在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
相伴的话题写篇一
母爱是一切的源泉。
母爱是维系世界并促使其发展的根本动力。母爱是一缕阳光，让我们的心灵在寒冷的冬天也能感觉如春般温暖；母爱是一泓清泉，让我们的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄清。在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰藉；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
幼年
母爱是让我沉酣的《摇篮曲》
一首节奏欢快的《摇篮曲》在您的唇齿间流露出，我已数不清伴我度过多少黑夜，只晓得它与月夜准时同在。我静躺着，伴随着您的歌步入甜美的'梦，您纯美的笑躲不及我记忆的封锁，要问您是以什么样的分量存在着，大可向全世界宣布，您深深地埋藏在我的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。
童年
母爱是不平凡的无言
“你入学的新书包，有人给你拿…啊！这个人就是娘，啊！这个人就是妈…”一首不平凡的歌却唱出了母爱的不平凡。
相伴的话题写篇二
妈妈已陪我走过13个春秋，有了她的陪伴，我便能战胜困难，有挑战的勇气。
放学后回到家，我心里还一直惦记着体育课学的后滚翻。妈妈见我满脸愁容问：“今天怎么心事重重的，来跟妈妈说说。”我唉声叹气地说：“体育课学后滚翻，我老是翻不过去。”“你肯定能翻过去，”妈妈鼓励道，“我陪你练！”
于是在妈妈的陪护下我在床上练起了后滚翻。妈妈站在床边双臂张开，神情紧张，生怕我从床上掉下来。我使出浑身力气一遍遍练，但是都没有翻过去。这时，妈妈坐在床边，对我说：“别着急，你先回忆一下老师教的动作要领，再想想能翻过去的同学是怎么做的。”我思考片刻，蹲在床角，身体缩成一个球，用力向后滚去，可是胜利还是没能向我走来，我的头又平贴在床上，身体卡在半空愣是翻也翻不过去，收也收不回来，妈妈及时伸出援助之手，推着我不标准的翻过去。“有进步了，加油！再来几次，你就能翻过去了。”妈妈说道。
我又做了几次，依然需要妈妈推我一下才能过去。我有点累，也有点失去信心了，躺在床上没有动。妈妈看出我的心思，对我说：“不能放弃，其实你离成功就差那么一点点了，我看你刚才翻的动作，有几个地方做到了就一定能翻过去。刚开始的动作手和脚一定要同时用力，重心先靠前，然后使足力气往后翻，动作一定要连贯，反手撑时也必须用力，手不能离床，不是简单的扶一下就得了。再试试你一定可以的！”妈妈边说边给了我一个肯定的眼神，有了妈妈这些话，我的斗志瞬间又被燃烧起来，继续练习。
我再一次蹲在床上，要开始翻了，我回忆着妈妈所说的要点，伴随着妈妈的声音我继续做着，终于我听到了妈妈鼓掌的声音：“你做到了，我就说嘛，你一定行的！”我又重复成功做了几个后滚翻，动作一次比一次标准，向妈妈比划了一个胜利的手势，开心的笑了。妈妈也笑着伸出大拇指。
在笑声中我仿佛看到了妈妈陪伴我学走路、陪伴我读书写字、陪伴我在游乐场玩耍的身影，有了妈妈的陪伴和鼓励，今后遇到再大的困难挑战，我也一定能战胜！
相伴的话题写篇三
在人生的旅途中，总有一些与你相知相交。的伴侣，我的伴侣是多种多样的，它们都给我带来了无限的喜悦和乐趣。
书籍
书是我的伴侣。每当我心情烦躁时，我便会找一本我最喜欢的书看。它不但能使我忘掉烦恼，还能使我的心情变得好起来。在书的帮助下，我的作文水平慢慢提高，成绩也越来越好。
游戏
游戏是我的伴侣。在游戏中，我结识了许多朋友，懂得了团结和合作的力量是无穷的。不过游戏也在时刻提示提醒着我，不要玩的时间过多，会对学习和眼睛造成不好的影响。
时间表
时间表是我的伴侣。有了它，所有的学习生活安排都变得有条理，有秩序。我不再像小时候那样，事事依赖别人，起床、上学、做作业，我都能合理地安排自己的.事情。爸爸和妈妈现在对我特别满意呢。
虽然我的伴侣都不会说话，但是，在我的生活中，他们却像我的知心朋友一样，在我失落、开心或者难过时给予我帮助，现在我要大声对它们说：
“有你们相伴，真好！”
相伴的话题写篇四
自从进入初二以来，成绩一直都不是很理想，到现在都还没有提升上去，停在及格与不及格之间，渐渐地，我失去了对学习的兴趣。
时钟滴答滴答地响着，一秒一秒地流失着，看到自己颓废的样子，我已经不是原来的我。我失去了实在太多，再也找不回来了，有时候我经常学习到深夜，但我还是没有好的结果，刚想提笔写字时，想到了对学习的沮丧和恐惧，我没有信心了，深夜虽然接受着母亲的关爱与鼓励，但依旧改变不了我自己本质上的问题。体育课上虽有兴趣，但现实成绩确实倒数，我几乎没有任何的长处，自身带有的满是缺点：我几乎没有任何一样兴趣。
我突然被这场突如其来的梦境给吓到了。瞬间我的肚子像是吃了一记重拳，我才恍然大悟。我必须努力，否则以后可能会成为梦境中的那个人，我开始认真对待任何一件事物，因为我知道，我必须利用现在我所有的一切，才能改变我的未来。
也许我不会成功，但我相信肯定对我来说会有收获。
相伴的话题写篇五
有人说相伴是最长情的告白”，小学时和爷爷共同生活的那段时光使我真正明白了一句话：相伴，不需要柔情蜜意的话语，不需要海枯石烂的誓言，只需要默默地滋润他，默默地为他遮风挡雨，却不求一丝回报。
记得那是小学时，一次我急匆匆地从学校赶回家，在门口一边喘着粗气一边叫着：爷爷！我回来了！”家门像是一瞬间被弹开，爷爷似乎自我上学离家时就一直守在门口等候着我放学到家，一开门便是那一张笑眯眯的面孔。等我进门还没有坐好，爷爷右手就递来一碗已经切成小块，插好牙签的苹果。我一边大嚼着苹果，滋润着干涩的喉咙，一边打趣似地说着：爷爷！我又不是小孩子了，不用这么‘精心呵护’。”爷爷先是一愣，后便呵呵笑了起来。我将一块苹果送到他嘴边，他便立刻收敛了笑容，紧抿着嘴巴，连连冲我摆手，表示自己绝对不吃，似乎不愿占有一丝属于我的营养。一旁走过的奶奶也调侃道：爷爷也不是小孩子了，也不用这么‘精心呵护’！”由一块苹果带来的笑声瞬间充斥着整个客厅在爷爷眼中，我似乎总是那个仍需细心呵护”的幼苗，在无微不至的爱中滋润相伴，才能慢慢长大。爷爷的爱成为我小学时最温馨的回忆。
那棵幼苗在爱的相伴下慢慢长大，它有一个梦想长成参天大树，挡住毒辣的阳光，抵住刺骨的冰雪，与那位老农”相伴，把最最香甜的果实送到他手边供他品尝，让繁茂的绿叶挡住岁月的尖刀，供他永远在树下乘凉，就像当初他滋润着幼苗一样。
相伴的话题写篇六
我曾经在网络上看到过一篇文章：在一次山体滑坡中，一位母亲为了让自己的孩子存活下去，不顾自己的身体被怎么摧残，她一直双手高举，把自己的孩子托在空中，就这样坚持四个多小时。
是什么样的信念让这位伟大的母亲坚持四个多小时?
答案肯定是毋庸置疑的——母爱。母爱为何物?是“慈母手中线，游子身上衣”的无限爱意。
我很庆幸。庆幸有您这样的母亲。佛说前世五百年的回眸，才换来今世的一次擦肩而过。那么我的前世究竟修得了多大的缘分，才换来今生有您相伴。
青春里的岔路是难免的，可是在您的谆谆教诲中我选择了一条路，可能不是正确的，但一定是最适合自己的。
人们都说：“父母是自己人生中第一位老师。”我很开心，因为您这位“老师”教了我许多在学校中学不到的知识。
我很愧疚。愧疚自己的粗心而让您大费周章。那次我把作业落在家里，却让您冒着大雨来送。也就是那次，我真正的理解到了“母爱的力量。”
世界上没有一种东西能换来母爱，因为它是独一无二的，是无法替代的。
母爱是无形的，是说不出道不明的一种爱意。我宁愿用今生的全部，换来下辈子还有您相伴。
相伴的话题写篇七
初到师达的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孙老师母爱般温暖的陪伴，陪我度过了最难熬的一个学期。
孙老师不高，微胖的身躯，走起路来很是可爱，像一只企鹅。
早晨，太阳还未升起，冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的沉寂，却突兀地传来了一阵敲门声，紧接着一声吱扭”，宿舍门开了，再一听，便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音：起床了，快点起！快点穿衣服，天冷，别冻着了！你们就喜欢冻着”妈妈般的唠叨温暖，甜蜜，伴我走进新的一天，迎接新的朝阳。
中午，虽然太阳明亮，却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍，午休铃声已经响过，刚走进屋门，便听到她的急促的声音：快上床，都午休去！我看你们谁折腾，谁闹给谁扣分！”她的那双鞋让她走路没有一丝声音，永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动，这让我们不敢说话，不得不想办法睡觉。于是，在这样的唠叨的伴随下，我蓄存精力，为下午的新征程做好准备。
晚上，一切都静悄悄的，窗外的星星也不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针，当它们在10点多重合时，轻轻的、若有若无的呯”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了，熟悉的身影，轻轻地，缓慢地，娴熟地扳下门把手，手腕微微向下用力，踮起脚尖，身体往后挪一步，门一点点掩上，不可避免的，门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时，总是一张慈爱的脸，微笑着说着无声的晚安”也总是这句无声的晚安，陪我入睡，陪我进入梦乡。
我曾问过她，您一周时间不能回家，您想家吗？想您孩子吗？孙老师依旧笑着说：你们去上课时我偶尔会想，看到你们就不想了。其实，在这里，有你们的相伴，看着你们整天开开心心，那么懂事，那么上进，我也开心，也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”
孙老师的叮嘱，孙老师对工作的负责，孙老师的小亦可为，给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边，家在身边这就是温暖的相伴。正是这样的相伴，每天温暖着我，成为我的生活中不变的永恒。
相伴的话题写篇八
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我是在温暖的书香中成长的，正是书籍陪伴我在人生路上砥砺前行。
上了初中，学习上的任务加重了，但我仍未改变喜读书的爱好。有天晚上，爸爸带回了一本《聊斋志异》，我习惯性地拿过来一翻，第一反应这是文言文，第二反应便是有意思!征得了爸爸的同意后，我便拿着书到书房坐着慢慢品读。
这本《聊斋志异》算得上是我平生读过的第一本文言文的书，此后，我又读了《资治通鉴》《西湖梦寻》等同样有意思的书，虽说文言文读起来起初未免会感到枯涩些，但读进去之后，同样也能使我体会到古人的温情与浪漫的，能穿越千年和古人对话，是一件多么幸福的事情啊!
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是人类进步的阶梯，是人类生命的舞台，是人类灵魂的升华。德国的哲学家尼采说过，每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。何为起舞?在我眼中，读书便是起舞!我可一日不吃饭，一日不睡觉，不可一日不读书。读书，不仅使我得到了知识，更领略了历史文化，山川秀美，人物情感。在我孤独郁闷时，一部好书，可以使我的心灵得到温暖;在我烦闷枯燥时，一部好书，可以让我得到的陪伴。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。从儿时的懵懂无知，到现在的好学少年，甚至到很久很久之后的耄耋老年，我想，书都会一直给我最温暖的陪伴。
相伴的话题写篇九
【篇一：以相伴为话题的
作文
】有人说“相伴是最长情的告白”，小学时和爷爷共同生活的那段时光使我真正明白了一句话：相伴，不需要柔情蜜意的话语，不需要海枯石烂的誓言，只需要默默地滋润他，默默地为他遮风挡雨，却不求一丝回报。
记得那是小学时，一次我急匆匆地从学校赶回家，在门口一边喘着粗气一边叫着：“爷爷！我回来了！”家门像是一瞬间被弹开，爷爷似乎自我上学离家时就一直守在门口等候着我放学到家，一开门便是那一张笑眯眯的面孔。等我进门还没有坐好，爷爷右手就递来一碗已经切成小块，插好牙签的苹果。我一边大嚼着苹果，滋润着干涩的喉咙，一边打趣似地说着：“爷爷！我又不是小孩子了，不用这么‘精心呵护’。”爷爷先是一愣，后便呵呵笑了起来。我将一块苹果送到他嘴边，他便立刻收敛了笑容，紧抿着嘴巴，连连冲我摆手，表示自己绝对不吃，似乎不愿占有一丝属于我的营养。一旁走过的奶奶也调侃道：“爷爷也不是小孩子了，也不用这么‘精心呵护’！”由一块苹果带来的笑声瞬间充斥着整个客厅……在爷爷眼中，我似乎总是那个仍需“细心呵护”的幼苗，在无微不至的爱中滋润相伴，才能慢慢长大。爷爷的爱成为我小学时最温馨的回忆。
那棵幼苗在爱的相伴下慢慢长大，它有一个梦想——长成参天大树，挡住毒辣的阳光，抵住刺骨的冰雪，与那位“老农”相伴，把最最香甜的果实送到他手边供他品尝，让繁茂的绿叶挡住岁月的尖刀，供他永远在树下乘凉，就像当初他滋润着幼苗一样。
【篇二：以相伴为话题的作文】
与你相伴的日子，是我最快乐的时光。
——题记
那年盛夏，你活蹦乱跳地来到我身边，兴奋地哼着你那不知名的曲调在我身旁转来转去。我给你取名叫做巧克力，你好像很喜欢这个名字，小尾巴转得可高兴了。你很挑食，不喜欢吃骨头，只喜欢吃上好的肉，我只能每次都给你一大块肉，不然你就闹脾气不吃饭。我想尽办法给你洗澡，你却挥舞着小爪子毫不客气地给了我一掌，我生气了，拿着小木棍打了你好几下，听到你一声又一声委屈巴巴的叫声，我又突然下不去手了。唉，你这个淘气包！可是就是你的淘气，陪伴着我，给我带来了多少的快乐。
你在我面前一副小可怜的样子，谁又能想到你那天会那么勇敢。八月的北京，气温一天又一天地刷新着记录，而你却想出去找小伙伴玩。我本来不想出去，可是经不住你的小眼神，只好作罢。太热了，我掏出纸巾，正准备擦擦汗，你却径直冲了出去，没有一点心理准备的我，竟然生生地被你拖着踉跄地前进了十几米！一抬头，原来如此，一只野狗正盯着你小伙伴嘴里衔着的肉流口水呢！你没有等我出声，挣开了我本就拴得不紧的绳子冲了出去。“巧克力！”随着你冲出去的那一刹那，我的心尖儿也跟着颤了一下，你如果受了伤可怎么办！我心急如焚，三步并作两步冲上去抱走了你和你的小伙伴，转身就跑。然而，“途中一狗，缀行甚远”，野狗穷追不舍。怎么办？这么跟它跑下去也不是办法啊！我微微蹙起了眉，你抬头望望我，又探出小脑袋向后看了看，毅然决然地从我的怀里跳了下来。我的个子不矮，这一跳，很危险！我正欲伸手去接你，你却稳稳地落地，骄傲地冲我叫了一声，转过身，面对着那只野狗张开嘴呲着牙大声发出“呼噜”“呼噜”的声音。那只野狗看着凶猛，实际上竟然是个纸老虎，它跑了。那天晚上，为了表扬你英勇的表现，我给了你满满一大碗肉，你埋头大吃，偶尔抬起小脑袋，鼻头上、小胡须上都是肉汁，你舔舔小嘴巴，心满意足地回到了自己的小窝。与你相伴的日子，你的勇敢给我留下了多么深刻的印记。
【篇三：以相伴为话题的作文】
初到师达的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孙老师母爱般温暖的陪伴，陪我度过了最难熬的一个学期。
孙老师不高，微胖的身躯，走起路来很是可爱，像一只企鹅。
早晨，太阳还未升起，冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的沉寂，却突兀地传来了一阵敲门声，紧接着一声“吱扭”，宿舍门开了，再一听，便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音：“起床了，快点起！快点穿衣服，天冷，别冻着了！你们就喜欢冻着……”妈妈般的唠叨温暖，甜蜜，伴我走进新的一天，迎接新的朝阳。
中午，虽然太阳明亮，却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍，午休铃声已经响过，刚走进屋门，便听到她的急促的声音：“快上床，都午休去！我看你们谁折腾，谁闹给谁扣分！”她的那双鞋让她走路没有一丝声音，永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动，这让我们不敢说话，不得不想办法睡觉。于是，在这样的唠叨的伴随下，我蓄存精力，为下午的新征程做好准备。
晚上，一切都静悄悄的，窗外的星星也不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针，当它们在10点多重合时，轻轻的、若有若无的“呯”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了，熟悉的身影，轻轻地，缓慢地，娴熟地扳下门把手，手腕微微向下用力，踮起脚尖，身体往后挪一步，门一点点掩上，不可避免的，门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时，总是一张慈爱的脸，微笑着说着无声的“晚安”……也总是这句无声的晚安，陪我入睡，陪我进入梦乡。
我曾问过她，您一周时间不能回家，您想家吗？想您孩子吗？孙老师依旧笑着说：“你们去上课时我偶尔会想，看到你们就不想了。其实，在这里，有你们的相伴，看着你们整天开开心心，那么懂事，那么上进，我也开心，也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”
孙老师的叮嘱，孙老师对工作的负责，孙老师的小亦可为，给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边，家在身边……这就是温暖的相伴。正是这样的相伴，每天温暖着我，成为我的生活中不变的永恒。
【篇四：以相伴为话题的作文】
我的姥爷对我来说是最为重要的记忆，这个陪伴我20xx年的人，在一个寂静的夜晚，悄然离去。
有他相伴的日子，如春风拂面。学习说话，学习走路，学习咀嚼……妈妈告诉我的关于我和姥爷的一个个细节在我的脑海中回放。从小，我就是姥爷带大的。
他，是那个总是站在我身边的微笑的人。小时候，父母无法照顾我，是姥爷，不辞辛劳，从外地赶来，倾尽自己的心力，把所有的爱，倾注在我身上。他曾经说我那时常常抬头对着他笑，嘴里咿咿呀呀的，不知道说些什么。我想，那一定是我对他的感激之情无法用言语表达吧。他说听到我叫出那第一声“姥爷”，他开心极了，所有的辛苦都不是辛苦了。
他仿佛是我的一个坚强的后盾，仿佛是我的老师，仿佛是助我成长的阶梯。3岁了，该上幼儿园了，他又不顾风吹日晒，踏着他那一踩便会发出“吱呀”声的老自行车，辛苦地送我去幼儿园。迎着风，低着头，弓着腰，奋力地踩着自行车，使出全身的力气，把自行车骑得飞快……这是经常出现在我眼前的一幕。那时，我记得，他还很强壮。
我呢，一个男孩子，学习时就是人在曹营心在汉，书本上那密密麻麻的字好像一只只可恶的虫子向我爬来，黑压压得令人讨厌。上小学三年级时，小区的广场才是我的天下，在那里，我可以放飞自我。可姥爷却十分在意我的成绩，他说了：“只有好好学习，未来才能成为国家的栋梁，才能为国家做出贡献。”我那时哪懂得报效祖国这个概念，只怪他多管闲事。我经常把他气得发抖，他一发起火来，总会咳嗽上几声，之后便无奈地摇摇头，背过身去，靠着墙，嘴里叨念着：“什么病，又发作了。”我不知道姥爷是否有病，但我知道，我不能再气他了。那时，我好似醒悟了，我发现，姥爷一天天变老了。
再长大些，也懂得些人情世故了，姥爷他回家了，我没法天天与他见面了。但每每逢年过节，我总会回去探望他，依偎在它身边，听他讲我小时候的故事。我常常惊讶于我小时候的事姥爷怎么记得那么清楚。甚至有些事，我都忘了，他还记得。他还经常会笑，可从笑声里，我分明听到了苍老。他喜欢运动，经常会出去散步，我每次都抢上去搀扶着他，他走着走着，就会咳嗽几声，有时还会站不稳。我这才发觉，尽管我不想承认，姥爷真的老了。
我上初中了，他却病了。躺在病床上，白花花的病床像窗外飘着的雪。风烛残年的他，那么虚弱的他，仿佛察觉到了我的悲伤，努力地撑起身来拉着我的手，抚摸着我的脸，笑着对我说：“没事，我健康得很。”说罢，还冲我笑笑。看着他那张苍白、饱经沧桑的脸，我再也控制不住，泪如雨下。我知道，他要离我而去了。
家人的祝福没能留住他，他还是走了。那么安详，那么平静。人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。姥爷的去世，让我感觉我内心的支柱崩塌了，我坚实的后盾烟消云散了。我从未意识到，他对于我来说是那么重要。愿你在天国安好，姥爷。我想回到与你相伴的日子。
相伴的话题写篇十
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作文
与梦想相伴，能使荒漠上升起一片绿色，空白处填充一片色彩，孤独时呈现一片活力。与梦想相伴，大地就会多一分生机，生命就会多一分鲜活，心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴，前程会更加光明。
你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢?请以“与梦想相伴”为标题，写一篇文章。
[写作提示]“梦想”是指美好的理想。“与梦想相伴”一要谈论树立美好理想对于人生的意义，二要阐述人一旦树立了美好理想，就要时时刻刻用这种“梦想”与精神追求来要求自己，鞭策自己，激励自己，使自己永远朝着美好的目标前进。
相伴的话题写篇十一
梦想，人人会有;没有梦想的人生，是不值得一过的。
那么，我，一个语文老师，会选择怎样的梦想相伴呢——
在晚自习，或者周六语文课上，我有时候还会做另一件学生也比较欢迎的事情：读名著。读了之后，当然也会有探讨。
沈从文先生的代表作《边城》，引导学生们深入品味笼罩全篇的浓浓的悲凉中时时投射出来的'激昂调子：天宝的死，是悲剧，可是为了成全弟弟和翠翠自己选择退出，有没有男儿豪情?翠翠爷爷临走之前，他还撑着那副衰弱之躯，一刺傩送心曲，二问媒人口风，三探顺顺衷肠，不是也堪称壮烈?甚至于翠翠，在埋葬了爷爷之后，在想了一个晚上，哭了一个晚上后毅然决然地选择等待，把自己绑定在天边的那个“也许明天回来，也许永远也不回来”的那个人身上，这难道是一个“悲”字能够了得?!
是的，这些事情背后，书写着我这个语文教师的梦想!
通过这样的引领，能够让我的学生们在求知欲最旺盛的年头，感受到中外杰出文学艺术作品震撼灵魂的伟力，从而培养他们拥抱世界的情怀，点燃他们探索人性的热情。
“云淡风轻的日子里，你精心哺育我们精神的成长”“感谢有你，使我们的高中有了不同一般的精彩”“我把以前发的作家介绍都带着呢，我们班都要感谢你啊，你给我们开启了另一扇充实自己的大门。”……一届届学生发来的无数短信、贺卡，让我坚信：
做一个与梦想相伴的语文老师，可以收获巨大的幸福!
相伴的话题写篇十二
妈妈是对我最好的人，她也是我一生中最好的`伙伴。
妈妈总会在困难的关头来安慰我，比如说晨跑的时候，我跑到一半跑不动了，妈妈总会回来鼓励我，“灵依，不要在半路就放弃，一定要坚持到底。”我就会重新站起来，完成晨跑。
她还会在我练琴的时候为我着想，她总是想着法子让弟弟静下心来，听我演奏。每当我练琴的时候爸爸总会回来，他一边吃饭，一边欣赏我的音乐，吃得津津有味，还夸道：“我们家大宝弹得真棒，不愧是弹钢琴的料。”弟弟也夸着：“是啊！是啊！姐姐弹得最棒了。”妈妈也在一旁帮腔：“我们大妞可努力了，每天都在练，可认真了！”我听了心里喜滋滋的，但不能让心里的小骄傲滋长，希望下次继续努力！
可是妈妈不能伴随我一生，当有一天，妈妈老了，行动缓慢了，走不动路了，不能再保护我了，我要学会独立，但是我仍然不会忘记妈妈对我的爱与鼓励。
妈妈，谢谢你一路相伴。
相伴的话题写篇十三
你的额上如今已是一道道深沟，头发也已经花白，那曾经驮着我的肩膀也不再那么厚实，背也日益驼了下去。岁月把你，我的爷爷，带进了花甲之年。
小时候，让我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。无论是潇洒如游龙的毛笔字，还是整齐得像军阵的钢笔字，都让我羡慕极了。受你的影响，我也开始练毛笔字和钢笔字，可我却往往“三天打鱼，两天晒网”。
你总是板着一张脸很凶地说我，叫我不要偷懒，而我总是左耳进右耳出。你总是摇了摇头叹口气，还不时吐槽我的字：“这字写得真难看，怎么这么像是鸡爪写的呢?你看看人家的字，哎，让你当时不好好练字。”年幼的我被气得眼泪在眼眶里打转，然后攥紧了我小小的拳头：“我会写得好的!”
那一次，我写了一张我认为很满意的字，兴冲冲地拿到你面前给你看，眼里心里满是期待。但你，却只微微点了点头：“还差得远呢，继续努力，总会有点成就的。”年幼的我顿觉受到一万点暴击，心情沮丧之下不由对你产生了点隔阂，也不再__颠__颠儿地跑来要你背着我玩了。
直到后来，奶奶无意间提起我的小时候，说你那时总是口是心非，当着我的面说我写的字怎么不好，背地里却总和别人说我的字不错，说着奶奶把我当时写的字拿了出来。
爷爷，是你陪着我长大，看我从幼小的七斤多长到了现在，是你时常鞭策我，告诉我戒骄戒躁。感谢一路有你相伴!
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