最新少先队员活动课心得体会(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-25 20:24:04
最新少先队员活动课心得体会(实用10篇)
时间:2023-10-25 20:24:04     小编:紫衣梦

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

少先队员活动课心得体会篇一

少先队是中国特有的群众性青少年组织,是中国学生自觉接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的普及者和实践者,是中国未来的希望和中华民族伟大复兴的接班人。在少先队的成长中,有许多优秀的少先队员在各个方面得到了表彰和鼓励,他们不仅是家庭的骄傲,同时也是少先队、学校和社会的骄傲。

第二段:分享实例

我校的某位少先队员奋发图强,成绩突出,取得了全国中青年少儿电视艺术邀请赛金奖的好成绩。她在获得奖项的那一刻,深深地感受到了来自尊重、认可、鼓舞、感恩的情感,同时也明白到金奖并不是止步的终点,而是一个新起点,接下来需要更努力、更刻苦学习,为祖国、为人民的美好生活作出更大贡献。

第三段:总结自身体会

对于我这个少先队员而言,获得个人荣誉是自己和队伍前进的助推器,同时是更多责任和担当的手柄。随之而来的是更大的舞台、更多的磨砺和挑战,这一切都需要我继续保持初心,时刻铭记心中的使命和责任,更好地发挥作用,成为真正的优秀少先队员。

第四段:分享其他同学的心得体会

来自我的其他少先队员的分享中,我也获得了很多宝贵的体会:有的同学认为荣誉是激励自己前进的动力,有的同学强调需要更深入地贯彻独立自主、廉洁自律、勤勉好学、积极向上的少先队员核心素养,有的同学思考如何在成长的过程中变得更加自信、自尊、自爱、自强,成为真正的有为青年。

第五段:结论和呼吁

获得荣誉是一份新起点和新责任,需要我们时刻保持一颗谦虚谨慎的心态,不断提升自己,为团队和社会做出贡献,体现出我们少先队员的优秀品质,积极投身到时代的洪流之中,为实现中国梦添砖加瓦。同时,我们也呼吁更多的同龄人能够关注社会事务、积极参与志愿者活动、树立正确的人生观和世界观,为在美丽中心志愿服务、在感恩中成长做出自己应尽的责任和贡献。

少先队员活动课心得体会篇二

作为少先队员,团课是我们每周重要的一堂课。在这里,我们不仅能够学习到知识,还可以培养团队合作意识和良好的品德素质。近期,我参加了一次关于“感恩”主题的团课活动,通过这次活动,我深刻理解到了感恩的重要性,同时也加深了对社会的关注。下面我将以五段式的形式分享一下我的团课心得体会。

第一段:感悟感恩中的微小之美

在这次团课活动中,我们通过观看了一些感恩方面的纪录片。我深刻体会到,感恩并不只是对大事要感激,也需要懂得感激生活中的每一个微小之美。比如,有一位残疾人用脚写作,他坚定地走过了自己人生中的坎坷,为生活中的种种美好和每个人的帮助心存感激。这让我明白了无论生活中遇到的是大事还是小事,每一个对我们的帮助和关心都应该心存感恩之情。

第二段:培养感恩之心,做一个懂得感激的人

感恩是一种美德,是一个人积极向上、善良友善的表现。在团课活动中,我们也做了一次感恩实践。我们分组互相写了感谢信,写给帮助过我们、对我们有影响的人。通过这次实践,我感受到了感恩的力量。通过写信,我们懂得了感激,并主动表达自己的感激之情。从这次活动中,我认识到要时刻保持感恩之心,对于那些帮助过自己的人表示感谢,这样才能更好地与人为善,树立起正确的人生观和价值观。

第三段:关注社会,帮助他人也是一种感恩

感恩的意义不仅限于对周围人的感谢,还需要关注社会、帮助他人。在团课中,我们了解到了许多社会需要帮助的人群,比如老年人、贫困儿童等,他们需要我们的关爱和帮助。组织我们去了一所贫困学校开展志愿活动,我们帮助孩子们上课、陪伴他们玩耍,他们的笑容让我感到了一种来自内心的满足和幸福感。通过这次活动,我明白到,感恩不仅是言语上的感谢,更是行动上的关爱和帮助。所以,我们要在团结中培养关爱他人的习惯,为他人的困难尽力而为,这也是一种真正的感恩。

第四段:激励自己,以实际行动回报社会

学习了感恩,感悟到了感恩的重要性后,我们不能仅止步于理论上的嘉许,更需要通过实际行动回报社会。在团课中,我们分组计划了一次回报社会的活动。我的小组决定到社区义工中心帮助老人清扫卫生,陪他们聊天。通过这次活动,我明白了一个人的力量虽然微小,但只要每个人都献出一点点爱,我们的社会将会更加美好。感恩之心要转化为实际行动,不仅是回报社会,也是激励自己不断成长的动力。

第五段:感恩是永恒的主题,时刻要保持感恩的心态

通过这次主题团课,我深深明白感恩不只是一次简单的活动,更是一个人追求幸福和成长的重要品质。感恩是一种由内而外的力量,它使人变得更加善良、关爱他人,也能使我们自己更加快乐。所以,我们要时刻保持感恩的心态,不忘初心,将感恩融入到自己的生活中。无论是感谢生活中发生的每一个美好瞬间,还是回报社会,我们应该时刻向先辈们学习,心存感激,珍惜我们所拥有的一切。

通过这次团课活动,我深切体会到了感恩的重要性。感恩不仅是对他人的感谢,也是一种美德。我们应该通过实际行动回报社会,关心他人,成为一个对社会有益的人。感恩之心要时刻保持,无论是对家人、老师、朋友还是对社会,我们都要心存感激,以此作为我们成长和发展的动力。作为一名少先队员,我将珍惜这次团课心得体会,将感恩的精神贯穿于日常生活中,不断成长,为建设美好社会贡献自己的力量。

少先队员活动课心得体会篇三

近日,全国两会如火如荼地进行着。在这场年度盛会上,我们的国家领导人将围绕国家重大议题展开深入讨论,为实现中国梦、为人民谋幸福贡献智慧和力量。对于我们少先队员来说,这是一场极具教育意义的盛会,让我们更深刻地认识到了国家发展与自身成长的密切关系。

第二段:对国家领袖的了解

我们深入了解和学习国家领袖的工作报告,了解了国家各方面的政策和重点工作。习近平总书记强调,“中国特色社会主义进入新时代,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想四个历史性任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设社会主义现代化强国。”我们深深地感受到了中国特色社会主义进入新时代的意义和重要性,更加坚定了我们为实现中国梦的责任和使命。

第三段:对国家政策的认识

我们也更加了解了国家政策和重点工作。在会场里,代表们畅所欲言,各抒己见。我们看到了代表们对教育、环保、医疗、文化、体育、科技,特别是对青少年个体成长和综合素质提升的关注和重视,被他们的话语深深感动。作为一名少先队员,我们应该关心国家大事,了解国家政策,为国家发展贡献自己的力量。

第四段:对自己的认识

参加两会,见到了这么多的代表和媒体,我们也更加深入地认识到了自己。我们既感到自豪,也感到自卑。我们深深地感受到自己的不足,更加清楚地认识到了自己应该如何努力学习和成长,才能更好地为社会、为国家、为人民出一份力。

第五段:总结

总之,参加两会,给我们这些少先队员带来了很多收获和启示。我们深入了解和学习国家领袖的工作报告,了解了国家各方面的政策和重点工作,更加了解和认识国家大事和自己的责任,更加坚定了为实现中国梦的责任和使命。我们将在做好个人学习的同时,积极参与社会公益和志愿服务,贡献自己微薄的力量,共同建设伟大的中国梦。

少先队员活动课心得体会篇四

xx,女,1997年6月出生,是xx市xx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在教师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任领悟委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。领悟上,她是佼佼者,有良好的领悟习惯,各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xx酷爱领悟,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学习并领悟读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,教师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,用心思考,勇于发言,充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密,还要齐。由于xx的领悟方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,所以她的“领悟经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。

xx自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都钟爱问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,正因是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累?她总是说:“咱们要做一名健康愉悦的儿童,让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学,得到教师和同学的一致好评。

xx是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教师和同学都很信服她,成了教师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,用心同同学合作领悟,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,教师拿他们没辙,很头痛。可xx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xx都主动请缨,经教师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小教师,教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以“没有最好,仅有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜质,在磨练中不断成熟,发奋成为更优秀的少先队队员。

少先队员活动课心得体会篇五

少先队是中国共青团的儿童组织,主题团课是少先队员们的重要学习活动之一。近日,我参加了一次关于“团队合作”的主题团课,通过这次活动,我获得了许多心得体会。

在主题团课开始之前,我们首先进行了一次团队游戏。在这个游戏中,我们需要分成小组,每组要通过合作完成一项任务。这个任务是放置一条长木板,所有队员必须从木板的一端站到另一端,而且不允许踩在地上。这个任务听起来很简单,但实际上需要团队成员紧密合作。在尝试了几次后,我们终于成功了。通过这个游戏,我意识到团队合作的重要性,只有团队成员之间相互配合、相互信任才能够顺利完成任务。

接下来,我们进行了一个小小的班级实践。我们被分成了几个小组,每个小组都有一个指定的任务——清理教室。这个任务听起来不是很有趣,但我们却充满了激情。每个小组都分工合作,有人清扫地面,有人擦拭桌椅,还有人整理书籍。虽然任务有些繁重,但我们在老师的引导下相互帮助,充分发挥每个人的特长,最终顺利完成了任务。通过这次实践,我明白了一个团队的力量是无穷的,只有团队中的每一个人都尽心尽力、相互协作,才能够取得最好的成果。

在主题团课的过程中,我们还进行了一次情境角色扮演。我们被分成了几个小组,每个小组都扮演了一个团队。故事背景是我们是一支登山队,要攀登一座高山。每个小组需要依靠团队合作,完成任务。在这个环节中,我们体验到了团队中不同角色的重要性。有的同学担任导航员,负责确定路线;有的同学担任领队,带领大家攀登;还有的同学担任协助者,为队员提供帮助。通过扮演这个角色,我明白了每个人在团队中都扮演着重要的角色,每个人都需要发挥自己的特长,为团队作出贡献。

在主题团课的最后,我们进行了一次反思讨论。我们回顾了今天的活动,分享了我们的心得体会。在这个过程中,我发现大家对团队合作的认识都有了深刻的提高。我们明白了团队合作需要相互信任、相互支持,只有大家一起努力,才能够取得最好的结果。在讨论中,我还学到了一些其他团队合作的技巧,比如沟通和协商。这些技巧让我更加了解了团队合作的本质。

通过这次关于“团队合作”的主题团课,我对团队合作有了更深入的理解。我明白了团队合作的力量和团队中每个人的重要性。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重团队合作,与同学们共同努力,取得更好的成就。我也将把团队合作的精神传递给其他人,为我们的班集体注入更多新的活力和动力。我们团结一心,共同进步!

少先队员活动课心得体会篇六

作为七年级的学生,我们首次踏入了初中的大门,也正式成为了少先队员。进入初中,我们站在了一个新的起跑线上,面对的是更加严峻的学习压力和更加复杂的人际关系。然而,我们依然怀着满怀憧憬和期待的心情,迈向了少先队的世界。

第二段:少先队锻炼我们的领导能力和团队合作精神

在七年级的生活中,少先队锻炼了我们的领导能力和团队合作精神。我曾担任少先队组织的组长,负责组织队员们参加各类活动和义工行动。通过组织活动,我学会了如何进行有效地沟通和协调,更重要的是,学会了倾听他人的意见与建议。在团队合作中,我们互帮互助,共同努力,通过各种艰难的挑战,我们更加明白了团队中个人的价值,也懂得了如何与他人进行良好的合作。

第三段:少先队培养了我们的社会责任感和公益意识

少先队的活动不仅仅在于提升个人能力,更重要的是培养了我们的社会责任感和公益意识。通过参加各类志愿者活动和公益讲座,我们了解到了社会中的不平等现象和贫困问题,懂得了关心弱势群体和传播正能量的重要性。我们积极参与社区服务和义务劳动,为有需要的人们提供帮助。这不仅让我们更加懂得珍惜拥有的一切,更加明白了人与人之间互助共进的力量。

第四段:少先队激发了我们的创新思维和实践能力

少先队组织也注重培养我们的创新思维和实践能力。七年级时,我们参加了各种科技创新类比赛,发挥我们的创造力和动手能力。我们学会了独立思考,通过不断尝试和实践,我们付诸实施了许多可行的想法,并从中收获了深刻的经验教训。在创新的过程中,我们坚持不懈,从中收获了成功和成长,也树立了自信和勇气。

第五段:少先队的七年级给我们带来了难忘的回忆和宝贵的成长

七年级的少先队生活给我们带来了难忘的回忆和宝贵的成长。在少先队的大家庭里,我们结识了一群志同道合的伙伴,与他们一起经历了许多难忘的瞬间。在这七年级的历程中,我们也不断成长,积累了人生经验和成就感。少先队的经历培养了我们的领导能力、团队合作意识、社会责任感以及创新思维能力,为我们打下了坚实的基础,为未来的发展铺设了坦途。

最后,玩过的、学过的,与少先队在一起的经历,都成为了我们美好的记忆。回顾七年级少先队的心得体会,我们将以此为契机,更加努力学习与成长,继续践行少先队的核心价值观,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

少先队员活动课心得体会篇七

时光飞逝!回顾这学期,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

本学期,我校的少先队工作以培养文明礼仪、健康快乐学生为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想。通过开展各项有意义的活动,培养和形成青少年的优良品质和行为习惯。学校少先队“以学生为主体,健康快乐的成长,成为一名懂得文明礼仪的好少年”为核心,与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教育服务。现将本学期的工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,注重培养学生良好的习惯。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.坚持规范的升旗仪式。

升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,这学期我校采用了“轮流制”的升旗仪式模式,以四至六年级学生为主,每周由不同的班级、国旗手和主持人完成升旗仪式,一次次的出旗、一次次的主持,使每一位同学都得到了充分的锻炼,树立了自信,增强了责任意识。通过一学期以来坚持不懈的努力,由最初的一个班级中有几位国旗手发展到每一位同学都是国旗手;一个学校中有几位主持人发展到有几十位上百位主持人。现在我们的每一位学生都可以很自豪的告诉大家:“我是一名光荣的国旗手。”通过这种训练,不仅树立了学生的自信,更在活动中培养学生良好的行为习惯及爱国主义情操。

2.坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学校少先队每周五定期召开大队委员会议,每位大队干部都有相应的一周记录,记录下他们眼中少先队员们在学校的表现,每周五的会议中进行交流,并通过讨论的方式,集思广益解决存在的问题。这些大队委干部在各方面都能起到带头作用,带动学校整体的风气向更好的方面发展。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。

我校开展了主题板报和橱窗评比。要求每月一主题,月初布置,月尾检查。各中队由辅导员领导,中队长组织,中队队员结合“教师节”、“国庆节”、“感恩节”等节日,根据各班级实际情况出版板报和橱窗。这些板报内容立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。学生也在出版橱窗和板报过程中培养了合作精神和集体荣誉感。板报橱窗不仅是学生德育阵地,更是展示学生才华,锻炼能力的平台。

在每个节日来临之前,所有的大队委干部都会开会研究,怎样过一个有意义的节日。如:在“教师节”来临前,少先队召开了大队会,由大队委员讨论商定利用“教师节”的契机,以各中队为单位采用不同的形式问候老师。教师节当天少先队所有大队委干部早早来到学校,整齐的站在学校门口的两边,在见到每位老师时鞠躬齐声问“亲爱的老师,祝您教师节快乐!”并一同献上少先队印制的爱心卡。充分利用红领巾广播站播放敬爱老师的歌曲。在这一天每个班级的同学都会在每一节课上问候上课的老师,有的班级还用演唱歌曲的形式问候老师,节日的校园充满了浓浓的师生情!

4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大的推动了学生的写稿积极性,每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5.中队辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织中队辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,由督导站赵生老师为中队辅导员进行培训,经过一次次的培训和交流让我们所有的中队辅导员都受益匪浅。

6.积极参加教辅活动,开阔少先队员视野。

开学初,学区教辅中心选拔优秀少先队员参加每周的教辅活动,学校推荐一批优秀的少先队员参加选拔,大部分同学被选,能够有机会参加每周的特长培训。机会是给有准备的人的,少先队员们正是通过参加学校少先队组织的活动,培养了自信才能把握住这来之不易的机会。少先队不仅能提供学校内的学习机会,也为少先队员们提供了更广阔的学习和展示平台。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校少先队工作最基本的组织部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

我校的日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部设置少年先锋岗,值周生定时定点到岗检查,通过每天对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。把每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进行“雏鹰争章”评比。期末统计每个班级的奖章数量,并在全校大会上做出表彰。进一步加强学生集体荣誉感、班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生良好的文明礼仪习惯。

三、认真组织丰富多彩的少先队活动。

我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,使学生在活动中受到了潜移默化的教育。拓展了学生的视野、提高了学生的思想水平、提高了学生的素养。本学期开展了以下一系列的活动:

1.建队日大队干部换届选举

为了进一步增强少先队员的竞争意识,培养队员们能力,同时让少先队员有充分展示自我的机会,第63个建队日之际,万子营民族小学少先队大队部举行了新一轮的大队委换届选举活动。竞选活动中每位选手的精彩发言、优秀才艺,都博得了师生们的阵阵掌声。经过紧张角逐9位选手脱颖而出,当选为少先队大队委队干部。本次竞选活动让学校的少先队更有活力,对提高少先队组织的整体素质有十分积极的意义,既选拔出了综合素质高、有威信、有代表性的队干部,又让队员们在活动过程中得到了锻炼与提高,体验了参与的快乐。

2.“我爱美丽校园”系列活动

十月份我校开展了“我爱美丽校园”系列活动。以丰富多彩的节目、班级布置以及出黑板报的形式进行活动开展。一至六年级每个班级都以自己的理念布置班级,出一期有关校园的黑板报;二至六年级每个班级都编排一个精彩的节目,其中有歌曲演唱、朗诵、情景剧、健美操、舞蹈等多种形式。学生们通过节目的排练和演出能够深刻体会学校、老师所给予的爱。从而懂得要热爱自己的班级,热爱自己的学校。

3.“古诗词背诵”活动

十一月开展了“古诗词背诵”的活动,我校一至六年级每个班级都参加此次活动,活动规定了每个年级所背诵的古诗词数量。通过两个月的坚持背诵,每个年级的学生都能够完成要求背诵的古诗词数量,有的还超出不少。由少先队设计徽章,分为两个级别“合格奖章”和“小博士奖章”,作为对学生的肯定和对今后学习的激励。

少先队员活动课心得体会篇八

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了-------学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

他,拥有着无私奉献,默默无闻的精神,令我感慨万千,佩服不已;他,就是雷锋。雷锋,是一个名字,更是一种精神!1962年时,雷锋在执行任务时不幸殉职,转眼间五十多年过去了,他仍然深深扎根在我们的记忆里,难以忘怀。

学习雷锋,还要学习他的螺丝钉精神。一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?”雷锋说:“是一颗破螺丝钉。”张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?”厂长说:“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路 上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就像你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”于是,雷锋便拥有了螺丝钉精神,在学习上刻苦钻研,在工作岗位上努力做好本职工作。一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。 “雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?”小学生非常好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!”雷锋问小贾:“你对学习抓得紧吗?”小贾不好意思地答道:“不紧!”雷锋亲切地说:“不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习、工作上善于挤、善于钻。

学习雷锋就要学习他的勤俭节约。雷锋说过:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”我们要从小事做起,节约一滴水,再到节约一张水……只要人人都能养成节约的好习惯,一定能为地球家园再抹一层绿色的光华!

学习雷锋,让我懂得了宽容,懂得了理解,懂得了刻苦,懂得了奉献。做人就是要默默无闻,不要为了一点莫须有的自尊或是小小的虚荣,而抛弃了真实的自己;从点滴做起,乐于助人,善待他人,勤奋努力,克己爱人。在生活的仓库里,我们不应该只做一个无穷尽的索取者,而应该关心别人,为他人着想,有句话说的好:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”这句话便是雷锋精神的真谛。曾有多少人每天碌碌无为或为了表面虚荣而虚度此生呢?他们何曾想过要向雷锋一样脚踏实地,乐于助人为自己而活着呢?让我们学习雷锋的无私奉献,学习雷锋的钉子精神,学习雷锋的艰苦奋斗,学习雷锋的乐于助人,让我们从现在做起,从小事做起,为社会尽一份力。

“学习雷锋好榜样……”在这个阳春三月,让我们行动起来,担任起社会中的活雷锋!

我们作为最有朝气的一代,作为二十一世纪国家建设的生力军,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子即沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史地落在我们身上.我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

少先队员活动课心得体会篇九

少先队工作是学校教育工作的重要环节,如何开展少先队工作,使每个队员都能健康、全面发展。本学期,根据学校提出的“尊老爱幼教育年”,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等活动,重点抓好队员们良好行为习惯养成教育。因此,我们中队积极开展“争当文明学生”的活动,充分发挥少先队积极、开拓、自立的作用,帮助学生通过自主实践和理性思考,不断提高学生的素质,弘扬少先队的主体性,使学生在自主、积极的实践活动中会满足自我实现、个性发展。

一、 工作必须深入实际,不能浮于表面

第一,要充分了解学生情况,不了解学生,很难做好学生管理工作。所以对我管理的全部学生,我都建立了详细的档案,从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好等都一一作了记录,收集他们的联系方式,便于工作的开展和落实。第二,对学生经常关注的焦点和热点,我也给予极大的关注,像男生喜欢运动和女生喜欢娱乐和艺术,说他们熟悉的事,聊他们感兴趣的话题,自然就更容易开展工作。第三,经常深入学生当中,通过经常性的班会,走访学生家庭等,及时了解学生情况,有针对性地开展学生管理工作。

二、 做好少先队辅导员,首先要有“四心”

首先就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的爱,而是对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力。第二是要细心。学生工作很琐碎,但却没有小事。第三是要有耐心。学生无论什么时候、无论什么事,只要找到我,都是耐心对待,也许有的事情我也没有更好的办法,但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。第四就是要有责任心。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。同时,我还随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

少先队员活动课心得体会篇十

小梦同学在家里她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服。她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;她会协助课代表维持早读秩序,是一位认真负责的班长。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。

小梦同学学习认真,成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩,经常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,小梦等几位班干部,更是心里乐开了花。去年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,小梦同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍,在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野,陶冶了情操,更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来,既加深了她对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。

保护环境,节约资源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。在校外,她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,她就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是小梦同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借她的努力,将来的她一定会有所作为的。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3840830.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档