最新甘于奉献心得体会 奉献心得体会(实用9篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

甘于奉献心得体会篇一

教师队伍的职业道德是学校“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的关键。大兴三小在教师职业道德方面常抓不懈，在全体教师中树立“为人之本德为先”的意识，并坚持以职业道德规范为准绳，进行廉教教育。

廉政勤政工作首先从学校干部身上抓起，校长陈宗禹常说：“讲党性、顾大局、守纪律是学校领导的基本要求!”这已成为大兴三小干部的自觉行为，并逐步形成了学校干部考核末位警示制度。学校组织全体党员干部观看了《警示教育系列篇》、《四风的危害》《周恩来的四个昼夜》等，学习讨论廉政

甘于奉献心得体会篇二

第一段：奉献的定义和意义（200字）

奉献是指无私地付出自己的时间、精力、爱心和资源，为他人、社会或国家做出贡献的行为。奉献不仅可以改善他人的生活，也为自己带来成长和满足感。奉献是一种美德，能够促进社会的进步和和谐发展。

第二段：理解奉献的重要性（200字）

首先，奉献能够帮助我们树立正确的价值观和人生目标。通过奉献，我们能够认识到自己不仅是个体，也是社会的一部分，我们的行为和选择能够对他人产生影响。其次，奉献能够培养和提高我们的人际关系技巧，增强自身的情商。在奉献的过程中，我们可以与他人建立紧密的联系，学会关心和支持他人，培养团队合作精神。最后，奉献能够带来内心的满足感和幸福感。当我们看到自己的努力为他人带来了改变和快乐，会感到无比的喜悦和满足。

第三段：从个人角度谈做奉献的体会（300字）

我从小就被父母教育要关心他人，帮助他人，所以一直将奉献作为人生的基本原则。每年寒暑假，我都会参加社区服务活动，到附近的养老院和孤儿院进行义工支教。在这个过程中，我与老人和孩子建立了深厚的感情，见证了他们的成长和快乐。同时，我也学会了倾听和关心他人的需求，培养了耐心和同理心。

此外，我也参加了一次国内的志愿者活动，去一个贫困山区进行支教。在那里，我见识和感受到了贫困地区的不容易，也深刻体会到了教育的重要性。我用自己的爱心和知识去关心和教育那些孩子，看到他们渐渐发笑，进步的成绩时，我顿时感到了成功和满足。

第四段：从社会角度谈做奉献的体会（300字）

在社会中，我也积极参与各种公益活动，投身于志愿者组织。我参与了环保组织的植树活动、扶贫组织的义卖活动等。通过这些活动，我认识到自己的力量虽然微小，但只要每个人都能为社会付出一点点努力，我们就能够改变世界。同时，我也结识了许多志同道合的朋友，与他们一起为社会的进步而努力，交流和分享了许多宝贵的经验和思想，相互鼓励和激励。

第五段：总结奉献的价值和心得（200字）

通过做奉献，我深刻理解到了奉献的重要性和价值。奉献不仅让我成长为一个可信赖和有责任心的人，也让我感受到了生活的美好和幸福。我学会了尊重他人，关心和支持他人的需求，同时也获得了内在的满足和成就感。我将继续坚守奉献的原则，用自己的力量为社会做出贡献，共同创造一个更美好的世界。

甘于奉献心得体会篇三

奉献是一种美德，是指为他人或社会总体福利效益贡献自己的时间、精力或物质等。在日常生活中，我们常常可以见到奉献的身影，例如志愿者们不辞辛劳、不求回报的为社会做贡献，医生们在工作岗位上不顾个人安危救死扶伤，军人们坚守岗位保家卫国。它是一种有温度的爱，它可以激励人们在逆境中坚定自己的信念和勇气。

第二段：奉献的多种形式

奉献的形式很多，不同的人会有不同的奉献方式。有的人物质奉献，他们会捐赠自己的财物，帮助受困难者渡过难关。有的人精神奉献，他们会在逆境时给予慰藉和支持，鼓励别人坚定信念，勇往直前。还有的人知识奉献，他们会将自己的技能、知识分享给他人，推动社会的进步和发展。无论怎样奉献，都可以在自己微小的力量中带来巨大的改变，影响和激励更多的人。

第三段：奉献带来的好处

奉献不仅给他人带来福利，也有益于自己。奉献可以增加自己的人际交往数量，结交新朋友，扩大社交圈。奉献还可以提升自身的情感价值观，帮助自己在意外的生活场景中展现出坚韧不拔、无私无欲的品质，在这个过程中，他们也会获得感动和成就感，并建立更加深入的内心认识和自我价值。

第四段：实践奉献的体会

我曾经参加过一项志愿活动，当时我为一位弱势群体的孩子们提供了一些简单的陪伴和帮助，他们的笑容和眼神带给了我巨大的满足。奉献可以让自己学会如何善待他人，让自己的心境更加平静愉悦，提高自己的情感素质，增强内心的力量和勇气。 通过奉献，我体会到了生命的真谛，更好地认识自己，也更加珍惜自己所拥有的，明那个克弱肉食，共享人间荣辱的情怀。

第五段：结论

总之，奉献不仅可以满足人类相互关心和帮助的本性，也可以带领我们走向更加阳光的人生。在奉献的过程中，是一次无声的成长和磨练，不仅可以让生命更加厚重，更能够让人在这个快节奏的社会中，找到属于自己平静、善良的内心世界。希望更多的人可以加入到奉献的大家庭中，让美好绽放，让生命绽放无限的光彩。

甘于奉献心得体会篇四

奉献情是人际关系中一种独特的心态与行为，是一种乐于付出、无私奉献的精神。无论是在家庭、朋友间，还是在工作、社会交往中，奉献情都起到了非常重要的作用。本文将从自身的体验和感悟出发，谈论我对奉献情的体会与心得。

第二段：奉献情在家庭中的体验

家庭是每个人最初的驻足之地，也是奉献情最容易发挥的舞台。在我成长的过程中，父母教会了我奉献的重要性，并通过自身的行动给予我深刻的启示。他们悉心照料家庭生活，不计较付出，细心照料每个人的需求。看到他们这样默默奉献，我也愿意为家庭付出，体验到奉献情给予的快乐和满足。当我与父母相处时，我会主动关心他们的身体健康、生活需求，尽力为他们创造一个舒适的环境。在家庭中，奉献情的体验让我体会到了分享和关爱的美好。

第三段：奉献情在友情中的体验

友谊是人生中不可或缺的一部分，而奉献情在友情中扮演着重要的角色。当我与朋友相处时，我会主动关心他们的需要，耐心倾听他们的烦恼，并尽自己所能给予支持和帮助。我深知“朋友之间互相帮助才能长久”，在朋友之间奉献情更是必不可少的。当朋友需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手，因为我相信他们也会为我着想。与朋友之间的奉献情是一种相互的感召和磨合，通过互相关心与支持，我们的友情得以更加深厚和稳固。

第四段：奉献情在工作中的体验

工作是人生中的一部分，而奉献情在工作中也起到了至关重要的作用。在工作中，我深知只有通过付出和奉献，才能获取更多的经验和成长。无论是与同事合作，还是服务于客户，我总是以积极的态度对待每一个人和每一个事物。我相信通过奉献情，我能够赢得同事和客户的信任和尊重，也更容易达成共同的目标。在工作中，奉献情不仅让我学会了沟通与协作，还让我更好地理解和满足他人的需求，提高了自己的责任心和专业技能。

第五段：奉献情在社会中的体验

社会是一个庞大的群体，而奉献情在社会中可以发挥更大的作用。通过参与公益活动和志愿者活动，我深刻体会到了奉献情给予的力量。在帮助他人的过程中，我看到了社会的温暖和善良。奉献情给予了我与他人互动的机会，并让我更加关注社会的发展和改变。通过奉献情，我始终保持着向上向善的心态，愿意为社会的进步和和谐做出一份力量。无论是为贫困地区捐款、义务劳动，还是关注环境保护，我都会以奉献的心态积极参与其中，尽自己的一份力量。

总结

奉献情是一种无私的付出，是关心他人、帮助他人、与他人分享的一种美好品质。无论是在家庭、朋友间，还是在工作、社会交往中，奉献情的体验让我更加懂得关心与关爱他人，成为一个更好的人。通过奉献情，我不仅获得了快乐和满足，更锻炼了自己的品格和能力。相信只有通过在人际关系中奉献情的付出，我们才能建立起更加紧密和和谐的社会关系。奉献情是一种宝贵的品质，也是我们每个人都应该培养和发扬的美德。

甘于奉献心得体会篇五

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日，中共中央办公厅要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事；增强看齐意识，坚决贯彻党的'理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。

甘于奉献心得体会篇六

奉献是一种无私的行为，是人类的高尚品质之一。在我们的日常生活中，奉献情的行为时有发生，无论是大事小事，都能带给人们温暖和快乐。在这篇文章中，我将分享我对奉献情的体会和感悟，以及它对我的生活和他人关系的意义。

第二段：个人体会

在我个人的生活中，奉献情始终是我努力践行的品质。我相信每个人都有能力和责任去帮助他人，通过奉献情来回馈社会。一个小小的举动，例如让座给需要的人，或者帮助一个困难的同学，都能给对方带来无限的感激和喜悦。而这种喜悦同样会温暖我的心灵，让我感到生活的意义。

第三段：奉献情的影响

除了以个人的角度感受奉献情，我也深刻理解到奉献情对于整个社会的影响。当奉献的心态得到广泛传播时，社会变得更加和谐。人们之间的关系也会变得更加友善，彼此相互扶持，共同前进。奉献情不仅可以解决短期困难，还能为人们创造更美好的未来。

第四段：奉献情的重要性

奉献情是培养和加强人们之间联系的有效工具。当我们追求个人利益而忽视他人的需要时，社会关系变得紧张和脆弱。相反，如果每个人都从奉献情的角度考虑问题，我们的社会就会变得更加包容和友好。奉献情不仅能改善个体的心理状态，还能建立起亲密的人际关系和持久的友谊，推动社会的稳定发展。

第五段：总结

奉献情是一个令人钦佩和值得追求的品质。通过奉献情，我们可以让自己的生活更有意义，同时也为社会带来积极的影响。无论是日常的小举动，还是大胆的慈善行为，都能体现我们对他人的关心和爱心。让我们始终怀着奉献情的心态与他人相处，让爱和温暖弥漫在整个社会，创造一个更美好的未来。

甘于奉献心得体会篇七

奉献日是一个深受广大志愿者喜爱的节日，每年的这一天，无数人在全国各地的志愿服务活动中奉献出自己的爱心和力量。我有幸参加今年的奉献日活动，亲身体验了奉献的快乐和意义。以下是我对这次奉献日活动的一些心得体会。

首先，奉献日让我意识到奉献的重要性。在这个物欲横流的社会，人们往往过于注重个人的得失，忽略了他人的需求。奉献日活动的举办，让我意识到每个人都可以为社会贡献一份力量。无论是为需要帮助的人伸出援助的手，还是为公益事业捐款捐物，都是我们对社会的奉献。奉献使我们忘记自己的小我，关注他人，关注社会，让我们的生活变得更加充实和有意义。

其次，奉献日让我认识到奉献的乐趣。参与奉献日活动，我亲眼见证了许多温暖的瞬间，让我的内心沐浴在爱的阳光中。无论是孤寡老人的微笑，还是贫困地区孩子们的笑声，都深深触动了我的心灵。这些感动并不来自于物质，而是来自于我们对他人的帮助和关心，来自于我们的奉献。在这个过程中，我有着莫大的满足感和幸福感，这种乐趣是金钱无法购买的。

第三，奉献日让我体验到奉献的力量。我曾经怀疑一个人的力量是否能够对这个世界产生真正的改变，但是在奉献日活动中，我看到了奇迹的发生。一个人的微小举动可以点燃希望的火花，同时激励更多的人加入到奉献的行列中。我看到了志愿者们无私奉献的精神，看到了他们为改变社会而努力奋斗的决心。在这个活动中，我深深相信，只要每个人都能够为社会做出一点点的改变，那么整个社会将因此而变得更加美好。

第四，奉献日让我明白了奉献的价值。在这个快节奏的现代社会，我们往往追逐物质的满足而忽略了对内心的满足。奉献的过程中，我看到了真正的尊严和价值。当我们帮助他人，给予他们希望和关爱的时候，我们收获的不仅仅是他们的感激，更是一种自我实现和成长。奉献是一种回归内心的修行，让我们在奉献中发现自己更宝贵的价值。

最后，奉献日是一个唤醒人们社会责任感的时刻。奉献日活动不仅仅只是一个单纯的志愿服务活动，更是一个唤醒人们社会责任感的过程。通过参与奉献日，我看到了人与人之间的友爱和团结，看到了社会和谐共处的可能性。每个人都应该为这个社会负起一份责任，用自己的力量推动社会向更美好的方向发展。奉献日让我深刻感受到了社会责任感的重要性，并且激发了我继续参与公益活动的意愿。

总之，奉献日带给我无尽的思考和感悟。奉献不仅仅是一种善举，更是一种生活态度和价值观。通过奉献，我们可以实现自己的价值，同时也推动社会的发展。未来，我将继续以奉献为己任，用自己的行动为这个社会贡献力量。希望更多的人能够加入到奉献的行列中，让世界因为我们的奉献而变得更加美好！

甘于奉献心得体会篇八

本文目录

奉献心得体会

学九万精神、讲敬业奉献心得体会

“讲学习 比奉献 创业绩”心得体会

四有教师心得体会：默默耕耘 无私奉献

时间过得真快，走上三尺讲台已有四年多了。回首这14450个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。在这三尺见方的三尺讲台上，凝聚了我的心血和汗水，苦过、累过。但能和团结上的同事一起共事，和可爱、天真活泼的学生们朝夕相处，这就是我最大的幸福。我热爱我的事业，忠诚于我的事业，我情愿为我的事业奉献自己的青春，播撒自己的光和热。

在这四年的工作中，我一贯加强政治理论学习，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。在这个学习的过程中也使我更加体会到教师这个职业的沉重分量，也体会到了“国家兴在于教育兴，而教育兴在于教师兴”的深刻内涵。让我感触最深的是，教育离不开爱，离不开奉献。“爱”是教育的灵魂，教育的本源是爱。校园的每个角落都应该充满爱。没有爱就办不好教育没有爱就没有教育：教师的爱是一门艺术，教师的爱是一种魅力，教师的爱是一种豁达，教师的爱是一种激励，教师的爱是一种关注，教师的爱是一种呼唤。师爱是教育的核心，师爱是教育的最高品质。

在工作期间，我工作勤奋敬业。坚持每天早来晚走。我总把学校当做自己的家。在工作中，我热爱学生，团结同事，以高度的责任感履行自己的职责。我总是利用休息时间到学生家家访，了解学生的家庭情况。只有很好的了解学生才能对症下药。

学生生病了，我及时把学生送往医院，及时与他们的父母取得联系。

一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。我认为对学生的关爱尤为重要。在我看来，“爱”是通往学生心灵深处唯一的桥梁，是与学生进行交流的唯一入口。我坚持认为只要用心灵与学生交流，善于奉献爱心，学生会在心中默默的纠正自己的错误，从心灵，从本质上得到感化。人非草木，人都是怀有一颗善良、感恩、仁慈的心，只是有的还没有被激活而已。只要用心与他们沟通，他们也会用心对待自己。教师不应只是学生的导师和帮手，更应该具备父母和朋友的特征。所以我把关心、爱护学生定为自己最起码的职业准则。在平时的教学中，我总是用平等的眼光去看待和评价每一位学生，不用偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习外，还要关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观的方向发展。除了关心他们在校的行为，还通过家访、询问等形式了解他们课堂以外的生活，以便及时、全面地帮助和引导他们健康成长。

工作中我以乐观、积极、热情的工作态度，乐于助人、奉献和强烈的责任感赢得了同事的好评。

在教育教学中，我从不迟到早退，没有特殊情况坚持不请假，认真完成教学任务。遇到不懂的问题，及时向同事请教。对学生一视同仁，对学困生我尽心尽力，热心辅导。

教育家陶行知说：“学高为师，德高为范。”即是说，作为一名教师不仅要具有渊博的知识，更要有高尚的道德品质。“学高为师”中的“学”，是指知识、学识。有了渊博的知识，才能在课堂上旁征博引，纵横开合，将胸中所有俱为我所用；“德高为范”中的“德”，是指品德、行为。自古以来，对教师最好的解释就是教书育人，“以身作则，以德服人”。因为，教师的学识、品德如何，直接影响到学生的人生观、世界观、价值观的形成。一名成功的教师要做到这些，我认为，应具有“四颗心”：

一、爱岗敬业、关爱学生的善良之心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择负责，就要热爱自己的事业，要做到“干一行，爱一行”，要力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务。

有了爱岗敬业之心，我们才会自觉地工作，备好课、改好作业；才会乐于与学生交流，做学生的良师益友；才会不断地挑战自己，超越自已，争取最大的进步。而拥有了关爱学生之心，我们才会做到对学生耐心、细心，从而无论在学习上还是生活上，都时时刻刻去关爱每一位学生，让他们感受到母亲般的慈爱，父亲般的威严；也才能做到对每一位学生一视同仁，从而让他们的心灵都撒满爱的阳光，引领他们成为满怀爱心的人，有理想的人。

二、胸怀宽广、一视同仁的豁达之心。

教师的心中要装着每一位学生，切不可以学生的成绩、表现、家境等来区别对待，从而伤害学生纯洁幼小的心灵，给他们今后的人生带来阴影。对成绩好、表现好的学生，我们固然欢喜，随时赞赏他们、激励他们；对成绩不好、表现不好的学生，我们更应该投入更多的精力，去和他们沟通，随时关注他们的点滴进步，并且及时给予表扬和鼓励。还有什么比看到一位学生改邪归正更让人高兴呢？无论是哪一位学生，在班规、校规面前一律平等，绝不凭个人的感觉来处理事情。只有这样胸怀宽大的老师，这样一视同仁的老师，才能让班上的每一位学生感觉到家的温暖，感受到学校学习生活的快乐，才能让全班真正成为一个和谐上进的乐园，也才能影响学生今后也成为一个心胸宽阔、公平公正的人。

三、勇于担当、敢于负责的纯粹之心。

四、淡泊名利、专心教学的进取之心。

淡泊名利，有所为而，有所不为。真正的教学工作者是淡泊名利的，对教育事业抱有无私的献身精神。勿容置疑，个人名利是激励人不断进取、不断进步的一种重要动力。但是，如果把追求名利置于教书育人之上，那就偏离了教育的目的，也违背了我们做人的准则。它不但不会给我们带来名利，甚至还会令我们患得患失，郁闷无比。其实，名利都是可遇不可求的东西，只要我们专心工作了，干好本职工作了，出成绩了，荣誉也就自然而然来了。有一位诗人说得好：“荣誉只是追求理想过程中的副产品，不需要我们去苦心经营的。”如果我们做到了这点，那我们的学生也会从我们的身上明白这个道理：对理想要执着追求，对名利要淡然置之。

只有拥有这“四颗心”，学生才尊重我们，家长才佩服我们，社会才认可我们。人们常说：教师，是太阳底下最光辉的职业。当我们站在讲台上时，就应当立志成为一名成功的人民教师，用实际行动去诠释 “学高为师，身正为范”的真正内涵。作为教师，我们要昂首挺胸，放开喉咙，唱响自己的歌，让歌声响亮我们的职业，让歌声响亮我们的人生。

我想只有热爱自己的事业，爱岗敬业，把奉献变成一种习惯。你工作时才会开心，工作起来才会顺心。作为一名教师，在以后的工作中要学习的东西还很多很多，碰到意外的困难是在所难免。选择了教师这个职业，就注定要有一颗为教育事业无私奉献的心，带着对事业全部的爱去贯穿我工作的始终。

面对现实中多元文化对教育的冲击，面对日趋复杂的教学环境，深知自己还有很多不足。紧靠自己对事业的爱，紧靠时间与汗水的付出，是难以为继的。在以后的工作中，我会坚持以“爱和奉献”为前提，不断更新自己的知识体系，提高自己的服务水平，争取为“办人民满意的教育”，争取做一名合格的“四有”教师贡献自己的力量。

奉献心得体会2篇 |

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"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、

励志

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元；郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史；郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。 “村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村，但他却默默无闻的为村里谋发展，他没有丰功伟绩，没有豪言壮语，却用自己的点点滴滴，日积月累、年复一年的行动，为我们诠释了一名共产党员的先进性，用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴，是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质，这种精神的鲜明特征是"平凡中体现对群众的真情，平凡中体现对党的赤诚，平凡中体现他的崇高境界"。这种精神同"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神，在本质内涵上是一致的，就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

在新形势下，结合

先进性教育

首先，工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实，体现一种求真务实精神。由此，我想到要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的，各项工作是靠求真务实铺就的。

其次，工作中敢闯敢拼，做出成绩，起好模范带头作用，坚持吃苦耐劳、励志奋发，体现一种开放图强精神。作为艰苦创业的"排头兵"，带领群众致富的"领头羊"，郑九万知道，要让大家致富，就得自己吃苦；要想群众满意，就要干在前头。通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习，结合自己在工作中的体会，我认为，作为一名党员，必须实实在在地体现先进性。而党员的先进性最大地体现在本职工作上。立足于本职，从工作中做起，从身边的小事做起，从我做起，从今天做起，真正做到“干一行，爱一行，钻一行，精一行”，不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。

再次，学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。无论是栽种果树，引种茶叶，培植青椒，还是开源引水，筑路修渠，郑九万同志始终以群众利益为重，一步一个脚印地工作，面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难，他从不向组织伸手，从不计较个人得失。郑九万同志心中始终装着群众，记挂着群众的冷暖，他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务，充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。我们每一个党员都要有一颗为民的心，想群众之所想，急群众之所急，在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后，我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操，他十几年如一日，平凡之中见真情，创业之中见奉献，危难之中见崇高，用自己的真心、诚心和热心，赢得了群众的贴心；用自己的苦干、实干、带头干，树起了共产党员在群众中的威望。我们要以他为榜样，努力做好本职工作，从思想、工作等方面查找差距，积极整改，从各方面提高自身素质修养，在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

奉献心得体会3篇 |

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近来，我校开展了“讲学习比奉献创业绩”活动，通过系统的学习使自己的思想有了进一步的提高，下面就谈谈我的一些心得体会：

奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。

奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到；说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界，马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处，这就是最大的好处。每个教师都要在自己岗位上做出不平凡的业绩。

奉献心得体会4篇 |

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四有教师心得体会：默默耕耘 无私奉献

教师节前夕，到师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。

怎样才能成为好老师呢？每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。因此，做到了“四有”就是一名好教师。

一、做 “有热情”的教师，有道德情操。

当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在！大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。

二、做 “有思想”的教师，有理想信念。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

三、做 “有魄力”的教师，有扎实学识。

一个人的魄力是包含多方面的：包括个人的工作作风、日常表现、工作能力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余，开拓不足，优柔寡断，缺少应有的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质，增强老师的自身的工作魄力就显得十分必要。

首先要具备扎实的知识功底。文化素质的高低决定对事物的认识程度和分析解决问题的能力，博学多才的人才能对事物作出全面分析、准确判断和科学决策。在这个日新月异的社会，教师要不断“补氧”、“充电”，通过坚持不懈的学习和实践积累，努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；积极探索新时期的教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

四、做 “有爱心”的教师，有仁爱之心。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生；宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长；宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。

甘于奉献心得体会篇九

人生中有很多小幸运，而地对我而言，经历大外贸的开学第一课——军训，便是一种缘分使然的幸运。我幸运遇见我们的教官，他总是假正经的不苟言笑，总有太多脱口而出的口头禅让我们吐槽，也有一排洁白的牙齿如花般微笑绽放；我幸运遇见我们的三连四排战友，总是用热情的回答填补开始时的寂寥，总是用乐观的态度面对开始时的艰苦，总是像个开心果给整个团体带来难忘的欢声笑语，我幸运在的年纪，在成熟萌芽的阶段中相遇！

很多事就算再苦再累，一旦坚持便会看到胜利的曙光。

大概所有新生开始都对军训这个词新鲜又畏惧。觉得这是个苦于累，晒黑与严厉的集合名词，总觉得能躲过去便谢天谢地。可是如今军训已过半分完方阵后，尾声的号角已不知不觉吹响，最初以为的'艰苦与煎熬在这一天天的咬牙坚持和团队合作的愉快中渐渐变成温情和甜蜜。军训它带来的不是哀声怨气而是阳光正好、青春正好，你我团结友爱、拥有顽强意志责任担当的正能量。

马尔克斯在《百年孤独》中说：我们累，却无从止歇；我们苦，却无从回避。”我们依旧接受这个给我们成长的军训，慢慢的我们不再抱怨腰酸背痛，手酸脚痛，不再无视教官指令，不再找理由摆脱军训，而是带着微笑迈着轻盈的步伐，去迎接新一轮的训练。这就是坚持，因为能够坚持下去的快乐，从来都没迟到。

但不管怎样欢笑从未间断，故事也未戛然而止。军哥依旧嘹亮，军训正当时。坚持吧！让我们一起等待开学第一课——军训画上最完美的句号！

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