4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

实验心得体会感悟篇九

学习实验是学生在学习过程中进行的一种非常重要的实践活动。参与实验能够帮助学生深入了解科学知识、提高实践能力和创造力,同时也是考察学生学术能力的重要渠道。在我进行实验课程的学习过程中,我有了一些心得体会,它们对我未来的学习和生活将会有所帮助。

第一段:实验方案的研究与准备

进行实验之前,我们首先要了解实验要求和实验步骤。这时,阅读实验指导书和视频教程是非常有必要的。在实践过程中,我发现有些实验中的说法不够清晰准确。对于这种情况,我们应该及时向教师请教,以避免做错步骤,从而浪费时间和材料。另外,实验中有一些细节需要预先注意,如实验流程、实验设备预处理等等。在实验之前,认真预备工作能够减少工作时间和精能力,更好地完成实验任务。

第二段:实验的执行

在实验过程中,我们应该认真执行每一项步骤,注意细节,严格遵守安全规程,防止发生危险事故。同时,我们也要认真观察实验现象,分析实验数据和结果,寻找实验中的规律和奥秘。在实验过程中,我深刻体会到,良好的团队合作和沟通十分重要。同学之间应该相互协助,互相鼓励。只有这样,才能顺利完成实验任务,并取得优异的成绩。

第三段:实验结果的分析与总结

完成实验任务后,我们应该对实验数据和结果进行深入的分析和总结,找到漏洞并加以改进。从实验中获得的知识和经验应该及时总结归纳,以提高实验能力和实践水平。同时,对于实验结果的误差进行分析,找到问题所在,以期后续实验工作更加精确和严谨。

第四段:实验中遇到的问题和解决方案

在学习实验过程中,难免会遇到一些问题。对于这些问题,我们应该保持冷静,分析原因,寻找解决方案。如果能够主动沟通寻求帮助,那就更好了。在实验过程中,我曾经遇到过实验设备故障和实验结果异常等问题。为了解决这些问题,我和同伴们一起协作,采取了多种方法尝试解决,不放弃任何一种可能的方案。最终,找到问题所在,并齐心协力,全力解决,完成了实验任务。

第五段:实验的点滴收获和体验

观察身边的事物,深入实验现象,也让我在实验中有了一些小收获。有的是与同学之间的互动与进步,有的是即使遇到难题,想方设法解决,有的是从实验中体会到了科学的魅力和神奇,更多的则与发现科学的思维以及快乐的成就感有关。实验让我们学会乐观、坚韧和拥有不息的好奇心,这些对于我们今后的学习、生活和事业起着至关重要的作用。

总之,在学习实验的过程中,我们既要做好一切准备,认真执行每个步骤,又要善于分析和总结实验数据和结果,以便更好地提高实验水平和技能。学习实验不仅能够丰富我们的学科知识储备,还能让我们在实验中体会到科学的奥秘和魅力,锤炼我们的思维方式和创造能力,促进自身的成长。因此,我深信,在以后的学习生涯中,我要更加注重实践和体验,并不断发扬和提高所学的科学知识和技能。

实验心得体会感悟篇十

4月13日未名雷蒙特黄老师一行4人为我中心(__)开展了一次实验室安全培训。黄老师以去年清华大学发生的实验室爆炸为切入点,着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训,黄老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。

(1)建立健全安全管理制度

实验室的运行离不开制度的管理,实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定一般安全守则,消防安全,水电安全,化学品安全,生物安全,辐射安全,特种设备安全,一般设备安全,常用安全标识等一套实验室安全手册,以上手册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特色的安全手册。

(2)树立安全意识

实验室安全关系到每个人的人身安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业,产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的'行为,其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理,创造安全、良好的实验室工作环境,是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次,不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为,因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训,强化安全知识。

(3)践行安全操作行为

树立了安全意识,践行安全操作行为是至关重要的,实验过程要规范使用实验器具,通风厨,试剂,气瓶,危险品,电力等各项关系实验室安全的设施,对每个实验室人员进行必要的安全教育,让大家知安全,懂安全,进行安全操作,明白各自岗位出现安全事故的处理方式。

(4)落实安全监督与培训

安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施,监督能有效起到持续践行安全制度,时刻提醒大家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用,因此实验室应建立自己的安全委员会,由安全责任人进行每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升大家的安全意识,让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,而且培训是一个不断进行深化的过程,要定期进行安全培训,起到一个时刻警醒的作用,在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

(5)做好安全事故预防措施

安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标,因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,而后进行安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标示的意义,接着进行安全实验实践演练,对各安全器具进行实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防,从而保证大家的人身和财产安全。

本次培训黄老师讲到了很多知识,今后我们还要继续学习实验室的安全知识,将所学知识融会贯通,运用到实际实验中。

____省核工业地质局辐射环境监测中心

实验心得体会感悟篇十一

学习实验是我们在学习生物、化学、物理等自然科学的过程中,必不可少的一部分。实验不仅能帮助我们理解理论知识,还能锻炼我们的动手能力和实践能力。在学习实验的过程中,我深刻体会到了许多的感悟,下面就我的学习实验的心得体会,从五个方面进行分享。

一、实验中遇到问题是常有的事情

在实验过程中,遇到问题是常有的事情。比如,实验可能失败,或者结果与预期不符。这种情况下,我们不能气馁,应该想尽办法找出问题的原因。有时,只需要稍加调整实验的步骤,就能挽救实验的局面。所以,在实验中遇到问题时,应该保持冷静,调整步骤,尝试解决问题。

二、实验安全至关重要

在进行实验的过程中,安全永远是我们最重要的考虑因素。我们必须清楚我们要使用的所有实验器材,并知道如何正确使用它们。此外,我们还需要戴上适当的个人保护装备,如实验手套、眼罩等。如果有任何不确定的事情,必须向老师或实验室管理人员咨询。只要我们遵守实验室的安全规定,遵循正确的操作程序,那么实验过程中是绝对安全的。

三、实验是理论学习的延伸

实验是理论学习的延伸,通过实验,我们可以将课本上的观念转化成具象化的操作步骤,从而更好地理解理论知识。即使是不成功的实验,也会让我们更好地了解实验原理,帮助我们更好地理解学科知识并准确掌握相关实验技能。

四、实验需要精细的操作

在进行实验的过程中,我们需要非常仔细、精细地进行操作。例如,如果我们需要在实验中取样,就必须确保样品是正确的、无杂质的;如果我们需要定量实验,就必须精确地称取样品,以确保实验结果的准确性。正确、精细的操作能够提高实验的成功率,并使我们对实验结果更加有信心。

五、实验是培养探究精神和实验技巧的好机会

在参加实验过程中,我们接触到了各种各样的实验器材、各种实验方法和实验技巧,这让我们在动手能力、实践能力、和创新能力等方面得到了锻炼。同时,通过实验,我们还能学习到如何观察问题、如何发现问题,学会了探究的精神,也培养了科研的意识和科学实验的思维方法和技能。

总之,学习实验对我们的科学素质有着很重要的影响,一方面从实践中体验到了理论所描述的知识,另一方面更重要的是学会了探究的精神,培养了科学实验的思维方法和技能,这些都将对我们今后的学习和科学研究产生深远的影响。我相信,只要我们坚持好此项工作,不断地进行实践和探索,那么我们一定会取得令人瞩目的成果。

实验心得体会感悟篇十二

在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的`交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

实验心得体会感悟篇十三

PPT(演示文稿)是一种常见的工具,用于在教学、商务和营销等领域展示想法、信息和数据。在一个全面数字化的时代,熟练地掌握PPT绝对是商业、学术和社交交往中的必备技能。因为PPT的制作需要很多的时间和精力,掌握PPT的技巧也需要长时间的实践。在这篇文章中,本人将分享自己学习PPT的实验心得和体会。

第二段:为什么学习PPT

素质教育的发展,迫使学生在校期间必须学习多种多样的技能。学习PPT已经成为大学生、高中生必须学习的基本技能之一。学习PPT,可以更好地展示你的思维和创造力;学习PPT,可以让你更好地掌握展示和交流的技巧,提高口语表达能力;学习PPT,可以更好地展示自己的学问和素养,赢得尊重。

第三段:学习PPT需要具备的技巧

学习PPT不仅仅是了解软件的操作方法和技巧,更重要的是贯彻实践能力。具体来说,学习PPT需要具备以下一些技能:

1. 确定主题并设计幻灯片的结构,从而使说话者的信息逐渐清晰和流畅。

2. 为了更好地解释信息和数据,需要使用多媒体、图表、照片、图标等等。

3. 通过动画、切换和过渡能更生动地展示思路和实现个性化设计。

4. 遵循故事板的设计原则,意味着组织演示的内容,从而从内容的角度分析每页中的布局和更好地传递信息。

5. 最后,使用口头表达技巧,使演示者能够 使用PPT跨界传达信息,更生动和更具说服力地进行沟通。

第四段:如何学习PPT

面对繁杂的PPT学习内容,学习者需要有前期的准备工作。建议学习者采取以下3步方法:

1. 学习理论。通过教科书、教学视频、基础知识掌握书籍等学习资料,准确、全面地了解PPT的基本原理、操作方法和应用技巧。

2. 模仿样本。通过学习PPT作品,理解并模仿一些高质量的PPT作品,观察如何设计演示文稿,如何利用图表、多媒体等解释重点信息,以及如何使用动画和过渡等增加精力和说服力。

3. 自我练习。找到学习PPT的合适时机,利用PPT软件的基本功能进行自己的练习,熟练掌握软件的使用,熟练掌握样例。在熟悉基本技能后,包括实际制作幻灯片,通过实践进行测试和调整是否达到效果预期。

第五段:总结

PPT是一个广泛使用的工具,但是制作高质量的PPT并不是一个简单的任务。想要掌握PPT设计,需要投入足够的时间和精力。学习PPT需要系统的方法和实践,这需要学习者不断自我努力,良好的时间管理和尝试不同的方法。掌握了PPT的技能,就能更生动和便捷地进行交流沟通,不仅能够更好表达自己,也能让自己都更有信心。

实验心得体会感悟篇十四

作为一个学生,在学习过程中我们不仅需要掌握理论知识,同时也需要具备实践能力。而实验是一种非常好的锻炼实践能力的方式。通过实验,我们不仅可以将所学的知识应用到实践中,还可以深化对知识的理解。在我学习实验的过程中,我感触颇深,下面我将分享我对学习实验的心得体会。

第一段:对实验的初步认识

在我开始接触实验之前,我对实验的认识还很肤浅。我认为实验就是按照指令和流程走,完成一些简单的动作,最后得到一个结果。但是随着我接触的实验越来越多,我逐渐认识到实验并不是简单的动作堆砌,而是需要科学的设计和合理的规划。同时,实验也是一种思考和分析的过程,需要我们在实验中发现问题、找到解决方案和优化实验结果。

第二段:实验带给我启示

在实验过程中,实验带给我非常多的启示。首先,实验让我更加关注细节。在实验过程中,过于粗心大意的操作可能会使实验失败,也可能危及我们自身的安全。所以,我们要学会仔细观察每一个细节,时刻保持高度的警惕性。其次,实验也让我体会到了“拒绝放弃”的精神。在实验过程中,我们可能会因为某一个步骤遇到了困难而放弃,但这样并不是解决问题的正确方式。相反,我们应该思考一下问题的症结所在,重新审视实验设计,寻找到更好的解决方案。最后,实验也深刻地教会了我更好地理解实验中的公式和数据分析。通过自己亲手实践,我更能够体会公式和数据的深层含义,从而更加真实地理解学术知识。

第三段:实验如何提升我的能力

通过多次实验的学习和实践,我发现自己的实践能力和思考能力有了很大的提升。首先,通过实验,我的操作能力得到了很大的加强。虽然在实验过程中,我可能会出现错误,但经过多次实践,我可以掌握一定的技巧,过程得以顺利完成。其次,我在实验过程中也锻炼了我的沟通能力。在与同伴和实验指导老师交流时,我可以表达自己的观点,耐心聆听对方的看法,达成共识,从而更好地完成了实验。最后,我在实验中提高了问题解决能力。在实验过程中,我们可能会遇到各种各样的困难,需要我们进行多次思考、分析、测试,以求得到更好的解决方案。

第四段:实验如何促进我深入学习

实验是一种深入学习的方式。通过实验,我不仅可以将书本知识转化为实践经验,而且还能够深化我的理解和认识。例如,在化学实验中,我们可以通过观察反应过程、触摸实验物质、嗅闻产生的气味,更好地理解化学实验原理,从而更好地奠定基础。在数学实验中,我们可以通过计算机模拟运算,更好地理解数学问题的解法,并且可以使我们快速掌握程序设计的能力。

第五段:实验体验让我体会到学习的乐趣

实验虽然会遇到困难,但难关被突破后所用获得的成就感是非常有意义的。实验是一件探索未知的过程,我们可以从中得到难以替代的乐趣。当我成功地完成了一次实验,观察到了之前未曾预料到的结果,我会感到非常的兴奋和满足。这种乐趣也驱动我继续探索新的知识和技能,同时也充分体现了“学习乐趣”的学习方式。

总之,通过对实验学习的体验,我深深认识到了实验的重要性和意义,并体会到实验传授的思考、分析、解决问题和创新思维的重要性。同时,实验让我体验到了学习的不同方式和乐趣,使我更加热爱学习,也让我更加努力地学习。

实验心得体会感悟篇十五

为了拓展知识面和实际操作能力,这学期我们进入开放实验室,在李强老师的指导下,我们实验组开始了氧化石墨烯负载四氧化三铁制备生物柴油的实验研究。虽然说是选修实验我们也是认真对待,在实验开始的时候,李老师很认真的向我们讲解实验原理,和实验注意事项,以便我们实验的顺利进行。

从用hummers法制备氧化石墨烯,将四氧化三铁负载到氧化石墨烯表面,制备生物柴油及其催化,到最后的实验结束,在这个过程中我们学到很多,也失败很多,在制备氧化石墨烯的时候,用高锰酸钾氧化的时候,大家都知道石墨分的氧化是很慢的,由于制备氧化石墨烯的实验条件要求较高,实验材料和环境不同,实现石墨粉的彻底氧化需要不同的药品剂量和条件,这个过程由于我们的失误:加入高锰酸钾试剂过快。还好有学长和老师的指导,对实验的结果影响不是很大。本次实验制备氧化石墨烯的时候分三个阶段,低温反应,中温反应,高温反应,这个以前我们是完全没有接触到的,对有些设备的使用还不是那么的熟悉,我们积极的向老师和学长请教,认真学习,老师和学长的做法对我们的实验成长很有帮助,大大提高了我们的实验操作能力,为以后的实验顺利完成打下基础。

在这次实验中我们实验组成员相互协作帮助,遇到问题决不放弃,虚心请教老师和学长,学姐,相互学习。这让我们学到了很多很多,感谢李强老师和学姐,学长的悉心指导。同时,感谢学校以及学院给我们提供这样一个锻炼的机会。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3818807.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档