最新高中个人学期总结 高中学期个人总结(通用14篇)

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最新高中个人学期总结 高中学期个人总结(通用14篇)
时间:2023-10-24 08:00:03     小编:琉璃

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中个人学期总结篇一

认真地参加了学校的政治理论学习,并及时记笔记。本学期重新学习了各种教育法律法规,努力做到依法从教。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

由于工作需要这学期我担任高一物理课教学工作。时间短、任务重,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。了解学生、钻研教材,是我的首要任务。通过查看学生成绩等方式了解学生学习状况。对教材的基本思想、基本概念,都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。做到心中有数,达到运用自如。课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。

认真参加集体备课。

总括这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。

高中个人学期总结篇二

这学期以来,一中团委在校领导和团市委的大力支持下,在全体团委委员和全体团学学生干部的共同努力下,始终围绕服务学生、服务学校的宗旨,并根据一中特色,完成各项团市委和学校交予的各项工作,并始终不断尝试根据我校青年学生特点创新性开展工作。现将具体工作汇报如下:

一、有一中特色的成人礼。

全体人员近一月的筹备,今年根据一中特色和新媒体的结合,利用微信公众平台收集全国各地甚至在国外的校友祝福,在搞活动的同时凝结一中校友力量,温情满满。

每一年的成人礼,对于孩子们来讲都是唯一的。20xx年11月1日,在校体育馆“十八而志:行冠知礼承责”成人礼仪式。1005名高三学子穿上盛装礼服,共同迎接这庄严的的一天。在高三学子在激昂的誓词声中,庄严地进行“长大成人”的宣誓,伴随动情的音乐和观礼师生的热情掌声,朝气蓬勃的高三学子穿越成人门、贴上了心愿纸。我校全体行政、级长、高三师生和学生家长3000多人,共同见证xx一中高三1005名学子迈入“成人门”,长大成人。

二、社团活动尝试新的平台展示

如果说第二学期社团嘉年华是所有社团狂欢的日子,那这学期尝试的把二十多个社团在几乎每周的校内展示则是对每个社团更高的要求,这样的安排能更加体现社团活动丰富学生校园文化生活的力度。每个社团在全体社员的精心准备下,都给全校的师生上演了一出又一出高质量的活动。截止到第18周,已成功举办十几个社团活动。我们也利用多方宣传平台(校园网、微信公众平台等),给家长和社会展示孩子们在校内丰富的校园社团生活。

如青瓷摄影社,在第十周,虽然天公不作美,但他们精心准备的200张摄影明信片在十分钟便被同学们一扫而光,里面记录的全是一中美美的校园环境和人文氛围。

如梦田心理社,结合他们的社团特点,开展了一系列与高中学生心理有关的小游戏,同学们参与的热情很高。在游戏的同时,也得到了心灵的释放,在当今高压的高中学习生活中找到一个寄娱乐于其中的正面释放空间,符合学生心理发展特点,真的值得推崇。

如辩论社,针对高中学生心理特点开展了一场辩论,最后访问一部分学生,他们都说感觉很不错。

更多的社团风采我们也陆续在校园网和微信公众平台给大家分享了,这里不一一罗列。

另外,社团这学期不断加强对外校的交流活动,目前在登记的已经有超过十个社团进行了多次外校交流活动。

另外,20xx年12月30日,街舞社、武术社和汉服社在很短的准备时间进行了我校文艺晚会节目的培训,晚会当天也得到了观众的肯定。

三、我们的绿精灵志愿者们

志愿者,在我们每一次活动现场。这是我们校志愿者服务站的宗旨。在老师和同学们的眼里,寒假和暑假的分32个镇街的志愿服务活动可能大家在只能在宣传里看到。而更多的是在校内每一次的活动现场,大至所有大型活动(成人礼、校运会、文艺晚会、健美操篮球比赛、家长会),小至每一次会议。如每年的校运会,需要征集近400名的志愿者参与工作,他们的辛勤付出为校运会的顺利圆满举行出了很大的力。这里衷心感谢级长、班主任和老师对校内志愿服务工作的支持。更衷心感谢每一位用心付出的绿精灵们,在图书馆的义务管理员志愿者、周六日经常回来加班的志愿者们、有时候牺牲自习和晚自修的志愿者们。

这学期,我们已经召集超过1000名的志愿者进行了各项活动的志愿服务工作。如在20xx年12月20日,我校承办了市的健美操比赛工作。志愿者在周六中午回家,周日上午大早赶来,为比赛的正常有序举行护航,受到了所有人的高度评价,从早上7:30一直工作到下午6:00,一直站着,没有任何怨言,晚上7:00还要正常晚修。这帮绿精灵们感动了在场的所有工作人员和比赛人员,xx阳光网对他们作了报道。这样的人,值得我们深深的尊敬。

四、爱心带出去,感恩感动带进来

20xx年5月,我校义卖在全校师生和家长的大力支持下,共计筹得善款36000余元,这部分善款已经在捐助我校年级提供的31位特困生,为他们解决燃眉之急,每月指定时间打进他们的饭卡。

20xx年8月,在卢校的带领下,对英德八中进行贫困生调查,发现他们市政府并没有多余的资助金来支助巨大的贫困生。经学校党总支决定还有熊校的大力支持下,我校爱心义卖资金多出的款项已经与英德八中建立联系,把我们余下的义卖款支助他们学校20位贫困生学生一年,从20xx年开始支助。具体工作团委在一直落实,我们希望这只是个开头,我们希望将来能筹集更多的义卖款,也能发动更多的家长和老师能参与到这个善举中来,把我们莞一中的大爱传播出去。活动期间我们会向全校师生和家长公布我们的善款去向,让每一分钱都没有折扣的用到最需要的孩子们身上。目前英德八中已经将20名受助生的具体名单交予我校,20xx年1月,已经进行了第一批学生的第一次支助。

高中个人学期总结篇三

不知不觉中,高中时光就在我眼前挥手告别了。回首这三年的高中生涯,我深深感悟到了许多东西。

首先,我明白了一个道理:时间会流逝,但我们需对自己的时间负责。高中的每一天无时无刻不是一次考验,一点不夸张。在这种情况下,我们必须时刻清醒地认识到:我们必须利用好每一分每一秒。

其次,珍惜对我们帮助最大的老师。高中老师不仅教给我们知识,也给我们提供了方向。他们不仅是我们的引路人,也是我们的知音。我要诚挚地感谢这些老师,没有你们的指导,我们将迷茫无助,感激之情溢于言表。

最后,自己要学会如何取舍。在高中生如此繁忙压抑的.生活中,自己不可能完成所有的事情。因此,不断取舍事情变得更加重要。我们必须寻找自己最感兴趣的领域,并匹配最适合的方向。在这个方面,我依然有待提高。

综上所述,高中生活充满了种种机遇和挑战,我们必须时刻警醒,珍惜所拥有的,在所有负面情况中看到积极的方面,并尽力掌握如何取舍。我要努力坚守这些信念,为未来的生活奠定坚实的基础。

高中个人学期总结篇四

这个学期,我在学习、生活和思想方面都有了一些进步和收获,但也存在一些问题和短板。首先,在学习方面,我注重了基础知识和方法的训练。我认真听老师讲解、提问和作笔记,反复练习和模拟考试,使自己的成绩有所提升和巩固。但我也认识到自己仍然存在一些知识漏洞和不足,需要加强课前预习和课后复习。其次,在生活方面,我注重了身体健康和精神调节。我保持健康的饮食习惯和规律的作息时间,保证睡眠质量和体能状态。但我也尝试学会如何掌控自己的情绪和压力,如通过运动和休闲等方式调整自己的心态。最后,在思想方面,我注重了知识运用和全球视野。我尝试将所学知识与社会实践相结合,如学科竞赛和社区志愿者等,使自己的知识更具客观性和现实性。同时,我也更加关注了全球性问题和思想交流,如气候变化、人权保障和文化多样性等,使自己的.思维更具拓展性和包容性。总之,这个学期让我收获了很多,也发现了自己的不足之处,希望在未来的学习和生活中能够更加努力和进步。

此外,在这个学期中,我也学会了如何面对挫折和困难。在一些课程和活动中,我遇到了比较困难的问题,有时候甚至感到非常挫败和失落。但我始终坚持不放弃,多次尝试和反思,找到问题的根源和解决办法。在老师和同学的帮助下,我逐步克服了这些困难,取得了一些小小的成就和进步。这份坚持和勇气不仅让我更有信心和决心,也让我更能够理解和尊重他人的困难和挫败。这是一种珍贵的经验和财富,也是我未来成功和成长的重要支撑。

高中个人学期总结篇五

这学期以来,一中团委在校领导和团市委的大力支持下,在全体团委委员和全体团学学生干部的共同努力下,始终围绕服务学生、服务学校的宗旨,并根据一中特色,完成各项团市委和学校交予的各项工作,并始终不断尝试根据我校青年学生特点创新性开展工作。现将具体工作汇报如下:

全体人员近一月的筹备,今年根据一中特色和新媒体的结合,利用微信公众平台收集全国各地甚至在国外的校友祝福,在搞活动的同时凝结一中校友力量,温情满满。

每一年的成人礼,对于孩子们来讲都是唯一的。20xx年11月1日,在校体育馆 "十八而志:行冠 知礼 承责"成人礼仪式。1005名高三学子穿上盛装礼服,共同迎接这庄严的的一天。在高三学子在激昂的誓词声中,庄严地进行"长大成人"的宣誓,伴随动情的音乐和观礼师生的热情掌声,朝气蓬勃的高三学子穿越成人门、贴上了心愿纸。我校全体行政、级长、高三师生和学生家长3000多人,共同见证xx一中高三1005名学子迈入"成人门",长大成人。

如果说第二学期社团嘉年华是所有社团狂欢的日子,那这学期尝试的把二十多个社团在几乎每周的校内展示则是对每个社团更高的要求,这样的安排能更加体现社团活动丰富学生校园文化生活的力度。每个社团在全体社员的精心准备下,都给全校的师生上演了一出又一出高质量的活动。截止到第18周,已成功举办十几个社团活动。我们也利用多方宣传平台(校园网、微信公众平台等),给家长和社会展示孩子们在校内丰富的校园社团生活。

如青瓷摄影社,在第十周,虽然天公不作美,但他们精心准备的200张摄影明信片在十分钟便被同学们一扫而光,里面记录的全是一中美美的校园环境和人文氛围。

如梦田心理社,结合他们的社团特点,开展了一系列与高中学生心理有关的小游戏,同学们参与的热情很高。在游戏的同时,也得到了心灵的释放,在当今高压的高中学习生活中找到一个寄娱乐于其中的正面释放空间,符合学生心理发展特点,真的值得推崇。

如辩论社,针对高中学生心理特点开展了一场辩论,最后访问一部分学生,他们都说感觉很不错。

更多的社团风采我们也陆续在校园网和微信公众平台给大家分享了,这里不一一罗列。

另外,社团这学期不断加强对外校的交流活动,目前在登记的已经有超过十个社团进行了多次外校交流活动。

另外,20xx年12月30日,街舞社、武术社和汉服社在很短的准备时间进行了我校文艺晚会节目的培训,晚会当天也得到了观众的肯定。

志愿者,在我们每一次活动现场。这是我们校志愿者服务站的宗旨。在老师和同学们的眼里,寒假和暑假的分32个镇街的志愿服务活动可能大家在只能在宣传里看到。而更多的是在校内每一次的活动现场,大至所有大型活动(成人礼、校运会、文艺晚会、健美操篮球比赛、家长会),小至每一次会议。如每年的校运会,需要征集近400名的志愿者参与工作,他们的辛勤付出为校运会的顺利圆满举行出了很大的力。这里衷心感谢级长、班主任和老师对校内志愿服务工作的支持。更衷心感谢每一位用心付出的绿精灵们,在图书馆的义务管理员志愿者、周六日经常回来加班的志愿者们、有时候牺牲自习和晚自修的志愿者们。

这学期,我们已经召集超过1000名的志愿者进行了各项活动的志愿服务工作。如在20xx年12月20日,我校承办了市的健美操比赛工作。志愿者在周六中午回家,周日上午大早赶来,为比赛的正常有序举行护航,受到了所有人的高度评价,从早上7:30一直工作到下午6:00,一直站着,没有任何怨言,晚上7:00还要正常晚修。这帮绿精灵们感动了在场的所有工作人员和比赛人员,xx阳光网对他们作了报道。这样的人,值得我们深深的尊敬。

20xx年5月,我校义卖在全校师生和家长的大力支持下,共计筹得善款36000余元,这部分善款已经在捐助我校年级提供的31位特困生,为他们解决燃眉之急,每月指定时间打进他们的饭卡。

20xx年8月,在卢校的带领下,对英德八中进行贫困生调查,发现他们市政府并没有多余的资助金来支助巨大的贫困生。经学校党总支决定还有熊校的大力支持下,我校爱心义卖资金多出的款项已经与英德八中建立联系,把我们余下的义卖款支助他们学校20位贫困生学生一年,从20xx年开始支助。具体工作团委在一直落实,我们希望这只是个开头,我们希望将来能筹集更多的义卖款,也能发动更多的家长和老师能参与到这个善举中来,把我们莞一中的大爱传播出去。活动期间我们会向全校师生和家长公布我们的善款去向,让每一分钱都没有折扣的用到最需要的孩子们身上。目前英德八中已经将20名受助生的具体名单交予我校, 20xx年1月,已经进行了第一批学生的第一次支助。

高中个人学期总结篇六

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中个人学期总结篇七

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

高中个人学期总结篇八

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了好好玩的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:授之以鱼不如授之以渔,我知道自己来这里就是为了获得渔。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和gt;收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高中个人学期总结篇九

一、立足校情教情,狠抓常规保质量。

1、实行了签到制、候课制、课堂巡视制,进一步规范了请假制。本学期签到率达98%以上,候课率达95%以上,课堂巡视覆盖率达60%以上,课堂秩序良好率达90%以上。零星假控制在周人均2次以下,各种病事假累计60天。教务处和年级组人员定期值班、随时抽查,做到周统计、月公示。

2、加强了教学常规检查。

坚持了教学计划审核制。学期初,组织有关人员,依据教务处学年工作计划要求、教学计划书写格式要求、各年级各学科教学工作特点,对各备课组制定的教学计划进行了严格的审核,合格率为100%。

坚持了集体备课考勤制。集体备课出勤率达99%。

坚持了一月一次的教案检查。本学期共检查教案364本,优秀率达25%,合格率为73%。其中,不合格教案主要集中在训练课教案的书写上。检查作业批改一次,合计1089本。

坚持了课堂教学视导制。第一,会同督导室、教科室采取随机听课的形式,对全体高中教师的课堂教学进行了诊断和检评,并进行了有针对性的指导,并对部分教师的课堂教学进行了二次抽查。第二,邀请山西师大较科院院长胡卫平校对部分教师的课堂教学进行了诊断和评析。

坚持了月考制。本学期共组织非毕业年级月考、期中、期末考试八次,召开质量分析会八次。

坚持了一月一次的学生座谈会制。各年级每月召开一次学生座谈会,了解学情和教情中存在的问题,做到了及时反馈,及时矫正。

坚持了一学期一次的教育教学反馈制。本学期教育教学反馈结果是:高一年级课堂教学总体满意度为91%,班主任工作满意度为95%,学生学习习惯培养良好率为88%。高二年级课堂教学总体满意95%,班主任工作满意度为93%,学生学习习惯培养良好率为89%。高三年级课堂教学总体满意度为94%,班主任工作满意度为86%,学生学习习惯培养良好率为90%。

3、注重了对教师的感情投入。

基本做到:每逢教师的生日都能以某种形式表示祝贺,每逢教师或家里有重大事情都能进行访问,每逢教师有思想情绪时都能主动进行谈心。本学期共为113名教师过生日,共访问教师9人次,与教师谈心200多人次。

二、立足课堂教学,开展教研促提高。

1、进一步规范了集体备课

规范备课内容:

2、备课组坚持了每周一次的研讨课活动

各备课组利用集体备课时间,依据研讨课要求,确定研讨课的内容和授课教师,并将名单、授课时间和地点、授课内容、课型等上报年级组,年级组汇总后一式六份打印出来分发给有关人员。各备课组在听课后,要组织本组教师进行评课,并填写研讨课活动纪录表。教务处要对各备课组研讨课活动的文本进行存档,并对备课组听课评课的情况进行考核。本学期共进行研讨课480节,听课人数达1643人次。

3、分学科进行了示范课活动

在课堂教学视导和研讨课的基础上,选拔具有代表性的教师按新授课、训练课、复习课等内容,给同学科教师进行了示范,对进一步规范各种课型的课堂教学起到一定的示范作用。

4、有针对性地开展了教学反思和总结。

本学期共收到专题性反思85篇,课例反思60篇,训练课总结18篇,期中考试质量分析报告72篇。收集有效性教学论文31篇,其中,3篇获国家级一等奖,4篇获国家级二等奖。组织高二年级教师完成对高考试卷的分析,组织高三教师完成08年高考复习的总结。

5、组织了全体教师的业务考试。考试内容为:个人备课基本要求、讲授课基本要求、训练课基本要求、试卷讲评课基本要求。

6、积极开展课题研究。

三、立足高三工作,围绕目标抓落实。

1、高考基本情况

高考一次达线:二本及以上文史类17人、理工类15人、艺体类30人,三本达线人数文史类和理工类各80人。

2、主要完成的工作

(1)依据高三复习总体计划,各备课组完成二轮、三轮复习计划的制定。

(2)组织了六次月考和五次综合科目练兵训练。

(3)召开了相关会议。质量分析会五次,备课组长会三次,示范班教师会两次,高考填报志愿指导会一次,学生毕业典礼大会一次,班主任会五次。

(4)结合本届高三具体情况和后期工作的特点,分别提出了相应要求。

在大同市一模质量分析会上,提出了如下指导性意见:第一,无论现实和结果如何,都要以饱满的热情,尽心尽责地按照高中部的部署和要求,努力完成后期的复习工作;第二,确立“以质取胜”的思想,加强研究,突出重点,讲究方法,科学筹划复习内容;第三,认真做好以下六个方面的训练。即高考题型的训练、答题规范性训练、应试技巧的训练、审题经验的训练、思路分析的训练、意志品质的训练。第四,针对后期教学的实际情况,要求课堂教学要突出“三个为主”,体现“四种讲法”,发挥“五项功能”。“三个为主”即以主干知识、重点方法、学科思想为主,以学生存在的问题和弱点为主,以学生能够得分的点为主;“四种讲法”即相同内容集中讲,相同题型对比讲,相同方法重点讲,易错疑点针对讲;“五项功能”即讲出错因混淆纠正点,讲出方法思想提高点,讲出信心兴趣动力点,讲出能力提高增长点,讲出基础知识落实点。

在备课组长会,提出了如下要求:第一,反思和总结一轮复习的得失,进一步明确学生在知识、方法、能力等方面存在的问题,制定相关补救措施;第二,按照高中部学年初提出的总体要求,制定好二轮、三轮复习计划;第三,在操作上要树立“以质取胜”的思想,把训练的着眼点放在答题规范性、应试技巧性、意志品质及高考题型上,要防止“七个认识上的误区”,按照“相同内容集中讲相相同题型对比讲、相同方法重点讲、易错疑点针对讲”的要求上好试卷讲评课,通过试卷讲评,评出错因混淆纠正点、评出思想方法提高点、评出信心兴趣动力点、评出能力提高增长点、评出基础知识落实点。

在班主任会上,提出了如下要求:第一,要加强对学生的后期管理,确保正常的教学秩序;第二,要加强对学生自信心教育,确保旺盛学习状态;第三,要加强对学生的学习教育,确保二轮、三轮的复习效果。

在示范班教师会上,对种子选手适时进行了全面分析,并提出了下一步工作重点和具体措施。

(5)为各班安装了《08年高考得分技巧大冲刺》光盘,并有计划地组织学生观看。

(6)开设《百日冲刺》讲座62次,听课人数达4030人次。

(7)邀请仝海军老师和李常富老师针对后期复习策略、考试技巧和心理等方面为种子选手分别举办了专题讲座。

(8)高三学生的高考体检工作和高考志愿填报工作。

(9)确定了部分会考科目的评价标准,完成部分会考科目成绩的填报。

(10)组织有关人员对高三全体教师的课堂教学进行了检查和督导。

四、立足学生管理,突出重点抓养成

1、行为习惯方面。

(1)坚持了“养成教育从“头”抓起,“安静”和“干净”的环境从教室抓起,遵章守纪从迟到和课堂秩序抓起,集体主义荣誉感从“两操”抓起”的基本策略。

(2)强化了班级管理规范化建设,建立了班级日志,建立了发型规范自查自纠制,坚持了楼道纪律年级组负责制,坚持了班主任一日常规制,坚持了周会制,坚持了课堂巡视制,坚持了违纪学生纪录制。

2、学习习惯方面

(1)各班制定了学习文明公约。

(2)组织学生制定了个人奋斗目标。

(3)加强了班级文化建设。

(4)定期表彰了学习成绩优秀者。

(5)召开多种形式的学生会,引导学生树立“三种意识”,即责任意识、高考意识、自控意识。

五、立足学校发展,追求完美找问题

1、教师方面

(1)个别教师缺少敬业精神,广大教师育人意识淡薄。

(2)课堂教学的有效性有待进一步提高。

(3)各种课型有待进一步规范。

(4)备课组活动的效率还需进一步提高。

(5)教学研究氛围还未形成。

2、学生方面

(1)学习主动性不高,学习习惯的培养任重而道远,

(2)违纪现象时有发生。

(3)个别班级的课堂秩序不够理想。

3、管理方面

(1)距学期初提出的“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的工作指导思想仍有较大差距。

(2)事事有人管的局面还未形成。

(3)要求的多,检查督导的少。

(4)团队战斗力有待进一步加强。

高中个人学期总结篇十

20xx—20xx学年上学期,我服从校园分工担任高三文科班47班的班主任工作。过去的一学期里,我班在校园领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

让学生热爱祖国,树立理想,增强群众主义观念,同心协力把班群众的事情办好,以构成良好的班风班貌。为此,开展了有好处的读书活动(坚持每周一个小组,自己找文章念)、庆国庆文艺活动、游戏活动母子相认、讲故事历史典故知识竟赛走进十六大等丰富多彩的活动。

学习文化科学知识,是学生的基本任务,我不断地帮忙学生明确目的,端正学习态度,改善学习方法,交流学习经验,创造良好的学习环境;并协调好各科的学习成绩,完成学习任务。为此,我班组织开展了辩论赛未来需要综合人才还是专业人才?、如何看待高考?并特邀了41班王洁晶同学到我班进行了学习经验交流、开展了知识竞赛、脑筋急转弯及会考、高考总动员等主题班会。

透过每周的主题班会及校园组织的体育比赛(冬运会),增强学生的群众观念,丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操。透过每周的群众劳动,增强了学生的劳动观念和良好的学习习惯(我班卫生分经常板上有名)。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度,透过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的潜力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的潜力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在群众中成为班群众的建设者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会、意志教育、如何做时间的主人、习惯养成教育、健康教育、高考高校的相关宣传等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成,使班级管理工作向着健康的方向发展。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高中个人学期总结篇十一

三年苦读,只为高考三天一搏,无论成败,我都无怨无悔。

三年中,在老师和同学的帮助之下,我的成绩有了可喜的进步。每一次进步,都给了我莫大的动力,激励我继续前进为新的目标而迈进,相信在不久的将来,我一定能考出好成绩,以此来回报家人、老师、同学对我的关爱,以及自己为之而付出的艰辛。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,各方面表现优秀,并养成良好的生活作风,团结集体,有较强集体荣誉感,积极参加集体活动,并能够在活动中遵守老师要求。尊敬师长,与同学和睦相处,关系热爱集体,乐于帮助别人,锻炼身体,并通过参加组织各项课内外活动不断培养自己的业余爱好,提升自己的自身修养和身体素质。并且在与同学们的`相处中学会了以一颗包容的心对待同学,“海纳百川,有容乃大”,只有容忍别人的不足,才能收获友谊。

三年,很短,但这三年,是我人生中最重要的三年。我也将带着这三年的宝贵回忆,步入新的舞台,在新的舞台上继续绽放光芒。

高中个人学期总结篇十二

不知不觉又到我们学期末,个人总结大家写好了吗?下面是小编搜集整理的高中学期末个人总结,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。

语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!

英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。

文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新的老师和同学,要开始新的集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!

时光匆匆流过,转瞬即逝,高一(2)班将会成为我永远的回忆!

本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学,兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。 高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个

教案

都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学

课件

后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期各成员作了公开课,李嘉峰老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。 班主任工作方面,在各科任老师的配合下,我班学生在学习、品德等方面都有了很大的提高,一、加强对 学生的思想德育工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养符合社会需要的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不 断的提高。这届学生担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高中个人学期总结篇十三

本期本人任教高一xx、xx班语文。按计划已完成必修一二两个模块的。期间,依常规备课、上课、阅卷、辅导,可谓舌播笔耕闲情少,披星戴月辛劳多。既得期末一刻静,自当回头多省身:传道授业三境界,守德修业重智力。

一、守师德,独上高楼

师者要传道,言传不如身教。在内化了教师职业道德规范之后,教师的美德善行都可能带来正能量的转移。因此,一期来,本人不管身边的环境发生了什么变化,社会对自己的工作和生活给了何种影响,始终如一坚守在师德的高地上。我希望学生爱学习就如我爱教书岗位一样,那我就把教学作为我唯一的工作孜孜以求;我期盼学生遵守生活学习纪律就如我严守教师办公规程一样,那我就不惜改变自己的作息习惯。爱护学生、尊重学生是师德要求,那就研究学生心理,了解学生家庭,耐心细致,梳理个性,明了需要;引导学生坚定信仰、美化心灵、树立正确观念,是教师职责所在,那就设计教学流程,迎难而上,从不逃避。总相信:教师把种子散在教室里,鲜花一定会开在社会上。清高吗?有点;迂腐吗?似乎也有点。但只要对学生的成长有利,可能会始终不渝。

二、修术业,自甘憔悴

社会高速发展,知识不断更新、科技日新月异,信息网络不断扩张,学生获得信息的渠道日益丰富,他们与教师同时获得等量知识已成为可能;加之课改调整了师与生、师与本、生与本、生与生的互动关系,课堂控制已变得异常灵活,师生的创造空间已远远超出课堂课本之本身,先前作为引导者的教师,几乎要变为全能的运动员。学生和教师角色的位移,必然要求教师术业的精进。为此,刻苦自修就成为常态。本位修:修课本,无死角,穷尽种种可能;研流程,全要素,调用多种方式;设练习,重比较,引进最新内容。对等修:坚持每周听课,借他山之石;积极参与评课,汲集体智慧。网络修:本期参加了国培计划中小学教师校本研修,已顺利毕业;参与了高中记叙文写作专题研究,编写了本校高一语文校本教材《记叙文写作》;上传了《20xx高考古代诗歌鉴赏全解析》《20xx高三作文训练设计》《20xx现代文阅读鉴赏》和必修一二30余个ppt文件。正针对目前高中语文教学存在的忽视思维品质培养的问题展开研究。种种研修,耗费了大量的时间和精力,少不了憔悴,也少不了甘甜。

三、重智力,众里寻他

课改一轮又一轮,轮轮课改引争议。研究过新一轮语文课改的人可能都明白,这轮课改的实际效果并没有我们当初所设想的那样理想。对此,大家都在思考,都在寻找解决问题的办法。我认为,我们也犯了急于事功的错误。我们在强调人文性教育的时候,注意到了思想结论的多元与灌输,忽视了这些思想结论得出的过程与选择。思想方法论这个生活教育的根本东西,离我们的课堂已经很远了。’浅阅读”、“平面教学”“短线操作”的盛行,已严重抵消了课改的优势。提高教学效率的方法,众里寻他,还是开发智力。看到了这一点,我就特别注重了学生的思维品质的培养。该深究的时候不放过,该选择的时候不苟且,比较充分地挖掘了新教材的.思维要素。实践证明,效果良好。

令人纠结的地方也不少。如语文学科在学科系统中时间配置偏少,客观造成教学节奏过快;语文综合性学习活动难以展开和检测;多媒体辅助教学使用频次的把握等等。这些问题,将在以后的教学实践中找出解决的好办法。

高中个人学期总结篇十四

时间如流水!我不禁要感叹一下时间过的匆匆。转眼之间我毕业了,这可能是我交给母校的最后的一份小酷了,仍有些留念之情。

刚进入母校,一切对我来说都是陌生的,一切都是充满着喜悦,因为这意味着我的人生将迈向更好的前景。一切都像诗一般的美丽。在学校的这段时间里,我不仅学习文化知识,丰富的校园生活,寝室如家的氛围,辅导老师的教导……等等。都给我留下深刻的记忆,一直会成为我一生的财富,取之不尽,用之不竭。对于一个刚从高中毕业,而又要迈向另一个起点的学生来说,一切都是未知的,然而,我们的辅导员会耐心的回答每个同学的问题,不管是在学习上还是生活上都对我们进行着无微不止的关心,像我们的朋友同时更像一位慈爱的老师。同时我们的课余生活是多姿多彩的,参加各种体育活动,让我们更加身强体壮,各种文化活动让我们了解更多的书外世界,陶冶着我们的情操,而各种比赛不仅激发了斗志与信心,同时建立了朋友之间的友谊,同时在寝室的生活也是另人难忘的,同学之间从不同地方不期相约似的相约在一起,大家像一家人似的,互相帮助,相亲相爱。

刚进入大学,一切都是新鲜的,就像掉入了知识的海洋,有看不完的书,学不尽的知识,面对这一切,我真的觉的,进入大学来深造是一件多么幸福的事啊。课余时间可以在知识的海洋里游历。我感谢我母校的每位老师,没有你们的教育,不会有今天新认知的我,我感谢你们。

三年的时光是短暂的,但这三年留给我的回忆是美好而又长久的。

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