对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
音乐社团总结篇一
时间过得很快，眨眼间上学期已经结束，这是我们总结过去、展望未来的时刻，这一学期，我们宣传部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去，其实是为了更好地汲取经验和教训，更是为了下半年的工作奠定很好的基础。这一学期宣传部所做的工作，总体来说是比较成功的。本学期我们组织过大大小小的活动，承担了一些重要而又繁琐的工作，经过宣传部全体成员近半年的努力,我们取得了一些成绩,当然也会存在一些小问题。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,首先在此做工作总结如下：
一、迎接新成员的热身：
10届新同学在经过三层选拔，成为了宣传部的新干事。为了迎接新成员的到来，教会新成员一些道理，部门领导安排了几项游戏。游戏内容丰富，形式多样，意喻深刻，它们告诉新成员们，进入了学生会宣传部，就要把这里当做一个小家，大家要团结合作，共求进取，互相帮助。这些游戏不仅给大家带来了快乐，也让本来陌生的彼此变得渐渐熟悉、亲近，更让大家学到了一些道理。
二、进行过两次较大规模的培训：
第一次培训主要是了解宣传部的工作职责和日常礼仪方面要注意的问题。第二次培训主要是全体成员通过电脑来学习在工作中运用到的ps技术。这两次培训规模极大，显示了部门重视对新成员工作技能的培训，也告诉了新成员们应该不断学习，加强自己的工作能力，从身边的小事做起。
三、第六届院运动会：
院运动会是我院的大型活动之一，学院领导高度重视。在学生会的指导下，各部门各司其职，部门领导分配好部门成员工作。不论是在运动会的开展前，开展的过程和开展的结尾，我们宣传部都把工作完成得非常出色。各个成员所在其职，尽其责，在做好本部工作的前提下，还协助其他部门完成工作，这种主动性是值得肯定和发扬的。
四、双选会：
双选会作为用人单位和毕业生互相选择的一个招聘活动，对于我院的在校学生是意义重大的。毕业生可以在用人单位中参加应聘，而大一、大二、大三学生则可以通过用人单位给出的招聘条件，发现自己的不足，从而改正自己，完善自我，提高自己在毕业后的招聘中成功应聘的几率。我宣传部派出几位成员组成书写组，在双选会中帮助用人单位书写招聘书，这不仅提高了我部门成员的书写能力，还在与用人单位交流的过程中提高了沟通协调能力。在这次活动中，我部成员充分显示了宣传部的能力，为人服务，展现了我院的良好精神风貌。
五、文艺晚会：
“我们行健人”文艺晚会是我院的重头戏，这个活动不仅是丰富学生的课余生活调味剂，也是我院与其他院校沟通的一座桥梁。不论是礼堂的布置，现场的`纪律维护等等，都是由学生会主要负责。我们宣传部与勤工部共同合作，主要负责礼堂的布置。在文艺晚会开展前期，我们部门根据活动策划方案，认真制作了晚会要用到的装饰物。在活动当天，我们部门花了尽可能少的时间去完成了大量的布置任务，并且把任务完成得很好，这是很值得表扬的。
六、学生会山寨文艺晚会：
这是一个以娱乐和搞笑并存的由学生会各部门各成员表演的晚会。我们部门派出的八名成员，在短时间内认真排练所选节目。在晚会当天，我部门的节目一表演，引得全场轰动，不断鼓掌。这也显示了我部门高效率的完成工作，高质量的表演结果。
七、出板报：
这一学期，我宣传部积极响应校领导的号召，定期的出不同内容的板报。我部成员在制作板报时分工明确，把问题分割成几大块，把工作，责任到人，这样提高了工作的效率同时，也加强了宣传部整体的战斗力。
这一学期，我们各个成员工作积极、主动、热情，把各项工作都做得不错，但是总体来说还是发现了一些问题。接下来，我指出这些不足：
1、成员们的工作技能单一，每一种工作只能是相同的那几个人来做，这在分配工作中引起了较大困难，也不利于大家提高自己的工作技能.
2、工作效率不高，如：出一张板报，构思的时间太长，浪费了太多时间，特别是在晚上工作的时候，影响了睡眠，给第二天的正常上课带来不便。
3、大型活动宣传工作不到位，网站上没有专门的一栏来宣传活动，这造成知晓度不高。
4、考虑问题不周全，如：文艺晚会的两个中国结被幕布扯住了，影响了美观，这是在制作的时候没有考虑到的。
5、时间观念不够强，比如在集队的时候或者是会议的时候，来的人往往是稀稀拉拉，不能按时到场，这给大家造成不便。
6、个别成员把个人感情带到工作中来，这是不应该的。
7、不够重视细节，拖拖拉拉。
8、在办公室用完工具后没能主动的收拾工具，使工具归位。
9、礼貌问题，看到领导们不愿打招呼。
以上是我发现的这学期的一些不足，希望有责改之，无则加勉。
最后，我给下个学期的工作提出一些展望：
1、各个成员应不断提高自己的工作技能，如手工、画画、ps、写作等，让自己在宣传部的任何一份工作中都能胜任。
2、在工作中注重培养沟通、协调、合作的能力，提高自主性，尽量不要依赖于他人。
3、提早计划，未雨绸缪，在任何一份工作即将开始的时候，都应该提前做好工作计划，免得临时抱佛脚，这样不仅没有效率，也没有质量。
4、每一个活动开始之前，都要切实活动的目的和要求。
5、合理安排学习和工作的时间，让两者不要起冲突，并能互相促进学习。
6、要保持良好的人际关系，善于跟自己不喜欢的人工作、协调、合作，提高自己的承压能力。
7、要有乐于助人等奉献精神，主动帮助他人。
8、增强责任感，服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。
9、勤学习，提高工作能力;勤思考，理论联系实际。
音乐社团总结篇二
不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对音乐的感受能力和表现能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。我这半年的教学工作主要体现在以下四个方面。
我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等，让学生从教师身上体会美的想力，从而使学生喜爱教师，进而喜欢上音乐课。另一方面，通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的'真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
在教学过程中，我每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题，让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去约束学生，应尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分发挥自己的想像力。如在欣赏《狮王》时，我并不直接和学生说这是表现狮子在怎样怎样，而是让学生听音乐，根据自己对音乐的感受及理解，发挥自己的想像，无论学生觉得音乐在表现什么，我都不去压抑学生，而是鼓励学生勇于表达自己个人的观点，保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。
音乐社团总结篇三
青春的歌声让人沉醉，但美好的的东西总是那么的短暂易逝。转眼间一年过去了，在这一年的光阴里，音乐社在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极参加学校活动，加强社团内部建设，在社团所有成员的共同努力下，我们以悠扬的歌声为活动增添色彩，掀起了同学的音乐热情，同时在参加活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路，我们之所以能成功地开展工作有如下原因：
1.要归功于老师的殷切指导，学社联和团委的热心关怀。任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外，在这半年的发展中没有老师的言传身教，没有学社联和团委的关怀指导，对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持，我们的工作才能正常的开展，避免了很多的弯路，正是有了他们的支持，我们的活动才能取得圆满的成功，在这里说声谢谢了！
2.社团成员的团结友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累，的确如此，一些活动的开展往往要持续很长时间，这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪，而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累，一心为社团发展的人，并使之转化为强大的凝聚力和向心力，才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下，正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神才能成功，在“五四晚会”时期同学们积极参与，确定活动安排；在活动的开展前期，我们加紧排练，大家齐心协力将节目做到最好，付出的努力是有回报的，“五四晚会”成功举办我们可以说是功不可没。所以说团结就是力量。
3.音乐社社长细心的辅导和培养。
在学校举行各大晚会期间，社长带领大家辛苦的排练，跑到市里去录音，自己到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长，也就没有现在的我们。
音乐社团总结篇四
我们的音乐社团是一个致力于推广音乐艺术、培养学生对音乐的热情、提供学习与交流平台的学生组织。我们吸纳了来自不同背景、拥有不同音乐才华的学生，通过定期的演出、讲座和练习，努力提升他们的音乐技能和审美水平。
在过去的一年里，我们的社团举办了多场音乐演出，包括古典音乐、摇滚乐、爵士乐等不同风格的演出。同时，我们还邀请了多位音乐家和学者进行讲座，让学生们了解音乐的背景和历史。在练习方面，我们鼓励学生们积极参加每周的练习活动，通过互相交流和指导，共同进步。
在取得的成绩中，最值得一提的是我们的社团成功地举办了一场大型的音乐比赛，吸引了众多学生和家长的参与。此外，我们还参与了多次公益演出，为社区带来了欢乐。
在经验教训部分，我们深刻反思了社团在举办演出和讲座方面存在的问题，包括演出质量不够高、宣传不够充分等。为此，我们提出了改进措施，如加强策划和宣传，提高演出质量，丰富演出内容，让更多学生受益。
最后，我们的音乐社团将继续努力，为音乐爱好者提供更好的服务和体验。我们期待着在新的一年中，能够取得更大的成就，让音乐社团更加繁荣昌盛。
音乐社团总结篇五
经历了紧张的前期筹备工作，乐林社团在11月31日成功地举办了乐林社团音乐文化节。本次音乐文化节旨在丰富同学们的课余文艺生活，为同学们提供一个了解音乐文化的平台。活动前期针对活动的策划、准备、实施，对各部门进行了具体的分工。
本次音乐节以游园和表演的方式开展，主要分为三个区域，分别是表演区，游戏区和展览区。表演区主要负责表演节目；组织工作人员配合演出工作，如舞台布置，传接麦克风，通知表演人员候场，现场音乐操控等；并且在演出结束后帮忙收拾演出现场。展览区主要负责布置展览区和制作有关音乐文化的海报，给同学们展示音乐的来源与发展，音乐的分类，各种著名的乐器，以及各位著名的音乐学家，并且提供海报解说员，为同学们营造了一个充满音乐文化气息的氛围。游戏区主要负责开展有关音乐文化的游戏，如歌曲连连看，歌名猜猜看，接歌pk，择人拍照，丢沙包，顶气球等趣味小游戏；旨在调动现场气氛，带动同学们融入活动中来。
本次活动策划方面别具创意，例如展览区采用黑布封闭的布置吸勾起了很多同学的好奇心，吸引到很多同学的参观，同时，设置在展览区的七号游戏区（提问有关海报的问题）也达到了促进同学们认真欣赏海报的效果。游戏区的游戏与礼品吸引到了很多同学的参与，活跃了现场的气氛，并且很多同学表示好玩。表演区的工作基本都能井井有序的完成，演出也获得了好评。基本上整个活动下来，达到了我们的最初想要的效果。活动进行期间干事们也很认真积极地工作，克服了大风的困难，体现出新干事们的责任心，出现临时状况时能够团结互助，友好协作。
当然，在活动中也难免有不尽如人意的地方，需要我们好好反思并进行一定的归因分析。例如，在表演区演出期间设备检测不足，导致演出的时候出现设备故障；在部分游戏区出现工作人员的缺席，需要调动人员，而且游戏准备得比较仓促，电脑电量问题等需要应急的准备没有做好，现场秩序也并不好，在人员分工方面不够明确。并且包括游戏区和展览区都有小部分干事出现部分时间离职的现象。在展览区，负责海报解说员都比较害羞，不够主动，没有做到积极地和参观的同学们交流。游戏区和表演区设置的区域靠得太近，导致现场秩序比较混乱，玩游戏的同学和看表演的同学之间出现拥挤。针对以上的不足，乐林社团在日后的工作中应该做到以下几点：
一、落实好每个人员的工作，并且在落实好工作的同时要积极的反馈；
三、加强各部门之间团队协作的能力，确保信息传递的到位，提高干事们的责任心；
四、表演区应该做好充足的设备检测，保证所有节目都能顺利进行；
五、场地的布置应该更加合理化；
六、提高在现场秩序控制方面的能力，合理分析安排活动现场的人流。
本次音乐节能够成功举办并且获得众多同学的好评，是离不开乐林全体工作人员的认真和努力的。虽然本次活动已经圆满结束了，但是通过这次音乐节不仅进一步强化了乐林社团在学校中，特别是13级新生中的影响力，同时也在回顾本次活动中积攒成功的经验和吸取失误的教训，为今后的社团活动的举办积累经验，以提高今后的.活动的质量。在干事方面，干事们也获得了一定的锻炼，积累了活动经验。总言之，本次音乐节获得的成就是值得肯定的，所以，我们应该在今后多举办这种类型的活动，争取越做越好，让同学们更好地了解到音乐文化的魅力，为学校营造浓厚的音乐氛围。
音乐社团总结篇六
不知不觉中，一学期又过去了，在本学期的.音乐社的活动中，我担任了音乐社的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能，活动中提高了学生学习音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了知识，陶冶了情操，活跃了身心，锻炼了意志，增长了才干，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高；教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学，经过多次训练，他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏；教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。
歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。
通过这一学期的训练，小组成员大有收获，掌握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的音乐社会越办越好。
音乐社团总结篇七
20__年我会在各级领导的关心重视，各兄弟协会的支持，全体会员的共同努力下，圆满完成了一年的工作，现将一年工作总结如下：
一、加强管理，协会的凝聚力不断加强。
1、关注大局，制订了音协发展的五年规划。
《五年规划》从四个方面着手，一是实施精品战略，推动音乐创作，创作出反映时代精神，富于艺术创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众的作品，让人民群众欣赏到喜闻乐见易懂易唱的优秀作品。二是推出优秀人才，提高队伍素质，尤其注意对年轻一代音乐人才的培养，为年轻人脱颖而出提供条件和机会，使浏阳音乐艺术的舞台活跃而富有生机，使浏阳音乐艺术舞台鲜花盛开、百花齐放。三是加强协会自身建设，充分发挥协会的优势，提升内涵管理，制定行之有效的措施，以增强和壮大协会的实力，加强协会的活动力。四是以音乐创作为龙头，带动音乐教学、表演等社会音乐活动的展开，以增强协会的凝聚力和权威性;提高协会的社会地位和影响力，促进全民音乐素质的全面提高。
2、注重内涵，管理进一步到位。
先后六次召开协会负责人会议，通过短信平台信息与各位理事经常保持工作联系，建立了理事会qq联系形式，在从前理事会工作的基础上，进一步完善和健全了组织机构，调优调强了理事会成员，进行了明确分工，责任到人，做到事务有人管理，活动有人安排。同时，加强了与文联及兄弟协会的多沟通和联系，吸收浏阳范围内优秀的音乐工作者和对音乐事业执著爱好和关心者加入到协会中，一年内新近发展会员10人，正式注册会员人数达93人，协会力量更为强大。
二、开展活动，协会的影响力不断提高。
1、组织了20__年初升高音乐、美术特长生测试，其中美术特长生300人、声乐特长生182人、器乐特长生50人、舞蹈特长生42人，评出柏加中学等音乐专业测试优秀单位10个，永和中学等美术专业测试优秀单位10个。
2、充分发挥音协分会作用。二胡分会在钟姣理事的带领下，做了许多卓有成效的工作。
(1)二月份组建了市二胡协会的交流群。
音乐社团总结篇八
本学期我担任了学校音乐社团的教学，社团名号为"小百灵"音乐社团，共有成员21个，其中考勤小组长有2个，轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应儿童学习音乐的教学方法，提高儿童学习歌唱的兴趣。
经过老师和同学们的合作和努力，音乐社团成员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中，我主要做了以下几点工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中一般采用视唱法，分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
2、歌曲的艺术处理
在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌，而是要通过训练培养学生的听觉，发展思维，提高演唱技巧和能力，让学生在相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
在教学中，保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱，同时给他们提供单独表演的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好，没有信心，甚至失去了兴趣，这时侯我总是给他信心，找出唱得好的地方，别人比不上的地方，鼓励他：每个人演唱的.都不一样，都有他可取的地方，有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣，给了他们信心，这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。
总之，经努力、合作，社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把音乐社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的表演队伍!
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