范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三国演义读书笔记篇一
在悠久的中国历史中，灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士，他们书写了一首首，一部部不朽的经典名作。其中，我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。
在这本厚厚的书里，记载着许多的人物，有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生，淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点，让人读罢不能忘怀，使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。
心怀天下的贤者刘备，他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐，以为一段佳话，这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮，他仍旧坚持去了第三次，室外大雪纷飞，天寒地冻，这一些都没有使他退却，他还是耐心谦逊地站在门口等待，毫无怨言，最终得到了诸葛亮的鼎力协助，成为三国中的一方霸主。
而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮，字卧龙，他上知天文下知地理，足智多谋，知人善用，忠君爱国，是一位十足的智者。书中他似乎无所不能，令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿，设计骗取曹操败走华容道，草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心，一计连一计，一环套一环，让人不得不连连称赞，拍手叫绝!
可当我看到诸葛亮病死的那一段时，眼泪又不自觉地就流下来，为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动，为他的忠君忠主所敬佩，他这样的一个人才并没有功高夺主，自立为王，而是选择尽忠于新主，哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间，攘除凶，兴复汉室，还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!
读了《三国演义》这本书，我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神，都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们，听了我的介绍，你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!
三国演义读书笔记篇二
1.三人从村里聚集了500多名壮士组成一个团队，与幽州州长柳岩联手。
2.张飞怒不可遏。他睁大眼睛，认为我们会冒着生命危险去救他。然而，他这样对待我们，想杀董卓，但刘备劝他住手。
3.说完后，他离开了营地。不一会儿，他回来了，手里拿着华雄的头，而杯子里的酒还在冒着热气。
4、张飞受宠若惊的冲上去，他们打了50多回合仍打成平手。
5.关羽和刘备前去帮助作战，三个英国人与吕布交战。6日，吕布终于打败了他们，逃回了海关。7日，朝廷大权落入李珏等人手中，青州黄巾军再次起义。8.陶谦看到曹操报仇雪恨，杀了人，不禁痛哭起来。9.刘备看到孔融对此非常重视，就派了3000名士兵去解除北海的围困。曹操听了，大惊失色，遂将个人感情出卖给刘备，退兵收复兖州。曹操见大臣们对他不满意，便去宫中见狄咸:“许都在山东附近，饮食供应方便。我要你去许都。”
故事的主旨是:《三国演义》是关于汉末三国的主人——吴国的刘备、曹操和孙权之间的战争。还有许多英雄，如张飞、关羽、周瑜、吕布、诸葛亮等。他们都有高超的技能，为我们的主人和国家的力量而努力工作。他们的传说一个接一个地被记录和讲述了很长时间。例如，刘玄德的《三个诸葛亮》:诸葛亮还不在襁褓中，但他已经在世界上获得了三分。刘备的忍耐力和宽厚、仁爱、善良的精神最终把诸葛亮带出自己的`圈子，帮助他平定了世界。
我的感觉:当我读完这本书，我真的，真的想再读一遍。因为有许多好的单词和句子，有许多有趣的人物和他们的例子，这让我流连忘返。例如，诸葛亮放火烧赤壁的计划给我留下了深刻的印象。给我印象最深的是诸葛亮放火烧王博，从草船上借箭取胜的计划。太神奇了。司马燕最终统一了世界，成为金代的继承人。司马懿是魏末年的擎天柱。他熟悉天文学、地理、孙子兵法和战略。他也是一个不可低估的天才。吕布是一名士兵，也是一名统帅。他非常勇敢，所以他有三次英国对吕布的战争的故事。关羽是我最钦佩的人，因为他有高超的武术和文史知识，被称为“五虎上将”的首领。
这本书是四大名著之一。有了好的单词和句子，它会给形势增添力量。有人建议你应该仔细阅读它。
三国演义读书笔记篇三
《三国演义》是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体。作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞赏，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。每一个人物都是那么的活灵活现，不禁让我们赞叹。
不过你要是把《三国演义》当成历史书看就大错特错了。历史上实际没有"过五关斩六将"这段故事，这是作者的艺术虚构，其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。尽管"过五关、斩六将"在逻辑上经不起推敲，但它却符合听三国故事而无暇辨别地理方位的广大民众的审美心理，天长日久，"过五关、斩六将"不仅已被人们接受，而且已经成为典故。我们只能说这就是罗贯中的才华吧。
如果问我你喜欢《三国演义》里面的哪个故事？太多了，一下子回答不了吧。但我最喜欢的就是草船借箭，火烧赤壁了。草船借箭：从诸葛亮赶下军令状，就能看出来他绝对是个做事情没有把握是不会尝试的人。我想刘备要是没有诸葛亮，他很肯能战胜不了疑心颇大的曹操。诸葛亮不仅是足智多谋还是个天文学家，要不说人家是神人呢！那我们来说说火烧赤壁吧。我到现在都想不明白，诸葛亮是怎么预测到风向会有变化呢？或许人家比天气预报员还专业吧。
读一遍《三国演义》原着，便有一次收获。我现在的理解都是很浅的，要想真正的品味《三国》，感受《三国》要读很多遍才可以呢。
忠心推荐大家读《三国演义》。
三国演义读书笔记篇四
“少不看《水浒》，老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话，其实，这是封建社会领导者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚，看了《水浒》会造反：年长者饱经世故，看了《三国》会变得老奸巨猾。
现在，这种偏见早已被打破，《三国》，《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》，吸引了千千万万听众的心；研究《三国》，《水浒》的书刊，文章汗牛充栋；以他们为底本改变的电影，电视，戏曲令人目不暇接。中华民族，可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人，常常喜欢在闲暇之际谈《三国》，论《水浒》。
然而，直到今天，人们讲《三国》，评《水浒》，都没有超出文学评论，文艺欣赏，历史考证的范围。许多人公开反对那种读了《三国》轨道的不良倾向，但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。
其实，读《三国》学诡道这并可怕，并不奇怪，本来就是顺理成章的事，因为这部小说是一部形象的兵书，在兵书里，“诡道”就是智慧的代名词。
俗话说：“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中，浪起涛翻，必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武，吴起，管仲，乐毅，孙膑等人，三国时期的曹操，诸葛亮，周瑜，司马懿，陆逊等，都是风云际遇，大显身手，各自都留下了不可磨灭的史记。
《三国演义》在详细地记载魏，蜀，吴三方龙争虎斗的`历史情形中，刻画了军事家们那种气壮山河，叱咤风云的英雄风貌，对于我们学习和研究这段军事斗争史，有着极为重要的参考价值。
诚然，《三国演义》是一部“七分事实，三分虚构”的文学作品。但也不能不承认，这部文学作品所写的战略战术，进攻与防御，失败与成功以及军事上的虚实奇正等等，基本上是合于军事科学原则和战争规律的。
许多虚构的故事，如“草船借箭”、“空城计”等等，不仅在同时代可以找到事实的影子，而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见，这些虚构，源于战争生活，又高于战争生活，更能深刻地反映某些战争指导规律。
《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示，同时使我们自己也从中得到一些教益！
三国演义读书笔记篇五
1、为人者，有大度成大器矣！
2、父精母血，不可弃也。
3、大丈夫愿临阵斗死，岂可入墙而望活乎。
4、吾弟张翼德，于百万军中取上将之头，如探囊取物耳。
5、鞠躬尽瘁，死而后已。
6、吾手中宝刀却不老！
7、良禽择木而牺，贤臣择主而事。
8、古者择贤者而让之。
9、我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战。
10、强中自有强中手，用诈还逢识诈人。
11、为人者，有大度成大器矣！
12、分久必合，合久必分。
13、吾观颜良，如插标卖首耳。
14、今天下英雄，惟使君与操耳！
15、但有断头将军，无降将军。
16、鸡肋，食之无肉，弃之有味。
17、生子当如孙仲谋！若刘景升父子，豚犬耳。
18、万事俱备，只欠东风。
19、宁教我负天下人，莫教天下人负我。
20、汝视我之剑不利否？汝剑利，吾剑未尝不利。
21、鹪鹩尚存一枝，狡兔犹藏三窟。
三国演义读书笔记篇六
打开我记忆的闸门，能让我历历在目的书还是属《三国演义》。
有一次，爸爸带回来了一套四大名著，我一眼就被《三国演义》吸引，从此，我就每天都在看《三国演义》，它好看到什么程度呢？就是可以让你看了还想再看的程度。我都可以倒背如流了。
这本书讲的就是蜀、魏、吴一直在互相打仗，最后却被一个小小的西晋统一了。其中我最喜欢诸葛亮，他足智多谋，计谋很多，就例如火烧赤壁，他走一步想三步，就像现代的参谋长左权。但是孙皓简直就是一个反面教材，他残暴至极，令人厌恶。
最精彩的章节还是草船借箭了，我还曾想，那时候又没有天气预报，诸葛亮怎么知道三天后会有大雾呢？怎么能确保曹操会一直射箭呢?不应该觉得没有动静，就停止射箭吗？曹操为什么不率军一边前进一边射箭呢?我仿佛看到曹操因失了十万支箭而恼羞成怒的样子，我真是太解气了，谁让他一直攻打蜀国的呢！草船借箭更好的诠释了“多行不义必自毙”的道理，但最后蜀国还是灭亡了。
这本书描述展现出一幅精彩的时代画卷，读了《三国演义》这本书一定可以让你终生难忘。
三国演义读书笔记篇七
昨天下午课程结束后天空阴云密布，满希望会天降甘霖，消减暑热，但雨终于没有落下。天气依然酷热无比。
上午依然是谭邦和教授的课，讲古典小说和高中语文教学，仍然主要讲古典小说研究，很少涉及高中语文教学的话题。谭教授用三句话概括自己的治学路径:研究古典文学，反思传统文化，建设现代文明。上午的古典小说主要讲了自己对《三国演义》的解读，下午主要讲了《金瓶梅》的深层意蕴。
刘再复先生曾专著论述《三国演义》和《水浒传》，从文化的视角认为《三国演义》是一部中国权术阴谋大全，《水浒传》则在快意恩仇中宣扬血腥和暴力，所以，从价值观的角度来说，这两部书则可能引导人性向恶发展，所以他认为，《三国演义》、《水浒传》正是中国的两大地狱之门。我两年前再读《三国演义》，对里面充斥的权谋和智术也时时生厌恶之感，对鲁迅先生对《三国演义》“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖” 的论断击节赞赏，真是一语中的，见血封喉。
今天谭教授的解读，再次深化了我对《三国演义》的认识。中国民间把诸葛亮视为智胜的传统由来已久，研究者批评诸葛亮为“愚忠”的'说法也并不鲜见。谭教授认为，诸葛亮这个文化偶像是以“忠诚、服从”为特征的专制文化的意识形态的反映。某种程度上是统治阶级用来愚民的道具。
刘备摔孩子收买人心的段落已经使我们认识到刘备的“伪”，那么三顾茅庐中我们能看到什么呢?三顾茅庐的故事历来被人们视为刘备礼贤下士、求才若渴的贤君形象的典型故事，但是认真阅读三顾茅庐我们知道，刘备三顾茅庐是在走投无路，无处立足之时的无奈之举，诸葛亮是刘备企图抓住的一根救命稻草。当刘备第三次拜访诸葛亮的时候，诸葛亮正在睡午觉，刘备耐心的等待。张飞等得不耐烦，说自己要去房后放一把火，看他起不起来。此时刘备说了一句话:“吾正欲使孔明知我殷勤之意也。”也就是说，那正是他所要设计的效果，一顾即遇，反非所盼。近有李国文评点《三国演义》，于此评刘备之言曰:“这话说出口来，便是小人嘴脸。”真是一针见血。诸葛亮甫一出山就在隆中决对中为刘备规划了天下三分的格局，其实质是把纷乱的天下更长久地拖入了战争分裂的深渊。
再来看刘备白帝城托孤后所造成的荒谬画面，一个天下最聪明的人跪倒在一个天下最愚蠢的人——刘阿斗面前，俯首称臣。但是这个最聪明的人绝对不耍花样，绝对服从这个最愚蠢的人。后世多少文人学者指着这幅画告诫后人，“这就是中国道德的最高境界，或者说这就是最高境界的中国道德”。
这样的智慧之人，在这样的“道德”蹂躏之下会有怎样的结局?
诸葛亮为了完成先主的遗愿，开始“六出祁山”，这六次北伐，是在完全没有胜利希望的情况下展开的，就是为了表现对先主的忠诚，“知其不可而为之”，结果在历尽艰辛，即将功成的时候，司马懿使反间计在成都散布流言，说诸葛亮将反，蠢蛋刘禅即刻诏令诸葛亮班师回朝。正是这纸诏令把诸葛亮置于道德和智慧不能兼顾的两难困境:奉命回朝，就将功亏一篑，前功尽弃;不回去，即是抗命不忠。诸葛亮选择了服从，选择了对君王的忠诚。这是历朝历代君主推崇诸葛亮的一个首要原因，所以武侯祠在全国遍地开花——这背后是君主专制的背景下主流意识形态对诸葛亮的“忠诚”的宣扬。
可堪哀怜的是，诸葛亮还是“星落秋风五丈原”，他选择了姜维继续他未竟的事业，姜维穿起了诸葛亮的“红舞鞋”继续在刘禅身边狂舞，但相同的命运又落在姜维身上，他又遭曹军离间而被刘禅召回。罗贯中在该章末尾的结诗中写道:“乐毅伐齐遭间阻，岳飞破敌被谗回。”这两个看似重复的故事，实际上道破了历朝历代的君主和将领关系的本质。
这些中国古典小说中所传达的遗毒还在今天的意识形态领域继续占据主流，继续箝制着今天对“诸葛之忠”津津乐道的人们的头脑。可惜的是，今天的人们对此尚没有清醒的自觉。我们由此得出结论，反思精神是一切清醒而智慧的大脑所必须具有的精神。后现代主义代表人物、法国思想家福柯说:“反思，就是对熟悉的事物再次陌生化。”而这种陌生化的过程必然伴随着认识的飞跃和精神的历险，当然更多的还是发现的神奇，以及思想灵光洞烛幽微后而豁然开朗的欣悦与满足。
《三国志通俗演义》卷八《定三分亮出茅庐》中，刘备三顾茅庐，前两次造访，没有见到，第三次正好诸葛亮在午睡，几个时辰以后，睡足了的诸葛亮醒来便吟出一首诗:“大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。”对于人生的道理，又有几个人能够将其参得透彻，看得明白呢。诸葛亮说“我自知”，不知九泉之下的诸葛先生是否大梦已醒，更不知今天阅读古典小说的读者诸君是否有这样的清醒认识和文化自觉。
晚饭后东边天上又有乌云席卷而来，回到宾馆，终于铺天盖地降下一场大雨来。十余天了，终于看到一场甘霖播洒暑热的江城，一洗酷暑和郁热。
三国演义读书笔记篇八
最近，我读了一本名叫《三国演义》的书，感悟很深。
一介勇夫，背信弃义。"黄巾之乱"是随丁原。伐董卓时又跟了董卓，最后自立成国，死在曹操白门楼下。他们两人都是罪有应得。
其次，我对那些英年早世的英雄感到悲哀。关羽，三国大将，最后中了吕蒙之计，使自己败走麦城。周喻，东吴大将，因为嫉妒诸葛亮的才华，被诸葛亮三气到死。诸葛亮称卧龙时战死棉竹城。庞统称凤雏，但还是被乱箭射死了。唉，这些英雄死的真可惜！
我对三国大将十分佩服我佩服赵云在曹操百万大军中七进七出。
我十分喜爱这一本书。
三国演义读书笔记篇九
徜徉在书海中，一眼就能看到《三国》。梦里的回忆，剁不断强烈的三国情怀。
话说世界大势，分久了就分久了。捧着沉甸甸的《三国》，品味着他的芬芳，体味着他的文化，鼓励着我的成长。世态炎凉的化身，真情流露，变成了你，不可磨灭的你的三国。
三国中，有多少名人和智者锋芒毕露？
一个人骑着枪，你出去七次，参军七次，而阿逗安田正躺在他的怀里，挥舞着一把长枪。如果你不进入任何人的土地，你将亲手砍下夏侯恩并夺取青龙刀。我只佩服子龙的勇敢。羽扇配黑丝绶带围巾，身披白鹤，情似神仙，空城计，草船借箭，木牛流马，七擒七纵孟获，你知三分定天下才出茅庐，我佩服卧龙的智慧。独眼沧浪，袁让箭画眼；公瑾江东周郎烧赤壁。
然而三国群星闪耀，我只爱《额来》典韦！《三国》年，典韦第十次出现，第十六次退出。在短短的七次中，我被他深深震撼了！
典韦是三国少有的猛将，使他成为力量无穷的双戟。他曾经举着定风折齿的旗子。救了曹操三次。
然而三国群星闪耀，我只爱《额来》典韦！《三国》年，典韦第十次出现，第十六次退出。在短短的七次中，我被他深深震撼了！
曹操曾与吕布交战，但曹操处境危险。典韦见他，身披玄甲，持双戟，纵马荡来，无人阻拦，令主公回营。
谁知天妒英才，一代虎将，古“鄂赖”，化身游戏的忠义！
当时，曹操制伏了张绣，但他养成了好色的老习惯。他喝醉时猥亵了张绣的嫂子。张绣勃然大怒，半夜率领部队造反。慌乱中典韦闻到帐外有刀枪之声，急忙起身，却找不到铠甲双戟。危机之下，典韦光着膀子，一把腰刀大叫：“快去，师父，典韦会保护你的！”在村口停下。张秀军的枪如芦苇，箭如骤雨，但典韦没有退缩。中枪，破了又打，中枪，拔了又打！原来箭多了就不疼了。刀切久了就不疼了。典韦扔掉钝刀，抓起两具尸体，冲向敌人的死亡。带走十几条人命后，典韦再次中枪，力竭而亡。临死前，他瞪眼咆哮。他不甘心！典韦死了半响，却没人敢过寨门，好勇敢！“古鄂来”，典韦当之无愧！
曹操听说典韦死了，放声大哭，说：“我失去了大儿子，也爱过侄儿，但是没有深切的痛苦。我一个人哭了典韦！”典韦至死效忠曹操，不为理想退缩，哪怕面前有枪有箭，哪怕面前没有生命！我们不应该也这样吗？学习的道路总是坎坷不平，或者我们考试不及格，或者我们努力失败。所以，像典韦一样，我们需要“勇敢”，不退缩，为了目标和理想而前进，失败，不畏惧，从头再来，成功，不骄不躁，继续努力。有一天，我们可以踏上理想的宫殿，大喊：“我从不退缩！”
这种情况下，我会坚持下去，不达目的绝不罢休！这就是我，我在三国长大！
看看三国，多少战斗热血沸腾，多少三国梦，多少英雄血铮铮，多少回忆三国，多少结局让人唏嘘。从三国，我们成长，我们强大，我们无所畏惧！三国早已是我心中不可磨灭的风景。
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