演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
演讲的演讲稿的格式篇一
老师、同学们：
大家晚上好！今天我要演讲的题目是(保持良好的公众形象)。
曾有这样一个报道：在一家高级餐馆里，人们都在静静地用餐，大家都很绅士，突然来了三个人，他们时而大声说话，时而互相谩骂，全然不顾他人的存在，和谐的气氛全给他们打破了，这时餐馆老板非常无奈地说：“不用猜，他们肯定是中国人。”初看报道，我心里非常生气，觉得这简直就是对我们中国人的歧视，但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。
不知道大家有没有这样的经历：当你在教室里安心地看书时，总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生，说到动情处甚至还大发狂笑；当你从椰林走过时，总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间，他们似乎忘记了时间，忘记了地点，忘记了形象；当你在聚精会神地看电影时，突然发现椅子动了起来，左右探查震源，才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上。我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析，他解释为当事人精神过于集中，忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人；说得通俗点就是不注意公众形象。
形象是力量，形象是资本，要想在激烈的竞争中立于不败之地，我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人，不注意公众形象的人，即使他才华横溢，我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。所以希望同学们引以为鉴，保持良好的公众形象，做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人！
谢谢大家！
演讲的演讲稿的格式篇二
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
看见祖国的锦绣河山，那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。
正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴。
祖国是东方的明珠，是一条腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。谢谢大家。
演讲的演讲稿的格式篇三
我想问大家一个问题，你爱读书吗，相信很多人心中都有了答案。因为，我也爱读书。因为经常读书，你会发现书中有座智慧的殿堂，有一片思想的森林，有一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，翻开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯洁美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的.王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之快乐不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”确实，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨困难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的困难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱，云，飞，渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！
让我们都来翻开书，翻开神奇的世界，翻开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
演讲的演讲稿的格式篇四
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
二班，徜徉在花的海洋，期待明天的精彩；
二班，沐浴着爱的阳光，憧憬明天的绚丽。
就在今天，我们在这万物复苏的季节里，感受着煦日的温暖，凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏，我们在这地平线上起飞吧！
温馨教室的建立是集体的智慧，也是班集体的相互磨合，修炼，积淀，的过程。所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境，温馨不仅仅表现在硬环境上，还应该在软环境上。
高二班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级，但在我们平时的学习生活中，我们同学之间展现出了友谊的珍贵，即使有再大的困难，我们都相亲相爱，相濡以沫，共同奋斗，齐头并进，更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影，相失万重云”的形影相吊，孤立无援之感，只会让所有人都能感觉到，无论遇到多少个坎，我们都共同跨过，永不气馁，永不言败。其次，班干部记下了我们班所有人的生日，每逢有人生日，全班就送给那位同学一件小礼物，虽然普通，但是礼轻情意重。每次有同学病倒了，其他同学都纷纷嘘寒问暖，雪中送炭，“相濡以沫，不如相忘于江湖。”最近，我们班的同学一听说有捐血的活动，大家都积极、踊跃地去参与这项活动，在红纸上落上大名，献出自己的一份爱心。一幕幕的情景令人感动万分，如一团烈火熊熊地燃烧，来得猛烈。让整个班级都营造了一个家的氛围，和谐互助，关爱他人。
可是，矛盾也会有发生的时候，我们班也不例外。有次，我们班的女生之间出了一点小问题，而我们选择的并不是逃避责任，推卸责任，而是勇于承担和面对。于是女班长带领着女生们去开会，讨论解决问题的`方法，大家各抒己见，说出彼此之间的问题和误会。
无规矩不成方圆，自从有了班规以后，同学们也自律了不少。特别在考勤方面最为明显，迟到的人数日趋好转，由上学期那些庞大的数目令人叹息，到这学期的好转令人惊喜，这是个飞跃的进步。我总相信，人是有劣根性的，只有纪律去约束才能创造一个好班，才能容易投入学习状态。
和以前相比，我们班的确做了很多实效性的措施。现在我们在纪律、学习等方面都在不断的提高。每次看到墙上挂着杨伟平老师写的静、洁、雅这三个大字，苍劲有力的笔法让我们充满着活力，意义深远的内涵让我们不断反思，这也是对我们班的鼓励和典勉。只不过如今我们的学习成绩还是有点差强人意。但是，我们会不懈努力的，因为我们充分相信我们自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利。正是不轻言放弃，才有一个壮美的人生，赢得世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识改变命运，热血铸造青年，加油啊！高二班的同学们，相信二班，相信自己，我能行！
演讲的演讲稿的格式篇五
各位领导、各位朋友、家长们、老师们：
你们好!
今天是星期天，各位领导各位老师放弃了休息，各位家长各界人士你们放下了手中的工作、活路，聚集在这里，这是对我们廷牌中学的关心支持、对廷牌教育事业的高度重视。在这里我作为一个即将离任的老校长，谨代表廷牌中学的全体学生以及全体学生家长对你们表示最衷心的感谢!
竞争演讲是我走进教育工作岗位二十四年来的第一次，心中有几分激动，又有几分紧张，有几分快乐，也有几分感慨。激动的是我的有幸参与，紧张的是不知从何说起，快乐的是我们廷牌的教育即将走向新的轨迹，感慨的是这个该改革的姗姗来迟。
今天我演讲的题目是“依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校”内容分四大点，时间大约十五分钟。
一、依法治校：
首先，必须认真贯彻党和国家的《教育方针》“坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美、全面发展的社会主义建设者和接班人。”如果不认真贯彻这一方针我们的学校教育就会失去目标，我们的教育目的就会走进盲区。
其次，依法治校必须以科学发展观和建设社会主义和谐社会的理论为指导思想。我讲到这里很多同志可能会这样认为：你这家伙又再搞形式主义，走教条主义，念条条框框，唱左倾高调。其实不是这样的!只要我们认真去研究学习，就会发现“科学发展观”和“社会主义和谐”理论对学校管理是具有非常重大而且实际的意义与作用的。
具体表现在：一、科学发展观的核心与实质是“以人为本”，而我们素质教育的核心也是“以人为本”，学校管理中，从校长的角度上讲应该是“以师为本”，从教师的角度上看应该是“以生为本”，如果离开“以人为本”那么学校的教育只会成为束缚教师积极性扼杀学生创造性的牢房。二、科学发展观的第二大点是“全面推进经济、政治、文化和社会发展”，而我们学校属于义务教育学校，我们培养人不是像高中、中专、大学那样侧重于某一方面，要培养的是全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此作为一个校长一个学校的决策者，就必须为培养全面发展人才提供和创造条件，而这些条件也是必是全面的。否则就不是一个标准的初中，至少是不合格的。科学发展观的第三点就是“协调发展，在学校管理中同样具有重大意义：协调骨干教师与普通教师的关系，协调好年轻教师与老教师的关系以期达到共同提高;协调优生与差生的关系，男生与女生的特点关系，以期达到共同发展等等。科学发展观的第四点是可持续发展。用在学校管理上就是必须对学校的发展有长远的打算，教育是一个长远的工程，不是立竿见影的事业。目光短浅或急功近利是必导致学校趋向恶性循环。
社会要和谐，国家要和谐，学校同样需要和谐，我想下一步工作中我将以”构建社会主义和谐社会“的理论作为指导思想协调好班子与老师的和谐、老师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与家长的和谐，学校与当地政府以及教育主管部门的和谐，学校与周边环境的和谐。唯有和谐才能为学生全面发展创造一个良好的校园环境。这一方面以前我们学校虽然做得比较好，但是还远远不够，下一步还要进一步加强。
无规矩不成方圆，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善学校的各种规章制度，并使每个制度得到落实执行。这是学校工作有序进行的有力保障。目前我们廷中虽然有很多制度，但还不够健全，有的制度流于形式，没有得到落实执行，甚至有的制度根本没有作用。还需要进一步要补充、完善。使学校的工作充分达到有度可依、有章可循。
依法治校的第四方面，是以国家教育政策为标准组建一个强有力的领导班子，建设一支优秀的教师队伍。这是一所学校成败的关键和先决条件。我们廷牌中学目前的领导班子是一个实力比较强的班子，几年来，在上级领导下，精诚团结，发扬奉献精神，带领全体教师，努力奋斗，为廷牌的教育事业创下了不少突出成绩。特别是近三年来，学校的教学质量不断上升，教学条件不断改善等，都与班子努力分不开的，因此我建议不管是我还是哪一位同志来当这个校长，都要好好的珍惜和稳定这个队伍。当然，这个班子虽然有一定实力，但根据学校的机构编制尚未健全，我的下一步打算是对班子进行充实，还要作一些小的调整。
我们廷中的教师队伍的特点是：年轻化，知识结构较高，教学业务能力较强，有朝气，有活力，但专业结构不均衡。因此需要补充和统筹。这是我演讲的第一大点：依法治校。
二、质量兴校：
只有高质量的办学条件，高质量的教学成绩，高素质的师资队伍，才能培养出高素质的学生，才能创造出高水平的学校。最近几年来我们学校依托国家的好政策，党委政府以及教育主管部门的大力支持，办学条件不断改善，师资队伍不断壮大，教学质量不断提高。这些大家是有目共睹的，但距离高水平学校标准还很远。还需要走很长的路，付出更多的努力。目前我校在”质量“两个字上是：基础设施还不够用，”五化三园“尚未形成，封闭管理还未实现;教学质量逐步提高但尚未全面。(比如说：重智育，而轻其他)
针对上述情况：我的策略是争取加大基础建设，为教学提供良好的物质条件;加强”五化三园“建设，创造良好的育人环境;充实教师队伍，进一步提高教师素质，建设各种激励机制，全面提高教育教学质量。
具体措施是：
1、争取项目资金，合理利用教育经费，增加设施和”五化三园“建设。
2、争取充实教师，合理调配专业结构。
3、鼓励和安排教师在职进修、业务学习等，提高业务水平。
4、采取”请进来，走出去“方式，学习人家先进经验和方法。
5、改变观念、理念，使各科教学质量共同提高。
这是我演讲的第二方面：用质量来振兴学校。
三、文化鸣校：
在讲这一方面之前我先举一个例子：鹏城中学以一个”岛黛瓦“，和平小学以”园艺“，九阡中学以”校园水歌会“获得省州”优秀文化“学校，我们撇开鹏城和和平小学不说，单说九阡中学，他的教学质量不敢说很差，但跟我们学校相比相差还是一大截，但他却在省里面挂了名，就是一个”校园水歌会“体现了水族特色。而我们廷牌镇也是一个完完全全的水族乡镇，校园里却没有一点体现水族文化特色的东西。
什么扑碌抖落墙头土?什么头顶尖尖道寡称孤?什么生来蜷曲像人手?什么东西使虾子把家住?什么东西是草鱼的落脚处?什么是小河的肠肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么当清水的盖板?什么把蓝天盖住?猜中就当我师父?猜不中就是光棍破落户!“现在我已经意译成汉语，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的声音，那是毫不逊色于《刘三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高楼?……“这些东西还很多，如水族谚语、水族谜语等等。只要我们去重视，去认真挖掘，那将会是一个五彩缤纷的文化世界。如果我还是校长的话，我将打算一这一本《水族文化进校园》为基础，由音体美教研组牵头，大力发展我们的水族校园文化，使廷牌中学成为名副其实的”五化三园“学校。
四、情感驾校
情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我还是校长的话，我将一如既往采取这一方式不变。坚持做一个平民校长，把全体教职工当成兄弟姐妹，不居高临下，绝不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校长“;同时也带领全体教职工包括我，把学生当成我们的子弟，全身心地去关爱他们，以我们的真心去换取学生的真情、尊重、友谊。
这就是我下一步管理的方略”依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校“大概内容，如果入围下一轮竞选，我将还把更详细、更具体的方案展现给大家。
我走进教育岗位二十四年，其中担任小学负责人5年，中学校办公室主任5年，中学校长5年。对于像我们廷牌中学这样的学校管理虽说不上轻而易举，但还是轻车熟路。我自信在在级领导的关怀、各位同仁的帮助、各界人士的支持下，加上我的努力奋斗会让廷牌中学的明天更加辉煌!
各位领导，各位同仁，各界兄弟们，家长们：请用你们雪亮的眼睛关注我、用你们善良公正的心关心我、用你们尊贵的手投我一票!我将用我真诚的心回报您的真情，更加努力工作，为我们廷牌的教育创造出更加美好的廷牌中学!
谢谢!
演讲的演讲稿的格式篇六
尊敬的教师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我
为大家
演讲的题目是《学会感恩》。感恩是一种传统，感恩是一种品质，感恩是一种行为。只有感恩才会让我们变得更好，如果没有感恩之心，世界会变得一团糟，所以我们一起学会感恩别人。
感恩父母，是他们教会了我们走路爬行，是他们养育了我们，也是他们包容了我们的坏脾气，跟我们讲道理。父母是我们最大的幸福，我们要好好感恩他们。
感恩老师，是他们教会了我们知识，教会了我们第一个字，第一道加减法，告诉我们做人的道理，让我们踏上了更正确的路，我们要好好感恩老师。
感恩那些在一线一直努力的医生和白衣天使，是他们英勇的跟病毒做斗争，保护着我们的健康，我们要感恩他们。
感恩同学，是他们给了我一段快乐的、不孤独、不无聊的童年时光，他们帮助我们，让我觉得非常的亲切。
感恩太阳，是太阳给了我们光明，为我们照亮了一道光明又温暖的成长之路。我们要感恩太阳，太阳千秋万载运转不停，让我们感受到生活的美好和快乐。
让我们一起学会感恩，去感恩你身边帮助你的人，让我们一起踏上感恩的路吧！
演讲的演讲稿的格式篇七
尊敬的各位领导，评委：
大家好：
非常感谢各位领导，同志们给了我这次参加竞聘的机会。首先自我介绍一下：我叫_，今年29岁，本科文化，现在__从事__作。这次竞聘的岗位是首席会计。作为一名有多年会计从业经验的竞聘者，今天重新挑战这个岗位，我有勇气担当重任，有信心把今后的工作做的更好因为我有如下优势：
一、具有良好的政治素质，具备爱岗敬业的思想素质。
在政治思想方面，一直认真贯彻执行上级有关方针，政策，积极学习党的_大精神，树立了正确的人生观，价值观，保持廉洁的工作作风，先后曾获得过三八红旗手，优秀团员等荣誉称号。
在工作中始终以敬业，热情，耐心的态度投入到本职工作中，坚持做到以工作为重，并时刻以严于律己，宽以待人的标准要求自己。爱岗敬业、扎实工作对待各项工作始终能够做到尽职尽责。在做好本职工作的同时，积极参加科内，团内组织的各项活动，比如5.12汶川地震中积极捐款，义务植树等为社会奉献了一份爱心。
二、有较为扎实的专业知识。
自从从__学校财会专业毕业后，我始终不忘学习专业知识，不断地丰富自己、提高自己。日常工作中加强对《票据法》、《会计法》等财经法规的学习，还一直坚持自学专业知识，于_年取得了__会计专业专科毕业证书。后来又参加了会计专业本科函授的学习，并于_年毕业，进一步提高自己的业务水平和综合素质。
三、是有较为丰富的实践经验是有较强的工作能力。
从学校毕业参加工作，曾先后在___有限公司，__作，_年由于划转，开始在___事会计工作至今。
会计这个职位对我来说比较适合，因为我有着细心和谨慎的特点。在__我具体负责的是收款工作，按照岗位责任制的要求，对银行帐目做到了日清月结，做好每月企业银行帐与银行对账单的核对工作并及时编制余额调节表上报煤业计财部，每周末和月底及时向总部汇报收入，以便领导及时掌握销售情况。对出现的新的煤款结算方式能够做到不畏难、不怕难，积极主动从书本和银行人员那里找到问题解决方案。
经过多年的学习和实践锻炼之后，养成了严谨，认真，细致的工作作风，积累了一定的工作经验，工作中思维严谨活跃，工作效率较高，自己的业务能力、工作作风、组织协调能力、判断分析能力、具体处理会计工作的实际能力都有了很大提高，能够胜任销售科会计工作。
假若我能够竞聘上岗，我打算从以下几个方面做好__计工作。
1.、加强学习，进一步适应销售科会计的工作需要。努力学习各种新知识，适应形势发展的需要。贯彻执行好国家有关财经法规和各项财务会计规章制度及操作规程。
2.进一步做好会计工作。在做好日常定期工作的同时还要注意以下几点：严格遵守财务保密制度，对于未公开_价格，财务数据严格保密：严格执行安全制度，认真保管好各项单据凭证，印章，保险柜钥匙;对实际工作中发现的问题和缺陷，能够做到及时反映，并能积极为科领导纳言献策。
3.加强与其他部门的交流与合作搞好部门间的交流，加快部门间的票据传递工作，加快erp系统数据的录入，确保会计信息的真实，合法，准确，完整，切实发挥了财务的核算和监督作用。
演讲的演讲稿的格式篇八
尊敬的各位领导、各位同事：
上午好！
我叫xx，现年xx岁，中共党员，高中文化，19xx年12月参加工作，已有26年工龄，从事民政工作已有。
今天，我竞聘的职位是：殡仪馆馆长。首先申明一下：我参加这个职位的竞聘，一不为“钱”，二不为“权”，更不是为了“名”。
那为了什么呢？大家知道，殡仪馆做的是殡葬工作，是办好事，为人生终点画上圆满的句号，并且，殡葬习俗和社会文明程度密切相关，西方国家从事殡葬工作必须经过正规的学历教育，取得职业资格才可以的。但是，在我国，由于传统观念的影响，人们对殡葬行业还有好些误解。我曾见过这样一个报道：中国青年政治学院有个大学毕业生分到上海殡葬管理处，居然在全国引起很大反响，媒体大肆炒作，中央电视台《实话实说》节目也把这个大学生请去，问他有什么感想，为什么到这个行业去。这种现象说明什么？说明大家都觉得大学生不应该从事殡葬服务，殡葬不登大雅之堂。试想，最发达的上海尚且如此，我们这个闭塞的小县城，人们对殡葬工作的接受程度又能好到哪里？所以，我知道，如果争来这个工作，可能也争来了许多冷落和白眼，多几个钱，值吗？再说“权”，殡仪馆馆长，多大的官啊？芝麻绿豆都算不上，能为自己谋什么？至于“名”，就更不必说了。
那么，我究竟为什么来竞聘呢？我出身在一个讲究做人责任的家庭，我的家训中有一条就是“爱国、爱乡”。所以，我虽然地位卑微，但是，从来都不敢忘记热爱祖国，热爱家乡。我一直在努力为家乡建设做自己能做的事。16年的民政工作，使我有比较多的机会接触社会生活的方方面面，比较多地了解了世间百态。对我县殡葬事业发展的艰难，我看在眼里，急在心上。我觉得我可以在这方面做点工作，所以，我曾向局领导表达过到殡仪馆工作的愿望。
今天，局领导为我们提供了这样一个公平竞争的平台，所以，我就勇敢地走上了这竞职演讲台。希望通过自己的努力，争取机会，通过推进殡葬改革，为家乡文明建设贡献自己的绵薄之力。
我觉得，以下条件能支撑我做好这份工作：
第一，我对殡仪馆工作的意义有比较明确的认识。我是在向世俗观念挑战，推动家乡精神文明建设的责任感驱使下来参加竞聘的。有了这种责任感，不论工作中有多少困难，我都不敢懈怠。这是我做好工作的前提条件，也是最重要的一个条件。
第二，我天生“大胆”，有“巾帼不让须眉”的拼搏精神和健康的身体，吃苦耐劳。这是我做好工作“本钱”。
第三，我的决定得到了家人、朋友的理解和支持。我的父亲、姐姐、弟弟，儿子和朋友都以对待他们自己工作的热情鼓励我，支持我，我没有后顾之忧。
第四，我有十六年的民政工作经验，能和各种各样的人打交道，比较有亲和力。这是做好殡葬宣传工作，打开局面的必要条件。
第五，我性格豁达，善于合作，有一定的组织能力。这是搞好殡仪馆内部管理的必要条件。
当然，我也知道，自己只有高中文凭，文化水平不高，也没有殡葬管理的经验。但是，也正因为这些，我会更努力地学习。我相信自己的学习能力。我更相信，有上级党委、政府的正确领导，有局领导的指导和支持，有同志们帮助，我一定能够胜任这份工作。
如果领导和同志们信任我，给我机会，我将从以下几个方面开展工作：
一、硬件建设方面：抓好殡仪馆的改造和设备更新，创造良好的工作环境。
我县殡仪馆始建于1978年，1981年投入使用，至今已近30年，房屋破烂，内部结构不合理，设备老化，现有火化炉二台，一台带病工作，一台早已经瘫痪；我县土地面积7810平方公里，辖20个乡（镇）174个村（社）委会2954个村小组，75.4万多人口，都属于火化区范围，而只有一辆运尸车，显然远远不够。鉴于这些原因，我们的前几任馆长、包括现任馆长和殡仪馆的同志们经过了不懈的努力，可“巧妇难为无米之炊”。所以，如果我担任殡仪馆馆长，我将在领导支持下，抓好殡仪馆的改造和设备更新，创造良好的工作环境。
二、软件建设方面：研究、宣传殡葬文化，创造良好的社会环境。
殡葬是对死者遗体进行处理的文明形式，是文化传统的组成部分。现在的殡葬指的是处理死者遗体的方法和对死者哀悼的形式，包括发讣告、向遗体告别、开追悼会、致悼词、送花圈挽联、出殡送葬、安葬、安放骨灰盒等一系列的丧葬事项。
但是，我县现在的火化厂主要只管火化，文化内涵不够。加上厂区杂草丛生、一片荒凉，人们对死亡本来就有着恐惧心理，走进火化厂，真有一种阴森恐怖的感觉。临终前的人怕火化，其亲属也不愿意到这个令人压抑的地方来。所以，我县的殡葬改革进展缓慢。
种时尚，形成把死后到殡仪馆接受吊唁看成一种荣耀的社会风气，进而淡化人们对火葬的误解和恐惧，让人们逐渐接受火葬的政策。
三、加强内部管理，完善规章制度。
殡葬行业不仅是推行殡葬改革的前沿阵地，也是建设社会主义精神文明的窗口，更是直接为群众丧葬服务的单位。殡葬职工的素质和形象如何，直接影响殡葬改革的步伐。所以，我们要以温馨的人性化的服务，把殡葬改革的政策送到群众的心中，树立殡葬行业的良好形象。
怎么做呢？
第一，加强政治和业务学习，使殡葬职工认清形势，端正思想，更新观念，跟上时代的步伐，做到精通业务，文明办事，树立苦干、实干和积极奉献的精神，在自己的工作岗位上，尽职尽责、兢兢业业的做好工作。
第二，进一步完善规章制度，做到有章可循，奖罚分明。推行岗位责任制，实行优化组合、绩效挂钩的激励机制。这样，才能调动职工的积极性，增强责任感和事业心，为民政部门的殡葬业务管理而努力拼搏，以优质的服务来维护民政部门的窗口形象。
以上是我竞聘殡仪馆长的目的和对今后殡葬改革的一点思路，由于本人没有殡葬工作的实际经验，在发言中难免有不当之处，请领导和同志们批评指正。今天，对我来说，最重要的就是冲破世俗偏见，站到这演讲台上表达自己的想法，不管结果如何，我都将一如既往，踏踏实实地干好自己的工作。我坚信，是金子，在那里都会发光；是种籽，再贫瘠的土地上也会发芽。
各位领导、各位同事，请你本着公开、公正、公平的态度对我进行测评，对我满意请你投我投一票，如果你对我怀疑的话也请你给我一个机会。
谢谢大家！
演讲的演讲稿的格式篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“苦难也是一种财富”。
高考的时候，有一个考生写了这样一段话：我曾经抱怨说，黄色鞋底的布鞋，在我发现霍金的轮椅上嵌有深深的历史痕迹之前，无法步出青春的活力；我曾经诅咒过，脸黑的胎记反射不出漂亮的脸，直到我看到黑黑的男人，身体黑黑的，笑起来甜甜的，很美。
也许你抱怨过上帝在捉弄人。他对你刻薄，快乐，却让你痛苦。一天到晚，他精疲力尽，得到的只有滚烫的眼泪。但在所有的苦难都来了之后，揭开沉重的面纱，你会清楚地看到，上帝是公平的，苦难也是一种财富。
有人曾经做过一个实验。他在一个山林里数完了红羊，就把山里的狼都抓走了，这样红羊就没有敌人了。说红羊应该悠闲快乐的生活是有道理的，但与预期相反，红羊为了一小块土地甚至一片绿草而奋斗，从整齐的队伍变成了散沙。
战斗过后，红羊精疲力尽。以前这片山林里从来没有出现过轰轰烈烈、速度快的红羊，红羊的数量也在逐渐减少。原因是什么？因为人抓狼，红羊没有威胁生命的动物，而是互相残杀，直到死亡，失去危机。同时也失去了生命力。可见，在生态环境中，没有苦难就不会有生态平衡系统。
张海迪胸口以下失去了知觉，但这些困难让她有了更远大的目标，掌握了德语、日语和英语。为什么她能成就常人不易的事？因为她遭受了巨大的挫折，她也把它们变成了动力，让它们成为她的奴隶，再次战胜了苦难。
生活就像一块粗糙的玉石，这是上帝给你的最大财富。这粗玉里有悲欢离合。也许快乐是在痛苦之后，这是上帝给你最大的机会。只有努力雕琢这块粗糙的玉石，它才能成为一件完美的艺术品。
同学们，当你遇到挫折和困难的时候，想想吧。上帝是公平的，有时候苦难也是一种财富。
演讲的演讲稿的格式篇十
尊敬的老师、同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正明白教师对我们每一个同学都是十分关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到教师和同学们都辛苦了，连我自我也觉得辛苦了，但我常鼓励自我：“加油!我必须行的!”经过这长久的勤奋地排练，最终在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。
因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子十分痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚教师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚教师和蔼地说：“怎样样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿，教师又说：“怎样样?肚子还痛吗?你妈妈怎样还不来呀!”姚教师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对教师说：“多谢您!”那时，我才真正明白教师对我们每一个同学都是十分关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的`是教师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这欢乐的时光!
演讲的演讲稿的格式篇十一
大家好！
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！
谢谢大家！
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