实用班级不团结检讨书大全(17篇)

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实用班级不团结检讨书大全(17篇)
时间:2023-10-27 15:53:43     小编:JQ文豪

总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。请大家阅读以下的总结范文,相信对于写总结会有所帮助和启发。

班级不团结检讨书篇一

一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。那么你知道班级不团结

检讨书

范文怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的班级不团结检讨书范文,希望对你有用!

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的学校领导:

我是戏剧影视文学系xx级二班的李。说真的,我从小写过很多检讨书,可以称之为道中高手,可是这次,我想了好久,却仍不知如何下笔。或许在我看来,人生总是在重复中度过的,也因此我才对写检讨有些麻木了。

但这次却不知为什么,我竟有些不知下笔,大概是自己都知道自己这次犯的错太多太大,所以竟无以言语。辅导员在以前开系会的时候,我总是埋头干其他的事情,很少认真听过——除了刚进大学校门开的那次系会——因为我总觉得我只要稍微注意下,就不会触及校规校纪。但我终究还是忘了,我这懒惰的本性。而我这懒惰的本性在上学年下学期的时候,发挥到了无以复加的极致。每天昏昏迷迷,终日不知学习,反而以其他理由来逃脱旷课的责任。

我上大学以来,竟然还不知道校规校纪的作用,但是,我想,现在我知道了。如果每个人都像我一样,放任自己,而不去上课,那这个学校还是什么学校呢?正是因为校规校纪的存在,才使我们不得不去上课,才能维持住学校的日常教育生活。

后来,在五月中旬的时候,系里的老师找到了我,并跟我进行了不止一次的谈话。当老师告诉我旷了多少节课时,我才感到太过吃惊,没想到自己竟在短短的半学期内,旷课就达到了60多节。我一时之间,竟不知所措。后来我写了份检讨交了上去,并说自己在这学期剩下的时间里,不再旷一节课,迟到一次。我做到了。

这期间,我有时候想,我是不是真的应该离开一会儿了,这个问题缠绕了我很长一段时间。但是我却一直下不了这个决心。这学期开全体系会老师通报上学期的处理情况时,我突然想起一个自己以前从来没有问过自己一个问题:我为什么要逃课?是啊,我为什么要旷课?学生的本职不就是学习么?在大学生活这么宽松的情况下,我仍然做不到按时起床上课,那在以后的生活中,我如何面对竞争日益激烈的社会?我可以说我只是单纯的想享受而逃课?可以说自己不喜拘束而逃课?可以说因感觉学之无物而逃课?可以说忙于其他事务而逃课?不!都不能!

人这一生中,必定会有检讨和自我检讨的。当然大多数人,并不会像我现在这样,因为由于系里的要求而做检讨,而是主动的去检讨自己在以往生活中的不足。而我就是缺少这种勇于自我检讨、自我批评的勇气,以至于很多陋习在我身上存在过久,却仍不知悔改。而我却也一直在逃避我应该承担的责任。当听到旷课这么多时,我的第一反应竟不是如何去承担,而是怎样去离开。这无疑说明我是怯懦的。

我还有什么可以去浪费呢?大学四年时光,在不知不觉中已经过去了近两年半了。自己仔细想来,这两年半由于自己的不认真,真的没有学到多少东西,而周围同学们却一个个的认真学习。刚进大学时,我觉得与他们的知识水平不分上下,可是经过这两年的洗礼,我知道我实际上已经被他们落下太多太多。幸好,这次醒来的还算早,虽然只有不到一年半的时间了,但是我想,在我的加倍努力下,我虽然不能保证在毕业时完全赶超他们,但至少不至于毕业时自己一无是处。

我必须要学会坚强,必须要去承担,因为这一切的错,都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢,但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么?自从大一结束,自己认识上的松懈,以为大学生活也不过如此,所以才在要求上渐渐的放松了,可现在,我既然认识到了自己的错误,又怎能再跟上学期一样放纵下去?我保证在剩下的大学生活了,做到尽量不旷一节课,尽量不迟到,并且在以后的生活里,学会主动的检讨自己以前的不足,以便让自己成个有用的人才。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

敬爱的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:

日期:xx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇二

尊敬的王老师:

您好! 我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

检讨人:xx

日期:xx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇三

我是戏剧影视文学系xx级二班的李xx。说真的,我从小写过很多检讨书,可以称之为道中高手,可是这次,我想了好久,却仍不知如何下笔。或许在我看来,人生总是在重复中度过的,也因此我才对写检讨有些麻木了。

但这次却不知为什么,我竟有些不知下笔,大概是自己都知道自己这次犯的错太多太大,所以竟无以言语。辅导员在以前开系会的时候,我总是埋头干其他的事情,很少认真听过——除了刚进大学校门开的那次系会——因为我总觉得我只要稍微注意下,就不会触及校规校纪。但我终究还是忘了,我这懒惰的本性。而我这懒惰的本性在上学年下学期的时候,发挥到了无以复加的极致。每天昏昏迷迷,终日不知学习,反而以其他理由来逃脱旷课的责任。

我上大学以来,竟然还不知道校规校纪的作用,但是,我想,现在我知道了。如果每个人都像我一样,放任自己,而不去上课,那这个学校还是什么学校呢?正是因为校规校纪的存在,才使我们不得不去上课,才能维持住学校的日常教育生活。

后来,在五月中旬的时候,系里的老师找到了我,并跟我进行了不止一次的谈话。当老师告诉我旷了多少节课时,我才感到太过吃惊,没想到自己竟在短短的半学期内,旷课就达到了60多节。我一时之间,竟不知所措。后来我写了份检讨交了上去,并说自己在这学期剩下的时间里,不再旷一节课,迟到一次。我做到了。

这期间,我有时候想,我是不是真的应该离开一会儿了,这个问题缠绕了我很长一段时间。但是我却一直下不了这个决心。这学期开全体系会老师通报上学期的处理情况时,我突然想起一个自己以前从来没有问过自己一个问题:我为什么要逃课?是啊,我为什么要旷课?学生的本职不就是学习么?在大学生活这么宽松的情况下,我仍然做不到按时起床上课,那在以后的生活中,我如何面对竞争日益激烈的社会?我可以说我只是单纯的想享受而逃课?可以说自己不喜拘束而逃课?可以说因感觉学之无物而逃课?可以说忙于其他事务而逃课?不!都不能!

人这一生中,必定会有检讨和自我检讨的。当然大多数人,并不会像我现在这样,因为由于系里的要求而做检讨,而是主动的去检讨自己在以往生活中的不足。而我就是缺少这种勇于自我检讨、自我批评的勇气,以至于很多陋习在我身上存在过久,却仍不知悔改。而我却也一直在逃避我应该承担的责任。当听到旷课这么多时,我的第一反应竟不是如何去承担,而是怎样去离开。这无疑说明我是怯懦的。

我还有什么可以去浪费呢?大学四年时光,在不知不觉中已经过去了近两年半了。自己仔细想来,这两年半由于自己的不认真,真的没有学到多少东西,而周围同学们却一个个的认真学习。刚进大学时,我觉得与他们的知识水平不分上下,可是经过这两年的洗礼,我知道我实际上已经被他们落下太多太多。幸好,这次醒来的还算早,虽然只有不到一年半的时间了,但是我想,在我的加倍努力下,我虽然不能保证在毕业时完全赶超他们,但至少不至于毕业时自己一无是处。

我必须要学会坚强,必须要去承担,因为这一切的错,都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢,但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么?自从大一结束,自己认识上的松懈,以为大学生活也不过如此,所以才在要求上渐渐的放松了,可现在,我既然认识到了自己的错误,又怎能再跟上学期一样放纵下去?我保证在剩下的大学生活了,做到尽量不旷一节课,尽量不迟到,并且在以后的生活里,学会主动的检讨自己以前的不足,以便让自己成个有用的人才。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇四

尊敬的老师:

老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

检讨人:xx

日期:

班级不团结检讨书篇五

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

今天我意外的收到李安琪的这封特殊的“检讨书”。这封检讨书是我们班参加完排球比赛后,孩子写的,虽然学生们输了,但是我却很高兴,因为通过这次比赛,我看到了孩子们那充满自尊心的泪水,我看到了孩子们那团结的加油声。

“分裂”最近在我们班很盛行,很多学生搞“孤立”。这是让我非常头疼的事情,平时怎样教育效果都不够好,可当孩子们亲身经历这场比赛后,我却看到了久违的团结,读完这封检讨书,我感动了,我的天使们真的长大了,考虑的事情更加全面了。

孩子们,老师一点都没有失望,你们在我心中永远是最棒的,虽然我们输了比赛,但我们赢得了更珍贵的东西,那就是团结。请你们一定要珍惜。

检讨人:xx

日期:

班级不团结检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

我在军训当中,没有认真的跟上集体的步伐,一起训练,一起把团队的项目做好,我这种不认真不团结的行为是不符合一个军人该有的样子,我要检讨。

军训并不是一个人的行为,而是一个集体一起去训练的,虽然我能力不是太好,但是也不能故意的拖团队的后腿。更是不可以不认真的把训练做好。第一天的时候,我就不好好的站军姿,经常在教官去帮助其他同学矫正动作的时候偷懒,抹汗,动作也不标准,我还以为教官没有发现,但是其实教官早就发现了,只是希望我能够自觉地做好,不要再犯错了,可是我不但没有改,在后面的军训当中还是有些懒散,不是很想训练,更是动作都偷工减料,经过教官的批评和惩罚,我也明白了我这种行为不但是自己训练不达标,也是拖累了整个班级的训练进度。

而且教官的惩罚还不是针对我一个人,而是一个班级都要接受惩罚,就是因为我一个人的不认真和偷懒,虽然是我一个人犯错,但是军训却是一整个集体在训练,一个人犯了错,那么整个集体都是有错的,我也为我的懒惰而感到愧疚,让所有的同学都因为我的错误而被惩罚了,而我这种不团结集体的行为真的是不应该。军训本来就是要锻炼我们团结的意识,让我们明白只有团队的力量才是最强大的,而我的错误也是让我意识到了,我以后不能再这样懒惰了,也要为了集体,为了团结,努力的去训练。

虽然我的毅力不是太好,而且真的觉得军训是很痛苦的事情,不过看到其他同学都能做到,我为什么就不可以做到呢,我想我也是可以做到的,只是我没有坚持下去,在今后的训练当中,请教官相信,我不会再犯错了,也会认真的对待军训,把每一个项目都完成好,跟上班级的进度,首先就是从站军姿开始,我一定要动作标准,同时要坚持,不能松懈,要想想我的努力最后都是会有成果的,也是要弥补我犯错让同学们都跟着我受惩罚,我也要坚持的把军训做好,这样才能让同学们知道,我是知道错误了,也不会再犯,让他们也受到惩罚。

同时在其他的项目上,我也是要听教官的话,认真的做好每一个动作,和同学团结一心,把军训给搞好,争取在最后会操的时候给我们班级拿个好的名次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级不团结检讨书篇八

尊敬的xx老师:

您好!

今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨,以反省我在课间吵闹的错误。现在我对于自己的错误供认不讳,我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾教室其他同学的感受。

对于我的错误我深感愧疚,我在班级上吵闹不仅影响到了同学的学习,并且也可能造成同学学习任务上的延误,更是影响班级的氛围。而且我在教室吵闹影响校风校纪,并且给班级扣了分数,损害了整个班级的荣誉,真是太不应该了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每天都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数,无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正,并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师,我知道此刻道歉的话语显得苍白无力,检讨错误只是我改正错误的一个开始,在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律,绝不再就寝讲话了,以实际行动改正我的错误。请老师相信我!

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

班级不团结检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该只会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇十

梁老师:

您好!

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中____带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和____都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的'我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:

日期:

班级不团结检讨书篇十一

尊敬的老师:

老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

检讨人:

日期:

班级不团结检讨书篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"

检讨人:xx

日期:

班级不团结检讨书篇十三

梁老师:

您好!

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中____带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和____都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:

日期:

班级不团结检讨书篇十四

举行了班会,本来是为了促进同学们之间的交流、缓解大家考试的压力,但是在班会中进行了一些不恰当的游戏,大家比较兴奋,而我们不够冷静,没有及时控制大家的情绪,导致我们的班会非常吵闹,影响了其它老师和同学的正常教学活动。其实在班会中我们就已经意识到我们的做法可能会影响到其它的正常教学活动,但是由于我们的自私心理,认为晚上课比较少而且不是很重要于是就没有能控制住自己,准备了一些不恰当的游戏,游戏时进行的过于兴奋,从而影响到了正常教学活动。我们现在已经深刻的认识到自己的错误。

响到其他人的正常工作还会将本班同学带上错误的的道路,我们不仅要对受到我们影响的老师与同学道歉,也要为本班同学道歉,这是我们的失职,是我们不能严格要求自己的表现,是我们不成熟的表现,检讨书《团支书检讨书》。

破坏了学院的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我们这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学院的学风建设,我们还要对学院道歉。

每个人都会犯错,但这绝不是我们犯错的理由。作为班委,我们应该比别人更加严格要求自己,但是我们这次却犯了一个严重的错误。不过幸好有老师们及时指出我们的错误,及时矫正我们的思想认识,否则我们可能会把这种自私心理和不尊重他人的行为带入以后的学习生活,不仅不利于我们自身的成长,也会将全班同学带上一条错误的道路,更重要的是会严重影响到别人的正常生活和权利,造成恶劣的影响。我们感谢各位指出我们错误的老师。

们的过错而蒙受损失。希望能相信我们可以改过自新,摒弃自己的幼稚思想和自私的心理,认认真真的做好班级的带头人,在各种活动中,处处以大局为重,尊重他人,不仅严格要求自己,还会严格要求班里的同学。希望各位老师相信我们。

检讨人****

时间**********

从6月份的欢送会到即将开始的特色班会和“活力在基层”趣味运动会,我们一起开展的活动虽不多但也不少,其中主要由我负责的有两个:暑假社会实践交流会和推优入党,团支书自我检讨书。与此同时我也参加了一些会议,在此我将传达一些团总支书记杨文金老师和副书记黄锦煜师兄的一些意见和建议,首先对我的工作做个总结及检讨。

这是我的不足之处,因此,下次的社会实践活动我将在开学之后就开始收集材料,做好准备。第二、没有做好动员工作,导致有些同学对实践及其交流会失去了兴趣,结果我们参加交流的同学是通过抽签的方式产生的,下学期我将会做好动员工作,希望以抽签的形式产生参与交流人员的事情不再发生。但我们班也有做得不错的同学,比如说:煜晓、泽帆、同帮这三位同学撰写了社会实践报告,且煜晓同学的实践报告被评为优秀实践报告,同帮同学被评为社会实践积极分子,检讨书《团支书自我检讨书》。在此次活动中,我做得不足的地方除了上面两点外,我认为还有的就是:在材料包装方面,我展示的材料不够精确详细,也没能将我们班的最亮点展示出来,特别是和08的相比较,这一点我会努力,在以后的班级风采展示时我会尽可能地将我们班的亮点展示出来。

第二个是推优入党。这个工作持续的时间长达一个月,主要是审核我们班-

党校结业满一年的三位入党积极分子,值得高兴的是他们都通过了审核并被推为我们班的重点发展对象,在这期间的准备还算是顺利,但我做得不好的一点就是对这三位同学的群众意见的收集,这也可以说不只是我个人的问题,大家也许认为我们那个团员大会只是过过场,可是在我认为不是这样的,我是很认真地对待这个会议的,在准备期间我也是很认真地审核他们的条件是否符合重点发展对象的条件,如有没有违规、旷课、迟到、早退等记录,或他们有没有符合那些优先条件。在我上交材料之前,级委那边没有告诉我具体的上交形式,只是跟我说需要哪些方面的内容,我也没有继续追问他们具体的上交形式,导致我们上交的材料形式不正确,这也体现了我不够主动,我会吸取此次教训,我会将那些细节弄得清清楚楚的,并且会主动向其他同学学习。

前段时间黄锦煜师兄跟我说我们班在开某些会议时不够严肃,太儿戏了。-

就比如说上次的推入党积极分子会议,我们班有些同学确实不是很认真对待这些事情,开会也会迟到。我们开班委会时也不够严肃认真,我知道大家都很辛苦,我也一样,我们的班长比我们还辛苦不是吗?我们当初是为了什么而竞选班委的呢?而现在我们是位合格的班委了吗?我自认我并不合格,我觉得我做得并不好,但我会努力,我不会放弃。我觉得我们班委的合作精神不够强,我们外表看来虽然是一个团体,实质上我们还是一盘散沙。所以希望我们以后能够加强交流。我们接下来将会有一个班委会综合测评和班级评优,我希望我们班能够被评为我们团总支的优秀班级,优秀班级的一个必要条件是团结,不只是班级同学要团结,班委团体更要团结。希望我们能够在接下来的时间里好好合作,将我们班建设得更加和谐。

标,同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。

不够细致,导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。因此在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度,丰富前期培训内容,更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的积极性,提高同学们的重视程度。

二、号召班级同学积极向党组织靠拢

本学期团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书,成为入党积极分子。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报,向党组织汇报自己的思想情况。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员,这是我们团支部工作上的不足,也是下学期要积极改进的地方。

三、党校学习

积极分子中,由全班同学公平选举,最后推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月,六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最后的结业考试中,总体上我班的六名分党校学员成绩优秀,其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。

四、发展党员

责的态度,对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见,严格审核被推选上来的同学的思想情况。

五、活动组织

本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山,欣赏了大自然的美丽景色,锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自己的班级博客,在网上有了自己的家,成为同学们沟通交流的好场所,为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际,我们组织了全班同学一起聚餐,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力。

六、工作缺点和不足

和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。

希望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外,我们团支部能够得到进一步的完善和提高,把班级团支部的工作开展的更好。

老师,同学们:

你们好!

首先请允许我做一下自我介绍,我呢,比较喜欢诗词歌赋什么的,我很喜欢马致远的一首元曲叫《天净沙》,还喜欢李白《梦游天姥吟留别》中的一句诗“云霞明灭或可睹”。,所以我的名字叫沙云霞,请记住我。

同学的肯定,曾多次荣获“优秀团支书”的殊荣,很值得我自豪的是,我在高中时就已经成为“入党积极分子”,很快我将成为“预备党员”。

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。当然冯巩也说过:不想当厨子的裁缝不是好司机,假如我能当选,我会做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的团委会的元首——团支书。

马,只有跑过千里,才能知晓其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。

有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。

如若承蒙各位的信任和支持,我有-

幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。

假如我当选,我会虚心的向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,在自己的任职期间,竭尽所能,争取让更多的同学入党。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果。

是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。

最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!你们的大恩大德,我做鬼也不会放过你的。

团支书职责和工作计划

班级团支书职责

团支书是在院团委的指导下,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、院内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

或及时上报。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。

5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。

6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

7、做好团费的及时收缴和上交工作。

团支书工作计划

期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;

3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

4.每月总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;

5.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维;

6.做好班级的推优工作;

7.适当的搞一些小型有意义的活动。

9.做好支部会议工作,开好生活会。

10.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;

11.认真作好表彰考察工作。

12.认真贯彻班级 老师的管理方案;

14.每学期初,开一个研讨会,总结上学期学习情况,研习一下本学习的工作计划;

15.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

三、工作略述:

活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

常规工作方面;

1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工-

作。学会统筹安排,科学合理地工作。

5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们各班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

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班级不团结检讨书篇十五

梁老师:

您好!

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:xx

日期:

班级不团结检讨书篇十六

梁老师您好:

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中**带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:xx

日期:xx年xx月xx日

班级不团结检讨书篇十七

梁老师您好:

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的.地的游戏中**带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

检讨人:xx

日期:xx年xx月xx日

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