优质支部书记六查六看范文(15篇)

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优质支部书记六查六看范文(15篇)
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支部书记六查六看篇一

邹平县黛溪中学开展“六查六看”活动

在第三批深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段,黛溪中学党支部围绕‚践行科学发展观,以‘三静’思想引领学校科学发展‛这一主题,扎实开展‚六查六看‛活动,查找制约学校科学发展的突出问题。

一查学校办学行为,看是否规范。一是看学校是否成立了规范办学行为专项督导检查领导小组,负责对全校贯彻执行情况进行督导检查。二是看学校是否确定学校校长为第一责任人,负责规范办学行为的组织落实和贯彻实施。三是看学校是否设立了咨询投诉电话、电子信箱等,自觉接受社会和舆论的监督。四是看学校是否对全校教师进行师德师风和法制教育,提高教师队伍的道德素质和法制意识。五是看党员教师是否站在讲政治、讲正气、讲党性、讲纪律的高度,从我做起,规范自己的教育教学行为。六是看学校规章制度是否健全,是否依法、依章治校,实施阳光行政。七是看各校是否按照中省市县的要求,认真开展自查自纠,找准问题的症结,是否制定切实可行的措施,及时整改违规办学行为。

二查教师师德师风,看是否良好。一是从教师思想出发,看有无法制观念淡薄,执教行为不规范,违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的思想言论,只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。二是从教师工作出发,看有没有敷衍塞责,马虎从教,加重学生课业负担,备课、作业批改等‚六认真‛不到位,学习意识淡薄,不钻研业务,体罚或变相体罚学生、歧视学习有困难的学生等问题。三是从教师行为出发,看有没有迟到、早退,向学生和家长推销教辅资料,向家长索要钱物,酒后进课堂,课上接打手机,工作时间上网聊天、玩游戏,衣着不规范,举止不文明等行为。四是从教师合作能力出发,看有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。五是从教师尊重家长出发,看有无与家长沟通不主动、不及时,无故指责、埋怨家长等问题。

三查学校教学管理,看是否科学。一是建立健全教学常规管理制度,以制度的约束力来规范教师的教育教学行为,看是否把过程管理做细。二是实现教学研究常态化,以常规教研为主线,普教科研为契机,大力提高教师的教育教学水平,看是否把教学研究做实。三是坚持备考选题的精准性,训练过程的形成性,批改辅导的针对性,能力水平的实战性,看是否把教学效益做高。四是坚持教学视导,让‚实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造‛,看是否把管理环节做精。

四查教师课堂教学,看是否‚三效‛。学校坚决整治‚三类课堂‛:乱课堂、死课堂、水课堂,努力打造学生积极主动学习的有效课堂、以学生掌握应用为目的的实效课堂、以学生能力素质得到提升为归宿的高效课堂。一看学生的学习兴趣是否得到激发,使学生想学、愿学、乐学。二看学生的主体地位是否得以体现,让学生多说、多读、多想、多写、多做。三看学生的参与程度是否全面,要让全班学生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所议、有所辨。四看课堂教学目标是否实现,要有组织、有计划、有目的地引导学生朝着目标进行有序的教学,最终使目标得以实现。五看课堂教学气氛是否和谐,让学生敢于想、敢于说、敢于思、敢于动。六看课堂教学的效果是否良好,达到情绪、交往、思维、目标四大状态的协调统一;知识与能力、过程与方法,情感态度与价值观三个纬度的相互渗透。

五查学生品质习惯,看是否‚三静‛。学校以培养‚三静‛学生为目标,培养学生良好的品质习惯。即洁静人格重品行,清静学习强素养,平静心态励发展。一是看是否培养学生养成良好的品行,良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯;二是看是否培养学生健康的心态,健全的人格,积极的思维;三是看是否培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。学校先后开展了以歌颂‚改革开放三十年‛伟大成就为主题的读书、征文和演讲比赛,开展了‚颂辉煌、展宏图‛ 大型团体操、校园集体舞比赛,开展了‚加强良好习惯养成,做‘三静’学生‛的争先创优活动等。

六查校园环境治理,看是否落实。学校围绕 ‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛的工作要求,做到了‚六抓‛。一抓校园清洁卫生,构建干净校园。二抓学生良好习惯,构建清静校园。三抓校园绿化美化,构建幽雅校园。四抓校园文化建设,构建书香校园。五抓校园周边环境整治,构建平静校园。六抓法制宣传教育,构建和谐校园。

黛溪中学通过‚六查六看‛活动,切实找准了影响和制约学校科学发展的突出问题。如:教学质量有待进一步提高,学生的行为习惯有待进一步加强;吃苦耐劳、冲锋陷阵的奉献精神还不够。

支部书记六查六看篇二

根据市整风肃纪领导小组要求,结合六查六看具体内容,结合自身实际,对自身存在的问题进行深入的剖析原因,找出问题产生原因所在,进一步明确努力的方向,现将自己的具体情况分析如下,请领导和同事批评指正。

一、政治纪律方面

1、在看齐意识。主要是思想政治理论学习还欠缺,主要表现在缺少主动学习的观念,单位组织集体学习时候才会学习,理论功底欠缺,再今后的工作中还需继续加强学习。

2对于个人的事情积极主动地向组织汇报,及时反映自身存在的问题,征求组织的意见和建议。当自身有事情的时候及时向组织汇报并且向组织书面请假。

3组织观念淡薄,主要体现在组织要求完成的任务会有一不能很好的表述清新,对组织的要求中得出理论学习的知识理解不够深刻,不能很好的将理论运用到实际中去,在重大问题上考虑的深度还不够,不能深刻总结和分析问题产生的原因以及处理方法。

二、担当作为方面。

1工作方面一直尽职完成自己的本职工作,但是大局意识不够强,仅仅停留在本职工作上,有时存在形式主义,不能从长远的角度考虑问题,会因循守旧,缺乏改革创新精神。

2是在工作中缺乏刻苦钻研的问题,有的时候会产生对工作 要求不严,措施不实,落实不细,后期会产生各种问题,影响工作效率,措施产生的原因主要是自己认为将自己的事情处理好就完事了,不能从全局的角度去考虑问题。自己在做业务时候,只把自己的那一部分工作做好,而不去考虑如果这样做会导致别人做业务时工作效率会下降,会影响到整个集体的工作效率,团结协作的意识有些欠缺。

三、服务群众方面。

1是为人民服务的宗旨意识有些淡薄,由于自身的工作业务比较琐碎,有些工作不够细,与领导的要求还有差距工作责任心还需要加强。

2是为群众服务水平不高,工作中有时有急躁的情绪,遇到事情时,处理的办法不够合理,考虑问题不真周全。办理业务时候会和办理业务人员产生口舌纠纷。

3是与群众联系不够,有的时候表现在与单位人员缺少沟通,无法进行换位思考去考虑问题,只是把自己放在第一位,不能很好的与他人进行沟通。从而会长生更多的问题。自己对待处理的问题没有创新意识,仍然运用老的办法解决问题。在今后工作中多听听群众的意见。

四、政令执行方面。

1有时候表现在看问题不够长远,眼界不够开阔,在大局意识和全局观念上有些缺失。2对于上级给出的会议精神能够积极主动地以文件精神作为工作的决策依据,及时准确的将文件的相关要求及规定向前来办业务的人员进行答复。

3在对待上级的决策部署以积极主动地领会,同时及时的将相应的决策和部署运用到实际工作中去,将理论和实际联系在一起,最终达让来办业务的群众满意而归。

五、在公正用权方面 时刻提醒自己,组织赋予 的权利是为了更好的为人民服务,而不是给予个人的获取利益的工具,办业务时候严格按照规章制度办事,让群众办理业务高兴而来,满意而归,对于不符合规定的事情及时对其进行解释,并对其的疑惑解释清楚。

对于个人利益和单位利益而言,个人利益服从组织利益,不以个人和部门利益利益为重。

六 廉洁自律方面。

1对于中央八项规定,省委省政府九项规定和市委市政府八项规定严格执行,严格要求自己,做一名合格的公务人员。

2在工作中认真工作,不参与商业行为,不搞利益输送,严标准要求自己,时刻提醒自己,工作中时时刻刻要以为人民服务为宗旨。

支部书记六查六看篇三

淮南一中第一教工支部

魏清卓

2012年9月23日

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、“六查六看”,查什么,看什么? 通俗地说,“六查六看”是:

一、查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念;

二、查思想观念,看是否解放思想,实事求是,与时俱进;

六、查工作作风,看是否做到为民、务实、清廉。

二、查找到存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.在具体的工作学习中,总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。

3、教学工作不够主动、不够钻研,缺乏较高的热情。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识不够钻研,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。工作作风不够扎实。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据工作和教学实际,认真进行研究,求真务实,力争主动去解决教学中的一个个实际问题。

4、坚持每天对自己的教学工作和学习、生活进行反思,剖析自己,加强自我改造,提高综合素质。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

支部书记六查六看篇四

韩海燕

按照中心党支部的统一部署,通过“六查六看”,我对照内容认真自查,受益匪浅。深刻地认识到本次学习活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务,不断在学习中受益,根据第一阶段征求到的意见和建议,在第二阶段查摆问题“六查六看”,制定自己的整改措施: 结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

一、“六查六看” 查摆问题的指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大的有关精神为主题,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。

二、存在的主要问题:

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、对待服务对象不能始终保持热情的态度,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强。

5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,处理方法比较简单,没有创新精神。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

7、业余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进计划

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识。面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。

要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作的能力,增强执政为民,加快发展的责任感。一切从人民的利益出发,为人民的身体健康安全着想。

4、要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题,紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围,结合岗位要求,从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手,坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合,以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导,认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务,以预防、突发公共卫生事件为重点,以扎实的检验技术为基础,总结经验,精心谋划,创新思路,加大工作落实力度。

5、进一步开拓创新,加大创新力度。要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识。

加强党风廉政和医得医风教育,进一步建立党风廉政建设的监督机制,牢记

党的纪律,坚持依法办事。

6、进一步提高服务质量,确保人民群众健康安全。,坚持以政治理论和业务知识为重点,认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能,坚持以转变工作作风,提高服务质量,狠抓工作落实,努力改进思想作风,强化执行意识,认真解决作风不实等问题,努力在创新中出特色,在落实中出成绩。

在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实,按照中心党支部的要求,切实加强党风和行风建设,树立起卫生服务工作者的良好形象,使我社区的卫生服务取得新的成效,通过积极地努力为合作市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

2012年3月23日

支部书记六查六看篇五

细化“六查 六看”活动方案的通知

公司所属各单位、机关各部门:

近期,各单位按照公司“六查 六看”活动总体部署,扎实开展安全大检查大整顿活动,借助安全检查和隐患排查,逐步加大安全管控力度,并取得了一定的成效。但就公司联合大检查及专业大检查情况来看,“六查六看”活动开展还不够深入。表现在:没有组织全员传达贯彻学习,个别区队、部分员工还不了解详情;部分单位在落实公司“六查 六看”活动部署中,没有具体的安排和明确的分工;个别单位对“六查六看”内容还没有组织详细的排查等等。为确保“六查 六看”活动取得实效,防止停留在口头行动,杜绝走过场、流于形式。经公司安委会研究,决定进一步细化“六查 六看”活动方案,现将具体内容通知如下,望各单位对照内容要求,抓紧执行。

一、查思想,看安全第一的思想是否牢固 具体做到:

1.安全工作部署必须优先其它工作考虑; 2.安全会议要优先其他会议召开; 3.安全机构人员配备到位并保证队伍整体素质; 4.知识培训上安全培训要优先安排; 5.资金安排上要优先保证安全投入; 6.考核考评上要优先考虑安全因素。

二、查隐患,看隐患排查分析是否整改到位 具体做到:

4.对于查出的重大隐患,要从管理上进行反思,查找弥补管理上存在的漏洞。

三、查规程措施,看规程措施是否全面落实到位 具体做到:

5.规程措施要保证贯彻到每名现场作业员工,要有贯彻记录及考试档案;

6.要确保规程措施在现场得到全面落实,确保不发生违章指挥和违章作业。

四、查带班盯岗,看领导下井带班制度执行落实情况是否到位

具体做到:

1.要保证带班盯岗质量,要从带班数量及人员上必须符合要求;

4.兴源矿、南留庄矿、西细庄矿、郑沟湾矿区科也要安排带班盯岗,人员确实不够的,必须保证重点工程有人带班盯岗。

五、查持证上岗,看培训工作是否到位 具体做到:

6.在新工管理方面,必须做实新工转岗培训,并严格执行师徒合同有关规定。

六、查安全确认,看现场操作对号落实是否到位 具体做到:

1.以环境达标整治和人的行为控制为重点,做实两级安全确认;

4.现场盯班管技及带班领导必须加大动态巡查力度,严厉查处违章违规人员。

当前,各级政府对企业安全生产工作正在不断加大执法检查力度,国务院安委会已明确提:对查出的问题实行“零容忍,铁腕打击非法违法和违规违章行为。对此各级领导要有清醒的认识,务必全面落实安全生产主体责任。“六查六看”活动是提升企业安全基础工作,构建安全长效机制,确保公司安全稳定形势的强有力手段,各单位必须强化执行力,做到不折不扣的全面落实。

为检验各单位活动效果,在公司组织的联合大检查及暗访检查过程中,将逐条逐项组织对号检查,对于凡不落实和落实不到位的,一律从严从重从快处理,并在公司安全办公会议上予以通报。

蔚州公司安委会

二〇一三年八月六日

支部书记六查六看篇六

二是查隐患,看隐患排查分析整改是否到位;

三是查规程措施,看规程措施是否全面落实到位;

六是查安全确认,看现场操作对号落实是否到位。

七大攻坚举措:一要深化煤矿整顿关闭工作。

二要严格新建(整合)煤矿安全准入。

三要深入开展隐蔽致灾因素普查和瓦斯抽采利用。

四是大力推进采掘机械化、自动化和管理信息化。

五要强化煤矿安全避险“六大系统”建设。

六要大力提升煤矿应急救援能力。

七是规范煤矿用工制度,强化矿工安全培训。

七条规定:

一、必须证照齐全,严禁无证照或者证照失效非法生产。

二、必须在批准区域正规开采,严禁超层越界或者巷道式采煤、空顶作业。

三、必须确保通风系统可靠,严禁无风、微风、循环风冒险作业。

四、必须做到瓦斯抽采达标,防突措施到位,监控系统有效,瓦斯超限立即撤人,严禁违规作业。

五、必须落实井下探放水规定,严禁开采防隔水煤柱。

六、必须保证井下机电和所有提升设备完好,严禁非阻燃、非防爆设备违规入井。

七、必须坚持矿领导下井带班,确保员工培训合格、持证上岗,严禁违章指挥。

支部书记六查六看篇七

杨通州

按照我校党员教师 “六看六比”的总体要求,我对照“六看六比”的内容认真自查,受益匪浅。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加单位组织的一切学习活动,但除了这些外,我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

2、学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够。

3、服务意识有待加强

对“为学校服务是我们的职责”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把学校对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系,掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。

二、整改措施

通过这次学习,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。

我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的学习方法,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,更好的服务群众。

支部书记六查六看篇八

为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们的支持与配合,形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

支部书记六查六看篇九

射洪县中小学校开展“六查六看”活动

在第三批深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段,射洪县各中小学校党支部围绕‚践行科学发展观,以‘三静’思想引领学校科学发展‛这一主题,扎实开展‚六查六看‛活动,查找制约学校科学发展的突出问题。

一查学校办学行为,看是否规范。一是看学校是否成立了规范办学行为专项督导检查领导小组,负责对全校贯彻执行情况进行督导检查。二是看学校是否确定学校校长为第一责任人,负责规范办学行为的组织落实和贯彻实施。三是看学校是否设立了咨询投诉电话、电子信箱等,自觉接受社会和舆论的监督。四是看学校是否对全校教师进行师德师风和法制教育,提高教师队伍的道德素质和法制意识。五是看党员教师是否站在讲政治、讲正气、讲党性、讲纪律的高度,从我做起,规范自己的教育教学行为。六是看学校规章制度是否健全,是否依法、依章治校,实施阳光行政。七是看各校是否按照中省市县的要求,认真开展自查自纠,找准问题的症结,是否制定切实可行的措施,及时整改违规办学行为。

间上网聊天、玩游戏,衣着不规范,举止不文明等行为。四是从教师合作能力出发,看有无不尊重同事、不关心集体、不主动合作等问题。五是从教师尊重家长出发,看有无与家长沟通不主动、不及时,无故指责、埋怨家长等问题。

三查学校教学管理,看是否科学。一是建立健全教学常规管理制度,以制度的约束力来规范教师的教育教学行为,看是否把过程管理做细。二是实现教学研究常态化,以常规教研为主线,普教科研为契机,大力提高教师的教育教学水平,看是否把教学研究做实。三是坚持备考选题的精准性,训练过程的形成性,批改辅导的针对性,能力水平的实战性,看是否把教学效益做高。四是坚持教学视导,让‚实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造‛,看是否把管理环节做精。

四查教师课堂教学,看是否‚三效‛。全县各校坚决整治‚三类课堂‛:乱课堂、死课堂、水课堂,努力打造学生积极主动学习的有效课堂、以学生掌握应用为目的的实效课堂、以学生能力素质得到提升为归宿的高效课堂。一看学生的学习兴趣是否得到激发,使学生想学、愿学、乐学。二看学生的主体地位是否得以体现,让学生多说、多读、多想、多写、多做。三看学生的参与程度是否全面,要让全班学生都有所思、有所想、有所疑、有所惑、有所议、有所辨。四看课堂教学目标是否实现,要有组织、有计划、有目的地引导学生朝着目标进行有序的教学,最终使目标得以实现。五看课堂教学气氛是否和谐,让学生敢于想、敢于说、敢于思、敢于动。六看课堂教学的效果是否良好,达到情绪、交往、思维、目标四大状态的协调统一;知识与能力、过程与方法,情感态度与价值观三个纬度的相互渗透。

五查学生品质习惯,看是否‚三静‛。全县各校以培养‚三静‛学生为目标,培养学生良好的品质习惯。即洁静人格重品行,清静学习强素养,平静心态励发展。一是看是否培养学生养成良好的品行,良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯;二是看是否培养学生健康的心态,健全的人格,积极的思维;三是看是否培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。全县各校先后开展了以歌颂‚改革开放三十年‛伟大成就为主题的读书、征文和演讲比赛,开展了‚颂辉煌、展宏图‛ 大型团体操、校园集体舞比赛,开展了‚加强良好习惯养成,做‘三静’学生‛的争先创优活动等。

六查校园环境治理,看是否落实。全县各校围绕 ‚干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全‛的工作要求,做到了‚六抓‛。一抓校园清洁卫生,构建干净校园。二抓学生良好习惯,构建清静校园。三抓校园绿化美化,构建幽雅校园。四抓校园文化建设,构建书香校园。五抓校园周边环境整治,构建平静校园。六抓法制宣传教育,构建和谐校园。

射洪县各中小学校通过‚六查六看‛活动,切实找准了影响和制约学校科学发展的突出问题。如:东岳小学查找出制约学校科学发展的突出问题是学校教学质量有待进一步提高,学生的行为习惯有待进一步加强。沱牌实验学校查找出领导干部作风方面存在的突出问题是全体成员吃苦耐劳、冲锋陷阵的奉献精神还不够。柳树二小查找出民生方面突出问题是要求住校的学生多,但学校未能提供充足的床位,满足所有家长的需要。城区学校查找出规范办学行为方面存在的主要问题是个别教师给学生或家长介绍辅导资料,增加学生的课业负担等等。

(射洪县教育局谢鹏)

支部书记六查六看篇十

六查六促进活动”开展以来,我对照“六查六促进”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

支部书记六查六看篇十一

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

然而,教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑。

2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它,以至对这种版本的教材编排体系,目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里,总以教学任务重为借口,没能真正进入状态,致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:

1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学能力与水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

总之在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个让领导放心的教师,让学生家长满意的教师。

支部书记六查六看篇十二

持续党的纯洁性学习教育活动个人剖析材料

在开展学习持续党的纯洁性学习教育活动中,我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定。透过学习提高了开展持续党的纯洁性学习教育活动的重要性、必要性的认识。我联系自己的工作实际,认真“扪心自问”进行自我反思,自我检查,身为党员的我如何发挥作用,如何解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我。为了高质量地完成持续党的纯洁性活动的各项任务,不断在学习中受益,根据整改问题“六查六看”,制定自己的整改措施,结合此次”加强政德修养、持续党的先进性和纯洁性”主题活动,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

从作风方面看:主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、用心向上。但在工作作风上,经常虚心听取基层员工意见,掌握基层现场施工动态,以用心的工作态度做好本职工作;在生活作风上,能够坚持端正的生活态度,严于律已。

主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作,一切以公司发展为主线,以充分的用心性、主动性投入到工作中,改变工作面貌,带动周围群众。但在工作中缺少创新意识,缺乏突破条框的勇气,工作繁忙时容易急躁。

六查自身形象,看是否严于律己,清正廉洁,持续健康的生活情趣和高尚的精神追求。从廉洁方面看:主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎,时刻告诫自己要廉洁自律,虚心理解群众的监督,倾听群众意见,严格按财务规章办事,时刻强化自我防范意识,维护党员干部的个人形象,牢固树立廉政意识。

1、从思想方面看:主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想,坚持一切以党和人民的利益为出发点,以用心的心态完成公司布署的各项任务,把科学发展观和为公司、为员工服务有机的结合起来。

2、从政治方面看:主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场,坚决拥护中国共产党,拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入,对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻,在以后的工作中要加强学习,避免在工作中存在一些片面性问题。

3、从道德方面看:主要看本色持续没持续。“德”是立身之本,所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己,做到艰苦朴素、以诚待人,敬业奉献,但在自身工作中不断找差距等方面,还需加强。

6、从工作方面看:透过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好公司发继续发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应电建新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,用心尝试新的工作方法,以全新的理念服务于公司总体工作。

2、树立团结合作的理念。在单位用心和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同事们共同研究探索目前公司遇到的困难和问题。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,同时深入基层,扎根现场,脚踏实地努力改变工作方法,改善工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,用业绩说话。

开展持续党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础,持续党的纯洁性起着重要的作用。要让员工信任我们,我们就要树立起自己应有的形象。

总之,在今后工作中我将在开拓中前进,在前进中开拓,恪尽

职守、奋发有为,以良好的精神状态和用心的的工作热情投入到工作中,圆满完成公司各项工作。

支部书记六查六看篇十三

按照我矿《主题教育实施方案》的安排,生产技术科副科长***透过“六查六摆”活动,对自己进行查摆剖析,现将主要查摆的问题和整改意见叙述如下:

一、存在问题

1、制度执行方面。因为顾忌给基层队长的个人感情和面子,故在隐患排查上执行力度不力,监管不到位,给生产管理上造成严重的棚架现象,给战线生产效益带来很大影响。例如,二月十八号八点班,井下采面矿压监测数据收集中,曾对四-12100采面多数矿压读数到达18mpa的支架,进行合格登记为24mpa,隐瞒、弱化、淡化事故隐患,造成隐患排查不严不细,管理制度棚架,制度落实不力的不良影响。

2、精神状态方面。近期思想消极,没有用心向上,锐意进取的精神面貌,在工作中存在安于现状的心态,用心性和主动性还不够,缺少用心进取和主动创新潜力。例如,在四-12014采面的新型支架、新型采煤机的使用和应用性能上,没主动学习,不主动了解主要参数指标;对它们的实际应用上没有革新、创新方面的想法和意识,从而放任自己,懒惰自己。

来至今一向没翻阅专业书籍进行温故知新,最严重的是在去年十月份专门到“安培中心”学习期间,也没摁下心来认真学习,进行知识更新,充实充“电”。真切反省,自己懒惰了,轻浮了,真的到了悬崖勒马的时刻。

二、整改方案

1、努力提高自身的管理水平、修养,坚持制度约束、制度面前人人平等,严格制度落实执行力,端正态度,去除疑虑,踏踏实实,兢兢业业,为采煤线的生产任务完成尽力,给战线发展做贡献。

2、振作精神,自我加压,自我鼓舞,改善工作作风,精神焕发,以热忱的工作激情投入到工作中去,用一流的干劲、一流的作风报答企业,感恩企业,感恩社会。

3、加强自身的业务技术学习,主动学习,主动开展批评和自我批评,努力改正错误,迷途知返,提高自身修养,提高业务技能。将学到的理论知识用于工作中,理论联系实际,解决生产中的难题;掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,用心创新、更新新技术、新装备。

总之,透过“六查六摆”活动,我以后要注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“六查六摆”标准进行对照,规范自己的一言一行,对个人要坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,团结同志,让职工满意,让领导放心,做一名合格的党员干部。

生产技术科:***

2014年4月9日

支部书记六查六看篇十四

对科学发展观的认识不够深,对其理解运用,主要是从工作和实践的层面来认识消化的,对发展这个第一要务抓得紧一些,而对科学的理念、方法、途径等研究相对不够。科学发展观具有与时俱进的理论品质,随着形势的发展和实践的深入,我在认识上没有达到、实践上没有跟上的问题尚未很好地解决。科学发展理念尚未完全建立,偏重追求发展速度的提升,对质量和效益的要求关注不够;传统的利益格局束缚尚未完全打破,不同程度地存在地方保护主义、部门本位主义思想等等。这些问题的产生,根本还是思想观念的问题。

(二)开拓创新意识不强

近年来,在体制机制创新方面做了大量工作,但总体上力度不大、突破不够。特别是对一些制约和影响科学发展的重点难点问题,存在着求稳怕乱的思想,存在畏难情绪,缺乏锐意改革的勇气和敢为人先、奋发进取的胆识,创新的力度还不大,探索的步伐还不快。统筹城乡发展的体制机制还没有完全建立起来,土地、资金等制约经济社会发展的因素未能得到有效、合理地解决,区域综合改革和其他各方面改革的任务仍然相当艰巨。

(三)以人为本理念不到位

深入基层不多,与基层干部群众面对面的沟通联系有所减少,往往提要求、交任务的多,对干群所思、所想、所盼了解不够;有时候想问题、做决策没有充分考虑民情民意,没有充分反映基层实际和群众意愿。少数干部没有树立正确的权力观、政绩观,为人民服务的意识有所淡化,往往存在重眼前轻长远、重个人政绩轻群众利益的错误倾向,搞一些不切实际的“政绩工程”、“面子工程”。

(四)政府的自身建设不够完善。

面对新形势、新要求,政府的管理方式和服务水平还需要进一步提高。在工作方法上,统筹兼顾的能力还不强,没有真正做到“十个手指弹钢琴”,出现一些“顾此失彼”的现象,造成一些社会建设的问题比较突出,与科学发展观全面发展的要求还有差距。在管理办法上,计划经济体制下形成的观念和方法没有完全改变,习惯于靠行政推动的办法来管理经济和社会事务,运用市场、经济和法律的手段进行调节和管理还有不足;在职能转变上,政府与市场、政府与企业、政府与社会的关系还没有完全理顺,经济调节、市场监管存在越位、错位的问题,社会管理、公共服务存在缺位的问题,建设服务型政府还有大量工作要做。

支部书记六查六看篇十五

六查六促进活动”开展以来,我对照“六查六促进”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、服务学生,没能做到一个不少。本班有42名学生,做为班主任的我,要想更好地了解学生,更好地服务于学生,应该了解每位学生家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生,走进学生的心灵。

4、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的'心里,尊重学生,关心爱护每一位学生,把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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