最热小学生我爱游泳范文（16篇）

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小学生我爱游泳篇一

我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是――蝶泳。蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出（丑）臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢！可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。

我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢！可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。

我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后划；那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。

我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。

我的自由泳是最最最游不好的，我手和脚还行，就是那换气不好。

蝶泳我也试着游过，手都翻不上来呢！因为人在水中动作比较迟钝。

我爱游泳，我更爱跟朋友一起游、玩，与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。

小学生我爱游泳篇二

“快点，快点，妈妈，再不去的话天就黑了，再游泳就有点凉了。”暑假里，我回到了老家，看见别的小朋友拿着游泳圈去河里游泳，我就跟妈妈闹着，也想去游泳。

一大早，我就起床了，一看才7点钟，我一直等到9点钟，妈妈才醒，我们吃过了午饭，休息了一会儿，就出发了。在路上，我叫上了王硕。我们三个人来到了田家，往里走几百米，就看到了一个小水池，几棵大树遮住炙热的阳光，我和王硕带上游泳圈，迫不及待地下水了。

王硕拍了拍我，笑着说：“我们俩比一比谁跑得快。”我大声说：“好啊。”我们俩站在一排，“一二三”开始，王硕飞奔向前，我脚站在地上，一跳，向前一冲，冲到旁边去了。正在得意的时候，王硕又跑到了前面，我继续一冲，结果冲到深处了，脚落不到地，漂在水中，使不出力气来。快要失败的时候，我想出了一个方法，就是坐在游泳圈上脚打水向前冲。“哗啦呼啦”，水花四溅，“耶，我赢了，哈哈哈……”此刻，阳光洒射在水面上，波光粼粼，清风吹来，让人神清气爽！

我爱游泳，更爱游泳时的那份快乐！

小学生我爱游泳篇三

每个人都有自己喜欢的兴趣活动，我也有一个，就是游泳，

我爱游泳作文

还有一次，我在家里的浴室练习憋气，结果整整洗了一个小时左右，直到我妈妈生气了我才走出浴室，结果发现手指都泡的发白了，自然被妈妈臭骂了一顿，可以后我洗澡时还是会常常练习。

小学生我爱游泳篇四

我喜欢游泳因为游泳可以锻炼体魄，增强体质，更重要的是可以磨炼人的意志。

记得有一次，我刚到游泳池，就听见池子周围欢声笑语，原来有人在比赛游泳。我就快速换了泳裤，跑过去，他们都是大人，可是我不怕他们，加入了他们的角逐。

哇，有的是蛙泳，有的是自由泳……轮到我了，我跳下水使用我最为熟练的蛙泳，我快速地游过去，赛程过了大半，现在还没人超过我。可是过了一会儿一个高年级的大哥哥接近了，我便努力加把劲，不要让他赶上来，可他还是超过了我，得了第一名。虽然我这次我不是冠军，可还是第一次参加游泳比赛。

还有一次，我在跟老师学习自由泳。老师说自由泳最重要而且最难学的就是换气这个环节，我就瞪大了眼睛，细心观察老师换气时的一招一式，只见他一只手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中，同时头向相反方向一侧，身子向上微微一抬，把口伸出水面，吸一口气再把头埋入水中，像这样另一只手交替打水。这样一个动作就完成了。

看着好像很容易，我也学着老师的动作，深吸一口气，屏住呼吸，一头扎如水中再逐步做动作，向前游，可是动作可没有老师那样协调，我喝了几口水。学游泳还真的不像我想的那么简单，但是我可不能退缩呀，继续努力练习。哇，我不知不觉学会了换气，我心里暗暗高兴。我手脚协调地打着水，如鱼儿自在的在水中游着，老师也夸奖我做的好，学的快。我游的好开心！

在我们的学习生活中可能会遇到各种各样的困难，可是我们绝不可以因此而退缩，因为坚持就是胜利。

小学生我爱游泳篇五

我期待了好久，那个新建的游泳池终于开放了。我迫不及待地换上我心爱的泳衣，吵着妈妈要她带我去。妈妈终于答应了!

新开的游泳池就是不一样，连水都特别干净、清澈，就像一面大大的镜子，照出我小小的身影。我兴奋地一蹦就跳到了水里，溅出朵朵漂亮的水花。我自由地在水里游来游去，妈妈说我就像一条活泼的小泥鳅。

我抬起头来，挥动手臂，向岸上的妈妈打招呼，然后一下子又沉下去，好爽!

感觉还没玩多久，就到了该回家的时候了，于是我只能跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

小学生我爱游泳篇六

时至仲夏，火辣辣的太阳毒烤着大地，一丝风都没有；路上几乎看不到行人，估计人们都在空调屋里吃西瓜电视了吧？大树傻傻的站在路边，树叶耷拉着脑袋，像是个做错事情的孩子低着头；而树上的知了却幸灾乐祸的唱起了夏日之歌。在这样的日子里，到河边游泳是件多么快乐的事呀！我央求着妈妈好几天了，今天傍晚，妈妈终于答应我，可以到河边去游泳了。

姨妈与小表妹也来了，我们拿着泳裤，毛巾，泳帽，泳镜，水枪和救生圈，来到河边。河边已有许多小朋友在水里游泳嬉戏了，他们有的穿着五颜六色的泳衣，有的腰上套着救生圈，在水上漂着，用脚拍水，有的小宝宝在妈妈的.搀扶下在水中走来走去我迫不及待的换好衣服，准备下水。我刚把脚伸到水里，水真凉啊，我试探着慢慢的向河中走去，妈妈连忙叫住我，：“快回来，不能到河中间去，那里很危险的！”我吓得连忙往回游，在浅水里游，我首先来了个狗爬式游，然后蛙泳，再来个蝶泳。游累了就躺在游泳圈了休息会儿。小妹妹胆子小，刚开始在缩在游泳圈里一动也不敢动，看着我在水里玩得那么开心，慢慢的也开始游了。我游到她的身边，故意用脚拍起一个大大的水花，水珠全溅到她的身上，妹妹也不示弱，也用小手用力拍打着水面，把水溅到我的身上。我连忙游到旁边躲开她的攻击。突然，我假装要沉入水底了，故意哭着喊：“救命啊，救命啊！”妹妹以为是真的，就游过来，伸出她的小手，过来救我。等她游到我的面前，我连忙把腿一瞪，扑通扑通”水花四溅，我和妹妹都高兴的笑起来。

我爱游泳，它给我的童年生活增添的无数的快乐与回味。

小学生我爱游泳篇七

你课外活动爱干什么?是打乒乓球，是溜冰，还是跳拉丁？而我喜欢游泳。
今天，爸爸带我去游泳。我们先到自由泳道。那儿的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸说游几下就不冷了。于是，我游了起来，我先一蹬壁，就走了很远。接着我按划两下水换一次气的速度游着。快到终点了！我手脚停了下来，飘了过去，最后我手迅速抓住墙壁。触壁成功！就这样，我游了个来回。
接着我们来到水疗池，那儿水可真暖啦！在那，爸爸说我水个欢快的“小鱼”。因为我一会儿“翻身”，一会儿“盘腿坐”，一会儿“穿竿”，一会儿“爬”……
最后我泡了灵杏药池，它有消除疲劳的作用。
游泳可以增强体质，同时玩水也是一种乐趣！！

小学生我爱游泳篇八

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪说起爱好，那我的爱好无疑是游泳了。爱好是游泳，自然，我的游泳水平也不赖，问我是从哪一天学起游泳的，我记得是在三年级的暑假。暑假的一天，我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳，跟我一起学的还有十人左右，我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游，这种游法比较舒服，只要双手舒展开，两脚划动，会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭，像只丑鸭子扑腾水一样，不但游不好，还给呛了几口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了，走过来，对我说：“别着急，慢慢来。”我点点头，继续游，虽然不怎么好，但是心里舒畅多了，我就这样游呀游，慢慢的，自由泳给我学会了。那时，半个暑假也已经过去了，我不由得暗自庆幸。没有想到，随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试，那儿的水可是1。3米深呀！那时的我才只有1米35，去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力，一起学游泳的同学也抱怨着，但个子高的同学却反而起哄，我们只好答应下来。到了深水区，我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里，我不禁产生了些许害怕。可是，一个个同学都游到了对岸，就剩下我一个了。

我深吸一口气，头钻进水中，双手挥动，双脚摆动，换气，双手挥动，双脚摆动，换气??一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到，就这样，我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒，仿佛在为我呐喊加油，我迈出了游泳的第一步。现在的我，已学会了许多种游泳方式，这使我受益无穷。通过我的爱好游泳，我明白了一件事：如果你坚持不懈地去努力完成它，它就会被你做得成功，做得完美。

小学生我爱游泳篇九

我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是游泳。

暑假里，太阳高挂在天上，晒得我大汗淋漓，刚好在这个时候，爸爸提议带我去游泳。

来到更衣室，我迫不及待地换好泳衣，朝泳池进发。扑通！我跳进了池里，顿时觉得浑身清凉，炎热、烦恼，好像都被这泳池里的水给冲走了。

嘿！该游泳了吧！别泡在水里啊！爸爸喊道。我来了个180度的大转弯，飞速游向对岸，很快就抛下了我爸。我沾沾自喜，于是放慢速度，悠闲地游着。没想到，我爸爸正以光的速度向我追来，我刚想游却被爸爸拦住了。为什么不能游呢？我生气地叫道。我们打水仗。爸爸镇定地说。忽然，他笑嘻嘻地走过来，偷偷在水下抓了一把水，飞快地朝我洒来，幸好我眼尖，灵巧一躲，躲开了。哈！原来他在和我玩笑里藏刀啊！我不甘示弱，潜进水里，潜游到他旁边，抓了一把水，来了一个蛟龙出海，在空中将水洒到他脸上，我还不过瘾，干脆浮在水面上，脚朝他打水，一朵朵水花溅了出来，喷到他脸上。就这样，他一次、我一次，大战了300回合，终于累得气喘吁吁，宣告停战。我们换上衣服，依依不舍地回家了。

游泳能强身健体，也给我们带来了不少快乐。我爱游泳！

小学生我爱游泳篇十

今天，爸爸带我去游泳。我们先到自由泳道。那儿的水可真冷！我站了好久都不敢下去。等我下去，爸爸说游几下就不冷了。于是，我游了起来，我先一蹬壁，就走了很远。接着我按划两下水换一次气的速度游着。快到终点了！我手脚停了下来，飘了过去，最后我手迅速抓住墙壁。触壁成功！就这样，我游了3个来回。

最后我泡了灵杏药池，它有消除疲劳的作用。

游泳可以增强体质，同时玩水也是一种乐趣！！

小学生我爱游泳篇十一

时至仲夏，火辣辣的太阳毒烤着大地，一丝风都没有；路上几乎看不到行人，估计人们都在空调屋里吃西瓜电视了吧？大树傻傻的站在路边，树叶耷拉着脑袋，像是个做错事情的孩子低着头；而树上的知了却幸灾乐祸的唱起了夏日之歌。在这样的日子里，到河边游泳是件多么快乐的事呀！我央求着妈妈好几天了，今天傍晚，妈妈终于答应我，可以到河边去游泳了。

姨妈与小表妹也来了，我们拿着泳裤，毛巾，泳帽，泳镜，水枪和救生圈，来到河边。河边已有许多小朋友在水里游泳嬉戏了，他们有的穿着五颜六色的泳衣，有的腰上套着救生圈，在水上漂着，用脚拍水，有的小宝宝在妈妈的搀扶下在水中走来走去我迫不及待的换好衣服，准备下水。我刚把脚伸到水里，水真凉啊，我试探着慢慢的向河中走去，妈妈连忙叫住我，：“快回来，不能到河中间去，那里很危险的！”我吓得连忙往回游，在浅水里游，我首先来了个狗爬式游，然后蛙泳，再来个蝶泳。游累了就躺在游泳圈了休息会儿。小妹妹胆子小，刚开始在缩在游泳圈里一动也不敢动，看着我在水里玩得那么开心，慢慢的也开始游了。我游到她的身边，故意用脚拍起一个大大的水花，水珠全溅到她的身上，妹妹也不示弱，也用小手用力拍打着水面，把水溅到我的身上。我连忙游到旁边躲开她的攻击。突然，我假装要沉入水底了，故意哭着喊：“救命啊，救命啊！”妹妹以为是真的，就游过来，伸出她的小手，过来救我。等她游到我的面前，我连忙把腿一瞪，扑通扑通”水花四溅，我和妹妹都高兴的笑起来。

，它给我的童年生活增添的无数的快乐与回味。

小学生我爱游泳篇十二

又是一个艳阳高照的日子。蝉在树上不停地唱着，唱完了一首又一首，风是热的，水也是热的，我都快被烤成一条“油炸鱼”了，真想清凉一下啊，婆婆决定带我去室外游泳池游泳。

听到这个消息，我开心极了，因为以前我不会游泳，看见别人像鱼儿一样游来游去，可羡慕了，所以下定决心要学会游泳。“苦心人，天不负”，终于，我也学会了游泳，并且我还爱上了游泳！

来到泳池边，呀，人还真不少呢！有牙牙学语的小朋友，也有白发苍苍的老人，大家都不约而同的选择来游泳避暑。我迫不及待的加入了他们当中开始游了起来。

吸气···换气···再吸气，我向着自己设定的目标使劲游去，哎呀，碰到人了，人太多了，我几乎没法长距离的游，只好先绕开人群。快到了！我向不远处的目标加速游了过去，终于，我成功到达了目的地。游一次真不容易啊！

慢慢地，我开始渐入佳境，好像一条小鱼一样在大海里自由自在地遨游。一会儿我潜入水底，一会儿我乘风破浪，一会儿我急速前进，一会儿我悠闲漂浮。在炎炎夏日里，能享受这一池凉爽，真是令人心旷神怡，流连忘返。

我爱游泳，不但是因为游泳能增强我的肺活量，锻炼我的身体，更重要的是可以在危急的时候进行自救。真希望每天都能享受这一池碧水带来的清凉啊！

小学生我爱游泳篇十三

暑假的一天，在我的强烈要求下，老爸终于同意让我去学游泳。

学会了换气，接着另一位阿姨教我们怎样蹬腿(注;我学的是蛙泳)。首先把脚向身体收，然后脚掌向前钩，随后把两只脚分开，再一蹬，就ok了。我试了几下，便学会了。于是我便骄傲起来，学任何姿势都马虎对待。结果学习怎样才能让身体浮起来的时候，因为骄傲和掉以轻心，所以没有学会，所以呛了好多水。受到了这个惩罚后，我再也不敢马虎对待了。功夫不负有心人，果然在我的努力下，我学会了蛙泳，并且还能一次持续游500米呢，打破了目前的记录，使我心中一阵欢喜。

通过这件事，使我明白了只：有坚持不懈并认真去做一件事才会成功。

小学生我爱游泳篇十四

温暖的春天过去了，又迎来了炎炎夏日。这意味着我盼望以久的游泳终于到来了，这可是我最喜爱的运动呢！

第一次，妈妈带着我、伊诺、杉杉去游泳，因为她们俩有游泳圈，早已下水玩了，我没有游泳圈，也时隔一年没游泳了，有点害怕。我先从下水梯下水，手紧紧地抓着栏杆，脚慢慢地踩着台阶，小心翼翼的一步一步地往下走，凉冰冰的水很深，快淹没过我的下巴，我很害怕，就不敢再下去了。后来，我走到最浅的游水区下水，慢慢的学憋气，憋气可不简单，先深吸一口气，再把头沉在水中，等快没有气之后就赶快把头抬起，就这样循环着，很快我就不怕水了，但还是不会游泳。

第二次，爸爸来教我游泳。他托着我的肚子，我的手脚就不停地向前划动，后来，我看到一些在游泳的人手脚如何用力地向两边划去，我就学着他们的动作，慢慢地我终于会游了。之后，我就象小青蛙一样自由自在地在水不游来游去。我最喜欢站在下水梯上猛得跳到水中，“啪”的一声，水花四溅，别提有多刺激了。游着游着，我还会来个360度的大转弯。还可以和爸爸进行游泳比赛。游泳乐趣多，。

小学生我爱游泳篇十五

当我看到我爱——这个半命题作文时，我就下定决心写游泳。可是，我为什么爱游泳呢？提起笔，我问自己。是因为游泳锻炼了身体？不全对。是因为游泳让我的手长“皱纹”？这个更离谱了。忽然，我的脑海中浮现出我在水里自由自在穿梭时的笑脸，闭着眼仰躺在水面的悠闲，小伙伴游过身边时，水花砸在身上的清凉，我终于找到了答案——我是因为享受与水融合的感觉才这么热爱游泳的!

虽然我能在水里无拘无束的畅游，但是却始终攻克不了跳水那个“高科技”的动作，用妈妈的话来说，我跳水就是：“不仅溅起了八丈高的水花弄湿了路人甲的衣服，还‘轰’的一声吓坏了路人乙，真是一箭双雕啊~~”为了维护自己的尊严，我整个暑假每天午觉刚睡到一半就把爸爸拉起来去游泳。我在泳池里一次又一次地练习双手并拢，把头夹住，屈膝，跳出时，用脚使劲的蹬。功夫不负有心人，我有一次跳下去的时候，明显地感觉到身子轻飘了起来。哈哈，我成功了，整个身子灵巧的钻进水里，浮上水面一看，竟然游出了三米多！我的脸上展开了笑容，是成功之后那种无比灿烂的笑容！

如今，我的游泳技术在同龄的小伙伴里堪称一流，看着小伙伴们羡慕的眼神，我甭提有多高兴了！

，因为记忆中满是欢乐，，因为我知道了有一种滋味叫——苦尽甘来。

小学生我爱游泳篇十六

记得刚刚报名来到船房小学时，没过多久老师就通知要去学游泳。我高兴极了，因为那是我第一次学游泳。但是我也有一点失落，为什么呢！因为游泳要从高年级到底年级。那时，我们才一年级。

眨眼工夫，就轮到我们一年级的去游了。同学们笑得嘴都合不扰了。到了游泳馆教练先教我们做热身运动，然后教我们泳姿，最后我们才能下水。我们小心翼翼的双手扶着岸边慢慢的游过去。而旁边的那些大哥哥大姐姐呢，他们有的可以游到第二道游，有的可以单圈游，还有的可以不套游泳圈游。这让我们羡慕不已。于是心里暗暗憧憬着，要是有一天也能像他们一样就好了。我们站在岸上排队时，虽然很冷，但是心里虽感受到了无比开心和幸福。

就这样，一夏又一夏的过去了。时间久了，我们越来越熟悉我们须要做些什么运动和如何运用标准泳姿。

转眼我四年级了，如今游到第5节课。我已经可以单圈游了。不单我一个人，班里的许多同学也可以，到了最后一节课时，我以不带游泳圈游泳了。

我学会了游泳了，我真高兴。回到家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈和弟弟。爸爸妈妈买了一双鞋子奖励我。这天夜里我激动得难以入眠。游泳让我强身健体，让我学会勇往直前，锲而不舍；让我快乐。

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