优质教育动员讲话内容教育动员讲话稿大全(17篇)

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优质教育动员讲话内容教育动员讲话稿大全(17篇)
时间:2023-10-27 20:32:16     小编:笔尘

总结是沉淀经验的过程,可以让我们更深刻地认识自己和他人。最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的主题是《勤劳与爱》。

作为xxxx中学高三年级的学生,北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》,想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学,文章可立身”与“学问勤中得,萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。

也许有些同学会说,这首诗最有名的应该是:朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。你说的也没错,但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问,十年寒窗,读书万卷,何来日后的安身,立业?即使可以安身,立业,那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成为将相,这是于勤劳、自强分不开的。

《左传》有云,“民生在勤,勤则不匮”。于古代劳动人民来说,只要勤勤恳恳地去劳动,生活就有了保障。/换言之,劳动即是财富的源泉,幸福的源泉。可见,勤劳,一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言,勤劳同样重要。

在我们所处的这个时代,无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋,无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋,无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋,但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间,节约时间,挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时,也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。

最后,我用一句话对今天的演讲做个总结:学生,当以学业为重,而人,唯勤劳与爱不可缺。

共勉,谢谢大家。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇二

尊敬的老师,同学们:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

上星期,我们将迎来了五一国际劳动节,这是全世界劳动人民的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道:“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。

作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇三

尊敬的xxx:

大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,国旗下讲话的主题是——《学法守法用法》。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”而法律就是我们每个人都应当遵守的“规矩”。它就像是一条无形的锁链,牢牢锁住我们的无知行为;它就像是孙悟空头上的紧箍咒,紧紧约束我们的不良行为;它就像是一面魔镜,能让我们站得直,行得正。

因为有了法律,我们的社会才有序;因为有了法律,我们的社会才更加和谐。

泱泱华夏,从古至今,流淌着一段段守法的佳话。许衡是我们古代著名的理学家,一日外出,因天气炎热,口渴难忍,路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘,有人问:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人说“世道这样乱,管它是谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

我们敬爱的周总理更是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同行的干部想找交警说情,总理严厉制止,说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,总理应该带头遵守,不能带头破坏制度”。守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。

邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”而对我们小学生来说,学法守法,就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做起:在学校,我们要做到遵守课堂纪律——专心听讲、认真思考、积极举手发言,不迟到、不早退,不搞小动作;在家里,我们要合理安排时间玩耍和复习,不乱花钱,不沉迷网络游戏,不到危险的地方嬉戏;在社会上,我们要遵守各项法律法规,学法、懂法,履行公民应有的责任和义务,不做违法乱纪的事。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,做一个新世纪的学法、守法、用法的好少年,健康茁壮地成长!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。同学们,你们知道,每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了,是我国的法制宣传日。

所谓法制,就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生,让自己得到身心的健康成长,做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳,时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想,一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来,千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。

我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。生活中,有很多这样的例子,就拿我们的交通来说吧:如果,没有条条款款的规定——红灯停,绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯,这时就极容易发生车祸,酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制,就可以使我们的生活更有条理,使社会更和谐,也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。

在前几天,我听到了一条令人发指的事件。在一个某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福美好!

我们也知道,我们这个时代是一个信息的时代,在网络上有很多东西,有的可以帮助我们,但是也有危害我们的信息。所以,我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动,难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以,同学们千万不要受到来自外界的干扰,学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。

而我们,作为一名刚进入初中的学生,我们的法律意识还不到位,社会经验还很少,所以我们应该遵守法律,遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己,让它成为自己最强大的武器。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,其次,一定不要与法律作对,因为法律是神圣的!是严肃的!

同学们,法律就像一把利刃,它既规范我们的人生,又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!愉快的暑假已经结束,今天,我们迎来了新学年的开学典礼。在此,我代表迎红派出所全体干警,向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺,对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎!众所周知,十七中是一所具有光荣传统和良好校风的学校,能够成为其中的一员,是教育工作者和众多莘莘学子梦寐以求的愿望,在这个花园里,作为园丁,倍感自豪,作为花朵,更觉骄傲。应当肯定,在学校党委的高度重视、全体老师的辛勤教育和广大同学的共同参与下,学校遵纪守法的氛围更加浓厚,校园治安秩序保持了高度稳定,多年未发生大的刑事案件和治安案件,正常的教学活动得到了保障,师生的安全感不断增强。但是,我们也要清醒地看到,由于社会环境日趋复杂,一些社会上不三不四的人不断向校园渗透,引诱或威胁在校学生参与违法乱纪行为,给学校正常管理带来了负面影响。在这里,我要提醒大家,机会来之不易,我们要倍感珍惜,自强不息,遵纪守法,勤奋学习。借今天的机会,我向各位同学提三点建议:

一是要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,必将后悔莫及。

二是要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就必须做到尊重自己,严于律已,自强不息。三是要相信法律,依靠法律,碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要通过正当的法律途径来解决。同时,公安机关也将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校党委的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们十七中的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

最后,祝领导、老师和同学们的身体健康,万事如意!谢谢大家!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇六

老师们,同学们:

我们踏着晨露,满怀希望,迎来了新的一学期。开学天,我代表学校再次给同学们讲一讲安全。

一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。

首先,“珍爱生命,安全”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。

“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的隐患是麻痹和无所谓的心理。

其次,作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

20xx年我校1名小学生私自到池塘游泳,1条幼小的生命就永远留在了水里。

第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

第四,近段时间特别要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病,注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品,不从事危险活动。要记住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能导致难以想象的伤害。

专家研究结果表明,只要重视防范,80%以上的事故是可以避免的。只有时刻具有安全防范意识,严守安全管理规章制度,掌握安全知识,不断提高自我保护能力,伤害、厄运才会远离而去。

同学们,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老师的眼里,你们是仲楼小学的骄傲,是父母、老师、国家的希望。

只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全!平安是福,让安全伴你我同行!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇七

同志们:

党中央决定,从20xx年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措,是全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。区委对这项工作十分重视,市委常委会20xx年12月30日专门召开会议,研究全市先进性教育有关问题,决定成立市委保持共产党员先进性教育活动领导小组,市委书记黄玮同志亲自任组长,彭随义、何俊明、崔光华同志任副组长,并成立了办公室,组建了市委督导小组。元月17日,市委在省上会议结束后,立即召开了全市的动员部署会,我市先进性教育正式启动。今天,我们单位召开动员会,主要是传达贯彻中、省、市委保持共产党员先进性教育活动动员会议精神,并对本单位如何搞好这次教育活动做出全面的安排部署。下面,我讲四点意见。

这次先进性教育活动,是在党的xx大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想,提出了全面建设小康社会奋斗目标,xx全会又进一步作出加强党的执政能力建设总体部署的新形势、新任务下进行的,明确提出以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,根本目的是调动广大党员的积极性,体现先进性,培养实践“三个代表”的自觉性,推进全面建设小康社会的伟大实践。中国共产党从诞生到现在,已经走过了80多年的光辉历程。党之所以能从小到大,由弱到强,不断发展壮大,成为执政党,并领导人民取得社会主义革命和建设的辉煌业绩,取得改革开放和社会主义建设的伟大成就,赢得全国各族人民的衷心拥护和支持,很关键的一条就是我们党始终站在时代的前列,始终保持着中华民族先锋队的性质和全心全意为人民谋利益的先进性。党的先进性,事关党的存在和发展,事关党的事业兴衰。党的先进性来自党员的先进性,只有党员的先进性得到保持和发扬,整个党的先进性才有坚实的基础。

改革开放以来,我们单位的党员队伍不断壮大,党员总数已达到55人,党的组织3个,党员素质不断提高,党的覆盖面不断扩大。实践证明,我们单位的党员队伍是富有战斗力的。但是,分析比较来看,也存在一些与先进性要求不相符合,与工作要求不相适应的问题。比如党员知识结构老化、专业技能退化、模范带头作用弱化的现象不同程度存在;学风不浓,作风不实的问题在某些党员中也有反映;甚至存在个别党员把自己混同于普通群众的问题。具体的讲,表现为:有的党员干部不思进取,工作得过且过,只求过得去不求过得硬,不认真学习,不善于思考问题,工作上敷衍了事,庸碌无为;有的党员干部纪律松弛,迟到早退,上班打电脑游戏,窜门子,侃大山,不遵守机关制度;有的党员干部明哲保身,放松管理,事不关己、高高挂起,你好、我好、大家好,不尽职、不尽责、管理不到位。有的党员干部会上不说,会后乱说,当面不讲人缺点,背后不讲人优点。这些现象和问题损害了党在群众中的形象,影响了党组织凝聚力和战斗力的形成和提高,迫切需要采取切实的措施加以解决。开展先进性教育活动,使每个党员的先进性在教育活动中体现出来,为广大党员实践“三个代表”重要思想提供了一个有效载体。抓住了“三个代表”的核心,也抓住了全面建设小康社会的核心,抓住了安康发展的核心。这既是推动全体党员身体力行实践“三个代表”重要思想,发挥先锋模范作用,塑造共产党员先进形象的迫切需要,也是加强党的基层组织建设,巩固党的政权基础,提高党的执政能力,加强纪检监察工作的现实要求。

需要指出的是,近几年,按照中央的统一部署,全市相继开展了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动,一些同志在思想上存在着模糊认识,认为是重复开展教育活动,甚至有的表现出厌倦情绪,这对高质量组织开展先进性教育活动具有不可忽视的消极影响。大家要充分认识到,“三讲”教育是针对县处级以上领导干部,而这次开展的先进性教育则涵盖了全体党员。“三个代表”重要思想学习教育活动的对象是农村基层干部,主要是通过学习,用“三个代表”重要思想来统一思想、明确方向,而这次先进性教育活动的目的是推动全体党员身体力行实践“三个代表”,发挥先锋模范作用,塑造党的先进形象。三次活动的对象、目的、意义相互联系又各有侧重。这次先进性教育活动不是前两次教育活动的简单重复,而是适应新形势、新任务要求,在新的实践基础上的发展和创新,是新时期全面加强党的建设的一次创举。从某种意义上讲,是前两次教育活动的巩固和延伸。为此,我们务必以高度的政治责任感和历史使命感,把思想和行动统一到中、省、市委的部署要求上来,充分认识活动的重要意义,以饱满的热情,正确的态度,扎实的工作,确保先进性教育活动的深入开展。

在指导思想上要把握“四个一”。即抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,把握保持党员先进性这一主题,明确提高执政能力这一着眼点,严格贯彻党要管党、从严治党这一方针。具体地说就是要以邓总理的理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的xx精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以促进本单位工作,解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,引导广大党员学习贯彻党的章程,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力为重点,为全市改革发展稳定提供坚强的政治保证和组织保证。

一是坚持理论联系实际,务求实效。要大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定、推动本地区本部门本单位工作、党员思想状况紧密结合起来,提高党员自我教育、自我改进、自我提高的实效性。大力学习宣传郑培民、牛玉儒、陈分新、张本树等优秀共产党员的先进事迹,用先进典型来启迪、教育和激励广大党员。要按照“三个代表”重要思想的要求和党的章程规定,研究提出能体现党员先进性的具体标准,认真开展批评与自我批评,查摆突出问题,剖析思想根源,努力把学习收获和思想认识成果转化为履行职责、做好工作的实际行动。

二是坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。教育活动自始至终应坚持“自学为主、自我教育为主、正面教育为主”的方针,采用理论灌输、说理疏导、典型引路的方法,启迪、教育和激励广大党员,提高教育效果。树立和宣传身边的先进典型,弘扬正气。引导督促党员提高学习的自觉性,开展积极的批评与自我批评,自觉查找自身存在的问题,认真整改,倡导互相帮助,共同进步。

三是坚持发扬党内民主,走群众路线。要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、公示评议结果等形式,广泛征求党员、群众的意见,对党员进行民主评议,自觉接受群众评议监督。四是坚持领导干部带头,发挥表率作用。党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头深刻剖析,着重解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的突出问题,带头制定和落实整改措施,认真负责地抓好本单位的先进性教育活动。五是坚持区别情况,进行分类指导。根据我单位各支部党员的不同情况,除普遍的共性要求外,还要结合各自实际,有针对性地提出党员保持先进性的教育形式,确定重点学习的内容和要解决的问题,因地制宜,突出实效。六是坚持边学边查,边查边改。开展先进性教育活动,要从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。要在机关开展“两比两讲”即:比学习,讲正气;比工作,讲奉献。严格做到“四不”即:不在上班时间打电脑游戏;不在上班时间谝闲传;不让子女在办公室玩耍;不迟到早退。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

我今天的演讲就到这里。谢谢大家!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我们专题召开学校xx年师德主题教育动员会,这是贯彻全市教育系统“爱国守法、爱校守纪、爱生守则”主题教育活动的政治任务,也是符合我们学校现状修养教师自身的迫切需要。

作为教师,一个受过多年中等或高等教育的群体。在这里,没有必要大谈怎样去热爱我们的国家,遵守国家的法律法规。也没有必要再次来重申中小学教师职业师德规范。单就最近一个多月以来,学校教师的办公作风和精神风貌,提出几个值得注意和思考的问题。把这些问题想明白了,纠正了,我们的形象就是大进步。

3月份,是我们认认真真、扎扎实实实施教学精细管理的第一月。自行动开展以来,每一名班子成员都投入到教学精细管理的督办、检查、落实上。只要不会客,不外出,我都在教学楼上不间断地巡视、观察。特别是五六年级,就是上课期间学生读书或作业时,我都要“溜”出来到这两个年级的课堂外转一转。我能欣喜地看到课堂的变化、教学态度的变化。通过我亲自对五六年级的教学常规检查,语、数、英学科教师的敬业精神让我深受感动,我多次在校务行政例会上对班子成员表达我对五六年级教师的感谢。

这次市教科中心专家来校工作两天,深入课堂和过程调研后,在集中交流会上对我们部分教师的课堂教学提出子诸多批评,在学校校务行政例会上,我仍然坚持并要班子每一名成员都要统一这样一个观点:不要用专家的眼光看我们的教师,不要用公开课的标准来评价我们的常态课。对于我们的教师,首先是看其对待工作的态度。对于学校教师针对我这个校长,针对学校领导,针对学校管理的不同声音,有的时候甚至是故意诋毁,我们都要看教师的主流,要相信绝大多数教师。为什么要这样?因为,作为这所学校的校长,我热爱这所学校,包括这所学校的每一名教职工、学生和一切事物。这所学校的班子成员,是我身边最亲近、相处最密切的人,是校长的管理思想、行为决策的推动力和执行力,我没有理由不相信他们。这所学校的每一名教职工的身上,都实践和体现着校长的追求和学校的目标,我没有理由不热爱大家。更为重要的是,我过去讲过一个观点——“珍惜缘分”。能和大家共事一所学校,并能通过我的努力和不少的老师增进感情,成为朋友,这是一种缘分。

这次市教科中心专家的视导,我以为,它还是一次让人深受教育、反思问题的机会。专家领导直言不讳地指出了我们教师管理特别是办公作风的问题。一楼的服务中心在玩游戏,三楼的一个办公室在高谈阔论,四楼的走廊里有两名教师躺着睡大觉,唯一让人感到欣慰的是五楼的六年级办公室3名教师认真认真、安安静静。这就是早办公的第一节课时的情景。我相信这并不是“巧合”,而是习惯成自然。通过我们的观察,当前,这样几个方面的问题和现象十分普遍,亟待纠正。

一是办公室里高谈阔论。人气最旺的办公室是一楼的“教学服务中心”。这里不仅吸引着教学人员,还上吸引着非教学人员前来凑热闹。比较热闹的是四楼综合办公室,这里经常是发表评论的地方,上到国家大事,待遇政策,下至校长、领导和同事的日常琐事。无事才扯闲,无事就生非。闲话家常,聊天议论,未尝不可,但不能过度热闹,高谈阔论。建议老师们闲着的时候,还是多读书,多看报,多健身,多养心。从下周开始,我们启动“安静办公室”创建活动,每天每节课对办公室办公作风进行评估记录。学期结束进行考评和奖励。

二是上网玩游戏。过去,我们撤除网络中心,就是因为管理问题。现在,各领导办公室的电脑,上网玩游戏、看电影的现象愈演愈烈。学现代信息技术时,他没有热情,学校集中培训,他还有抵触情绪,但对于上网玩游戏却情有独钟。过去,我们对于办公电脑玩游戏的现象没有明令禁止,保持宽容姿态,也是从情考虑。但成了风气,坏了形象,我们就必须纠正。从今天起,凡是上课时间,领导办公室、现代教育技术中心、多媒体会议室、实验室的电脑均不能出现玩游戏、看电影的现象,包括领导自身。哪个领导管不住的,谁就自觉将电脑交校办。信息负责人要将两室的教学电脑管好,自身以也严格要求。当然,我们十分欢迎借用领导电脑包括我的电脑用于查资料、制课件和备课等,只要教师有需要,领导主动让位和服务。

三是互串办公室。总有一些老师,喜欢到各个办公室逛一逛。还有的担负特殊岗位的老师,随意离岗成为习惯。我有一个建议,耐不住寂寞,就不要从事寂寞的工作岗位。既然从事了这样的工作,你就要耐得住寂寞,并且要学会以坚守岗位为前提,让自己的生活变得丰富些。办公室是谈工作的地方,是研究教学,思考教学、准备教学的地方,我们正要做事和正在做事的老师,是很不喜欢外人的干扰的。

四是怠慢工作,怠慢学生。教学人员,特别是考试学科的教学人员,绝大多数敬业负责,紧张有序,但少数教师速度慢,跟不上整体步调。在作业试卷批改上打折的还依然存在。服务人员,对学生的爱太少。学生被盗或者学生之间无意的伤害现象,我们无法制止,有的时候也无法查证。但当我们面对学生家长质问的时候,能不能说几句贴己的话、安慰的话、暖心的话?学生受伤害,教师不知情。不知情不说,家长询问,竟然态度冷淡,不理不睬,不多解释,不知自责。我在想,如果换作是自己的子孙受到伤害,又是一副什么面孔?这很能教育人。

五是缺少感恩的情怀。我在过去多次讲过“热爱学校就是热爱岗位”的观点。并且,我们非常愿意听到来自教师群体中间批评和建议管理的声音。但批评和建议不等于“冷嘲热讽”和“无端非议”。这两者的出发点或者说“动机”“居心”是截然不同的。我们有的老师,看这不顺眼,看那不舒服,忍不住就要发泄一下不满情绪。有的时候,看到或听到某些教师在这样做的时候,我就在想,我这个校长或这个学校有什么地方做得不好,做得对不住这位或几位教师呢?有的人,他从不关心自己的工作做到好不好,却很“关心”他人。学校在教师的待遇上,只能是力所能及。在对待教师个人问题上,必须以兼顾大局公平为前提。但是,我们仍然有部分教师不理解、不支持、不认同。特别在学校对教师的共同要求与教师个人的工作态度发生矛盾冲突的时候。我确实能感受到:个人利益太重,同事感情太浅。

我在这里一一罗列这五个方面的问题,是因为它们已经在悄悄地影响学校的形象,在阻挠和干扰着学校的发展,在潜移默化地伤害着人与人之间的感情。结合会议主题,我强调以下几个方面的工作要求:

我记住了学校一位同事告诉我的“工作上尽心尽力,追求完美”这句话。我在想,如果涴市小学绝大多数教师能这样对待工作,不愁不发展。我一直都相信,把最平凡的事做精致,也很精彩。做教学的,课堂激活、知识教透,训练做实,质量进步,这就是完美。做服务的,坚持岗位,热情周到,发挥作用,体现价值,这就是完美。做班主任的,树立好班风,培育好学风,让每一个学生喜欢你,让绝大多数的家长信任你,这就是完美。当前,就善待工作,质量目标问题,强调三点:

一是追求学科的高分数、大面积、大进步。把精讲强练、高效课堂、有效训练的每一个环节做实在,关注两极,全面进步。

二是追求评估的高质量、早准备、有特色。全面透彻的学习和理解义务教育质量评估标准细则,有计划,针对性地完成教学目标,学生的表达、实践、操作等训练扎实有序,用“备考备赛”的方法抓迎检评估。

三是追求课堂的有效性、好习惯,好效果。四月份的工作重点是将课堂学习规范“训练有素”。班主任是核心,任课教师要全力配合。学生课堂坐姿、站相、读书、写字、答问、听课听答、参与讨论等每一个环节都要规范。

当前,一个重要的信息告诉教师:多一份爱给留守生,给学困生,给问题生,给向我们申请帮助的学生更有意义和收获。涴市小学的老师们,特别是班主任,要像张安静、杜长丽老师那样细腻和柔情;要像高耀珍、蔡万绪老师那样严格和负责;要像易翠娥、张丹、付耀明老师那样有思想和方法。要像一年级6名语数教师那样将爱与责任延续延长到课后。如何善待学生,我向老师们倡议三点:

一是给学困生以信念。对于学困生,要在明确的学习目标任务下,适当降低学习的要求。

二是给留守生以关爱。对于留守生,生活上的问寒问暖,交往上的关心指导是最重要的。

三是给问题生以提醒。对于问题生,及时的谈话提醒、行为纠偏和事实案例的诊断分析。

教育需要智慧,教育教学过程中的问题肯定是层出不穷的。重要的是教师如何应对。当问题出现的时候,我们不能抱怨,不能回避,不能敷衍。特别是在涉及学生安全的问题上,我们不论是班主任,还是一名普通教学或服务人员,一时的疏忽大意都可能后患无穷。

善待同事包含的内容很多,其中有善于理解、尊重、宽容、关心、帮助等。今天重点谈一谈理解与宽容。

善待同事需要相互理解。领导理解教职工才能让决策更趋于人性化;教职工理解领导才能让制度执行更通畅;同事之间如果能相互理解,会给我们的学校带来勃勃生机,增强集体的凝聚力。因此,良好的同事关系,和谐的师生团队对于一所学校的发展至关重要。我期待着教师们能够做好三个方面:

一是融入团队,相互学习。团队对个人的影响巨大。与什么人在一起确实很重要,经常与青年人在一起,你的心就会越来越年轻;经常与积极上进的人在一起,你就会学得积极与乐观。正如当一个人心情郁闷的时候,如果碰到积极乐观的同事,两句玩笑就会顿时晴空一片,而如果碰到几个正在愤愤不平者,你就会借机发泄,越说越气愤,越想越不平。我们的同事中,有许多性格、品行、思想很优秀和严谨的人,同事们在一起,取长补短,彼此之间坦诚相待,互相帮助。

二是尊重个性,谅解他人。每个人都有自己的喜好和性格,与人为善、相互尊重、求同存异是为人处事基本原则。同事之间要做到:不打肚皮官司,遇事不伺机报复,不给同事穿小鞋;不会用各种手段阻挠同事的进步;不当面一套背后一套,不给同事泼冷水,一如既往地支持工作,更不能冷嘲热讽,幸灾乐祸。

相识是缘,同事是份,既然生活把大家安排在一起,就让我们好好珍惜这份机缘,和睦相处,善待同事吧,因为善待同事,也是善待自己。

老师们,还是那句话,既然选择,就无怨无悔。在纷乱的世俗中,在偏远的乡村里,没有比学校更安全,更文明,更宁静,更健康、更道德的栖息之地,我们要热爱它,因为它是我们毕生经营的第二个“家园”。怨天尤人,愤愤难平,只能让我们更加狭隘,更加消极,而立足本职,踏实工作,或许能让我们的平凡生活搏取一点精彩!

最后,奉送一句话:教师的全部尊严在思想。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十

同志们:

大家好!

教育事业牵涉到千家万户的切身利益,关乎到民族的复兴与崛起,因为有着无数花季生命的存在,所以我们肩上担担着更多的责任和使命;因为生命的脆弱与珍贵,所以我们面临着难以预测的风险。也因如此,我们更有必要加强教育行业风险管理体系建设,进一步科学化解风险,进一步合理减轻发展重负,把更多的精力投入到教学工作和人才培养上,以和谐、平安的发展努力实现从教育大市向教育强市的新跨越。

下面我就完善我市教育行业风险管理体系建设谈三点意见:

任何事业发展都不是一帆风顺的,都会与风险共存,与机遇并行,都存在不可预测性和偶发生性,作为百年树人为已任的教育事业,所承担的风险、所承受的压力、所面临的挑战都非同一般。

四川汶川地震、南方冰雪灾害等这些不可预见的自然灾害给国家和人民造成了重大的生命和财产损失,尤其是汶川地震,更是以惨烈的事实给了我们一个深刻的教训:天灾难测、灾害难防。

近几年,发生在教育行业的突发性灾害事件也给我们更多的教训和警示,尽管有不少客观因素,但是校园安全工作的疏忽,思想认识上的大意,工作措施上的漏洞也是引发校园群体群伤事件的重要因素。尤其是行业风险管理体系的不健全给学校发展带来巨大的风险隐患和压力。校园安全工作关系到师生的生命,天大地大生命为大,没有了生命的存在,任何发展、任何质量都是空中楼阁。因而,我们必须坚定不移地重视和加强学校的安全工作!但在加强学校安全工作的同时,我们要进一步探讨防范和化解风险的有效方法,进一步完善教育行业风险管理体系建设。

学校是教书育人的地方,是社会公益事业的窗口,仅靠学校一方是难以承担如此重负的行业风险责任的,也无力应付突发性事件所带来的沉重压力,因此,通过商业保险的形式,科学化解校方责任风险,合理减轻校方发展过程中的压力在一定程度上能够转移风险,避免纠纷,化解矛盾,在一定程度上能让学校全身心地投入到正常的教育教学活动,在一定程度上能让教师集中精力全心全意教好书、育好人。在这方面,我们教育部门定位要高一点,视野要广一点、思维要宽一点,要以科学有效的行业风险管理体系应对不可预知、不可预测的风险,才能真正做到任尔东南西北风,我自岿然不动。

只有规范的运作,才能达到科学的效果。我们的工作要依法而行,守规而动,才能使我们的工作不偏轨、不失重。教育行业风险管理体系对我们而言是一项全新的工作,无经验可以借鉴,无葫芦可参照,就更需要我们严格执行有关教育保险工作的规定要求,正确履行教育行政部门和学校在教育保险工作中的职责,合理合法地推动教育保险工作。

教育部、财政部、中国保监会联合下发了《关于推动校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》,明确要求各级各类学校都应投保校(园)方责任险,同时明确了校(园)方责任险保费及赔偿限额标准。同时也指出在九年义务教育阶段,学校投保校方责任险所需费用由学校公用经费中支出。这个通知无疑为我们为我们建设教育行业风险管理体系提供了政策的依据和执行的标准,各县(市、区)教育局、各级各类学校要认真贯彻落实通知精神,积极主动地参加校(园)方责任险,努力做到应保尽保,使我们的风险管理体系形成横向到边、纵向到底的网络。

我市处在地质灾害多发区,所面临的各种风险很多,加上近年来电子教学设备增多,各级各类学校应引起高度重视,要逐步将房屋及财产纳入商业保险范围,增加抗风险的能力,确保学校安全稳定。

教育行业风险管理体系是一件新事物,正因为新,所以知之甚少,因为知之不多,所以认可度不高,这就需要学校和中国财保分公司密切合作,加强沟通与交流,以互通求互信,以互信达互惠,使双方的合作更加和谐、稳定。财保公司要进一步加强宣传力度,拓宽宣传渠道,要积极参与到学校的各项活动,通过开展多层面、多渠道的宣传,进一步提高教育行业风险管理体系的认知度和认可性,为我市教育行业风险管理体系营造良好的发展环境。

同志们,教育保险工作政策性强,涉及面广,操作难度大,教育行业风险管理体系建设所面临的挑战也很多,这就需要我们上下联动、相互合作,携手同心,精心运作,努力建设科学规范、高效有序的风险管理体系,为推动我市教育又好又快地发展奠定坚实的基础。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十一

同志们:

大家好!

一、“三严三实”的理解和体会

焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的

精神

之所以被代代传颂,我认为,主要是基于五种

精神

特质。

一是心系群众、牢记宗旨的亲民爱民

精神

。作为一名

员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产

员应该在群众最困难的时候,及时出现在群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮助群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

自己的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是实事求是、调查研究的科学求实

精神

。焦裕禄同志把调查研究当做一种人生态度,在短短一年的时间里,靠一辆自行车和一双脚走遍了全县,通过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是不怕困难、不惧风险的迎难而上

精神

。当时兰考县严重的自然灾害对每一名

员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种情况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开这里”的诺言。

五是勤政为民、廉洁奉公的无私奉献

精神

。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自己儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,这一巨大反差展现了

领导

干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

二、个人“四风”方面存在的问题及剖析根源

(一)形式主义方面。

工作上存在忙于事务,不求实效的问题。常常满足于安排部署多、督促落实少,安排布臵后干部就不再管了,没有跟踪问效,致使有些工作效果不是很理想。

调查研究不够,存在作风不实的问题。平时总是忙于事务性工作,没有静下心来深入基层调查研究,深入群众了解问题、分析问题、解决问题,作风上有飘浮现象。

二、官僚主义方面的问题

联系群众不够密切。工作中与群众联系不够密切,没能认认真真倾听群众的意见和建议。全乡的村组没有全部走遍,很少主动到村组进行走访调研,征求和收集群众的意见和建议,为群众切实解决生活中存在的一些问题。有时收到群众反映的一些困难和问题,也没有及时组织工作人员深入群众了解情况,只是简单的把问题分解给相关乡村干部办理,工作上存在联系群众不密切,关心群众不够多,服务群众不到位,群众观点淡薄等现象。

工作讲情面,不愿得罪人,有好人主义的

思想

。在工作中讲情面多,批评人少,不愿意去得罪人,一味追求一团和气,不愿较真碰硬。

工作标准有时不高,遇事有当甩手掌柜的现象。对自己分管的工作满足于过得去、一般化,不求过得硬、追求高标准,不愿大胆改革创新,墨守成规,不愿担当重任,工作只要完成了就万事大吉了,对于有些工作不去深入调查研究,而是按部就班,有时甚至当甩手掌柜。

三、享乐主义方面的问题

工作中有慵懒松散的现象。有时上班有迟到早退现象,存有“求稳多、求进少”的倾向,有时候存在着“干累了,歇口气”的想法,有时有应付的

思想

,一定程度上还存在有些懈怠。

决各种问题上,有时不能完全从群众的角度和实际情况出发,出现了工作创新不够、成效不大的现象。

生活上有贪图享受的现象。实事求是地说,自己有贪图安乐享受的意识,艰苦奋斗

精神

发扬的不够。有接受村干部、亲朋好友吃请现象。

四、奢靡之风方面的问题

勤俭节约意识不够强。刚开始看到一些奢靡之事,由于朴素的农民情节也会心有不悦,但时间久了也就放松了对自己的要求。比如在过去的工作中,有时候下乡看到困难户家中一贫如洗,但是面对接待,尽管反复要求对方“简单些、不要浪费”,当看到满桌的丰盛菜肴还是安然接受,说明自己勤俭节约的意识慢慢淡化了。

执行廉政规定不够严格。八项规定前有借公务接待之名宴请朋友现象,有时在承办会议活动时,存在讲排场、安排宴请超标等现象。

对照上级的要求以及对自己的剖析,我认为,出现这些问题的主要根源是:一是忽视的学习的重要性,没有合理安排好时间,没有分清楚主次,没有学习的动力;二是放松了对自己的严格要求,没有时刻以中央、省委、市委各项纪律规定严格要求自己;三是宗旨观念有所淡化,为民服务的意识不强。

三、下一步整改措施

深入基层、深入群众,察民情、听民声、解民忧、集民智。做好以下几个方面工作。

1、坚定信念,服务群众,在“学”上下功夫。理想信念是共产

精神

上的“钙”。作为一名乡镇

领导

干部,要常修为政之德,加强自身学习,不断丰富知识储备,包括农业、科技、

建、

精神

文明等方面的知识,也包括学习领会上级的各种文件、

精神

,熟悉

的各项政策等。在乡镇日常工作,要做好不怕吃苦不怕累的

思想

准备,明确自己服务群众的目的和要达到的目标,把自己当成群众中的一员,融入到群众中去,虚心向群众学习,想群众之所想,急群众之所急,和群众和谐相处,通过学习树立起正确的世界观、人生观、权力观和政绩观。

2、自觉带头,当好表率,在“严”上下功夫。乡镇干部天天与群众打交道,要自觉带头践行群众路线,做到心里装着群众,工作依靠群众,目标为着群众,真正把实事办好,把好事办实,用实际行动体现爱民、系民、亲民、为民的深广情怀。在实际工作中,要摆脱日常事务的牵扯,将主要时间和精力集中到抓重点工作、重点产业的落实上来,办好关系群众切身利益和增收致富的事。做到提高一级想问题,提前一步抓落实,面对矛盾问题,要说到做到,说好做好,言行一致,知行合一。要心里真正装着人民,经常深入到基层,为群众解难题、办实事、做好事,做到在感情上时刻念着群众,在行动上永远为了群众。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十二

尊敬的老师、可爱的孩子们:

大家早上好!孩子们,今天是12月3号,明天是什么日子?每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今年12月4日是全国第-个法制宣传教育日,今天我演讲的题目是“弘扬法制精神,促进社会和谐”。

俗话说:“无规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。“国无法不治,民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家,必然是一个充满希望的国家。”依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。同学们,你们正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使你们养成遵纪守法的良好习惯。

曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”是的,你们是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

同学们,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法,知法,守法,用法,为构建和谐社会做出应有的努力。这是祖国对你们的期望,是党和人民对你们的期望。让法治的火种,点燃我们成长的信念――我们不仅是德治民族的优秀子孙,更是法治国家的合格公民。

最后,祝孩子们身体健康,学习进步,每天开开心心上学,平平安安回家!

谢谢大家!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十三

同志们:

大家好!

为进一步提高远程教育站点管理员的工作能力和服务本领,经市党员干部现代远程教育领导协调小组研究决定举办的一次重要培训班。举办这次培训班主要目的是根据我市远程教育工作实际,加强党员干部现代远程教育骨干队伍建设,提高全市终端站点管理人员的政治素质和实际操作技能,努力培养和造就一支会操作、懂管理的骨干队伍。现代远程教育,是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形式。具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等明显优势。下面,我就这次培训工作讲几点意见。

开展党员干部现代远程教育工作是中央作出的一项重大决策部署,对于加强农村党的建设,推进社会主义新农村建设,带动农业产业化和农村现代化具有十分重要的意义和深远影响,特别是我市这样一个农业市,农村党员科技文化素质偏低,致富带富能力不强,经常性培训措施较少,内容不够丰富,手段比较单一,效果不佳,迫切要求我们积极推进党的农村基层组织建设和党员干部教育培训的思路创新、手段创新和工作创新。现在开展党员干部现代远程教育,正是适应这种现实需求的具体体现。因此,举办这次培训班是非常及时、非常必要的,这次培训班办的好与否,直接关系着全市远程教育工作的顺利开展,也直接关系着全市远程教育能否真正发挥作用,说的更高一些,直接影响着全市农村工作的大局,乃至农村小康社会建设进程。在座的同志一定要有政治意识、大局意识、责任意识,要十分珍惜这次难得的学习机会,切实增加学习的积极性和自觉性,以高度的责任感和饱满的学习热情全身心投入到这次培训中来,力求学有所长、学有所悟、学有所用。所以,大家要本着对党组织负责的态度,也本着为广大农村党员群众负责的态度,本着为自己多学一门技术的思想,努力学习,增长见识、提高本领,为今后的工作和学习打好基础。

乡村两级远程教育管理技术人员肩负着教学组织、设备操作与维护等重要工作。大家都是从基层选拔上来的政治素质好、文化程度较高的同志,在各自的岗位上都做出了一定成绩,有较强的工作能力,能够胜任这项工作。我对大家再强调两点,一是要熟悉职责,明确工作任务。要把自己担负的工作职责牢记在心,明白自己应该干什么。二是要履行好职责,发挥好作用。要根据工作实际,认真做好自己的本职工作,切实发挥好自己的作用。下来之后,希望大家履行好岗位职责,充分发挥主动能动性,切实把这项惠民富民工程的各项任务落到实处。

这次培训主要以《甘肃省农村党员干部现代远程教育终端管理人员培训教程》为主。总的要求是,使终端接收站点管理人员充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重大意义,明确工作任务和岗位职责,较熟练地掌握业务技能,能够排除设备简易故障,胜任教学组织管理工作,保证终端接收站点设备运行。参加这次培训的同志,具体要做好四点,完成各项培训任务。一要把握学习重点,熟悉基本操作。这次学习的重点是计算机基本操作、办公软件使用、卫星专用频道资源管理软件的使用以及常见故障排除等内容,要通过培训使管理人员达到“会计算机基本操作、会上网浏览、会排除简单故障、会使用专用软件”的要求,能够熟练操作设备的安装、调试和维护,增强感性认识,开阔视野,提高技术水平。二要紧密联系实际,讲求学习方法。这次培训安排内容比较多,时间又比较紧,不可能面面俱到。大家要紧密联系工作实际,结合自己已掌握的知识,有针对性的开展学习,掌握基本方法和技术。在学习过程中,要勤思考,善动手,多交流,把讲授的知识及早消化,做到学以致用、用以促学、学用相长。三要互帮互学互促,实现共同提高。这次培训班的学员,有的是乡镇终端站管理员,有的是行政村新建点管理员,文化层次差别较大,掌握知识的能力也有差距,学习中要互帮互学,取长补短,共同提高。尤其是乡镇终端站管理员,除了抓好自身学习之外,还要负责指导所在乡镇的村级管理员的学习。四要严格遵守纪律,树立良好形象。为我们培训的教师是从县教育系统抽调的业务尖子,对计算机操作和开展远程教育工作有着丰富的经验,希望大家认真听讲,严格遵守学习纪律,服从教师管理,力争在较短时间内掌握更多知识。乡镇终端站管理员,要在学习、生活、业务上起模范带头作用,当好表率,做好示范。

学是手段,用是目的。这次培训结束后,大家要把学到的东西,及时运用到具体的工作实践中去,不断提高工作水平。一是要通过多种渠道,积极主动地向广大农村党员群众宣传远程教育工作的重大意义、目的,争取群众对这项工作理解和支持。二是要根据各乡、各村的产业特点,积极主动地深入群众,了解他们的实际需要和学习状况,合理安排学习内容,提高远程教育参训率。三是要加强信息反馈,把工作中好的做法和经验及时上报县远教办,对党员干部和群众在教学活动中提出的意见建议也要及时反馈。四是要加强对设备的管理和维护,省上配备的设备下发之后,要运用所学的知识,严格按照操作规程,加强设备的管理,避免损坏设备,同时,要经常性的做好设备的维护工作,保证设备能够正常运转。

同志们,开展农村党员干部现代远程教育,意义深远,责任重大,任务艰巨。希望大家以饱满的热情、科学的态度和扎实的作风,认真学习,做好管理员这项艰巨而光荣的工作,为全县社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。

最后,预祝培训班取得圆满成功!祝大家身体健康,工作顺利!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十四

最近在我们的身边发生多起打架斗殴的事件,在造成了不良影响的同时,也在纪律方面对我们敲响了警钟。

同学们都知道这样一句俗语:家有家规,国有国法,社会上的各行各业,只要是涉及到人的组织,都有相应的行为规则和规章制度。洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车没有方向盘,那将会造成怎样的后果,这是不言而喻的。学校是社会的一部,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障。

再让我们看看发生在我们身边的少数学生的事件:经常迟到、上课睡觉,玩手机的、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网络、无理顶撞老师等,在这里我还要讲一件事情,9月16日晚自习期间,908班的胡超同学在课堂上违纪,不仅不服从老师的管理,而且与老师发生正面冲突,当然后来胡超及家长主动到老师家登门道歉,经多次协商,还没有完全达成共识,但学校对此事的处理还在进一步的协商中。

学校本着教育的目的,惩罚也是教育的一种手段,今后,学校将加大对违纪学生的处罚力度,打架斗殴等重大违纪行为只有一次改过自新的机会,情节严重的将直接开除。给予处分的学生,我们还要通知家长,记入学生档案,希望同学们不要因一时的冲动而影响一生。同时,我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报,用正气来压倒邪气。在此,我要告诫大家,有矛盾要告诉老师或学校领导,从正当途径来化解矛盾,不要一时义气用事,造成了不良后果时,结果后悔莫及,伤害的不仅是别人,还有自己和家人。我经常在班上说,一个学生在学校不能守纪,将来进入社会就不会很好的守法,就会受到法律的制裁,良好的守纪习惯是在学生时代就已经形成的,我们现在要从自己做起,从身边的小事做起,牢记刘备说过的一句话,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”今天晚上的教师列会上会给每个班主任发一份中学生日常行为规范,然后贴在教室的墙壁上,大家对照自己的言行好好检查自己,看自己是不是一个遵守校纪校规的好学生,就知道将来能不能做一个遵纪守法的好公民。

最后祝愿同学们能轻松的学习,快乐的成长,祝所有的老师能够愉快的工作。谢谢大家!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十五

同志们:

今天我们在这里召开全局纪律教育学习大会,主要是为了进一步加强我局干部职工的工作纪律和党风廉政建设。下面,我讲二点意见。

一、深刻认识开展纪律教育学习的目的要求和重要意义

按照区委、区政府的要求,今年我局纪律教育指导思想和目的要求是,以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力为目的,以“自觉接受监督,密切联系群众”为主题,结合开展“三民”活动实施“五心”工程和“解放思想,解决问题,科学发展”的要求,对全局领导干部着重进行正确权力观、群众观教育,对广大党员干部进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育,对广大群众进行廉政文化教育。通过教育,进一步提高党员干部践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性,真正做到立党为公、执政为民,拒腐防变、干净干事,为我区加快实施“中心城区”改造,加快承接“产业转移”的发展战略,实现经济社会和-谐健康可持续发展发挥模范作用。

(一)加强纪律教育学习,是树立和落实科学发展观的需要。树立和落实科学发展观,是xx大以来中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的新理解,对社会主义现代化建设规律的新认识,对邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的新发展。树立和落实科学发展观,首先必须树立正确的政绩观。领导干部的政绩观正确与否,直接影响到一个干部、一个班子、一支队伍的健康成长,影响到一个单位、一个部门、一个地方的顺利发展,影响到党和国家事业的兴旺发达。因此,我们要通过纪律教育学习,加强党风廉政教育,不断改造领导干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,使领导干部牢固树立正确的政绩观,坚持立党为公,执政为民,做到“为官一任,造福一方”,努力把“三个代表”重要思想和科学发展观贯彻落实到劳动保障各项工作中去,推动全区劳动保障工作全面发展。

(二)加强纪律教育学习是加强党的执政能力建设的重要内容。胡-锦-涛同志指出:“加强纪律教育学习是做好党风廉政建设和反腐-败工作的关键一环,是加强党的执政能力建设的重要内容。”这是我们党深刻观察历史和现实得出的科学结论。党的执政地位,既为我们党提供了全心全意为人民服务的条件,又增加了脱离群众的危险。因此,加强党的执政能力建设,一个很重要的方面就是要加强纪律教育学习,不断深化党风廉政建设和反腐-败斗争,真正做到为民、务实、清廉,始终保持党同人民群众的血肉联系。当前,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。但是,面对国内外形势的深刻变化,在完善社会主义市场经济体制的过程中,腐-败现象易发多发的土壤和条件还存在,一些腐-败现象仍然比较突出,严重损害了党同人民群众的血肉联系,严重影响了党的执政基础。因此,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,必须把反腐倡廉作为重要内容,旗帜鲜明地反对腐-败,持之以恒地深入开展纪律教育学习,不断强化党风廉政建设,使我们党经受住改革开放和发展市场经济条件下长期执政的考验。只有这样,我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持,才能不断提高执政能力、巩固执政地位,永远立于不败之地。

(三)加强纪律教育学习,是推动我区劳动保障事业向前发展的重要保证。近年来,我区劳动保障工作取得了重要进展,就业再就业工作成效显著,“两个确保”继续巩固,社会保障体系不断完善,职业培训和技能教育全面加强,维权维稳工作力度进一步加大,劳动保障干净干事的形象得到了社会各界的好评。这些成绩的取得与我们广大干部职工积极进取、努力工作,不断加强纪律教育学习,时时处处注重清正廉洁、无私奉献是密不可分的。我们要将这种优良的传统继续保持并不断发扬下去,进一步强化制度建设和监督管理,努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系,从源头上预防和解决腐-败问题,使党员干部不想腐-败、不能腐-败、不敢腐-败。要通过纪律教育学习,强化党风廉政教育工作,建设一支团结一致、奋发有为、干净干事的劳动保障干部队伍,为推动全区劳动保障工作,促进我市经济社会发展作出积极贡献。

总之,全局上下务必要深刻认识到加强纪律教育学习的重要意义,迅速把思想和认识统一到党中央、省委、市委、区委的部署上来,切实推进我局纪律教育学习活动。

我们要紧紧围绕“自觉接受监督,密切联系群众”这个主题,丰富内容,创新方法,不断增强纪律教育学习的针对性和实效性,通过扎实开展纪律教育学习,不断增强广大干部职工的党纪法观念和拒腐防变的能力,促进劳动保障工作深入开展。

一是加强领导,落实责任。为加强对学习教育活动的领导,局成立领导小组,我任组长,廖来定纪检组长为副组长,具体指导此项工作的开展。局领导班子成员要带头学习,带头写心得体会。各股室、各二级机构要制定学习教育责任制,各单位负责人是本单位第一责任人,必须积极拓展思路,努力改进教育方法,注重形式创新,使自学与集中学习互相结合,相得益彰。要认真开展形式多样的学习交流活动,以达到共同提高的效果。要正确处理好纪律教育学习和开展本职工作的关系,要通过纪律教育学习不断改进自身在思想上、工作态度上、工作方式上的不足之处,以教育学习改进工作,通过工作的改进进一步坚定我们的信念和宗旨。

二是突出重点,增强纪律教育的针对性。这次纪律教育对象主要是全局党员尤其是党政领导干部。对领导干部要着重开展“廉公仆”教育,要把讲理想、坚定信念作为永保共产党先进性的根本要求,提高领导干部的思想政治素质,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强对领导干部的权力观教育,以树立廉洁从政为重点,倡导权为民所用的权力观、情为民所系的地位观、利为民所谋的利益观。要加强对领导干部的群众观教育,增进与人民群众的深厚感情,提高密切联系群众能力。要对照“三个条例”和“两个纲要”, 紧密结合本部门党廉工作实际,联系个人在求真务实、接受监督以及纪律作风特别是行使权力方面的实际,自觉查摆问题,认真整改,不断增强党内监督工作,切实提高遵纪守法和依法行政水平。要加强对权力行使部门、重点岗位和执法执纪人员进行反腐倡廉教育。要通过组观看党风廉政教育专题片,深入开展示范教育和警示教育,进一步增强廉洁自律、依法行政、依法办事的自觉性,严格规范从政、执法执纪行为,切实转变机关作风,解决以权谋私、吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等不良风气,坚决纠正损害群众利益的不正之风,努力提高党员干部立党为公、执政为民的意识,为建设和-谐北湖营造良好的软环境。

三是结合实际,注重纪律教育的实效性。加强纪律教育学习,是从源头上防止腐-败,切实做到为民务实清廉的关键所在。对此,我们一定要统一思想,把纪律教育学习与我区“打造中心城区”,加快承接“产业转移”的发展战略相结合,推动北湖区经济发展;与促进我区就业再就业工作,开拓劳动保障工作新局面结合起来;与机关作风建设结合起来;与开展“五心工程”活动和“解放思想、解决问题、科学发展”实践活动结合起来,扎扎实实地搞好纪律教育学习活动,求真务实地为群众办好事实事,进一步树立劳动保障系统立党为公、执政为民的良好形象,力促全区劳动保障工作新发展。在纪律教育学习中,要结合干部职工的思想实际,针对干部职工在世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观等方面存在的问题进行剖析,增强纪律教育和感染力和说服力,坚定艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事的信念,从而筑牢思想基础,提高-干部职工拒腐防变的能力。要结合本单位的实际,着重解决党风廉政建设中存在的个别问题,如作风不够严谨、工作不够积极、步调不够一致、大局思想有所欠缺、办事拖沓、吃拿卡要、执法水平和服务水平与社会发展及建设和-谐社会、和-谐机关不相适应等问题,有的放矢地进行教育,力求解决一两个突出问题。要通过纪律教育学习,使广大党员更加积极践行先进性的标准要求,更加积极体现先锋模范作用;要通过纪律教育学习,使全局系统干部队伍更加团结、机关更加和-谐、人与人之间相处更加密切;要通过纪律教育学习,使全局系统上下的工作更加积极、作风更加务实、步调更加一致、纪律进一步增强、上下班更加自觉,事事处处做到与人为善、胸怀广阔、海纳百川,坚决杜绝某些干部出现的工作上互相扯皮、互相推诿,言行上互相攻击等不利于建设和-谐机关、和-谐社会的不良现象。

四是创新方法,积极探索反腐倡廉教育新路子。各二级机构可根据实际情况,积极探索一些新的教育方法,创造出更多更丰富多彩、喜闻乐见的教育形式,以进一步提高纪律教育的效果。

同志们,为切实搞好今年的纪律教育学习工作,我代表局党组向全体干部职工作出五点承诺:一是要树立和落实科学发展观,采取切实有力措施,全面推动劳动保障工作上新台阶。二是树立和实践群众观,想方设法推动扩大与促进就业民心工程,不断完善社会保险体系,切实解决群众关注的热点难点问题,努力维护企业和劳动者的合法权益。三是树立和实践正确的权力观,牢固树立起全心全意为人民服务,立党为公,执政为民的宗旨,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,自觉抵制享乐主义、拜金主义、官僚主义、形式主义的侵蚀,构筑坚实的思想防线,永保政治上的清醒和坚定。四是树立和实践正确的政绩观,淡泊名利、求真务实、执政为民。五是建设服务型机关,增强宗旨观念,从权力型转向责任型、从管理型转向服务型,积极转变机关作风,努力提高服务质量。

同志们,新形势、新任务,对党风廉政教育工作提出了新的更高的要求。我们要坚持以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,统一认识,精诚团结,坚定信心,以对党对人民高度负责的态度,不断深化党风廉政教育,认真抓好党风廉政建设和反腐-败斗争,努力提高领导干部拒腐防变和抵御风险的能力和依法行政的水平,扎实推进党的建设新的伟大工程,为全面推动劳动保障工作新发展,为建设和-谐北湖作出新的更大的贡献。

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十六

各位同志:

大家好!

今天下午的会议有两项内容:一是对三天以来的教育培训工作作小结;二是对“三查三看”教育第一阶段工作作安排。希望大家集中精力,认真听讲,回去后抓好落实。这次会议虽然时间短,但是组织得严谨认真,取得了圆满成功。会议期间,同志们集中精力投入开会,纪律严明、会风务实。大家听讲认真,讨论热烈,收效明显,达到目的。主要表现在三个方面:

一是统一了思想,提高了认识。与会同志通过听讲、学习、讨论,把思想进一步统一到市委决定上来,统一到动员讲话精神上来,对为什么开展“三查三看”教育、如何开展“三查三看”教育等有了初步的认识。

二是坚定了信心,明确了任务。从讨论的情况来看,同志们纷纷表示,通过学习,对完成好“三查三看”教育的指导思想、基本要求以及内容、方法步聚、参与范围等有了深刻的认识,有信心、有决心按照市委的要求抓好落实,完成好“三查三看”教育要达到的目标任务。

第三,结合实际,思考了工作。三天以来,与会同志对照“三查三看”教育的要求,在学习讨论的基础上,联系所在地区和本单位、本部门工作实际进行了认真的思考,对下步工作有了初步的意见。大家同时也深入查找了工作中存在的问题,并围绕如何解决这些问题,从组织上、措施上、方法上都作了系统的思考。

下面,讲讲对第一阶段工作的意见。“三查三看”教育分为三个阶段。第一阶段的工作重点是要通过学习达到提高认识的目的。为做好第一阶段的工作,完成第一阶段的任务,讲七点意见:

各级党组织要结合这次市委作出的安排部署意见和第一阶段要求,把学习动员阶段的工作做好、做实,这是“三查三看”教育的思想基础。要通过动员学习,使广大干部职工自觉地参与到“三查三看”教育中来;使广大干部职工对市委的安排部署意见和具体要求做到清楚明白,牢牢掌握。在动员会之后,还要按照“三查三看”教育的要求,安排出时间认真组织好学习。规定的必读篇目一篇都不能少,都是必须要深入读的,要认真读、反复读,要精读,要在整个教育活动中善始善终地读,有的甚至要读三遍四遍,对学习内容不能一知半解。读了之后,还要结合各自工作实际和单位实际进行思考、分析。在此基础上,要形成学有所得的'读书笔记和心得体会。在读书的过程中,要指导好、辅导好,尤其是各级党组织在加强领导的过程中,要发挥好作用。思想认识有多高,自觉性有多高,行动就有多好。不解决认识问题,学习就会走过场,搞形式主义,达不到“三查三看”教育需要达到的目的。通过学习,要真正做到把思想问题解决好,把认识问题解决好。

在思想发动、学有所得的基础上,要组织好讨论。要通过组织讨论,进一步深化对“三查三看”教育的认识,进一步统一思想,使大家在学习讨论中互相启发,互相提高。因此,各级一定要认真组织好学习讨论活动。作为领导干部,对一项工作自己不先行一步,不先学一步,不把自己摆进去,要领导好别人很勉强,工作上也不可能取得主动权。在“三查三看”动员会议之前,有的同志就主动查阅相关资料并认真进行了学习,在学习的基础上做了上万字的学习笔记。这充分体现了一位领导干部对这项教育或者对一项工作的重视程度和严肃认真的态度;也充分体现了学习的态度是端正的,不是为学而学,是为了工作而学,为了发展而学。希望大家都向这样的同志学,学习他们的学风,学习他们的作风,学习他们对一项工作严肃认真的态度。

在思想发动、组织学习的基础上,还要组织开展好交流活动。要召集会议让学得好的、学在前的、学得有深度的同志进行交流,从而达到互相启发的目的,把教育活动引向深入。

不论是市“三查三看”教育领导小组办公室或是负责宣传报道工作的同志,都要加强对整个面上教育活动开展情况的收集。要在收集教育活动开展情况的同时,及时发现好的典型,积极组织宣传报道,从舆论上推动“三查三看”教育深入开展,指导好整个教育活动。

各级各部门的党组织要首先担负起责任来,尤其是“一把手”要切实负起责来,既要领导好同级班子的“三查三看”教育,同时又要组织好所在地区、单位和部门所有人员的“三查三看”教育。市级领导班子成员及各县区、各单位的领导班子成员,按照工作分工职责范围内的“三查三看”教育指导、联系工作要到位。在动员会上我就强调,任何地区和部门教育要是走了过场,也要追究负责联系指导同志的责任。这次“三查三看”教育,我们不再抽调专门人员组成巡视督查组,但是到了一定阶段要进行随机抽查。要检查规定书目读了没有、记录作了没有,有什么体会要请被抽查的同志谈一谈。这次教育,除了市委、市政府主要领导没有具体联系单位外,其他市级领导的责任都很具体,请负责联系指导的领导一定要切实负起责来。不然,在抽查中一旦发现走了过场,该补课的要补课,负责联系的同志也要一并补。各级“三查三看”教育办公室要切实负起责来,尤其是办公室主任,要对办公室的人员进行合理分工,指导好面上的教育活动,及时收集教育动态,随时掌握教育进展情况。教育活动中存在的问题,要及时发现并给予帮助指导。对教育活动搞偏了的要纠正,对工作做得不到位的要指出来,要批评教育。要做到这一点,“三查三看”教育办公室人员的素质要高,要深入得下去,能够发现得了问题。各级教育领导小组及办公室,根据工作需要,该开会议的要开会议,该提要求的要提,对教育活动中遇到的问题,要及时解决。

为防止教育活动走过场,第一阶段完了,要组织检查,经过检查认为达到要求的,才能批准转入第二阶段。

一是要处理好当前工作与“三查三看”教育的关系。既要抓好“三查三看”教育,又要推动好“创先争优”以及“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动,还要促进当前的各项工作。因此,各级领导要总揽好全局、协调好各方,使各项工作有条不紊地进行。要通过有效的工作,既把“三查三看”教育扎扎实实地搞好,又把“创先争优”、“三个一”主题实践活动引向深入,同时也促进当前各项工作。当前,防洪减灾、大春中耕管理、烤烟生产这些都是重点;工业生产、重点建设项目、招商引资,这些工作都要真正做到与教育活动两促进、两不误。在第一阶段,尤其还要学习好郑垧靖同志先进事迹。二是要处理好集体学习与自学的关系。这次教育以自学为主,就集中学习而言,因工作繁忙白天不能学的就晚上学,平时不能学就周末学,不能按部就班,要把学习的精神状态、精神面貌体现在这些方面。

同志们,三天的“三查三看”教育动员大会就结束了。这次教育能否取得成效,就取决于各级领导干部对教育的认识高度、重视程度,就取决于大家抓落实的力度,也相信同志们一定能够按照这次会议的要求不折不扣地抓好贯彻落实!

教育动员讲话内容教育动员讲话稿篇十七

老师们、同学们:

刚才我们学校的法制副校长冷有权警官给我们上了一堂生动的法制安全教育课,这堂课让我们懂得了要时刻注意安全,一举一动都要想到安全,要时刻牢固树立安全第一的意识。在这里我向大家提几点要求:

一、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

二、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;同时注意不要暴饮暴食。

三、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,严禁将管制刀具、打火机等带进寝室,寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹。

四、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍。

五、要注意防溺水,防泥石流安全,天热了不准私自下河洗澡,经过可能会发生泥石流滑坡的危险地带要选择安全路线绕道而行。

六、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅。

老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好学习生活习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的玉华中学而不懈努力!

各位老师、同学:

大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,自己的家门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让家长、同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

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