报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人能力总结报告篇一
引言
作为一名教育工作者,我深知教学能力的重要性。在过去的教学工作中,我不断学习、实践和反思,逐步提升了自己的教学能力,并取得了一定的成绩。在本文中,我将分享我的教学经验,阐述我的教学方法和理念,并反思自己的不足之处,以期能够为其他教育工作者的成长提供一些借鉴。
主体部分
1.教学方法和理念
我的教学方法注重理论与实践相结合,关注学生的个性发展。在我的课堂上,学生不仅是听众,更是参与者。我常常采用小组讨论、角色扮演、案例分析等方式,让学生在实践中学习和成长。此外,我还注重激发学生的学习兴趣,通过丰富多样的教学方法和手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2.教学效果
在教学效果方面,我始终以提高学生的学习效果为目标。通过不断的教学实践,我逐渐掌握了各种教学方法和技巧,并取得了良好的教学效果。在我的课堂上,学生积极参与,思维活跃,学习效果显著。同时,我也得到了同事和领导的高度评价和认可。
3.教学反思
在教学反思方面,我始终保持谦虚和开放的态度。每次上完课,我都会认真总结自己的不足之处,并寻找解决方法。通过不断反思和改进,我逐渐形成了一套适合自己的教学方法和理念。同时,我也认识到,教学工作需要不断学习和提高,只有不断反思和改进,才能不断提高自己的教学能力。
结论
回顾我的教学之路,我深感教学能力的重要性。在未来的教学工作中,我将继续努力提高自己的教学能力,不断学习和提高自己的专业素养,为学生提供更好的教育服务。同时,我也希望通过分享自己的教学经验,为其他教育工作者的成长提供一些借鉴和启示。
个人能力总结报告篇二
学习取得成效的前提是迅速处理信息.一个人处理信息的能力一般从30岁起开始下降,但通过经常锻炼可以使大脑保持活力.训练方法:随便拿一篇英语文章,然后以最快的速度把一个字母找出来,例如把t找出来.这种练习重复得越多,就越能提高处理信息的速度。
感觉存储训练
所有的刺激都是通过我们的感官接受的,感官会把接受的刺激暂时存储1/4~2秒钟,然后储存我们感兴趣的东西.如果没有遗忘的功能,我们的大脑就会被各种对你来说是无足轻重的信息塞满,以致我们难以作出理智的决定.所以,我们应该把注意力集中在自己感兴趣的刺激的感官训练上。
短时记忆训练
如果我们把注意力集中在新的信息上,那么信息就会存到短时记忆里.如果继续注意,它才能转变为长时记忆.训练方法:在高速公路行驶后,把看到的各种路牌记在脑子里.然后在休息时回忆一下所看到的路牌上的内容和标志,在哪里可以加油,哪里可以打电话等。
个人能力总结报告篇三
治水大业,人才为本。感谢局党委高度重视青年人才培养,让我有幸参加了此次由吴岭水库、__水库和省水利水电职业技术学院三方联合举办的职工业务技能提升培训班。此次培训班为期7天,分为4天的理论知识培训与3天的实地实操培训,在这7天的培训时间里我们系统的学习了水文及水文勘测基本知识、机械制图及起重设备基本知识、电工学基本知识、自动化控制及远程监控基本知识、闸门及启闭机设备运行维护及常见故障排查处理等操作技能专业知识。通过__省水利水电技术学院专业老师对机电以及水利专业基础知识的详细讲授,以及现场的实操讲解,让我们豁然开朗、受益匪浅,在理论和实际上都有了一个很大提升,具体有以下几点感受:
一、坚持学无止境,做好学以致用。
通过此次系统的培训学习,不仅开阔了我们的视野,还扩宽了我们的思维,为我们今后的工作顺利开展打下了坚实基础,我们在今后的工作中要使新的知识能够为我所用,明确“学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来”。要通过不断的学习来取得进步,把学习到的理论知识科学、合理地运用到未来的工作之中。
二、坚持安全生产,做好防范工作。
安全生产重于泰山,培训老师多次跟我们强调安全生产的重要性,安全工作对于我们闸门操作人员来说责任重大,关系着水利经济效益和人民的生命财产安全。所以在日常的生产工作中一定要把牢安全生产这根红线,我会在今后的工作中结合自身的岗位实际,做好汛前、汛后、农业灌溉工作的安全生产检查工作,在平时多注意渠道安全巡查,把此次学习的闸门及启闭机运行管理内容好好消化,运用到我的实际工作之中。
三、坚持心怀感恩,珍惜学习机会。
对于能给我们带来进步的人或者事我们都要常怀感恩之心,单位给了我们一份工作,不仅能够让我们衣食无忧,而且还给了我们一个可以实现自我人生价值的平台,同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历,我们更应该常怀感恩之心,珍惜这次学习机会,用自己的实际行动来回报单位领导的信任,我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将来的工作,要用积极的心态来为灌区人民做好服务,这样我们在服务的过程中将会多一份宽容和理解,少一份抱怨和推诿。
总之这次培训机会来之不易,感谢局领导给我们创造了这次学习进步的机会,我们要珍惜机会、努力学习,做到学以致用,在平时的工作中要主动学习、积极思考、善于总结,不断提高自己的业务技能和综合素质,同时还要加强与身边领导、同事的交流学习,多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验,努力提高我们渠道管理工作水平,为单位创建水利工程管理单位贡献一份力量。
个人能力总结报告篇四
入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学活动,并通过学校下发的各种政治学资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学政治理论;进一步强化遵纪守法意识,加强法律知识的积累;以“敬业乐群”作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。
二、注重求真务实,提高工作能力
作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。
入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。
首先,小事精细。
高校行政人员要力求“把小事做细,把细事做透”。
入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。
与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。
在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。
其次,大事沉稳。
工作期间我经历了20__年高等职业院校人才培养工作评估,事关学校命运和长远发展,全校上下一心,众志成城。
在紧张的迎评工作中,对于分配给我的任务,我能够尽己所能,保质保量地将其完成。
在重大紧急事件面前,我能够保持冷静和沉稳,对于超出自己能力范围的事情,积极寻求领导的支持和帮助,保证工作任务的顺利进行。
接待前来视察的上级领导和来访的兄弟院校考察人员时,能够做到热情大方、细致周到,致力于学院工作的开展。
最后,琐事有序。
行政工作琐碎,为了搞好工作,我积极向领导请教、向同事学、并进行摸索实践,力争在最短的时间里熟悉学院的工作内容,明确工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能够顺利地开展本职工作并力求熟练圆满地完成下发的工作任务。
三、爱岗敬业,勤奋工作
入职以来,我立足本职并积极参与学院其它工作的开展。
工作投入,热心为大家服务;遵守纪律,保证按时出勤;坚守岗位,有效利用工作时间;需要加班时按时加班加点,保证任务的按时完成。
首先,办公室日常工作求细求稳。
其一,协助办公室主任做好本年度学院各类公文的接收、登记、上报、下发等工作,并把未整理的文件按类别整理归档,以期为文件查阅工作提供方便。
其二,做好各类信件的收发工作,收到来信后能够及时发出通知,并协助好办公室主任顺利完成下一年度的报刊杂志征订工作。
其三,做好公章和公物的管理工作。
严格执行学院公章管理规定,做好公章使用登记和学院贵重资产如照相机、摄像机的使用登记,做到一事一记、一人一记。
与此同时,我也认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
其次,负责科研工作求真求实。
自接手科研工作以来,协助我院老师完成“精密制造工程技术研究开发中心开放基金”申报19项,“江苏智能传感器网络工程技术研究开发中心开放基金”4项,现正等待评审专家的最终审核。
与此同时,积极协助我院老师的科研讲座活动,进行了相关的辅助工作。
再次,新闻信息审核上报工作求快求准。
四、尽职尽责,争取新成绩
入职以来,我接触了许多崭新的领域,在积极学的同时,争取取得新的成绩。
其一,人才培养工作数据采集。
我在入职之初即参与了我院“数据采集平台”数据的收集、录入、更新和修改工作,力求精细到每一项内容,每一个数字。
在完善我院专业群及任课教师基本信息库的工作中,我认真落实领导的安排,排档案、做标签,为老师们充实资料库提供了良好的条件。
其二,校企合作工作。
在丰富我院校企合作资料方面,我积极配合学院老师的工作,收集完善相关支撑材料,力求详细、准确。
10月29日上午,机械工程学院专业建设指导委员会工作会议隆重举行,我作为会务组成员,服务热情、照顾周到,为会议的成功召开做出了自己的努力。
其三,班主任工作。
作为机电1141班的班主任,一直以来我积极履行了自己的工作职责,定期召开主题班会,按时走访学生宿舍、深入关心学生生活,努力营造一个团结稳定的评估环境。
班级同学上下一心、和和睦睦,班级工作蓬勃向上、欣欣向荣。
在机械学院篮球赛中,我班篮球队技压群雄,获得了第一名的优异成绩。
这既为班级带来了荣誉,也为进一步增强集体荣誉感、加强班级凝聚力起到了良好的促进作用。
五、无私奉献,注重廉洁自律
“一身正气,两袖清风”是对法律人的一贯要求。
作为一名接受了七年系统教育的法律学人,我将这种优良作风带到了工作当中。
认真做事,清白做人。
同时,以行知精神要求自己,“捧着一颗心来,不带半根草去”。
以自己的满腔热情,投身于高等教育事业当中去。
回首这半年,办公室的工作紧张而有序。
在诸位院领导和办公室同事的帮助下,我逐渐从入职之初那个连章都盖不正的稚嫩的大学毕业生,基本成长为能做事,会做事,做实事的高等教育工作者队伍中合格的一员。
以校为家,扎根于兹、奉献于兹,在今后的日子里,相信我能够继续凭着“专业精、学识广、上手快、后劲足”的信念,以自己的知识、体魄、能力和满腔热情迎接工作中各种挑战,为学院的发展作出应有的贡献!
个人能力总结报告篇五
舜的故事流传了几千年,至今仍被人们津津乐道,相传年迈的尧要为自己挑选一位继承人,作为候选人的舜虽说聪明过人,智慧超群,但谨慎的尧仍对他不放心,毕竟是管理一个国家,来不得半点马虎。于是,尧设计了六套方案,类似于现代人才甄选中的评价中心技术,用情境模拟来考察舜的各方面潜力。
如何提升个人潜力?如何提升个人潜力?
首先将舜放逐到荒无人烟,野兽出没的山林川泽,让他经受暴风雨和危险重重的恶劣环境,用大自然来历练他。舜在极短的时间就了解了周围动植物的习性,行走山林而不迷路,显示出顽强的生存潜力和敏锐的观察力。之后尧又将两个心爱的女儿嫁给他,结果舜对自己的这两位妻子体贴入微,关怀倍至,表现出强烈的职责心,把她们调教得知书达理,颇有妇道,令尧十分满意。尧还专门安排了九个不同阶层的男子接近舜,组成一个无领导小组的团队来观察舜的言行,舜用他高贵的品质和出众的人格魅力感染了他们,树立了威信,使得这九个男子争相效仿他,钦佩他。尧安排舜监督管理天文、历法等政府重要的职能部门,舜均表现出优秀的管理才能。尧让舜推选官员,经过舜推选的高官有德有才,各个是精英,表现出良好的组织潜力。尧又让舜处理一些皇族的劣迹事件,舜的秉公执法,正直清廉让远近诸侯闻风而收敛,不敢再有出格的举动。经过历时三年的考察,舜透过了层层历练和考验,最后以他优秀的品格、高尚的情操、超群的个人潜力,赢得了尧的信任和赏识,将帝王之位禅让于他。结果证实,舜的确德才兼备,成为一代帝王圣主的典范。
相反,“扶不起的阿斗”的故事妇孺皆知,智慧如诸葛孔明,勇猛如赵子龙,仍然不能辅佐无能的阿斗,在乐不思蜀中虚度着光阴,成为败国和败家的典型。
古往今来,历史在一遍遍重演,而我们也从历史中领悟出了许多人生哲学。机会只垂青那些有头脑、有准备的.人。
1、沟通潜力
---语言表达潜力。
口若悬河、夸夸其谈不代表语言表达潜力好,要能切中要害、简明扼要,把事情叙述得清清楚楚,还要注意口齿伶俐、吐字清晰、语速适中。根据交谈对象的不同,选取适宜的话题。
---倾听潜力。
倾听是一门艺术,专心聆听是对人的一种尊重,更是获得信息的重要方式。沟通时,要在恰当的时机,给予对方鼓励性的暗示,比如点头、附和与微笑,不要随便打断或插别人的话。
---理解别人意图的潜力。
在信息高度发达的这天,信息的失真或不对称是制约成功的重要因素。如何从与对方的沟通中得到正确的信息,需要我们具备良好的理解潜力。俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,在获得信息的同时,要加以客观的分析,理解别人真正的意图。
如果能借助适当的肢体语言,会让表达变得更加丰富。您在和陌生的朋友交谈时,要注意与对方的距离,观察对方的表情,我个人认为最科学的距离应是0.5~1米之间,眼神最好注视对方的胸部以上部位;如果是您的同事和朋友,眼神可关注对方肩膀以上;如果对方是您的亲人,那么您能够直视对方的眼睛说话——“当你的目光需要我,能够随便地望着我”如何提升个人潜力?“眼睛是心灵的窗户”,不管您与任何人交谈,都忌讳吞吞吐吐,眼神游离,漫不经心。
以上沟通链的三要素,任何一条断裂都会造成沟通的失败。“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,掌握沟通技巧,取人之长,补己之短,在沟通中提升自己。
2、逻辑思维潜力
---洞察力。
洞察力的培养至关重要,能够说,它是一切潜力的基础。洞察力更是一种习惯。诸葛亮观天象而知风雨,从而赢得了赤壁之战的胜利;牛顿透过观察苹果落地,揭示了万物的运行规律,从而统一了天与地。这些绝不是偶然。洞察力不是简单的“看”,从宏观和微观事物的变化决定发展趋势;从抽象和无形的事物中寻找一般规律;从察言观色中了解生活百态,都需要对洞察力的着意培养。
---逻辑分析潜力。
洞察力让我们“看到”事物的真相,但我们的眼睛有时也可能会欺骗自己,这就需要高智力的大脑中央处理器进行分析思辨。一个思维缜密的人很少出错。“细节决定成败“,个性是从一些被别人忽略的细枝末节发现关键,看到真理,这就是你比别人出众的地方。
学习数学是培养逻辑思维潜力最好的方法。
3、合作意识
古今中外,历史上涌现出许多天才,他们以个人超常的智慧带领着科技、社会向前发展,但人类发展到这天礼貌和发达的程度,几十年、几百年出一个旷世奇才的状况已经难得一见了。比如说科学界在意大利科学家费米之后,基本上靠的是团队。团队的力量是巨大的,合作意识更是一种良好道德的培养。
---自我意识。
自我意识的培养有正反两面,首先对自己充满信心,人的潜能很大,需要不断地挖掘。其次需要注意个人主角位置,不以自我为中心,不斤斤计较,顾全大局。
---团队协作潜力。
就应明白团队其实是一个整体,心往一处想,劲往一处使,在团队中遵守制度,友善对待团队中的每一位成员,照顾他们的需要;培养自身的职责感和荣誉感。“国家、荣誉、职责”美国西点军校以此为口号,对职责感的培养可见一斑。历史上多少个因为内讧而瓦解了唾手可得的成功,例子多得不胜枚举。
4、学习潜力
---自学潜力。
有些人不见他(她)怎样用功,但成绩却很好,给人很聪明的印象;有的人天天趴在书桌上废寝忘食,眼镜比啤酒瓶底还厚,却没什么效果,于是旁观者会说这个人真笨。其实不然,那里固然有先天的优势,但绝大部分原因是学习方法和效率的问题。学生时代从老师那里获得的只是很小部分的教科书知识,真正会学习的人靠的是自学潜力和社会实践中积累的经验。善于思考,培养良好的学习习惯,不是一朝一夕,一劳永逸的事。
---创新潜力。
在学习中发现新思路,在实践中探索新途径。在创新中求变化,在创新中求发展。
5、影响力
伟大领袖极具影响力,他高大的的身材,说话时的气势磅礴,大手一挥,能够指点江山,那份大气,感染了千万人。一个高层管理者务必具备影响力。
---感染别人的潜力。
同样的事件不同的人处理,为什么有的人能让人折服?原因在于他表达适当,引经据典,处理事情恰如其分,让别人无法反驳,能够感染别人,从而控制全局,树立威信。另外优美的音质,抑扬顿挫的语调,良好的气质风度,也为感染力增色不少。
---概括总结潜力。
概括潜力是一种高层次的潜力培养,勇于提出自己观点,并且在整个事态的发展上到达高瞻远瞩的高度,去其糟粕,取其精华,具有战略性的处世潜力。这往往是领导者必备的潜力素质。
6、成熟度
研究发现,人的年龄有三种:生理年龄(骨骼年龄)、社会年龄、心理年龄。大多数人三种年龄并不相等。一个人的成熟度跟生理年龄关系并不大,有的人一辈子都成熟不起来,而有的人年纪轻轻就能独挡一面。稳重、宽厚、冷静......这些都是跟成熟有关的字眼。但成熟不是刻板而不苟言笑,更不是玩深沉,一个偶尔流露出孩子气的成熟男人,是充满阳光,有魅力的男人。要把握好尺度,为人处世有分寸本身就是成熟的表现。一般来说,心理年龄《生理年龄《社会年龄,是最优的表现。
潜力还包括很多要素,诸如组织协调潜力、自控潜力、坚强和韧性的培养等,是与心理素质相结合的,以上这些不能将其全部概括。当然,所有的潜力都就应建立在品德端正的基础上,一个有才无德之人是可怕的,也是不能长久的。
个人潜力的提升说起来容易做起来难,大道理谁都懂,有的人立长志;有的人常立志,关键是怎样去做?从此刻做起,从小事做起,自我完善,自我塑造,为我们短暂的生命交上一份满意的答卷,让丰富的人生更加绚烂多姿。
总结精选(2):
如何提高个人的潜力呢?相信很多人都在思考这个问题,也都想把自己的潜力提高起来,本文总结了三个方面:
一、学习、积累。
二、实践。
没有哪一个企业需要哪种只会理论,却没有一点实践经验的人,所以大家必须要提高自己的实践潜力,把理论和实践结合起来,否则以后的发展就会变的很难。
三。自信的应对人生。
或许有时候,会出现失败,但大家必须要有自信的心态,摔倒了不可怕,可怕的是站不起来,一个人只要在自信的心态下,不管是去做事还是去做别的,都能够发挥你百分之百的潜力。
但要提醒大家的是,自信是务必的,但过度自信就是骄傲了。
总结精选(3):
提高个人潜力主要就应加强以下几个方面的训练。
一、积累。积累就是透过超多的学习,积累各方面知识。加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象潜力重要手段。知识像烛光,能照亮一个人。人只有在一生中不断地加强学习,汲取知识,就会丰富自己的知识面,所谓见多识广。同时,透过自己的认真思考,并加以分析,就会使其所学知识得到升华。学习知识犹如向自己的记忆仓库储存超多有用的东西,当你需要时,随时去取。
二、实践。在掌握超多知识的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。用心向上的心态,勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负,有助于综合潜力的迅速提升。否则,即便智力超长的人,潜力也不可能有多大的长进。
三。勇敢应对失败。人在前进道路上不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长起来的。失败不必须是坏事,只要有跌倒了再爬起来的不屈不挠的精神,经过多次失败的锤炼,人才更加坚强,经验才能更加丰富,才能经得起大风大浪的考验。失败是成功之母,是成功前的经验积累。
个人能力总结报告篇六
教师是人类文化的传递者。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。随着新课程改革的实施,教师的业务水平殛待提高,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,做一名合格的教师,现结合自身实际情况,我利用课余时间坚持学,取得了较好的效果,现总结如下。
一、加强师德修养,努力完善自我:
教育是一项崇高而神圣的事业,作为一名合格的人民教师,我加强自己的师德修养,爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。自觉加强师德修养,认真学《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。
二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:
树立新的教育理念,探索新的教法,注重学生创新意识的培养。将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学-----实践-----再学-----再实践”的学方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。
三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:
自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃。更新教育观念,树立服务育人的思想,关心爱护学生,尊重学生。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,积极参加课题研究,撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力.
四、坚持利用业余时间学,充实自己:
教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学教育教学的新理论,新理念,新方法。同时,坚持自学英语,提高自己的英语水平。增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。
五、虚心向同行学:
在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。虚心向其他教师学,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录.
总之,本着虚心、求实的原则,加强教师的研究性学。进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一个教师只有不断地学,提高自己,让领导放心,让家长满意!使自己的教育教学能力达到一个新的台阶,才能使自己的事业之路走得更充实,更宽阔!
个人能力总结报告篇七
时间总是保持着同样的速度前进,但我们却必须以更快更积极的脚步却追赶,才能不被时间落下。作为__公司的一名员工,我也同样以这个想法作为对自身的要求,在工作中积极的追赶时间,让自己能在工作的每时每刻,都能反思自己,开拓自己,一步步在工作中做的更好,更出色!
在20__年来,随着公司的发展和前进,工作对我们的要求也越发的严格。一年来,跟随着领导的要求,以及自身在工作中的反思和强化,我对自己的情况做如下总结:
一、工作的发展情况
在20__年,随着公司的发展计划,工作也渐渐的发生了变化。起初我并没有注重到这些在工作中的改变,只是觉得工作越发的繁琐,要求也更加的多。但在随着自身工作成绩的下跌以及其他同事们不断的提高的时候,我才猛然发现,并不是工作的要求变多了,而是我在工作中对自己的松懈,导致我没能跟上工作的进度。
但还好,我及时的认识到了这一点,并在工作上积极的反思了自己的问题以及领导的教训,对自身的问题和情况进行了及时判断和改进。
二、自我工作提升情况
思想方面:
在认识到自身的懈怠之后,我首先就在思想上改进了自己。通过在思想上对自身当时情况的反思,我充分的认识到自身的懈怠和思想问题。这是在是工作中满足现状的情况。但是,在受到了后来的刺激之后,我在这方面开始了积极改进,并在工作中重新认识工作,认识公司的目标。并通过为自己制定要求和目标的方式,在思想双严格的约束了自己。
如今在思想烦恼过面,我已经有了稳定的认识,并决心要为公司的发展以及自身的成长不断的成长下去。
工作方面:
在工作上,自从我发现自身成绩大幅下降的时候我就意识到自己错在了哪里。尽管领导对我们的工作方式给出了很多新的建议,但我却没遇认真去听,在工作中依旧我行我素。结果导致了自身能力的落后,也导致了问题的诞生。
为次,在后来的改进上,我在工作方式上对自己进行了一次大更新,并结合思想,积极的向领导和前辈们讨论、学习,渐渐赶上了大家的进度。但仅仅如此也只是缓解了一时之急。但在后来,我进一步的在工作中加强了自我的要求,让自己在工作上学会自学,学会自我的强化和完善,在工作中能紧跟公司的不计划,为自己的制定个人的计划和目标,让自己能在工作中紧跟公司的步伐,更好的完成公司和领导交代的任务。
如今,一年过去,我不仅提高了个人的能力,还让自己养成了自学和自我反思的良好的习惯,相信在今后我一定能有更出色的进步,更好的完成任务。
个人能力总结报告篇八
到了年末的时候,很多人都说个人总结很难写,有没有范文来参考参考。下面就是本站小编给大家整理的个人工作能力总结范文,希望对你有用!
时光飞逝,岁月如梭,眨眼间已经毕业四年有余。在这四年多的时间里,我先后从事了三份工作。在工作的过程中,我不仅加深了对原来学习知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作,在-x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式-x里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
在公司党委的正确领导和带领下,在焊领导班子及广大职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为职工办好事、办实事,让职工感觉到×××的温暖,努力做职工的贴心人,调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴企业紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。热工人工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对职工的感激之情。
【能】一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。
5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任×××党总支书记以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在热工20多年养成的良好习惯,考虑到工地职工没有星期天晚上还要加班,我只要在本部,从来没有休息过。
【绩】继续组织开展为职工过生日活动,职工生日当天,都能收到×××发出的真情祝福和生日礼物,对职工的婚丧嫁娶,×××领导一起前往慰问、看望;每逢春节都对离退休职工进行慰问和探访;每有职工生病或住院,×××领导必定前去看望。“×××困难互助基金”,在本年度发挥出积极作用,帮助较大困难职工×××人,帮困金额共计×××元。困难基金目前已达到×××元。
为不断创新“责任铸金牌”活动载体,规范×××宣传管理工作,20xx年,《×××》、《×××》全新改版。热工之窗作为联系各个工地的重要纽带,有了它,所有×××人的心连在了一起。每一期的《×××》发布时,×××和工地宣传栏及时更新,大家都争相阅读,知道了兄弟姐妹的近况,看到了施工的亮点,了解了工程的进度,感受温暖的同时形成了一种“比、学、赶、超”的施工热潮。
今年三月,×××女子接线突击队、×××被评为公司首批“工人先锋号”荣誉称号,女子接线突击队还被省团工委命名为“青年文明号”创建集体。今年三月再次获国家电网公司“巾帼文明岗”荣誉称号及省团工委授予的“青年文明号”创建集体。
这些成绩的取得,得益于上级领导和全体职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!
【廉】我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。
【学】学习是一个人进步的动力,特别是当今知识性社会快速发展的今天,必需加强自身的学习,提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断的提高和完善自己,努力学习科学知识,跟上时代的步伐,不断总结工作中的得与失,提高自己的领导能力和领导艺术,在工作中成为既懂专业又懂管理的两用人才。
对自己一年来的工作情况进行认真述职,从中总结经验,找出差距,对做好今后的工作,十分有益,虽说工作中还存在一些不足,但我有决心,有信心,在上级党委和全体职工的帮助和关心下,努力学习,扎实工作,为企业强盛做出自己最大的贡献。
201x年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:
一、在德的方面:
继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持“秘书工作”员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行
岗位职责
,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。二、在能的方面:
熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。
在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套
工作方案
;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。三、在勤的方面:
本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特别是在为领导提供决策依据时,积极下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。
四、在绩的方面:
本人工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。
1、主持中央环保基金申报并顺利通过验收
2、主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利通过验收
5、组织全镇范围内违章建筑拆除工作
6、组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规
7、组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织通过了评审
8、优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效
10、超额100%完成市定政策性农民住房保险,
11、完成20xx年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设
12、组织创建台州市生态文明镇,并取得了一定的成绩
五、在廉的方面:
2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。
总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改进与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。
个人能力总结报告篇九
一学期的教育教学工作结束了。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,我主要从一下几方面来充实自己:
本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的工作是一份良心活,面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
1、在教育教学上,不断提高个人的素质,多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师
在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。积极做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,不断提高自己的教学水平。
结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。
2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。
在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。
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