写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
明朝那些事读后感篇一
一直以来都对小说与历史颇感兴趣，《明朝那些事》正好是历史与小说的结合，我更是爱不释手。它不仅满足了我对明朝历史的好奇，更让我读到了善恶、美丑与深不可测。
这是一部九十六万字的雄伟巨著，讲述了1344―1644共三百多年间的明朝故事。说是故事而非历史，主要是因为其中很多故事情节的真伪，我无从得知。书中共讲述了明朝16位帝王的风雨王朝故事，其中涉及无数大大小小活灵活现的人物，跃然纸上。
著名的内阁首辅张居正，伟大的政治家，优秀的改革家，也终究逃不过死后被抄家的命运。而他的老师――徐阶，老谋深算却又兢兢业业，蛰伏数十载，只为找到一个合适的机会，一举击垮权倾朝野的奸臣严嵩。他一生谨言慎行，却在与高拱的斗争中，败给了一个小小的江湖术士......
一代猛将袁崇焕，战功赫赫却为人狂妄，口无遮拦，私自杀害皮岛总兵毛文龙，又在崇祯皇帝面前妄下狂言，最终惨死于自己那张“管不住的嘴”。
帝王的态度往往在很大程度上影响着一个王朝的气数。辛辛苦苦打下江山的明太祖朱元璋，为了子孙后代，为了大明王朝，他废除丞相制，独揽大权，夜以继日为国事操劳。他的子孙后代又是怎样守护这份硕果的呢？四子朱棣发动靖难之役，夺了自己侄儿的江山，从此建文帝失踪成谜。朱祁钰、朱祁镇兄弟相残，只为大权在握，荣登帝位。
历史呈现给我们的，不仅仅是几百年前发生的事，更是人与人之间的和谐与争斗，是人性的千万面。不论是过去、现在还是未来，你总会遇到像于谦一样“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的清廉之士，也会遇到像严嵩一样时常抱着“走自己的路，让别人无路可走”心态的狭隘之徒。所以，生活形形色色、色色形形，我们要做的.是要睁大双眼，擦亮心灵，堂堂正正做人，干干净净做事。
明朝那些事读后感篇二
最近几天，我一直在看《明朝那些事2》。我觉得解缙非常有意思。
解缙（1369~1415），于1388年一举考中了进士，进入朝廷，受到了朱元璋的重用。在朝不保夕的朝廷中，他勇敢的上书劝阻朱元璋，最终把朱元璋惹恼了，被留到十年后再用。到了朱棣手中还是不乖，迎来了最终的死亡。
解缙死了也不是白死，他留给了我们一本《永乐大典》和值得我们学习和改进的优缺点。
他的优点：
1、非常大的勇气，有了勇气，才能上书劝阻这两位易怒的皇帝。我们要在生活中具备一定的的勇气。可惜的是，这位官场小朋友勇气过剩，给自己找了麻烦，这个我们下面再说。
2、聪明好学，这个无需遵循物极必反的原则，越好学越好。我们要尽量的多读书，养成好学这个好习惯。
他的缺点：
1、勇气太多了，多次说皇帝的坏处，弄的两位皇帝不开心了，朱元璋把它扔回家，朱棣狠一些，直接用完后杀了。我们要随时记住物极必反这个原则，免得惹麻烦。
2、不会看时机，导致了踢回家之后再被砍头。我们对于某些人要看准时机再劝说，免得被揍。
我整理的就这么多，谢谢阅读我这篇文章。
明朝那些事读后感篇三
读书是一种自我放松，所以我总是自动跳过一些哲学、社会、人文类的书籍，有时连最喜欢的推理小说都懒得翻阅。但是不知为何，我居然倚在窗前轻轻翻开了这本书———《明朝那些事》。
后来我便意识到我义无反顾地爱上了这本书，开始疯狂地啃噬着。不是因为写得好，而是历史真的很精彩。
翻开书，第一眼竟不是序，活脱脱地有人说话：“写吧，写吧，就像写你们公司老板，那个胖子，写厂子里那个猴儿精小李……”这一段幽默的开场白，使我产生了与作者当年明月一样的感想：历史不是残台断瓦，古庙荒冢，不是发黄的书本，绝对不是！
我的第六感觉告诉我，后面的文章一定会更加精彩。文章也果不负我对他的重望。
朱元璋在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却是个军事天才，也是个人事管理天才。
朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，因此痛恨官员的腐败。做皇帝后，对腐败官员大肆杀戮，却没有止住大明王朝的腐败。
再后来建立大明朝，然后整顿。对了，还有一件不可丢弃的小趣事，就是出现过犯人审犯人的情境，也算一个幽默感十足的王朝。
啊！意犹未尽啊！我从作者那里感受到了什么是真正的文采，原来就是真心地喜欢。不仅是自己，还有让别人喜欢。
明朝那些事读后感篇四
正是由于历史的重要性，所以历史在我们的印象里往往是严肃的，是沉重的。但是《明朝那些事》这本用小说的语言记载的历史中，却用最诙谐易懂有趣味的语言，来给我们诠释了最严肃的历史。
不同于汉朝的大气，唐朝的繁华，宋朝的华丽，明朝的历史，不论是在教科书中还是野史演义中，都很难被人们记得。我们津津乐道汉武帝斗败窦太后和梁王坐上皇位，感叹李世民玄武门之变杀兄轼弟，讨论赵匡胤陈桥兵变黄袍加身，却很少有人知晓明朝开国皇帝朱元璋原名朱重八，是贫农出身，还当过和尚;不曾知晓朱棣的皇位是从自己的侄子手中夺过来的。
秦汉有史记，唐有隋唐演义，清朝历史尤其是康熙末年九龙夺嫡，近年内因为各种电视剧改编演出而为人熟知，唯独明朝，似乎就是缺那么一本大众耳熟能详的书籍影视，让它走进公众视野，幸而，还有《明朝那些事》。明朝那些事儿读后感。
第一次在各大网站听说这本书的时候，我还对这个略显的非主流的书名各种嫌弃，但是当看到各种书评对他的高度赞扬以后还是决定去看看，这一看，就让我不能自拔了。.
作者用的是很舒服的讲故事一般的语言，将整.个恢弘的明朝历史娓娓道出，不光让我们知道了历史经过，还参杂了自己的一些感悟，帮助我们更好的理解历史，比如元朝末年各种苛捐杂税逼死了朱元璋一家人，只剩他一个人，真正决定走向农民起义这条道路，向元朝统治者复仇的时候，对朱元璋内心想法的描写就非常细腻，他其实只想当一个能吃饱饭的农民，安稳度日，不同于那些自己走向起义道路的农民领袖，朱元璋完完全全是被逼无奈进而复仇的。
普通人和枭雄的区别也就此展现，是屈服于命运的安排，还是让整个世界都为你颤动!毫无疑问，朱元璋在忍无可忍之后，选择了后者，从此元朝多了一个可怕的对手，历史增添了一个伟大的帝国。
作者还有一点让我非常佩服的就是，他对明朝历史中每个人物进行描绘的时候都非常的到位，非常能抓住人物特点，而且写的很公正，这个人一生是非曲直，何功何过，一个都不会落下。
《明朝那些事》这本书告诉我们，面对历史，不光是死记硬背知道了什么时候发生了什么就够了，更多的是要有自己的理解，不光要知道当时发生了什么，还要知道发生的这些事对后来起了什么作用，产生了什么影响，诞生了什么人物，才能更好的了解历史，才能真正的读懂历史。
明朝那些事读后感篇五
《明朝那些事儿》很长，花了比较久的时间读完了，其实这本书完全能够看做是很多枯燥道理的历史演绎版本。比如“要争做第一，第二名和最终一名没有区别”、“做傻的聪明人（低姿态，瞒住你的聪明）”等等。
文中最佩服的是王守仁，这个“知行合一”的心学大家，用自我的行动告诉我们有高尚的梦想并不足够，还要有本事才能实现，好人要想实现高尚的目标，要比坏人更会玩诡计、更加聪明。
比如王守仁送5两银子给锦衣卫，被嫌少仍了，他夸赞锦衣卫清廉无比，并说要写文章表扬，让锦衣卫不敢找他麻烦。
宁王叛乱时，由于缺少时间募集足够的兵，他用各种花样造成进攻南京是个大圈套的假象，让宁王白白等了十几天。虽然他的很多手段看起来并不高尚，甚至有很多阴谋诡计，但确到达了高尚的目标。
同时，要有强大的内心，为人处世要淡然，不要计较一时得失，不要浮躁，而要从更长远的看待问题。如果忍耐能够避免无必要的冲突和风险，那么忍耐就是值得的。
“知其雄，守其雌，为天下溪。知其白，守其黑，为天下式。”看看明朝那段不怎样光明的岁月，看看那段历史，也许更能够理解当今社会，抓住时代大潮，顺势而为。
明朝那些事读后感篇六
这本书，08年很火的一本书。我这个人有个习惯，应该是毛病：当所有人都在关注一件事的时候，我对它漠然无视。
就像我对待这本书，08年很火，大家都看，我不看。
等到过两年，我也不知道怎么忽然想起这档子事，复制了朋友一本，也好，那就看吧。
然后呢，觉得这本书不错，逢人便推荐，好多人都觉得我是火星来的，嘿嘿。
今天，我终于看完了这本书，高二开始看的，看到现在，很多小说高手估计该鄙视我的。说什么他看小说都是5天看完一本，我却看这么久。对于这个哥们，我只能说，我还是新手~~呵呵，这是谎话，我真正想说的是，哥看书，不是用时间衡量的！哈哈！废话到此，下面正题。
透过这本书，我亲眼见证了一个朝代的兴衰。
从朱大哥穿着草鞋打天下，到崇祯上吊。300年的历史就这样在我眼前流淌过去，曾经，当我看着朱元璋一步一步雄起，然后老死的时候，我的心里很难过，不忍再看下去，因为每一个英雄的结局，不会像电影那样美好。
历史是残酷的。
我便把书放了放，不看了。
时隔一个月，我又拿了起来，因为我抗拒不了好奇。
那就看吧。那时候，我就在想，我现在看的都是明朝鼎盛的时期，等这本书快完的`时候，明朝也该完了。我能不能接受这一个悲剧的结局呢?那时，我觉得当我看完这本书的时候，会难过很多天。
可是今天，我看完了。我的感觉是，没有感觉。
就像作者所说的那样，他写完这本书后的感觉是没有感觉。
在那个波光粼粼的历史巨浪中，涌现了太多太多的英雄和狗熊。
犹记得，满头霜鬓的阳明在石桥边说出：”此心光明，亦复何言“的坦荡。
犹记得，于谦留下”粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间“的正气。
犹记得，少年戚继光说出”封侯非我意，但愿海波平"的豪情。
一切的一切，终归化为一捧黄土，堙没在历史长河之中。
终化为一句：古今多少事，都付笑谈中！
有空再写点。今天到此为止。
明朝那些事读后感篇七
以史明鉴，体会主人公的酸甜苦辣，当下情境的处世之道。看到朱元璋被逼无奈地起义，每天把性命别在裤腰带，也能取得成功。再想想现在的我们，似乎没什么放不下了。
是的，即使你拥有人人羡慕的容貌、博览群书的才学、挥霍不尽的财富，也不能证明你的强大。因为心的强大，才是真正的强大。
一个人要显示自己的力量，从来不是靠暴力，挑战这一准则的人必然会被历史从强者的行列中淘汰，历来如此。（不靠暴力，权利。）
在实际决策中，不受他人、特别是多数人的意见的影响是很困难的，当许多人众口一词时，很多人都会从大流，甚至改变自己原来的看法，而朱元璋用他的智慧告诉了人们，真理往往是站在少数人一边的。
在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把能打开那扇门（合适的才最好。）
但从心理学上来说，像他这样的人最忌讳的就是被人背叛，对一个人而言，他最厌恶的往往就是自己所擅长的。
说话的艺术性，哪怕我们非常需要帮助的时候，如果仅仅从自身立场出发，别人可能无法感受到我们的急迫性，但是如果能够从对方立场出发，去考虑对方的切身利益，或许就能够得到不一样的效果。
有求于人的时候首先得让别人看到他能得到什么，而不是“你再不过去他就没命啦！”
朱元璋问张子明朱文正的情况，张子明是个聪明人，他没有说朱文正撑不住了之类的话，而是说：陈友谅来了很多人，但死伤已经十分惨重，而且出师时间过长，粮食差不多了，如果你出兵的话，一定能击败他（师久粮乏，援兵至，必可破）。
能创造奇迹的队伍，一定是，上下目标一致，团队目标大于私利
当面对强大的敌人时，人们的第一反应往往是初生牛犊不怕虎，先上去拼一拼，不行再说。这个行为的错误之处在于，牛犊并非不怕虎，而是因为它不知道虎的可怕。
越接近对方的水平，就越了解对方的强大，就会越来越畏惧。当他的畏惧达到极点的时候，也就是他能与对手匹敌的时候！
以颤抖之身追赶，以敬畏之心挑战。
诸位可以借鉴，遇到恨透一个人、想要拿刀去砍人的时候，用张定边的事迹勉励一下自己，不要生气，修身养性，活得比他长就是了。
不管怎样，都要论功行赏！
在危急时刻判断出敌情，并能够及时应对，是一个将领最重要的素质。
而那些最优秀的人能够从失败中爬起来，去挑战那个多次战胜自己的人，这就叫做坚强。
大凡在极度紧张后，人们的思想会放松下来，刘基也不例外，他终于犯了一次错误，这次错误却是致命的。
这个阴谋在不同的.语言方式中有不同的说法，成语是“欲擒故纵”，学名叫“捧杀”，俗语是“将欲取之，必先与之”，用小兵张嘎的话来说是“别看今天闹得欢，当心将来拉清单”。
绝对不要做你的敌人希望你做的事情，原因很简单，因为敌人希望你这样做。
——拿破仑
简单的占有是小聪明，暂时的放弃才是大智慧。
对于朱棣而言，残暴是一种手段，怀柔是另一种手段，使用什么样的手段是次要的，达到目的才是根本所在。
他告诉我们，坚强的意志和决心可以战胜一切困难。
他告诉我们，执著的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。
读书的能力和处理问题的能力是不一样的。书读得好，不代表事情能处理得好；能列出计划，不代表能够执行计划。
大家应该从朱元璋的话中吸取教训，一般领导提拔你之前总是要打压一下的，所谓磨炼就是这样来的，千万不要为此和领导闹意见，否则就真有可能一辈子压制下去了。
无论如何，改变现状，特别是还不错的现状总是让人难以接受的。
国家以貌取人，他却未以势取国。（国家嫌弃他，他却坚守国家）
她的女儿为表明绝不分离的决心，割下了自己的耳朵以明志，还怒斥父亲：“我的亲事虽然不幸，但也是皇上做主，你答应过的，怎么能够这样做呢，宁死不分！”
容易出麻烦的是抉择，也就是说，必须牺牲某些眼前的利益去换取将来更长远的利益。这种抉择往往是极为痛苦的，因为眼前的利益是大家都能看到的，长远的利益却是看不到的。
朱棣过于得意忘形了，他似乎忘记了他当年是怎样战胜比自己强大的敌人的。决定战争胜负的并不一定是先进的武器和士兵的数量，而是人的决心和智慧。
盛庸挂木牌，喝退朱棣。（懂得掌握敌人的弱点）
济南的失败必然会使得朱棣更具有进攻性，也更容易掉进自己布下的陷阱。（过去的事情，吸取经验就好，不要被它牵动心续，理性地计划未来。）
笔记：“天予不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃。”的意思是，上天赐予的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受祸殃。其意思是让人把握时机，当仁不让，为所当为，不要犹豫、妇人之仁。
历史才是事物发展最终的判断者
悲剧，还是荣耀，只取决于你，取决于你是否坚强。
明朝那些事读后感篇八
《明朝那些事儿》给了我意想不到的收获。
这本书是一本历史书，它讲述了600多年前那段波澜壮阔的元末农民起义，到明末276年的历史。它幽默风趣，十分令人陶醉。
读到“在朱棣的'统一指挥下，明军左右两翼分别向瓦剌骑兵发动侧击，朱棣更是神勇无比，又一次亲率大军冲入敌阵，挥舞马刀砍杀瓦剌骑兵，与敌军展开激战。”时，我十分佩服朱棣，身为一国之主，他非但没有在后方休息，而是在前冲杀，挥舞马刀杀敌：他十分神机妙算，将部队统领得十分有序，没有自乱阵脚，慌慌张张，而是兵分三路，三而夹击，打对手一个措手不及。朱棣真是一个勇猛如虎，神机妙算的皇帝。
又翻看了几页，又读到了这一段“一个瓦剌士兵发现盘膝而坐的朱祈镇，便上前用刀威逼他，要他脱下身上穿着的贵重衣物，出乎这位士兵意料的是，这个盘坐着的人根本不理他，看都不看他一眼”我深深地被朱祈镇这位皇帝给镇住了。他是一位皇帝，被俘后，他临危不惧，哪怕用刀来逼她，他都不理不睬，无视那个人，被俘虏后，他却仍然风度翩翩，风流潇洒，展示出大明皇帝的尊严。我十分佩服朱祈镇这位皇帝的临危不惧，勇敢万分。
这本书让我了解了远古时期的战争，奸诈，狡猾，智慧，勇气。这让我懂得了一个个历史事件，让我更加成长，更加聪明。
明朝那些事读后感篇九
最近刚读完《明朝那些事儿》由于写得太精彩，我一口气连读了两遍，总觉得寓意未尽，特在此发表一下感慨，说起来也惭愧，这本书都出了好几年了，我才开始拜读，不过这也不能全怪我，向我们这种交通基本靠走，通信基本靠喊的偏远农村信息闭塞点也属正常，读明朝那些事儿观后感。话说回来，好书不怕晚。
在以往正史给我们的印象都是读起来枯燥乏味且又都是文言文，以我这种小学水平是不易理解的。在读完《明朝那些事儿》以后，我才发现原来历史是可以这样写的，在这里我们不得不佩服明月先生深厚的史学功底和犀利的笔锋，将一部厚重的明史以一种轻松幽默的方式表达出来，在明月先生的笔下，将一场场宫廷政变写得淋漓尽致。人物性格刻画得细致入微、栩栩如生，将一场场战争写的波澜壮阔，使人读起来有一种心向往之，而身不能至的感觉。
纵观明朝三百年的历史，我唯独喜欢嘉靖朝，这一篇我读了不下四遍，我总觉得嘉靖朝要比朱元璋开国篇和明末群雄争霸更刺激，因为嘉靖一朝聚集了有明以来最多的政治高手，在这个群星耀眼的时代，他们将各显神通，大有一种你方唱罢我登场的架势，轮番上演一幕幕惊心动魄的宫廷斗争，最终通向自己的权力顶峰。
在这众多的高手中，我又唯独喜欢徐阶，我们的徐首辅以其深厚的厚黑功底，真正的做到了喜怒不形于色，最终扳倒了权臣严嵩，使人读起来那叫一个快哉！！在这里我们还是要衷心的感谢一下明月先生给我们带来这么精彩绝伦的明史，在读了《明朝那些事儿》后我又陆续拜读了月望东山的《那时汉朝》和曲唱春的《唐史并不如烟》等一些沿袭明派手法的正史，虽然没有明月先生写得那么犀利，却也不错，值得一读，在这里我事先申明一下我不是在刻意评论谁好谁坏，因为我没有那个资格，只是发表一下个人看法，希望诸位不要用板砖丢我。
再看了这么多史书以后，我突然冒出一个大胆的想法，想自己写一个朝代，但随即又取消了这个念头，因为我知道自己智力匮乏，才疏学浅，也就是个小学水平，怎么能写出这么精彩的正史呢，还是期待明月先生再接再厉多写几个朝代，我绝对是你的骨灰级读者。像这种书绝对是多多益善既能丰富生活又能增长知识，让大众都能了解中国历史，岂不是一举双得。
明朝那些事读后感篇十
郭子兴没有杀掉朱元璋，朱元璋经历了这个事情之后，决心除掉这些鼠目寸光的人。这证明了，朱元璋想要独立造反了，郭子兴也同意了这个要命的要求！他向郭子兴申请带兵出征，攻打定远。定远是郭子兴的老家，朱元璋要向郭子兴发出警告了，可没想到，他之后继续攻打了怀远、安奉、含山、虹县。郭子兴也没想到，这一出征会有这么大的影响，更不会想到，这一个人会创造出大明帝国。这一大段，不仅说明了朱元璋有很大的军事才能，还说明了朱元璋的指挥才能。
在重新召集士兵后，见到了那二十四个人：徐达、汤和……就这样，朱元璋开始了他的霸业第二步。这二十四个人便是朱元璋后来成立大明王朝的骨干领袖。就在此后朱元璋又忽悠来了“一群”军队（就是一些土匪什么的），之后创建明朝第一功臣——李善长来了。洪武大帝看来“眼睛不好”，一个名人都看不出！
它占据了滁州，又迎来了三个重要角色：他的侄子朱文正、姐夫李贞和外甥李文忠。这三个人，之后看了什么，不能说，但是，他们三个之后都干了那场惊天动地的战争主角。
此时朱元璋的手下都人才齐齐，他不在规划占领一两个小县城的战斗了，已经向攻占天下迈进了。这就说明了，朱元璋的志向远大，而且，这也说明，他的目标没有限制，只有越来越远大！
明朝那些事读后感篇十一
培根说过：读史使人明智。通过学习历史，我们可以吸取古人失败的教训和成功的经验，不重蹈历史的覆辙！我也喜欢读史书。去年从学校图书馆借阅《明朝那些事儿》这套书时，由于抢手，基本没按顺序读；今年暑假特意买了一套让女儿读，为了激励她，我又重温了一遍。明朝那三百年历史，在当年明月的笔下，历史很严肃，很深刻，深刻到人性；语言很幽默，很精彩，精彩的让人感叹历史书也能这么好看。
为师者，感叹自己的课堂如果有《明朝那些事儿》这么通俗易懂，百听不厌就好了，学生觉得上课就是一种快乐，学习就是一种幸福——多好。这就让我们为师者要智慧思考、不断探索。当然我们要尝试创设这样一种氛围，细心解读教材，扩展知识的深度和广度，能够做到旁征博引、高角度的看待教材，用知识的趣味性和知识的应用性让学生感兴趣。
让我们的课堂成为平等的课堂。孩子再小，我们也应当尊重他们，相信他们，让他们感觉老师的尊重、喜欢和关心，特别是善待学生学习过程中出现的错误和不足。让他内心踏实的想象、思考、动手操作、提问回答……而不是总顾忌会受到老师的批评和惩罚。在平等中，孩子会身心放松的投入学习；在平等中，孩子们会充满自信的主宰自己的学习。
让我们的课堂成为互动的课堂。我们的知识需要互动，这样的课堂是自然和谐的。让孩子们主动参与，互相学习，让老师成为孩子们的大朋友，去引领，去和他们一起探讨，让他们经历自己学习知识、创造知识的过程，体会发现新奇现象的喜悦。
让我们的课堂成为生活的课堂。数学的抽象会让有的学生头疼，为了让每个学生都有所发展，在学生的基础下应该把复杂的问题简单化，要让学生用简单的数学方法解决复杂的数学问题，决不是把简单的问题复杂化，让学生在实际应用中学习数学，让学生在熟悉的生活情境中学习数学。正如当年明月笔下的文章让人回味无穷。
学校的课堂是孩子的课堂，让我们老师和孩子们共同编织属于自己的理想课堂。老师用自己的知识和责任成就孩子们美好的儿童时光，让孩子们在课堂中享受快乐、享受成长！
明朝那些事读后感篇十二
这本书，很火的一本书。
我这个人有个习惯，应该是毛病：当所有人都在关注一件事的时候，我对它漠然无视。
就像我对待这本书，08年很火，大家都看，我不看。
等到过两年，我也不知道怎么忽然想起这档子事，复制了朋友一本，也好，那就看吧。
然后呢，觉得这本书不错，逢人便推荐，好多人都觉得我是火星来的，嘿嘿。
今天，我终于看完了这本书，高二开始看的，看到现在，很多小说高手估计该鄙视我的。说什么他看小说都是5天看完一本，我却看这么久。对于这个哥们，我只能说，我还是新手~~呵呵，这是谎话，我真正想说的是，哥看书，不是用时间衡量的！哈哈！废话到此，下面正题。
透过这本书，我亲眼见证了一个朝代的兴衰。
从朱大哥穿着草鞋打天下，到崇祯上吊。300年的历史就这样在我眼前流淌过去，曾经，当我看着朱元璋一步一步雄起，然后老死的时候，我的心里很难过，不忍再看下去，因为每一个英雄的结局，不会像电影那样美好。
历史是残酷的。
我便把书放了放，不看了。
时隔一个月，我又拿了起来，因为我抗拒不了好奇。
那就看吧。那时候，我就在想，我现在看的都是明朝鼎盛的时期，等这本书快完的时候，明朝也该完了。我能不能接受这一个悲剧的结局呢?那时，我觉得当我看完这本书的时候，会难过很多天。
可是今天，我看完了。我的感觉是，没有感觉。
就像作者所说的那样，他写完这本书后的感觉是没有感觉。
在那个波光粼粼的历史巨浪中，涌现了太多太多的英雄和狗熊。
犹记得，满头霜鬓的阳明在石桥边说出：“此心光明，亦复何言”的坦荡。
犹记得，于谦留下“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的正气。
犹记得，少年戚继光说出“封侯非我意，但愿海波平”的豪情。
一切的一切，终归化为一捧黄土，堙没在历史长河之中。
终化为一句：古今多少事，都付笑谈中！
有空再写点。今天到此为止。
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