实用宪法宣传周系列宣传活动总结(通用15篇)

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实用宪法宣传周系列宣传活动总结(通用15篇)
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每个人都应该养成总结的习惯,及时总结,及时改正,不断进步。总结要求言之有物、具体实际,能够体现个人的独特性和价值。借鉴一些好的总结范文,可以让我们更好地掌握总结的方法和技巧。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇一

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,为建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制, 12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识 提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇二

今年12月4日是第七个国家宪法日,11月30日至12月6日是全国第三个宪法宣传周,为深入学习贯彻党的十九大和***五中***精神,认真落实党***关于深入学习宣传和贯彻实施宪法决策部署,推动宪法宣传教育再掀高潮,根据***、自治区、银川市的安排部署,现结合实际,前进街就开展“124”国家宪法日宣传周系列宣传活动总结如下:

一、领导重视、组织有序、推动宪法宣传活动全面开展

1.接到上级宪法宣传通知后,街道全体工作人员共同商议,达成共识,制定2020年度“124”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动计划,以便实施。

2.组织开展街道“12.4”国家宪法日宣传部署会议,在会议上安排部署任务,分发活动计划,分工合作。

二、结合实际、重点突出、确保宪法宣传活动全面落实

前进街在宪法日宣传活动中,突出重点开展了“124”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动,具体活动如下:

组织街道、社区干部、辖区企事业单位职工、各社区居民进行全民线上学法有奖法律知识竞答初赛活动。

活动期间,在前进街司法所联合西塔社区组织开展“服务大局普法行”宪法民法典普法大宣讲活动。

12月4日上午,前进街街道办事处在光明广场东侧开展法律宣传咨询活动,前进街司法所、各社区、前进街劳动监察中队面向市民开展宪法、民法典、社区矫正法、扫黑除恶专项斗争应知应会及疫情防控法治同行集中主题宣传咨询服务活动。

4.积极广泛发动街道、社区干部,辖区居民参与自治区依

法治区委员会办公室以“宁夏法治”微信公众号为主要平台,面向全区开展以“弘扬宪法精神,扎实推进民法典实施”为主题,以宪法民法典为主要内容的有奖竞答活动。

结合学习贯彻党的***五中***精神,深入学习******全面依法治国新理念新思想新战略,在街道办事处会议室组织街道、社区工作人员学习宪法知识,学习党章和其他党内法规,推动国家机关工作人员增强制度意识,依宪依法依规履职,做制度执行的表率。

针对社区群众法治需求和关注的热点问题,结合“宪法进万家”活动,深入基层社区、家庭开展普法宣传。陶瓷社区、银华社区在活动中突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定,关于居民委员会有关规定,推进基层依法治理。陶瓷社区充分利用新时代文明实践站邀请辖区法律顾问举办法治讲座,充分调动起了群众学习积极性和热情。

前进街司法所联合西塔社区邀请了宁夏善知律师事务所的李律师到银川市实验小学开展宪法进校园活动;星光华社区邀请社区法律顾问到兴庆区第二小学开展宪法进校园活动,向孩子们宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国社区矫正法》等法律法规知识。工作人员还结合一些生动鲜活的案例,运用丰富的案例故事,以通俗易懂的方式积极向孩子们宣传扫黑除恶专项斗争应知应会知识,增强法制观念,提高法律意识。

活动中通过开展咨询活动,发放毛巾、手提袋、宣传资料等方式,使得广大的居民群众接受法律教育,收到了很好的社会效果。

三、科学结合、整体推进、积极宣传宪法知识

前进街把宪法宣传融入到日常学习、融入到日常管理、融入到法治文化建设中,推进宪法学习日常化、常态化、构建宪法宣传学习长效机制。

1.前进街司法所在街道每周一晨会、街道党员主题当日,结合街道党工委理论学习,组织街道全体党员,街道干部职工以及社区的工作人员,通过宪法宣誓、朗读宪法等方式,进一步提高宪法学习的热情,提高全体干部职工遵法守法的意识,增强了法治素养和依法办事的能力。

发放宪法宣传读本,认真学习;抄写宪法学习笔记,加强记忆;组织宪法知识考试,验收学习效果,采取多种形式,提高社区矫正对象学习宪法的积极性,增强守法意识,帮助其顺利渡过矫正期。

四、成绩明显、效果显著、达到宪法宣传预定目标

前进街通过开展的一系列宪法宣传活动,普法宣传达到预期效果。宪法集中宣传活动营造良好的舆论环境,真正达到密切联系群众、营造法治氛围;将宪法与日常工作学习相结合,进一步提高宪法学习的热情,提高遵法守法的意识。

“124”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动虽然已经结束,我们将继续抓好尊法、守法、护法、用法的氛围,大力开展普法依法治理工作,严格依法办事,用法治思维认识问题,用法治方式解决矛盾;大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成法治和德治相辅相成,互相促进的良好氛围,大力培育全社会的社会主义法治信仰,使广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律、维护法律。使全体党员干部掌握法律知识,树立忠于宪法,遵守法律维护法治的自觉意识,引导全体干部职工广泛参与普法依法治理活动,增强普法依法治理工作的生机与活力。

前进街街道办事处

2020年12月7日

宪法宣传周系列宣传活动总结篇三

这次的宪法学习宣传教育活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,以增强广大干部群众宪法意识为目的,结合我部门工作实际,认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习,我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保学习宣传教育活动有序开展

我部门领导高度重视,始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,及时成立了宪法学习领导小组,强化组织领导,落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神,结合我部门工作实际,认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传教育活动全面落实

学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容,也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》,安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会,结合农工部工作实际,举办交流会,探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸,推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法,弘扬法治精神”主题党日活动,邀请了司法局普法办范丽娜同志就2023年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》,原原本本地学习宪法文本,掌握宪法的基本知识。

三、学用结合,整体推进,确保宪法学习宣传教育取得实效

坚持法治教育与法治实践相结合,深化部门依法治理,提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的落脚点。通过宪法学习宣传教育活动,牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动,切实增强了广大干部群众的宪法意识,提高了法律素质,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇四

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解,在我国第x个国家宪法日到来之际,我校积极组织、认真谋划,以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。

活动一、举行主题升旗仪式。政教处__x主任主持了本次活动。升旗仪式上__x校长进行了《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》的主题讲话,论述了学习宪法的重大意义,并要求全校师生在日常的学习生活中,要遵守基本的规矩,严格守法,做一个知法守法的好公民。最后,学生代表姚凯卞同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法,遵守法律法规的活动倡议。

活动二、升旗仪式结束后,各班级组织开展以“弘扬宪法精神,建设法治校园“为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保护自己。

活动三、在12月3日上午9时整,组织全校师生以视频直播形式观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动,使对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。

活动四、各班开展宪法晨读活动。冬日的暖阳洒在教室里,同学们随着老师诵读“中华人民共和国的一切权力属于人民”、“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。”……同学们满怀热切,高声朗读,感受宪法力量,弘扬宪法精神,增强法制观念,以实际行动学法、懂法、知法、守法、护法。

此次“国家宪法日”的学习活动,进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识,普及了法律知识,为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇五

在宪法日来临之际,南京市__小学通过多种形式,积极开展了一系列教育活动,增强同学们对宪法的了解和认识,进一步培养同学们知法、懂法、守法、用法的观念。

一、组织观看“宪法日”宣传视频

12月2日下午,__小学五六年级的同学们,在学校统一组织下,在各班级观看了国家宪法日主题教育活动视频,效果良好,使法制观念深入人心。

二、围绕“宪法日”开展主题班会课

12月2日下午,在高年级同学观看视频的同时,陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主题班会课。班主任们结合本班的实际,开展了丰富多彩的教育活动。有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。班主任老师还带领同学们学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小同学们守则》、《小同学们日常行为规范》等学校的规章制度,并对同学们进行了遵纪守法教育。

三、以“宪法日”为主题国旗下讲话

12月5日上午,__小学召开宪法日主题晨会,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使同学们了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。

通过以上一系列活动的开展,同学们的法律意识得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强,宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇六

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”,以增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。

__区第二中心小学全体师生高度重视“12。4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织,紧紧围绕“弘扬宪法精神、增强法治观念”这一主题,组织全体队员进行学习宪法知识的专题活动。

学校设立主会场,与__司法局携手,特邀来自于__x律师事务所的牛然菲律师到校为队员们带了一场有关宪法知识的讲座。x律师用亲切友善的语言、通俗易懂的讲解将较为生涩的宪法知识和内涵为队员们一一进行介绍,在联系生活实际的同时,更在潜移默化中强调了宪法的重要性,将“宪法——我们国家的根本大法,是人民群众赖以生存的根本”这一核心理念深深植根于队员的心中。

在宪法日当天,各中队通过网络视频直播组织队员们观看宪法日活动,学习宪法的相关知识。全体队员与主会场同步进行宪法晨读,在整齐的宣读中进一步了解宪法内容,感受宪法的庄严魅力。

此次活动在全体队员中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。通过活动,既增强了队员的法制观念,又培养了法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承。全体队员在活动中更深入的理解国家领导人倡导的“依法治国”的治国理念,人人争当爱国守法的忠诚小卫士。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇七

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻__大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况总结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的__大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“__”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇八

为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统_普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。

二、组织动员

12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。

组 长:

副组长:

组 员:

三、丰富活动形式弘扬践行法治精神

我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、营造校园法制宣传氛围

学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

2、分级部开展系列活动

(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇九

一、加强组织领导,形成宣传合力

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民政府、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动

(一)组织开展“法律进乡村”活动

司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。

2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动

组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学习第五次《宪法修正案》,全面准确把握第五次宪法修正案的核心要求,充分认识宪法学习的重大意义。

三、利用新媒体加强宣传,扩大影响

xx镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

四、认真总结,改善工作成效

此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十

12月3日-9日是上海市第_届宪法宣传周,__镇司法所以“法润__与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。

组织落实到位

一是领导重视,以党委书记龚__为组长,镇长有__为副组长,全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学习宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

宣传氛围浓厚

一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、__镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及20__年度特色工作和20__年工作计划。

活动形式丰富

一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,__镇司法所在__路路口开展以“法润__与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,__镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。

二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润__与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。

三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,__镇举办了以“法润__与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。

四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达__镇海棠读书会,再折返回到__路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。

本次宪法宣传周活动,__镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十一

为认真学习宣传贯彻_想,推动__x县第六小学全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识,在20__年12月4日国家宪法日来临之际,__x县第六小学开展了“宪法卫士”系列活动。

01、观看一部宪法电影

通过观看宪法电影,学生们学习了解了法律法规,增强了法律意识。观看后,同学们积极参与讨论,对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解,对全面提升同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02、学习一首宪法歌曲

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》,歌声婉转动听,歌词青春洋溢。通过宪法歌曲的学唱,让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!

03、学习宪法主题剪纸

学生通过观看老师的剪纸教学视频,用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸,创设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸,一份浓浓的情怀,承载着对法治社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动,同学们身体力行地学习宪法知识,宣传宪法精神,逐步形成了自觉维护宪法权威的意识,树立了正确的三观,努力向前争做新时代“四有”好少年。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十二

12月4日为一年一度的全国法制宣传日,依据县教育局转发的《教育部关于在国家宪法日深入入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,我校认真落实教育部、省教育厅、市教育局的文件精神,于十二月份在全校组织开展了宪法学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力。

我校领导高度重视,根据上级精神,结合我校工作实际,认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。我校把《宪法》学习宣传活动结合实际,认真制定了“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”、“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语,并在教学楼前的电子屏上循环播放,使广大师生在耳濡目染中提高自身的法律意识。

二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实。

我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

和思想政治建设的重要内容列入党组的重要议事日程,结合实际,认真制定了学习宣传计划,并充分利用党组中心理论组学习时间,认真研读党中央、全国人大、国务院关于民主法治建设的决策和宪法等,并认真指导教师学习。在党组领导的带动下,全校掀起了学习的高 潮。

(二)大张旗鼓的开展学习、咨询活动

按照学校统一部署,12月10日——12月12日,各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间,组织学生集体朗读,切实把“法治进校园”工作落到实处,学生的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。

三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十三

20年12月4日是中华人民共和国宪法日,为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制,12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十四

12月4日为我国第7个“宪法宣传日”,值此之际,为深入贯彻上级文件精神,提高六户中心小学广大教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围,六户中心小学从依法治校、依法治教、构建和谐校园着手,紧紧围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”这一活动主题,深入开展了法制宣传教育活动,并取得了良好的效果。

一、活动特点:

1.领导重视,精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动,专门召开了领导班子会议,传达《20兴安盟“宪法宣传周”工作方案》与《关于开展年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》等相关文件的精神,明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。周密部署,充分动员,精心组织,确保宣传的成效。

2.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

3.突出重点,形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、网络、微信等媒体,开展宪法及其他法律法规知识的学习宣传活动,在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施、构建和谐校园的良好氛围。

二、活动内容

1.12月4日,学校举行了“宪法晨读”活动,并观看由教育部组织开展的全国中小学生“宪法活动”的视频,营造仪式感,让同学们切实感到了宪法的尊严。

2.各中队辅导员利用班会课以《弘扬宪法精神厚植爱国情怀》为主题,组织道德讲堂活动,宣传普及宪法知识。过程中,通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法律与每个人的生活作息息息相关,作为一名小学生,要从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。

3.在活动周期间,各班级围绕本次宪法宣传周的主题精心出版一期专题黑板报,一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。

4.六户中心小学组织4-6年级学生开展“法制宣传日”手抄报评比活动。学生们用生动形象的图画、条理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄报,通过本次比赛切实增强了学生们的法制观念。

5.大力号召全校学生参与网上“学宪法讲宪法”,继续推进“宪法小卫士”学习活动,同时开展“小手拉大手”活动,鼓励学生带动家人共同参与宪法的学习,让宪法精神走进每一家、每一户。

通过一系列的宣传活动,六户中心小学广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。

宪法宣传周系列宣传活动总结篇十五

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日,建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制, 12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动,弘扬宪法精神。现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结:

一、加强认识,落实领导小组

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,__校长立即召开校领导会议,成立了宪法学习领导小组并制定宣传活动的具体方案和活动安排。由学校领导班子牵头负责,确保了宣传教育活动的顺利进行。

二、以各种形式落实活动安排

1、在12月4日,开展了专题升国旗仪式活动,通过“国旗下讲话—学习宪法知识,做知法守法的好公民”,对全校师生进行法制教育宣传。

2、利用校园广播站播放法制宣传文章,进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育,在全校营造法制教育的强大氛围。

3、各班还出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。

4、围绕宪法开展“增强法律意识 提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动,班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识,让学生在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。

5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛,通过比赛,进一步在同学们们中牢固树立法制观念,使同学们知法,懂法、守法。

6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习,“宪法效力”由校长主持,通过活动让全体教职工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法。

最后,在全校师生的共同努力下,国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。

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