心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读实践论心得体会篇一
第一段：简介实践论的背景和主要内容（100字）
实践论是马克思主义哲学的基石之一，由马克思主义哲学家恩格斯创立，并在马克思的研究基础上形成。实践论认为，实践是认知的基础，只有通过实践才能有效地认识和改造现实。实践论的核心观点是“实践是认识的来源和本质”，这与传统哲学观点有着明显的区别。
第二段：实践论对认识论的贡献（200字）
实践论对认识论的贡献主要体现在以下几个方面。首先，实践论强调了实践的重要性，认为实践是认识的源泉和动力，只有通过实践才能得出正确的认识。其次，实践论明确了实践的地位和价值，认为实践是检验认识的唯一标准，只有通过实践的检验才能真正确定认识的正确与否。最后，实践论还强调了实践与理论的相互关系，认为实践是理论的基础，理论是实践的总结和指导。因此，实践论对于认识论的发展起到了重要的推动作用。
第三段：实践论对社会历史发展的启示（300字）
实践论的主要内容对社会历史发展具有重要的启示。首先，实践论认为，实践是推动社会历史发展的基本力量，只有通过实践才能够改变和推进社会的发展。其次，实践论指出，实践的发展是矛盾的发展，只有通过解决矛盾才能推动社会历史的进步。再次，实践论还提出了实践的联结论，认为实践是通过各种具体的实践活动相互联系和相互作用而发展的。因此，实践论的观点对于认识社会历史的规律和推动社会发展具有重要的意义。
第四段：实践论对科学研究的启示（300字）
实践论的主要内容对于科学研究具有重要的启示。首先，实践论强调了实践在科学研究中的地位和作用，认为只有通过实践才能够真正获得对事物本质的认识。其次，实践论指出，科学研究是一个不断实践和理论相结合的过程，只有通过实践和理论相互支持和补充才能够实现科学研究的目标。再次，实践论还提出了实践的创新论，认为创新是科学研究的灵魂和动力。因此，实践论的观点对于推动科学研究的发展具有重要的指导意义。
第五段：总结实践论给我们带来的启示和重要性（200字）
实践论的主要内容从认识论、社会历史发展和科学研究三个方面给我们带来了重要的启示和指导。实践论认为，实践是认识的源泉和本质，只有通过实践才能得出正确的认识；实践是推动社会历史发展的基本力量，解决矛盾是推动社会进步的关键；实践和理论相互支持和补充，实践中的创新是科学研究的动力和灵魂。因此，实践论对于我们认识世界、改造世界以及推动科学研究具有重要的意义和作用，我们应该在实践中不断深化对实践论的理解和运用，为实践的创新做出积极的贡献。
读实践论心得体会篇二
学习理论知识固然重要，然而实践经验的积累同样不可忽视。我曾读过一篇名为《实践论》的文章，讲述了实践的重要性以及实践与理论的相互联系。通过阅读，我对实践论有了更深刻的理解，并从中汲取了一些宝贵的心得体会。
首先，实践是理论的基础。实践不仅仅是理论的检验，更是理论的源泉。正如实践论中所说：“要理解一个人的理论观点，必须看他的实践行动。”实践是理论发展的动力，只有通过实践的不断实施和积累，才能够推动理论不断更新和完善。对此，我深有体会。在学习过程中，理论与实践相互结合，常常能帮助我更好地理解和消化所学内容。例如，在学习数学时，通过实际解题，我才能够真正理解和掌握数学公式和原理。因此，实践对于理论的发展和理解至关重要。
其次，实践是理论知识的运用。面对现实生活中的问题和挑战，理论知识只有通过实践的运用才能发挥出真正的作用。实践对于理论的运用可以帮助我们解决问题，提高能力。我曾在一次实习中遇到过一个难题，通过运用所学的理论知识，结合实际情况进行分析和解决，最终成功地解决了问题。正如实践论所言：“实践是理论的运用，是理论的活力所在。”只有将理论知识转化为实际行动，才能真正发挥出理论的力量。
再次，实践和理论相互依赖。实践离不开理论的指导，理论也需要实践的检验。实践需要理论的指导，通过理论来分析问题、制定方案、总结经验。而理论也需要实践的检验和验证，只有在实践中获得肯定和认可，才能保证理论的正确性和可靠性。这种相互依赖的关系，使得实践和理论形成了一个相互促进的循环。正如实践论中所谓：“实践是思维中的理论所确定的实践活动的总和。”理论与实践的辩证统一，使得理论和实践成为不可分割的整体。
最后，实践要始终坚持实事求是的原则。实践不是一切都可以接受和行之有效的，只有符合实际情况的实践才能产生真正的效果。实事求是是实践论的核心思想之一，也是我在读完实践论后深感触动的一点。只有站在实际的基础上，经过反复实践的检验和验证，才能真正获得可靠的理论和有效的实践方法。在实际工作中，我也时刻牢记这一原则，不断总结经验，不断调整实践方法，以求取得更好的实践效果。
通过阅读《实践论》，我深有体会到实践的重要性以及实践与理论的相互联系。实践是理论知识的基础和运用，实践和理论相互依赖，而实事求是是实践的根本原则。理论不能脱离实践而存在，而实践也需要理论的指导和支撑。只有将理论与实践结合起来，才能真正提高自己的实践能力，为社会发展和个人成长做出更大的贡献。
读实践论心得体会篇三
《实践论》是毛泽东写于一九三七年七月的一篇著作。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。毛泽东在《实践论》中阐述这以下四个基本问题：
(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。
(2)认识的辩证过程，即从实践认识的过程，又从认识到实践的过程。
(3)批判“唯理论”和“经验论
(4)改造客观世界和主观世界的关系
毛泽东在《实践论》中总结了，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。
接触到这部分的内容还要追溯到大学时期，在《毛泽东概论》的课程上有所接触。但是大学时代的我们，学习这方面的内容大多数都是为了应付考试。对于一个没有任何社会经验的人，学这些理论无异于纸上谈兵，即使当时记得很牢，但是如果没有实践，你就学不会真正的知识，因为你没有形成共鸣，而知识和经验的掌握大多来自于亲身实践。就像好多帖子上所说的，大致意思就是：高中大学时所学到的理论知识，比如：各种物理定律，数学上微积分或是函数，能被用到的机率是少之又少。反倒是一些最基础的算术和一些基本的概念，在生活中被用到的机率很大。归根到底体现出了实践是很重要的。
对于平时的生活也是一样，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。毛泽东同志对于这句话给了更加深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功。许多人总埋怨机会太少，机会从来就不是少，而是机会来了我们没有信心和能力抓住它。机会是留给有准备的人的。我们要积极提升自我，积极了解各方面知识与经验，这样当机会来临时，我们才能把握机会，创造成功。我们要抓紧机会实践、认识、再实践、再认识，才能做有准备的人。对于我们从事的这个行业，从事的这种技术行当来说，流行着一句话：师傅领进门，修行靠个人。就好比像我们都经历的初始改装一样，师傅交给两个或是三个徒弟的知识是一样的，可能有些人接受的快一些，有些人接受的慢一些，通过两三课的学习，就能感受到自己属于哪一种类型的。在接下去继续的训练中，自己该知道在那些方面进行强化，知道自己在接下去的学习可能要花多一点的时间去理解，去模拟，以便跟的上师傅教学的节奏。在新学习的开始之前，要做好充分的准备，有着理论作为支撑，师傅讲解的经验作为指导，最终才能迈向成功的彼岸。
对于飞行这个职业来说，我们也是在实践中不断摸索。顺着机长教员走过的路，在他们的指点教导之下，技术慢慢走向成熟，经历慢慢走向成功。试想一下，如果光有理论作为支撑，没有在平时飞行中机长教员给我们创造锻炼实践的机会，我们也许不会领悟这些理论的高深，不会对飞行有更深刻的认识，就像前面提到的高中大学学习的理论一样，最终还是由于使用的机率太少，最终都还给老师了。理论固然重要，没有经历过实践的考验，我们也无从辨别其正确性，只有经过实践考证过的理论，我们才能相信它的存在性，当我们解释或是运用时，又多了一份自信。但是，光有实践，没有理论作为支撑，当操作起来时，那叫盲目。“飞行无小事”，你的每一个操作如果没有理论提供保证，带来的后果可能是意想不到的，或是不可逆的。在平时飞行的教学中，机长教员的教学也是有理论作为支撑的。如果你对某些理论存在疑惑或是对某个操作看起来畏首畏脚，缺乏自信，他就会以理论操作手册为基准，告诉你想了解的内容是什么样的，然后对应的操作流程，在他们的监督下，实践一下。帮住我们解惑答疑。这就是飞行，也需要经历实践、认识、再实践、再认识的不断往复循环的过程。
通过《实践论》的阅读，也给自己今后的学习指明了一个方向，首先要有一定的理论基础，平时要多学习，多总结;对于存在的疑问，也应该第一时间寻求解决。同时在平时的飞行准备过程中，也要做到充分。当机会来临时，有能力也有自信能够把握住。通过不断的实践让自己能得到大幅度的提高，满足一名飞行员所应该具有的基本素质，保障飞行的安全顺利!
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读实践论心得体会篇四
实践论是中国现代教育家黄炎培先生于1911年发表的一篇著名演讲，也是中国学术史上的重要篇章。实践论提出“实践是检验真理的唯一标准”的观点，对中国的教育思想和教育实践产生了深远的影响。我读了实践论后，深受启发，从中获得了许多宝贵的心得和体会。
二、实践论对学习方法的启示
在实践论中，黄炎培先生强调了实践的重要性，他认为真理只有经过实践的检验才能得到确认。这个观点对于我的学习方法产生了深远的影响。以前，我总是过多地依赖于书本知识，但是通过读实践论，我明白了实践才是真理的源泉。因此，我开始注重与实际生活的联系，通过实际操作来理解和掌握知识。这种学习方法不仅增强了我的实际技能，还使我对知识的理解更加深入。
三、实践论对学业和工作的指导意义
实践论所强调的实践理念对于我的学业和工作也有着重要的指导意义。以前，我总是将学业和工作当作两个截然不同的领域，但是通过读实践论，我意识到学习和工作是相互关联的。我开始将学到的知识应用到实际工作中，通过实际操作来巩固和拓展自己的技能。同时，我也将工作中的问题和挑战作为学习的机会，通过不断实践和反思来提高自己的能力。这种将学习和实践相结合的方式不仅提高了我的学业和工作表现，也加深了我对实践论理念的理解和认同。
四、实践论对人生观的影响
实践论不仅对我的学习方法和工作态度产生了积极的影响，也对我的人生观产生了重大的影响。在读实践论之前，我对人生的目标和意义缺乏明确的认识，总是追求表面的名利和物质。但是通过读实践论，我认识到人生的真正意义在于实践，只有通过实践去追求真理和价值，才能过上有真正意义的人生。因此，我开始重新审视自己的价值观，重新确定自己的人生目标，并注重通过实践来实现自己的梦想和追求。
五、实践论的当代意义
实践论虽然诞生于一百年前的中国，但是它的当代意义依然不可忽视。实践论所提出的实践至上的观点，对当代的教育和社会发展都有着重要的借鉴意义。在当今高速发展的社会中，知识更新迅速，只有将所学知识与实际生活相结合，才能更好地适应社会的需求和变化。因此，我们需要重新审视并实践实践论的哲学思想，将实践理念贯彻于教育中，培养学生的实际能力和创新精神，为社会的发展做出贡献。
综上所述，读实践论给我带来了许多宝贵的心得和体会。它不仅改变了我的学习方法和工作态度，也影响了我对人生和社会发展的看法。实践论所强调的实践至上的观点在当代依然具有重要的指导意义。因此，我们应该加强对实践理念的学习和理解，将其运用到实际生活中，为个人的成长和社会的进步做出积极的贡献。
读实践论心得体会篇五
1937年7月，正是中国革命的生死关头，党内却出现了教条主义和经验主义，误导了党和军队的革命决策，严重妨害着革命的发展。突出阶级斗争和民族斗争中实践的重要意义，而写出《实践论》。
《实践论》开篇就批判了马克思以前的唯物论：“离开人的社会性，离开人的历史发展，去观察认识问题，因此不能了解认识对社会实践的依赖关系，即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。”这是毛泽东结合中国的客观实际和中国革命的特殊情况而得出的评价。同时，《矛盾论》又讲到“马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道理。”一方面，中国共产党仍然坚持马克思主义的思想领导，用马克思主义武装全党全军；另一方面，中国共产党内的部分先进的思想分子和革命战士根据马克思思想在中国的传播运用以及中国革命的经验教训，说明不能将马克思主义的指导教条化和经验主义。
式，阶级斗争，政治生活，科学和艺术的活动，总之社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。”这样的一种观点纠正了一些人狭隘的实践观，是对马克思主义的理论发展，也为迷惑中的人们指明了参与社会实践的方向。
有人说毛泽东的《实践论》文题虽为“实践论”，但其论述的过程却始终不离开认识。确实如此。毛泽东在“哲学就是认识论”(1964年)就说过，“通过不断阐述认识与实践的联系，从而更能深刻地表达实践、解释实践。关于从实践到感性认识，再从感性认识到理性认识的飞跃的道理，马克思和恩格斯都没有讲清楚。列宁也没有讲清楚。列宁写的《唯物主义和经验批判主义》只讲清楚了唯物论，没有完全讲清楚认识论。
帝国主义的认识，以及战争的领导者对于战争的认识等等皆是如此。
“认识——实践——再认识”是《实践论》的实践路线。认识的目的不是认识本身，而是用于实践、改造世界。因而，就认识而言，它是为实践做准备的，它是为实践服务的。实践的成功与否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的运用了认识的成果。古语云，“吃一鉴，长一智”若长一智的是别人，就有必要听听老人的意见了，“不听老人言，吃亏在眼前”说的就是这个道理。
“实践是检验真理的唯一标准”。早在革命时期的毛泽东对于这句话给了一个深刻准确的诠释：在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果，于是认识被证实了，如果达不到，就会在实践中失败，在失败中得到教训、改正思想，然后取得成功，此正所谓“吃一堑长一智”，“失败者成功之母”。邓小平上台后的一系列实践也证明了毛泽东当时的诠释是正确的，知行一致也在此找到了一个很好的范例。
践。人们是在学车的一次次跌倒和爬起中体会到如何掌握方向、如何保持平衡、如何将自己推向前方的；人们是在一次次演算、一次次试验后将卫星送上太空，把民族力量推向高峰的。
《实践论》是毛泽东对于实践的正确而系统的见解，对于指导当时的中国革命，指导我们现在、将来各种实践活动都有着极为深远的意义。实践论可以给青年尤其是“80后”或成为“泛90”的当代大学生以重要启示和指导。在学习上，要多动脑勤动手，比如我们学英语，因为说得差而不说，总是把话放在心里念，一个个“哑巴英语”我们就不可能说好英语。在与人交往中，要真心诚意，客观的对待他人。以后参加工作，要脚踏实地，一步一个脚印，积极参与。许多事物，必须我们亲身实践才能得到真实的、正确的感知，才会知道葡萄不仅有酸的还有甜的，才能经得住实践的考验，做到知行一致，。以旁观者的心态，是不能学到东西的；以纸上谈兵的方法开展工作，只能造成挥泪的结局。知行一致，需要实践先行。
读实践论心得体会篇六
任何事物的诞生均有特殊的历史背景，《实践论》也同样如此。这篇文章是毛泽东同志在1937年7月创作的，当时正是中国革命的生死关头，党内却出现了两种非常不好的思想，即教条主义和经验主义，这严重妨害着革命的发展。正因如此，毛泽东站在中国发展大局的高度，深刻揭露了这种不好现象，对推动中国革命的发展产生了积极影响。总体来看，由于毛泽东的个人魅力和文学底蕴，这篇文章不仅到处闪耀着思辩的哲学光线，同时还充满了文学气息。通读全文，有这么几个哲学观点对我深受启发：
第一，实践是熟悉的来源、动力、目的和检验标准。
简单来说，实践是寻求真知的唯一途径。马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界熟悉的真理性的标准。实际的情形是这样的，只有在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果时，人们的熟悉才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，假如不合，就会在实践中失败。人们经过失败之后，也就从失败中取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓失败者成功之母，吃一堑长一智，就是这个道理。
第二，实践是检验真理的唯一标准。这句话的内在实质，其实就是阐述了熟悉实践再熟悉的实践路线。
实践，就是一个怎样验证真理是否符合客观事物及其规律本来面目的过程。当然，实践要注重方法。要准确掌握运用实践的方法，我们首先必须认识和了解实践的特性。通过学习和思考，我认识到实践有这样几种特性：一是具有时间性和地点性，实践的内容会随时间、随场合发生天翻地覆的变化，被前期、他地的实践所证实的东西不一定适用于当时(以及未来)、当地。刻舟求剑者犯得就是类似的错误。二是具备局部性和偶然性，某种局部实践的结论不一定适用于全局实践，某种偶然实践的结果不一定体现基本的、普遍的规律。守株待兔者犯得就是类似的错误。三是具有层次性，此一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。四是具有主观性，人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约，绝对客观的人类实践，是不存在的。主体能动发挥程度的不同，必会影响到实践的具体效果。正是因为实践具有这些特性，其共同作用，便会对人类实践产生很大程度上的影响，并形成一种隐蔽性或者说是局限性。因此，仅仅依靠一时一地的、个别的、局部的具体实践，来完全否定或肯定某种熟悉，那是不充分的;仅仅依靠具体实践所得出的具体结论，而不给予理性地抽象、概括和总结，却来完全否定或肯定某种熟悉，同样是不充分的。概括起来说，具体实践只能用以证实具体结论，基本实践只能用以证实基本结论，普遍实践则可用以证实普遍结论，而唯有借助于人类的理性思维能力(能动)，把人类的全部实践从局部上升到基本、从基本上升到普遍、进而抽象地形成人类的普遍实践(绝对实践)，才能足够地证实客观事物的真理。当然，这个过程中，经验主义和教条主义这两大禁忌产生的土壤很是肥沃，我们必须谨慎预防。这篇文章，从本质上深刻批判了当时革命中存在的经验主义和教条主义两种不良倾向，对当时中国革命的起到了巨大推动作用。
第三，实践要注重总结。
总结的过程其实是一个熟悉飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习，在再熟悉的环节上下功夫。不论是学习还是总结，都要找准理论与实践的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中发展。为此，要把调查与研究结合，既要弄清情况，又要理出头绪;把经验与教训结合，成功的经验固然重要，但失败的教训更可贵，从教训中学习往往使人更聪明;把定量分析与定性分析结合，既要有丰富的材料，又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合，既要善于集中正确的意见形成科学的决策，又要持之以恒的抓好落实。这样，经常不断地升华，使零碎的变成系统的，朴素的上升为理性的，又回到实践中运用，在实践中检验，在实践中发展。从而，形成实践、熟悉、总结、再实践、再熟悉、再总结的良性循环。
对于像我一样的工商干部来说，我们的具体工作，可以说，其本质上其实也就是一个实践的过程，一个熟悉的过程。我们的工作中，肯定会遇到很多困难与问题，这就需要我们在具体的工作中去探索去总结，在实践中总结经验，用经验再去熟悉，真正实现实践和熟悉的二者统一。所以，只有正确对待实践与熟悉过程中的辨证关系，才能科学地推动我们的工作协调发展。
读实践论心得体会篇七
导言：
实践论是一本由德国哲学家康德撰写的书籍，被誉为现代哲学的巅峰之作。它深入探讨了人类理性的边界及其在实践中的应用。我有幸读过这本书，并从中获得了许多宝贵的思考与体会。下面我将分享我对实践论的读后感和心得体会。
第一段：实践是认识的源泉
康德在实践论中明确指出，实践是认识的源泉。理论与实践相辅相成，相互作用。在书中，康德通过辩证的方式，将理论与实践的关系做了深入的探讨。他认为，没有实践的理论只会是纸上谈兵，而没有理论的实践则是盲目的行动。实践是一种主体对外界的积极反应，通过实践，我们才能更好地认识事物本质，丰富自己的见识。我深刻地认识到实践与理论的互动是求知的关键，只有理论指导实践，实践检验理论，才能达到认识的最高境界。
第二段：实践的目的是人的实质
康德在实践论中提出了“人是目的自身”的思想。他认为，人不应成为任何目的的手段，而应将人自身看作最高的价值。实践的目的应该是追求人的实质，提升人的自由和尊严。在不同时代，人们对实践的理解和追求方式各不相同，但人的本质和价值是恒久不变的。这使我更加清晰地认识到，人类社会的发展应该以提升人的素质和尊严为出发点，实践的目的是服务于人类的整体发展。
第三段：实践的重要性和挑战
康德在实践论中明确指出，实践具有重要性和挑战。实践不仅目的多元，方式也多样，还存在着道德的约束和人性的考验。实践中我们需要正确认识自己的实践目的，并不断反思，检视自己的实践行为是否符合道德准则。实践需要我们有勇气和智慧去面对困难和挑战，去克服自身的局限和阻力。实践中的困难和挑战对我们的人格修养和心智发展是一种磨砺，也是一次成长的机会。我从康德的实践论中明白到，实践的重要性是不言而喻的，只有通过实践才能真正地增长见识和开拓自己。
第四段：实践的正确态度和方法
康德在实践论中提供了一些指导实践的正确态度和方法。他强调，实践的过程中，我们应当保持理性的思维和行为，尊重他人的自由和尊严。在实践中，我们应当主动寻求理性思考的机会，提升自己的道德素养和智慧。此外，我们还应当以个人实践的经验为基础，结合社会实践中的具体问题，寻找到解决问题的合理方法。通过正确的态度和方法，我们才能更好地发挥实践的作用，实现人的自身价值和社会的进步。
第五段：实践论带给我的启示
《实践论》这本书让我深入思考了理论与实践的关系，认识到实践的重要性和目的。它启发了我对理性思考与道德行为的追求，使我更加珍视实践带来的机会和挑战。我希望自己能在实践中不断成长和进步，通过实践不断丰富自己的知识和阅历，同时也为人类社会的发展做出自己的贡献。
结语：
《实践论》这本书不仅是一部充满哲学思考的作品，更是一本指引人们实践之道的宝贵著作。读完这本书后，我的认识和思维得到了深刻的提升，对人的实践活动有了更加清晰的认识。实践论的核心理念将继续指引我的思考和实践，并使我成为更加全面发展的个体。
读实践论心得体会篇八
根据党校课程安排，今天再次学习了毛泽东同志的《实践论》，虽然已经不是第一次读，但仔细读一遍下来，还是深有感触。
在这篇充满了文学气息的哲学论文中，毛泽东同志用通俗易懂的语言全面阐述了马克思的“主观认识”—“人类实践”—“客观检验”—“再认知”循环往复不断上升的朝向真理的通达之路，可以称得上是将马克思主义唯物实践论与中国现实国情相结合从而发展具有中国特色马克思主义的唯物实践观的理论典范。
我认为这篇文章大体可以分为三部分来阅读：
第一部分介绍马克思认识论的基本观点。它开篇立论的向人们说明，人的认识是由实践产生的，实践是检验真理的标准。
第二部分是文章的精华部分，详细的分析人的认识如何从实践发生，又如何服务于实践。对于认识的过程，毛泽东同志认为：
“第一步，是开始接触外界事情，属于感觉的阶段。”人们通常在实践过程中，开始看到过程中的各个事物的现象表面，反复多次后，生起了认识过程的第一个突变，产生概念。而这些经过，即从浅到深的过程，是马克思辩证认识论的伟大贡献。对于认识的深入过程，毛泽东通过无产阶级对资本主义社会的认识，对帝国主义的认识和对战争的例子，更加透彻的说明了基于变革现实的实践而产生的辩证唯物论的认识运动的逐渐深化活动。
性认识到理性的认识之飞跃，更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃上”。
第三点，毛泽东说明，认识运动的完成是在实践中得到预想的效果。同时，从长期来看，认识应该跟着时代发展而发展。
第三部分从时代责任讲起，提出当时的无产次级及其政党的任务—正确地认识世界和改造世界，并最后总结全篇文章的主要观点即认识论的重要思想。在毛泽东看来，认识开始于实践，认识又有待于深化，从感性认识达到理性认识的阶段。实现质的飞跃。坚持从实际出发，是毛泽东极为突出的特点。其实我们不难发现，毛泽东在《实践论》中所阐述的观点和马克思主义的认识论是完全统一的。
《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。一九三七年，毛泽东结合中国具体的社会实践，深刻地揭示了认识与实践的密切联系。毛泽东同志以“实践论”为题阐述认识论问题，有理论和实际两方面的原因：一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点，是马克思主义认识论的主要特征；二是党内存在的“左”倾教条主义，轻视实践，造成中国革命的严重损失，用实践的思想教育广大党员和干部，具有现实针对性。虽然距离《实践论》问世已经过去了75年，但它对认识当今中国的社会主义经济建设的道路上出现的社会性问题具有及其重要的指导作用，在构建和谐社会的实践中，有必要再读《实践论》一文。
这是一篇情理兼备的文章。读完后，我既有文学上的美感，又有哲理上的收获。结合工作实际，我个人觉得，它给我比较重要的启示是：
成规，不求创新。长滩镇是农业乡镇，工业处在起步之中，工作推进中农业工作是重点，并不是想当然的工业项目建设，在这种情况下，我觉得：一是要创新思路，全力推进现代农业。用经营企业的理念强力推进现代农业，重点实施了国家商品粮基地试验示范、有机质提升试验示范和安坡生态娃娃鱼特种养殖项目建设。二是要突出特色，着力打造名特优种养殖业。把主导产业培植作为农业增效的突破口，重点培植四大主导产业：有机稻订单农业、山林养鸡、娃娃鱼特色养殖、湘莲产业。三是要科学调度，全力抗旱保春播。今年春天长滩镇降水量偏少，必须要确保人蓄饮水安全、春播生产和农村稳定，为实现全年粮食增产增收奠定良好基础。
2、理性认识的获得，应该在感性材料上收集、提练，推理。要在将丰富的感觉材料加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。长滩镇近几年来将机关干部周四学习做为首要任务来抓，每周四学习时间由政治理论课、机关干部汇报当前工作、讨论解决当前乡镇发展的存在的重大问题等内容组成，这个过程就要求机关干部认真梳理工作中的千头万绪，透过现象看到本质，同时也是理论认识获得的过程。我认为，这个良好的习惯应该继续坚持，并不断完善。
3、实践需要时常总结。总结的过程是一个认识飞跃的过程。要善于在总结自己的实践经验中学习，在再认识的环节上下功夫。不论是学习还是总结，都要找准理论与实践的结合点，在结合中升华，在结合中创新，在结合中发展。实践论告诉我们，要常常地在实践中让认识升华，而通过总结，可以让实践经验上升到理性的认识。所以，尽量营造成一个实践、认识、总结、再实践的良性循环。
读实践论心得体会篇九
实践论是一种理论联系实际的学习方法，也是现代教育中非常重要的一个方面。通过实践的方式，学生能够更好地理解课堂中学到的知识，并将其应用于实际生活中。然而，在实践中我们也会遇到各种各样的问题，这就需要我们认真思考、总结经验，不断完善自己。
第二段：理论与实践的关系
实践和理论是相辅相成的，缺一不可。理论是我们认识事物的方式和工具，而实践则是检验理论正确性的过程。在实践中，我们需要将学到的理论知识应用到具体的实践环境中，并通过实践来验证和完善这些理论。只有经过反复的实践，才能够对理论进行深入的理解和认识。
第三段：实践教学的重要性
实践教学在现代教育中扮演着极其重要的角色。通过真实的实践环境，学生可以更好地了解理论知识的具体应用，提升实际操作能力并加深对知识的印象。在实践中，学生不断尝试、探索和改进，促使他们形成良好的创新意识和实践能力。这些能力的提升也会进一步帮助学生更好地应对实际生活中的问题和挑战。
第四段：从实践中总结经验
在实践中，我们也会遇到各种各样的问题，有成功的经验和失败的教训。总结这些经验是非常重要的，可以帮助我们更好地认识实践中的难点与瓶颈，促使我们进一步完善理论。同时，总结实践中的错误和经验，还可以为今后类似的实践提供重要的参考，让我们更好地避免重蹈覆辙。
第五段：结合实际的应用
最后，在实践与总结的基础上，我们需要将学到的知识和经验应用于实际中。只有将理论知识与实践应用紧密结合，才能真正发挥出我们的能力和潜力。实践并不是一个孤立的过程，而是与社会和生活密切相关的。在应用中，我们不断思考，不断总结，让实践得到不断完善和提高。
总结：
在实践论中，理论与实践的关系不可或缺。实践教学的重要性也是不言而喻的，它可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。同时，在实践中总结经验，将知识和经验应用于实际中，不断完善自我，也是我们在实践中不可或缺的一个环节。只有不断地实践、总结、应用，我们才能够迈向更高的层次，取得更大的成功。
读实践论心得体会篇十
在读了毛泽东的实践论之后，我明白了一个道理，那就是要积极努力的实践。实践论是一篇讨论实践与认识关系的文章，是辩证唯物主义认识论，我认为，懂得哲学，才能深刻理解事物，有哲学思维功底做铺垫，也才能进行事物抽象思维的，因此，认真学习哲学十分必要。毛泽东在实践论中总结出，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动的发展到理性认识，又从理性认识而能动的指导实践，改造世界。
实践是检验真理性的唯一标准，真理的标准只能是社会实践。不断通过实践而发现真理，证实真理和发展真理，实践是不断发展的实践论引导着我们现在，将来各种实践活动有着深远意义。我们认真学习它，并领悟其中思想，应用于我们的实践，从而是我更好的参与实践，在实践中获取成功，在实践中得到经验。一些人因为害怕而不敢去实践，错过了验证一些事情的机会。在认识的过程中，他们就错失了第一步，失去了对外界事物的接触。还有一些人凭着自己的经验，以为自己已经可以了，不用再去实践，可是真正付诸实践的时候，又会是另一种光景。人们想得到工作的胜利，即得到预想的结果，想要得到滋生价值的实现，一定要使自己的思想符合于客观世界的规律性。如果不合，就会在实践中失败。人们经过失败之后，也就从失败取得教训，所谓"失败乃成功之母"，"吃一堑长一智"，就是这个道理。
对实践重要性的认识，我们才能够学到更多的东西，才能更好的成长。面对现在竞争激烈的社会，我们应该提高我们的认识。实践是认识的来源，实践是认识的动力。对于即将走入社会的我们，需要提高的认识和能力有很多，而要做到这一点，我们必须参与社会实践。想现在的我们，都会找一些兼职做，锻炼自己的能力，增加自己的社会经验，提高自己的社交能力。有些事只有自己经历过才会知道。又了经历，也让我们了解了这个社会的现实，也为步入社会提前做好了思想准备。通过社会实践，我们才能拥有正确的'人生观和价值观，才能更好的实现我们的人生价值。
读实践论心得体会篇十一
实践论心得体会是指对于自己实践经验的总结和反思，通过对实践经验不断总结、归纳，发现其内在的规律性和普遍性，从而获得新的认识和体验。在实践中，每个人都会有自己的理解和体会，这些体会和感悟对于个人成长和发展至关重要。本文将结合个人实际经历，探讨实践论心得体会的重要性。
第二段：实践论心得体会的重要性
实践论心得体会的重要性不言而喻。通过对实践中遇到的问题、取得的成果和失败的原因进行反思，我们能够更好地认识自己，明确自己的定位和目标；能够更好地应对未来的挑战，不断提高自己的能力和素质；能够更好地与他人相处，增强团队合作意识和能力。实践论心得体会可以帮助我们不断完善自己，真正成为职场上的高手。
第三段：实际经历
在我个人的职业生涯中，我曾经遇到了许多的问题和挑战。我记得在一次公司的项目中，我与同事们合作了两周，却似乎没有什么好的成果。这时，我开始反思到底是哪些问题阻碍了我们的成长和发展。于是我就开始摸索问题的根源，并聚集同事一起开会，讨论分析其中的不足和原因。经过多次的讨论和沟通，我们最终找到了问题所在，并解决了这个困扰我们的难题。
第四段：总结经验
通过这次实践经历，我学到了很多东西。首先，团队合作的重要性，人多力量大。其次，平时的沟通和交流一定要充分，避免出现误解和偏差。再次，要勇于承认错误，及时积极解决问题。总之，在实践论心得体会的过程中，不断总结经验教训是非常必要的。
第五段：结语
实践论心得体会是每个人必经的一道关口，也是每个人成长的重要经验。在职场和生活中，我们总是会遇到各种各样的问题和挑战，我们也必须不断摸索解决的方法。只有通过深入的思考和归纳总结，我们才能更好地面对未来的挑战，不断提高自己，成为成功的人。
读实践论心得体会篇十二
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
《矛盾论》是毛泽东1937年8月所写，曾在延安的抗日军事政治大学作过讲演。文章是为了克服存在于党内的严重的教条主义思想而写。文章从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位、结论等几方面进行了论述。指出事物的矛盾法则即对立统一的法则是唯物辩证法最根本的法则，事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性；矛盾存在于一切事物发展的过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终；矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系，就是矛盾共性和个性的关系；事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的；在同一性中存在着斗争性，在特殊性中存在着普遍性，在个性中存在着共性。文章从方法论上批判了“左”倾、右倾的错误思想。
《实践论》是毛泽东1937年8月所写，曾在延安的抗日军事政治大学作过讲演。文章是为了克服存在于党内的严重的教条主义思想而写。文章从两种宇宙观、实践论的来源、实践和认识的关系、真理的标准、辩证唯物主义的真理观等几方面进行了论述。指出实践是检验真理的唯一标准，认识是否符合客观事物，必须由实践来检验；实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一和基本的观点；辩证唯物论把实践观点引入认识论，实践的观点是它的一个最基本的特点。文章从方法论上批判了“左”倾、右倾的错误思想。
矛盾论是毛泽东关于马克思主义哲学思想的理论著作。1937年8月写作，8月30日完稿，9月1日发表于延安《解放日报》。
实践论是马克思列宁主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的第一个纲领性文献。这两篇著作是中国共产党人指导革命和建设的理论基础，对中国革命和建设产生了深远的影响。
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