2023年家长会上的经典发言(大全14篇)

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2023年家长会上的经典发言(大全14篇)
时间:2023-10-24 09:34:03     小编:温柔雨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长会上的经典发言篇一

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老师 乙:亲爱的爸爸、妈妈们! 合: 大家好!(鞠躬) 甲:我是 乙:我是 甲:首先,我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来 乙:感谢您的大力支持。 合: 欢迎大家来到蒲东实验小学。 甲:我们是祖国的未来 乙:我们是你们的希望 甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、 乙:为了我们的成长,老师无私奉献, 甲:有了你们的精心嗬护 乙:有了你们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!

甲:下面进行:【第一项学生代表发言】

乙:下面进行:【第二项学生家长发言】

乙:非常感谢,掌声有请高上家长为大家发言。

乙:感谢优秀家长,下面进行:【第叁项 优秀家长领奖】 甲:他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长 高浩洋家长,有请。(掌声响起来)

乙:下面进行:【第四项 语文老师、班主任发言】

甲:有一个人,目光是那样的亲切, 乙:有一个人,鞭策是那样的有力 甲:她无时无刻不在关心我们。 乙:为了我们,她默默地奉献. 甲:她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师, 乙:借此我们要对您说一声 合:“老师,您辛苦了!” 乙:下面有请王老师发言,大家欢迎!

(最后) 甲:让我们用成绩去见证父母的辛劳! 乙:让我们用荣誉见证老师的奉献! 甲; 我们会永远记住这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐! 乙;我们会永远记住这次家长会,因为它使我们得到锻炼、成长! 合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能像小苗一样健康成长! 二(5)班家长会到此结束,谢谢大家!

家长会上的经典发言篇二

大家晚上好|

很高兴再次和家长们进行高三备考交流。时间真的好快,这帮孩子大多是20xx年出生的,记得2008年奥运会申办成功的那天晚上,我和妻子说20xx年看奥运会的时候儿子就8岁啦,转眼这群孩子都快18岁了。下次开家长会,估计应该是在学校明德堂中与各位家长一起分享填报志愿的经验。

今天在座诸位心情一定都很复杂。我的心情或许比你们更为复杂,我不仅是高三毕业生的家长,还是高三任课教师,更是学校管理团队中的一员,主管学校教学工作。我粗略统计下,积三种身份于一身的人在24中不多,在大连市就更少见了。今天我将以不同的身份和家长们说几句高三备考的心里话儿。

作为分管教学的副校长,我很负责任的告诉家长们,本届高三从开始到目前为止,高三备考工作按计划有序进行,代表学校告知家长们,请家长们放心,我们这群孩子和高三老师很棒。家长或许会问为何有如此的自信,原因是基于以下三点:

1、24中有一套成熟的备考程序,每届高三会结合实际情况把备考中的规定"动作"进行微调。例如召开家长会的时间,今年就与往年不同。大连24中近些年教育教学成绩在全省处于领先的位置,其中社会各界广泛关注的高考成绩尤为突出。衡量高三成绩的逐项指标,例如清北人数占毕业生总数、竞赛成绩占省内比例、600分人数在全省的比例、高考平均分与一本线只差等等都位于前列。本届高三团队组建伊始,学校针对学生实际情况布置各项指标,分解各项任务,每个团队(管理团队、班主任团队、任课教师团队、信息收集团队等)都在有序进行备考。

2、从高三期末考试(经过一轮复习)、大连双基考试(经过假期自主复习)、三省三校考试(三省命题)等成绩看,通过横向(校与校)与纵向(届与届)的比较,从平均分、平均分数差、各分数段人数、在协作体中成绩分布、在大连市双基考试成绩排名,尤其是各科成绩分差等各项指标均呈现合理分布,与高一入学成绩对比完全正相关。

3、本届高三备考团队基本是15届原班人马组成,考虑到教师梯队建设适当增加年轻教师。就是这个团队当年以38个清北跃居辽宁省榜首,这届教师有经验、有信心、有能力、有干劲,再加上诸位家长的配合,所以我才敢代表学校告诉家长,请大家放心。24中任何一个教师,任何一个管理者都会对本届高三学生负责、对学生家长负责、对学校办学质量及声誉负责。

各位家长,我担任多年毕业班班主任及课任教师且多年主抓高三教学管理,现担任高三五班物理课。只有担任高三课的人才知道高三教师的辛苦,不承担高三教学的人不会体会到高三教师的压力,不仅是劳体更为劳心。学生考好了心里真的高兴,学生考不好了真的是经常晚上睡不着觉,问题出在何处?是没有讲到还是没有练到?讲到练到为何还是不能熟练应用?每天脑子里都是这些事。社会上某些人说有些老师上课不讲课后讲,真的是昧着良心在说话。没有一个老师想让自己学生学习成绩不好的,与其说高考是考学生还不如说是考老师。尤其是24中老师压力更大,各位家长可能认为24中都是好学苗,教学相对容易,其实不然。这次三省三校考试,数学年级平均136分,老师一节课得准备多少内容才能让学生遇到一点不会的?为了把学生不会的知识点筛选出来,就要不停的批改作业,就要不停的答疑,就要不断的研究试题,就要每时每刻都在揣摩命题者的意图。我在这里不是向家长们诉苦,而是告诉家长们以下三点。

1、请家长们放心高三教师,都会把全部精力用在教学上,大连24中高三班主任常年坚守到晚上8。30已经常态化,家远的教师到家后接近十点,早晨六点左右又要出发,他们的辛苦真的令人感动。家长更要放心几个年轻教师的工作,他们工作非常努力,在老教师的带领下,再加上自己对事业热诚及精力充沛,教学成绩相当令人满意,现在来看学校的安排是正确的,24中教学后继有人。

2、请家长们转告孩子,要想高考取得好的成绩,就必须抓住课堂,向40分钟的课堂要效益。很可能在一节课的40分钟里,只有一分钟的内容对他有用,所以更要认真对待每一分钟,不知道哪个一分钟里的内容就是对他是有用的。同时也要告诉孩子,很可能老师在课堂上的解题方法表面看似乎非常的笨拙,明明有技巧而不用,其实这就是最好的教学方法,就是孔子在2520xx年前就归纳出来的"由博返约,一以贯之",也就是通常说的以不变应对万变的策略。

3、告诉孩子一定要认真听从任课教师的指导,让看书就的看书,让背诵就得背诵,让计算就得计算,解题步骤让写两行就不能写一行。我发现凡是高考发挥失误的学生多是不听老师指导的人。不听话的人中也有高考取得好成绩者,但这个几率太小,家长千万不要受这些人误导,没人会为你的错误选择买单。

我此时的心情与你们是相同的。没有家长不望子成龙与望女成凤的。凡是考进24中的学生,迈入24中校门那天都怀揣一颗进入清北的梦想。毕竟招生名额有限,就是孩子们再优秀也不可能满足每一个孩子和家长的心愿。很多家长告诉我,孩子在小学初中学习是多么的优秀,同时也问我为何到了高中就不行了哪?其实不是这样的,每一个孩子在三年里都有成长,有的表现在学业上,有的表现在接人待物上,有的表现在行为习惯上,有的表现在对人生对社会的认知上。但按照现行的评价体系,只要有考试就要有排名,排名就有第一与最后。说句心理话,谁敢说现在学科成绩最后一名的学生将来就不会是学科内的领军人物?学业成绩相对不好的同学,承受了别人看不到的心理压力,将来步入社会当遇到来自各方面压力的时候,或许他们更能应对自如。很多孩子太顺风顺水啦,没有受到一点挫折,将来遇到大的挫折怎么办?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就会被挨打。

我不是说进入985与双一流不好,如果全能进入清华北大、牛津剑桥、哈佛耶鲁,当然谁都高兴,我跟家长们说这些话的目的是:

1、放平心态,焦虑不能解决任何问题,只能给孩子增添压力。有的家长和我讲,没有给孩子压力啊,不谈成绩不看电视,一切都为了孩子高考让路。其实这就是最大的压力,这些孩子多么的聪明,哪些事能瞒住他们?其实这就是最大的环境压力,家长莫不如该干什么就干什么。更不要因为孩子高考而影响了自己的事业。

2、不要过度关注孩子的学习。这些年的经历告诉我,高三没有不努力学习的孩子,尤其是24中的学生,学习累了放松一下没有什么。听会儿音乐,看会儿手机,翻一翻杂志没有什么大不了的。假如他们真心不学,你能把他们怎样?高三了,不用看着,不用监视,不要孩子学习时以送水果或者饮料为由而查看他。家长们不要把自己的孩子与别人家的孩子比较,没有什么意义,人家孩子再好也不是你的,你的孩子在别人眼里都是优点。也没有必要拿自己的过去与孩子的现在对比,时代不同了,说句心理话,咱们还真的不一定能考上24中。

3、这些年的管理经验告诉我,家庭和谐对孩子备考是最为宝贵的。不要因为孩子的学习成绩或者学习方式与家长有分歧而弄得家庭成员间不和谐。虽然出发点是好的,但是实际效果很可能起到副作用。各位家长,高三学生正处于思想的成熟期,对很多事情都非常敏感,家长的言谈举止对孩子的影响或许是一生的,希望在孩子人生关键时期家长的行为言谈及对待事物的做法能起到良好的示范作用。

从长远的角度看,决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力,而不是今天社会大众普遍都盯着的那点分数,但分数确实能决定孩子进入何种层次的学校,但是也要相信起点高的人不一定就走的远,但是我们希望孩子能走的越远越好。

各位家长,最后我再说一点自己的体会,高三不仅仅是为了考一个好的成绩,高三是孩子人生中必经之路,今天他少走一步,明天就要多走几十步来补偿,该是他经历的必须由他来经历,我们做家长的不能代替一点,也不该代替一点。今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有点石成金之术,但我相信天道酬勤,天佑善人。

今天家长会到此为止,谢谢各位家长。

家长会上的经典发言篇三

老师,同学们:

感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样,觉得现在的孩子太难教育了,不论是思想上,还是学习上,甚至连吃,喝,拉,撒,睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。

很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿,其实在她的身上我付出了太多,我比较注重和女儿的情感交流,只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓励她正确处理好同学,父母,老师三方面的人际关系,减少她对这方面问题的困惑。

很小的她是大家想象不出的胆小,内向,我就带她去各种环境适应,学习舞蹈,绘画,语言表演等,与不同的人相处,目的只有一个,让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的.方法,就会有收获。

培养良好的习惯更是学习成功的内在动力,从走进小学的第一天起,我就告诉她每天的作业自己记,写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好,几乎没有出现过丢三落四的现象。在刚学习写字的时候,我就坐在她旁边,拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉,一段时间以后,不用我擦了,她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固,以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业,学习上我几乎不用再什么操心了。

xx是个自尊心非常强的孩子,在学习上只要她努力了,分数上我不要求什么,有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好,把原因找到,下次不要犯同样的错误就可以了,甚至我还安慰她,因为我知道没考好,她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。

现在到了青春期,生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候,叛逆,独立是这个时期孩子的共同特点吧,特别是女孩子感知细腻,情感脆弱,依赖性强,敏感多虑,要进行安全教育的意识,同时加强学习指导,树立学习自信心,根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法,采取鼓励,赞扬,期待,肯定等评价方式,建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅,知识丰富,充满活力,积极向上的有用人才。

以上就是我在教育孩子上的一点心得和大家分享一下,希望没有耽误大家的宝贵时间,谢谢大家!

家长会上的经典发言篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!今天在此召开第一次家长会,目的:一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。

今天的家长会有四项议程:

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面逐项进行

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。

就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受美好人生!

让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

家长会上的经典发言篇五

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。以下是小编给大家带来的几篇家长会经典

发言稿

,供大家参考借鉴。

各位叔叔,阿姨,大家下午好,欢迎你们来到2(x)班。

c:我叫xx ,我代表二(x)班全体师生衷心地感谢您们的到来,也感谢您们关心我们的学习、生活,让我们有个良好的环境认真读书,将来成为国家的栋梁。

d:我叫xx,在二年级已经过去的半个学期里,我们努力学习,健康成长,这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此,请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声:

合:谢谢了!

a:向尊敬的老师说一声:

合:辛苦了!

二:欣赏生活片段

b:童年是人生中最美好的一段光阴

c:童年是让大人们最关注的一段时光

d:童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

a:童年的欢笑中,闪现的是我们天真可爱的回忆

b:童年的每一天,我们都在放飞梦想

c:童年的每一天,我们都有收获和喜悦

d:瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

a:看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

b:下面,请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

(欣赏学生在校一天的生活片段。)

叁:听同学们写的

日记

c:为了向爷爷、奶奶、爸爸,妈妈展示我们在学校的学习、生活,也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳,我们特地安排了一些小节目,献给我们可亲的家长,可敬的老师。

d:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩的,但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

a:下面请听日记。( 读)

b:你的知识真丰富!谢谢你,让我们随着你的认识了(略)

////:没有,我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。

c:那你写作文有什幺诀窍吗?

////:我不是为完成老师布置的作业才写作文,而是有感而发,及时记下心灵的感悟。

d:你的方法值得我们学习,谢谢!

四:课文朗诵

a:课文朗诵是学习语文必不少的学习方法

b:下面请欣赏《xx》分角色朗读第12课(生读)

c:听了你们的朗读,我们好象又一次(略)

五:讲故事

d:看,我们班的 给大家准备了什幺节目?

a:下面请听故事《 》

b:略

六:欣赏舞蹈

c:在上个学期的圣诞晚会上,我们班演出了一场节目,相信你们一定没看过,现在就让我的魔法让你们回到那时,欣赏欣赏我们同学的节目吧!

d:可爱的舞蹈演员们,她们的演出非常棒,让我们再一次把掌声送给她们吧。

( 书法展 )

a:经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下,我们班大部分同学的书写都有了较大的提高,这些同学是:(请看大屏幕)

七:英语歌曲

b:我们班有一群喜欢学英语,喜欢唱英语歌曲的同学,请欣赏、等人给大家带来歌舞“xx”

c:学习英语是一大难关,今后我们要不断努力学好英语。

八:课本剧

d:我们在学习中明白道理,

a:我们在读书中感悟人生。

合 :快乐就从课本中来,请看同学门表演的课本剧《xx 》。

九:

弟子规

朗诵

b:历史的文化长河星光闪烁,古诗文就是其中灿烂的星辰,

c:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长,

d:那些优美的诗文陶冶着我们的情操,

合:听,那边又传来朗朗的《弟子规》诵读

十:班主任发言

a:where is miss zhong

b:there

c:miss zhong is very strict

d:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求,我们才会有这幺大的进步。

b: 掌声欢迎钟老师讲话

(钟老师讲话)

c:钟老师说得非常对,以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。

十一:宣布家长会结束。

a:让我们的心与心相连,

b:让我们的手与手相牵,

c:祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利,

d:祝老师工作顺利,心想事成!

合:愿我们像小苗一样,在您们的关心、嗬护下健康成长!

a:now,the parent-teacher conference will be successfully completed.

b:今天的家长会到此结束!

c:good bye

d : good bye。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老师 乙:亲爱的爸爸、妈妈们! 合: 大家好!(鞠躬) 甲:我是 乙:我是 甲:首先,我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来 乙:感谢您的大力支持。 合: 欢迎大家来到蒲东实验小学。 甲:我们是祖国的未来 乙:我们是你们的希望 甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、 乙:为了我们的成长,老师无私奉献, 甲:有了你们的精心嗬护 乙:有了你们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!

甲:下面进行:【第一项学生代表发言】

乙:下面进行:【第二项学生家长发言】

乙:非常感谢,掌声有请高上家长为大家发言。

乙:感谢优秀家长,下面进行:【第叁项 优秀家长领奖】 甲:他们是高上家长、段尊尚家长、吕佳琦家长、冯浩宇家长 高浩洋家长,有请。(掌声响起来)

乙:下面进行:【第四项 语文老师、班主任发言】

甲:有一个人,目光是那样的亲切, 乙:有一个人,鞭策是那样的有力 甲:她无时无刻不在关心我们。 乙:为了我们,她默默地奉献. 甲:她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师, 乙:借此我们要对您说一声 合:“老师,您辛苦了!” 乙:下面有请王老师发言,大家欢迎!

(最后) 甲:让我们用成绩去见证父母的辛劳! 乙:让我们用荣誉见证老师的奉献! 甲; 我们会永远记住这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐! 乙;我们会永远记住这次家长会,因为它使我们得到锻炼、成长! 合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能像小苗一样健康成长! 二(5)班家长会到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

下面会议首先进行第一项,由学校德育处孙xx主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请孙主任。

会议进行第二项,请学校张xx校长讲话。张校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识张校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话。

会议进行第叁项,请学校教科室牛xx主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是xx市第八、第九届政协委员、全国新教育实验优秀教师,xx省优秀教师,xx市“立德树人,感动xx好教师 ”、xx市师德标兵、xx市教学能手、xx市学科带头人。她先后18次为xx市新教育写作培训班、xx市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的叁年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典,学生能熟练背诵经典

诗词

近300首(篇)。在鲁豫皖新教育开放周和xx市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《孝敬父母大于天》获市一等奖。下面,掌声有请牛主任为我们做报告。

会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发

聘书

。他们分别是:学校家委会委员一年级叁班毛xx同学的爸爸毛xx、一年级六班宋xx同学的妈妈牟xx、二年级六班韩xx同学的妈妈苗xx、二年级七班金炫帆同学的妈妈孙倩、五年级七班张xx同学的妈妈刘xx;学校家委会秘书长:叁年级叁班宋xx同学的妈妈张xx、叁年级四班刘xx同学的妈妈相x;学校家委会副主任:五年级六班王xx同学的妈妈李xx,学校家委会主任:四年级八班宋xx同学的爸爸宋xx,请学校家委会成员上台领聘书,请张校长、窦书记、赵校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品……再见。

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合叁方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄和高x这叁个孩子为例展开说说,这叁个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄和高x基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有叁分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:胡x

进步快速的:武x

作业书写工整的:李x

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李、胡朗读课文的:

叁、需要家长配合的工作

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着叁年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的配合,再见!

男:亲爱的爸爸,妈妈,

女:亲爱的各位家长,

合:你们好!

男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的家长!

男:现在我宣布:三年级五班第一学期期末家长会正式开始。

女:首先有请我们敬爱的班主任刘老师发言,大家掌声有请。

男:刘老师的发言精彩极了。既有对于我们学校生活的总结,又有对于我们学习生活的鼓励。让我们再次用掌声感谢刘老师。

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞,我们有信心下学期表现得更好。接下来,有请数学老师全老师发言。

男:全老师的发言让我们知道了自己的优点,也看到了自己以后努力的方向,谢谢全老师。

女:各位老师,各位家长,请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们的金色年华!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!接下来有请家长代表为我们讲述他们先进的教育经验。

男:首先有请在平时辅导作业中认真又仔细地王家长。

女:接下来有请在作文辅导中扎实有效的李家长。

男:现在有请在培养孩子独立性上有独到见解的张家长。

女:班级的进步离不开家长的热情支持,让我们热烈欢迎在班级工作中时刻配合老师的王家长。

男:在此感谢各位家长的付出。我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:平时的扎实积累,才会有理想的成绩。现在请张**同学为我们说说他的成绩一直保持有效的窍门。

男:优秀的成绩离不开班干部们认真的监督,现在让我们有请认真负责的班长许**同学为我们讲一讲这学期她的感受吧!

男:因为老师的辛勤培育,家长的无私付出,同学的热情帮助,才有了活泼可爱的我们。

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。我们会抓住一分一秒认真学习的。接下来,请刘老师把寒假中的各项要求向各位家长做一说明。

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:一学期的努力暂时告一段落,求知旅程又停泊在新的起点。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位同学都能够拥有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

男:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

合:现在,我们宣布:三年级五班第一学期期末家长会到此结束,谢谢大家!再见!

家长会上的经典发言篇六

尊敬的各位家长朋友们:

首先我要感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对自己孩子学习关心、支持,也是各位对我们学校的工作支持配合的最好表现。首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐于一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。利用今天这个难得的机会,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之, “一切为了我们的学生你们的子女”, 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的大会共有两项议程:: 第一议程是开学典礼,第二项议程是何校长做家长会发言。

会后各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

首先进行会议的第一项议程。 下面由我宣布奖励决定。 下面请何校长为获奖者颁奖。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪。)下面请学生代表田新丽同学发言。

(谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。)下面请教师代表范炜老师发言。

(有一句话真正体现出父母对孩子之心,那就是“谁言寸草心,报得三春晖”。)下面让我们以热烈的掌声欢迎家长代表杨阳同学的爸爸发言。

(孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。)下面请何校长作家长会发言。

何校长的讲话非常实在、具体,听了他语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是我校今年召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。

各位家长、老师们:我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财 !

会后,请各位家长在各班教室填写《学生身体状况调查表》,并和班主任、任课教师作深入交流。

家长会上的经典发言篇七

我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。 以下是小编给大家带来的几篇家长会经典

发言稿

,供大家参考借鉴。

合):亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨你们好

(合):首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

女:妈妈,您是否还记得我第一次洗衣服时,我的双手浸在冰冷的水里,我终于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否还记得上学后第一次回家,我倔强的闹着情绪,你却横下心来让我坚持。

女:妈妈,您是否还记得我在北附的第一个夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷恋着家的温馨!

男:爸爸,想起在我写的第一封家书中,字里行间不再抱怨了,您的心中犹如放下了千斤巨石。

女:妈妈,想起您们第一次来接我时,您焦急地在外面等待,不时的望着我,您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考试后,我欢天喜地地向您汇报自己的成绩,你耐心地听我讲述。

女:妈妈,想起了第一次对您说“我想你们了,我爱你们”时,我早已热泪盈眶!

男:爸爸,当我在一次电话中提醒您添加衣物时,您感觉到了我的变化。

女:妈妈,当我在写考试反思时,我真正认识到了我要在这里进步成长。

男:当我渐渐熟悉了这里,适应了这里,爸爸,您高兴地笑了。

女:妈妈,当我再一次见到你时,我致以最崇高的感谢:“谢谢,谢谢您们把我送到北附这个学校,她真的教会了我们很多很多。

合:我们要在这里展翅翱翔!扬帆远航!

闭幕词

男:您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女:您的儿女是困难挫折吓不倒的

男:请您们放心,我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春,

女:请您相信,我们用勤奋汇报您的勤劳,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取您的笑颜,放飞我们新的希望!

男:请您见证,我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

女:世间剪不断的是亲情,因为有了您的爱,我们才如此幸福!

男:世间冲不断的也是亲情,因为有了您的爱,我们才更加完美。

女:千言万语,道不尽我们心中的感激!

男:话语情长,诉不尽我们心中的祝福

合:我们唯有在心中默默为您们祝福,用行动来证明,我们是您们最好的儿女。

一、从战略上“藐视”

因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

把毛主席那句

名言

“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

二、从战术上重视

在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

1.准备充分

首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!

有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

2.内容丰富

家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

领全校教职工全面贯彻党 的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫, 使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初一年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、 家长与家长、家长与学生之间的联 系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况;二是让家长了解学校的各项教育、管理情 况,积极有效地参与到对孩子的教 育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

下面我介绍一下今天在前台就座的领导。他们是 集团、 实验学校董事长 先生, 实验学校校长 同志,董事长办学 顾问 同志, 实验学校副校长 同志, 实验学校初中部政教处主任 同志, 实 验学校初中部教务处主任 同志, 实 验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长 同志。

学校政教处副 主任、初一年级年级组长 x 老师向各位家长汇报年 级工作。 (x 老师讲话) 成老师全面细致、 实事求是地介绍了初一年级的基本情况, 也对家长朋友们如何协助老师加 强对孩子们的教育提出了一些想法 。接下来请 校长向大家汇报学校工作。 (x 校长讲话) 刚才文校长介绍了学校的整体情况, 并对家长们提出了几点建议, 让大家进一步了解了我们 的学校,了解了我校的老师,可能 对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的几个问题进行了说明。 下面请家长代表、 教育办督学 同志发言。 (家长代表发言) 感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持!今天在此召开第一次家长会,目的:一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。

今天的家长会有四项议程:

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面逐项进行

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由x老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并对学生在家时的管理提出建议。

各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社会、家庭、学校三方面的教育。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等首先在“家庭”获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话说的好:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。

就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受美好人生!

让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,并祝愿每一位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

各位老师各位家长:

你们好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加家长会!

时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程再有一个多月的时间,我们就要告别小学生活了,这6年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们的细心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信。

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向各位爸爸妈妈们提几点建议:

1、禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。

2,真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。

3,一定要尊重孩子的独立人格。

4,用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。

5,调正亲子关系,这是最重要的一点。

6,要注意孩子的人格精神。

请各位家长学会上面的六种方法进行正确的教育,让我们在最后的一个多月的时间里提高成绩、提高勇气、提高信心!

种瓜得瓜,种下汗水的,都能得到珍珠。各位妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

最后,祝愿我们能在中考中取得理想的成绩,考上理想的初中。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

家长会上的经典发言篇八

一、从战略上“藐视”

因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多新班主任容易紧张。其实,紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上,还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子——他们的儿女,你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们建立起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

二、从战术上重视

在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

1.准备充分

首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师,放心!

有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容未必十分了解,因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对家长。

2.内容丰富

家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了!

总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

家长会上的经典发言篇九

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 以下是小编给大家带来的几篇家长会经典

发言稿

,供大家参考借鉴。

合:敬爱的各位家长,非常感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这次别具一格、精彩纷呈的家长会。

甲:在这次家长会上,我们将以生动的形式向各位家长汇报在学校生活学习的点点滴滴。

乙:首先让我们轻松一下,欣赏六个阳光帅气的男生带来的舞蹈《穷开心》。

甲:感谢这六个男生带来的青春活泼、朝气蓬勃的表演,让我们一开始就感受到了轻松愉快的氛围。下面我们进入主题,回顾从x月x日到x月x日持续了x天的

军训

生活。

乙:烈日当空,我们汗流浃背,经过x天的训练,我们把一招一式都比划得有模有样。军事训练磨砺了我们坚强的意志,铸就了我们永不言败的决心,为今后紧张的学习生活奠定了基础。下面有请军训标兵向我们展示训练成果。

甲:感谢这五位同学的展示,在x月x号我班有二十位同学代表xx中学赴中参加武术健身操比赛,获得了优秀奖。下面有请上台为大家展示。

乙:在我们这个由x位同学组成的班级中,分为了x个特色学习小组。他们都有自己的特色组名、个性摆台。下面有请各组代表上台介绍。

甲:在这样一个有特色的班级中,少不了特色的主题班会。请徐xx同学介绍《花儿开了——我爱我班》主题班会。

乙:有请xx同学进行班徽的创意解说。

甲:感谢xx同学带来新颖独特的创意,使我们的班级更像一个温暖的家。下面有请和xx同学上台为解说班名king class 和别名“蓝窦班”。

乙:请余xx同学上台介绍班歌。

甲:请同学们齐唱班歌。

乙:随着时间的流逝,我们迎来了高中时代的第一次运动会。请x老师宣读个人、团体奖项。

甲:在这次校运会中,有一位同学的家长和我们齐心协力参加了两项集体项目。下面有请xx同学给这位热心且乐于助人的家长做隆重的介绍。

乙:在这次校运会当中,有不少令人感动的事情,下面由xx同学为我们讲述这些感人的故事。

甲:接下来这个表演可有意思了,这是即将在x月的艺术节中代表班级参赛的节目。请家长们瞪大眼睛,看看她们精彩的表演吧!有请带来爵士舞《ohh ohh baby》。

乙:下面进入个人表彰环节。在劳动、纪律、学习等各个方面都涌现出了许多优秀的同学。下面请班干部和王老师来揭晓月度班级优秀个人名单。

甲:俗话说的好,“劳动最光荣”。高一x班涌现出一批光荣的劳动之星。他们不怕脏,不怕累,永远奋斗在劳动第一线,为x班学子营造出整洁、良好的学习环境。他们这种行为,值得我们去学习。

乙:校有校法,班有班规。他们严格遵守校纪班规,体现了他们高度的自律性和自控力。为我们树立了好榜样。

甲:每当学校布置

黑板报

任务时,都可以看到一群人影在教室后面忙碌,风里来、雨里去。舍弃自己的休息时间,努力奋斗,为班级创造出完美的板报。这种精神值得我们学习。

乙:一个比男生寝室大得多的寝室,她们都能够让其一直保持整洁,干净。努力营造属于自己的第二个家。并且还多次受到表扬。

甲:通讯员就像辛勤的小蜜蜂一般,到处为花朵采蜜;不言劳累,不求回报。当运动会上

广播稿

被别班超赶时他们个个下定决心追回第一,写到眼晕头昏也再所不辞!当然x班可不是盖的,保住了第一的宝座,一小时内上交三百篇稿子,总数达800多张!多么憾人的数字!多么给力的通讯员,多么团结的x班!

乙:在高一第一学期期中考试中,他们单科成绩前三可不是那么容易得来的,平时付出的努力和汗水都体现在成绩中, 都要向他们学习,他们告诉了我们成功必须要付出努力,天下没有免费的午餐!

甲:好成绩离不开平时点滴的积累,以下同学在日常常规、课堂表现和作业方面得到了科任老师的肯定和好评,希望大家都向课堂积极分子们学习。

乙:在同学们的大力推荐下,咱班出现了x月的月度达人,他们很牛很傲哦。

——她上课积极举手发言,平日尊师敬长,她待人和善,好乐于助人。“友善姐”非她莫属。

——她的大嗓门大家早已悉知,“咆哮姐”是她的代名词,她工作认真负责,是数学老师的贴心小助手。

——还记得那个早晨的“ready-go”吗?是不是把你们hold住了呢?对,“hold住姐”就是她,热心帮助同学答疑解惑永远不知疲惫的她,正义感十足的她。

——是他,是他,就是他,我们的万能组长,幽默、乐观、自信、开朗的“万能弟”。

——嘘——“功夫姐”来了。人尽皆知,她有着侠女一般的心肠,英雄一般的气概。请大家千万注意安全,小心说话。

:x月的月度达人也等不及跳出来了

——“”御用摄影师。校运会上不顾日晒雨淋,尽管发型乱了,镜片上布满雨水,他仍恪尽职守,表现出了极高的专业水准和敬业精神。还记得你那回“ng”无极限吗?可让我们群众演员过足了瘾。

——小小的身体蕴含着大大的能量。“短小精悍”一词简直是为她所造。她有着精灵般的气质,浓缩的全是精华。校运会上带领大家奋笔疾书,夺得广播稿数量全校第一名。她敢想敢做,时刻准备着为班级荣誉而战。

——她是运动健将,一举拿下多个个人集体奖项。在我们的成全下,她凭借矫健的身姿荣升成为“”采购员,各超市、小卖部、菜市场都留下了她忙碌的身影。她积极组织大家唱歌;她担任班会主持人;漂亮大方的她还是街舞能手呢!

——外号“八路”的他并没有中国军的霸气,而是一脸的喜气和气。时而腼腆时而奔放的他在班会表演中完全释放自我,打破了他以往在护校队中严肃拘谨的形象。他的积极热情,勤奋踏实给我们留下了深刻印象。

——勇敢坚强的她在校运会的关键时刻挺身而出,尽全力为班级争荣誉,成为“雷锋精神”在我班的最佳写照。无论在读报唱歌课上,还是在班会策划中,她都扮演着不可或缺的角色,贡献大大的有。让我们将“精神”发扬光大吧!

甲:他们踏实上进,勤奋好学,在自己的不懈努力下取得了显著的进步,甚至是百名的跨越。让我们有请xx同学和我们分享他的心得。

甲:孩子的成长离不开父母的细心关照,班级的建设也需要家长的积极配合,这些家长给予班级大力支持,让我们向他们表示衷心的感谢。

乙 :x班是个有特色的班级,开了个有特色的博客,记录了您的孩子在校生活的点点滴滴,新浪欢迎你有空来逛逛,记住留下你宝贵的评论哦。我们很期待。

甲:孩子们想用一首歌来向父母吐露心声,有请献上一首天籁之音《爸爸妈妈》。music放起来!

大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析(全体幼儿照片)

本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:( )都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;( )在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,( )更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;( )学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;( )小朋友的生活卫生习惯较好。

( )小朋友的自我控制能力有很大提高,( )倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、常规工作:

1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍)

2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探索,让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长的大力配合,搜集各种材料。谢谢你们。

3.在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期的开展安全教育活动,例如(教育内容及照片)等,提高孩子的安全意识,减少安全事故的发生。

三、教育教学

1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中,(照片)通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团圆圆的家庭氛围,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。

(区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。

数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片)

美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品(照片)

音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的,孩子们在紧张学习的同时会和老师同伴在一起快乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的欢乐。(互动)

四、入学准备:

1.本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。

(1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。

(2)不定期的开展故事大王比赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。

(3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。

(4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。

(5)开展“入学倒计时”活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的风采。

2.行为习惯的培养:

(1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。

语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

(2)规则意识:“让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

3.注意力的培养。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多

作文

优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

4.要让孩子学会承受挫折

教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

五、家长需配合的地方

1.心理指导

以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

2.家庭配合

(1)遵守接送时间(早上7:15——8:30),早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

(2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

(3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

(4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

(5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

(6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

六、好书推荐(书照片)

今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。

作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。

希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

再次感谢大家的到来。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

尊敬的各位家长:

你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

二、本学期的各项教学计划;

本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。

三、关于幼小衔接的有关问题。

大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

1、培养孩子良好的生活习惯。

要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。

其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替。

但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生

幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。

1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。

3)帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。

四、需要家长配合的若干事宜。

1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊情况老师发短信。

2、注意收费时间

3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼小衔接

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。

尊敬的各位家长朋友们:

您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。

沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作,由葛老师担任本学期的保育工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。

转眼间孩子已经开始大班的生活,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享,我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!

一、班级情况

班级总人数:42人(男:22人 女:20人)其中新加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。比如:不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了,认真负责的几个小组长工作做得可认真了,同时也是老师得力的小助手,总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教育教学

(一)上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标,将幼儿的学习内容分解为:健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式,在实施主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标:“孩子!”

(二)除了书本上的教学内容以外,平时我们还适当补充一些课外知识,增加幼儿的阅读范围,培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面,本学期是老师和家长的工作重心,近段时间我们主要学习10以内的相邻数,请家长一定要配合老师,我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单,其实只要掌握方法,不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不需要很难很灵活,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的基础上,孩子才能学得更多更快乐。

(三)在语言方面,请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天,说说话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书,认真完成好“亲子阅读”手册,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。

(四)本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳,希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。

(五)班级特色:我们继续开展班级特色“童心画语”,上个学期非常感谢家长的认真负责,从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步,对色彩的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言能力在不断进步,家长的重视更是显而易见。本学我们继续开展班级特色,要求要比上学期高了,不仅在绘画上,更要在讲述能力上,家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。

三、需要家长配合的细小工作

1、早上7点15分开校门,请家长在7点15分——8点之间送孩子来园,途中保证孩子的安全。

2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡,如有事不能来接幼儿请在放学前及时与班级老师联系,讲清接送人的相貌特征。

3、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料,请家长按时上交,在孩子面前树立诚信。

4、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。

5、教育孩子的个人卫生,定期给孩子洗头、剪指甲等,最近部分地区发现红眼病,请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。

6、做好孩子的安全教育,不随便一个人外出玩耍,不做危险性动作,不吃路边摊无证食品等。

7、经常性和班级老师进行联系、沟通。家园及时了解孩子。

尊敬的各位家长:

你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

二、本学期的各项教学计划;

本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。

三、关于幼小衔接的有关问题。

大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

1、培养孩子良好的生活习惯。

要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。

其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生

幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。

1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。

3)帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。

四、需要家长配合的若干事宜。

1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊情况老师发短信。

2、注意收费时间

3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼小衔接

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。

孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。

家长会上的经典发言篇十

尊敬的各位家长:

下午好!欢迎你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,!您的到来就是对我们学校工作的最具体的支持,就是对孩子学习的最好鼓励!请允许我代表学校及四年级组的全体师生对大家的到来表示最衷心的感谢!

我们召开这个家长会,主要目的就是为了让家长了解我们的学校;加强教师、家长、学生三者之间的相互联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性地实施教育,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。当然也希望家长能对学校管理和教育教学工作提出宝贵的意见及建议。

今天的会议分为两个部分:第一个部分是在书香馆集中,由徐雪明校长和我向大家介绍学校及四年级组各项工作情况。第二个部分则以班级为单位,家长与孩子的班主任及科任教师进行面对面的交流。

我相信,有大家的积极参与,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

接下来就让我们以热烈的掌声欢迎我们徐雪明校长讲话。

谢谢徐校长,他用精炼、风趣的语言把我校的办学理念、办学特色以及近年来的办学成果向大家做了阐述,让大家看到了一个充满生机与活力、蓬勃发展的杜泽小学。把您的孩子放在这样一个学校,你还有什么不放心的呢!

接下来请允许我先向大家简单介绍一下我们四年级组的基本情况。

一、 年级组基本情况

1、教师情况:

四年级组拥有一支敬业爱岗、踏实进取、乐于奉献的优秀教师队伍。共有12名教师,其中有荣获“衢江区第二、三届拔尖人才”、“衢州市名师”、“浙江省教坛新秀”等称号的徐雪明校长,也有被评为“校十大红烛教师”的朱洪福老师和几十年教育教学经验的杜豪余老师、杜卸花老师,有从老衢师毕业的朱秀梅老师,叶永锋老师,徐惠芳老师,也有近几年刚从衢州学院毕业的年轻万秀红老师、林丽老师、方丽芬老师、姜悦老师,还有刚从浙江师范大学毕业来我校支教的楼标男老师,可以说是一个老、中、青教师合理搭配的充满着战斗力的集体。每位老师都十分重视抓学生的养成教育,重视学生综合素质的培养,积极组织开展各项活动,使学生不仅学会学习,还有健壮的身体、健全的人格、健康的心理。老师们“累并快乐”地工作着,坚持“以学生终身发展为本”的理念,注重改革课堂教学,构建平等和谐的师生关系,大胆探索自主、合作、探究的学习方式,把全部心思放在工作上。

2、学生情况:

本年级共有四个教学班,162名学生。这学期从三年级进入四年级,学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面基本能按照学校的要求去做,努力学会自我约束,自我管理。学习的自学性有了一定的提高,成绩比较稳定。同学们还在老师的带领下积极地参加各项比赛,取得了一定的成绩,为学校争光。如四(2)班的陈菲同学参加的《我和红领巾的故事》征文比赛中获省三等奖;在全市少儿书信比赛中,四(2)班的吴青依同学、四(3)班的章睛同学、四(4)班的杜盈盈同学都获得了市三等奖;四(2)班吴青依同学还在区中小学文艺汇演独唱专场中获区三等奖;四(3)班章晴同学的作文《美丽的校园》、四(4)班刘乐熠同学的作文《亮丽的风景线》在衢州晚报上发表。四(2)班舒钦灵同学还被评为校十大阳光学生;还有罗佳丽等多位同学多次被评为校优秀小天使供稿员。当然,也有少数同学学习不能做到持之以恒,与其他学生有一定的距离。他们的自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改正。这需要我们学校和家庭两方面合作。

3、活动情况

这一学期来,年级组在学校的安排下举行了许多活动:有七彩阳光广播操比赛、首届校园文化节课本剧表演和科技绘画比赛、英语书法比赛以及特色中队建设。学生们都能积极参与,刻苦训练,取得了优异的成绩,杜馨蕾、叶诗雨、杜家盛、周洁、杜澳玲等许多同学获学校奖励。同时各项活动均受到了家长们自始自终的大力支持,比如:在课本剧表演中需要学生购买演出服装,家长们都二话没说,给孩子购买了。还有在广播操比赛中,班级需要学生统一服装,家长们更是买的买,借的借,绝没有推脱的。可以说,没有在座各位家长的支持,我们都很难想像这些活动如何继续下去,更不要说成功。这也让我们老师们十分的感动,在此,我代表我们四年组的老师们对家长们的这种支持表示感谢!谢谢你们!

二、对家长的几点建议:

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

2、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

4、做一个鼓励型的家长

我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……。我当时就问他,那你知道你的孩子有哪些优点吗?当孩子取得进步时,你鼓励过他吗?并告诉他如果没有,那去试试,也许会有意想不到的效果。

5、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

6、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法。

有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

三、需要与学校做好配合的几项工作

1、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。

2、接送要求

接送孩子时,请家长遵守交通规则和学校的规章制度。接送孩子时不要过接送线,车辆在接送区外自觉排放整齐,让学生自己沿路走进学校。既培养了孩子们的独立能力,又避免了交通事故的发生,将安全隐患降到最低。另外对学校两边的小商小贩,不仅影响到我们孩子们的安全,更给大家接送孩子带来诸多不便,所以要求接送孩子时不准买学校路口小商小贩的东西。只有这样才能确保接送孩子的交通畅通及安全。为了所有孩子的安全请家长自觉遵守,做好配合,并互相监督。

3、学生的到校时间

最近天气转冷,有部分学生迟到,请家长一定要做好配合,按时送孩子上学。当然也不要太早到校,一般早上7:40以前到校就行了,如轮到值日时,可提前二十分钟到校,搞好卫生。让孩子养成按时上学的习惯。

4、甲流感的防控

这学期来,甲型流感对我们的危害是极大的,引起我们重视。我们学校每天都对孩子进行晨午检,并坚持开窗通风,做好了对因病请假学生的跟踪,希望家长加强家庭成员的卫生,协助学校做好晨午检工作。如有发热现象,立即上报班主任。同时要搞好孩子饮食的合理搭配及孩子睡眠时间的保证,让孩子养成良好的饮食和睡眠习惯,以健康的体魄来抵御病毒的侵袭。

5、下周将进行期末考试,,这几天要督促孩子及时查漏补缺,做好期末复习工作,

最后,在这里我谨代表学校及四年级的全体师生祝各位家长身体健康、家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!

接下来请大家跟随班主任到孩子的班级,做进一步的交流。

家长会上的经典发言篇十一

各位家长,下午好!

作为一名曾经的新生家长,今天在这里跟大家分享我的体会。我主要围绕"为什么来宁外ap、宁外ap是怎样的、来了之后要怎么做"讲以下三点:

1.为什么来宁外ap——任何一条道路都不是捷径。

有些家长有可能认为,选择宁外ap,是为孩子选择了一条便利、轻松的通向高等教育之路。如果是以这样一个出发点选择宁外ap,我只能劝告你不要来宁外ap,不要上任何形式的国际学校。

传统高中教育,有人形容是千军万马过独木桥,孩子经历三年的普通高中历练,特别辛苦。我要说的是孩子们在宁外ap更辛苦。不同之处,在于普通高中是在题海中

游泳

,而宁外ap的孩子们,要迎接更多的挑战,首先,是语言关,要取得托福成绩;其次,要适应完全不同于中方传统教育的外方教育方式;第三,要同步完成中方教学,取得学考成绩;第四,要通过sat1、sat2或act的考试;第五,要完成多门的ap课程并取得成绩;第六,要有各种社会活动、社团活动、夏令营、各种竞赛、等等;第七,要撰写n多的申请文书,提交入学申请。最关键的是,普通高中有三年的时间来准备,而我们其实只有2年半的时间,高三第一学期末基本申请完毕。

我家孩子是从普通高中转学过来,两边一比较,自从进入宁外ap学习以来,基本没有闲下来过。所以,我以过来人的身份要跟大家说,来宁外ap,就是意味着接受更大的挑战,家长和孩子一定要有这样一个思想认识。

2.跟大家讲一下我对ap教育的认识。

一个是注重个性发展。西式教育更注重个性发展。每个孩子都有他的特点,关键在于挖掘、发挥孩子的长处。宁外ap包容各种个性特色的孩子,宁外的教育团队更是运用教育上先进的优势性格评估体系,评估、分析每个孩子的优势,发挥孩子的优势。来宁外ap的学生,有发展目标很明确的孩子,也有不知道自己将来要干啥的孩子。即使对那些还懵懂的孩子,经过宁外教育团队的努力,每个孩子都会结合自己的优势确定自己的发展目标。

第二个特点是教学的开放性。中方教学的目标和范围是固定的,但外方教学的范围相当广泛和开放,孩子们可以选择自己喜欢的ap课程,除此之外,外方老师的教学方式也是开放性的,和中式教学的满堂灌相比,外方的教学是启发式的,需要孩子的主动学习配合。外方教学的开放性,不但表现在校内教学方面,他还会启发你参与更广阔的网络课程学习。我记得我家孩子在老师的启发下,通过网络平台学习美国某大学的一个课程。

第三个特点是以人为中心的教学模式。宁外ap在教学安排上充分尊重学生的选择,为学生的良好发展服务。我感受特别深刻的事情有两件:一是我家孩子在选课的时候,选择了一门通常情况下是高三学生选的课程。学校充分满足学生需求,科学安排课时,满足了我孩子的要求。第二件事情是,我家孩子想要参加某个国外大学的竞赛,这个竞赛是需要以学校为单位申请的,学校为少数学生的发展需要,向这个大学申请参赛,落实各项参赛事务。

我家孩子来宁外ap之后,较快适应了外方教育模式,在经历了各种活动、竞赛、考试等等之后,阅历更广,独立性更强。作为家长,实实在在看到了孩子的成长。

3.来宁外ap之后要怎么做。

宁外ap有强大的升学指导团队,他们会为每个孩子制定升学规划,孩子需按照升学规划,扎实完成每个阶段的任务。对于孩子来说,高一入学后要适应外方教学,同时要尽快过语言关,高二阶段会特别紧凑,各种考试成绩要取得。总而言之,就像我刚才所述,需要孩子全身心努力付出。

对家长来说,也有别于孩子读普通高中。原来我孩子读普高的时候,学校顶多一个学期开一次家长会。宁外ap的升学团队,每个月都会组织一次家长分享会,家长应当积极参与,及时与学校互动,掌握升学节奏,知晓孩子每个阶段的任务,为孩子做好后援。

作为过来人,我跟各位家长要说的是,前路很艰难,但心态很重要。作为家长,一定要克服焦躁心里,保持良好心态,和孩子一起迎接美好未来。

谢谢!

家长会上的经典发言篇十二

人生当自勉,学习需坚持。从这一刻开始,我依旧是我,只是心境再不同。不论今后的路如何,我都会在心底默默鼓励自己,坚持不懈,等待那一场破茧的美丽。 以下是小编给大家带来的几篇家长会经典优秀

发言稿

,供大家参考借鉴。

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会,我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况,更好地增进家校沟通与交流,促进孩子的全面发展,今天上午,我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。本次会议共有四项内容,会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音,谢谢您的配合。卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧,距离会场约十米。

下面会议首先进行第一项,由学校德育处孙xx主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求,掌声有请孙主任。

会议进行第二项,请学校张xx校长讲话。张校长是我市知名的专家科研型校长,有着丰富的办学和管理经验,对教育教学也有着独到的认识和见解,想必在座的很多家长朋友都知道和认识张校长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话。

会议进行第三项,请学校教科室牛xx主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌现出的优秀教师代表,她是xx市第八、第九届政协委员、全国新教育实验优秀教师,xx省优秀教师,xx市“立德树人,感动xx好教师 ”、xx市师德标兵、xx市教学能手、xx市学科带头人。她先后18次为xx市新教育写作培训班、xx市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。她特别重视学生日常阅读习惯的培养,所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本,全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读

国学

经典,学生能熟练背诵经典

诗词

近300首(篇)。在鲁豫皖新教育开放周和xx市诗词教学吟诵研讨会上作展示,广受好评,今年全班同学参与的经典诵读节目《孝敬父母大于天》获市一等奖。下面,掌声有请牛主任为我们做报告。

会议进行第四项,请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发

聘书

。他们分别是:学校家委会委员一年级三班毛xx同学的爸爸毛xx、一年级六班宋xx同学的妈妈牟xx、二年级六班韩xx同学的妈妈苗xx、二年级七班金炫帆同学的妈妈孙倩、五年级七班张xx同学的妈妈刘xx;学校家委会秘书长:三年级三班宋xx同学的妈妈张xx、三年级四班刘xx同学的妈妈相x;学校家委会副主任:五年级六班王xx同学的妈妈李xx,学校家委会主任:四年级八班宋xx同学的爸爸宋xx,请学校家委会成员上台领聘书,请张校长、窦书记、赵校长为他们颁发聘书,大家掌声表示祝贺!

各位家长朋友,第一个环节的会议内容到此结束,感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容,和班级老师零距离沟通交流,了解您的孩子学校生活的林林总总,并请您在反馈单上填写宝贵意见,离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中,谢谢您的合作。

提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品……再见。

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这次家长会。今天,对于我们一年级的新同学来说,是个值得纪念的日子,因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。童心飞扬,师爱如海,为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年,尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活,今天,我们在这里召开一年级新生家长会,共同探讨一下孩子的教育和培养问题。

今天的家长会学校领导高度重视。下面,我向大家介绍出席今天大会的校领导,他们是:

校长段立群

书记郭仨

教导主任刘彩玲

德育主任黄延颖

今天的会议议程共有四项:一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。

下面,会议进行第一项:请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。

下面,会议进行第二项:请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

下面,会议进行第三项:德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。

各位家长,教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

下面,会议进行第四项:回到各班与班主任进行沟通。

尊敬的各位家长:

你们好!非常感谢大家在百忙中来参加我们琼山一小这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

今天的家长会有三个议程:

第一项议程由我们的朱奎雄校长向大家汇报学校工作以及谈谈对家庭教育的一些看法。

第二项议程由季淑华老师给大家作专题讲座。

第三项议程有班主任组织,请诸位家长孩子的班主任、任课教师作深入交流。

下面逐项进行:

首先请我们的朱奎雄校长讲话,大家欢迎!

各位家长,从朱奎雄校长的讲话中,大家了解了我们校的教育教学情况,同时也读懂了朱校长对造作各位家长的隐隐期望,希望你们能改变自己的育儿思想,提高自己科学的育儿方法,做一名优秀的家长。今天是朱奎雄校长调入琼山一小以来召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他年纪轻轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他对学校的管理体现在“规范”二字上,在紧抓教师业务的同时,也非常注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通和配合。再次感谢朱奎雄校长!

下面我们进行第二项议程,请海口家庭教育讲师团的季淑华讲师给家长们作报告,掌声有请!

感谢季淑华老师精彩的演讲,让我们家长明白在家庭教育中,该履行怎样的职责?担当起怎样的作用?再一次将热烈的掌声送给季老师!

各位家长,孩子的成长过程中一支会有你们的陪伴和教导。一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。这些优良的品质都是在我们共同联手的教育中形成的,在这里我代表琼山一小的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

下面进行第三项议程:请班主任、科任与我们的家长展开互动,做深入的沟通,让我们的教育在大家的沟通中得到帮助,得到提高。谢谢各位!

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不让孩子输在起跑线上。

其实,低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。 教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。 所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕,刚入学的孩子,经过一周的训练,在老师们的耐心、努力、引导下,已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育,可能感觉力不从心呢,可想而知老师的压力有多大……,所以成就孩子的未来,你的责任是巨大的。

今天的家长会包括这几项内容:

一、请杨校长为我们介绍办学理念及学校规划

二、请李主任就家长关心教育孩子的问题做重要的解读。

三、由我来介绍一年级团队的成员情况及对工作中的几点看法。

四、是家长分班级和老师进行交流。

一年级团队情况介绍:

在这里我要澄清一下:虽然我们这个团队中招聘的老师多,但并不说他们对工作对孩子没有耐心、热心;他们同样有慈母般的爱心来关注、教育咱们的孩子,通过画面也可以看到老师们付出的爱心。80%老师为本科学历毕业,有多年的教育工作经验,是教学工作上的精英。咱们都知道,招聘老师非常激烈,从上百人中选拔最优秀的老师来教育我们 的孩子,是家长的福,是孩子的福。有这样的优秀老师,家长可以放一百个心。

关于教育孩子,不但给孩子物质上的关怀,而且要给孩子心灵上的关注,我向大家提供两个很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》栏目朱虹老师来实验小学做了“给孩子心灵的营养”现场报告会。我 已经录音,放在了实验小学网站上,家长朋友不防打开网页去听听专家的建议:“肯定、自由、情感、宽容、理想”让孩子成为你的骄傲,让孩子有一个美好的未来;二是推荐一本书:《好妈妈胜过好老师》,作者是尹建莉,作者从独特的教育视角,用现身的教学事例,有现成的教育方法来阐述家长如何去教育、引导孩子,做一个优秀的家长胜过有一个优秀的老师。

谈点我自己的看法:

3、

弟子规

的背诵;

4、作业签字问题:培养孩子的作业习惯。是家长对孩子的关注,是孩子学习的动力;

5、零食及零钱的问题:买实用的文具而不是最贵的文具。

6、座次问题:一月一轮换。

7、手机短信请假。学校规定,在上课时间,不能接打电话,所以家长给孩子请假时,请发个短信让老师知道孩子的情况,以免让老师在工作中放心不下你的孩子。

结束语:习惯决定孩子的命运。走进校园,孩子美好的人生蓝图开始描绘,让我们播种好习惯为孩子导航!我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力,共同追求更好的教育效果。

我希望每个家长:

多一份责任,少一分放任;

多一分鼓励,少一分训斥;

多一份关心,少一分随意;

多一分理解,少一分责备;

多一分赏识,少一分自弃。

感谢各位家长朋友的聆听。今天的家长会让我感动:家长来的全,470人的座位,没有一个空座;来的家长认真,认真听取我们的说教,从现场的表现看,没有对家长会表现出不满的情绪。这也说明家长们习惯非常好,那一定会让你的孩子成为你理想中的栋梁。最后,祝在座的家长朋友合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!

各位老师,各位家长:大家好!

我叫董鹏,是这个班上的数学课代表。我的数学成绩一向很不错。我还能解决许多数学难题呢。每当老师提出一个个难题后,教室里鸦雀无声时,我总是第一个举手。而且我还准备在六一儿童节上独奏二胡曲《北京有个金太阳》呢。

其实我原来的胆子很小,记得有一次,班上选班队委,轮到我上台演讲时,我说得结结巴巴,一点儿都不流利,同学都大笑了起来,结果,我还是在老师的帮助、鼓励下,才完成了演讲。我下定决心:一定要让自己的胆子大起来。于是,我先在课堂上答一两个简单的问题,然后尽量把自己会的问题站起来回答,慢慢的,我的胆子越来越大,成了班上回答问题的活跃分子,说话也变得流利了,有了这样的进步,我很高兴。这说明:做任何事情,经过自己的努力,都可以改变成功,都可以成功。

我们数学受作业情况比原来要好多了,原来我们数学作业经常有人没做完,现在,作业基本能收齐,只有少数人没带或没做完。但是现在小组收作业的人常常不在早读下课时给我抱来,因此,作业只能分两次给邹老师抱去了,影响了老师的批改。还有我们班在数学考试方面,我们班许多人数学成绩较好,但是因为个别同学粗心,未能取得100分,就拿一、二单元考试来说吧,本来高文杰、李沁远、赵冲能拿100分,但却由于粗心错了一道题,得了99分,希望他们做完试题后认真检查,争取拿100分。

我的演讲到此结束,谢谢。

家长会上的经典发言篇十三

20xx即将过去,我家宝贝也即将要期末考试了,考完就是惯例的一期一度的家长会,今年老师也进行了改革,改变了以往的家长会模式,选取了他们班两位小朋友来主持家长会,我家宝贝很荣幸当选。下面是小宝贝在这次家长会上的主持稿,希望我家宝贝取得好的成绩。宝贝,加油!

(王知韬)尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,(赵晨辰)亲爱的老师同学们:(合声)(您们好!)

(王知韬)我是三(3)班的王知韬;(赵晨辰)我是赵晨辰,我很感谢老师能给我们一次展示的机会,能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在,由我们一同来主持本次家长会。

(王知韬)首先,感谢爷爷奶奶,叔叔、阿姨能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望能借此了解我们这一学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)(带动鼓掌)

(赵晨辰)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾诉了父母的无限深情。

(王知韬)当生命坠地发出第一声啼哭,就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(赵晨辰)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

(王知韬)人们还说:童年是让人们最操心的一段时光。

(赵晨辰)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。然而此时,正是收获的季节,在我们把一学期的学习成绩呈现给你们之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(王知韬)下面有请我们的刘老师为各位叔叔阿姨们介绍本次数学学科考试情况,大家掌声欢迎。

刘老师发言:

(赵晨辰)感谢刘老师为我们的数学教学付出的艰辛努力。谢谢!(鞠躬)(带动鼓掌)

(王知韬)下面有请我们的班主任李老师对本班的基本情况及语文学科情况向各位叔叔、阿姨介绍。大家掌声欢迎。

李老师发言:

(赵晨辰)感谢李老师对我们如慈母般的温暖的爱,又有如严父般的严厉,正是她的奖罚分明,严格要求我们,三(3)班才有今天的成绩。让我们以热烈的掌声再次感谢李老师。说真的,我曾经是二年级的一名插班生。自从我踏入这个班级时,让我感到荣幸的是:我们三(3)班一直以来都有着两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。(班主任 )不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

(王知韬)我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、好动、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为新一代的优秀人才!

(赵晨辰)我很感激学校的领导和我的班主任李老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表3(3)班的全体同学们,对在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)(带动鼓掌)

(王知韬)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,请爸爸妈妈们放心,我们一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位叔叔、阿姨的支持!

(合声)最后,在新年来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:猪年吉祥,万事如意,合家欢乐,幸福美满!

家长会上的经典发言篇十四

亲爱的家长们,你们好,真的很感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会,在这里,我仅代表所有的任课老师,对各位家长的到来表示感谢。

下班学期已经过了一半了,不知不觉中陪伴着这群孩子们过了一年。很幸运能够遇到你们每个家长,你们是我遇到的最好带的一届家长,孩子们也是我遇到过的最懂事的一届孩子,但我可能是他们人生中比较严格的一位老师,也可能是你们遇到的一个爱提要求的老师。但是你们每个人对我所做的每一次包容与支持,我都深深的铭记在心中。

在学习上,我是一个自律的人,至少在孩子面前,我要求他们做的我都做到了。我要求他们每天不迟到,从我来到这个班级到现在,我从未迟到过。我要求他们完成作业,每次上课我的教案都是提前备好的,而且十分认真。我要求他们多读书,我也每天做到了读书摘抄。我要求他们写随笔,我每天也在不间断的写随笔。老师在孩子们眼里是一个榜样的作用,因为我做的无可挑剔,她们愿意遵守我们班的规则。但是这种遵守与每位家长的支持是分不开的,在我告知各位家长买沈石溪的书的时候,大家人手一本,这让我后期的阅读课开展的很成功,我要求孩子们不迟到,每天家长比孩子起的更早送他们到学校,我要求写随笔,一些家长也会攥着今儿在一边指导,孩子们写出的随笔让人拍案叫绝。在这一年里,我们都攥成了一股绳——一切为了孩子。

教师这个行业,其实很多人不了解。今天我想把我每天在学校做了什么事告诉大家。因为只有了解了才会理解。我是两个班的英语老师,一个班的语文老师。家长们能想象到我每天的生活可能就是上课的情景。但其实不然,我最忙的一天改了三百多份作业,写了五个教案,白色的a四纸材料写了满满八大页。所以我们老师不只是上课这么简单,有的时候上着课上着课有通知可能就要去扶贫走访,有些时候上级一有要求就可能要写很多的材料,举个例子,在前四周,我太压抑了,那周本来准备和朋友去西安放松一下,但是接到临时通知,周五的时候开始写各种材料和稿子,每天晚上到十一点多还未完成,白天会参加各种活动。周末满满当当的。我不是在叫苦,这些都是我分内的事儿,也是有利于我个人成长的事,我愿意参与其中,对于我自己的事情,我一定要做到最好,最满意。所以我也希望各位家长和孩子们也要对自己的事情做好,做到自己最满意。毕竟,行动了都是会有收货的,上天自由公道,付出总有回报。说到这里我要特别感谢我们班共同的奶奶,浩然奶奶,今年因为有你在,我的负担少了很多,而且从您对孩子们的耐心教导上,我也看到了我的不足之处,并不断改正。我还年轻,还不为人母,在一个一人吃饱全家不饿的阶段,所以很多时候我可能是站在家长的角度上考虑问题的,但是问题考虑的并不全面。我很乐意接受每位家长给我提出的任何意见,我相信每个人对陈老师都是没有敌意的,就像陈老师对每个孩子都是怀着爱的心。所以在剩下的半个学期里,还希望家长能够及时与我沟通交流,毕竟咱们是一股绳上的人。

接下来我要讲一下我本周的安排。本周我们就要进行其中考试了,但很惋惜的是我可能不能陪伴孩子们一起参加考试。周二我可能要去出差,一出就是五天,五天我不在家,孩子们的作业与辅导暂时交给家长们。对于这次考试,大家不必紧张,因为我们复习的还算稳妥,我对他们很有信心。在这里陈老师再宣布一下,凡是进步的都有奖励。至于什么奖励,随后我会把细则告诉大家。凡是成绩优异的也有奖励,因为这优异的成绩离不开你们日常的点滴积累和努力。奖励都是你们值得的,继续努力吧孩子们,咱们班后面的勋章兑换物都是给你们准备的,还有我家的一堆玩偶,到时候都会奖励给你们,毕竟你们是我带过的最让我有幸福感的学生。另外,老师虽然出差,但是还是会抽查个别同学的作业,希望你们能到时候配合,将图片发送给我,我离开的这段时间希望你们能够好好看书,好好读书,背诵文章,这样成绩一定不会差。

最后我说一下对家长的几点建议:

一、夏天来了,孩子们寒假的零花钱都没有挥霍完。希望家长们在给孩子们买零花钱的时候有一个度。很多时候看到孩子们拿着十块二十块的钱,让我很是担忧。真应了那句胡:孩子们的钱是最好挣的。你们不知道他们会买些什么,如果是不好的东西吃到肚子里,真的是对他们的健康产生很大的影响。另外零花钱也不能无条件的给,将学习与生活和零花钱联系起来,成立家庭的奖励机制,这样是最好不过的了。

二、安全教育作业:

上次安全教育作业咱们班部分没有完成,我对孩子们发了火。安全教育作业是有关孩子安全的,凡是存在都有道理,所以完成安全教育作业每位孩子和家长都义不容辞。人心换人心,家长对安全教育作业能够协助孩子们完成对我的工作会有很大的帮助。有些家长可能会说家里没有网或者手机不是智能机的说法。但是我觉得办法总比困难多。我从来没有因为咱们是农村,一周只有三节英语课就耽误了孩子们的课程,我也从来没有因为忙而把孩子们的课落下。我们上课的时候讲过很多解决的办法。我现场提问一些孩子们,看看他们是怎么解决的。你瞧,她们回答的多好,因为这些方案都是我们商量过的,而且问过很多遍,如果安全教育作业还以这些借口去敷衍我的话,我真的无话可说。孩子是老师的孩子,但更是家长的孩子,孩子跟老师只有一年但跟家长却是一辈子。以前一个家长管不住孩子,气急败坏的对我说:不管他了,长大了可别怨我。我笑了,孩子怨谁先不说,对各位家长的影响才是最大的。我们作为一个大人如果连三年级的孩子都无法管教,孩子只会越来越大,请问我们以后该怎么办呢?小树在小的时候最好矫正它的成长,越大越不好收拾。抖音上有一说法:打弟弟要趁早,我要对各位家长说管孩子要趁早。小学阶段,学习重要,但不是最重要的。我们要做的是培养孩子成为一个正直的人,成为一个孝顺父母的人,成为一个勤劳的人,成为一个热爱读书的人,成为一个善于展示自己的人,成为一个可爱的人。这些性格会对他们一辈子产生影响,这些习惯积攒了六年,你就不用在他们青春期和叛逆期会有多大的变故。

三、挫折教育

教育只有表扬而没有批评是教育的一种缺失。我会发现今年这届学生不够皮,太听话了,让我有些担心。三年级的孩子应该是叽叽喳喳的,快快乐乐的。也许我压他们比较厉害,但是班里确实有些孩子过于胆小。前阵子抖音上有个孩子因为听了母亲的批评跳楼自杀了。对于这件事,我只能说,这是命。如果没有这次母亲的责骂,未来有一天他还会因为难以忍受别人的指责而走上绝路。当时我们教师群就出现了这样一种说法,孩子也说不得了。是,这是老师的一种自保方式,但是作为我,我还是希望家长对孩子能够有一些挫折教育。多带孩子们出去看看,经历更多的事儿,见更多的人,明白世界是多么的大,自己是多么的幸运便不会视生命如草芥。生命的珍贵在于我们的生命不止是自己的,更是爱着我们的那些人,人生怎会不值得,让他们明白父母的爱,有了牵绊,无论遇到什么事情都是值得的。无论如何愤怒,压力如何大,如何抑郁,未来的路上,不管陈老师遇到什么样的困难与痛苦,我都不会选择结束我的生命,因为它虽属于我,但又不仅仅属于我。

四、感谢

关于感谢,我本想写一封感谢信,无奈时间有限。我不是一个语言上的巨人,行动上的矮子。我会把我对各位家长的感谢都放在孩子们身上,我知道他们是你们的全部。你们只管看,我只管做。我觉得我和各位家长最需要学习的就是耐心与理解。把你的孩子当成别人家的孩子,试着放开手让他自己做,试着去赞扬他们,她们很很小很脆弱。最后送给给我家长一首诗《牵着蜗牛散步》。

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