在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训自我评价篇一
我通过本次的校本培训,不断提高自己的教育教学水平,加强业务能力学习,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高和完善自己。本着实事求是、一分为二的原则。为了更好地开展以后的工作,现将本学期的个人研修情况做如下反思:
1、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,我要多学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。
3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,并作好读书笔记,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
4、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。
5、用先进的教育理论指导自己的教学工作,根据我班的实际情况,在教学中适时调整教学方法,灵活运用跟进策略,使得课堂在动态生成中充满生机,学生在课堂教学中体验了语文知识的形成过程,在不知不觉中获取了有价值的知识,成绩得到逐步提高。
校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
培训自我评价篇二
作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事。现在我将这三个月的实习做自我评价:
根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。
建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。
在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。
在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。
接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
总之,经过三个月的试用期,我不断的提升自己的业务水平及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。
首先我在工作方面有自己的原则,努力工作,完成任务是我作为秘书最基本的任务。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作;做好了各类信件的收发工作,为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人;协助好办公室主任做好学院的财务工作;做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情;做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
思想政治上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。
这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。
培训自我评价篇三
首先深圳职业技术学院副院长万金宝介绍了两方面情况:其一是该院师资培训的简况;其二是介绍深圳职业技术学院的简况,重点介绍了学院目前拥有的国家级精品课程现状。其次深职院宋荣教授进行了题为《德国职业教育简单解读》的报告,内容包括德国双元制职业教育系统概况,德国教育体系介绍,高职课程建设的内涵等方面内容。
2、课程学习
培训学习的主要内容是adobe photoshop图像处理;adobe illustrator矢量图形绘制;adobe indesign版面设计与图文排版;adobe acrobat pdf的创建、编辑,具体课程深职院安排了四位专业教师讲授。讲授内容包括:书刊设计及印前、印刷和装订问题;精品课程、photoshop印刷品制作实例123;illustrator与设计、illustrator制作案例123;indesign基本操作、文字排版系统、图像的编辑处理、图文排版实例制作等。在授课过程中,培训班采用主讲教师讲授和学员讨论相结合的方式,针对书刊印刷设计,排版系统,图文处理软件应用等问题,分专项进行了专题讨论。
3、培训教师间的交流
要求教师必须全部参加,本期学员中就有人已经连续二年来培训学习;有的院校注重国家级精品课程建设;有的院校在单项专业实习实训基地建设方面名列全国之首等等。同时,培训学习中通过与教师们其它各方面情况的交流,达到了互相促进、共同提高的目的。
二、个人心得体会:
1、准确实用的培养目标定位
深职院自1997年就树立了以就业为导向的人才培养目标,其教学特色之一就是较早成立了专业管理委员会,委员大多由企业总经理、企业生产厂长、工艺技师、行业协会和学院共同组成,对专业的人才培养规格和教学计划进行广泛论证后,形成不同的专业方向。因此,专业的定位准确性高,适应性强。
2、强化实践教学,包括校内外的实验、实训和实习
学生在校培养期间就始终注重教育与行业需求之间的联系,将专业与企业结合,找准自我发展与社会需求的结合点。这种注重实效的培养方式,使学生能够大大提高适应市场的能力;同时,长期组织各种校内外学生的假期社会实践,学生直接进入生产实际设计环节为企业进行实际操作;与企业建立合作关系,使学生不断接触实际, 增进个人经验的积累,既锻炼了学生能力, 也缩短了学生与企业的“磨合期”。
3、集中力量做好专业建设和精品课程建设工作
打破院系之间的界限,集中学院优势力量,在申报项目中分工合作,相互帮助和提高,注重团队协作和教师的凝聚力,使教师产生以院校为荣的心态。至20xx年度已经成功申报了51门国家级精品课程。
4、争取各个方面的资金投入,加强教学设施建设
拥有先进的校内实训基地——装备总值3.37亿元的教学科研仪器(38254台套)、设置26个实训(验)室(104个分室)的工业训练中心。其中一方面是国家和省上的资金建设投入;另一方面是争取社会企业的合作,引进专业设施,加强横向交流。
5、具有多项职业技能鉴定考核和职业资格认证
常年开展机电、数控模具等九大类 300 余个项目的职业技能和资格认证培训,提供 100 余个职业或工种的初、中、高及技师等级的技能鉴定和资格认证服务。
6、重视宣传方面的力度和实效
加强宣传,在院内院外形成立体化、全方位的宣传效果。
7、办学方式多样化
学校举办各类成人教育、技能培训、职业签定、联合办班、委托办班等多种形式、多学制的教学与培训,招生各类有志学习人员。也通过单独考试招收港澳台学生,接收外国留学生来校进修学习。
8、加强校企和校际合作
积极开展对外合作,目前已与 tcl 、福群集团、中海油、奇利田高尔夫用品等数十家企业在员工培训、人才推荐和管理咨询方面进行了成功的校企合作;与广西工业职业技术学院、湖南怀化新晃中专等内地院校在学生联合培养、考核认证和就业推荐方面进行了成功的校际合作。
9、特别注重学生在校期间参与各项赛事
学院安排专业指导教师,组织学生积极参赛,除了学院自己负责组织的各项专业赛事之外,常年参加国家级的各种项目大赛,并且已经取得了相当不错的成绩。
总之,通过培训学习,就我本人而言一是增强了平面设计软件的综合应用能力;二是丰富了教师的教育理论,提高了教学技能和教育科研能力;三是教师在交流互动中加强了团队精神与合作能力,增强了研究和解决实际问题的能力;四是开阔了眼界,增长了见识,提高了对职业技术教育的深层次认识。建议学院今后为授课教师,尤其是新专业任课教师多多提供各方面的培训学习。
最后,非常感谢院系提供的这次培训机会,希望自己在今后的工作和学习中更加努力,为学院新时期的发展和建设贡献力量。
培训自我评价篇四
----读《以客户为中心》有感 华为技术有限公司是一家总部位于中国广东省深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司,于1987年由任正非创建于中国深圳,注册资本2.1万元。现任总裁为任正非,董事长为孙亚芳。华为是全球最大的电信网络解决方案提供商,全球第二大电信基站设备供应商,全球第一大通讯设备供应商,全球第三大智能手机厂商,也是全球领先的信息与通信解决方案供应商。华为的产品主要涉及通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络及无线终端产品,为世界各地通信运营商及专业网络拥有者提供硬件设备、软件、服务和解决方案。华为的产品和解决方案已经应用于全球170多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球1/3的人口。 20xx年美国《财富》杂志世界500强中华为排行全球第285位,与上年相比上升三十位。20xx年全年收入较前一年增加35.3%,至人民币3,900亿元(约合601亿美元)。20xx年5月,华为起诉三星侵犯移动通信及手机知识产权,打响了中国企业向国外大牌企业宣示自己权利的一枪。
华为现在可以说火的是大红大紫,享誉国内外,华为的成功,不仅是其领袖任正非的成功,更是全体奋斗者共同努力的结果。华为缔造的神话更让国外各界大惊失色,一个起步低微、没有任何背景的民营企业怎么能用了短短二十几年的时间就打到了自己的家门口呢!华为果然是一个成功有为的中华企业,它用实际行动向世界展示着我国改革、开放的成功,也用一种领袖的气质感染着无数的中国企业和无数的想要有所作为的有志青年,它的种种精神令人钦佩,其生存哲学更是让人仰止。作为银行人的我们,其生存哲学就好像是为在不断前行中的我们打下的标语,而这标语其实早就更应该深深的烙印进我们自己的内心深处。那么这句标语是什么呢----为客户服务是公司存在的唯一理由。在面对竞争趋于白热化的今天,这句话不仅对于我们,对于任何企业来说都可谓是一剂猛药。药效虽猛,但只有敢于尝试者,敢于自我创新者,才能深得其利。而华为就是这样一路走来,用二十多年的艰苦卓绝的奋斗不断的验证着这一真理,直到今天...... 说到华为就不得不提到华为著名的胜利之本----“以客户为中心,以奋斗者为本,长期坚持艰苦奋斗”,这也是支撑华为走到今天的企业核心价值观。三者相辅相成,却又合璧一处,均着力于以客户为中心。以客户为中心,就是要企业长期关注客户利益。因为客户是永远存在的,你要把它当成自己的魂一般去珍视守候,客户在,魂在,企业基业长青。我们的一切行动也都归结到为客户提供及时、准确、优质、低成本的服务,以客户为中心就跟人饿了就要吃饭一样,没有客户企业自然会饿死;以奋斗者为本,其实也是以客户为中心。让努力的人、做的好的人去为客户做事情,帮客户解决问题,把优秀的人贡献出来为企业为社会做事情,把为客户服务好的员工提拔上来,作为企业的中坚力量,就是促进亲客户力量的成长;长期坚持艰苦奋斗,也是以客户为中心。你得到的一切、消耗的一切都是从客户那里来的,你的无益的消耗就增加了客户的成本,客户是不接受的。你害怕去艰苦的地区工作,害怕在艰苦的岗位工作,不以客户为中心,那么客户就不会接受、承认你,你的生活反而是艰苦的。所以说大到企业小至个人想要有所成就和持续发展都要切实贯彻以客户为中心,即使再苦再累也要不遗余力的坚持下去,只要这样才能赢得客户,让企业和个人得到长久不断的进步和发展。
说到服务,华为可以说是做到了极致,从创业之初的为了做出客户满意的产品,工程师累到眼角膜差点脱落,到后来的发生地震了不退却向前冲、他国发生战争了不退却向前冲、面对高山险阻也是做到了让信号覆盖珠峰的所有行进路线,华为人可以说在为客户解决问题、完成需求的道路上敢于付出一切,有时甚至是生命。这种勇于牺牲,敢于牺牲的的奋斗精神,也是源于以客户为中心,源于整个组织文化中对拼搏奋斗者的一种实实在在的敬重。华为的员工从来都是不计付出的,因为他们始终相信,公司不会亏待员工。华为在本质上是肯定奋斗者的----“作为财务投资者应该获得合理的回报,但要让‘诺曼底登陆’的人和挖‘巴拿马运河’的人拿更多回报”。华为就是要让人多劳多得,就是不让雷锋吃亏,这也是公司真心为员工服务最好的注脚,进而整个系统良性循环的去做以客户为中心这件事。
说到服务客户,从20xx年到吉林银行开始柜员工作,直至接触到写华为的书后,我对服务的理解才有了进一步的纵深。一个好的服务不仅仅是好的态度、好的语气、好的交流,这些都是最基本的东西,只要你能有一个稳定的状态,就可以做的很好。但通过学习华为,我发现服务的含义真的是很广,不仅指售后,从产品的研发、生产到产品的优化升级,甚至是产品生命的终结,还包括公司的产生,管理者的产生等等整个生态系统的所有环节都应该以服务来定宗旨。华为人说的很好,“服务的意识应该贯穿于公司生命的始终,我们只有用优质的服务去争取用户的信任,从而创造资源。这种信任的力量是无穷的,是我们取之不尽、用之不竭的源泉。有一天我们不用服务了,就是要关门、破产了。因此,服务贯穿于我们公司及个人生命的始终。”
那么接下来我就通过在学习华为文化上的一点感悟,并结合自己的实际工作,说一下我我对服务的一点想法。
一 不断的(微)创新
苦奋斗,对每一个在吉行内的个体进行一次思想意识的洗礼,进而为我们的企业注入更强大的精神力量。现在是华为,也许以后会是什么其他的公司或者企业,甚至是我们自己都能成为为世人所追寻的楷模,而我们要做的就是不断的学习,不断的从他人身上吸取具有营养的东西,进而达到不断创新的目的,也才能在这个变化莫测的世界中持续有为的发展和生存下去。但是,不管我们怎样创新,都不能脱离以客户为中心的这个基础,不然假如你发展迅速,已经到了“淮北”了,还用“橘”的思维去面对整个“淮北的枳”,到时候越努力可能就越失败。以客户为中心,就是为了时刻提醒我们你在为谁服务,他们的需求是什么,要具体问题具体分析,时刻准备好颠覆自己成就客户。
二 定位客户需求
队伍。(注:源丰储蓄所是高柜,没有叫号机,直接排队办理业务)在我们发展业务的过程中,隐性需求是我们一定要深刻挖掘的,说到底只要你能关注客户的利益,以客户为中心,就一定能发现这些需求,进而做出对客户有利的选择。那么,之所以要了解客户需求,就是因为现在的客户主人翁意识已经是很强烈的了,你要以他们的需求为导向,而不是以自我为中心去训导客户。我们也只有准确定位了客户的需求,才能有效率的完成工作,客户收获了自己的利益、解决了长久以来的诉求(要因时因地的关注客户需求),而我们赢得了信任、市场和生存的基础。
三 面向未来
网络上行走,我们了解他们吗,他们对我们又有多少感情呢,留给我们培养客户的时间真的是不多了。所以,在照料好当下的前提下,我们要下大力气去研究未来人群的各种需求与习惯。80后90后00后不是喜欢玩手机么,不是习惯把钱存在什么余额宝、百度钱包等等的互联网金融工具上么,那么我们就把手机业务这块弄好,让他们喜欢和习惯用我们的网上金融工具。面对越来越习惯无纸化的用户行为,我们要想真正的做到以客户为中心,就要着眼于未来,做符合时代意义的以客户为中心,把趋势中的人的需求搞清楚弄明白,在客户需要我们的时候才可以提供有效的帮助,在此基础上也才能建立彼此融合促进的深刻关系。面向未来,也是为了找到客户真正的需求,真正的以客户为中心,为客户更好的服务。
十多年前,华为就提出:华为的追求是实现客户的梦想。也始终践行着为客户服务是华为唯一生存的理由这个生存哲学。现在的华为是成功的,因为华为把以客户为中心这句话做到了极致。虽然,华为的成功固然也包含了诸多其它因素,但能力出一孔、利出一孔的把以客户为中心在整个系统中都贯彻执行,才是其不断挑战一个成功到另一个成功的关键。眼观当下,我们吉林银行素来以优质服务闻名于世人,所以我们有理由相信,只要我们也能力出一孔、利出一孔的把以客户为中心做好,必将也会迎来属于我们自己的富强之路。
培训自我评价篇五
一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。
通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。
一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了"立党为公、执政为民"的信念,牢固树立了"情为民所系,权为民用,利为民所谋"的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。
二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。
三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。
培训自我评价篇六
十分荣幸和各位领导、教师们一齐参加此次培训活动,在培训期间,各位领导和教师们分享了他们的教育理念,独到的教育思想,管理体制,对我今后的教育教学工作起着十分大的引导和导向作用。
25号上午,学校党委书记、校长郭怀军《怀揣梦想融入济北,奋发有为共育栋梁》中提到师德、师能两个大的方面,作为一个合格的教师,必须有爱心,有奉献精神,这样才能拉近教师与学生之间的距离,教师才能更好地观察学生,有针对性地帮忙学生更好的发展。同时郭校长还提到,学高为师,教师必须要有扎实、丰富的专业知识,并一向坚持认真钻研的态度,业务素质过硬,做一个令学生有引导,尊敬的教师。
常务副校长薛善忠为我们介绍了济北中学的学校历史文化,对建校者敬佩、感慨之余,也为大家分享了他的教学理念——崇真尚新,勤学笃行,要有真才实学,并适时创新。副校长赵新平的报告《做一个有师德幸福体验的教师》中提到,教师要用发展的眼光看学生,是逗号,省略号,叹号,绝不能轻易画句号,要进行赏识教育。教师自身要好学、投入、热情和良心,教师的行为举止就是教育。教育是事业,不是职业,同时要关注、关爱农村学生,努力做一个有信仰、心存感激的教师,体验到自我实现的幸福感。
26号我们参加了物理新教材培训,应对“新课程、新高考、新课标、新教材”的形式下,教师要做好物理教学的梳理深化和巩固提升。下一步的教学要更加针对学生的学,之后的教学设计可能要变为学生设计。出版社为我们分发了新教材,看到新教材和每个阶段需要完成的任务,对新教师应对新的挑战,对新教师提出了更高的要求。听取了高三一班的教师课堂,主要讲的是“传送带模型”,这是高三一轮复习中的资料,十分系统全面,是我们参考的榜样。
十分感激济北中学为我们新教师供给的培训机会,在今后我将会把学习过的教育理论应用于实践,不断学习与提高,做一个专业素质过硬,有情怀、有梦想、有道德的教师。
培训自我评价篇七
本人很荣幸能够参加这次由研究生团工委主办的苏州科技大学研究生团学骨干培训班。通过讲座,观看专题片,课外自学,分组讨论,参观考察。可以看出研究生团工委对此次活动的重视。作为一名团支部书记,更加应该提高认识,认真参与其中。
4月20日下午,在开班典礼上,研究生党工委书记朱明珠、研究生团工委书记彭科出席了开班仪式,朱书记结合自己求学时代担任学生干部的心得体会,围绕“如何做一名优秀的研究生干部”,向全体参训学员作首场讲座,他从“什么是研究生干部”、“为何当研究生干部、“如何做研究生干部”三个层面阐释了研究生干部的角色定位、目的意义和努力方向。接着,朱书记指出作为一名优秀研究生干部必须掌握好“二三四原则”:处理好学习与工作、人际交往两类关系;强化责任意识、服务意识、研究意识三种意识;提升组织管理能力、团队协作能力、人际交往能力和开拓创新能力四种能力。整场讲座内涵丰富、精辟深刻,会场气氛活跃,精彩纷呈一、严于律己,勤于律人。
4月28日下午,2016年研究生团学骨干培训班第二场专题讲座特邀校团委副书记崔雪丽为主讲嘉宾,讲座题目为《奋斗的青春最美丽》。讲座伊始,崔雪丽书记首先向在座研究生团学骨干介绍了我校共青团工作的职能、服务对象和工作内容,并从思想引领、组织建设、学术科技、校园文化、社会实践、志愿服务等方面重点讲解了我校团学工作的内容。接着,崔书记围绕挑战杯赛事、科研立项、科技文化节三个方面进行宣讲和指导。最后,崔书记向全体研究生骨干提出三点期望:一是学会并掌握正确的学习方法;二是关注科研以外的校园文化及社会活动;三是具备一定的.实践能力。随后,崔书记与参会研究生团学骨干进行互动答疑。在场研究生骨干主要就挑战杯赛事、科研立项、社会实践等问题向崔书记提问咨询,崔书记认真倾听并耐心解答。作为一名支部书记,更作为一名中共党员。我们要做到:
作为一名团支部书记,首先应该严格要求自己。团支部书记是从广大同学中选拔出来的优秀的学生分子的代表,代表着广大同学的根本利益,因此要发挥榜样作用,首先就应做到严格要求自己。“细节决定成败”、“千里之堤毁于蚁穴”,这些名言警句无时无刻不在警示我们:作为一名学生干部,必须严格要求自己,时刻发挥带头模范作用。应该要努力提升个人综合素质,培养高尚的人格魅力,从一言一行中严格要求自己。
作为一名团支部书记,除了做到严于律己,还需做到勤于律人。团支部书记的角色决定了我们应该发挥己长,协助老师共同把全院的素质教育、精神文明教育工作落到实处,帮助带动一些在学习上稍有落后,生活上有困难的同学共同进步,形成互帮互助的良好生活学习氛围。
被称为“90后”的我们,生活在中国市场经济蓬勃发展的年代,受各种社会思潮的影响,“注重结果,无所谓过程”,“关心得到,而吝啬付出”的思想悄然侵入大学生的心灵。学生干部心理趋于社会化已经成为一个亟待解决的问题。因此也出现了一些急功近利的现象,而作为学生干部,或者从大处讲作为一名大学生,过早地社会化只会让我们离理想的道路越来越远,只会让“一边感叹世风日下,一边又不断失去自我”的悲剧一遍又一遍的上演,只会让学生干部的角色更加被曲解而加剧与广大同学的矛盾。
因此,我们更应该淡化名利意识增强服务意识,从小事做起,从身边的一点一滴做起,切实做到全心全意为同学服务。“俯首甘为孺子牛”并不是一句空洞的语言,“全心全意为同学服务”也不是一句虚伪的承诺,而要真正做到、做好,这就要求我们广大学生干部身体力行,切实将此落实到实处,努力成为服务型的学生干部。
大学生需要培养团队精神,团队精神的培养,是大学生成长成才的自觉要求,是高校学生工作的一项重要内容,也是社会发展对高素质人才的客观要求。加强学生会、社团各个部门间的团结协作,培养学生干部的大局意识就显得尤为迫切。倘若部门间不加强协作,就会形成小团体从而造成沟通不畅,指挥不灵等困难而影响整个机构的工作效率。不能够有效协作,一个组织就会丧失它的竞争力。
而作为支部书记,培养自己的创新精神也极为重要。创新力决定一个组织的竞争力,如果不加以创新,我们的思想就会落伍,逐渐地丧失竞争力而被淘汰。
此次研究生团学骨干培训不仅让我们充分认识到自己的不足,也给我们指明了改进的方向!行动是最响亮的语言,有思想才会有行动,有行动就会形成习惯,有习惯就会升华为品格,有品格必将铸就人生。认真做好一名研究生团支部书记,永记“主动、勤奋、开拓、承担”八字准则!
培训自我评价篇八
培训的时候,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的
自我评价
,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来岗位培训自我评价,相信对你会有帮助的。时间总是过得很快,新的一年已开始。在过去的一年中我作为客服部的一级主管,带领我部的员工顺利完成了xx年的各项工作任务。在此,对一直以来支持我工作的客服部所有员工表示感谢。如果没有她们的努力工作,就不会有客服部今天的成绩。我也感谢各部门同事对我工作上的支持和配合。特别感谢许先生对我的关爱,没有许先生不断对我的教诲就没有我现在的进步。
在员工培训方面,我认为应将此项工作做得更有系统和规范,所以我和郝小姐就以前的培训资料逐项进行了修改,由郝小姐做出一套客服部临时工的培训手册。后来又经许先生的指点学习仲量联行物业管理服务公司工程部的每日早读方法,对临时工进行宣导,使临时工时刻牢记我们的
规章制度
及操作程序。在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和骄傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成长和进步。作为她们的主管让我有一些成就感,同时也是对我的鞭策。不断的学习才能不断的进步,我把许先生交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会,认真努力的完成它。许先生让我参与美容美发室及足底按摩室的装修工程,对于一直没有和外单位洽谈工作经验的我是个考验,也是给我的一次学习的机会。通过许先生的指点及教诲,我成功的完成了我的协调任务,从中也学习到了一些协调工作的方法。参与古典家具的选购工作是给我的又一次学习的机会,经过一段时间的学习和选购工作,我学习到了一些识别家具年份、新旧和产地的基本知识使我增长了见识。
时间总是年复一年的轮回,岁月却把所有的优与劣、利与弊记载下来。在新的一年中,我将带着我在昔日的工作中积累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我将更加努力的进行本职工作,带领客服部的全体同事更好的完成清洁服务任务。并在工作中创造和-谐的工作气氛,加强部门内的凝聚力。力争在新一年的工作中超越已经拥有的一切,取得更大进步。
转眼间四个月就过去了,我们xx届入院新员工培训阶段也告一段落。时间过得真快,刚到设计院的情景还历历在目,但是经过这段培训期的生活,我对这片本着全新的却透露着融洽和活跃上进气氛的新环境已熟悉和感到由衷的热爱了。这段时间里,我们经历了这样一个过程:
由一个一直在学校单一环境下成长的小子离开校门到踏入社会进入设计院并成为其中的一员,并掌握基本的通信工程勘察设计技能,了解和适应我院科学、规范、严谨的勘察设计流程的要求。通过自己的学习、付出,和人力资源部及相关老师和朋友的悉心指导和帮助,基本成功完成培训的要求。
转眼之间,为期两个月的**培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作
自我鉴定
如下:培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。
一、预期目标:
1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求利用新、旧教材体现新理念,切实提高课堂教学水平,以顺利通过上级评估组的评估。
2、通过校本培训,学习新理念,促进教师自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
3、转变观念,做好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究性、专家型转变。
4、组织教师观看或实践优质课、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。
二、主要活动及执行情况:
1、提高师德素养,永恒的培训主题。
今年暑假,我校根据县教育局师训中心的整体部署和中心校的指导意见,根据教育局x年暑期中小学教师师德、法制专题培训实施方案,师德教育内容主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等,并紧密结合我校教育教学工作实际,组织全校教师认真学习提出的“”社会主义荣辱观,深刻领会其精神实际,自觉地把社会主义荣辱观与教师自身道德建设结合起来,不断提高教师的道德水准,使广大教师真正担负起教书育人的神圣职责。做让人民满意的教师,来进一步提升全体教师的师德素养,形成人人争当人民满意的教师的良好氛围。
2、课程改革与学习主题构建时尚的名词,有效的培训。
全校教师“课程改革与学习主题构建”培训取得了阶段成果,全校教师通过参加集中培训和校师训处组织的自学自悟等学习方式,按期保质地圆满完成了学习任务,并顺利通过了理论考试和教学实践考核。
3、学科主题培训,针对性强,培训效果显著。
我校20来位初中教师根据自己的任教学科,各自选择相应的培训班级,参加了一至二轮的学科培训。全体教师能按时出席,认真记笔记,及时消化,并将学到的理论知识有效地运用到课堂实践中来,不同的教师在自己的学科领域中各有所获。
4、骨干教师培训,以点带面。
我校充分认识骨干教师培养对提升全乡教师素质的重要性,面对我校实际,在不能让所有教师参加高一级培训的情况下,通过先派优秀青年教师参加县、市级的骨干班、研修班培训,再利用骨干教师对全校的教师进行业务培训,全面提高我乡教师的整体素质。
5、素质提升工程培训,及时的营养补充。
通过“十五”继续教育的培训,我校的教师业务水平有大幅度的提升,但也不可否认,全乡教师的学科基础知识仍是参差不齐,更有部分教师本学科基础知识还捉摸不透,省中小学教师素质提升工程,仍给我们农村教师一顿营养大餐,校师训处非常珍惜和重视这次旨在提升教师学科知识与教学技能的培训机会,精心组织教师参加全员培训和校本培训,通过集中辅导、分学科小组讨论、个人自学等方式,在素质提升的第一阶段,已取得了良好的效果,教师的学习热情高涨,学习效果显著。
三、收获与反思:
校本培训中能有不同思想、不同的教学模式,不同的教学方法的交流与冲突,教师在合作的过程中取长补短。教师争辩、切磋达到共识的过程也正是教学理念、教学设计能力生成的过程。校本培训中教师建立了互相听课、集体备课、共同设计等制度。注重以老带新、以强带弱、以骨干教师带动一般教师,使每一位教师能够及时汲取别人的新的教学理念,进而带动全体教师成长。
课改是一项全新的、综合的教育改革,没有现成的经验、模式可以搬用或借鉴。因此我校在继续不断的实践与反思中提升观念,为第二轮课程改革的深入开展进行力所能及的探索。
总之,x年,是一个丰收之年,我们顺利圆满地完成了继续教育培训工作,xx年,更是一个希望年,新的教师教育工作正拉开序幕。
培训自我评价篇九
在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验缺乏,所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练:
1、团队意识:认知团队,团队角色、团队配合等;
2、有效沟通:沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划:理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪:着装、出行、拜访、面谈等
公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司发展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了"职业化"。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人也罢,公司也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4天—5天,在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的"情景考察"。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。
以上就是我工作中的一些自我评价,相信我们的团队的宏伟目标必将有我的培训成功相伴!
培训自我评价篇十
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。
培训自我评价篇十一
参加班主任远程培训,各位专家给我展现了一个令我心驰神往的境界,让我感受到了班主任工作的魅力,让我觉得自我需要做的太多太多……下头我谈一下自我感受最深:
一、多读书
在这个知识急剧更新的时代,不读书、不学习势必落伍。专家们的报告,无不说明了这点。读什么书教育的、文学的、社会的、心理的……都要读。多读书,多学习,才能博采众长,才能旁征博引。专家们的报告,让我感受到了他们身上浓浓的书卷气,让我感觉到自我的肤浅,让我自惭形秽。同时,也激发了我读书的兴趣。
二、教育学生要讲究方法
教育是一种慢的艺术,急不得。当孩子出现问题时,我们要进取地想办法解决。解决问题时讲究方法,简单粗暴要不得。科学的、艺术的方法哪里来学习,再学习。向有经验的人学习,向书本请教,向教育大师们请教,如苏霍姆林斯基、……多思考,多琢磨,不经意间也许就有了解决问题的好办法,只要用心。
三、爱孩子,做好工作的前提
冰心老人说过,有了爱便有一切,教书育人是教师的天职,而“育人”更是班主任的首要天职,这其中,“爱”便是根本。仅有当你全身心地去爱学生,时时刻刻想着学生,学生心中才有你这个教师。爱得深、切、诚,才能唤起他奋发向上的勇气,对生活、学习充满信心,才能洗涤他们心底的沉淀和污秽。当然,这种爱又有十分具体、艰巨的过程,方法也是因人而异,因势利导。爱不是姑息迁就、没有尺度,而是宽严适度、严爱统一、严中注爱、爱中渗严。实践证明,严师出高徒,爱能化解一切。春雨润无声,爱在不言中。
好孩子是表扬出来的。仅有爱他们,你才能更多的看到他们的优点,练就一双慧眼,让每个孩子在我们的眼中都是闪闪发光的宝石,多表扬,“让孩子永远生活在期望之中”,相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。
四、让学生在活动中得以砺练
孩子来自不一样的家庭,所受的教养、熏陶不尽相同,各方面存在差异,如性格、兴趣、意志、情感和动机各显示其独特的个性。教师除了广泛接触孩子,还应采取个别谈心、班队会、演讲会、小竞赛等各种趣味的活动来了解孩子们的内心活动,感受他们的情感世界,让学生淋漓尽致地显示其“才华”,发挥一“技”之长,并适时加以鼓励与指导,有时给予适当的奖励,有时只是一个赞许的眼神,一个会心的微笑。成功也许就孕育在里面,将来的作家、科学家、发明家或许从此诞生了。
感受似乎还有很多,却感觉说不完整,因为它在我的头脑中还比较模糊,需要我去思考,思考,直到在我的头脑中清晰,清晰。
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