了解与学习一种新的技能或知识，需要一段时间的摸索和总结。写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。
家长心得感受篇一
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先用家里那根晾衣架打我的，因为我这一次的成绩没有考好。中午，我回到了家了。结果，天有不测风云，是我妈妈开家长会。我惊心胆颤起来，完了，一切都完了，我自能听天由命。
今天下午五点，前去开家长会的妈妈回到家以后，一场“暴风雨”马上就要来临了，谁知她一反往常的态度，耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。主要是作业要认真完成，还有多复习，博文要写得有质量。其实老师讲的都可以让我们成绩提高，并且还能让我们养成良好的习惯，比如英语老师讲的，如果我们着重的复习了要背的单词，就可以在考试中的默写单词轻松拿下，而且养成了习惯，以后就可以不用督促，把被动化为主动，从而排除了小学生对英语陌生，成绩不合格的各种不好的因素。
语文老师这有一个主题，是“博文让孩子更精彩”。博文相信大家都知道，其实就是我们发到博客上篇篇作文，从孩子的博文中，可以看出孩子的心理与写博文的背影。老师还让我们多关注时事政治，可以引发孩子对社会问题的思考。还让家长看了一些同学写的博文。并且重开学到现在，老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写，请家长查看。我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章，还有秘密“”的文章。妈妈说：“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平，久不锻炼，就像机械一样，就会生锈，就会脱落。”我们应该反省自己，到底有没有过这种行为。妈妈关上记录本，回房间去了。
我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。；第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分家长会后，听了老师的意见，从这一刻起，我们将坚持不懈地奋发，努力完成老师的要求，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于努力奋斗!加油!
一转眼，期中考试已悄然走过，家长会已在昨天告终，不管过去是如何，我们都要从此时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我们应该时刻告诫自己：为期末考试而奋斗!
家长心得感受篇二
家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议，如果学习好的学生自然不用担心，相反，那些学习不好的学生心直怦怦的跳，害怕老师给家长告状，家长给老师告状，所以这次家长会的感受是：
我学会了感恩父母，想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧！
《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会，让孩子关心一下父母，体谅一下父母的心思，我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦！
我还学到了老师们的心思，在这里我给您们鞠一躬，英语老师；您是多么的劳累，语文老师；您是多么的操心，没法喝上一杯热乎乎的茶水，数学老师；您那么年轻，就把青春献给了学校，献给了学生们，我在这在鞠一躬。
我还学到了抓紧目标，马上行动，立刻，目标不会等你，只有你抛弃理想的，但理想从不会抛弃你，只有抓紧时间，才能完成自己的目标。
我在这说一声，我从小到大从未说过的话：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱你，老师，您辛苦了，老师，我爱你。谢谢您们。
家长会感受是三个：
1、感恩父母。
2、感恩老师。
3、抓紧时间。
我爱你们，loveyours。
家长心得感受篇三
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子最重要的启蒙者和引导者。然而，对于大多数家长来说，如何正确地教育孩子却是一个挑战。为了帮助家长更好地履行自己的角色，许多学校和机构开始开设家长培训课程。通过参加一次关于家长培训的讲座，我深刻感受到了这种培训对我的启发和帮助。
首先，培训过程中最让我印象深刻的是讲师的专业知识和经验。讲师是一位有着多年从教经验的教育专家。她用通俗易懂的语言向我们讲解了一些关于儿童心理和行为的知识，同时也分享了自己在教育孩子过程中的一些经验和教训。通过她的讲解，我对于孩子成长过程中的一些常见问题有了更深入的理解，同时也学到了一些解决问题的方法和策略。
其次，与其他家长的交流也是一次宝贵的经验。在培训课程中，我结识了许多其他家长。我们分享了自己的困惑和问题，互相交流了解决问题的经验。通过与他们的交流，我意识到每个孩子都是独一无二的，每个家庭都有不同的教育方式。与其他家长的交流，拓宽了我的视野，让我更加理解和尊重每个家庭的教育理念。
第三，培训课程给了我机会深思自己的角色和责任。作为家长，我们肩负着培养下一代的责任。培训课程让我反思了自己作为家长的角色，以及自己在孩子教育中的涉猎程度。通过培训课程，我明白了教育孩子不仅仅是传授知识和规则，更重要的是要做孩子的榜样，引领他们正确的行为和价值观。
另外，家长培训还提供了一些实践指导和实际操作。培训课程中，我们进行了一些角色扮演和案例分析的练习。这让我有机会将所学到的理论运用到实际中去，并通过与其他家长的讨论，找到解决问题的途径。这种实际操作的训练让我对课程知识的掌握更加深入，并且增强了我在实践中的自信心。
最后，家长培训对我产生了深远的影响。通过培训课程，我认识到教育孩子需要耐心、理解和关爱。我开始更多地去倾听孩子的心声，尊重他们的独立性，给予他们更多的信任和支持。在与孩子的相处中，我也学会了通过鼓励和赞许来引导他们，而不是简单地批评和惩罚。
总之，家长培训课程让我受益匪浅。通过讲师的专业知识和经验，与其他家长的交流，对自身角色的反思以及通过实践指导的实际操作，我对于孩子教育有了更深入的理解，并且在与孩子相处过程中有了更好的启发和指导。我相信，只有不断学习和提升才能做好教育工作，培养出品德良好、有追求、有责任心的下一代。
家长心得感受篇四
在孩子成长的过程中，家长的陪伴和教育起着至关重要的作用。家长在孩子的成长中肩负着责任，同时也体会到了许多关于教育和成长的心得体会。我作为一名海口的家长，也在这个过程中深有所感，下面我将分享一些我个人的心得体会。
首先，作为家长，我们应该给予孩子足够的关爱和支持。父母是孩子最亲近的人，他们在未来的成长和发展中，能否获得足够的关爱和支持是非常重要的。在海口，许多家长都非常关心孩子的学习和生活，他们给予孩子鼓励和支持，激励孩子积极向上。我也深刻认识到，家长的关心和支持对孩子的成长有着巨大的影响力。当孩子面临困难或者挫折时，家长的鼓励和陪伴能够给孩子力量，让他们勇敢面对困难，并且从中成长和进步。
其次，家长的示范行为对孩子的影响也十分重要。孩子在成长过程中很容易模仿父母的行为，所以家长要时刻注意自己的行为是否符合对孩子的榜样要求。在海口，我发现许多家长十分注重自己的行为表现，他们懂得要做出积极正面的示范，以引导孩子正确的价值观和道德观。作为家长，我也明白了自己的行为会直接影响孩子，所以我会努力展示良好的品质和态度，以期能够对孩子起到良好的示范作用。
第三，家长应该注重培养孩子的良好习惯。在海口，很多家庭注重培养孩子的习惯，他们认为好习惯对孩子的成长有着重要的影响。我也发现，良好习惯的培养需要家长的耐心和坚持，但一旦孩子养成了良好的习惯，他们将获得更好的生活秩序和自律能力。因此，我会引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，如定时作息、爱读书、保持整洁等，以帮助他们成为更优秀的人。
第四，培养孩子的兴趣爱好也是家长的重要任务之一。在海口，我见到很多家长都鼓励孩子参加各种丰富多彩的课外活动，如音乐、舞蹈、绘画等。他们深知兴趣爱好的培养对孩子的全面发展非常重要。我也从中汲取了经验，发现让孩子接触和了解不同领域的事物，有助于他们发掘自己的兴趣爱好，并激发自己的潜能。
最后，要让孩子快乐成长，家长还应给予孩子足够的自由和空间。在海口，我见到很多家长非常注重孩子的个性和创造力发展，他们呵护孩子，给予他们相对自由的成长环境。我深有感触地发现，给予孩子足够的自由和空间，能够增强他们的独立性和自信心，同时也能培养他们的创新思维和解决问题的能力。因此，我也学会了尊重孩子的个性和意愿，让他们在自由的环境中快乐成长。
总而言之，作为一名海口的家长，我从孩子成长的过程中获得了许多心得体会。给予足够的关爱和支持，做出良好的示范，培养良好的习惯，培养兴趣爱好，给予足够的自由和空间，这些都是成功育儿的关键。我相信，只要我们家长能够正确引导和帮助孩子，他们一定能够茁壮成长，成为有价值和有意义的人。
家长心得感受篇五
家长会是学校与家长之间的一次重要沟通交流的机会。通过家长会，家长们不仅可以了解孩子在学校的学习情况，还可以与老师和其他家长互相交流经验，提升教育水平。最近我参加了一次家长会，让我深刻地感受到了家长会的重要性和帮助之处。
在家长会上，校长和班主任首先向家长们介绍了全校的一些基本情况。他们详细地讲解了学校的教学理念、师资力量以及课程设置等方面的内容，使家长们对学校有了更加清晰的认知。我发现，学校所关注的不仅仅是学生的学习成绩，更重要的是培养学生的综合素质和道德观念。这让我对学校的价值观和教育理念有了更深刻的了解和认同。
在交流环节中，各位家长踊跃发言，倾诉着自己与孩子相处的点滴心得。其中一位家长分享了她在孩子学习方面的经验。她建议家长要积极参与孩子的学习过程，和孩子一起讨论问题、解决困惑，并且要尊重孩子的个性和兴趣。另一位家长则分享了她如何教育孩子追求卓越，强调了坚持的重要性。这些经验分享让我受益匪浅，不仅为我的孩子的学习指明了方向，同时也增强了我对家庭教育的信心。
除了与其他家长交流，我还有幸能与孩子的班主任进行了一次深入的对话。在对话中，我向班主任咨询了许多关于孩子学习和成长的问题。班主任在家长会上给出的解答非常详细和耐心，让我对孩子的课外辅导、兴趣培养等方面有了更明确的认识。我感受到了班主任的热忱和尽责，她对每个孩子都非常关心和负责。通过与班主任的交流，我对孩子的学习情况有了更全面和深入的了解，从而更好地支持和指导孩子的学习。
家长会不仅让我学到了很多关于家庭教育和学校教育的知识，也让我感受到了学校与家庭之间的紧密联系。学校和家庭是孩子成长的两大重要环境，只有双方紧密合作，才能够使孩子得到更好地发展。在家长会上，我看到了学校为了孩子的成长付出的努力，也看到了其他家长对孩子教育的用心和关注。这让我坚信，只有通过学校和家庭的共同努力，孩子才能够获得一个更好的成长环境。
通过这次家长会，我对自己与孩子教育之间的关系也有了新的认识。我意识到，作为家长，我们不仅仅是孩子的监护人，更应该是他们的良师和导师。我们应该积极地和孩子交流，了解他们的需求和困惑，并给予他们鼓励和支持。同时，我们也应该参与到学校和社区的事务中，成为孩子学习的伙伴和助力。通过与学校和其他家长的沟通交流，我们可以不断提升家庭教育水平，为孩子创造更好的成长环境。
总之，参加家长会让我受益匪浅。它不仅让我更好地了解了学校的教育理念和教学情况，还让我从其他家长和班主任那里汲取了许多宝贵的经验和智慧。更重要的是，它提醒我作为一个家长要积极参与孩子的学习和成长，为他们提供更好的支持和指导。我相信，只有通过学校和家庭的紧密合作，我们才能够让孩子在成长中取得更好的发展。
家长心得感受篇六
今天，我参加了家长课堂活动，受益匪浅。这次活动采用了讲座的形式，邀请了三位专家，针对家长们关心的热点教育问题作了详细的分析和指导。
我特别欣赏第一位讲座的专家，他幽默生动的话语，让我们在欢笑中得到了启示。他告诉我们，家长要学会用孩子的眼光看世界，不要总是以自己的标准来衡量孩子的成长。他认为，每个孩子都是独一无二的，要让孩子在自己的路上走得精彩。他还告诉我们，要重视培养孩子的社交能力，因为社交能力是孩子未来成功的重要因素。
第二位讲座的专家也分享了很多实用的教育方法。他让我们学会了如何正确地表达自己的情感，而不是一味地责备。他认为，家庭教育最需要的是爱，但爱也需要有方法。他还告诉我们，要重视培养孩子的自我管理能力，比如时间管理能力、情绪管理能力等。
第三位专家则强调了家庭教育的艺术性。他认为，家庭教育需要用心，而不是用嘴。他说，孩子需要我们用心去了解他们的需求，而不是用耳朵去听。他还告诉我们，要重视培养孩子的自信心，因为自信心是孩子未来成功的关键。
听了这些专家的讲座，我深刻地认识到了家庭教育的重要性。我也学到了很多实用的教育方法，比如如何正确地表达自己的情感，如何培养孩子的社交能力，如何培养孩子的自我管理能力，如何培养孩子的自信心等。
通过这次家长课堂活动，我也深刻地认识到了自己的不足之处。在未来的日子里，我要不断地学习和成长，为自己的孩子提供更好的教育。同时，我也希望更多的家长能够参与到家长课堂活动中来，共同学习和成长。
家长心得感受篇七
“问渠那得清如许，为有源头活水来”家长会后，我想了很多。不管是学生，还是作为学生家长的.我们，都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。
学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的，我们都似曾相识更能体会，更确切的说现在的学生，他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐，他们往返于学校和各种补习班之间奔跑，拼的是分数和特长，淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦，每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班；中国的家长最累，除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商，忽略了情商。马xx、林xx、陈xx都是他们父母的骄傲，也许他们都能明白知识能改变命运，唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地，事实也确实如此他们成功了，凭着傲人的高分都进了自己理想的学校，但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑，没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思，智商和情商哪个更重要？孩子如果具备高智商高情商，那是最好；如果两者选其一的话，我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃，都说没文化很可怕，我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合，“管教”学校老师更多的是书本上教育，家长和社会才是孩子心里素质上的管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢？我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢？”家长才是孩子人生中的第一个老师，家长的言行举止都是孩子学习的模版，家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。
不是每一次付出都能有回报的，孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”，所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。
家长心得感受篇八
自从我成为了一名家长，我就收到了一些关于家长会的邀请。一开始我对此感到有些焦虑，因为我不知道应该怎样准备自己，也不知道应该期望什么样的活动。但是随着我参加的次数越来越多，我意识到家长会是非常有用的，并且在我的孩子的教育和我个人的经验上都有很多益处。
第二段：家长会的目的和形式
家长会的目的在于让教师和家长在关于孩子的教育上交流意见和想法。这通常是一个面对面的交流，教师们会告诉我们他们正在教授的课程内容、我们的孩子如何表现，以及有哪些能够支持我们孩子发展的机会。我很喜欢这样的形式，因为它让我有机会了解到我孩子在学校的表现和学习情况。
第三段：家长会的益处
参加家长会对我来说有很多益处。首先，家长会让我了解了我的孩子在学校中的表现。如果我的孩子正在做得不好，我可以采取措施帮助他或她。其次，家长会让我有机会结交其他家长，这些家长同样面对着类似的挑战。我们可以互相分享我的经验和建议，这对我来说非常有用。最后，通过家长会，我能够与孩子的老师建立良好的关系，这对于孩子的发展非常重要。
第四段：家长会的互动交流
我最喜欢家长会的是它能够让我参与到孩子的学习中。在家长会上，我可以向老师提出我关心的问题，并听取老师的回答和建议。我也能够与教师相互交流，让我了解到他们的教孩子的方法。这样的互动交流给了我更多的信心让我将孩子科学的教育方法带回家中。
第五段：结论
总之，家长会是一个非常有益的活动。它让我了解到我的孩子在学校里的表现和老师的教育方法，同时也建立了我们教师、家长和学生之间的联系。这使得孩子在家庭和学校间更好的衔接，更好的成长。我很感谢学校和老师为我们家长每年召开家长会，这是我们孩子教育成功的重要环节。
家长心得感受篇九
20xx年9月14日，作为一名一年级新生的家长，我有幸参加了学校组织的家长会。一踏进校园，我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视程度，教室积极布置，精心准备，使得家长们赞不绝口。
家长会上，首先由学校的三位校领导一一发言致辞，从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关心与爱护，也感受到了这所有着四十多年办学经验的学校的素质与修养。接下来是田老师，吕老师，徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点，教育教学中的.一些问题，学生学习过程中的优缺点进行了总结。三位老师都针对学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生平时家庭作业完成情况做了点评。在入校短短的时间内，每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解，相信孩子在老师们的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。
整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示会积极支持学校工作。会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，积极配合学校教育好孩子。
通过此次家长会，让我看到学校的实力和担当，老师的辛勤付出和无私奉献，孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己，和学校老师共同努力，加强家校合作，为孩子的健康快乐成长付诸行动!
家长心得感受篇十
我有幸参加了胜采小学的“家长开放周”活动，聆听了三位老师的讲课。自从走出学校，参加工作后，这是我第一次走进小学学校的课堂听课，可以说，我是带着好奇、带着疑问来听课的，三节课让我感触颇多。
第一节是老师的英语课。整堂课的气氛相当热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中复习学过的知识、学习新的知识。课堂上不时传出孩子们的欢笑声。孩子们的注意力完老师吸引，随着相互之间的互动、比赛，逐渐消化吸收了所要掌握的知识。连我们这些家长也完全融入进去了。我不禁想起我上学时学英语，一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法，可以说是非常单调乏味的。而现在这样的教学方式，极大提高了孩子们的学习兴趣。
第二节是老师的数学课。这堂课主要是复习“年月日”的知识。我在工作之余和朋友交谈时，大家都觉得很多孩子在“年月日”以及时间等问题上，总是犯迷糊。所以听到这节课的内容后，我就十分感兴趣。这堂课一开始，老师就拿出了挂历、台历、日历本等，一下子吸引了孩子们的注意。随后，老师又带着孩子们复习了平年、闰年、大月、小月等知识。最让我难忘的是，老师把孩子们分成12个小组，每个小组制作一个月的日历，然后组成一年的日历。通过这种方式，不但让孩子们更深刻直观的了解了年月日，还提高了孩子们地动手能力。我觉得这堂课最大的亮点就让孩子们自己动手制作日历。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，老师们下了很大的功夫。
第三节是老师的语文课。一上课，老师先让孩子们听了一首歌。歌名我没记住，主要是讲述儿女和父母的感情。通过这首歌把大家带入所学的课文《可贵的沉默》中来。因为《可贵的沉默》就是讲述一位老师教育孩子们学会感恩与自己父母的故事。朗读是学生走进文本，感悟真情，与作者产生情感共鸣的纽带。在这堂课中，老师让孩子们轮流读课文，让大家在读中识字、学词语、积累语言；在读中，进行感知、感悟，拓展想象，使孩子们在阅读实践中受到扎扎实实的训练。此外，老师还注重培养孩子们“说”，通过让孩子们观察课文中的插图，说出插图中学生们的表情神态，很好地培养孩子们的观察和对语言的运用能力。整节课气氛严肃而不失活泼，老师讲的充满柔情而又有激情。我觉得这堂课的高潮部分，是老师给大家放了一段诗朗诵，让孩子们仿照诗的内容写一下平时家长对自己关心爱护的事情。不少孩子写着写着竟失声痛哭起来，这或老师没有想到的，更是我们家长没有想到的。看着孩子们趴在桌子上抽泣着，我情不自禁的眼睛也湿润了。老师的讲课感动了我，孩子们的真诚感动了我。
整整三堂课听下来，意犹未尽。每一节课，老师都毫不吝啬的把夸奖、称赞送给学生，并善于启发、引导，帮助学生动脑筋。课堂教学气氛也十分活跃，为了回答问题，有的孩子甚至站起来把手都快举到老师的鼻子上了。
“家长开放周”是一个很好的交流沟通平台。对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予孩子们的很多，可是对于教育，我们确实需要走进课堂，了解孩子在课堂的表现，感受到老师们为教育孩子们全面发展，健康成长所作出的努力。非常感谢学校组织了这样一个活动，增进了彼此了解。愿我们的学校、我们的老师带着我们的孩子满怀激情而又充满灵性的一路前行，不断进步！
家长心得感受篇十一
今天，很感激陈老师能给我这个机会站在讲台上和老师、家长们交流一下教育孩子的一些心得和体会，这是我的荣幸。也感谢各位老师一直以来对我儿子的鼓励和支持，同时也要感谢我的儿子，因为他的出色，得到老师的肯定，我才有机会荣幸地站在这个讲台上。以下所有的这些做法纯属个人的观点，讲得不好的请大家批评指正。
作为一名家长，要做得出色和成功，我认为：
1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种：一是观察孩子的言行，二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况，比如孩子对知识的掌握程度，孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。
2、沟通。沟通我采取两种方式，一是对话。现在的孩子，自主性都比较强，作为家长，我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法，也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离，孩子也愿意和我沟通和交流，对孩子出现的一些问题，我也能有针对性给予帮助和指导。比如，在对学习重要性的认识上，孩子以前认识不足，还说学得好怎么样，学得不好又怎么样呢?我当时没有简单地否定和训斥他，而是找了一个话题和他谈了谈：我问他，在北京舅舅那里生活好还是在我们这里生活好呢?他说当然是在北京那里好，撇开皇城脚下不说，那里还有香山红叶、万里长城、美丽的故宫，还是奥运圣地呢。我就说那好，如果你不努力学习的话，以我们现在的生活条件，别说20多岁就在北京定居，就是去一次也不容易啊!妈妈和舅舅的生活就是最好的例子，你看学习的用处该有多大!在现实的比较面前，孩子最后明白了学习的重要性。二是书信(给儿子的一封信)。这种方式比较委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我发现了孩子有偷懒不洗衣服的坏习惯，所谓：“孩子是母亲身上掉下的一块肉。”作为母亲，我知道，我如果责备或叫他今后注意，或许收到的效果不明显。所以我就通过写信的方式，将他形成坏习惯后对他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集体中要注意个人的形象等，我一笔一画地写了5页纸。在他收到信后的一段日子里，我再到学校宿舍检查，发现他的床铺很整齐，衣服也洗得干干净净。看到这些，我知道我写信和他沟通的方式可行，默默欢喜!另外，我经常针对孩子出现的情况，穿插一些故事，设计了和发生在孩子身边事情一样的情节，然后把正确的观点、做法讲述在故事里，以让孩子辩明是非，塑造孩子健全的人格和辩别是非的能力。
3、寓教于乐。我认为能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。作为家长，我总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识，使孩子能在快乐的气氛中求知、在欢乐中成长。一是订阅书籍。让他自己挑选订阅他喜欢的书籍，如：中外文学、我们爱科学、现代军事等;还有针对性地给他订阅课外读刊，如：轻松作文、阅读理解、少年文摘等，提高了他的阅读能力，拓宽了他的视野;二是利用新科技，让他不断与时俱进。孩子这个时候求知欲是最强的，对新生事物总是抱着好奇的心里，如上网，有些家长也许认为孩子上网是个不好的现象。但是，若引导得好，就能达到意想不到的效果。我因为工作的需要，同时我也喜欢写点心得和体会，会经常在网上写文章，或是在qq上传资料等，孩子觉得很好奇。他也要求我给他申请一个qq，这是一种好奇和求知的欲望，若果你越是压制他这个想法，或许以后你不在家的时候他也会偷偷上。后来我干脆把我的qq给了他，让他加了我的几位好朋友及他的老师，通过聊天锻炼了他的打字能力，巩固了他的拼音，也是一种交流学习的机会。另外还教会他在qq空间里写日记，给他申请了博客，教他上传图片，让他在玩中学，在学中玩。让孩子对学习始终有一种乐趣，感到学习是一个快乐的事情。同时教会了孩子新知识，提高了他的审美观及写作水平。三是尽量抽时间带孩子出去郊游，哪怕一次户外写生、溜冰、骑单车，而出门旅游更是对他学习的一个更好的放松，让孩子有着朝气蓬勃的精神，学习更是事半功倍!
4、支持和鼓励。孩子的成长和发展是一个漫长的过程，在教育孩子的过程中，我觉得郑渊洁教育大师说的很对，教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生来我们这里做过教育孩子的讲座，他也说到，最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励，并让我们看看，在我们的五个手指中，发育得最好的就是拇指，为什么呢?就是让我们多点竖起它，对于孩子来说，父母的每一个支持和鼓励，都是来自父母的温暖和力量。支持越多，鼓励越多，孩子就越自信，发展得就越快越全面。这段时间，孩子总会跟我说，他这次考试不理想，特别语文总是考得不好，有点担心的样子，我就鼓励他说：“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况，只要你能掌握了基本的知识，出现的粗心大意失分是不成问题的，关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心，我不要求你满分，只要你觉得自己已经尽力就行。”而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时，我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指，对孩子说：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心，因此他在学习上就不存在很大的压力，可以更健康全面地发展。另，还给孩子许下一个承诺，只要他取得进步，我就给他买一本《冒险小虎队》这是他最喜欢的书籍，那书20--多册，这是一种持久战，吊着孩子的胃口，这是孩子取得好成绩的一种动力。
5、良好的学习环境。孩子能否顺利成才，环境很重要，我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境，对孩子不要一回到家就板着脸：“孩子你作业完成了吗?”那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老校长说的，我们脸要多带笑容，回到家的时候，多问问：“孩子你快乐吗?”那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习，会收到事半功陪的效果。同时，让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。(这点我有待加强，正在努力掌控!)
老师们，家长们!“父母是孩子的第一任老师，言传身教，父母首先要当好表率。”以上所说的5点，只是我在教育孩子的一点体会。现在我占用大家一点时间和大家分享一下自己付出所得到孩子回报的幸福和感动!
有道是：“没有爱心的民族是失败的民族!”情商的培养也很重要。一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那我们所做的一切将会毫无意义。我儿子从小学二年级就在学校读全托，一个星期才回一次家，但我会利用他在家的时候，给我父母或他爷爷奶奶打电话，问候他们老人家身体健康状况，或利用他在身边的时候给老人家买礼物，在节假日带他回去老家探望爷爷奶奶，并尽量和他一起替他爷爷奶奶洗衣服，帮忙做点家务活，让他在无形中学会尽孝，爱心在潜移默化中形成。而我对他的付出他是看在眼里记在心上。如：家和他住的地方来回就20公里，他全宿，但我每个星期至少会骑着摩托车送一次汤给他，帮他整理床铺洗洗衣服，风雨无阻。我这些默默无闻的付出，他会在我劳累的时候，给我端上一盆热水帮我洗脚，在我身体不舒服时会给我一杯水，叮嘱我太热一会再喝，还会关切地要求我去看医生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房间见我不舒服躺在床上，像大人一样过来摸摸的头，然后叮嘱我不要起来，继续睡。他呢，脱下外套，说了声我去煮早餐，然后就做起了饭，然后去拖地。虽然粥煮成了饭，但我可以骄傲的说，我的家庭教育很成功。
老师们、家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：“一个人在社会上的角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子等，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的。”
家长心得感受篇十二
昨天我们学校召开了家长会，只有家长参加，而我留在家里。
在家里，我感到特别不安：老师会不会说我的缺点，会不会表扬我呢？妈妈回来会怎么样对我呢？我越想我就越心惊肉跳，所以后来我想了一个好办法：靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心，我就开始自我安慰：放心吧！老师说过我这段时间有很大的进步，绝对不会说我缺点的！我这时心里悬着的石头终于落了下来，安安心心地看起电视，看了一个小时后，我决定开始写作业，心里想：今天作业特别少，作完了再看电视吧！
写完作业，我马上又坐在电视前看起电视来。过了一会儿，电话响起来了，把我吓了一跳，过了好久我才缓过神来：“你好，你是谁呀？”“是我，我今天要找你算账！”电话传来了恐怖的声音，是妈妈。我连忙关掉电视，心想：完了，一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会，妈妈回来了，说问我是不是还有课文没背诵。原来只是这个小问题，悬着的心终于放下来了。
什么时候家长会能多表扬、少批评学生，那该多好啊！
家长心得感受篇十三
20xx年10月19号晚上，我参加了xx阳光幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨xx上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的`作用。
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
家长心得感受篇十四
作为家长，我们对孩子的成长充满了期待和热爱。孩子就像我们的生命延续，我们时刻都在考虑着如何让他们健康成长，如何更好地教育他们。随着孩子不断的成长发展，我们也在不断地学习、总结经验，感受着育儿的喜悦和挑战。
首段：育儿的喜悦
作为家长，我们最大的快乐便是看着孩子健康、快乐地成长。还记得孩子第一次说话时，我们激动得像胜利者一样；记得孩子第一次走路时，我们在旁边好不安心，也好不惊喜。看着孩子不断地发展、进步，我们感到无尽的愉悦。更重要的是，我们终于也能切身体会到那种“行百里者半九十”的喜悦，我们的育儿方式在孩子的成长中得到了验证，这更是一种美好的感受。
二段：育儿的挑战
然而作为家长，我们也深刻感受到育儿的艰辛和挑战。随着孩子不断地成长发展，我们需要提高自己的育儿能力，给孩子提供更好的环境和创造更多的机会。然而，有时总会存在一些困难和阻力。比如如何与孩子沟通、如何在教育中平衡严格和自由、如何让孩子更好地适应周围环境、如何与学校老师合作等问题，都是我们需要面对和解决的挑战。我们需要深入分析问题，寻找解决的方法，同时也需要有耐心和信心来应对。
三段：育儿的调整
育儿是一个不断调整和适应的过程。在孩子的成长中，我们需要不断地学习、调整自己的育儿方式。有时候我们会发现原来自己的想法有问题，需要进行调整和改变，让自己更好地适应孩子的成长发展。比如，孩子变得比以前更加独立时，我们需要给他更多空间；孩子面对学习的压力时，我们需要给予更多的支持和鼓励。我们需要了解孩子的需要和心理变化，并相应地调整育儿方式。
四段：育儿的收获
在育儿的过程中，我们不仅要适应孩子的成长，也需要理解自己的育儿成效。当我们看到孩子在学校表现优异、做事积极主动时，我们感到无比的欣慰和满足。更值得一提的是，育儿也成就了我们更优秀的自己。在解决问题、平衡工作与家庭、与孩子的交流中，我们也逐渐成长、变得更加坚强和有信心。这些收益将随着孩子的成长不断积累和沉淀，成为我们人生中重要的财富。
五段：结语
育儿虽然充满着挑战和艰辛，但也给我们带来了无尽的喜悦和收获。作为家长，我们需要不断地学习和探索，细心呵护孩子的成长发展。这些经验和感受将帮助我们更好地成为一个优秀的家长，更好地培养孩子成为未来发展的中坚力量。
家长心得感受篇十五
第一段：引言（150字）
作为家长，我们的角色不仅仅是生活的支持者和提供者，更是孩子们的启蒙者、引路人以及心理辅导师。在陪伴孩子成长的过程中，我们不仅要关注他们的吃穿住行，更要了解和关注他们的内心世界，帮助他们发展自信、培养良好的品德和价值观。在这个过程中，我们不断地感受和领悟到自己的心得体会。
第二段：理解孩子的需要（250字）
作为家长，我们需要与孩子建立起良好的沟通和情感交流，了解他们的需要和问题，帮助他们摆脱烦恼。与此同时，我们也要学会尊重孩子的独立性和自主性，在适当的时候给予他们自由和空间，让他们能够自由地探索和尝试。我们还需要帮助孩子树立正确的世界观和人生观，引导他们树立积极向上的人生态度和价值观，让他们能够在成长的过程中披荆斩棘。
第三段：陪伴孩子成长（250字）
无论是在生活中还是在学习中，家长都需要时刻陪伴孩子，给予他们关爱和支持。在孩子学习上，我们需要花费大量的时间和精力，帮助他们解决学习问题，提供丰富的学习资源和资料。在孩子生活上，我们需要关注他们的饮食、睡眠、身体健康和生活习惯，培养他们正确的生活方式和习惯。同时，我们还应该受孩子的影响，不断学习和提高自己的知识和能力，以便能够更好地帮助孩子成长。
第四段：心理与情感教育（300字）
随着孩子年龄的增长，他们的心理和情感问题也变得越来越突出。家长需要理解孩子的内心需求和烦恼，给予他们情感上的支持和关爱，帮助他们建立起健康的人际关系。我们需要充分了解孩子的性格和兴趣特点，给予他们个性化的教育和关爱，培养他们的自信和独立性。同时，我们还要教育孩子如何正确地表达情感，如何处理人际关系和情感问题，培养他们健康成熟的情感能力。
第五段：结语（250字）
家长是孩子成长道路上最为重要的引领者，我们的帮助和支持对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。在陪伴孩子成长的过程中，我们不断收获着心灵上的感动和满足，每一次进步和成长都是我们最大的收获。同时，我们也要不断学习和提高自己的素质和能力，为孩子提供更好的教育和支持，让他们拥有更加幸福和美好的未来。
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