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宿舍文化建设建议篇一
随着我国高等教育的不断改革深化以及我国招生规模的不断扩大，宿舍文化建设就显得尤为重要。高职高专宿舍文化对于大学生身心的健康成长都起着十分重要的影响，构建高职高专宿舍文化是高职高专校园文化建设的重要组成部分。现如今高职高专在高等教育之中的地位愈发的重要，高职高专的特点与本科教育又存在着些许的不同之处，所以进行高职高专的宿舍文化建设迫在眉睫。本文主要对于高职高专宿舍文化建设的重要性以及在宿舍文化建设中存在的问题进行了探讨，进而对高职高专宿舍文化建设的途径进行了分析。
高职高专；宿舍；文化建设
随着高等教育的改革深化以及人们生活水平的不断提高，加强学生宿舍文化建设不仅能够帮助学生们的身心健康成长，而且这也是实施素质教育的非常好的一个切入点。作为高职高专我们应该努力的创造适合大学生学习和生活的文化环境，建设良好的宿舍文化，大力的推行素质教育。
现如今，全国的高职高专在校生的数量是非常庞大的，他们之中有一大部分都是独生子女。一些大学生可能会出现政治信仰模糊、价值观扭曲、缺乏社会责任感等等的问题，通过宿舍文化建设的过程之中，受到良好的文化环境的熏陶，大学生们逐渐会树立起正确的人生观、价值观以及世界观。另外宿舍作为大学生生活、学习以及娱乐的重要阵地，在此学生们的情感和行为能够相互的感染，良好的文化环境下，通过互相的感染，促使宿舍成员之间都拥有良好的行为习惯和道德品质，不好的文化环境，也会影响学生的道德品质，所以说宿舍文化建设是非常重要非常有必要的，只有这样才能够进一步的促进和谐校园的发展。
目前，尽管来说各大高职院校都应开展了宿舍文化建设，但是由于各方面的原因，使得高职高专在进行宿舍文化建设的过程之中还是存在些许问题。
2.1宿舍文化建设流于形式，缺乏创新。有一些高职高专在进行宿舍文化建设的过程之中并没有认真遵循宿舍文化建设的相关原则，反而是在进行宿舍文化建设的过程之中制定了许多的条条框框来限制宿舍文化建设，对于宿舍文化建设的内容，形式甚至是物品的一些摆放都进行规定，然后将宿舍文化建设作为任务分派到每一个系，这样使得宿舍文化趋于一致，缺乏创新意识，毫无特点可言，每个宿舍几乎都是一个模样，这样是很难发挥出宿舍文化应有的特点和作用。
2.2宿舍文化建设缺乏长期性和针对性。宿舍文化是通过长期对于宿舍长远的潜移默化，帮助宿舍成员们形成健全的人格以及正确的世界观价值观，但是现如今还有一些高职高专并没有认识到宿舍文化建设的作用，仅仅只是认为宿舍使学生们生活一个场所，对于宿舍文化建设也仅仅只是认为是卫生以及安全两方面，忽视了宿舍文化的育人功能。将宿舍文化建设仅仅也只是走过场，当场是短期性的任务，这样就不能够充分的发挥出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能够帮助教师们提高教学质量，帮助学生塑造健全良好的品格，但是在当前的宿舍之中存在一些比较多的不良习惯，但是高职高专院校在进行宿舍文化建设的过程中却没有提出针对性的解决措施，使得这些不良的习惯继续下去，影响学生们的发展。
2.3网络文化盛行，负面影响加剧。现如今，互联网技术的快速发展，让人们的生活逐渐离不开网络，在现代社会之中的作用也是越来越重要，网络具有独特的便捷性和开放性，网络现如今已经影响了越来越多的人，尤其是大学生更甚。网络技术的发展不仅给学生在查阅资料以及学校的过程之中提供了帮助，而且还使得人与人的沟通更加的便捷，但是互联网是一把双刃剑，既有好的一面也有不好的一面，面对于形形色色的网络文化，一些学生并不能够对于消极的文化进行正确的识别，还有一些学生不好好的进行学习，在宿舍问游戏聊天。
（1）高职高专进行宿舍文化建设应该完善宿舍的规章制度，科学完善的规章制度能够引导学生树立正确的价值观和人生观，帮助学生养成良好的行为习惯，约束学生的习惯，拒绝不良的行为，比如说断网以及熄灯等政策能够避免学生的熬夜问题，能够保证学生们第二天一饱满的精神迎接一天的学习，查宿能够让学校及时的了解学生们的动态，减少学生们夜不归宿的问题，减少安全事故的发生。这些规章制度的制定不仅仅是为了规范学生们的行为习惯，同样也是从育人的角度发出，坚持以学生为本的理念。以阳江职业技术学院为例子，在周末以及节假日本地或者是家距离比较近的学生都会回家，只有少部分的学生留在学校，这样学校的查宿以及离校登记等制度的完善对于在校学生的管理也是非常重要的。
（2）加强宿舍精神文化建设。宿舍的精神文化主要是指宿舍成员在宿舍活动之中，宿舍内的成员所形成的的共同的理想、追求以及价值观等精神文化形态。宿舍精神文化建设是宿舍文化建设的重中之重，只有宿舍成员的精神文化世界达到了高度一致，才能够保证宿舍成员之间的和谐共处和良好的发展，这里的和谐既是指宿舍成员之间拥有良好的人际关系、和谐有爱，还包括心理上的和谐，只有人们的内心达到和谐，才能够真是的实现和谐的最终目的。阳江职业技术学院通过在宿舍内举办“党心明雅专”“博雅育风尚”的宿舍文化建设大赛，使得宿舍成员之间的距离不断地拉近。学生们通过亲自动手以及团队合作，齐心协力共同创建了优雅美好的宿舍环境，这样会自然而然的形成良好的行为习惯以及在不自觉中提高学生的审美情操，使得形成友好和谐的舍友团队。阳江职业技术学院通过开展这样的宿舍文化时间活动，促进了学校宿舍文化建设的进程，营造了优雅、文明、和谐的宿舍文化氛围，更加彰显除了以学生为本、环境育人、文化化人的作用，为学生形成良好的生活习惯和道德品质起了引导作用，使学生坚定对党的信念，形成良好健康的品格，促进学生的身心健康和成长成才。
总而言之，我们应该充分的认识到宿舍文化建设的重要性，认清宿舍文化建设的重要性，从多方面入手全面构建高职高专宿舍文化，为学生的成长成才提供帮助。
[1]桑伟，侯仁博。高职高专宿舍文化建设探析[j]。雪莲，2015(07)。
[2]杨世娟。高校学生公寓文化建设途径探索[j]。江苏经贸职业技术学院学报，2007(01)。
[3]杜俊玉。关于高职院校宿舍文化建设的若干思考[j]。厦门教育学院学报，2009(03)。
[4]程娟珍。试论高职院校宿舍文化建设[j]。漳州职业技术学院学报，2014(03)。
宿舍文化建设建议篇二
大学生寝室是大学生学习、生活和进行思想文化交流的重要场所之一，是高校育人的重要阵地，大学生寝室文化建设越来越为广大教育工作者所重视。文章对大学生寝室文化建设的内涵以及进行寝室文化建设重要性和必要性作了粗浅的探讨，同时对大学生寝室文化建设的途径和方法提出了建议。
大学生；寝室文化建设；重要性；策略
随着经济的发展和各个城市的大学城的形成，大学的学分相互承认和教学管理体制改革的深入，传统的以班级为单位的管理模式受到了冲击。学生公寓作为相对稳定和集中的生活和活动空间，寝室占据了大学生1/3 的生活空间和1/2 的生活时间，是学生生活、学习、休息的最基本场所，是全面提高学生综合素质的第二课堂，是思想政治教育的重要阵地，在加强校园管理、服务学生中发挥了极其重要的作用。因此，加强寝室文化建设，推进校园文明建设，是摆在高职院校工作者面前的重要课题。
寝室文化是近年来的一种新兴文化，是校园文化的重要组成部分。寝室文化是一种群体性文化，它以大学生寝室成员为主体，以寝室为主要空间，在日常生活、学习的相互作用过程中，逐渐形成的一定的环境和氛围。大学生寝室文化的内容大致包括寝室物质文化、寝室精神文化和寝室行为文化。
大学生寝室作为一个相对稳定的基本组织单元，其独立性随之凸现出来，逐步取代班组成为教育管理的主要载体发挥其功能作用。从其生活功能看，是大学生在校期间的家，从调查反映的情况看89. 5%的学生平均每天在寝室的时间在10小时以上。把家建设好，有利于大学生良好的生活习惯的养成。从学习功能来看，它是教室等学习场所的延伸，大学生有相当多的学习任务是在寝室里完成的，随着办学条件的改善，大学生在寝室里学习的时间还将继续延长。从教育功能来看，它是对大学生进行思想政治教育和基础文明教育的重要阵地。在这里大学生的思想、人格和心理等问题淋漓尽致地表现出来，寝室已成为高校工作者洞察学生真实思想、把握学生精神活动脉搏、及时开展行之有效的思想政治工作的重要阵地。因此，加强大学生寝室文化建设对全面贯彻党的教育方针，培养合格人才起着重要的作用。
寝室文化对大学生健康成长和全面发展具有十分重要的作用。因此，将学生寝室建设成为学生自我教育的阵地，创建健康向上的寝室文化，是摆在我们面前的重要任务。
1、建立寝室管理体系
目前，我国绝大部分高校主要依靠专职辅导员开展学生思想政治工作，而忽视通过大学生宿舍管理人员来对大学生进行思想教育，造成宿舍的管理与思想政治教育脱节。加强大学生寝室文化建设，应建立一支高素质的大学生公寓管理队伍，使他们以大学生寝室为基地，开展思想政治工作，做到想同学之所想，急同学之所急，将所看到的现象和学生群体中所出现的问题及时地反映给辅导员及院校相关部门。这样，院校可以把握学生思想动态，掌握学生的第一手资料，切实做到全面关心学生的成长成才。当把思想政治工作做到大学生心里， 学生们必定会产生一种亲切感，从而增强教育的实效性，达到教育的目的。同时，还要培养学生的自我服务意识，强化自我管理。这样就可建立起由学校学生工作部门、宿舍管理部门和大学生自我管理组织构。
2、健全寝室管理的规章制度
大学生寝室文化建设必须要有一套完善的、行之有效的规章制度。只有这样，才能保证大学生有一个良好的学习生活环境，才能使大学生养成良好的行为习惯。每个寝室成员除应认真执行校规校纪外，还应遵守寝室公约，消除不文明、不道德的行为，倡导文明健康的言行举止。院校应对大学生在寝室里的表现进行量化考核， 并作为大学生的德育考核内容，严格管理督促学生遵守各项制度，用制度约束学生在寝室中的行为，引导他们增强组织纪律性，强化他们的自律意识，营造制度化的寝室文化，从而为学生在寝室正常的学习、生活创造良好的环境。同时，管理部门还应采取措施调动学生创建文明寝室的积极性与主动性。在计算机进入学生寝室后，院校应出台相应的管理办法，注意加强这方面的规范管理。
3、营造健康向上的寝室文化氛围
由于大学生对社会的复杂性认识不足，对社会的认知往往陷入误区，产生迷茫且无法自拔，所以就需要有健康向上的文化来引导他们积极认知社会和感悟生活。所以开展具有寝室文化特色，能够体现时代风貌，体现科学性、趣味性、审美性和人文性的活动是必要的。这样不仅能够培养学生良好的生活习惯，而且还能培养其积极乐观的生活态度。例如，举办寝室文化节，设计寝室标志，进行寝室摄影作品展等。在培养和提高学生观察能力和动手能力的同时，又为学生的成长留下美好回忆。
4、充分发挥学生党员和学生干部的带头作用
寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分，应有鲜明的政治导向，以大学生成长、成才和成功为实践方向，引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观。所以，在学生寝室文化建设中要充分发挥学生党员和学生干部的先锋模范带头作用。首先，应提高学生党员和学生干部对寝室文化建设重要意义的认识，从而发挥他们在寝室文化建设中的模范带头作用。其次，要引领广大同学倡导和树立正确的寝室文化理念，达到以寝室文化规范行为，以寝室文化塑造人格，以寝室文化锤炼精神，以寝室文化营造氛围，以寝室文化凝聚力量的目的。第三，要协助学院和管理人员共同培养学生的团队意识，树立平等互助的竞争理念，形成严守制度的行为习惯和确立正确的自我发展方向。
新时期大学生寝室文化的建设是一项系统工程，不是一朝一夕的事情，它需要各个方面的配合和努力，要树立长期努力、持之以恒、长抓不懈的观念。加强大学生寝室文化建设，营造出积极、高、雅、向上的校园文化，对学生素质发展起着重要的不可替代的作用。因此，我们应增强事业心和责任感，积极引导学生将寝室文化建设得更好，使广大同学都能朝着德、智、体、美全面发展的目标而努力。
[1]花明。关于高校学生公寓文化建设的思考[j]。广西青年干部学院学报，2004,(4)。
[2]徐飞。加强学生宿舍中的思想工作[j]。学校党建与思想教育，2003,(11)。
[3]韩霞， 论高校思想政治教育领域中的大学生寝室群体[j]。求实，2004,(5)。
[4]刘燕。浅淡大学生寝室文化建设[j]。南京工程学院学报，2005,(4)。
宿舍文化建设建议篇三
我校是一所创办最早、规模较小的寄宿制小学，多年来，学校积累了大量的办寄宿制学校的经验，尤其在学生宿舍文化建设方面卓有成效。我们认为学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，也是在课堂之外对学生进行教育工作的重要阵地，是班级管理向学生生活部分的延伸。要搞好农村寄宿制小学宿舍文化建设，我们认为应该从以下几个方面开展工作。
所谓宿舍文化，就是指学生以宿舍为主要活动空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。它直接影响到学生的生活方式、学习质量和今后的发展。良好的宿舍环境和和谐的宿舍氛围对提高学生思想道德修养起着感染熏陶、潜移默化的作用。全校13个宿舍，共性中彰显着个性，有的典雅，有的豪放，有的朴素，有的张扬……走进一个宿舍就有一种全新的不同感受。为了激发学生的创造性，陶冶学生的心灵，每学期我们都要组织一次住宿学生居室鉴赏活动，让学生在观摩中学习，在竞争中提高。为了提高学生的竞争意识，培养学生积极向上的心理素质，每个星期都开展宿舍夺旗活动。学校男女宿舍各有一面“流动红旗”。学校值周领导与老师每天早晚检查宿舍，根据清洁卫生、物品摆放、学生就寝纪律等五个方面评分。每周星期一红领巾广播站将上周各宿舍的总分进行播报，最高分宿舍授予“流动红旗”，这样一来，各宿舍互相竞争，大家都不甘落后。影响得分的学生就会受到同宿舍同学的批评，问题也就及时改正了。由于竞争十分激烈，各宿舍执勤的学生临走时都要把摆放的物品端详再端详，把床单抿平再抿平，生怕出现了丁点纰漏。学校每学期举行一次宿舍文化评比活动，设一、二、三等奖进行表彰奖励，由此促进了良好的宿舍文化氛围的形成。
要使宿舍文化更加健康和谐，一套完整的宿舍管理的规章制度是必不可少的，并且该制度要易执行。我们充分考虑学校宿管老师和家长的建议，以此为基础，经过大量走访调研类学校，再加上我校宿管经验，制定了一套行之有效的符合我们学校宿舍管理规章制度，例如《宿舍管理条例》《寄宿生日常管理条例》等。同时，在学生宿舍内务以及文化建设检查评比中加大监管力度，以制度为纲，以班级、宿舍、个人为单位分别评比出优秀指标，以优带动良、以良带动差，形成比学赶帮超的良性循环，推动宿舍文化建设。在宿舍文化建设过程中，有一个群体至关重要，那就是学生干部群体，本身学生干部在学生中具有一定威信，在宿舍日常生活中，会做到宿舍管理老师做不到的，例如及时纠正学生的不当行为，总比发生之后再找宿舍管理老师有效，同时，没有学生干部的宿舍，就选出一名宿舍长，负责宿舍的日常管理工作，让宿舍管理工作更细、制度落实更到位，宿舍文化也进一步焕发出生命活力。
学校把每年九月作为“宿舍文化活动月”。在活动月，首先有宿舍兼管老师对新寄宿的学生进行示范和培训，然后，就和高年级的哥哥姐姐结成帮教对子，手把手地教，一遍又一遍地练。新到来的学生不仅学到了内务整理的技巧，还从高年级的哥哥姐姐那儿承续了优良传统。这几年，慕名前来参观的兄弟学校接连不断，他们看到洁净的地面，叠放整齐的豆腐块状的被子，一条线的物品摆放，无不连连赞叹。要打造健康和谐的宿舍文化，需要培养学生的主人翁意识，注意不断提醒自己自我教育、自我改进，不断提高文化修养，只有让学生主动参与宿舍管理工作，才是真正宿舍管理教育的关键。精心打造学生宿舍的个性化空间，不断教育培养学生，宿舍不再是临时住宿的地方，这就是自己的家，学生们可以充分发挥想象力，自己动脑和动手设计、布置，只要和宿舍管理制度不冲突的前提下，允许学生自己制定文明公约，这样每位学生主动参与其中，积极布置属于自己的空间，宿舍文化更加异彩纷呈，彰显个性，同时也锻炼了自我管理能力。
为了更加完善宿舍文化的管理，让家长充分了解学生的宿舍文化氛围，我们还专门成立了家长委员会，让家长委员们参与到宿舍管理和文化建设的过程中，因为他们都是关爱孩子的热心人，对学校宿舍管理会进行有效的监督，并且允许发现不足之处，可以提出合理性的整改建议。另外，让家长们经常到学校走一走，看一看，这样可以有效的加强家长和学校的沟通交流，同时，对于一些娇生惯养的学生来说，有可能在宿舍文化建设制度的落实中对老师会有抵触情绪，但是让家长们和孩子沟通，这样方便了教育管理，使孩子的价值观得到明显的改善，利于自身道德素养的提高。然而，对于一些由于种种原因喜欢独处的并有自卑感的孩子来说，有可能在省心健康有问题时不会和宿管老师畅快地沟通，不能让问题得到合理的解决，会越来越自卑，然而这些孩子就会和热心的家长们沟通，会把他们看作自己的父母，就会对他们诉说，这样使孩子的身心健康在学校的生活中得到有利的发展。这样通过共抓共管，使学生的宿舍更加规范，环境更加美观，精神文化生活更加丰富。在他们的支持下，学校统一了床单、洗漱用具、物品储藏柜，使整个宿舍更加整齐划一，充满了军营的气息，同时开通亲亲电话，亲亲视频聊天，关注孩子成长。
总之，我们的宿舍文化建设，既有学校的总体规划，又有学生的参与；既有宿舍兼管老师的辛勤劳动，又有家长的积极配合；既有文化的熏陶感染，又美化了环境培育了学生。对寄宿生的良好行为及健康心理的形成起到了很大的作用，促进了学生的健康发展。
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