学校纪律心得体会(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-26 11:18:08
学校纪律心得体会(优秀11篇)
时间:2023-10-26 11:18:08     小编:雅蕊

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学校纪律心得体会篇一

近年来,我校高度重视学校党的纪律建设工作,通过加强党内纪律教育,积极开展党风廉政建设,不断提高学校党员的纪律观念和纪律意识。通过长期的党风廉政建设,我深深地认识到,学校党的纪律在促进学校发展和提高教育质量中起到至关重要的作用。下面我将从三个方面谈谈我的一些心得体会。

首先,严守党纪法规,增强纪律意识。作为一名学校党员,必须要时刻以党内纪律为准则,做到严守党章党规,自觉遵守党的各项纪律。我们要牢记党的纪律是党员的行为准则,是对我们党员执行任务、工作的要求。只有自觉地履行党员职责,增强纪律意识,才能更好地推动学校事业的发展。

其次,发扬党的纪律精神,密切联系群众。保持党纪严明,密切联系群众是学校党的纪律建设的重要内容之一。面对复杂多变的学校工作环境,我们要坚定正确的价值观念,增强党的意识,始终以人民群众为中心,密切联系群众,贴近学生、教职工、家长,深入了解他们的需求和诉求,共同推动学校事业的繁荣和发展。

最后,严厉惩治违纪行为,加强党纪的执行力。在学校党的纪律建设过程中,我们必须要保持对纪律触犯行为的严厉惩治,并加强党纪的执行力。对于那些违反党纪规定的行为,必须要坚决予以查处,严肃处理。只有这样,才能树立起法纪意识和纪检监察的威慑力,实现学校纪律的规范化和常态化。

学校党的纪律建设是学校发展的重要保障,它是推动学校事业迈上新台阶的重要保障。我相信,只要我们以党内纪律为准则,始终坚守党的理想信念,自觉遵守党的纪律,就一定能够进一步提升学校的发展水平和教育的质量。

总之,学校党的纪律建设是学校事业发展的重要保障。只有加强党内纪律教育,严守党的纪律,密切联系群众,才能够实现学校事业的繁荣和发展。我相信,在学校党的纪律建设的引导下,我们的学校一定能够走得更远、走得更稳,为培养更多优秀的人才,为实现教育的现代化贡献力量!

学校纪律心得体会篇二

学校纪律作风整顿心得体会(一)

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此,我校在全校开展以:讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习,我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到用心想事,用心谋事,用心干事。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实双常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的

教学

思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学校纪律作风整顿心得体会(二)

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

一、我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

学校纪律作风整顿心得体会(三)

根据学校在机关集中开展作风纪律整顿活动的要求,我支部认真学习校领导《加强机关作风纪律建设促进学校事业快速发展》讲话精神,严格按照《焦作师专机关作风纪律整顿方案》的要求,结合支部实际,开展了以八解决、八树立为主要内容的教育学习活动,并制定了具体的作风纪律整顿工作实施方案。通过对学习内容的反复思考,使我对工作及搞好机关作风建设有了新的认识,也深刻地体会到要搞好机关作风,必须做好以下几个方面:

第一,坚持学习,树立正确人生观。一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地

总结

和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、*****以及*****武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

第二,强化干部五种意识和弘扬五种作风。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,追求一流的豪情壮志和责任感。只有那样,才能在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,争取到最好的工作成果。

第三,发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是过得去,而必须是过得硬,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出向我看齐的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

第四,保持艰苦奋斗作风,时刻为群众利益着想。应该看到,这些年来拜金主义和享乐主义在党员队伍、在机关和事业单位有滋长和蔓延之势。作为部门负责人,自己不能有这种思想,要从我做起,从艰苦奋斗做起。工作意味着服务,意味着奉献,而不是用于满足个人私欲的工具。我们的一举一动群众都看在眼里,要自觉接受群众监督,要牢记党的宗旨,牢记全心全意为人民服务的基本要求,保持艰苦奋斗的作风,要有好的工作态度和工作方法,不计较个人得失,做好自己的本职工作。

第五,实践全心全意为人民服务的宗旨。*总书记在十五大报告中指出:建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。

第六,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

学校纪律作风整顿心得体会(四)

在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了xxx同志在十*届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、*****和*****、****重要思想、xxx同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、*****、xxx同志重要讲话精神及关于在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行****重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

学校纪律作风整顿心得体会(五)

为解决我校干部职工在思想工作作风方面存在的问题,在校党委的领导下,全体干部职工认真的进行了第一阶段的学习。通过对十*大精神,xxx同志的《全面加强新形势下的领导干部作风建设把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》、《牢固树立社会主义荣辱观》,赵乐际在全省干部会上的讲话,干部集中教育反面典型案例等材料的深入学习和讨论,深有感触,对作风教育整顿活动有以下几个方面认识与体会:

一、开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性

xxx总书记指出,党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家事业的骨干力量,其作风如何,对党和人民事业发展有着极为重要的影响。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。领导干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能更好地发挥先锋模范作用,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀当前我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须充分发挥干部先锋模范作用,新的历史条件下,干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与****重要思想的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

二、开展作风教育整顿活动是发展的需要

对我们而言,事业发展正在关键时期,干部思想工作作风直接关系到我校事业发展的前景。我们目前面对许多任务,如教学及教学管理模式改革进一步深化、干部教育和社区教育顺利开展,第四轮机构改革、学校瓶颈问题等等,都需要干部和职工去克服困难,开拓进取,如果缺少了干部这个主心骨而人心涣散,那么我们的工作将难以实现目标。我们应该正视和克服自身存在的差距和不足,转变思想工作作风,始终保持振奋的精神和良好的作风,艰苦奋斗,求真务实,真抓实干。因此,开展作风教育整顿活动,是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求,是推进我校事业又好又快发展的内在需要。

三、加强学习,认真履行本岗位职责,真正提高自身水平,树立本部门良好形象。具体从以下几点要求自己:

(一)加强学习。要坚持不懈地学习*****和****重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨;在业务知识学习上,多深钻业务,熟悉业务相关政策规定。同时要多学多写,提高自身的写作水平。

(二)钻研业务,精益求精。不能完成工作任务就停止不前,要思考,要研究,要居安思危。面对办学规模和形式的不断变化,教学管理工作面临着重大的信息化改革,要深入调研,广发征求意见,力求本工作尽快实现信息化管理。

(三)理清思路,明确职责和流程。许多工作还存在职责划分不清,相应的规章制度不够健全,办事流程含糊等问题,这就需要能够真正做到求真务实,遵循内涵发展的原则的去完善、改进。

(四)做好表率,身先士卒。作为党员,作为科级干部,从宗旨观念、精神面貌、责任意识、为人处事等方面都应该树立正确的方向。在本部门起好模范带头作用。

学校纪律作风整顿心得体会(六)

自开展作风建设年活动以来,按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自学了《xx区教育局出台禁令严查9种不良师德行为》、《xx区教育局关于深化作风建设优化教育发展环境的实施意见》、《温**:做人的基本原则》、《学习贯彻胡重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,再次敲响了警钟,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持干部的好形象。本人就此次作风建设活动有以下心得体会:

一、善学精思,学以致用。

胡在中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话中提出要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,其中就把要勤奋好学、学以致用摆在第一条。我们教育局也指出:有的学校领导和教师存在忽视学习的问题。因此我认为重视学习是作风建设的首要问题。只有学习,才能自觉运用马列主义、毛思想、邓**理论和****重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作。我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

教师首先是读书人。(--高万祥语),想想老师自己不爱读书怎能教出爱读书的学生?其实一个人一辈子很可能平庸地度过,教师也是一样,但是如果能努力地追求,你也能成为一名优秀的教师,或教学专家,甚至可以称为出色的教育专家。其根本就在于多读书,读好书,书籍是学校中的学校,对一位教师来讲,读书即是最好的备课。

那么真正的教育应当做什么?其实教育的全部问题都在于读书上。教育其实最重要的不是传授知识,而是培养良好的习惯,其中最为重要的就是读书习惯,爱好阅读是学会学习的最主要的内容和前提。没有真正的阅读就没有真正的教育,对于儿童来说任何教育都不能取代阅读,少年时代是人生不可再生的黄金时代。

因此我们教师一定要培养自己的读书习惯,然后把你读过的好书推荐给你的学生,让你的学生也养成良好的读书习惯,你就是行大善、积大德、有大智慧的教师了。

另外,我在读《学校管理的艺术》后感受也颇多,其中关于环境文化的篇章,我觉得可以借鉴。文中指出,校园一景一物都会育人,其设置的初衷都必须面向着人应运而生。我校属于安居配套工程,绿化率高,约占全校占地面积的50%,有棕榈树、孝顺竹、桂花树等等,真是绿树荫荫、鸟语花香,这么好的资源不好好利用,真是浪费。每位客人来到我校都会说这里环境真好、绿化真好,那么如何发挥这个优势值得我们思考。美丽的校园是学生学习的乐园,是陶冶学生情操的理想课堂,是学生和家长放飞希望的神圣殿堂。优美、整洁的校园环境使人身心愉悦、精神焕发,应该达到随风潜入夜,润物细无声般的境界,陶冶着师生的情操。可以这么说,每一种植物,都有其深厚的文化内涵,让学生去寻找、去感悟。针对以上情况我向学校建议:让校园里的花草说话来提升文化品位。

我觉得通过学习,提高了我对总务工作的认识,也更加明白了学习的重要性。当然,要学的东西很多,我们要抓重点,要善于学习。

二、真抓实干、服务师生。

学校工作与人民群众切身利益息息相关,学校承担解决民生、维护民利、落实民权的公共服务职能,肩负着教育后一代,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。作为后勤管理人员更是要有服务意识,凡是对师生发展有利的事就应该是我们工作的目标。对师生,我们要真心诚意,要换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立心系教育、服务师生的良好风气。

三、低调做人,高调做事。

如今的社会诱惑太多,我们既然选择了这个职业就应甘于清贫,以精神财富来丰富自己的人生。我们要管好自己的口、眼、手、心,不要乱吃乱喝乱说;不流连于酒桌、牌桌,要坚守家里的饭桌、书桌;不要乱拿乱用,不要偏听偏信;要谦虚谨慎、团结协作;要一心为公,一心为民,做好自己的本职工作;要艰苦奋斗、勤俭节约;要提高认识,主动接受监督。要做低调的人。

教育无小事,细节决定成败。我们从事的事就是很普通的事,但我们就要从普通的事中做出不普通的成绩来。

作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我,提高自我。

学校纪律作风整顿心得体会(七)

一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要深,查找问题要准,分析原因要透,交心谈心要诚,整改措施要实的五点要求,每个人按照这五点要求就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份,收回征求意见表152份,回收率99%。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈,面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条,批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示,接受群众监督,也得到了群众的认可。

三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设十条规定》等,使我校的规章制度更加全面、系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。

四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手,主动捐款捐物,捐款达到2550元。

总之,通过集中整顿,我校干部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

学校纪律心得体会篇三

在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

学校纪律心得体会篇四

学校管理是日常生活、学习和工作中不可或缺的部分。在学校中,良好的管理和纪律能够维护校园秩序,促进学校和谐。作为一名学生,必须遵守学校规定,自觉遵循校规,积极履行自己的职责,从而推动学校管理和纪律的良性发展。

第二段:遵守校规自律

在学校,学生要自觉遵守学校规定。这些规定可能涉及到入校时间、离校时间、学习和生活方面的行为规范等。作为学生,应该始终保持自律的态度,自觉遵守校规,遵从教师和管理人员给出的指示。有时候,我们可能会有一些不同的想法,或者不认同某些规定,但是,在学校中,遵守规定就是对管理人员、教师、家长等的尊重,是对校园文化的认同。

第三段:积极参加课外活动

课外活动是学生发展自己的另一个重要途径。学生要积极参与学校组织的各种活动,如文艺比赛、课外知识竞赛、志愿活动、校园公益等。通过参加这些活动,能够不断挖掘自己的特长,增强自己的自信心和胆识,提高自己的综合素质。同时,课外活动也是学校管理和纪律促进的重要手段之一。

第四段:关注校园安全

校园安全是学校管理和纪律的重要方面。在校园中,严禁带有危险物品进入,如刀具、易燃物品等。学生在行动中应该注意他人的安全,照顾自己的安全。如果遇到有异常的情况,及时向学校管理人员、教师或者警方寻求帮助。只有确保校园安全,才能更好地推进学校管理和纪律的发展。

第五段:总结

学校管理和纪律是校园文化建设中的两个重要内容。学生成为学校管理和纪律的主体,应该在学习和生活中自觉遵守校规,积极参与课外活动,关注校园安全,共同营造一个和谐、安全的校园环境。通过自身的努力,推进学校管理和纪律的良性发展,对全校师生都是一个巨大的贡献。

学校纪律心得体会篇五

通过《山东省学校安全条例》的学习,我深刻地认识到在教学中要对学生加强安全教育,时刻把学生的安全作为工作的重点,把安全落实到工作的每一处。

学校安全重于泰山。正是为了保障学校安全,维护学校教育教学秩序,保护学生、教师以及其他职工和学校的合法权益,为培养德智体美劳全面发展的`社会主义建设者和接班人创造安全环境,制定了该条例。

众所周知,学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。学校安全问题涉及到方方面面:课间,上下楼梯,体育课,交通,消防。

因此,首先,教师在思想上应高度重识,“责任重于泰山,安全警钟长鸣”,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做。及时将校园安全制度宣传给学生,并提醒督促学生从点滴小事做起,做好身边安全小事,保护学生快乐学习。

其次,教师要不断学习安全知识,掌握基本的自救常识,当安全事故真的发生时,教师要学会对学生进行及时必要的自救措施,尽量减少事故带来的伤害,保护学生的安全。

最后,师生要齐心协力、密切合作,全体动员,教师可通过黑板报展示,广播站广播,班会,安全演习和家长安全小课堂等形式进行积极宣传,并对学生严格要求。学生则要做到不仅要懂安全常识,更要从日常学习和生活中小事做起。

学校纪律心得体会篇六

今年全球新冠疫情的爆发,让我们猝不及防。在疫情的冲击下,各国政府都采取了严格的防控措施以遏制病毒的传播。在中国,在政府的统一管理下,广大人民积极响应,相互配合,共同抗击疫情。在这场没有硝烟的战争中,我们每个人都有责任承担,共同防疫。在学校里,教育部门也采取了一系列措施保障学生的健康安全。笔者在这一特殊时期中,收获颇丰,对此作出了一些体会和思考。

第二段:疫情下的学校

新冠疫情对整个社会产生了深远的影响,在疫情高峰期间,学校被迫停课,在家远程学习。但是,公共卫生风险没有降低,学校复课仍需面临诸多困难和危险,如何有效的让学生返校,安全上课,是每所学校的重要任务。为此,学校制定了防疫措施,如限制学生进出校园、体温测量、佩戴口罩、消毒等。对此,我们应该积极响应,自觉合规,自觉配合学校的措施做好防疫工作。

第三段:疫情下的纪律意识

在这段时间里,我们深深认识到适度的纪律对于防疫工作的重要性。要想有效应对疫情,必须让每个人都有纪律意识。我们需要遵从学校规定,乖乖戴好口罩、保持社交距离、不聚集、不搭乘拥挤的公共交通工具等。同时,我们还要积极配合学校的防疫工作,例如做好宿舍的清洁卫生,不外出、不串门,严格保护个人隐私等。这些措施虽然看似琐碎,但它们却是有效防控疫情的必要手段。

第四段:疫情下的生活和学习

在家远程学习时,我们必须适应新的学习模式。远程学习避免了学生间接触,但也存在诸多问题,如学生自觉性差,自我约束能力不足等。在学习过程中,我们应该积极自律,合理安排时间和任务,做到高效、诚实、认真;在生活方面,我们要坚持锻炼身体,保证健康,积极保持好的心情和状态。

第五段:感悟与总结

在疫情期间,我们对待生活和学习的态度发生了微妙的变化。虽然在抗击疫情的进程中,我们有一些不便和困难,但这些正是我们梦寐以求的锻炼自我的机会,我们通过这次疫情加强了自我管理,激发了自我学习的习惯,增强了纪律意识。正如一句话所说:“困难是人生的必修课程。”在这样的背景下,我们的中国精神和战斗精神得到了体现,使我们更强大。

总之,在疫情面前,纪律意识成为了必修课。通过这次疫情的经验,我们更深刻地认识到了纪律的必要性和学会如何严格执行。这不仅给我们未来的生活与学习提供了借鉴,也为我们面对未知的未来提供了坚实的保障。

学校纪律心得体会篇七

在学校中,纪律是一种重要的教育方式,能够培养学生遵守规则、自觉约束的能力,同时也对塑造学校良好的学习环境起着至关重要的作用。纪律意识成为我们在学校中必须要具备的素质,通过多年的学习与教育,我对学校纪律意识有了一些心得体会。

首先,学校纪律对于学生的成长起到了重要的引导作用。学校是我们学习的地方,而纪律则是学习和生活的规范。严格的纪律要求让我们学会按时到校、按时完成作业、按时参加各种活动,这种习惯养成了我们的时间观念,培养了我们的责任心和自律能力。同时,学校纪律也规范了我们的言行举止,促使我们学会尊重他人、与人和谐相处。例如,学校规定了每天上学要按时参加升旗仪式,这一点对于培养我们的国家意识和集体观念非常重要。

其次,学校纪律能够营造良好的学习环境。在一个守纪律的学校里,学生能够更加专注地学习,教师能够更好地教学,这样才能提高学习效果。如果学校存在纪律松懈的现象,那么学生的学习动力也就会下降,教师面临的教学难题也会增加。而遵守纪律的学生可以保持安静的学习环境,有利于集中精力,更好地吸收知识。

此外,学校纪律还有助于培养学生的团队合作能力。在学校中,往往会有众多的活动需要学生们一起参与,例如运动会、文艺演出等。只有遵守纪律,严格按照指导要求行事,才能保证活动的顺利进行。这就需要学生们互相配合,共同努力,通过团队合作达到共同的目标。而如果缺乏纪律意识,学生们可能会自私地追求个人利益,导致整个团队的活动效果和氛围都会受到影响,难以实现团队合作的价值。

最后,学校纪律还能够培养学生正确的价值观。学校纪律的意义不仅仅体现在要求学生守纪律,更在于引导学生形成正确的价值观。纪律要求学生在生活中要做到公平、公正、公开,这也是社会公德的体现。学校纪律还要求学生要尊重师长、尊重同学,这也是我们在社会生活中应当具备的道德要求。通过遵守学校纪律,使学生们树立社会责任感,培养正直、公正和诚信的品质,从而将积极向上的价值观念内化为自己的行为准则。

综上所述,纪律是学校中不可或缺的重要教育方式,它能够引导学生遵守规则、自觉约束,培养学生的自律能力与责任感。守纪律能够营造良好的学习环境,培养学生的团队合作能力,并引导学生形成正确的价值观。因此,我们应该牢记学校纪律的重要性,自觉遵守学校规定,时刻保持一种良好的纪律意识。同时,学校也应该加强对纪律意识的教育,让更多的学生认识到纪律的重要性,并积极践行在日常学习和生活中。只有这样,我们才能培养出更多遵纪守纪、勤恳学习、诚实守信的优秀学生。

学校纪律心得体会篇八

守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。讲规矩成为政治生活中的高频词,如何做到守纪律讲规矩呢?下面一起来看看他们有什么样的心得体会!

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的.形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

学校纪律心得体会篇九

自从新冠疫情出现以来,大家的生活和工作都受到了很大的影响。为了遏制疫情的传播,政府和各个行业都加大了力度,强制执行各种疫情防控措施。我们学校也一样,紧密配合疫情防控工作,采取了很多措施,保证了师生的健康和安全。在这个特殊的时间里,我深刻体会到了纪律的重要性。下面,我将分享我在疫情防控中的心得体会。

二、疫情防控中的纪律意识

在疫情防控中,我们学校采取了很多措施。比如,在进校门前,所有人都要接受测温;校门前还设立了消毒点,所有人都要用手消毒液清洁双手并测量体温,如有不适,请配合学校工作人员查体。这些措施都是为了保证师生的健康安全,而要落实这些措施则需要校内师生必须要遵守学校颁布的校务公告,如不遵守,则不能进入学校。因此,疫情防控中纪律意识的重要性尤为突出。

三、纪律意识对于疫情防控的重要性

在疫情防控中,纪律意识非常关键,因为只有大家严格遵守各项规定,才能最大程度地避免感染风险,确保师生的健康安全。而如果违反疫情防控规定,不仅会危及自己的安全健康,也会给他人带来潜在的健康风险。

因此,当下的我们更需要牢记纪律意识,自觉遵循疫情防控的各项措施,贯彻落实各项防控措施,做好自我防护,减少疫情的传播风险,这就需要我们每个人都要具备牢固的纪律执法意识。

四、疫情纪律对于生活中的影响

随着疫情的拓展和传播,所有人的生活习惯和方式都发生了改变。快餐店、酒吧等娱乐场所暂停营业,节目录制翻拍等,限制了人们的出行和聚集,小区、公司、教育机构、入口处都加强了体温测量、健康登记、管控等,一件件改变着我们的生活。全社会对自己生活环境、人际互动、健康护理等方面都更为重视和尊重。

可是,即便有了这些限制和规定,仍有一些人不遵守,这就导致疫情防控工作的不力和出现了很多的新的感染者。所以,我们必须自觉保护自己,做好防护措施,并树立疫情纪律执法意识,学会自我约束,这对于提高自我生活品质和质量更加重要。

五、结尾

总之,在疫情防控中的纪律意识甚至可以影响到我们的整个人生。只有做好了纪律工作,才能使我们的生活更加安全、有序、稳定、可续!希望未来的学习和生活中我们都能持续学会做好规范,遵守疫情纪律,团结奋斗、配合抵抗疫情,早日实现自己的生活愿景!

学校纪律心得体会篇十

当下,举全国之力援建新疆的大背景下,新疆经济发展进入新时代,各族职工群众生活工作环境得到了极大的改善。但面临改革发展稳定任务仍然还很繁重,面对新阶段新形势,做好群众工作显得尤为重要。党中央从国家治理的高度统筹新疆治理大局,赋予兵团重大使命,要求兵团真正成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区,这是兵团服务、保障、推进新疆治理的基本遵循,也是对兵团干部在新时期的新要求。打铁还需自身硬,在十二届全国人大二次会议安徽代表团指出,各级领导干部要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私这是对各级干部严以律己的深刻诠释。各级党员干部特别是我们兵团干部履行好新时期的党中央赋予的“三大”任务,更要以此为准绳,严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

一是要在政治上守纪律讲规矩,当明白人。遵守党的政治纪律和政治规矩,是党员的基本义务。毛泽东曾指出:不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。今天,在党要管党、从严治党、依规治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任,自觉地在思想上、政治上、行动上与以为的党中央保持高度一致。作为兵团团场的主要领导干部,必须懂得讲政治纪律,守政治规矩,才能完成中央兵师党委赋予的各项任务。一要与兵师党委保持高度一致。师党委是团场的领导核心,就是带领团场社会进步、经济发展的中心,作为团场,就是要自觉做到听上级党委的招呼、讲政治规矩、守规章制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。二要严格遵循组织程序。工作中严格按程序、按规矩办事,该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法。百年修得同船渡,大家在一起共事,何止是百年能够修来的一种缘分,要倍加珍惜共事之缘,尊重领导和同事,襟怀坦白、光明磊落,坚守正道、弘扬正气。不做小动作,不搞小自由,不当面一套背后一套,不当面不说背后乱说,不轻信传言彼此猜疑,不纠缠于无原则的纠纷。三要增强政治敏锐性和政治鉴别力。不仅要埋头拉车,更要抬头看路。始终把加强政治理论学习,提高党性修养作为必修课,不断坚定理想信念,增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,增强在大是大非面前的辨别力。

二是要在工作上守纪律讲规矩,当执行者。守纪律讲规矩的目的,是每个党员干部自觉把党纪党规内化于心、外化于行,以更加优良的作风,干好本职工作,在新的“赶考路”上创造新的辉煌。而不能简单地理解为一般性的遵纪守规上。具体到实际工作,就是要围绕“适应新常态,谋求新发展,在新的起点上奋力开创团场和谐、经济发展新局面”这个中心,着力解决好出工又出力,出力又出智,出智又出效的问题,主动作为、高效履职,确保工作上台阶、上水平。一要勇于担当,提高执行力。作为团场主要领导,繁琐事多,临时性任务多,因此对本职工作要分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。对兵师上级党委的部署安排的各项工作,都要不折不扣,一抓到底,抓出特色,抓出亮点。二要勤于思考,提高创新力。要在创新上下功夫,有自己的特色,别人复制不出。这就要求我们在工作中,多思考、多实践。要经常对工作中面临的形势进行思考、居安思危,清醒认识不进则退,慢进也是退;要提高进取意识。要看开展的活动,是不是能贴近中心工作,是不是能实现团场党建与和谐稳定、经济建设工作双赢?是不是否吸引党员和各族职工群众广泛参与?是不是能产生积极影响,树立良好社会形象?创新活动在实践中,要立足于实,稳步实施,不断总结完善,不断注入新的元素,确保取得实效。三要注重沟通,提高协同力。开展各项活动,都需要领导重视,部门支持,职工群众的配合。因此,在工作中,要多请示,多沟通,多争取,是确保各项工作落实到位的基础。始终坚持以完美的执行力,不打折扣地完成各项任务;以务实的创新力,打造团场品牌;以高效沟通的协同力,引导各族职工群众广泛参与,确保团场各项事业取得新的进步。

三是在生活上守纪律讲规矩,当干净人。守纪律、讲规矩要从生活中的“小事”做起。古语云:“不以恶小而为之。”有些党员干部认为“规矩”是在工作中应该执行,生活是自己的私事、是小事,不必守纪律、讲规矩。长此以往,“小事”就会坏了“大事”。社会上的一些歪风邪气往往都是从生活中不良行为开始,奉行生活的小圈子,交了不该交往的人,吃喝玩乐,把超出礼节的贿赂,认为是朋友间礼仪,无形中把这种关系带入了工作当中,违反原则开绿灯,打招呼,最终导致自己悔恨终身。因此,各级党员干部一定牢记党中央和的教诲,铭记规矩,守住纪律,管住自己,管住亲属,认真贯彻“作风建设永远在路上”的要求,从现在做起,从自身做起,在生活上就守好规矩,切实把反腐倡廉建设的各项要求落到实处,以扎实的成效、良好的形象赢得群众的信赖和支持,以优良的作风正党风带政风促民风,做一个生活上的“干净人”。面对新常态和新形势,领导干部要十分清醒明白从严治党和依规治党,主体责任和监督责任,不敢腐、不能腐、不想腐,作风建设永远在路上,反腐高压态势等等在反腐败领域的关键词,时刻警醒自己,做个廉洁自律的人。

通过深入开展“四风”整治和党的群众路线教育实践活动,当前我场的党风政风已得到明显改善,呈现出新的气象,但我们切不可沾沾自喜,各级领导干部要在“三严三实”专题教育中,严以律己,以身作则,率先垂范,为进一步创建风清气正的政治生态,加快建设和谐幸福黄田农场,贡献自己的力量。

学校纪律心得体会篇十一

学校纪律,是学校教育的重要组成部分,也是培养学生自律意识和规范行为的重要手段。作为一名学生,我深刻认识到学校纪律的重要性,通过多年的学习和生活经验,我从一开始对纪律抱有抵触心态,到逐渐认识到自己的问题,到如今的积极配合,形成了自己独特的学校纪律意识心得体会。下面我将从体会的转变、对纪律的理解、培养纪律意识的方法、纪律对个人发展的影响和如何帮助他人建立纪律意识五个方面展开论述。

首先,我的体会在一开始对学校纪律并未认识到其重要性。刚进入学校的时候,我懵懵懂懂,对学校纪律抱有抵触态度。我觉得纪律过于严格,很多规定都是为了限制学生的自由。因此我经常迟到、随地乱扔垃圾,甚至有时因小事与同学起争执。但渐渐地,我发现身边的同学们更多地遵守纪律,他们能够自觉地将垃圾扔进垃圾桶,按时上交作业,积极参加活动。这让我意识到,良好的纪律是让学校更加有序,同学之间更加和谐的重要因素。

其次,我逐渐理解了纪律的含义。纪律并不是为了限制学生的自由,相反,它是学习和生活的规范,是培养学生自律意识和规范行为的一种方式。通过遵守纪律,我们能够自觉地利用时间,提高效率;通过遵守纪律,我们能够自律,养成良好的生活习惯;通过遵守纪律,我们能够尊重他人,维护集体利益。正如一句谚语所说:“纪律是道路,能够引导你走向更好的未来。”

然后,培养纪律意识并不是一蹴而就的过程,需要学生自觉地付出努力。首先,主动调整自己的心态和行动。学习改变自己的抵触心态,并真正意识到纪律的重要性。其次,与同学和老师一起共同营造良好纪律环境。我们可以以身作则,积极遵守纪律,帮助他人养成好习惯。最后,学会管控自己的行为。通过制定明确的计划和目标,管理自己的时间和行动,从而逐渐养成自己的纪律意识。

纪律对个人的发展有着深远的影响。良好的纪律能够培养学生的自律能力和责任感,使他们更加有条理和高效地完成学习任务,取得更好的成绩。此外,它还能够让学生养成良好的生活习惯和价值观,培养出发现问题、解决问题的能力,在日后的工作和生活中受益无穷。

最后,我们应该帮助他人建立纪律意识,共同营造良好的学习环境。首先,我们应该与同学一起互相勉励,共同遵守学校规定和纪律,以身作则,引导他们改变抵触心态。其次,我们要多关注和帮助那些纪律意识较差的同学,与他们进行交流,帮助他们意识到纪律的重要性,并提供适当的支持和帮助。最后,我们可以组织一些团队活动和班级活动,通过集体行动和协作培养纪律意识,增强集体的凝聚力和责任感。

综上所述,学校纪律意识是学校教育的重要组成部分,它不仅能够培养学生的自律和规范行为,还能够促进个人发展和营造良好的学习环境。我通过自己的体验和反思,已经逐渐认识到纪律的重要性,并且希望通过自己的行为和努力,帮助他人建立纪律意识,共同推动学校纪律的发展。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3845667.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档