最新小学生升旗发言稿(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-24 18:03:04
最新小学生升旗发言稿(汇总12篇)
时间:2023-10-24 18:03:04     小编:翰墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生升旗发言稿篇一

同学们:

李一郯:以前我的课桌也总是乱糟糟的,书和本子放置很没有规律的。所以常常会找不到需要的本子和书,学习用品也常常遗失,为此我常常受到爸爸的批判。后来,老师教我们把书本按大小挨次依次整理好放置课桌的左边,右边放置茶杯或饭碗。根据老师的要求,我的课桌瞬间变得很整齐,取放书本也很容易了。为了不让自己忘记并能坚持下去,我还特地在书桌里贴了张小纸条:书本要摆放整齐。每当看到这张纸条,我都会检查一下自己的桌肚。现在,我已经不需要这张纸条了,由于我已经养成了习惯。本学期,我担任了班中的桌肚整理监督员,常常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能够养成整理桌肚的好习惯。感谢李一郯同学。好习惯的养成并不是一蹴而就的,希望大家能从最简洁的做起,循序渐进,由浅入深,贵在坚持,你一定会品尝到成功的喜悦!感谢大家!

小学生升旗发言稿篇二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(x)中队的宣传委员杨x,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!

我的话讲完了,谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

小学生升旗发言稿篇三

友爱的老师、同学们:

一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常专心!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起快乐的玩耍。要是学校里进行运动会,我更会乐观地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的'体魄,我每日都生气勃勃,精力充足!爸爸妈妈常常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的知识与生活的实践联系起来,我就把握了更多有用的技巧,丰富了生活的阅历。

当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······

好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

小学生升旗发言稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自四年级xx班的杜xx。

我们xx班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。我们班班风正,学风浓。我们尊敬师长,关爱同学,珍惜自己的学习环境,积极参与学校的各项活动,是一个活泼健康的班集体!

我是班上的学习委员,一名热爱学习,兴趣广泛的学生。我的特长是跳舞、弹琴。在班级,我帮助同学,做老师的好帮手;在家里,我孝敬父母,承担力所能及的家务。

当鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我的心里无比激动与自豪,我会更加努力学习,奋发向上!

我的发言完毕,谢谢大家!

《小学生升旗手发言稿模板》

小学生升旗发言稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好:我是五年级的。很高兴我为大家演讲。

时光匆匆,一闪而过, 我上了小学五年级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

小学生升旗发言稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学,你们好!

我是xx中队的xxx。我很高兴能成为一名升旗手。我的性格比较内向,不善表达,但我的心中一直有一个梦想,就是当一次升旗手。今天我的梦想实现了,一想到五星红旗将在我的手中冉冉升起,我就感到无比的骄傲与自豪。升国旗,是我的荣耀,是老师和同学们给我的机会,我一定会好好珍惜,努力当好这个升旗手。

谢谢大家!

小学生升旗手发言稿范文二

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好

我是xx班的xxx。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。

我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

谢谢大家!

以上这篇是小学生升旗手发言稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多演讲稿尽在:演讲致辞望大家多支持本网站,谢谢。

小学生升旗发言稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级2班的袁xx,我要竞选的职务是升旗手。

当奥运会举行时,每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候,我心里面感到无比自豪。因为这个,让我产生了想当升旗手的愿望。

我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真,成绩优异,性格开朗,团结同学,连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的.奖项。不仅这样,我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。

如果我选上了升旗手,我一定会在各方面更加努力,做好榜样,成为一名优秀的升旗手,让五星红旗从我手中冉冉升起,高高飘扬。

老师、同学们,请相信我,投我一票吧!谢谢大家。

小学生升旗发言稿篇八

大家好!我是五(1)中队的叶颖仪,我是一个活泼开朗的女孩。今天,我非常荣幸作为一名升旗手站在这里。

我的成绩名列前茅,兴趣爱好十分广泛。我喜欢画画、跳绳、拉小提琴等等。我已经通过小提琴八级。我最喜欢的就是看书,平常一有空我就在书海里遨游,总是看着看着就入了迷,害得现在配上了一副眼镜。

我从二年级开始担任班级学习委员,积累了一定的经验。平时我能认真做好工作,还能督促同学们好好学习。在学习方面,我处处带头,上课认真听讲,积极发言。下课时我会帮助学习有困难的同学。回家后,我能高质量地完成老师布置的作业。学校里有什么活动我都积极参加,锻炼自己的能力。

我关心班级。班级的黑板报我会帮着出谋划策。每次校运动会我都会为班级出力。班级和班级之间的比赛,我也争着参加。

当然,我也有一些不足的地方,比如粗心、动作慢等。我会努力改正这些缺点,不断完善自己。

老师们、同学们,大家好:

我是五(2)中队的胡嫦卿同学,我是本次的光荣升旗手。我性格活泼开朗、乐于助人,最喜欢的事情就是踢足球,在足球场上经常能看到我活跃的身影。

我上课认真听讲,积极举手发言。有句名言说得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事却是不容易的”。而我最大的优点就是乐于助人,只要同学一有困难,我就会向他们伸出援助之手来帮助他们,而且每到同学们去专用教室上课时,我就会默默地留在教室里检查排放桌椅情况。只要你到我们教室里来瞧一瞧,就会发现我班的桌椅都排得很整齐。

当然,我的进步也是离不开老师和同学们的关心与帮助。记得在四年级第二学期时,我由于在体育课上踢足球过猛,而导致左桡骨骨折。在我受伤的三个月当中受到了同学和老师们对我无私无畏的关怀和照顾,每次我要去洗手间和去专用教室上课时,都会有同学陪同于我的左右,保护我不被其他人撞到。陈老师也帮助我提书包和交作业??这样的例子真是宛如天上的繁星,数不胜数。所以,我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师,感谢你们照顾我、关心我,感谢你们一直鼓励我,推选我做“光荣升旗手”,给予我这个无比光荣的称号!我会继续努力,争取做得更好!谢谢大家,我的讲话完了。

老师们、同学们,大家好:

我是四(1)中队的罗潇蝶,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

自从20**年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

亲爱的同学们、敬爱的老师们,大家好:

我是四(2)中队的莫文娟同学,这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、看书、运动、音乐等。

我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。

作为一名学校的护绿队员,我工作勤奋努力,看到校园的地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

作为一名小队长,我能以身作则,主动关心小队成员,协助中队干部共同管理班级。四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。我将继续努力,不断进步!

大家好,我是四(一)中队的钟锦湲,是中队的宣传委员,很荣幸我被评为了升旗手。

小学生升旗发言稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《健康了,才能快乐!》

我要问问在场的各位老师,同学们,什么是健康呢?据专家说,健康就是人的身体没有疾病,心理上没有缺陷,能够适应社会,这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上何为快乐。

所以说,一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理,那是多么的快乐啊!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标,向英雄学习,向模范学习,向我们身边的好同学学习,要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!

健康了,才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体,享受集体的快乐。

21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!

请大家记住:健康了,才能快乐!

谢谢大家!

小学生升旗发言稿篇十

尊敬的班主任老师,亲爱的同学们:

大家好!说实话,时间过得挺快的,大一上学期就要结束了,相信大家和我一样,已经适应了这里自由而紧张的生活,自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的;紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生,除了要学好专业知识,还要提高其他方面的能力。

作为班长,主要是统筹安排班上的工作,虽然做得事有些繁杂,但是班长这个职位很能够锻炼人,至少在以前,无论是初中还是高中,很少有现在这样真正的忙碌过,这样的忙碌确实很累人。不过,对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说,这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好,越来越出色,给自己加把劲儿,加油!

下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期12级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下,在班助的帮助下,班级各方面都正常运行,同学们基本都能遵守纪律,班内学习氛围良好,班委工作积极负责,同学们虽然来自五湖四海,但经过一学期的相处,已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作,促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。

这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相识到相知。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由学院及学校组织的各项活动,如篮球比赛、拔河比赛、装机大赛、愿景规划大赛、厨艺大赛、辩论赛、班级志愿活动……也自己组织了一系列主题班会和团组织活动,还在班主任老师的带领下参观学习了力方国际数字技术有限公司。在这些活动中,我们以12级数媒1班的身份积极参与其中。在这些活动以及班级考评中我们获得了很优秀的成绩,[莲山课件]比如:班级志愿活动获第一名;这学期学风建设中被评为优秀考勤班集体第一名;在三个月的班级考评中,获一个第二,两个第二名。

当然在这一学期也出现了一些问题:

1、班级活动主要集中在班级一部分之中,另外的同学参加活动欠缺积极。

2、有个别同学经常迟到。

3、班委交流较少,从而使得班委的合作力度不够,同时也在一定因素下降低了班级工作效率。

希望在以后我们能够继续保持好的习惯,改变这些不足的地方。

感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助,共同成长!最后,真心希望大家都能顺利通过考试,回家过一个快乐的新年!

假期没事的时候,给同学发条短信,打通电话。互相问候,道声祝福。代表我们12级数媒1班永远在一起!

小学生升旗发言稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时,全班同学都在说话,乱哄哄的。而我却一句话都没有说,只是站在原地不动。因此,我觉得我能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员,我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真,不随便说话。做早操的时候,手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候,要严格遵守纪律,成为同学的好榜样。

假如我当上了纪律委员,我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起,我便会命令同学们马上,到走廊上排队。如果有同学在讲闲话,我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次,就要把他(她)的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥,就违反了“班规”。因此,要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。

为了我们班级的荣誉,以拿到“文明班级”红旗为目标,我将会带领大家一同前进!我的演讲完毕,谢谢!

如何做一个行为规范的学生?

一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

同学们,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起手来,从自身做起,从日常生活做起,把社会主义荣辱观的要求落实到行动上,在促进精神文明、构建和谐社会的生动实践中展现当代中学生的良好形象。

小学生升旗发言稿篇十二

有一天,我读《哈利·波特》,里面的内容太精彩了,想把它们都装进脑子里。于是我决定执行我的代号为“c—h3s2”的吃书计划。心想,一本书太少了,我挑选出喜欢的几本好书,再在每本书中选出最精彩的几页,这样就有十几页啦!我把它们撕成一条儿,一条儿的,分好堆,就开始吃了起来。

哎,这个任务可真艰巨啊!不仅要有味觉准备,还要有心理准备!天啊,我一边吃一边在心里想着:这可是汉堡,吃了有营养还有知识,实在咽不下去了拿水杯接温开水,用水冲咽。吃了一半,终于吃不下去了,太难下咽了!我停止了计划,心想:这些已经够多了。

可是过了一些时间,并没有出现脑子里突然有了很多知识那样的预想情况,就自我安慰:再等等,再等等。几天过去了,可是知识暴涨的情况还是没有出现,于是我去问妈妈,妈妈告诉我说:“孩子,你理解错了,书,不是用吃的方式获取知识的,需要你去细细地品读它。”

我终于明白了读书是需要细细思考,从中获得知识。我现在已经尝到了“吃”书的甜头。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3830261.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档