心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
实训工心得体会篇一
第一段：引入实训的背景和重要性（150字）
现如今，越来越多的教育机构开始重视实践教学，以培养学生的实际操作能力和实践经验。作为一名大学生，我有幸参加了工实训课程，并积极参与其中。通过实践，我深刻体会到实训的重要性，它是将理论与实际相结合的桥梁，为学生提供了一个锻炼和展示自己能力的平台。
第二段：实训对个人能力的提升（250字）
在工实训的过程中，我学到了很多书本上学不到的东西。通过实际操作，我深入理解了课上所讲的理论知识，并能够灵活运用到实践中。更重要的是，我学会了如何解决问题，培养了分析和解决实际问题的能力。例如，在组装机械方面，我熟悉了各种工具的使用方法，掌握了机械拆卸和组装的技巧，培养了自己的动手能力。这些能力不仅提高了我的实践能力，还有助于我今后的职业发展。
第三段：实训对团队合作的培养（250字）
实训不仅仅是个人能力的提升，更是团队合作能力的培养。在实训中，我们通常以小组为单位进行实践项目。在与组员的合作中，我们需要相互协调、相互配合，解决实际问题。通过与团队成员的讨论和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了沟通和表达自己的观点。团队的每个成员都发挥了自己的特长，共同完成了实践项目。这个过程不仅加强了我们的团队意识，也提高了我们的协作能力。
第四段：实训对职业规划的影响（250字）
实训的经历也对我的职业规划产生了积极的影响。通过实际操作和与企业接触，我对自己未来从事的职业有了更清晰的认识。实训强化了我对工作岗位的理解和掌握，使我更加自信和准备充分地面对工作的挑战。同时，实训还让我认识到自己的不足之处，明确了自己需要提升的能力和知识。在未来的职业发展中，我将不断学习和提高自己，以适应社会的需求，实现自己的职业目标。
第五段：总结实训的价值和感悟（300字）
通过参加工实训，我意识到实训是一种强有力的教育方式，它不仅可以提升个人能力，培养团队合作精神，还对职业规划产生积极的影响。实践中的困难和挑战不仅考验着我们的智慧和勇气，更激发了我们的潜力和动力。实践让我们从理论走向实际，从书本走向现实，让我们更加接地气，更加踏实。通过实训，我不仅学到了知识和技能，更培养了实践能力和综合素质。我相信，通过实践的磨砺，我们将成为有竞争力的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
通过工实训，我不仅提高了个人能力，培养了团队合作精神，还明确了自己的职业目标。我深深感受到了实训对大学生发展的重要性。希望未来学校能够给学生更多的实践机会，让我们更好地锻炼自己，为将来走向社会做好准备。
实训工心得体会篇二
开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了很多珍贵的`知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
实训工心得体会篇三
实训室作为一种教学形式，是让学生通过模拟实际场景进行操作和实验，获得实际经验的学习环境。实训室的意义在于，能够帮助学生将理论知识与实践操作相结合，提高实际应用的能力，培养学生的实际操作技能，从而更好地适应未来的从业生涯。
第二段：理论与实践相结合的实训室
实训室提供了一个将理论与实践相结合的环境，让学生在实际操作中更好地理解并应用所学的理论知识。在实践中，学生能够独立思考、分析问题，并需考虑解决问题的具体方法与步骤。这样的练习有利于学生的实际动手能力的提高，同时也让学生可以遇到各种复杂问题，锻炼其解决问题的能力。
第三段：实训室培养学生的协作和沟通能力
实训室中的任务通常都需要小组成员之间紧密合作才能在规定时间内完成。这就需要学生具备良好协作和沟通能力，能够更好地与他人合作完成任务。在协作实践过程中，学生能够互相倾听，尊重他人，更好的协商解决问题，达成共识，从而提高团队协作能力，培养学生的领导能力。
第四段：实训室落地到实际运用
实训室中的训练与实践并不断止于课堂内部，而是直接与实际应用结合在一起，为学生的未来职业生涯做出实际铺垫。学生在实训室中获得的操作技能和实际经验，都可以为将来的实际工作做出必要准备。而且通过实训室的感性教学成果，学生可以更好地掌握相应专业知识的实践应用。
第五段：通过实训室获得成就感
实训室中的学习和实践，不仅仅是一种学习方式，而且也是一种获得成就感和满足感的方式。在实训室中完成挑战性的任务，解决复杂且前所未有的问题，获得感性教育的成果，让人感到成就感满满。并且,这种成就感和满足感能够持续的激励学生更好地学习。
总结
实训室作为一种理论与实践相结合的学习方式，为学生提供了一个更加真实，更具有实际问题的学习环境。在这种环境下，学生可以得到更加全面和充足的体验，提高自己的学习技能和动手能力。同时，通过实训室的学习，学生不仅可以完美结合成果和满足感，而且也可以更好地适应未来的职业生涯，这种形式的教学在实践中发挥了中流砥柱的重要作用。
实训工心得体会篇四
工实训是大学生拓宽专业视野、提升实践能力的重要机会。今年暑假，我有幸参加了电子工程系的工实训项目，获得了很多宝贵的经验和收获。以下是我在工实训中的心得体会。
第一段：明确实践目标
工实训是一种针对专业知识的实地操作，旨在让学生从理论到实践的转变中更好地理解和掌握所学专业。参加工实训前，我就对此充满期待，并制定了明确的目标。我希望通过实践，能够加深对电子工程的理解，提高实操能力，并且培养团队合作精神和解决问题的能力。
第二段：学以致用，理论与实践结合
在工实训的课程中，我们不仅学习了更多的理论知识，还实际操作了各种电子设备和仪器。这让我深刻体会到了理论知识和实践经验的结合的重要性。通过实践，我明白了许多在课堂上难以理解的概念，并且更加熟悉了各种电子设备的操作和使用。这对我今后在工作中的实际应用将会起到很大的帮助。
第三段：团队合作，共同进步
在工实训课程中，我们学生被分成了几个小组。每个小组需要合作完成一项电子工程实践项目。通过团队合作，我们不仅加深了彼此间的交流与了解，也提高了我们的合作能力和组织协调能力。在小组讨论中，我们会互相帮助、互相学习，共同解决问题。这让我认识到在团队中，每个人的付出都是不可或缺的，只有合作才能取得更好的成绩。
第四段：学以致用，提升实践能力
通过工实训，我不仅提高了对电子工程的理解，还锻炼了自己的实践能力。在实践中，我们需要自己亲自操作设备，并且排除可能出现的问题。这锻炼了我们的动手能力和问题解决能力，并且让我们意识到实践经验对于专业学习的重要性。在今后的学习和工作中，我将会更加重视实践，注重动手操作，以实际行动来检验和提升自己的专业能力。
第五段：倾听导师的指导，不断进步
工实训项目中，我还有幸得到了导师的指导和帮助。导师们是经验丰富的电子工程专业教师，他们不仅教会了我们许多专业知识，还分享了很多实践经验和职业规划。在实践中，导师的指导让我受益匪浅。他们的耐心指导和译员让我更加理解，并且对课程中一些实用技巧也有了更深入的了解。他们的指导让我在工实训中不断进步，也给了我很大的鼓舞和动力。
工实训是一次宝贵的经历，我通过这次实践让我更加深入地了解了电子工程，也提高了自己的实践能力。团队合作和导师的指导也让我收获颇丰。我将会将这次工实训中学到的经验应用到今后的学习和工作中，并且持续努力提升自己的专业能力。我相信，通过不断的实践，我一定能够成为一名优秀的电子工程师。
实训工心得体会篇五
这次的实训我们组也许是最差的一组了，在两个完整的8年里，我们总共破产了5次，每次的破产都会有一大堆新的问题出现，现总结如下：
第一个轮回失败的原因：
1、没有把一年的费用计算出来，就盲目借贷和贴现，没有顾及下一年是否够资金还债，就关帐了，这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。
2、在第二年以后的经营里只顾开发产品，没有考虑对手在干什么，没有先把市场开发开发完，也没有研发iso认证，这就导致我们不能拿到其他市场和有iso认证的订单了，即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去，造成了不必要的库存和资金冻结的现象。
3、有时候就是借钱来买原材料，这又造成了费用的增加。
4、不顾资金是否足够，就一下子安装了好几条生产线。由于投机心理过强，安装了三条柔性生产钱，想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。
虽然我们在每个轮回里，都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产，但事愿人为，多次都是已破产告终。
在第二个轮回里难度有所加大，因为很多时候出现了很多随机因素，原材料不能及时到达，我们就改变了以前的策略，提前还几个季度就开始买下一年的原材料了，这又造成了我们资金短缺的问题了。
我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了，在我们在第二年的时候就开始全面换生产线，由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条，这次我们吸收上次的教训，改为了全自动的生产线，由于安装的生产线过多和过早，又导致了破产。
在这个轮回里订单式可以转让的，我们在第四年的时候投了p2的广告，恰好这年p2产品没什么人研发，其他的人转为研发p3产品了。p2产品的价格比上一年提高了10%，加上我们在这个产品所投的广告费比较高，我们一下子就得意忘形了，在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个p2，拿到这么多的订单才突然醒悟，我们真的是彻底的完蛋了。p2市场本来就竞争不激烈，再加上我们p2产品的还差2个季度才能研发完，生产p2的生产线也只有两条我们如何能生产出如此这多的产品呢？我们的订单又可以转让给谁呢？就数算给我们追加，我们也撑不过下一年呀！这时候，我们两人都呆了，为什么我们每次都有算产能才竞单，而这一次却如此的冲动呢？为什么我们会想出这样的一个决策――生产不完可以卖给其他组呀，却没想到别人已经拿好了今年所需的订单，加上之前没有跟其他组商量就私自做了如此的决定，真的是太不理智了。至今还想不明白当时为什么当初会作出这么愚蠢的行为。这次的失误决策给我们的教训是最深刻的，由此我领悟到了凡在做决定前都要三思，不能凭一时的士气而作出错误的行为；做事前不妨听取一下其他人的意见，或许这就能挽回一些不必要的失误。
我们的这次失误，导致我们无法继续完成下去了，我们只好投奔与其他组。在此期间，我们发现我们在广告投放上都比他们多，而且发现我们是比较关心生产线的安装问题，再去关心其他因素。不管我们是否有资金，都要把生产线安装起来先，并有这么一个错误的认识：只要有生产线就能赚钱，而忽视了其他因素：如原材料不能及时到达，资金不足以给加工费等等。还有一样就是我们太过于鲁莽了，而其他组的都是比较小心，有计划有步骤的进行的。
在这段既长又短的实训时间里我们熟悉了企业运作的基本业务流程，体验到了整个企业的经营过程，也把自己学习到的一些理论知识运用到了当中去了，由此加深了我们对erp的认识，也促使我们进行积极的思考和计算，提高了我们的实际操作能力。在实训中我们进一步认识到：
1、选择好合作伙伴，做好充分的准备，制定总生产计划，先开发市场在安装生产线最后才研发产品，有步骤有计划地进行，稳步前进，避免不必要的事件发生。
2、投放广告应合理，要根据市场预测和对手状况，明确主营市场喝产品，合理计算和判断才投放。
3、采购应该合理化，根据产能、到货期限和应付款来制定采购计划，做到既不浪费又能满足供给。
4、注重资金的运行和流通，计算好经费投放和做好预算，避免出现破产。
经过这次的实训，加深了我们对erp的认识，领悟到了很多关于企业的生产规划、财政理财、市场开拓等相关知识，提高了我们各方面的能力，但是发现我们同学还是比较注重双赢，竞争意识较为薄弱。最后要感谢老师的悉心指导，感谢学校给我们安排了这样的课程。这将会是我大学课程中记忆最为深刻的一课。
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实训工心得体会篇六
第一段：介绍实训的背景和目的（大约200字）
近几年，实习已经成为高校教育的必要组成部分，以提升学生的实际能力和就业竞争力。我所在的学校也非常注重实习环节的安排和实训内容的质量，为了让学生能够更好地应对实际工作的需求，最近进行了一次为期一个月的工科实训。这次实训的主要目的是让学生更加全面地了解工程实践的要求和专业技能，并通过实际操作来提升自己的动手能力和团队协作能力。
第二段：实训的内容和体会（大约300字）
在实训的期间，我主要参与了一个关于人工智能的项目，与四位同学一起组成研发团队。我们首先进行了专业知识的学习和理论指导，了解人工智能的基本原理和开发流程。之后，我们开始了实际的编程工作，包括算法设计、模型训练和系统测试。在整个过程中，我们不断解决问题、调试程序，并从中获得了很多宝贵的实战经验。最终，我们成功开发出了一款能够识别人脸表情的软件，并取得了不错的成果。
第三段：实训的收获和成长（大约300字）
通过这次实训，我深刻体会到了团队合作的重要性和团队协作的技巧。在项目中，我们需要相互交流、共同协作，才能最终取得成功。我学会了倾听他人的意见，平等对待每一个团队成员，统筹安排工作进程，充分发挥每个人的优势，确保整个团队的高效运作。此外，我们还需要不断优化项目方案，提高工作效率，并在遇到困难时保持积极的心态，努力解决问题。这些宝贵的经验和技能将对我今后的职业发展起到很大的帮助。
第四段：对实训的反思和建议（大约200字）
在实训过程中，我也发现了一些可以改进的地方。首先，我认为实训内容应该更贴近实际工作需求，更加注重实践性和创新性。其次，实训期间应该加强对团队合作和协作技巧的培养，建立一个良好的学习氛围，让学生们充分发挥自己的才能和创造力。最后，实训过程中应该加强对学生的评价和指导，帮助他们发现自身的不足，提升自己的问题解决能力和创新意识。
第五段：总结实训的意义和对未来的影响（大约200字）
通过这次实训，我不仅熟悉了实际工作的流程和要求，还提高了自己的动手能力和团队协作能力。这些经验将对我未来的职业发展和学习生涯起到很大的指导作用。同时，实训也让我更加明确了自己的职业方向和目标，使我更有信心和决心投身于相关领域的研究和实践。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够在今后的职业生涯中取得更大的成就。
实训工心得体会篇七
第一段：引言（150字）
实训是现代教育的重要组成部分，通过实践操作与理论知识的结合，可以帮助学生更好地应对未来职业生涯的挑战。在我大四毕业之际，我有幸参加了一次有关人力资源管理的实训课程，这次实训经历让我受益匪浅，不仅帮助我深入了解和理解了人力资源管理的理论知识，还让我更好地了解了自己的优势和不足，提高了自己的综合素质。本文将主要从实训的目标、活动内容、实践成果、自我认知和思考五个方面进行总结和回顾。
第二段：实训目标（250字）
这次人力资源管理实训的目标是帮助我们学生理解企业的人力资源管理职能、熟悉人力资源管理的具体工作内容、提高我们的实践能力和团队合作能力。实训团队根据这些目标，制定了一系列课程计划，包括了理论讲座、案例分析、角色扮演、企业参观等活动。通过这些活动的参与和操作，我们学生得以从实际中理解和应用人力资源管理的知识，同时提高团队协作与沟通能力。
第三段：实训活动和成果（250字）
在整个实训课程中，我们进行了丰富多样的实践活动。首先，我们参观了一家大型企业的人力资源部门，从中了解到人力资源管理在实际工作中的重要性以及所涉及的具体工作内容。其次，我们进行了一个团队项目，在小组内收集、整理并分析了相关的人力资源管理案例，并制定了相应的解决方案。通过这个项目，我们更加深刻地理解到人力资源管理的实际工作中的复杂性和挑战性。最后，我们进行了角色扮演活动，模拟了人力资源管理中常见的情境，并通过这些情境来练习和提高自己的沟通和解决问题的能力。
这些实践活动不仅加深了我们对人力资源管理理论的理解，还提高了我们的团队合作和实践能力。在团队项目中，我们学会了分工合作、协调沟通，共同完成了一个完整的工作。同时，在角色扮演活动中，我们也更好地理解到了人力资源管理在实际操作中需要面对的各种情境和挑战。通过这些实践活动，我们得以将所学到的理论知识与实际操作相结合，提高了自己在人力资源管理领域的专业素养。
第四段：自我认知（300字）
通过这次实训经历，我对自己有了更深入的认识。我发现，在团队合作中，我更擅长起到组织和协调的作用，能够有效地管理时间和资源；但同时，我也意识到我在解决问题时有时过于追求完美，容易陷入无谓的细节中而忽略整体大局。此外，我也意识到在与他人沟通时，我需要更加明确地表达自己的观点和意见，以免产生误解。通过这次实训，我发现了这些个人优势和不足，并积极地寻找途径来改善和提高自己。
第五段：思考和总结（250字）
这次人力资源管理实训的经历对我来说是非常宝贵的。通过实践和反思，我不仅加深了对人力资源管理理论的理解，还发现了自己的职业发展方向和提高自己的综合素质。实训中的团队合作和角色扮演活动增强了我的团队协作和沟通能力，使我更好地适应未来工作的挑战。同时，我也认识到学习不应止于课堂，通过与他人合作和实践活动，能够让我全面发展和提高。总之，这次实训经历不仅为我的专业发展打下了良好的基础，还为我未来职业生涯的成功奠定了坚实的基石。
实训工心得体会篇八
毕业实训是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性环节，是机械设计制造专业必修的实践课程。实训能够使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识，同时也使我们打开了视野，增长了见识，认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实训期间尽快调整好自己的学习方法，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实，改进和调整一些看问题的角度，一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市三强机械有限公司实训,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，毕业实训是本科教学计划中非常重要的一个教育环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.
1.通过下厂实训，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深己学过的理论知识，并为后续毕业设计打下基础.
2.通过机电设备维修与管理专业岗位实训，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强白身对社会的适应性，将白己融合到社会中去，墙弄白己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.通过实训，了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程，从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实训过程，获得更多与白己专业相天的知识，扩宽知识面，增加社会一习历。接触更多的人，在实践中锻烁胆量，提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德，树立好正确的职业谊德观。
郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有：混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道，交通便利，我公司以“稳定可靠的质量，诚实信用的经营，全面周到的服务”作为“三强的理念”，依靠雄厚的技术力量，完善的检测手段先进的设备工艺，多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号，荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品，坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。
三强公司将不断强化创新制造理念，进一步提升产品的质量和档次，完善市场服务体系，努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。
3.1工作职责
1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备，应保持经常处于完整无损，清洁整齐正常安全运转。
2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修，经常检查电动机，加油清理及清除现有或将发生的故障，更换不良的电气部件等。
3)经常监督对各种电气设备的运行情况，发现不合理操作时应及时纠正，或制止操作，随时宣传电气设备运行的安全知识，保证安全用电。
4)保持工作地点和电工室的清洁，所有器具应有秩序的放置和保持完整无损，运行的设备发生故障时应尽快设法修理。
5)经常检查调和上的电气安全设施，积极主动提也不安全因素，属本区域的立即组织实现，属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。
6)禁止违章作业，不得乱拉临时线和乱接临时设备，接拉临时线应按如下规定执行：
(1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线，随着任务的完成必须立即拆除。
(2)根据需要临时线由维修电工安装，但必须经申请批准。
(3)临时线必须符合安全要求，做好可接地线，保持清洁，对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。
3.2巡视检查
1)对本区域内的配电线路，电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备，每班应巡视检查一次。
2)检查站配电线路和设备时，禁止接触带电部分，注意电线接头，各部导线，电门箱的开关闭合动作是否良好。
3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置，电机和电器乖设备的运行情况，各部接线点的温度，润滑轴等是否正常。
4)各种照明设备是否安全可靠，照明灯的电压是否合乎规定，安全变压器插座，接地是否合乎要求。
3.3运行维护
1)对本区域内的配电板，电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行，但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作，但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。
2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量，绝对不允许用铜、铁丝代替。
3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。
4)对运行中电机和转动设备进行维修时，不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。
5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位，如本区域内部应立即切断故障点的电源，立即报告生产技术科。
6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备，注意电源线或接地线是否移动，各种安全设施是否齐全可靠，禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物，更不准在开关箱内放置其他东西。
3.4安全培训
1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源，并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。
2)在特殊情况下，如实在不能切断电源，又必须检修时允许带电工作，但必须遵守下列各项规定：
(1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离，穿好绝缘鞋，戴好绝缘手套和帽子，经检查认为可靠后方可工作。
(2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准，由技术高的电工监督下进行。
(3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离
(4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理，更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。
(5)修完后进行详细检查，线路是否正确，质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。
毕业实训是学生在校其间的最后一次实践性教学环节，主要培养学生更快适应社会，熟悉各种工程设计规范，锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实训使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。通过这两个月的电工技术实训，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。
低压抽屉式配电柜的原理及接线。
在即将进入毕业实习的前夕，我们xx级物流管理班又进行了一次小小的实训，虽然时间短暂，但我们还是很珍惜这最后的一次亲身实践的机会。
实际上这次实训比我想象的要简单得很多，因为一开始老师就给我们划定了特定的对象——11级新生，因为正值新生入校时期，我们小组成员围绕他们制定了一个相对可行的方案，步骤如下：计划—实际调查—综合分析—确定产品—组织销售—总结—汇报工作状况。
在进入实质性工作阶段之前，我和我们小组的其他人员进行了充分的讨论，大家依次说出自己心中的想法，应该销售何种产品、如何寻找供应商、用什么样的方式进货等等，最后有组长做最后的决定。在充分协商的情况下，我们最后决定我们组的主打产品为镜子，由主打产品再延伸出相应的日常生活用品，比如：梳子、排插、墙纸等等。之后就组织人员进货。
在这一阶段，我们主要是通过口头询问的方式了解一下新生的需求，然后做汇总。
由于新生的需求跟我们销售的产品大致雷同，但有些客户也需要一些电扇、拖鞋等之类，但考虑到这部分的需求比较稀疏，我们便放弃了这一部分客户的订单。
因为在制定方案的时候，我们在计划的初期便已经决定了产品的种类，因此在此便不加多言。
整个方案实施下来，最困难的也就是销售这个阶段了。因为这时候我们需要做的是直面客户的售卖我们的产品，虽然买卖东西大家都会，但是我想要是具备一些专业的销售知识还是很有帮助的，比如，销售技巧，这是我们最迫切想要知道的东西。
在销售的前期，由于新生刚入学，他们需要的东西会非常多，这时期的需求很旺盛，销售的时候可能还比较容易些，但随着时间的推移，这段销售的黄金时期也就一去不复返了。本来我们小组成员共有11人，而且大家各自都有分工，但由于我们中途时货物剩下来的还很多，当时又有错过最佳销售时期的风险，于是我们全组人员便分批行动，大家主动加入销售的热潮中去。这时候我们主动改变了以往直接销售的方式，比如买一样产品可以有另一样产品做礼物，还比如捆绑销售，买多优惠方式等。
虽然在销售的过程中被客户无数次的拒绝，但我依然记得我把第一件产品卖给客户时，他们是开心的，那一刻我觉得自己很有成就感。“用脑做事，用心做人，因为用脑是科学的，用心做人是道德的。”在别人眼里做销售工作的人都是能说会道，只管把产品卖出去，而不管顾客的感受的。但是，我想说如果是那样的话，那么我说这只是一次新的买卖，虽然这次实训只是短暂的，但我们以后做生意时要的是永久长远的客户关系，我们要想方设法接待回头客，这就要靠智商和情商的珠联璧合了。能把一件产品卖出去就应经很欣慰了，但是在把产品卖出去的同时还能让客户不仅对产品满意而且还觉得很开心，我觉得这是在我做销售时最让我自己值得高兴的事，这也使得我在之后的销售中变得更有信心和自信。
从胜利学的少，从失败学得多，每一次进步我们总是先从失败的经验中总结出来的，在面对客户时，客户是各种各样的人，可能我们会有碰到不好的情况的时候，但最重要的是与客户商谈时，保持热情和耐心绝对是杀手锏。还有就是在实训中也了解了一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式以及相关礼节方面的内容，这些都与我们个人的性格、习惯有着密不可分的关联，我们必须学会控制自己的情绪，不把负面的情绪带到工作中去，否则我们的工作一定会受到影响。
实训工心得体会篇九
时间过的真快，转眼间实训时间就过了，回想起来，真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作，刚开始上课时，自己还不在状态，有些跟不上老师的做账步骤，常常做着做着就落下几个没做的程序，导致后面的题目越做越困难，很难找出自己错在哪里，实在是够呛的。所以在之后几天，我先把书本看了一遍，在听完老师当天的课程后，剩下的时间自己分配，然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务，终于渐渐地明白了金蝶的操作步骤和理解了每一操作的意思。经过努力，看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。接下来的学习内容我都尽量跟上老师的步伐，那样我才不会被落下。
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题，有的向同学寻求帮助，有的向老师请教，但都必须及时把问题解决，不能拖到后面或者忽略问题，这样不但会影响后面的实验，还会降低工作效率。
实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。
在实训过程中遇到过的几个问题及解决方法：
1、各系统时间的设置。启用的系统时间到后面的实训审核凭证的时候，系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间"，这一错误的根源在于启动总账系统时间时，必须大于或等于账套的启用时间。
2、 权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用户就不能进入账套。
3、单据设计。当打开单据设置时，没有出现应收款管理和应付款管理等分类，只有启动相应的系统才会有相应的单据分类，此时在系统启用中启动应付和应收，再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。
实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上，和这次独立实训操作的过程中，使我们熟练的掌握了金蝶财务软件，为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。
实训的时候也有不少认识：
1、做会计需要理清思路，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作有时会重复，比较枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学，但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。
“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是经验，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的!
总之，会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合，并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。
作为一名即将毕业的学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。 希望在今后的学习和实践过程中，我能将所学应用自如!
实训工心得体会篇十
3天的erp实训转眼间就结束了，现在想想心里还常有几许不舍。虽然只有短短的3天，但是我相信其他同学跟我一样绝对都是受益匪浅。记得在实训开始之前，因为我们是第一次接触这个erp，所以大家都是众说纷纭，当然也包括我。我们觉得这个实训只不过是学院搞的一个普通的教学活动罢了，充其量也就是让我们放松放松。但是后来的结果让我们改变了这种看法。
星期3下午，是我们第一次上erp，主要内容就是让我们了解erp的一些规则和一些道具。看着那些绚丽的道具，让我对erp产生了莫名的好奇。我们一个个认真的听着董老师为我们介绍erp实训的流程和规则。看着每个人那种投入的眼光，似乎他们都在憧憬着自己公司的美好前景。而我当然也不例外，我相信自己一定能把我们的公司做好。星期5下午，我们正式开始了我们的erp实训。由于缺乏经验我们在开始的3年一直都处于后群部落。具体来说，比如开始的第一年，我们在广告费的投入过少，致使我们在后面的接订单上处于劣势。而c组，由于他们的广告费投入的是最高的，致使他们拿到了最好、最多的订单，这样他们也顺理成章的成为了第二年的市场老大。良性循环，他们在后面的几年也处于前茅。
第四年，我们吸取了前面的教训。我们开始对“商业测试”进行了全面的分析，我们决定对亚非拉市场的p2产品大力投入，力争下一年的“市场老大”。功夫不负有心人，我们真的在第5年取得了亚非拉市场的老大，更出乎我们意料之外的是，本地市场的老大也归属我们组名下。这样的结果让我们每个人都尝到了成功的喜悦……虽然我们组在最后并没有名列前茅，但是我们全身心的投入了。我觉得这样就已经足够了，因为我们是一点点成长过来的，从起初的不知道所以，到后面的共同策划。
实训结束了，虽然只是一个模拟的实训，但我相信我们每个人都学到了很多。对我个人来讲，更是受益匪浅。首先，在这次erp实训中，让我明白了“团队合作”的重要行。以前听过很多人说合作是怎么怎么的重要。但是从来就不明白其中的深刻含义。但是在这次实训中，让我清楚了一个团队，互相合作的重要。在开始的时候，就是由于我们没有明白合作的含义，所以都以为只要自己把自己的那部分做好了就可以了，没有去互相沟通，所以我们才会在起点就处于被动落后。但是后来我们明白了，我们开始相互沟通，相互交流对各个步骤操作的看法。所以在第四年，我们让大家看到了“团队合作”的成果——两个市场的市场老大。其次就是我明白了“计划”的重要行。就拿这次实训来说，我想我们在开始落后的一个重要原因就是我们没有做好计划。没有想好在开始的时候要拿几个好的大的单子，没有计划好在开始的时候就建好几个几条有优势的生产线……所以才会在后面显得很没有层次，才会手忙脚乱。不仅是一个公司一个企业，其实我们的生活我们的人生也是如此。记得有这样一句话“成功是留给那些有准备的人的”，其实换个角度来讲，也就是给那些有计划的人。
总之，我觉得这次erp是我来打大学课堂中最后收益的一次。如果还有机会的话，我想我一定还会参加!
实训工心得体会篇十一
第一段：介绍CS实训的背景和目的（200字）
CS实训是计算机科学专业学生在实践操作中提升技能和知识的重要环节。在这次实训中，我们通过与真实的项目合作，学习如何应对实际问题、团队合作和最终展示成果。实训的目的是培养我们的实际能力，并为我们将来的职业生涯做好充分的准备。
第二段：对CS实训的疑虑和挑战（200字）
刚开始CS实训时，我心中有很多疑虑和担忧。首先是对项目本身的挑战，尤其是在团队中与他人合作，将个人的思路与团队的目标相结合。其次，对于技术层面的问题，我对自己的编程能力是否足够有所疑虑。最后，对于项目展示的紧张感也让我有些担心，因为要将自己的成果向导师和同学们展示。
第三段：CS实训的收获与体验（400字）
然而，通过实训我真正体会到了团队合作的重要性。在团队中，我们共同面对问题，互相支持和帮助。与团队合作的经验强化了我解决问题的能力和解决问题的方法。同时，在技术层面上，我通过与同学和导师的交流，不断提升自己的编程技能，并且学习了如何将理论知识应用到实践中。最后，项目展示时的紧张感减弱了，因为我意识到每一个成果都是我和团队辛勤努力的证明，我对自己的能力充满了信心。
第四段：CS实训对职业发展的帮助（200字）
CS实训对我未来的职业发展带来了巨大的帮助。在实践中学到的知识和技能，使我更具竞争力，并增强了我的求职优势。通过与导师和同学的互动，我也学习到了如何在实际项目中与团队合作，并培养了解决问题的能力。这些能力和经验将是我未来工作中的宝贵财富。
第五段：对CS实训的展望与总结（200字）
通过CS实训，我更了解了自己的优势和不足，并为自己的职业规划做好了更准确的定位。我明白了团队合作和实际操作的重要性，同时，我也意识到了在技术层面上的不断学习和提升的重要性。未来，我会持续努力，不断拓宽自己的知识面，并提升自己的综合素质。总体而言，CS实训是我大学生涯中非常宝贵的一段经历，我将会把实训中学到的知识和经验用于未来的工作和生活中。
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