优质设备布置方案(通用15篇)

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优质设备布置方案(通用15篇)
时间:2023-10-27 20:27:02     小编:LZ文人

通过不断优化方案,我们可以为工作和生活中的各种问题创造更好的解决方案。方案的制定需要充分考虑未来的发展趋势和变化。下面是一些广受好评的方案案例,希望可以为您提供启示。

设备布置方案篇一

1、加强管理者和员工之间的沟通﹑理解、信任,增强团队合作精神。提高企业内部员工的向心力﹑凝聚力;提升员工对企业的认同感和归属感。

2、对20xx年企业的发展成绩进行总结,并制定20xx年各部门的总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的员工,分享工作的'经验和忠告,有效激励全体人员对20xx年,新的梦想开始起航。

事业梦想远航

年终总结大会时间:20xx年1月19日下午14:00点(地址:xxx);

年夜饭时间:20xx年1月19日17:00(地址:xxx);

文艺晚会时间:20xx年1月19日19:00(地址:xx);

公司全体员工

由公司总经办统一组织、执行。

1、进场播放20xx年公司活动及员工短片(14点之前)

2、主持人开场白,介绍晚会流程

3、总经理致辞,宣布20xx年年终总结大会正式开始

4、各部门总结20xx年展望20xx年每月业绩目标

5、20xx年优秀员工表彰(最佳业绩奖,各店一人)

6、结束

设备布置方案篇二

喜迎新年,再创辉煌

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:20xx年12月x日x点(时间初步预定)

3、活动地点:公司几楼会议室

4、公司元旦聚餐

5、公司领导致词

6、文艺演出

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2、所报节目参加人员确定

3、晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4、晚会后的收尾工作

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

设备布置方案篇三

2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台小型鲜花合围,小吊旗装饰台边。

3、领位台等位区:等位区与中间区域装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣诞小屋陈列于圣诞树于领位台中间区域。

4、屋顶区域:自门口区域至电梯及会员区门口,采用两路凤眼型雪花吊顶装饰。灯框、墙顶框、电梯上顶边框等采用圣诞吊旗装饰。

5、地面:采用地毯铺路,两侧鲜花围边,花瓣铺两侧地面。或者采用小气球铺满地面,或者抛光后闲置。

1、所有领位着白雪公主服装迎宾。

2、圣诞老人于门口发放圣诞小礼品。

3、有条件于门口堆雪人,或者采用泡沫雪人装饰。

4、柱子、墙面粘贴图象或围红幅。

5、一个领位着巫婆装,于楼上包房区域游荡。

6、屋顶无雪花装饰区域,采用放射状彩旗装饰。

7、装饰,绿色植物;围花围。

8、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。

1、白雪公主迎宾。

2、圣诞老人发放礼品。

3、鲜花、彩喷售卖。

4、提供立刻拍照相服务。(收费——会员免费一张)

5、会员赠送圣诞礼品包。

6、大厅抽奖或奖品展示。

1、大小圣诞树,各一棵。

2、白雪公主9套,圣诞老人服装1套,巫婆服装1套。

3、大小松树门框各一个。

4、雪花100组(每组3种)。

5、大小吊旗3种各15米。

6、圣诞小饰品10包(每包50—100个)。

7、相机(拍得力相机)一个,相纸20盒。

8、孔雀眼20个、长舌头20个、手拍50个、小响锤50个(为装饰物)。

9、圣诞快乐门标大、中、小各2个。

10、圣诞礼品包括:糖果、小玩具、酒水商赠小饰品等(若干)。

11、鲜花、彩喷若干。

12、圣诞歌曲光盘一张。

13、彩灯8组。雪人一个;小房子、小雪橇、圣诞小老人、麋鹿4个。

14、其他圣诞装饰物品若干(依据现场采购选样而定)。

设备布置方案篇四

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年x月x日下午1:40—3:00整

全体师生

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由何xx与刘xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事,教师总结。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

设备布置方案篇五

1、依据会议形式选择地大小(b栋503,2012年3月7日晚上各组派出两人布置)

2、主席台

背景:长3米宽1米

形式:背景写真,呈长方形

3、主席台布置

主讲台:鲜花一束(50元)

主席台前鲜花摆设:班费(预算:50元)

主席台上席位:摆放与会者姓名牌。桌面铺台布,矿泉水(20元)

会场席位:对来人逐一落实张贴与会者姓名。桌面铺台布

4、会场位子布置

房间内将桌椅端正摆放,以教室式摆放布置会场根据桌子的大小而有所不同。

5、会场标语

形式:写真,呈椭圆形

内容:待定

预算:写真2米共计30元(包括边框)

6、会场录影、音乐及灯光:本班提供矿泉水和必要的食品由专人负责。

7、会场两个入口布置:盆花2盆(租借),预算20元

8、会场主入口签到台:台布、资料(含与会代表座次表、会议指导)等本班准备

10、总计:200元

导游1001班第四组

xxx

设备布置方案篇六

一、舞台:

1、由于舞台边缘已有花盆装饰,原方案气球数量相对减少。布置1—2排左右。颜色定为红色和黄色。

2、根据原方案在第一排嘉宾的座位桌子间隔的地方分别用两枝康乃馨来装扮(桌子的间隔处一共有八处,则康乃馨需要十六枝)

(花篮租借经费相对较大,相比较较占用舞台和观众席之间、工作表演人员走动的空间、可能舞台整体过于正式涉及到租借和归还。能够再进行商讨)

物品清单:气球、康乃馨(购买时光根据真假花来决定20枝)

舞台布置需要的气球由文化艺术负责,装饰用的康乃馨由统计负责。

二、舞台右侧墙面:直径一米的圆形logo

物品清单:logo喷绘

logo喷绘由文化艺术负责

三、场内墙壁:左侧墙壁从舞台方向出发分为1、2、3、4、5、6、7、8、9块

右侧墙壁同上分为10、11、12、13、14、15、16、17、18块

综合意见:

1、左侧墙壁2、4、6、8四个区域分别贴上c、u、i、t四个字母色调与校徽坚持一致、材质卡纸、大小一米。

2、右侧墙壁11、13、15、17四块贴上共、舞、青、春四个字。

样式根据原方案设计图样、长一米、材质卡纸、用荧光笔在卡纸上把字涂出,再将剩余部分扣;或者用荧光棒将写好的字边缘围起(效果虽然更好,但这就涉及到荧光棒需要摇动才能发光、粘贴好就无法在移动、发光的时光长短问题)相对用荧光笔比较实际一些。

第三种方案是将亮粉或者碎锡草屑涂在写好的字上、根据舞台灯光的。照射会凸显光亮。

物品清单:卡纸、双面胶、透明胶、梯子、其他材料待定

左半边墙壁cuit四个英文字母由统计负责;

右半边墙壁共舞青春四个字相对需要设计由文化艺术负责。

四、过道:综合意见最好采用彩带更为简单正式。

按照原方案以彩带区分座位区域

共三块大的座位区域、四排靠过道的把手是装饰的主体。

用彩带裁成长度较一致的长度,以蝴蝶结的形式绑在把手最末端。

面向舞台为准,最左边用红色、左中用黄色、右中用黄色、最右边用红色。

物品清单:彩带若干

只需要红色、黄色的彩带由统计负责购买;布置时可两个学院共同完成。

五、大门:根据之前四个学院的商量、白色的主门是装饰重点。从白门进入礼堂里面的两个木质门不再做剩余装饰。

所以可根据原方案白大门做成气球拱形门。(当天怎样开放门是不确定因素,拱形门的数量要根据门的`开放而定)

另一方案是悬挂共舞青春四个字,其他地方用气球装饰。取消logo挂牌,防止效果不佳。

若用气球拱形门则有统计负责购买气球进行捆扎;

若用共舞青春四个字则由文化艺术负责绘画制作。

六、另外两个面向操场的门:用拉花或气球装饰。

物品清单:气球、铁丝、拉花、透明胶、双面胶等。

由于只需拉花和气球,这一部分就请统计学院负责购买。布置时两个学院共同进行。

设备布置方案篇七

1、依据会议形式选择地大小(b栋503,2012年3月7日晚上各组派出两人布置)

2、主席台

背景:长3米宽1米

形式:背景写真,呈长方形

3、主席台布置

主讲台:鲜花一束(50元)

主席台前鲜花摆设:班费(预算:50元)

主席台上席位:摆放与会者姓名牌。桌面铺台布,矿泉水(20元)

会场席位:对来人逐一落实张贴与会者姓名。桌面铺台布

4、会场位子布置

房间内将桌椅端正摆放,以教室式摆放布置会场根据桌子的大小而有所不同。

5、会场标语

形式:写真,呈椭圆形

内容:待定

预算:写真2米共计30元(包括边框)

6、会场录影、音乐及灯光:本班提供矿泉水和必要的食品由专人负责。

7、会场两个入口布置:盆花2盆(租借),预算20元

8、会场主入口签到台:台布、资料(含与会代表座次表、会议指导)等本班准备

10、总计:200元

设备布置方案篇八

充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

活动主题:百款名品一元秒杀

活动口号:天冷了,来xx汇吧!

充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

20xx年x月x日—20xx年x月x日

xx汇购物广场

1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!

2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

设备布置方案篇九

一、活动的主题:喜迎元旦、龙耀郑职。

二、舞台场景设计:

1。舞台前摆放各色鲜花,(以大红色为主,营造节日的喜庆气氛。)两边高中间低,凸显层次感。在花上头缠绕小彩灯,加以点缀。以此增添节日气氛。

2。舞台前沿粘贴用红色气球制作的饰物。能够采取迎新晚会时的布置。

3。舞台上空的正中间应悬挂一个巨大的中国结,两边各挂一个大红灯笼(里面装上白炽灯炮)一来增添节日气氛,二来弘扬传统文化。

4。舞台前台两边的墙壁应粘贴一副对联上联:喜庆花红松玉兔。下联:吉祥爆竹迎金龙。横批:吉祥如意。

6。在礼堂内部墙壁上粘贴一些彩带和气球之类的饰物,来增添节日气氛。

设备布置方案篇十

2、充分调动学生参与的积极性,让常用用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼,受到教育。

个性化、人性化、情感化

1、教室物品布置(10分)

(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。

(2)讲台内物品放置整齐,无杂物,无积灰,面上清洁。

(3)卫生角扫帚、垃圾篓整齐放在墙角。

2、教室环境布置(90分)

(1)班级口号:各班师生共同确立口号,能体现各班的风格与追求。

(2)奖状:奖状张贴评比栏内。

(3)班级个性化园地:设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具体有时效性。作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会。(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”,“成长的足迹”等:各班还可自主设置具有班级特色的专栏。

(4)图书角:布置要整洁,有目录、读书心得体会等。

(5)黑板报:围绕主题设计、构思、内容能体现实际教育意义。

3、教室布置特色(5分)

(1)教室布置能体现班级风格。如自制班训、班级公约等,要醒目、有创新性,健康向上,能体现班级特点,体现奋斗目标。

(2)班级评比栏、学习园地、个性化园地设置有特色。

(3)开发其他有创新园地。

周二(20xx年9月18日)中午1:00

校领导行政人员。

六、奖项设置

政教处组织评委人员对各班教室布置评比项目逐项进行考评打分,按最后得分高低评选出优胜班级,设一、二、三等奖。

一等奖:2个,奖金50元/个;

二等奖:3个,奖金40元/个;

三等奖:4个,奖金30元/个;

设备布置方案篇十一

作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代 黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然 发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现 如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。

保靖县迁陵镇xx中心 完小地处保靖城东,距县城1、3公里。学校布局合理,环境优美。学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128平方米,学校 有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9人,学历合格率 达100%,教师年龄结构合理。20xx年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15台电脑上网学习。为 了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。为了更进一步把课件应用到课堂教学当 中去,学校花5000多元为每个教师配备大容量u盘,以便存放教学资料。从20xx年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。为教师方便教学,学 校和郑州厂家联系,花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的 需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学 习等。

二、项目目标与策略

(一)充分提高教师的信息化应用意识。

目标1-1教师能利用网络教学资源,进行电子备课。

策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。

目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。

策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。

(二)加强行政管理。

目标2:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。

策略2-1:经常对网络设备进行检查,维修要及时,保证网络的正常运行。

策略2-2:利用校园网络实现无纸化办公。

(三)加强教师的信息化应用培训。

目标3:通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。

策略3-1:学校信息技术教师对教师的培训。

策略3-2:邀请州信息中心专家对教师进行培训。

策略3-3:组织部分教师外出听讲座。

(四)改变学生的学习环境。

目标4:通过教师信息技术的应用,扩大信息量,开阔学生的眼界,帮助学生形成自主、探究的学习方式。

策略4-1:规定教师应用信息技术上课的次数,开展信息技术课堂整合的教学评比。

策略4-2:通过各种活动,提高学生应用信息技术的能力。

三、项目实施内容

1、学校计划 建设一间,能容纳100人左右规模的多媒体教室,用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(每个年级一台)

实施时间:20xx年10月

多媒体教室所需设备:100套桌椅,投影机一个,电动屏幕一幅,实物展示台,电脑一台,交换机一个,音箱2个,功放一台,话筒两个,电子显示屏一个,数字中央控制器,操作台,投影机吊架,dvd,线材,延时稳压器等。共需资金约217300元。

3、学校参与工作:学校在**年9月25日前,负责安装好多媒体室的防盗窗,防盗门,装好窗帘。**年9月26至30日由基金会检查验收。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

四、项目的资金预算和来源

资金预算:xx(单位元)

五、资金提供方式

1、学校和供货商联系,谈好价格后上报香港郭氏基金会核实审批。

2、多媒体室安装完成后,由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收,同意投入使用后再由厂家开出正式发票,由学校持发票到基金会报帐。

六、项目管理方法

1、项目建成投入使用后,学校派专人负责管理,学校按学期写出多媒体室使用工作总结 上报基金会。

2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会,并和供货商系,及时修复。

3、另附管理制度如下:表略

设备布置方案篇十二

我们的班级文化建设是为班级管理服务的,创建文明的学习环境,和谐的学习的氛围及团结向上的班集体,丰富学生的精神生活,塑造学生的健康心灵是班级文化建设的重要具体任务。所以作为一名班主任老师我们要充分利用,努力做好班级文化的布置。

1、班级管理人性化,努力营造和谐氛围:将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。

(1)精心布置心愿墙,把它设计成海洋的形态,而每位学生的理想、目标、心愿等都写在一张鱼形纸片上,寓意在知识的海洋中放飞梦想,在知识的海洋中追波逐浪,为实现梦想努力拼搏!

(2)张贴学生画得好的作品,兴趣活动组做的手工,漂亮的书法作品,学生写得优秀的习作等等,让学生觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。这样学生既乐于用自己的心思美化班级,又热爱班级的环境。并且在不知不觉中养成了爱护班级环境卫生,爱护公共财产的好习惯。

(3)建立图书角,一方面给同学们足够的物质资源,每门功课提供一定数量的参考书,另一方面为缓解学生的压力,提供适量的`课外读物,培养学生爱护书籍的好习惯。

(4)教室的角落摆放栽种的花草,找同学负责管理种植的花卉,让学生在教室中感受大自然的气息。同时培养学生爱护花草的好习惯。

设备布置方案篇十三

1. 正大门电子屏祝福内容:“峎山宏基大酒店祝全县人民新春快乐,万事如意!”大门上方玻璃贴“欢度春节”字样。

2. 酒店雨棚下悬挂4个喜庆大红灯笼(内有灯亮)。

3. 酒店雨棚4根圆柱用新春喜庆的喷绘布进行包衬。

4. 正大门两侧摆2盆大金桔围草花;过车道及台阶上摆草花。

1. 大堂玻璃窗上悬挂小红灯笼,中间贴年画、剪纸。

2. 大堂正中摆一“福龙迎春”展示台,台面上摆一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。

3. 大堂大堂旋转楼梯的转角摆2棵仿真桃花树,树上挂利事封、小挂饰及彩灯。

4. 前台上方天花板挂“走马灯”及“铜钱春”,前台接待台正面贴福字。

5. 大堂天花板筒灯与筒灯之间用黄色丝草做弧形波浪,两弧形间挂一中国结或小红灯笼;大堂上方悬挂红色丝带。

6. 大堂中间立柱对大门正面:上挂大中国结,下贴春联。

7. 大堂方柱的`旁边围仿真红花植物布置。

1. 中餐大厅大门玻璃门贴年画,大门两侧贴春联。

2. 中餐大厅天花板及中餐包厢走道天花板用红色丝草做弧形悬挂,两弧形之间挂中国结或小红灯笼。

3. 中餐大厅窗户玻璃上贴年画。

4. 中餐包厢大门两侧挂辣椒结。

5. 西餐厅走廊正面围栏及大堂楼梯围栏挂中国结围金色丝草。

6. 西餐厅回廊天花板筒灯与筒灯之间用金色丝草及小红灯笼装饰。

1. 客房入住宾客赠送新年糖果和贺卡为新春的祝福(年三十至初二)。

2. 楼层客用电梯间走廊筒灯挂小红灯笼。

1. 购物广场正门两侧贴春联,大门玻璃贴年画。

2. 各营业场所收银台放置大号元宝塔及水仙花盆。

所有区域的新年布置要注重简约时尚,细致典雅,大方得体,根据酒店整体的设计结构点缀布置,达到和谐统一的目的,凸显酒店典雅的喜庆氛围。 所有布置务必在1月15日之前全部完成,以共同营造一个良好的新年氛围。

设备布置方案篇十四

1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都“会说话”,都具有教育作用,让师生感到“舒心”。

2、充分调动学生参与的积极性,尽量让学生用自己的智慧和双手来布置教室,真正做到“不同的学生受到不同的教育”。

1、教室物品布置(40分)。

(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线(10分)。

(2)教室内无杂物,无积灰、无蜘蛛网、无乱涂乱画(10分)。

(3)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序(10分)。

(4)制度、表格、奖状、标语等张贴规范、美观(10分)。

3、教室布置特色(60分):

(1)充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境(20分)。

(2)颜色搭配(色彩运用是否协调,是否注重美观大方,富有美感)合理,各专栏设置有特色(20分)。

(3)开发其它创新园地,根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,要求有主题,构成系列,体现出班级的特色(20分)。

刘君贤、罗发平、刘水贵、文树勇、刘发贵、李凝。

20xx年9月18日(第3周星期三)早读时间。

1、比赛分年级评奖,一、二、三、五年级设一等奖1个,二等奖1个;四设一等奖1个、二等奖2个;六年级设一等奖1个,二等奖3个。

2、一等奖奖金70元,二等奖奖金50元。

备注:学校统一提供红纸、吹塑纸、胶水等材料,请各班主任到刘志荣处领取。

设备布置方案篇十五

创设温馨、和谐、优美、整洁、富有人文性、教育性、艺术性、活力的教室环境,实现环境育人的目的。

七——九年级

共分为九个项目:

1. 国旗、班训、名言警句(10分)

讲台黑板正上方张贴崭新的国旗,班训适合班级学生实际,一般布置在教室前后正上方,教室两侧张贴或悬挂精选名言警句或勉励性佳句。

2. 班级管理栏(15分)

班级课表、值日表、作息时间表、各种规章制度、公约等统一规范张贴于醒目位置,方便学生浏览。

3. 图书角(15分)

位置合理、有一定数量的精选读物,有相应登记表册,鼓励阅读与共享读物,杜绝搞形式和摆设。

4. 卫生角(15分)

工具归类摆放,整齐悬挂,无废弃杂物堆放,无卫生死角。

5.室内物品摆放及卫生(15分)

课桌摆放横竖对齐成直线,窗帘悬挂得体且清洁,视力检查挂图张贴于教室前方适当位置,卫生较好。

6. 班级个性化园地(20分)

根据班级实际设计新颖的专题教育板块或艺术展示园地等,具有培养学生个性特长和兴趣、鼓励自信、树立理想、健全人格、促进交流与展示等独特教育功能。

7. 整体效果(10分)

整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感,积极向上、富有特色与活力。

评分时对照项目进行打分,缺一项则该项为0分,布置项目齐全的,各项目起评分按该项的一半起分,根据效果酌情给分。学校领导组织带队,抽调部分教师。

20xx年9月19日(第四周星期五)课间操

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