特别是其中的话题作文，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的可怕的科学读后感【范文5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可怕的科学读后感【范文5篇】一
可怕的血
今天早上，数学老师拖了课，放学的时候已经十一点半了。我哼着歌刚要去车棚牵车，迎面碰见副校长，我忙敬了个队礼。就在这时，我们班的同学林培贤急急忙忙地跑了过来，上气不接下气地对副校长说：“副校长，大事不妙，我们的班张希同学和王欣同学正在追赶，突然，张希的头不小心碰到铁门的栓子，额头鲜血直流。您赶快去看看吧。”副校长忙大步流星地跑了过去。
我也好奇地跟着后面。只见下操场上人群拥挤，围成一圈。我费了九牛二虎之力好不容易才挤了进去。一看 ，张希站在人群中间早哭成了一个泪人儿，他的额头满是鲜血，嘴子也有点儿，那样子活像个吸血鬼。地上躺着好几张沾满鲜血的面巾纸，红白分明，那么刺眼。我看得毛骨悚然，吓得直找个地洞钻进去。
数学老师早在那里了，他用红领巾紧紧包住张希的头，使他的鲜血不再往下流。副校长飞快地牵来一辆摩托车，卢老师立刻把张希抱上摩托车，然后自己坐在张希后面，紧紧地夹着他，把他带到了中医院。
我的心像钓了十五水桶——七上八下， 我真担心：张希会怎么样？他该不会有生命危险吧？
同学们，大家玩的时候一定要注意安全，不然也会像张希那样倒霉，后果不堪设想啊。
可怕的科学读后感【范文5篇】二
这套书躺在我的书柜里一个学期了，一直都没有去看，趁着寒假我阅读了科普读物《写给孩子的神奇化学》的实验篇。这本书不是用死板的语言文字来讲述的，而是用生动的图片和化学符号来表达的。把各种化学元素拟人化，在书中的把化学分子赋予了鲜活的生命。
在刚翻开这本书的时候，书中出现了一些我没有见过，也不认识的化学符号，比如：O2，CO2，H2O等化学符号，当时我就像看天书一样。还有些难懂的`文字，比如：钾，镁，锂，铍等。这本书不是直接把这些符号带入进去，而是先用生动的语言来解释这些符号和化学元素，再把图片中的符号代指物拟人化呈现在读者面前。看到不理解的我就问问爸爸和妈妈，他们细心的给我讲解其中的化学元素。让我不仅认识了这些化学元素的符号，还让我知道这些化学元素在生活中的作用。知识吸引着我更有兴趣的读下去。
读完了这本书，我学到了很多化学知识，不仅知道了H2O是的生命的必需品水的化学符号，O2是我们离不开的氧气的化学符号，CO2指的是二氧化碳的化学符号。还知道了一些化学反应的原理。比如火燃烧需要氧气，燃烧过程中产生二氧化碳。人吸入过量的二氧化碳会呼吸急促，并且会引起头痛和神志不清，造成二氧化碳中毒。新鲜的空气中也含有二氧化碳，它的含量为百分之0.03，人们生活在这样的空间里， 一般不会受到危害。铁和硫酸铜溶液反应，生成铜。还知道了一些实验：如何产生氧气，如何产生氢气。
读完这本书，让我了解了化学科学真神奇，太有趣了。让我更想探索科学学科了，接下来的时间，我要把这套科学读物剩下的都认真的读完。
可怕的科学读后感【范文5篇】三
我们爱科学读后感600字 《我们爱科学》读后感
科学是人类生活中必不可少的，它就像一片海洋，我们就是海洋中的小鱼，靠它生活下去。但是，海洋终究会被污染，我们就要不断发现新的海洋。科学也是如此，我们要不断创新，才会有更家美好的生活！
最近，我读了一本书《我们爱科学》。书上有很多栏目：生命遐想、热点追踪、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、动物SOS、水世界、快乐科学课、电脑小玩家、酷玩街、动手DTY、科漫乐园等二十余个。其中我最喜欢的是水世界，有一次它讲述的是“海洋馆里的凶杀案”，阅读完后我了解到牛鲨是鲨鱼家族中最凶猛、最令人闻风丧胆的鲨鱼之一。牛鲨还被人称作“神秘的海洋杀手”研究家们认为许多归咎于大白鲨的袭击事件可能是牛鲨所为。在每年报告的鲨鱼伤人和撞击船只事件中，牛鲨肇事的记录甚至高于人们谈虎色变的大白鲨。国外发生的“撞烂游艇”“游泳遭攻击”“鲨口夺断臂”等事件就是牛鲨的“杰作”，而这些事件很多曾经被认为是大白鲨所为。通过“水世界”这个栏目我了解了许多有用的知识。
在《我们爱科学》中，我还学到了一些有趣的实验“罐头瓶里造冰雪”：1、先准备几个樟脑球，一个带盖的罐头瓶，和一根带枝杈的小树枝；2、把樟脑球放在纸上，碾成粉末，倒入罐头瓶；3、将小树枝放到罐头瓶里，然后盖上瓶盖，拧紧；4 、将罐头瓶倒着放在暖气或者暖炉旁边，慢慢加热；5 、加热一段时间以后，罐头瓶的内壁上就会出现冰花一样的东西。一会儿瓶内的树枝上覆满了白雪，好似一棵在严冬中屹立不倒雾凇。
科学看似离我们很远，其实你只要播下一粒科学的种子，努力探索，它就在我们身边。
可怕的科学读后感【范文5篇】四
这本书在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质方面对我有所启发。
书里介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让我越来越喜欢科学。
还说了一些有毒的植物，并带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜还看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
这本书篇幅小，容量大，图文并茂;既严肃又活泼，既时尚又经典，刊物质量堪称一流。并以其科学性、趣味性、可读性吸引了我，在我心中独占鳌头。
因为这篇文章，我终于感到科学的重要以及有趣，我开始萌发了心中的芽儿，我越来越感到那些在我心中其实是真谛的有时可以用科学把它否定。
科学在我心中像一朵奇葩，科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢?
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我从《我们爱科学》这书中走出来时，我终究发现那些奥秘的科学世界里，还有要我以终身探索的，我会把我最大的经历奉献给科学，并让更多的人了解科学，那么世界将永远是科学世界，信仰科学，就是至上的，就是最好的答案。
可怕的科学读后感【范文5篇】五
可怕的梦
小叶和小兰一起去郊游，她们在路上看到了透明的花，感觉很有趣，就走过去看看。
小叶说：“咦，这里的花为什么是倒着长的？”“还有，那只蜗牛跑得好快啊！“小兰回答。她们继续往前走，看到一个倒着放的牌子，上面写着“颠倒王国”几个字。忽然，一个黑影闪过，把小兰给抓走了。小叶很着急，立刻冲进了王国，就连路边的超级大的猫和超级小的人都没在意。
小叶看到了警察局，立刻向警察报警。警察二话不说，就把小叶给关了起来。小叶不知道怎么回事，突然想起这里是颠倒王国，一切都是颠倒的。我必须要出去。于是她便偷听警察们的谈话。一个警察拿着棒棒糖对另一个警察说，“再过七天，我们要把里面的那个人砍死，我把这个棒棒糖给你，你千万不要告诉任何人哦！乖。”另一个警察像小孩似的点点头。小叶难过地在里面坐着，后悔自己不该来这个鬼地方。七天终于到了，小叶乘着邢车来到断头台。两名警察把小叶押上断头台，小叶本来想反抗，但实在没有力气了。可是她看到了可拍的一幕，小兰拿着斧子奸笑着向她走来。小叶眼前一黑。
“叮铃叮铃”的闹钟声把小叶吵醒，原来只是一场梦！
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