最新红色经典故事读后感 红色经典故事会心得体会(精选13篇)

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最新红色经典故事读后感 红色经典故事会心得体会(精选13篇)
时间:2023-10-25 13:15:05     小编:LZ文人

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

红色经典故事读后感篇一

“红色经典故事会”是一种很受欢迎的读书活动,它不仅能够帮助读者增长知识,也能让人们更好地了解和感受中国共产党的光辉历程。我也参加了一次“红色经典故事会”,对这一活动有了更深刻的认识和体会。

第二段:活动介绍

本次“红色经典故事会”主题为“百年党史,红色经典”,内容涵盖了许多经典的红色故事,如《聂荣臻将军》、《红岩》、《革命家庭》等。在活动现场,讲解员详细地为我们讲解了这些故事的背景、情节和意义。

第三段:体验感受

在听完一段段感人至深的故事之后,我深深地感受到了革命先烈们为了实现民族独立和人民幸福所作出的巨大牺牲。在革命的年代里,为了党和人民奋斗,不是一件易事,而那些革命先烈却义无反顾地做出了决定。他们的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印记。

第四段:对未来的思考

红色故事不仅让我们深刻地感受到了革命先烈的精神,也启示我们,要铭记历史,珍惜现在,为国家的发展、人民的幸福而努力奋斗。我们应该从红色经典中汲取力量,不断提高自己,努力成为一名有担当的好青年。

第五段:总结

“红色经典故事会”不仅是一次读书活动,更是一次对理想信念和人生诉求的检验。这样的活动不仅让我们学习党史,更启迪我们的思维和灵魂。通过读红色经典,我深深地认识到了中国共产党的奋斗历程及其无穷的力量。红色经典伴随我们,无声无息地传递着那份红色的坚定和信念,引导我们走向未来。

红色经典故事读后感篇二

1929年3月15日,长汀县南寨广场人山人海,红四军在那里召开万人大会,他号召受苦工农团结起来,推翻国民党的反动统治,消灭地主阶级,实行土地革命,建立工农当家作主的红色政权;他号召工农群众踊跃参军参战,建立革命武装,壮大工农红军。会后,就在南寨广场设立参军报名台。

在人山人海的广场中,一位中年男子拉着一位约十二三岁的小男孩,寸步不离,生怕立刻就会丢失的样貌。小男孩必须要到报名台看看,中年男子也只好拉着他转了一转。只见报名台前人来人往,穷苦子弟纷纷报名要求参军,看了一阵后,男子便拉着小孩的手回去了。

这位被拉着手的男孩小名“松树孜”,当时刚好12岁,原是连城县庙前村一名父母双亡的乞丐,10岁那年流落到长汀县城,天天脸黑头污,衣衫褴褛。一位好心的中年男子将他收留,带他到一个建筑工地做了小工,成了他的师傅。师傅时时处处关心着他,还想认他为“义子”,以后好增加个劳力,帮自我干活。

“松树孜”到长汀以后,耳闻目睹了许许多多新鲜事:红四军入闽,消灭土著军阀郭凤鸣,解放了长汀城。又听了_在大会上的讲话,便暗暗下定决心,必须要投奔革命,参加工农红军。第二天傍晚他偷偷溜出了工地,左拐右拐,进进退退,生怕师傅跟上来。他直接找到红军在城里的一处驻地,要求立刻参军。几位红军战士见他年纪小,人又长得矮小,都劝他回去。可他就是死纠慢缠,战士们不得不带他去找部队领导,一位领导听他讲完经历后,最终同意接收。他主动要求到炊事班洗碗、洗菜、打扫卫生。只因怕被“师傅”认出,被拽回去。没几天,部队开拔了。由于父母生前送他念过两年私塾,文字楚楚可观,在炊事班经常为战友写写家信。领导明白后,调他到团部任宣传队队员。他每到一地,随同队员们提着石灰、朱砂桶,到处刷写红军标语。

之后,这名“红小鬼”在部队经历了出生入死、千锤百炼,成为我军医疗战线上一名技术精湛、屡建功劳的高级领导,他就是解放后曾任过国家卫生部长和福建省委书记的江一真。

红色经典故事读后感篇三

一部分人过完知识经典失去了他们的灵魂,他们高估知识、低估信仰。但有一类人,他们读懂了经典并付诸实践,他们将知识融入信仰中,他们就是那些追随党的红色经典的人。粟裕是这样一位红色经典的忠实践行者,他是红军战士,是解放战争的先驱者,他的故事饱含着红色经典的力量与灵感。在阅读粟裕的红色经典故事后,我深受激励与感动。以下是我对粟裕红色经典故事的心得体会。

第一段:粟裕红色经典故事的背景及故事梗概

粟裕,原名粟锋,是中国共产党的优秀军事家和革命家,是中国人民解放军的创建者之一。粟裕出生在一个知识分子家庭中,他自小就接受了良好的教育。在北伐战争结束后,他走上了革命的道路。在长征时,粟裕担任过政工部副部长和军委政治部主任等职务,为红军的胜利做出了重要贡献。他主持了西北战区的整风工作,为建设新中国奠定了基础。在大别山阻击战中,他出色地指挥了战斗,使敌人溃不成军。粟裕的一生充满了传奇色彩和艰辛,他以自己的努力创造了一个无可争辩的事实,那就是中国共产党是真正代表人民利益的政党。

第二段:粟裕故事体现了红色经典的核心价值观

粟裕的故事体现了红色经典的核心价值观,即忠诚、担当和奉献。粟裕在长征中,不畏艰难险阻,始终坚定地追随党,表现出了自己对党的无限忠诚。在大别山阻击战中,面对敌人的猛烈进攻,粟裕挺身而出,带领部队奋勇抵抗,展示了无私担当和英勇精神。他舍小家顾大家,放弃了家庭团聚的机会,投身到革命事业中去,表现出了无私奉献的精神。

第三段:粟裕故事中的励志元素对我有很大的启示

粟裕的故事中蕴含着许多励志元素,这给了我很大的启示。首先,粟裕的故事告诉我要有坚定的信念和追求。无论是在长征还是在战斗中,粟裕都坚信中国共产党是真正代表人民利益的政党,坚信只有革命才能救中国。其次,粟裕的故事教会我要有担当和勇气。粟裕面对敌人入侵和困难时,毫不退缩,敢于担当,用自己的行动赢得了胜利。最后,粟裕的故事让我明白了奋斗的重要性。只有通过不断的努力和奋斗,才能取得更大的成就,实现自己的梦想。

第四段:粟裕的故事对我个人的影响

粟裕的故事对我个人产生了深远的影响。首先,它让我明白了红色经典的重要性。红色经典是我们党历史上宝贵的财富,是我们党的精神支柱。读懂红色经典,学习红色经典,实践红色经典是我们每个共产党员的责任和使命。其次,粟裕的故事让我更加坚定了信念和追求。在困难和挫折面前,我要永远保持对党和人民的忠诚,坚信革命一定会胜利。最后,粟裕的故事激励我要奋斗。只有通过不断的努力和奋斗,才能取得更大的成就,为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。

第五段:总结

粟裕的红色经典故事给了我很大的启示和激励。他的忠诚、担当和奉献精神让我深受感动。通过读懂红色经典,我明白了共产党员的责任和使命。我要时刻保持对党和人民的忠诚,坚定自己的信念和追求。同时,我也要奋斗,通过不断的努力和奋斗,为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。红色经典在当代仍然具有重要的意义,我们要认真学习,不断实践,让红色经典的精神在新时代焕发出新的光芒。

红色经典故事读后感篇四

杨靖宇(1905-1940),原名马尚德,字骥生,河南确山李家湾人。1927年5月杨靖宇加入中-国-共-产-党,1929年春,到达东北,化名张贯一,任中共抚顺异常支部书记,组织煤矿工人进行反日运动。在组织运动中,杨靖宇被日本警察署抓捕入狱两次,受到日本军警的严刑拷打,但其始终不承认自我是共-产-党员和从事反日运动。九一八事变后,杨靖宇被营救出狱,并出任中共哈尔滨市道外区委书记,随后历任中共哈尔滨市市委书记、满洲省委军委代理书记。1932年,杨靖宇在东北组建了中国工农红军第32军南满游击队,以罄石县红石砬子为根据地从事抗日运动,历任东北人民革命军

第1

军独立第1师师长兼政委、第1军军长兼政委、东北抗日联军第1军军长兼政委、东北抗日联军第1路军总司令兼政委。组建抗联的同时,杨靖宇按照“不击中敌人要害不打”、“对当地人民损害大的不打”的原则,采用“敌合我分,敌进我退,乘敌之虚,各个击破”的战术,与日伪军在冰天雪地的长白山麓展开激烈的斗争,很快建立了蒙江(今吉林省靖宇县)、那尔轰、金川(今吉林省辉南县)、河里、辑安(今吉林省集安市)、老岭山区和辽宁老秃顶子山等抗日游击根据地,给日军以沉重打击,极大地推动了东北地区的抗日运动的发展。

日军看到抗联势力的不断壮大,感到十分恐惧,在1938年下半年调集重兵对抗联进行“围剿”,并以万元巨金悬赏杨靖宇头颅。1940年初的50多天里,杨靖宇率抗联战士与日军作战40多次,在日军的疯狂“围剿”下,抗联陷入困境,几乎弹尽粮绝,战士们只好以草根、树皮充饥,甚至将衣中棉絮掏出来吞咽。日军曾千方百计诱其投降,但杨靖宇坚定地表示:“为了中华民族的解放事业,头颅不惜抛掉,热血能够喷洒,而忠贞不二的意志是不可动摇的。”

在斗争进入异常艰难状况下,杨靖宇决定将抗联编成几股小部队,分散活动,保存实力。杨靖宇率400多名抗联战士准备在蒙江方向突围,因叛徒的告密,日军很快就发现了他们的行踪,为使部队安全转移,杨靖宇决定再一次分散突围,自我率一部分抗联战士牵制日军。1940年2月23日,经过几次战斗后,杨靖宇负了伤并且身边只剩下几名抗联战士。日伪军追踪杨靖宇的血迹,很快将杨靖宇与几名抗联战士包围,此时的杨靖宇已经数日粒米未进,以皮带、棉絮充饥,身体虚弱到了极点。敌人的“讨伐队”围了上来,呼喊着要他投降,杨靖宇沉着地掏出双枪向日伪军射击,击毙数名敌人。敌人想抓活的,停止射击高声劝降。他没有应声,乘机烧毁文件,又向敌人开枪射击。敌人活捉杨靖宇的期望落空后,向他进行了疯狂的扫射,杨靖宇身中数弹,壮烈牺牲。

杨靖宇牺牲后,日军割下其头颅,又剖开遗体的腹部,发现他的胃里除了没消化的树皮、草根和棉絮外,竟没有一粒粮食,残暴的敌人都感到十分震惊。

为纪念杨靖宇英勇抗日的光荣一生,1946年,中-国-共-产-党决定将杨靖宇牺牲的蒙江县改名为靖宇县。1949年,郭沫若为杨靖宇题词为:“头颅可断腹可剖,烈忾难消志不磨,碧血青蒿两千古,于今赤旗满山河。”1958年2月23日,杨靖宇的遗首和遗体被隆重公祭并合葬在吉林省通化靖宇陵园。中共中央、国务院和刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人,以及金日成、崔庸健等国际友人分别送了花圈,高度评价了他光辉的战斗一生。

红色经典故事读后感篇五

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。 吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

红色经典故事读后感篇六

作为一种文化符号,红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观,深入人心,也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中,我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节,也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度,分享我的一些阅读心得体会。

红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节,引起了我的共鸣和思考。其中,杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中,我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中,杨、李两家尽管存在种种矛盾,但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带,共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动,也让我思考到忠诚与担当的重要性。

红色经典故事不仅给我带来了感动和思考,也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品,我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争,展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力,我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程,也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活,也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。

红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事,通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家,表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题,更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后,我思考到作为年轻一代,我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智,为社会进步尽自己的一份力量,关爱他人、关心社会。

红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节,更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中,我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀,也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象,以思考和感悟的方式深入人心,引导着读者积极向上地思考人生和社会。

总而言之,红色经典故事作为一种独特的文化符号,以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中,我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考,也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。

红色经典故事读后感篇七

红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事,则是一种非常有效的习得方法,能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵,提高我们的道德素质和文化修养。

第二段:诵读红色经典故事的好处

诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先,它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中,我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想,这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性,更能够培养自身的文化自信心。

其次,诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品,可以引导我们的道德观念和行为规范,培养我们的良好品质和高尚情操。

第三段:我的体验

我在诵读红色经典故事时,深深感受到了这些优点。首先,我认真阅读了《红岩》等优秀作品,深受震撼和感动。在阅读过程中,我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。

同时,我在诵读红色经典故事的过程中,更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感,也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。

第四段:结合实际生活

除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外,我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中,我们难免会面临一些喜怒哀乐,诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解,我们能够吸取影响人类行为的人类智慧,以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。

第五段:总结

我们人类的命运时刻都在发生变化,每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事,则是我们学习前人思想和智慧,以方便我们更好地在现实中生活,同时,它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力,也是具有文化沉淀的长期过程。因此,在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习,形成每一刻都向上向善的良好品质,为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。

红色经典故事读后感篇八

红色经典故事是中国革命历史上的瑰宝,它们不仅记录了那个英勇的时代,更展现出了中国革命者和人民的奋斗精神。最近,我有幸阅读了一些红色经典故事,深受启发和感动。通过阅读,我不仅了解了红色历史,更从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段:坚定革命信念

红色经典故事中的革命者们面对困难和艰辛从不退缩,他们始终怀着坚定的革命信念,为了民族的解放和人民的幸福而不断战斗。这让我深深地明白,一个人只有拥有坚定的信念,才能战胜一切困难和挑战。作为现代的大学生,我们应该立志成为革命事业的接班人,坚守自己的信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第三段:崇尚英雄精神

红色经典故事中的英雄形象,无一不展现出伟大的英雄精神和崇高的道德风范。他们毫不犹豫地抛头颅、洒热血,以生命诠释出了对事业的献身和对人民的深情厚意。这使我深深明白,作为当代大学生,我们应该发扬英雄精神,以身作则,勇往直前,用自己的实际行动让社会变得更美好。

第四段:守正出奇创新

红色经典故事中的革命者们在顽敌面前常常选择激流勇进,碰到难题时他们善于守正出奇,勇于创新。他们学习不同的知识,运用不同的技术,使得革命事业始终保持着旺盛的生命力。作为现代大学生,我们应该不断学习、勇于创新,不怕失败,敢于面对失败,敢于挑战困难,只有这样才能不断进步。

第五段:奋斗展望

红色经典故事中的革命精神和奋斗精神深深地打动了我,也给了我很大的启示。作为一名大学生,我们应该怀揣着远大的抱负,脚踏实地地为实现自己的目标而不断努力奋斗。我们应该以红色经典故事中的英雄为榜样,传承和发扬他们的精神,为实现中国梦而努力。同时,我们也要有自己的奋斗目标,坚持不懈地追求,只有这样才能实现自己的人生价值。

总结:通过阅读红色经典故事,我深刻领悟到了革命者们的坚定信念、英勇奋斗和崇高精神。这些故事不仅是历史的见证,更是当代大学生学习的榜样。我相信,在红色经典故事的熏陶下,我们这一代年轻人一定会在实现中华民族伟大复兴的伟大事业中放飞豪情、谱写华章。让我们以红色经典故事为鞭策,坚定理想信念,勇往直前,努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

红色经典故事读后感篇九

一、引言:

特别历史时期的“红色经典”是中华民族革命史上的重要部分,它以无数条鲜红的生命在大地上书写了一段不朽的历史。因为仰慕和热爱革命先辈们的事迹,我们学生要不断学习革命先辈们的经验和智慧,常识红色经典起到了至关重要的作用。本人于2021年9月份开始了诵读红色经典故事,经过了一个多月的可以说是“像耳边飞经”的生涯后,获得了很多的收获。

二、主体:

1.邓颖超:这位矢志不渝的中国共产主义高级领导者,正如毛主席所述:“她为共和国培养了千百万编制以上的专业人才。”我们诵读的邓颖超故事中,主要讲述了邓颖超老师在全国普及拼音字母方面做出的杰出奉献。她把拼音事业当成是革命事业,为推广普通话“以普通话为基础的国语”的强化普及和普通话的加强全国性推广作出了卓越的和难以忘怀的贡献。

2.邓小平:“改革开放”是我国五十年发展史上的重要历史时期之一,而邓小平是我们诵读红色经典故事中的另一个主要人物。他是一个极其睿智的政治家和军事家,他是中国共产党政治建设方面的突出先驱者和坚定的改革者。通过邓小平的个人努力,“改革开放”成为了中国发展的重要方向,这为我国、我民族、我人民创造了很多的财富和福利。

3.刘胡兰:刘胡兰是一个古代的女英雄,她是我国二、三十世纪革命历史上光耀灿烂的红色名人。她拥有着坚不可摧的意志和伟大的爱国情操。在日寇侵略我国的严峻时刻,刘胡兰以自己微薄的力量,加入了中国共产党,在她年轻的时候,寄托了对伟大祖国的爱,用她短暂的生命写下了英雄的回忆。通过诵读刘胡兰故事,让我们明白了在中国近代史上,英雄的重要作用以及号召人们为祖国奋斗的伟大意义。

4.李四光:李四光是一名来自湖南长沙的共产党员,他在进行革命工作的时候被捕入狱,但他在监狱中坚强不屈,对抗狱警,对抗思想改造,坚持自己的信仰和蔼宗旨。在他即将被谋杀的那一刻,李四光选择死的悲壮,他用他的生命为我们留下了一生坚贞不屈的榜样。这个故事告诫我们学习李四光老师没有过生,要时常保持信仰,为民族和人民而战。

5.雷锋:雷锋是我国人民心中的英雄,他的事迹感染了很多人们。他在建设社会主义新农村的时候,对待群众,勤勤恳恳,尽心尽力。他用自己善良的心灵和坚韧不拔的精神,为人民奉献了自己的全部。雷锋故事告诉我们,要时常保持初心,用自己的冲动和社会价值回馈社会和人民。

三、个人体验:

让人湿润的是,通过诵读红色经典故事,我收获了很多。我明白了革命历史的品德和意义,进一步加深了对党和国家的认识,提高了自己的精神境界。同时,注重加强自己的语言文字功底,积极深入学习相关领域,使自己从中受益。

四、结论:

总之,诵读红色经典故事,是我们广大青年和学生的必修功课。我们应该了解革命先辈的事迹和历史背景,从中汲取精神和智慧,提高自己的审美素质和语言文字功底,坚定自己的信念。通过诵读红色经典故事,我们更能深刻认识执着追求真理,严格要求自己的民族精神和人类精神,从而更加努力地投入到自己的未来工作中。

五、致敬:

最后,我要向深藏在革命史册中的英雄人物致以崇高的敬意!感怀于你们不屈不挠、奋发向前的革命精神,珍贵的生命永远在我们深深地记忆中。希望我们共同努力成为有用之人,为祖国的未来发展贡献出自己的力量。

红色经典故事读后感篇十

大家好!

“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”

这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。

吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸 国 殃 民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打 倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

我的故事讲完了,谢谢大家!

红色经典故事读后感篇十一

抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

海娃这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。

12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。

民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。

海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。

一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。

他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。

他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。

常胜将军粟裕毛泽东说:将中“粟裕最会打仗”

从普通士兵到共和国大将,从南昌起义到全国解放,著名军事家、战略家粟裕身经百战。在夫人楚青的印象里,“除了排长,军中从班长到总参谋长几乎所有军职粟裕都担任过,他是一个完全依靠战绩战功,从基层点滴成长起来的开国将领。”生前曾不止一次有人称赞粟裕“百战百胜”,粟裕总是半开玩笑地回答:“我哪里是百战,好几百战了。”

他戎马一生,先后6次负伤。头部两次负伤,在武平战斗中,子弹从他右耳上侧头部颞骨穿过;在水南作战中,被炮弹炸伤头部。手臂两次负伤,在硝石与敌作战中,他左臂负重伤留下残疾;在浙西遂安向皖赣边的转战中,他右臂中弹,新中国成立后才取出子弹。除此之外,1929年攻占宁都时,他臀部负伤;1936年在云合开展游击战中,他脚踝负伤。1984年2月5日他逝世后,家人从他火化的头颅骨灰中,竟发现了三块藏在脑袋里长达54年之久的弹片。

苏中七战七捷、鲁南大捷、血战孟良崮、沙土集之役、淮海战役??戎马一生粟裕以胜仗闻名军中,赢得了“常胜将军”的称号。1961年,毛泽东在武汉会见英国名将蒙哥马利元帅,谈及解放军的军事统帅时说:“我的这些战友中,数这个粟裕最会打仗。”

成名之仗——苏中战役七战七捷

解放战争全面爆发后,与南京、**_*地区成为国民党军进攻的重点。为了粉碎敌人的进攻,毛泽东指示粟裕率领华中野战军主力出击津浦铁路,并准备歼灭由浦口北进的敌人。粟裕经过认真分析,认为与其外线出击,不如先在内线打一仗再走。1946年,从7月13日至8月31日,华中野战军以3万余人的劣势兵力迎击国民党军12万人的进攻,连续作战7次,歼灭敌军5万余人,被解放区军民誉为“七战七捷”。这次战役,是解放战争的初战,起到了战略侦察的作用,为中央军委制定内线作战的战略方针,提供了借鉴。华中野战军在战役中缴获了大批美式武器,极大地提高了装备水平。战士们抚摸着崭新的卡宾枪,高兴地说:“蒋介石这个运输大队长真不错,知道我们的汉阳造不好用,就送来了卡宾枪,连收条都不要。”

战后,作为这次战役策划者和指挥员的粟裕,得到苏中军民的高度赞扬和由衷敬佩。“毛主席当家家家旺,粟司令打仗仗仗胜”的民谣被改编成歌曲和故事,在当地一直流传至今。

经典战例——淮海战役以少胜多

淮海战役是解放战争时期我军同国民党军进行的有决定意义的三大战役之一;在中央军委和毛泽东的领导指挥下,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林组成的总前委具体运筹指挥下,以*_**,在北起临城(今薛城),东至海州,南到淮河,西抵商丘的广大区域内,同数量上、装备上占优势的国民党军队进行的一场大决战。解放军以60万对国民党军80万歼敌55.5万余人,而粟裕指挥的华野部队有16个纵队、1个军、3个军区部队,占淮海战役参战部队的70%,歼灭的国民党军占歼敌总数的80%。

在淮海战役前、战役中,粟裕三次向中央军委提出“进行淮海战役的建议,建立统一指挥体制的建议,将淮海战役发展为战略决战的建议”。在战役指挥上力求先解决黄维兵团,从而掌握了战场的主动权。鉴于粟裕对淮海战役的贡献,毛主席在1949年的一次谈话中说:“淮海战役,粟裕同志立了第一功!”

革命故事1、少年游击队

1934年,红军长征离开了江西革命根据地,留下的赤卫队员们,在县苏维埃李主席的领导下,决定到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击,但因年纪太小,李主席与李公公都不让他们去。天黑时,孩子们悄悄离家去找红军,但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子,屠杀了全村人,孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是,一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语,消灭了不少敌人。在一次战斗中,李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下,混入靖卫团,巧妙地救出了李主席,并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

革命故事2、两个小八路

1943年,八路军小战士孙大兴腿部受伤,组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫,在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内,放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排,受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天,刘集的伪军中队突然开走,随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武,摸清了敌人的真正意图。紧要关头,大兴毅然决定自己留下吸引敌人,让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报,立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

革命故事3、草原英雄小姐妹

这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。

蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

革命故事4、水缸的秘密

瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”

11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。”

杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?”

“没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?”

正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。”

代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!”

杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!”

二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”

毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过,只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

革命故事5、朱德的扁担

1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是敌人。

井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。

革命故事6、抗日小英雄王二小

今天我们来到这里,山清水秀,鸟语花香,秋日的太阳暖融融挂在天上,地里玉米,豆子熟了,柿子,核桃,苹果挂满枝头。山坡上羊儿成群,牛儿悠闲地甩着尾巴,一片平和景象。谁能想到六十年前,有一个东洋倭国贼寇窥我中华,在这条美丽的山谷中残杀我英雄少年。前事不忘,在歌声中永远记住十三岁的放牛孩子王二小。

革命故事7、小交通员潘冬子

1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。

红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。

1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。

革命故事8、小侦察员张嘎

抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

革命故事9、儿童团团长海娃

这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。

革命故事10、赵一曼

赵一曼出生于封建地主家庭。少年时代就接受了先进思想,勇于向传统观念和反动势力作斗争。在中国共产党的培养教育下,经过长期革命斗争锻炼,成长为优秀的共产主义战士,为中华民族的解放事业献出宝贵生命,成为全国最著名的抗日英烈之一。

1927年4月12日,蒋介石在上海发动了反革命政变,无数党员干部和进步青年惨遭杀害。革命形势急转直下。许多人宣布脱离了共产党,军校里的学生中也有一部分出现了动摇。赵一曼却坚决地表示:“不,我决不回头,我要战斗下去,继续奋斗下去。”军校决定由留在后方的叶挺率领第11军第24师赴前线攻打叛军,并把军校全体同学编为中央独立师,赵一曼随军校女生队被编为政治连,受叶挺指挥,开赴前线。五月十七日早晨五点钟,女生队分两路出发,一路到金口,一路到纸坊。我們高举‘中央独立师’军旗和许多面锦旗,号兵吹着进行曲,向望山门车站前进。”赵一曼和女生队沿途张贴标语,向群众宣传“我们是革命的军队,是保护人民大众的”。在炮火连天的火线上,赵一曼和女生队的学员紧跟作战的男学员部队,投入了紧张的抢救伤员的工作。不顾子弹在头上尖叫,把受伤的战友抬下火线,热情地为他们包扎、换药、喂药。这次从出征到返校共34天。在这34天里,赵一曼“历尽艰难困苦,经受了血与火的考验。

1934年11月,中央红军突破国民党第二道封锁线,陆续抵达湖南汝城县。在沙洲村,三位疲惫不堪的女红军在军队驻扎休整时借宿在村民徐解秀老人家中。临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给老人,她们对徐解秀说:“等革命成功后,定要送你一条完整的新棉被。”老人说:“什么是共产党?共产党就是自己有条被子,也要剪下半条给老百姓的人”。

草原英雄小姐妹

这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自我的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,最终倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。


红色经典故事读后感篇十二

作为一名中国的学生,我有幸在学校里接触到了大量关于红色经典故事的阅读。这些故事如《红色娘子军》、《红岩》等,以其感人的情节和光辉的英雄形象深深地吸引着我。通过阅读这些红色经典故事,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,红色经典故事教育了我为人处世的道理。这些故事中的主人公们都是奋斗在革命斗争一线的英雄人物,他们有着坚定的信仰,永不气馁的精神,以及为人民无私奉献的精神。从他们身上,我深刻地领悟到了一个人应该有的道德标准和行为规范。例如,《红色娘子军》中的秋瑾,在丈夫去世后义无反顾地走上了革命道路,她的坚定信仰和对革命事业的热爱,使我明白了一个人应该为正义而奋斗,并将个人利益置之度外。这些故事的主人公成为了我人生的楷模,教会了我如何正确地处世待人。

其次,红色经典故事激发了我的爱国热情。在这些故事中,我看到了中华民族以及中国共产党在革命时期所经历的艰辛和付出。他们为了实现国家独立和人民幸福,不惜舍弃自己的生命,为此我无不为他们的精神所折服。尤其是《红岩》中的白崇禧女士,她是中国共产党组织在国民党内的地下党员,为了革命事业,她日夜奔走于阴暗的地下,冒着生命危险策划着反抗国民党统治的行动。她的崇高精神力量和牺牲精神深深地震撼了我的心灵,使我懂得了如何做一个爱国的人。

再次,红色经典故事教会了我面对困难时坚持不懈的品质。这些故事中的主人公们在革命斗争中所经历的困境和挫折,使我深刻地认识到,人生的道路从来都不会一帆风顺。只有当我面对困难和挑战时,依然可以坚持理想,勇往直前,才能最终胜利。例如,《红色娘子军》的女战士们在面对敌人的疯狂追捕和猛烈攻击时,依然敢于拿起武器,迎敌而上。她们不怕牺牲,不怕困难,坚持到底,最终推翻了敌人的统治。这种坚持不懈的精神对我产生了深刻的影响,使我明白了只有克服困难,才能实现自己的目标。

最后,红色经典故事还教会了我如何正确对待生命。在这些故事中,主人公们时刻把人民和革命事业放在第一位,从不以个人利益为重。他们将革命事业视为生命的全部,并为之不惜牺牲一切,这种奉献精神使我深受触动。与此同时,我也明白了生命是宝贵的,不可轻易消耗。我们要珍惜生命,正确面对困境和挑战,为自己和他人创造更好的未来。

通过阅读红色经典故事,我从中汲取了这些宝贵的心得体会。这些故事告诉我,作为一名中国人,我们应该有坚定的信仰,为革命事业贡献自己的力量。同时,我们也要懂得如何正确地面对困境和挑战,坚持不懈地追求自己的目标。我们要将个人利益和革命事业的利益放在一起衡量,正确对待生命,为人民和社会作出自己的贡献。只有通过这样的努力,我们才能成为一个完整的人,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

红色经典故事读后感篇十三

中国人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。

1950年__战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。

到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。1952年7月中国新民主主义青年团。经上级批准,他荣立三等功一次。

1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

黄继光的英雄壮举,获得了__战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。

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