人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
保护校园环境篇一
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们
看见，在公共场所：攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所：有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳;在教室：有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出倡议：
一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。
六、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。
七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。
八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能使我们心旷神怡，神采飞扬;优美的校园环境，体现我们知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们珍惜维护，刻不容缓。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的二中人吧!
倡议人：
xx年x月x日
爱护环境倡议书
爱护桌椅倡议书
爱护公物倡议书
爱护小区环境倡议书
爱护地球的环境倡议书
爱护校园卫生倡议书
爱护公物倡议书范文
爱护学校的建议书
保护校园环境篇二
学校是我们求学的地方，学校的财产是我们学习与成长的平台。然而，经常有学生不懂得珍惜学校财产，对待学校财产不够尊重。作为一名学生，我意识到了保护学校财产的重要性，通过对学校财产的爱护与体会，我深刻认识到保护学校财产的责任与义务。
首先，学校的财产是为我们服务的，我们应该尊重它。学校为了我们的学习提供了各种设施和资源，如图书馆、电教设备等。在使用这些设施和资源时，我们应该爱惜它们，不随意损坏或滥用。例如，在使用电教设备时，我们要按照设备使用说明使用，并注意保持设备的清洁和维护。只有尊重学校财产，才能更好地利用学校提供的资源，更好地学习与成长。
其次，爱护学校财产需要从小事做起。就像爱护自己家的物品一样，我们要从小事做起，培养保护学校财产的习惯。比如，我们在使用教室或图书馆时，要保持环境的整洁和卫生，不随意涂鸦或乱扔垃圾。另外，我们还要注意合理使用学校的用水、用电等资源，并节约使用。这些看似微不足道的小事情，却能够体现出我们对学校财产的尊重与关爱。
第三，保护学校财产需要团结合作。一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能够更好地保护学校财产。在班级里，我们要形成良好的共识，共同维护学校财产的完好。比如，我们可以制定班级公约，约定不得损坏学校财产的行为，并相互监督，加强自我约束。另外，如果发现有同学损坏学校财产，要及时劝阻，并向老师或班主任汇报。只有大家携手合作，形成有效的保护学校财产的氛围，才能实现学校财产的长久和谐。
第四，教师的引导对于保护学校财产至关重要。作为学生，我们需要教师的引导和帮助，培养保护学校财产的意识。教师可以通过开展关于保护学校财产的教育活动，增加学生的保护意识。比如，可以组织学生参观学校的后勤部门，了解学校财产的来源和维护工作。同时，教师还可以通过组织一些实践活动，让学生亲手参与保护学校财产的过程，培养他们的责任心和自觉性。
最后，我们要珍视学校财产为自己的财产一样。学校的财产是我们共同的财产，我们需要像对待自己的财产一样对待它们。作为学生，我们要自觉遵守学校的规章制度，不擅自使用、挪用学校财产。当发现学校财产出现问题时，要及时上报相关部门，并积极参与维修与整改。只有当我们珍视学校财产，将其视为自己的财富，才能更好地保护学校财产，为自己创造更好的学习环境。
综上所述，爱护学校财产需要我们尊重它、从小事做起、团结合作、教师的引导、珍视为自己的财产。只有我们每个学生都能够深刻认识到保护学校财产的重要性，并付诸实践行动，才能够共同努力，创造一个更好的学习和成长环境。让我们一起行动起来，爱护学校财产，为学校的发展贡献自己的力量。
保护校园环境篇三
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们
看见，在公共场所：攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所：有的办公室物品摆放杂乱无章，卫生欠佳;在教室：有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了构建和谐校园，让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出倡议：
一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。
二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈或推搡活动，不要把脚印、污迹印在墙壁上。
五、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。
六、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。
七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。
八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能使我们心旷神怡，神采飞扬;优美的校园环境，体现我们知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们珍惜维护，刻不容缓。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的二中人吧!
倡议人：
xx年x月x日
保护校园环境篇四
亲爱的同学们：
开学了，学校的变化可真大啊!漂亮的校门、色彩清新的墙壁、新增的`各种展示区、美观整洁的教室......学校是我们的家,学校环境的美丽要靠我们大家。同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。为此,学校倡议全体同学“爱护公共设施、不乱丢垃圾”，并希望大家做到以下几点：
一、不破坏学校的公共设施，不攀爬护栏，不在墙壁、课桌或其他公共设施上乱写乱画。
二、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的垃圾，扔进垃圾箱里。
三、每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
四、自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止他人破坏校园的行为。
亲爱的同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净。美丽的校园需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
宜春三小政教处
保护校园环境篇五
环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。
我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:
1．学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3．不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。
7．保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。
9．使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。
10．使用无磷的洗涤用品,减少污染。
11．生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！
同学们：
我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!
打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。
同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼对待。
四、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放
七、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。
八、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
九、爱护校园内的公共设施，不损坏、不攀爬。
十、损坏公物要赔偿。
亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，做到爱护公物，从我做起 ，一起来杜绝损坏公物的行为。
亲爱的同学们：
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。
可是最近，在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾，随口出脏话的不文明现象，如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等，这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和-谐校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校师生提出倡议：
一、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。
二、爱好校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。
三、每天做好值日生工作，清除卫生死角。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动，不要把脚印、污迹
印在墙壁上。
五、节约能源，用水用电一定要记得关闭，杜绝浪费现象。
六、爱护公共设施，不攀折花草树木。
七、倡导文明，不向窗外丢杂物。
八、礼貌待人，不说脏话。
九、取餐排队，文明就餐。
十、人人自我约束，相互提醒、相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！当前，全市上下正在争取 “国家级文明城市”。让我们立即行动起来，从我做起，从小事做起，自觉增强环境保护意识，做环境卫生的卫士，共建和-谐文明校园，展示当代学子风采！
浪寨小学（宣）
2015年11月26日
老师们、同学们，大家好。我是来自六-四班的卢佳慧，今天我代表全体同学提出倡议“讲究卫生、美化环境，是你我共同的责任”。
校园，是我们每一个师生共同的家园，校园内美好的环境，是人人所向往的。优美的环境，会给人带来一份好心情，我想，大家应该都想在教室宽敞明亮，走廊干净，墙壁洁白的环境下读书学习吧。
漂亮的校园已经在我们的面前呈现，面对焕然一新的学校，我们是否更应该尽自己的一份力，使校园保持这份美丽？为了学校，也为了自己，我倡议：
一、养成垃圾入垃圾桶内的好习惯。
早上，同学们在校内外吃完了早餐，请不要将垃圾随手扔在地上。平时在教室里，也请大家习惯将垃圾送回他们的家——垃圾桶。
二、克制一些不良行为，爱护校园公共设施。
学校有不少同学喜欢在课间打打篮球。可是，有的同学，会不经意把篮球打到墙壁上，瞬时，洁白的墙壁留下了污迹；还有的同学，随意破坏校园内的公共设施，折损学校的花草树木，这些不良行为，都让人遗憾。请同学们珍惜我们优良的学习环境，对自己的不良行为要加以克制并及时制止他人的不良行为。
三、认真做好每天的卫生打扫任务。
每班每天都有自己的卫生打扫任务，希望同学们能够积极参与，以认真的态度来完成。请大家及时清理卫生死角，争取做到一尘不染。
同学们，我们是学校的小主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，提高我校学生素质，保护校园卫生环境。我再次呼吁：“讲究卫生，美化环境，是你我共同的责任。让我们争做校园环境卫生的小卫士吧。”
亲爱的同学们：
万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示，宽敞明亮、整洁温馨的教师、宿舍、校园，也是学校生命力的体现。如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱母校、爱班级、爱宿舍就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木、一墙一壁、一桌一凳，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国主义集体主义情操的体现。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的`人。因为在大是大非面前，我们都表现得很有素质。但面对“小恶”，我们总认为那是很平常的小事，没什么大不了的，其实不然。就个人素质形象而言，不管有何种借口，那些不雅的“小恶”行为，都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中，慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子，我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。
“一屋不扫，何以扫天下”。要想成大事，必先做好小事，从自身做起，从身边做起。我们夏镇一中西校的所有设施，都是我们教育教学所必需，是我们大家共同拥有，共同享用，要靠我们大家共同维护，对于我们学生来说，爱护公物要落实到生活中的小事上。要时刻牢记，公物不是你脚踹的靶子，也不是练拳击的陪练。要管住我们的手，管住我们的脚，克服掉不良习惯。
文明是一张纸的厚度，这样椅子上不会留下你的鞋印；文明是一小步的距离，这样垃圾桶周围不会再有垃圾；文明是一个手势，这样公共场所不会有人介意你的声音。文明就在我们身边的每一件小事里，文明就在我们为人处事的态度里，文明就在我们对公物、对环境的爱护里。
在此，倡议同学们：像爱护我们的眼睛一样爱护学校的公物，对于在爱护公物活动中有突出奉献的同学，我们要大力表彰，对于破坏公物的同学如果查证属实，第一要赔偿损失；第二要学校将给予严重处分，第三情节严重者，将给与转学处理。这里，学校向全体师生发出如下十条倡议：
一、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。
二、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校教室公物，不乱打乱踢、不涂抹门窗，不损坏电器。
五、爱护学校资源，随手关闭电灯的电源，节约每一度电；爱护校园内的水龙头，不乱拧乱拽，节约每一滴水。
六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放。
七、爱护校园内的教学设备、体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。
八、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
九、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
十、爱护课本，保护好借阅的图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
播下一个行为，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。同学们，校园是我家，管理靠大家！告别不文明行为吧，共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添彩!
二0一二年九月十二日
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激-情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀！所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧！”
保护校园环境篇六
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的`校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
1、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。
2、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
3、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
4、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
5、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
6、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
倡议人：xxx
20xx年x月x日
保护校园环境篇七
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是：爱护学校公物，共建美丽校园。
爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；
爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；
爱护公物，从我做起，不要随便践踏草皮；
爱护公物，从身边做起，拾起地上的纸屑，保持环境卫生；
我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像爱惜自己的身体一样，爱惜公物；要像珍惜自己的生命一样，珍惜自己的学校！
让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的西阳中学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧！
保护校园环境篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
草长莺飞，春回大地，我们已经踏着春天的足迹，走进了令人神往的三月。明天3月12日，你们知道是什么节日吗？对，植树节。所以，今天我国旗下讲话的题目是：爱护花草树木，共创美丽校园。
走进三月，就是走进绿色，就是走进希望，你们看！小草发芽了，花儿吐蕊了，又是一年芳草绿。绿色装点着我们美丽的家园，绿色也孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们的.家园。所以，我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗，爱护好我们身边的花草树木。
有了绿化，才有清爽、新鲜的空气；才能防风固沙，保持水土不流失，才能使我们的天更蓝，水更清，才能让我们的生活更美好！同学们，知道我们呼吸的氧气来自那里吗？就是来自绿树、绿草等光合作用。它不仅提供人类呼吸所需的氧气，它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、减少噪音等功能。最神奇的是，花草树木的分泌物还有杀菌作用呢！
那我们怎样来为我们的“爱护花草树木，共创美丽校园”活动出一份力，尽一份责任呢？老师给大家提几点要求，希望同学们能做到：
1．爱护每一片绿叶，珍惜每一寸绿土。绿化校园，从我做起，从身边做起。
2．不攀折树枝，不采摘花朵，不践踏草坪，不坐在花坛边背靠树木看书、嬉戏，看见不文明行为及时加以劝阻。
3．“种上一棵树，我和小树同成长”。利用双休日或其他课余时间，在你家的院子里、道路旁、空地上，和家人或者好朋友一起种上你喜欢的一棵树，与它留个影，让小树和你一起长大、一起成材。
4．爱护环境，纸屑、食品包装袋等垃圾要倒入垃圾箱内，更不能随地乱丢。看到垃圾时，能及时弯腰捡起丢入垃圾箱。
希望大家都能够做到！
保护校园环境篇九
在平平淡淡的日常中，大家一定没少看到过标语吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，下面是小编精心整理的爱护学校花圃标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、少一串脚印，多一份绿意。
二、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
三、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。
四、把花朵留在枝头，把美丽留在心头。
五、保护学校环境，共创学生圣地。
六、心动不如行动，去怨不如去干。
七、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽
八、让小树和我们一起快乐成长！
九、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。
十、小草在成长，请勿打扰。
十一、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
十二、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
十三、小花多可爱，请你别伤害。
十四、保护环境，从我做起。
十五、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
十六、茵茵绿草地，脚下请留情。
十七、愿绿色天天与我们相伴！
十八、绕行三五步，留得芳草绿。
十九、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命。
二十、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的.生命。
二十一、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
二十二、给我一份爱，送你一片绿。
二十三、同建绿色校园，共享鸟语花香。
二十四、请您爱护绿色，绿是生命之源。
二十五、同花儿一起开放，和小树一起成长。
二十六、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
二十七、除了你的笑脸，什么都别留下。
二十八、我们和小树一起成长！
二十九、要想校园净又美，健康文明记心里。
三十、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
三十一、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
三十二、千万别踩疼了小草呦！
三十三、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
三十四、乘阴靠绿树，美化靠大家。
三十五、青青小草，踏之何忍！
三十六、用爱心呵护每一片绿色。
三十七、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
三十八、城市属于你，绿茵属于你。
三十九、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
四十、心中有情，脚下留情。
四十一、你的脚下已有阳光大道何必另辟蹊径
四十二、小草对您微微笑，请您把路让一让。
四十三、带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。
四十四、绿色，永恒的美；校园，永远的家。
四十五、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
四十六、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
四十七、手下留情，脚下留青。
四十八、爱护小草吧，它是春天的信使。
四十九、小草正睡觉，请你勿打扰。
五十、别在绿色消失时，我们才去后悔。
五十一、小脚不乱跑，小草微微笑。
五十二、花草是我的朋友，请多一份爱护。
五十三、小草正在休息请勿打扰
五十四、请让我们的校园永远充满绿色。
五十五、芳草依依，大家怜惜。
五十六、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
五十七、少一个脚印，多一个生命。
五十八、花儿是美丽的，不要让它为你而谢
五十九、学校是我家，人人都爱它。
六十、除了你的记忆，什么都别带走。
六十一、请让我们的腰杆永远挺直。
六十二、小草青青，脚步轻轻。
六十三、小草青青，脚下留情
六十四、拯救地球，一起动手。
六十五、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。
六十六、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
六十七、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
六十八、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
六十九、小草依依，足下留情。
七十、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
七十一、创建绿色校园，从你我做起。
七十二、青山清我目，流水静我耳。
七十三、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
七十四、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
七十五、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
七十六、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
七十七、为了你我的健康，请爱护树木。
七十八、环境你不爱，美景不常在。
七十九、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3849358.html】
