热门工地轮岗心得体会(案例12篇)

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热门工地轮岗心得体会(案例12篇)
时间:2023-10-28 00:19:16     小编:文锋

心得体会能够帮助我们更深刻地认识自己,在实践中不断反思和改进自己的行为和态度。在写心得体会时,要结合实际情况,并围绕主题进行展开。接下来是一些心得体会的实例,希望能够为大家在写作时提供一些有用的素材和思考。

工地轮岗心得体会篇一

随着城市的快速发展,建筑行业也迎来了蓬勃发展。这其中,工地操作岗位的重要性不言而喻,作为工地的主心骨,他的工作质量和效率直接影响着整个工程的进程。本文将分享我在工地操作岗轮岗期间的心得和体会。

第二段:学以致用

作为工地操作岗,拥有扎实的理论知识是必不可少的。然而,更重要的是将这些理论知识实际应用到实际操作中。在实际操作中,我们需要熟知各种设备的使用方法和维护保养,以及如何避免操作中的安全隐患。只有通过不断的练习和实践,才能够真正做到学以致用。

第三段:注重细节

在日常操作中,注重细节也是非常重要的。如何保证设备的稳定性和操作的精准度,就需要在操作的过程中极其细心和耐心。在初学阶段,我也曾经遇到不少麻烦,比如操作不够流畅或者机器出现故障,但是通过不断的总结和反思,我逐渐掌握了细节决定成败的道理。

第四段:互帮互助

在工地操作岗中,需要与众多其他岗位进行紧密合作,确保整个工程进程的顺畅进行。所以互帮互助也就显得尤为重要。在实际操作中,我会与其他同事充分交流沟通,共同解决制约我们工作的问题。同时也需要做好相互的安全督导工作,确保彼此的安全。

第五段:总结与展望

通过轮岗期间的实践和学习,我逐渐提升了自己的工作能力和技术水平。在未来的工作中,我将会更加注重细节,不断总结拓展自己的技术能力,以及努力和其他岗位一起协调配合,为工程的顺利进程做出更大的贡献。

工地轮岗心得体会篇二

工地操作岗位是一项需要注重安全和技术的工作,是建筑行业中重要的一环。在这个岗位上工作并不容易,需要身体力行和细心负责。在我多年的从业经验中,我总结出了一些心得体会,与大家分享。

第二段:努力提升工作技能

工地操作员需要经过专业的培训才能上岗工作。在岗位上,我们应该不断地学习,提升自己的技能。有些新技术和操作方法,可以让我们更加高效、精准地完成好每一项任务。此外,工地操作岗位是一个需要经验与技术相结合的工作,我们需要对前辈们留下来的技巧、经验和策略进行学习和吸纳,然后应用于我们的实践中去。

第三段:始终保持心态平衡

在工作中,很容易会遇到各种各样的问题或者突发事件。遇到这种情况时,保持心态平衡非常重要。心态平衡可以让我们更清醒地分析和处理问题,避免不必要的错误。我在实践中发现,有些同事因为遇到麻烦或者困难而产生焦虑、压力、恐慌等强烈感情,导致不能正常发挥,犯错误。因此,作为一名工地操作员,想要保证工作质量和安全,心态平稳是最重要的。

第四段:注重安全和团队合作

安全是建筑工地上最重要的一点,对工地操作员而言更是至关重要。工作时必须穿戴好相关的安全装备,遵守工地安全制度和规范。在紧张的工作环境中,相互间的沟通和信任也尤为重要。经常进行讨论和交流,增加大家的相互了解,对于岗位上的协作和配合非常有帮助。只有形成良好的团队合作,才能够在繁忙的工作中以最佳状态完成任务。

第五段:结语

作为一名工地操作员,我们应该将安全放在首位,注重学习、心态平衡和团队合作。这将是我们在工作中最有力的保障。只有坚持这些原则,我们才能够更好地发挥作用,为建筑行业的发展与进步做出更大的贡献。

工地轮岗心得体会篇三

随着建筑业的快速发展,工地操作岗和轮岗人数不断增加。为了更好地完成工作,在实践中,我有一些心得体会。

第二段:工地操作岗心得体会

1.注意安全:在施工现场,安全是首要考虑的问题。在任何情况下,工作人员都必须掌握安全知识,做好相应措施,保持安全意识,随时防备事故的发生。

2.熟练操作:工地操作岗必须熟练掌握各种机械设备的操作技巧,以确保施工进度和机器设备的安全运作。

3.学习沟通:施工现场需要协调和沟通,所以在进行工作时必须学会与其他操作员、工程师、技术人员等进行学习和沟通。

第三段:工地轮岗心得体会

1.严格守时:轮岗人员必须遵守工作时间的规定,不得拖延、迟到或早退,以不影响工程项目的进度和质量。

2.认真记录:轮岗人员需要认真记录设备的使用状况、施工现场的情况等信息,做好书面报告和口头沟通,使其他人员更好地掌握工地情况。

3.加强自我管理:轮岗人员需要加强自我管理,不抽烟、喝酒等危害身体健康的行为,确保身体健康和工厂的顺利运营。

第四段:经验分享

1.分享给新手:对于工作时间更短的新手,需要分享自己在工地上的经验,使他们快速适应并理解各种工作岗位。

2.分享给领导:对于领导来说,分享轮岗和技能更新的经验是非常重要的,可以使他们更好地跟进并提高管理水平。

第五段:结论

通过上述讲解我们可以得出,不论是工地操作岗还是轮岗,都饱含着本身的经验和必要的体会。在工作过程中,不能对安全措施掉以轻心,必须要学习和沟通才能更好地完成我们的工作。同时我们还需要加强自我管理,保护身体健康,为打造现代化城市环境作出贡献。

工地轮岗心得体会篇四

工地是一个繁忙而琐碎的地方,每个岗位都有不同的工作内容与责任,每个岗位都需要有人来承担。为了让员工更好地了解不同岗位的工作内容与责任,提高团队的凝聚力与合作性,我们工地进行了轮岗的实践。以下是我对工地轮岗的心得体会。

第一段:工地轮岗的目的和意义

在工地轮岗之前,我对工地的各个岗位只是有一些模糊的了解。通过轮岗,我有机会亲身体验了不同岗位的工作内容与责任,对工地的运作有更深入的理解。同时,轮岗还可以培养员工的多岗位技能,提高员工的工作能力与胜任能力。通过深入了解各个岗位的工作内容,可以实现岗位间的相互理解和支持,提升团队的凝聚力与合作性。

第二段:轮岗前的准备工作

在进行轮岗之前,我们首先需要对每个岗位的工作内容进行详细的了解,包括操作流程、技术要求、风险控制等。同时,还需要进行必要的培训,提高员工对不同岗位的技能与知识掌握程度。另外,需要对每个岗位的工作环境进行调查,了解各个岗位所需要的工作物料和设备,以便进行相关的准备工作。只有做好前期的准备工作,才能确保轮岗的顺利进行。

第三段:轮岗中的收获与体会

在轮岗中,我亲身参与了挖掘机操作、混凝土搅拌、安全巡检等不同岗位的工作。通过实践,我认识到每个岗位都有自己独特的工作技巧和经验,只有通过实际操作和不断学习才能提升自己的技能。我还发现,各个岗位之间的交流与合作至关重要。在挖掘机操作中,我需要与搅拌机的操作员进行良好的配合,以确保施工进度的顺利进行。通过这种交流与合作,我更加理解了团队的重要性,也懂得了如何与他人进行有效沟通与协作。

第四段:轮岗对工作态度的影响

通过轮岗,我深刻体会到任何一个岗位都需要专业的技能和细致的责任心。在每个岗位上,都需要我们对工作的负责态度和专注力。尤其是在操作挖掘机和混凝土搅拌机时,稍有不慎就可能造成严重的事故。因此,我认识到专业技能的重要性,同时也明白了责任意识对于工作的重要性。只有保持高度的工作态度,才能确保施工的质量与安全。

第五段:轮岗的启示与展望

通过工地轮岗,我学习到了很多宝贵的经验与技能。这次轮岗不仅让我对工地的各个岗位有了更深入的认识,还提高了我的工作能力与胜任能力。在未来的工作中,我将更加注重多岗位的学习与实践,不断提升自己的技能与知识水平。同时,我也意识到团队合作的重要性,会积极参与到团队的工作中,并与团队成员进行密切的协作与配合。我相信,通过工地轮岗的实践,我会成为一名更加出色的员工。

通过工地轮岗的实践,我深入了解了不同岗位的工作内容与责任,获得了宝贵的经验与技能。同时,我也明白了团队合作的重要性和专业态度的必要性。我相信,这次轮岗对于我的职业发展将会产生长远的影响。在未来的工作中,我将持续学习与不断进步,为工地的发展做出更大的贡献。

工地轮岗心得体会篇五

第一段:引言(150字)

我参加了一个为期两个月的实习项目,我被安排在一个大型建筑工地上轮岗实习。在这个过程中,我深深体会到了轮岗的重要性和价值。今天我想分享一下我在工地轮岗中所得到的心得体会。

第二段:员工间的互助与合作(250字)

在工地轮岗中,我不仅和各个部门的员工一起合作,还与同样在实习的同学们互相帮助。我们之间形成了良好的团队合作氛围。当我遇到难题时,同事们总是愿意倾听我的困惑,并给予我宝贵的建议和指导。这种互助和合作的精神在项目的顺利进行中起到了至关重要的作用。通过与不同部门的员工合作,我学会了跨部门沟通和协作的技巧,提高了我的团队合作能力。

第三段:了解不同岗位的重要性(300字)

在工地轮岗过程中,我有机会参与不同的工作岗位,包括施工、监工、质检等等。通过亲身经历这些不同的岗位,我深刻认识到每一个岗位的重要性。没有良好的施工,整个项目就无法按时交付;没有严格的监工,施工质量就无法得到保障;没有精细的质检,施工过程中的问题就无法及时发现和解决。每一个岗位都是工程顺利进行的不可或缺的一环。这种综合性的工作经验让我对工程项目有了更为全面的了解,并对自己的未来职业发展有了更明确的规划。

第四段:面对挑战的能力提升(300字)

工地轮岗实习不仅让我更加深入了解了建筑行业,还让我面对了各种各样的挑战。首先,工地上的工作环境相对较为困难,如高温和噪音等。我逐渐学会了如何应对这些环境带来的困扰,保持良好的工作状态。其次,由于轮岗工作的多样性,我在短时间内需要适应不同的工作方式和职责。这种快速适应的能力在面对工作和生活中的各种变化时非常重要。通过这些挑战和困难,我不仅提升了自己的适应能力,也锻炼了自己面对困难和压力时的冷静思考和应对方式。

第五段:总结和感悟(200字)

通过两个月的工地轮岗实习,我收获了更多的知识、技能和经验。我不仅学习到了专业知识,还提高了自己的沟通、合作和适应能力。这段实习经历对我的成长和未来的职业发展产生了深远的影响。我相信,在之后的实习以及职业生涯中,我都能够更好地运用这些宝贵的经验和能力。工地轮岗实习不仅为我提供了学习和成长的机会,也让我意识到了建筑行业的复杂性和挑战性。我对未来在建筑行业的发展充满了信心,并希望能不断学习和努力,为行业发展作出自己的贡献。

综上所述,工地轮岗实习给予我宝贵的经验和启示,不仅增长了我的知识见识,更提升了我的能力和素质。通过与不同部门的员工合作,了解不同岗位的重要性,面对挑战的能力提升,我成长为一个更为全面、懂得合作和勇于面对困难的人。工地轮岗实习不仅是一次宝贵的学习经历,更让我对未来的职业发展有了更加明确的目标和规划。

工地轮岗心得体会篇六

一个多月前我开始在分理处不同的岗位上轮岗学习,在此期间我碰到了不同于储蓄的业务也学到了宝贵的业务知识和经验,以下便是我这次轮岗学习的心得体会:

首先,这次的轮岗学习让我接触了更多的我们xx的业务以及在不同岗位上应该做的工作,提高了办理全方位业务的能力。

刚开始我是在总出纳的岗位进行学习,众所周知总出纳对于一个分理处来说有多么的重要,她既是对外办理各种储蓄和对公业务的多面手,又是支配分理处头寸的操控者。可见这个岗位对上岗者的业务水平有多么的苛刻,当然对于我们新人来说也是一个“聚宝盆”,因为它含盖了对内对外、大大小小、各种各样的业务,我自己也是很看重这次学习机会,认真虚心的拜师学艺,不懂的就问并随时做笔记,当然了还要自己坚持上岗实践,任何事物光有理论没有实践是达不到锻炼的目的的,特别是对于我们临柜人员,一方面要熟悉各种业务另一方面更要熟练办理各种特别是常见业务,这样我们的服务质量才会跟的上去。通过学习,我逐步掌握了很多业务,比如对公转帐、电汇信汇、网银、重要空白凭证如支票的出售、领头寸及上解头寸、单位个人贷款发放和还贷等,当然还有很多业务比如汇票的签发托收、内部帐户的了解程度等等还有待于进一步掌握。

之后的一个星期,我在系统管理员这个岗位上进行学习。虽然系统管理看上去远离了临柜,但其工作面还是挺大的:他要维护整个分理处的计算机系统,保证系统的正常运行进而保障对外办理业务的连续性;每天打印报表和各类回单,报表定期装订成册;每天临近中午做交换帐;负责维护atm机,一天至少两次;单位代发工资时做好工资清单数据的整理上传至系统,保证签约单位代发工资的及时准确;做好个人及单位网上银行注册(还需进一步掌握);做好库房重要空白凭证的管理等等。可见系统管理的岗位也要求我们必须掌握很多业务知识,一个星期的上岗实践使我大致了解了这个岗位和要做的工作,增进了对分理处整体运行情况的认识。其次,这次的轮岗学习让我认识到了学习的重要性以及团队合作的重要性。单纯的储蓄业务相比于对公业务来说独立性较大,业务比较单一办理也比较流畅,而对公业务却比较繁杂,一天要处理各种各样的业务,而往往都是同时要处理,如果碰到办理时间较长的业务或者自身要处理的工作势必会在一段时间里暂停对外服务,这时其他临柜人员要勇于挑起重担把可以办理的业务转移过来,及时帮客户处理。虽然对公不同于储蓄但是如果自己认真的学习其实并不难,关键在于你想不想学,碰到不会办理的业务时应该觉得是自己学的不够应及时请教周围同事,并做好笔记,下次再碰到时要自己顶上去还有疑问的再问要完整的学到脑子里去,到第三次了争取不要再说“不好意思,我这里不会办理请到其他柜办理”,真正做到“一柜通”。

再者,这次的轮岗学习激发了我自我思考解决问题的能力。“不耻下问”这句话固有道理,不过并非任何情况都适用。轮岗学习期间有时需独立上岗,临柜也好系统管理也好,肯定会碰到一些师傅没交代清楚其他同事也不知如何处理的情况,这时有两种选择:一、直接打电话问领导。二、认真思考,仔细想想以前有无碰到类似情况、有无参照资料可参考、借助可利用的资源自己摸索解决。有些情况完全是可以自己去思考寻找到解决办法,如果忘了不懂随时就叫出来该怎么办,不耻下问也就失去了它原来的意思了。当然万事要灵活机动,如果确是自己无法解决的问题或者是紧急情况就必须第一时间向上级领导报告,这时就不能拖延时间,耽误了客户还可能给单位带来损失。

总之,这次的轮岗学习对我的帮助很大,不仅业务知识得到了扩充对分理处的整体情况有了更深的理解,还在自信心方面得到了加强。轮岗学习这个传统会继续下去,我们西周分理处临柜人员的业务素质也会进一步的得到加强,从而更好地提供一流的服务!

工地轮岗心得体会篇七

初来单位,面对新环境、新岗位、新同事、新挑战,犹如一张白纸,画的如何,我心中无底。感谢领导给了我一个各股室轮岗交流、熟悉情况同时转变自身角色、树立责任意识的机会。

我初次轮岗的股室为地籍股。在地籍股的五个多月轮岗很快就结束了,这也表明我来到国土分局已经五个多月了。回顾在地籍股的轮岗的五个多月,虽然只有五个多月的时间,但是有好多的东西需要学习,需要提高自己。我始终抱着努力学习业务知识,不断提高自身的理论水平和处理问题的能力的态度,在地籍股股长的指导和帮扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地纠纷及土地登记等。认识到全国土地调查的重要性。明确了地籍调查后,必须对地籍资料做相应的变更,使地籍数据之间有关内容保持一致。通过这五个月的学习锻炼,使我学到了许多新的知识、新的经验,思想认识和工作能力也得到很大提高,为我今后更好的开展工作奠定了良好的基础。

在这段时间内,我也更加清楚的认识了自己的不足,并会在今后的工作中逐步弥补。首先,做事情缺乏具体的计划。虽然说计划赶不上变化,但是,我们做任何事情都必须有一个计划,没有计划的日子是杂乱无章的,是不可能做好工作的。

其次,做事情不够积极主动。其实积极主动是一个很模糊的概念,怎样才算是积极主动,怎么做才能达到积极主动的状态,很难有一个确切的标准。但是,没有具体的标准并不代表我们就可以轻视此项原则。遇事多思考一些,行事更谨慎一些,逐步的就会让自己进入到积极主动的状态。

再次,专业知识不够。受专业的限制,大学所学与现在的工作岗位有很大的差异,正是这些差异也让我更加认识到专业知识的不足,也在促使我不断地更新自己的知识。当然,我的不足还有很多很多,都是我在今后工作中要不断改正和完善的。

工地轮岗心得体会篇八

作为镇江市京口教育第一批交流教师,从9月至20xx年7月是我们在京口实小的交流时间。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程,其间的文化积淀熠熠生辉。参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。每想至此,竟莫名其妙地涌起一股幸福感。

回想这两个月的时光,我经历了最初的忐忑,新奇,紧张,忙碌,到现在的逐步融入。“和美”二字,在我的脑海中却愈加清晰。作为京口实小的办学理念,京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。

课堂是教师的主阵地。所谓“和而不同、美美与共”,教育的着力点应是遵循儿童自然的学习规律,激发儿童的学习自觉。那么,如何能让刚入学的每个一年级孩子在每堂语文课上都能有所收获、有所发展呢?我做出了以下几点尝试:

开学两个月以来,一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习,难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学,学中有玩,可以使学生由被动学变为主动学,让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。教拼音字母字形时,我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。例如,在教“o”这个单韵母时,可启发学生思考:“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开,拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”,孩子们兴奋不已。这既可以弥补词语表达的不足,又可以帮助学生记忆和理解,还可以增强教学效果。低年级孩子课中容易疲劳,我设计了“汉语拼音休息操”,既可以调节学习状态,也可以巩固拼音字母知识。如:“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。在富有韵律的儿歌中,学生们舞动小手学得兴趣盎然,教师也教得兴致勃勃。

“高老师!给我们组加星!我们第一名,耶!”

“哈哈!我们组第二!”

“哎,我们只相差一点点呢!下次就是我们第一了!”

这通常是我在一(4)班下课后的场景,孩子们还沉浸在课堂小组竞赛的愉悦之中,意犹未尽。课堂上,通过多种教学活动,如四人小组合作读拼音卡片,同桌合作交流等等,真正把课堂还给了孩子,让其在快乐中学习。通过小组合作,我们不仅激发了孩子课堂的参与度,更是关注到了学困生的发展。孩子们的能力在合作学习中得到锻炼和提高,美好的小学时光从此在他们的记忆中打开。

工地轮岗心得体会篇九

经过7月份的理论培训,作为xx届管理培训生的我们对公司的经营目标、发展战略、组织架构、运作模式等都有了一定的了解与认知,通过7月末的培训成果展示会,给我们管培的学习划上了一个分号,在8月份,我们将继续开展学习之旅,深入基层,以理论培训为基础,把之前所学,用实践去深化与证明。如果说宝供是一本拥有浓厚底蕴的书,那么之前的一个月,我们只是读了序,那么轮岗就是翻阅宝供这本书的目录。很荣幸,在这次轮岗当中,我参加了宝供轮岗学习合肥小分队,踏进安徽合肥,开展进一步的学习。

此次轮岗具体安排,主要也是按照快运与仓储的岗位而设置。下面我就合肥物流中心轮岗实习,谈谈我所了解到的情况。合肥物流中心主要面对的是联合利华客户,拥有海恒平仓、海恒高仓、锦绣一共仓库,三个仓库各有特色,相互协作,但又独立运作。针对合肥物流中心,轮岗安排要求我要去了解的岗位有:一共仓库仓管员、海恒高仓调度、海恒平仓仓管员,因此合肥物流中心主要的三个仓库我的轮岗实习都有所涉及。一共仓库作为宝供之窗,与工厂毗邻,减少短驳环节,环境好,gmp高标准立体中转仓,典型的cdc模式;海恒高仓,系统全程衔入,rfid托盘化管理,快而准的分销rdc模式;海恒平仓,货笼管理,与邻近的海恒高仓形成cdc与rdc衔接协同作业。

在轮岗过程中我接触了三种不同类型的仓库,其最根本的“入库—在库—拣货—出库”中的骨架流程并没有多大的不同,只是根据存放的货物、运作的模式与类型等不同而让附加在大流程上的细节有所变化,如cdc模式运作主要以大批量整板货物的收发为主,那就意味着备货环节需要添加拆零返架的控制流程,而在分销rdc仓库就需要增加托盘化管理流程,让理货变得快捷与可视化;货笼存储让流程中增加了许多货笼管理环节。不同的仓库对流程细节都有所不同,然而根本却依旧在,这就是仓库中流程最大的特点。通过轮岗学习与交流,让我更加坚信抓住流程骨架,学习添加细节,才是我们此次合肥之行最大的收获。

在仓库管理方面,宝供吴晓波总经理在理论培训时候曾经说过:“管理仓库说到底就是管人、管物、管事”。仓库主管跟我说:“要对仓库的运作有一个大致的概念,才能管好仓库。”结合这两句话,我发现一个好的仓库管理者都有一个共同的特质,那就是心中有数,仓库何时发货、何时收货、何时装货、何时备货、如何处理差异等等,心中都需要一个轮廓,轮廓越清晰,对仓库的管理越到位,通过对骨架流程的熟悉,流程中细节的把控,多年的仓库工作经验、熟悉人员岗位工作情况等多方面的能力积累,逐步形成心中的这个仓库,只有这样才能及时完成人员调配、高效利用仓库资源。

从未离开过广州的我,来到了合肥与一群志同道合的小伙伴,开始踏上职业路,在生活上,在学习上都有着许多的陌生与不知,幸好有同行之人,感谢有他们的陪伴,我们来到这里、共同生活、共同学习、相互沟通、相互分享,让我的视觉不再是单一的,更多的思想碰撞,让这次学习之旅多了几分趣味。在这里我收获了知识、收获了友情、收获了经历,这些收获将促进我快速地成长,让我更好地融入公司,为以后的工作打下一定基础,且不说为公司的腾飞注入我微小的力量,只愿不负公司对我的期望。

工地轮岗心得体会篇十

此次在后稷中心幼儿园参与轮岗工作,让我有机会走进幼儿教育,使我对教育事业有了一个全新的尝试,幼教的特点、幼儿教育的方法,幼儿参与游戏活动的方式等都让我颇感新奇又有些茫然。这就促使我不得不勤于钻研幼儿教育模式和教育方法,为此我积极利用业余时间,经常性早上班、晚下班,自学《幼儿园章程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》等幼教书籍,使自己不论从思想上,还是业务上都有所提高。在每一个平凡的日子里,挥汗泼墨,辛勤付出,不但出色地完成自己分管的工作;更以高度负责的主人翁精神,为同事们排忧解难,协助园长做好一切工作。

幼儿园的孩子天性活泼、好动。为了全面了解幼儿及家长特点,我坚持每天在大门外接园、送园,时时面带微笑,向孩子和家长问好,了解幼儿、关心幼儿每天在园情况,及时向家长反馈信息,搭起沟通的桥梁,达到家园共育。在幼儿园活动中,我和带班老师一起融入到孩子之中做孩子的伙伴;在午餐或午休时积极搭班照料孩子的生活,共享孩子的快乐,把爱心、耐心、细心洒向每一个孩子,得到家长的赞誉与肯定。特别是受到《中国教育报》记者的专访与报道。

在幼教工作的历程中,我经常在工作之余与老师沟通,了解老师的'思想动态和教育孩子中存在的问题,捕捉老师工作亮点,给予她们支持与鼓励。遇到的疑难问题,提前攻关,为老师排忧解难。有时也把自己的教育教学心得与老师们共同分享,达到共同进步,共同提高。

一年的轮岗工作是短暂的、忙碌的、也是充实的。这一年中我两篇论文获奖,自己也被评为“优秀教师”。这一年,将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,我将以此为契机,再接再厉,迎接新的挑战。

工地轮岗心得体会篇十一

近三周来在济公家酒坊营销部的轮岗实习体验,可以说让我身心疲惫,晒黑不少,但却是收获颇丰、乐在其中,又备受震撼。

营销轮岗是与部门人员相互认识开始的,但在第一个简单的自我介绍环节就出了问题:我们报出自己名字后就没了下文。经过与老业务人员的交流,我才明白原来简单的自我介绍并不简单,一个完整的自我介绍应该包括姓名、籍贯、专业信息、兴趣爱好、座右铭等等。作为一个业务员,以上每一项在向别人介绍自己的时候都有助于拉近与客户的距离。这只是一个开端。

接下来的日子,我从对销售毫不知情到渐渐了解、熟悉,最后能够基本掌握市场维护过程中的一些步骤。其中最重要的还是销售八步骤的学习:做准备、打招呼、细检查、找需求、提建议、达协议、作陈列、勤记录。打招呼要观察店主情绪,选择恰当的话题,找需求要从看似轻松的对话中发现问题。刚开始我因为缺乏较强的沟通能力与敏锐的洞察力,跟着前辈进店后只是机械性地记录,紧张到很难找话题与店主聊天以及发现问题。后面几天就慢慢放松下来了,既能自如地和店主交流也能发现公司产品销售存在的一些问题,但离做好还有很大距离。在走访过程中我还发现,店主需要在业务员的不断敦促下才会进货,稍有松懈就可能让竞品趁虚而入。就这样我白天在外面冒着酷暑拜访客户,傍晚的时候做报表将信息反馈上去。每天虽忙忙碌碌,但感觉很充实。

营销,的确是份具有挑战性、磨练人意志的工作。但正因这挑战和磨练,它才变得更有魅力和意义。成功的营销,不仅仅是销售出东西,更是一种理念的传播:试图让别人理解并接受我们的理念,共同发展。

营销轮岗,是我进入职场跨出的第一步,机会弥足宝贵,回忆过后留给我更多的是收获与思索,我将会以热情的胸怀饱满的斗志投入到下一阶段的工作中去,期待我的表现吧!

工地轮岗心得体会篇十二

作为镇江市京口教育第一批交流教师,从9月至20__年7月是我们在京口实小的交流时间。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程,其间的文化积淀熠熠生辉。参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。每想至此,竟莫名其妙地涌起一股幸福感。

回想这两个月的时光,我经历了最初的忐忑,新奇,紧张,忙碌,到现在的逐步融入。“和美”二字,在我的脑海中却愈加清晰。作为京口实小的办学理念,京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。

课堂是教师的主阵地。所谓“和而不同、美美与共”,教育的着力点应是遵循儿童自然的学习规律,激发儿童的学习自觉。那么,如何能让刚入学的每个一年级孩子在每堂语文课上都能有所收获、有所发展呢?我做出了以下几点尝试:

一、充分利用课堂教学,激发学生学习兴趣。

开学两个月以来,一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习,难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学,学中有玩,可以使学生由被动学变为主动学,让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。教拼音字母字形时,我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。例如,在教“o”这个单韵母时,可启发学生思考:“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开,拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”,孩子们兴奋不已。这既可以弥补词语表达的不足,又可以帮助学生记忆和理解,还可以增强教学效果。低年级孩子课中容易疲劳,我设计了“汉语拼音休息操”,既可以调节学习状态,也可以巩固拼音字母知识。如:“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。在富有韵律的儿歌中,学生们舞动小手学得兴趣盎然,教师也教得兴致勃勃。

二、生生互动,共同参与,充分享受和美课堂

“高老师!给我们组加星!我们第一名,耶!”

“哈哈!我们组第二!”

“哎,我们只相差一点点呢!下次就是我们第一了!”

这通常是我在一(4)班下课后的场景,孩子们还沉浸在课堂小组竞赛的愉悦之中,意犹未尽。课堂上,通过多种教学活动,如四人小组合作读拼音卡片,同桌合作交流等等,真正把课堂还给了孩子,让其在快乐中学习。通过小组合作,我们不仅激发了孩子课堂的参与度,更是关注到了学困生的发展。孩子们的能力在合作学习中得到锻炼和提高,美好的小学时光从此在他们的记忆中打开。

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