报告的目的是向读者传递信息,提供决策依据。在报告完成后,要进行审校和修改,确保报告的格式和内容无误。希望以下的报告样本能够对大家撰写报告时的结构和内容提供帮助。
暑假采访报告篇一
暑假是学生们最期待的时刻,同时也是展示自己能力的最好机会。今年暑假,我参加了学校举办的暑期采访活动。通过这次采访,我不仅学到了许多专业知识和沟通技巧,还收获了一些宝贵的体验和感悟。
第二段:准备工作
参加采访并非一蹴而就,需要在面试前做充分的准备。为了提高自己的专业水平,我花了很多时间研究采访相关的知识和技巧。我阅读了大量的新闻报道和专业书籍,并通过参与模拟采访来提升自己的表达和提问能力。此外,我还关注了最新的社会热点,以便能够在采访中更好地拓展话题,给受访者提出有深度的问题。
第三段:实际经验
通过参加采访,我得以亲身感受到了采访过程的复杂性和挑战性。首先,在实地采访中,我需要抓住机会,与受访者建立起亲近的关系,以便获取更多真实的信息。有时候,受访者并不愿意回答一些敏感问题,这就需要我灵活运用沟通技巧,适时调整提问方式,让他们更加信任我。其次,针对不同的受访者,我要调整自己的语气和角度,以便更好地引出他们的观点和见解。最后,为了保证采访的准确性和全面性,我还需要准备好采访提纲和采访记录工具,以便及时、准确地记录受访者的回答和观点。
第四段:收获与感悟
通过暑期采访活动,我不仅增加了自己的专业知识,还提升了自己的观察力和逻辑思维能力。我学到了如何提出有针对性和深度的问题,以及如何挖掘受访者的内心世界。此外,我还学会了如何倾听,尊重他人的意见,并从中获得启发。在采访过程中,我经常需要在短时间内与陌生人建立联系,这对我增加了自信心和沟通能力。此外,我还从受访者们身上看到了社会各个层面的困惑和挑战,这提醒我要更加努力提升自己的能力,为社会发展贡献自己的力量。
第五段:总结
通过参加暑期采访活动,我不仅了解了采访工作的辛苦与挑战,还提高了自己的专业素养和沟通能力。我以前认为采访是简单的打听与记录,但现在我明白了采访是一门综合性的艺术,需要有专业的素养和扎实的基础。通过这次经历,我进一步明确了自己未来的职业规划,我希望能够在媒体行业中发展自己的职业生涯,成为一名优秀的记者。有信心和能力去关注社会热点,并以客观、公正的态度给予报道。
暑假采访报告篇二
暑假,是每个学生期待已久的假期。与往年不同的是,今年的暑假,我有幸参加了学校的暑期采访培训班,并且在社区采访团队中担任了一名小记者。通过这段时间的学习和实践,我收获了很多,不仅提高了自己的采访技巧,还增长了见闻和社交能力。以下是我关于“暑假采访心得体会”的总结。
首先,我学会了如何进行有效的采访。在采访中,我经常遇到一些难以回答的问题,或者被采访对象拒绝给予回答。这时,我就会运用一些技巧,比如转换话题,或者从不同的角度提问。比如,我在采访一位社区居民时,他拒绝回答我对于小区管理问题的询问,但是他非常热心地介绍了自己在小区里开展的志愿活动。于是,我就迅速转换了话题,采访了他过去的相关经历。通过这样的灵活应对,我成功地获取了更多的信息和观点,使我的采访更具深度和独特性。
其次,我明白了在采访中的重要性。在采访前,我通常会做一些准备工作,包括阅读相关资料、查找相关信息等。这些工作的目的不仅是为了能够更好地提问,也是为了能够更好地理解采访对象的观点和立场。通过这样的努力,我能够更加深入地挖掘问题的本质,通过与采访对象的互动,推动对话的深入和突破。我发现,只有当我们真正理解和关心采访对象,才能从他们的回答中获得有价值的信息,并为读者呈现更加全面和真实的报道。
第三,我也体会到了采访带给我的成长和收获。在过去的暑假中,我一直是一个比较内向的人,不太擅长与人沟通和表达自己的意见。但是通过这段时间的采访实践,我逐渐变得开朗和自信了。采访过程中,我不仅与许多不同背景的人进行了交流,也学会了与他们建立起良好的沟通关系。我发现,在采访过程中锻炼自己的社交能力,帮助我更好地理解人性,增强自信心,并学会在与陌生人交往中建立信任。
此外,我还深刻体会到了采访的责任感。作为一名小记者,我深知自己的工作意义所在,我要承担起传递真相、给出合理建议的重任。因此,在进行采访时,我始终保持中立和客观,避免个人感情和主观色彩的干扰。我相信,只有公正客观地报导真相,才能为社会提供有价值的信息,推动社会的进步和发展。
最后,我希望通过我的努力,成为一个优秀的小记者。我将在今后的学习和实践中不断提高自己的专业水平和能力,深入了解社会热点问题,为读者提供更有价值的信息。我相信,通过自己的努力与付出,我一定能够在未来的采访工作中取得更大的成就,并为社会的进步贡献自己的一份力量。
总之,通过这段时间的暑期采访实践,我不仅提高了自己的采访技巧,还收获了更多的见闻和社交能力。我将以此为契机,继续努力学习和实践,成为一名优秀的记者,为社会做出更大的贡献。我深信,只要坚持下去,未来的道路一定会更加辉煌!
暑假采访报告篇三
这是我进大学来的一次暑期社会实践,“走访校友“,让我深刻了解到在大学里我们如何选择自己的方向,在大学中最重要的事是什么。这也是我们对对未来的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。
首先我们谈到学习。大学通过对这些知识的学习,我们学了看待问题、解决问题的一种思维方法,这才是重要的。其次学姐还强调我们应该提升自己的”硬件”,譬如说要过英语四、六级,计算机等级,最好是考得各种证,这对以后工作是十分有用的。
谈到这里我觉得,在我进大学以前,包括进大学刚开始阶段,很多人的话是不对的,或者说他们应该为自己的话负责。大学并不能浑浑噩疆地消磨过去。例如及格万岁之类的言辞,其实误导了很多新生,他们在大学里不好好学习,耽溺于玩乐,看似很潇洒,原来自己什么都没做到,最后只有悔不当初。就像师姐说得那样大学最重要的是知道自己需要学什么。如果一艘船不知道自己要驶向的方向,那么任何风都不会是顺风。
同时学姐也告诉了我,在学生生涯不仅仅只有学习和考试,当然对于学习我们不能忽视,毕竟能在大学取得优秀的成绩,也对老师和家人也是一种回报和感恩。但学生的个人综合素质、道德、为人处世等能力的培养也是很重要的。在当今这个社会,文凭固然重要但是最终决定你未来命运的还是你的个人能力、素质。我们是这个社会中的个体,想要在这个社会立足,必须学会去适应这个社会,学会与这个社会打交道。“态度决定一切。什么样的工作态度,就决定了你有什么样的工作成就。
其次,我们还谈到了职业发展规划。曾经在学校开设的就业指导课程中,我就清楚地了解如今就业形势的严峻,但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。学姐就此也给了我们一些建议。
首先,要重视和精通自己的专业知识。专业知识是我们立足的关键,所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。,还要关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
其次,要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。
还有就是要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。
还有比较重要的就是实践。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。
美好的时光总是短暂的,结束了我们的谈话,脑海中却不断回味着学姐的话,心情既是轻松又是沉重。这个假期结束就要大三了,大学时光已经逝去一大半了,这也意味着面临很多现实问题,大三这一年是我们学习专业的一年,我坚信努力付出了就一定会有收获,在这个竞争激烈的社会中,”物竞天择,适者生存”,只要我们敢于打拼,就一定会收获成功。祝学习的每一位学子都会撑起自己的一片天,踏出自己的一方地。
暑假采访报告篇四
在现在社会,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的大学生暑假采访实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的2 世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。社会实践是大学生学习知识、运用知识、锻炼才干的最佳途径,更是我们当代大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。
我们很幸运有这样的社会实践机会。因为通过社会实践,我们便可以将学校里学的知识联系于社会,社会是一个很好的锻炼基地,正是这个基地为我们搭建了人生的阶梯,让我们不断朝着我们人生的顶峰勇敢攀登。社会实践是我们学生接触社会、了解社会、融人社会,运用所学知识实践自我的有效途径。
只有在实践中才能领悟理论的真谛,把理论更好地应用到实践中去,以便巩固理论知识,从而实现从理论到实践再到理论的飞跃。而且,社会实践活动增强了我们大学生认识问题,分析问题,解决问题的能力。
“实践出真知”,这是亘古不变的真理。作为大学生的我们最终要走人社会融人社会。在20xx年8月10日这一天,我作为这个团队中的一员,很荣幸地参加了这次大学生社会实践活动。虽然烈日当头,但并没有影响我们积极参与社会调研活动的热情。
我们团队社会实践调研的主题是“社会舆论监督的`法律问题”。这个主题自然就让我们想到:社会舆论监督的功能是什么,它起到了什么作用,它到底扮演着什么样的角色等等。带着这一系列的问题,我们加以思索,同时也感到几分迷惑,就是怀着这种复杂的心理,我们先后去了大连日报社、大连晚报社进行采访调研。在采访过程中似乎我们与报社的工作者们的角色进行了调换,但是,就是这份“初生牛犊不怕虎”的胆量促使我们去探寻间题的答案。
我们首先去的是大连日报社。经过耐心的等待之后,报社的一位领导把我们领进了一位编辑的办公室。初次来到报社,初次与大连日报社的编辑面对面地交谈,心中不免有些紧张和忐忑。片刻之后,我们团队的代表便以小记者的身份,对这位女编辑进行了短暂的采访。经过采访,我们了解到大连日报是属于行机关报,并且对于我们提出的案例,这位编辑都给我们进行了细致的解答。我们团队的代表曾问过这样一个问题,在许霆案件中,起初许霆以盗窃罪被判处无期徒刑,但是经过社会媒体等舆论监督之后,受到媒体的这种舆论压力后,便改判为有期徒刑五年,这是说明社会舆论监督代替了法律吗?这位编辑便对此发表了自己的深刻认识与见解。她个人认为,社会臾论监督起到了一种导向的作用,它代表了广大人民群众的呼声,反映的是社会各界人士的共鸣,不否认会有一种感性的认识以及一种理性的情感存在其中。她强调社会舆论监督是介于法情、人情之间的,它所起到的只是一种导向作用,并不能代替法律,它对法律起到了一种促进和完善的作用。带着一份满意的答卷,我们带着感激的微笑辞别了这位平易近人的女编辑。
之后,我们又荣幸地见到了辽宁大学的校友,她也是一位编辑,这时我们那颗紧张的心似乎放松了很多。这位师姐向我们大致介绍了大连日报社的总体情况,包括大连日报社主要侧重报道的事件,记者的工作以及大连日报发展历程等方面的内容。
在当天下午,我们又去了大连晚报社,同样,我们对该报社一位编委会的工作人员进行了采访。我们了解到大连晚报是接近百姓生活的报纸。工作人员不仅十分热情地接待了我们,并且热情地解答了我们所提出的每一个问题。
在这次实践中,我们不仅精心地准备了调查问卷,而且与人民群众直接接触,倾听他们的心声,了解他们眼中的社会舆论监督的作用。
在此次社会实践中,我们每个人都很认真地去准备每一项任务,我们深深地感觉到社会实践拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔视野,增长知识。社会其实是我们学习知识的大课堂,真的是受益匪浅!
在社会实践中,我们真的收获了很多很多!社会实践增强了我们运用法律知识于实践中去的能力是毋庸置疑的。同时,我感受颇深的是社会实践提高了我们的沟通能力。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。要很好地融人社会就必须与人接触、了解和交往,这样就需要与他人进行深人的交流。而这些,都需要自己主动去做。
我觉得让我们收获最大的是社会实践让我们亲身地体会到:不论做什么,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对生活充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待每一件事,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花。
时间飞速而过,社会实践已经结束。但是我相信这次社会实践给我们带来的收获与启迪会使我们受益终生。我们会继续走向社会,走向理论知识与实践相结合的道路,到社会那片广阔的天地里去检验我们所学的理论知识,锻炼我们的能力,逐渐提高我们的综合素质。我们更会以一种顽强的拼搏精神去开拓属于自己的那片天空,展现当代大学生的风采!
暑假采访报告篇五
很多人都羡慕
成功
人士,来看看成功人士的访谈,从他们身上你获取了什么样的信息?以下是本站小编分享的成功人士采访报告,一起来和小编看看吧。在我们的生活中,各行各业都会涌现出许多杰出的成功人士,这些人的成功经历对我们将来的择业可能会有很大启发。就业指导课上,老师用心良苦让我们采访一位成功人士,我利用空闲时间对我身边的一位成功人士做了一次采访,让我受益匪浅。他是我所在跆拳道社团的师兄,比我高了三届的新王朝酒店的总经理,杨x师兄。我们采用的是视频访谈。以下是这次访谈的记录:
我:师兄,您好!
杨x师兄:小师妹,你好!
我:师兄,首先非常感谢您能在百忙中接受我的采访。为了不影响您的工作,我会尽量减少采访时间。接下来我们直接进入正题吧。 杨x师兄:不要紧的,那我们开始吧!
我:师兄,以您的经验,怎样才能找到一份适合自己的工作呢? 杨x师兄:首先要了解自己,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。然后了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。知己知彼,方能百战百胜。
杨x师兄:我认为,管理是人与人的作用关系,因此必须要做到以人为本,知人善任。管理又具有很大的灵活性和复杂性。就酒店员工而言,我们要实行亲情化管理,协调工作才能顺利工作,成就一个和谐融洽的团队。我希望我们是相亲相爱的一家人。
我:师兄,那您认为自己能胜任现在的职务所需的管理技能又是什么呢?
杨x师兄:在酒店工作首先必须有良好的英语口语交际能力和处理各种中服务状况的能力,最重要的还要有良好的服务意识和团队精神;而我认为自己能晋升到这个职务,是自己热爱酒店工作,因此对它充满热情,有了热情才能全身心的投入对吧!而且,我相信我自己,也相信大家,我们会让大家都知道新王朝酒店的存在具有不一般的意义的。
我:师兄,您觉得对一个酒店来说,最重要的是什么?
杨x师兄:人力资源被看成是酒店最大的财富。员工是酒店最重要的资产,因为他们的工作直接创造价值。
杨x师兄:对于初入公司的员工,公司会安排专门的技术人员对他们进行指导,毕竟在学校学的东西和实践不能完全,因此我们公司对新员工有三个月的适应期,在这期间他们不用从事实际工作,而是在指导员的指导下了解适应自己的工作。
我:师兄,在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?
杨x师兄:一般,都是从基层做起,然后以后慢慢增加自己的工作内容,和责任。
我:师兄,您作为皇朝酒店的管理者,您觉得管理者起到的作用是什么?
杨x师兄:管理者在一个团队中更多的需要领导大家,使整个团队协同发展,做好上下级之间的沟通工作,也要有灵活处理问题的能力,做决定考虑长远发展,同时因为管理的复杂性和多变性,他也要接受多种角色的转换与挑战,只有这样才能成为优秀的管理者。
我:那么您认为如何才能成为一名合格的酒店管理公司总经理? 杨x师兄:我认为高尚的职业道德及工作作风、专业的管理技能、丰富的管理经验、灵活的管理思路以及快速的应变能力是一名合格的酒店管理公司总经理应具备的基本素质。还要以自身酒店效益最大化为主要目标,除考虑酒店效益最大化外,还要考虑酒店的未来发展。
我:师兄,谢谢您抽出时间来接受我的访问!我祝您的事业一帆风顺!
杨x师兄:不用谢!你好好学习,希望我这次的回答对你有所帮助。我们有时间还可以继续讨论!
总结:这次的访谈让我受益匪浅,特别让我记忆深刻的是当我问到在我出去实习之前我需要做些什么准备时,师兄说,什么准备也不用,你只需要一颗坚强不屈的心。
“情”伴一生——“生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴”
制胜的秘诀——“正确的方法与合理的时间安排”
感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励,让她可以有一个良好的心态来面对生活。但是,成长的路从来都不是一帆风顺的,尤其是在学业压力极大的临床医学专业,单有一个好的心态是远远不够的,所以,我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。“做个计划和合理安排时间,这个是王道!”她这样说道,“当然,正确的学习方法也很重要。”
从物理学院转过来的李燕良,非常擅长理解记忆,但临床专业却有大量需要死记硬背的知识,对此,她找到了自己应对的方法,“我会把他们编成
顺口溜
,方便自己记忆。”李燕良告诉我们,学习不应该以名次为目的,觉得自己努力了才是最好最开心的。她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆,李燕良觉得忙与不忙,都是取决于自己的安排。“比如我有一天的时间学习,我就可以稍微放松一点,不必追得太紧,如果我只有两个小时学习,就要全身心地投入进去。”她这样举例到。而李燕良每学期都年级第一的成绩也证明了,这种想真正为自己而努力的心态,往往能取得事半功倍的效果。在与李燕良聊起这些的时候,她总是传递给我们这样一条信息:学习虽然没有捷径,但是如果找到正确的方法,并能合理地安排时间,往往能取得意想不到的效果。
“小志-大志”的目标——“被需要的感觉是我无悔的选择!”
在谈到为什么选择读医学的时候,李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历:一次在医院见习,看到病人生病的时候,那双忧郁的眼睛充满了对医生的信任,当时整个人都被震撼了。她说:“那是一种无条件的肯定,那是一种被需要的感觉,相信医生会为自己除去病痛,就是这种感觉坚定了我要成为一个医学者的信念和责任。”另外一次,在慰问器官捐献者的家属的时候,她也深深地被家属那种无私回报社会的精神所打动,她激动地对我们说:“他们把自己挚爱的亲人献给了医学,希望的医学者能很好地回报社会,这是人间多么伟大的情意啊!”“除人类之病痛是万万个医学者的神圣的职责,也是我毕生的追求。”
在谈论到她自己的人生目标时,李燕良笑着对我们说:“虽然学医很辛苦很累,慢慢医学路也很长恨长,但是我没有后悔过自己选择了读医学这条道路。”她表示自己本科结业后会选择继续读研,毕业以后打算先在医院里当几年的医生,如果无法继续从事医务工作还可能选择考公务员和当教师。一切会随着时间,情况的不同而做出相应的调整。
在整个采访的过程中,李燕良总是保持着面带微笑,其实看似传说般的李燕良也是很平凡的,也有过对前路的迷茫,但所不同的是,她教会了我们无论是在什么时候,什么情况都要微笑着面对生活,学会感恩身边的朋友,还有学会调节情绪。
生活的轨道源之于个人的选择与追求,我们没必要全程copy别人的意见和生活习惯,但我们应该学会了解别人并且学习其优点。给生活一点阳光,给自己一个微笑,或许下一秒你就是命运的宠儿!
成功人士首先已经不是局限于为生计而活。能自主选择职业,或者已经有自己的事业,可以选择别人来从事某个职业。其次,成功人士回头看自己的历程,能很明显的看到自己摸爬滚打的痕迹,只是靠爸爸妈妈的成功不能算是成功。再者,成功人士很清楚自己将要怎么样,将会怎么样,在自己所从事的职业中,同一件事能够比别人更有效率的完成。最后,成功人士还必须首先是一个有道德有素质的人,不但能自己成功,还能帮助别人成功。
在我的身边就有这么一个人,完全达到我对成功人士的见解。他是我暑假在一家人力资源公司实习的时候接触到的第一个重要的外部人员。在师傅的帮助下,我有幸的和他有过数次的交流和沟通。
陈先生,也是工商管理专业,现是mba,20xx年7月毕业于上海对外贸易学院,专业国际贸易。20xx年12月毕业于美国南哥伦比亚大学 获得mba学位。
经过一些交谈,我得知了陈先生的一些工作经历。从20xx年开始,就在广州某大型纺织有限公司。20xx年全年带领团队完成100万美金自营出口,帮助公司完成300万人民币的利润。每年的外汇销售金额和利润都有递增。20xx年全年完成350万美金自营出口服装,帮助公司完成400万人民币的利润.主要负责自营出口针织,梭织服装,带领整个团队从接单,报价,打样,跟单,质量控制,大货顺利出运,收汇,利润核算从头到底独立操作。主要负责出口服装到丹麦,美国,东欧。
他从二十三岁开始就开始在某纺织有限公司开始工作,从一个小业务员慢慢成长,据他的描述,当时公司很小,人很少,但公司处于发展阶段,所以工作量很大。外贸这一块也很挑战人,同外国人打交道,对自己的英文水平是个很大的挑战。所以,后来他就开始继续深入学习英文,在上海交通大学强化学习英语口语。提高自己的实际英语听说能力,通过培训让自己在将来与外商谈判的过程中非常自信。
之后还在上海前进进修学院报名学习tofel强化班,通过考试取得625分。在工作中能让人看到自己的不足,这是很寻常的,可是并不是所有人都能在看到自己的不足之后,努力认真的去弥补。这就是为什么有些人越来越厉害,而有些人永远都在同一个地方打转的原因吧。
由于全球金融风暴,服装业受到的冲击很大.国外买家订单量减少,而且大多都量小.大家都拼命压价.知道导致供应商恶性竞争.在这个激烈的竞争环境中,存活也是另外一种成功啊.
也许是因为在职场中摸爬滚打了很长时间,见过太多厉害的人.人生的路总是不平坦的,就像我现在一个学生,没有工作的压力,也没有多少学习的压力,可是仍然有时候会感觉到很吃力,很迷茫.我讨厌迷茫的感觉.可是,和他谈过之后,有一句话让我印象特别深,他说,他也曾经迷茫过,即使现在,仍然经常会迷茫.人就是在不断的清醒迷茫再清醒再迷茫中不断长大的.每一次的迷茫,都代表着你又长大了.所以,之后,我再迷茫,再看不到将来的方向,我就想到这句话,我就充满了前进的力量.最后他还认真的给我说了四点重要的关于成功的因素。
第一、选择住对一个城市
谁也避免不了要选择在一个城市或者一个地方工作和生活。如何选择,很多人按迷信的选择方法,即每个人的生辰八字算命看五行“金木水火土”里缺少什么,然后作出决定选择在那个城市里生活和工作。比如我,生辰八字缺火,先生告诉我选择南方城市发展较为有利。事实上也是如此,在北方城市生活的时候,好像事业总是不那么顺利,身体也不是那么健康。迷信的东西有没有科学依据我不知道,反正我至今也没有弄明白到底是什么缘故会那么巧合。
选择什么样的城市工作更加有利,这是见仁见智的事情,无法一概而论。有的人选择大城市,他们的理由是大城市人力市场大,发展空间大,但是大城市竞争也大。在中国的“北、上、广”生活和工作,你可能要面临着很大的压力,面临着住房压力、升职压力、成家后小孩
读书
和生活的压力。也有的人喜欢小县城,他们觉得小县城有自己的人缘关系,相对而言,没有大城市的压力大,但就业的空间又相对较小。在地球村的今天,我们还可能加大范围去选择生活和工作的地方,比如人生应该选择在那个国家去生活。有的人为了自由民主、福利保障、生活环境,他们选择出国;而有的人则遵从古人说的那样落叶归根,回到农村去。在我看来,选择在那里生活都没有太大的问题,关键是你选择好在哪里生活和工作以后,就不要梦想其它城市会比自己生活和工作的城市加更美好。其实,到处杨梅一样花,只不过很多人觉得“小孩是自己的好,老婆是别人的好”而已。但如果你要做出变动,换个城市生活或工作,过去的一切努力就有可能都会变为零,一切还得从新开始,从零开始,这会让你付出很大的努力。记住:人生可没有多少个十年!没有十年以上的苦功磨炼你是很难在一个单位或一个行业里做出成绩来的。
第二、选择入对一个行业
个钱?这简直是与虎谋皮。二是行业是否适合自己发展,选择行业就像选择结婚对象一样,合适是最为重要的。一个人一辈子一般都不太可能在多个行业里跑来跑去,跳企业可以,但跳行业就要小心了。三是行业的人才竞争是否特别激烈,人才竞争太激烈的行业你是值得深思的,当然这要看自己有没有能力战胜你的行业对手,否则你应该退而求其次了。
许多职业规划师告诉我们说,选择职业关键是看自己的爱好来选择。我看未必,我爱好当皇帝,那可是绝对不可能的事。人生择业,爱好归爱好,兴趣归兴趣,面对现实最重要。行业能不能为你将来提供帮助和发展也特别关键,这就像我们的祖辈选择对象一样,他们是经过父母之命、媒酌之言择偶,然后再培养感情。许多成功人士并非一开始就是根据爱好选择行业,而是因为从事了某个行业以后才爱上这个行业。很多人还是因为要糊口、要活命才从事某个行业,之后是责任感、使命感的逼迫才恋上行业、爱上行业。总之,最重要一点是:行业一旦选定你就不要变来变去,要持之以恒,
坚持
到底!第三、选择进对一个单位
选好了行业,选择单位也特别重要。特别是刚出来工作的年轻人尤为如此,我的意见是你首选在大单位把自己的声誉打好和掌握好应有的技能。首先,大单位都是按模式、标准和流程做事的,不像小单位得靠自己悟性去猜摸,靠自己的灵活去干活;其次,大单位还有培训,如入职培训、职能培训、能力培训、态度培训等等;第三,在大单位做事背靠大树好乘凉,有单位做你的依靠,有单位为你撑腰,你做起事来会顺当很多,你还会树立起自己对职业的信心感,爱上这个行业。为什么在小企业做事的人转行率高呢,就是因为小单位缺少安全感,让人缺少对职业的信心。尤其是对于行业集中度很高的行业。因为集中度高的行业,一般都是大鱼吃小鱼的行业,在小单位做事就肯定不如在大单位工作。
选择单位最好的办法就是首选在行业龙头单位作为自己的首个的从业单位,龙头企业出来的人在行业内就特受其他同行单位的青睐。像在宝洁呆过走出来的人,几乎都是快销品行业其他单位的抢手货,绝对是奇货可居。其次就是要看这个单位的老板是否是一位喜欢学习的老板,喜欢学习的老板通常都是进取心比较强的人,也是开明的老板。第三是这个单位能否给你学习的机会的。没有给员工学习机会的单位终究是属于淘汰的单位,你也不宜久留。
第四、选择跟对一个人
选行业容易,选单位也容易,但要想人生中选择能跟对一个人就真是千里难寻,三生有幸,或者是前世修来的福分。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”。你就是一匹千里马,没伯乐赏识结果还是平常的马;你是一块好木头,但没有人去雕塑,好木头也成不了艺术品。
这里说选对一个人的意思有三层意思:一是你要跟从的人是否是一个开明和重视人才的人,只有重视人才的人你才能得到培养和发展。二是你要跟从的人是否是一个有发展潜力的人,这等于购买潜力股票一样。大多数情况下,只有他升职了你才机会跟随升职,否则你也将是跟随着他碌碌无为。三是你跟从的人是否是你单位最高老板赏识之人或者是你上司的上司欣赏之人。
跟对人既有机缘成分也有自己努力成本,跟对人还是要付出一定成本的,这个成本就是你要跟随的人为什么要选中你、培养你、提拔你?这是你应该认真考究的问题。
我只是一个大学生,将来也只是一个专科毕业的大学生。社会上和我一样的人比比皆是,但是从刚进大学的那天起我们每个人都有梦。他说他很欣赏盛大的陈天桥,“每个人从年少时代起豆油自己的追梦情结,而这种情结伴随着时间的流逝,很多人逐渐淡化了,但有极少数人仍在自己的心里保留着这种情结,使其中的一部分人成为了出类拔萃的人物,因为,这种追梦的情结蕴含着巨大的动力,不断地激励着他们向自己的梦想奋进。”
我们要知道想要做什么,我们应该做什么,我们即将做什么。陈先生给我的启示就是弱者等待时机,强者创造时机。我们虽然很年轻,但时间很有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里,不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的是,一个成功的人,要拥有跟随内心与直觉的勇气。
暑假采访报告篇六
大学四年将要过去,学校开设的相关专业课程已经学习完毕。但是,与之相匹配的实践操作能力只是处在相当基础的水平。一些专业的软件:ps、premiere、edius的使用都很一般,没有到精通的地步,并不能满足外出实践的需要。因此,将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合,迅速转化为实际工作能力,增强适应社会发展与人才市场需求的能力,在运用中学习,在运用中深化,初步具备新闻从业人员的思想素质和业务能力,对于我们即将走出校门的大学生来说,是十分必要和重要的。
实习课程名称为后期制作实习
实习的具体时间为:
xxxx传媒工作室(地址)
实习的主要任务就是将我们在大学四年学习的相关专业基本理论知识、基本能力应用到社会实践中,从而构建一个系统而深刻的专业理论知识体系,并指导社会实践。在实习的过程中增强自身的社会适应和实践能力,为后来在社会上的持续发展打下坚实的基础。同时,通过这些社会实际的工作经历,学习一些学校未能教授的知识,提高自己的实践操作能力,减少未来在工作中的阻力,更好的丰富自己,使自身成为未来社会需要的多层次的专业人才。还要深刻的了解学校和社会的差别,在事件中丰富自身,将之前的基础理论知识转化为实践应用能力。
一定的规律,要处理好这些运动镜头的剪接。其次,还要明白婚礼视频的顺序,很多的习俗是固定的,不能更改。婚礼的视频要将片段的镜头进行完美的组接,还要将大段的长镜头进行舒适的转场。婚礼视频的剪辑涉及多机位和单机位,单机位的剪辑相对简单。多机位最难的部分就是同期声的对应,主机位和辅机位的很多视频都是片段性的,因此,同期的对应相对来说很难对,工作量很大。婚礼视频的剪辑,最重要的部分是音乐的选择,一定要符合场景,还要使得画面或温馨或大气。宣传片的剪辑分为配音宣传片和无配音的宣传片。配音的宣传片相对来说难一点,要根据音频的内容来配适当的画面,很多画面是摄像师前期拍不到的,这就要我们在网上找相应的视频或者是图片素材。这些素材的清晰度、适合程度都有严格的要求。除此之外,宣传片最重要的一点就是要进行包装,使整个片子看起来大气漂亮,内容丰富。宣传片的客户对成品要求很高,镜头的组接一定要符合规律,让人看得舒服。会议视频的剪辑相对简单,有固定的一套会议拍摄和剪辑的模式,一般都是会议主题大景,参加人员在会场内的大景,具体人员的中景或者特写。这些工作中,最值得单独提的是视频调色。有专业的调色软件:达芬奇调色,太高端了,还没开始学。现在能掌握的是edius的调色功能,最常用的三路色彩校正和yuv曲线。以前只会调亮度,现在掌握了这个,可以调节视频中单独事物的颜色,也可以整体调节。调色可以使画面更接近真实的场景,也可以可以营造出一种色调,突出一种主题,营造特定的氛围。典礼类的视频平时不怎么遇见,过年的时候居多。这类视频多数都是三机位以上的,需要仔细的对同期声,运用多机位剪辑的方法,将镜头进行良好的组接。
做后期的,要经常接触光盘,工作中遇到的光盘就不再像平时买的一样了,每个光盘都要根据自己的主题制作光盘贴。因此,熟练的使用ps也是工作的一个很重要的内容。
(一)理论与实践的差距。广播电视新闻专业是一个文科专业,在这大学四年里,我们从老师那里,从书本上学到的很多都是理论知识。仅有的实践知识也只是在完成老师布置的拍摄作业。相对拍摄技术来说,剪辑大部分都是自学的。影视剪辑这门课大三才开设,剪辑软件的应用也是大三才在老师的指导下在机房实践过几次。对primere、edius的认识也只是皮毛而已,更别说熟练掌握了。
虽然自己在学校也剪过新闻片、微电影和似动短片,但都是一些简单的剪辑,没有太多的技术含量。到了工作室之后,看到他们做的视频,回头再看自己的,简直不能看,天壤之别的存在。出来校门之后,自己才意识到当初老师在看我们拍的作业时,挑问题是多么的口下留情了。在工作室里,你辛苦几天做成的片子,老板和客户会找出很多的毛病,让你修改,甚至是重新制作。字体不好、配色不好、创意不好等等。在书上学习过很多的剪辑技巧,但是那些都是在前期摄像师那样拍摄的情况下形成的,实际的拍摄过程中,很多的摄像师在自己拍摄的时候不考虑后期剪辑的问题,或者是现场的条件不允许他拍出最适合后期制作的视频,这个时候,修补的很大一部分工作就交给了后期,要想办法弥补前期拍摄的种种不足,让画面符合人们的审美标准。之前学到视听语言的时候,书中讲到视频的配乐很重要,我们在日常生活中看视频的时候也注意到很多这方面的问题,但是当自己真正要挑选音乐来配视频的时候,才知道这是一个怎样纠结和郁闷的过程。很多视频老板都不满意添加的音乐,觉得不符合湖面或是不符合主题,要重新选择音乐。节奏感的培养和把握十分的重要。
(二)有效素材的搜集和使用。在实习的过程中,遇到了很多使用素材时去网上找,但是不知道确切去哪个网站找,找什么样的素材的情况。同时推荐了一些视频模板网站:视崛网、傲视网、中华婚庆视频网等;一些图片素材网:中华素材网、昵图网、爱图网、ps图片素材网、中国水墨素材网等。很多的宣传片视频是用ae的模板修改出来的,虽然是套模板,但一定要套的有技巧。模板的颜色或者字体一般都是要换的,根据宣传片的主题换成适合的颜色和字体,最重要的是模板的构图,如果你把几个模板用在了一起,构图的考量是一个很重要的环节,要把模板修的好看,还要不像模板,这样就是修模板的一种境界。至于图片,构成是最重要的。图片上局部素材、字体颜色、字体位置的搭配一定要合情合理,字体要让人看清楚,颜色搭配要和谐。在这个过程中,ps的熟练使用是关键,将搜集的一些图片素材转化成一张完整的完美的平面图形。除了这些可以的素材搜集之外,在日常生活中,也要留意这些素材,看见好看的视频或者是图片,就可以下载收集起来,留着备用,未雨绸缪。搜集素材是工作量很庞大的工作,虽然互联网发达,但它提供给你的素材还要经过自身的详细筛选和甄别。最重要的是,我们找到的,是素材,仅仅只是素材而已,还需要最终制作。
(三)三思而后行。实习的时候,老板经常说的一句话是:拿到一段视频素材,熟悉了这些素材的时候,你一定要在心里有一个具体的构思,想好这段素材要怎么剪,你要做成什么样子,不能没有目的的剪,效率低,成品也没有逻辑性。因此在熟悉了视频素材之后,一定要有一个具体的构思,这样才能高效率有目的完成一个片子。三思而后行,这里的“思”指的是思考视频剪辑的思路,也指的是视频剪辑的创意。一个好的创意,是一个视频成功的制胜点。但是,这个创意一定要符合人们的审美,可以被大多数人接受,特别是要被客户接受。客户如果不认可你的创意,那这个创意就等于零。三思而后行,可以节省很多的时间,让我们提高工作效率。
(四)团队之间的团结协作。工作室不大,人也不多:3个后期,4个摄像。一般情况下摄像都不在办公室,只来拿相机,送素材。我们3个后期一直都在。社会是个竞争激烈的地方,竞争存在,团结协作也必不可少。后期视频剪辑是一份需要创意,也需要集思广益的工作。一个人对着自己做的视频看久了就会审美疲劳,看不到自己视频的缺点,或者是陷入了思维的误区,或者是粗心大意没有发现一些细微的毛病。这个时候,同事的作用就体现出来了,大家相互看视频,找毛病,给出一些修改的建议,帮助彼此完善视频。大家相互帮助,不计较是不是浪费了自己的时间,也不计较是不是他用了我的创意。作为一个新去的实习生,我可以说就是一张白纸,edius的深层的剪辑技术、ae模板如何修改、如何修得好看、ps的使用,都需要他们来教我。有时候遇到的一些简单的问题,他们也没有嫌弃,总是告诉我一些他们的经验,不厌其烦的教我很多细节的东西。能遇见这样的师父和同事,实在是一件值得庆幸的事情。他们教会了我很多技术层面的东西,也用实际行动告诉我协作的重要性。后期这件事情,就是要互帮互助才行。
的放平心态,一点点的开始好好的补课。ae教程、ps教程都开始认真的看,不会了就随时的请教师父和同事。除此之外还看一些剪辑技术好的电影或者是综艺节目,学习一些剪辑技巧。这些东西,一直都是接触越多,越接触好的,就越能认识到自身的不足,就越能够知道自己哪方面还在欠缺着。不会的东西太多了,必须要努力的学习、学习、再学习。师父说,有些东西,你要是不会的话,没关系,老板可以换掉你,用会的人。这句话,一直对我刺激很深。很多东西,是我们从学校出来之后才真正学到的。这些技术性的技能,还有一些社会上的生存技能。所以,读书学习是还无止境的,这些生存必备的技能也是学无止境的。只有你足够的优秀,别人才愿意赏识你,你才能展现出自己的与众不同,才能在自己的人生路上越走越精彩。
(六)为人处事、待人接物等一些社会生存技能。以前,工作了好几年的姐姐总是打电话跟我抱怨公司的人际关系很复杂,很多人知人知面不知心,人前是朋友,背后是敌人。她总是跟我说与人相处是门申奥的学问,要学会与不同的人打交道,学会随机应变。以前虽然明白,但一直都懂得不深刻,如今自己踏出了校门,这才真正的见识到了很多的事情。其实我还是蛮幸运的,在工作室中遇到的人都挺好的。老板是个实在的、有点性急的人,不过对人很好;师父是个技术宅,人也好,会无条件教我很多东西,不过经常会念叨我的缺点;小新是个很好的同事,不嫌弃我技术渣,愿意教我很多,和我分享创意。除了他们,还经常会见一些客户,看他们各种相互讨价还价,看他们出门办事,这些都是一个开眼界、长见识的过程。走出校门了,待人接物是必然的环节,这也是一门高深的学问,我还要慢慢的学习。
实习还没有结束,实习也不会结束。实习就是遇见和了解新的技能,复习已有的知识。影视后期这份工作,就是一个不断出新的过程,我们永远都在学习。这次实习,是步入社会的入口,也是通向未来的垫脚石。
暑假采访报告篇七
学院:西安思源学院
班级;人文学院2013汉本03班
这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。
过去中学的寒假不是在补课中度过就是在家里带着,因为学习的压力没有多少时间去。但假期是一个增长见识提高自身素质的机会,现在学校提供了这么一个机会,也是给了我们自身进步的一个平台,假期期间我利用了10天的时间走访了身边的人,从他们的身上得到了许多的启示。
我第一个采访的人士是一位护士,因为她的身上有一种精神是我所欣赏的,拥有一颗博爱的心和善良的心,为人名服务,和她的谈话使我得到了许多启示。接下来我去采访了一位商店的老板,因为我经常去他的商店买东西,他的和善的为人给我留下了不错的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采访了我的高中同学,他上的是一所大专,但是他在学校的生活确实很令人难忘的而且吸引人。接下来我采访的是一个在难忘的高考后选择复读的以为同学,它能够在一次重新回到高中学习确实很难的,而且他现在能够很努力的朝着自己的目标前进,人们都说高三使人蜕变,而我却更加相信,高三比大学更能磨练人的意志,引文那是一个充满梦想的年级,没有大学里那么的寡淡人机会关系,更多地是一份真诚和彼此共同在夜灯下互相勉励的精神。接下来我跟着同学去采访了一位上了美容学校的人士,据我所知当初他在选择这个学校的时候家人也不是很支持,选择这个专业的组里本身也是很强大的,但是他却克服了。
坚持是一种美好的品质。在面对欲望时,坚持淡泊和宁静;在惨遇不幸时,坚持生命的乐观和坚强;在面对危机时,坚持属于个人的自信和活力;在受到打击时,坚持心胸豁达和豪迈。坚持承受生命中的不能承受之事,是一种境界,一种胸怀。
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志,也可以说坚持就是胜利。
无论德模生、爱迪生还是拜伦,他们成功的在于坚持不懈,锲而不舍地进取奋斗。此外他们还能正确对待暂时的挫折和失败,即不把失败看成纯粹的失败,而看成对成功的一次尝试,只有这样才能使他们不致丧失继续寻找通向成功路径的勇气和自信。
所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。
因而恒心是度量一个人是否成功的试金石,不要听他的高谈阔论,也不要为暂时的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足够了。
同时,在我们做任何一件事时都不会一帆风顺。一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行,相信自己行是一种信念,也是一种力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外无数事实说明,失败乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)爱迪生所说;“没有失败,只有离成功更近一步。”
因此,我们要自信地迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。
有的人认为有了金钱、地位、房屋、尊重这是成功。有的人则认为成功是你做了一你想做的事并且做好它。
还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。字典中成功有两种解释:1成就功业、政绩或事业。2、获得预期的结果,达到目的。
我们从人的角度来分析一下成功这个词。首先成功必定要和事件有联系,没有事件便没有成功。那么事件是怎么开始的呢?这就不得不考虑到成功的主体是谁?换句话说就是谁成功了?我们现在假定成功的主体是你。主体是你,自然对成功的感受也是以你为主的了。接下来我们就会想到与你有关的事件的开始、发展以及结束了。事件是怎么开始的呢?这事件是你做的,当然是因你而起的!那么你为什么要做这件事呢?是无意中做的还是你有计划早就想做的或者干脆是你不想做的?无意中做的事会使你有成功的感觉吗?我是没有,即使这件事做成功了,至少也不是那种可以延续很长时间的好感觉。用中国人的一句俗语来形容这种无意中做成的事,那就是走了狗屎运的感觉,有惊喜但没有长久的满足感,不好意思摆上台面炫耀。
做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功吗如果这件事是一件你认为微不足道的小事,你想做也只是因为你可能需要他,但是它一点也不值得称道,你会有成功的感觉吗?你会兴奋得大声喊道我成功了吗?我想你不会。因此这件事,必定是你非常想做的事。你有强烈的欲望想要做成它。当它做成后,你会有强烈的满足感和兴奋感。好了,结合上的论述我们来看看成功到底是什么?首先是成功的主体也就是你,接着是你非常想做的事,后这件事你做成了,接着最重要的一点就是你获得了强烈的满足感。我们可以看到,成功实际上是一种感觉。是谁的感觉?是成功的主体你的感觉。你感觉怎样?你既高兴又兴奋,而且还特有满足感,你愿意将你做的事向别人述说,让他人也能感受到你的喜悦之情。
因此我要为成功作一个新的定义:成功是指人们做好了一件非常渴望做的事所获得的满足感与兴奋感。因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通过你的努力做成了,你高兴了,那你就成功了。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。
就不要在蔬菜市场上寻找你的价值。在这个世界上每个人都是独一无二的,因此我们有必要找到自己的价值,有必要相信自己的能力具有强烈自信心的人往往是生活中的幸运者。让我来将一个故事吧:中国姑娘彭丹,考上了英国牛津大学博士,但是她却在参加面试时同导师阿加尔教授激烈地辩论起来,教授很生气,整个走廊都能听到他们的争吵:
“就凭你那个实验方案,我马上可以指出不下10个错误。”
“这只表明这个方案不够成熟,要是您能接受我成为您的学生,我相信自己可以把这个方案改得完美。”
“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”
“我是这样想的。”彭丹心想津大学不会录取我了。但是,没想到,秘书在宣布录取名单时读到“中国的彭丹小姐”。阿加尔教授站了起来,当着众人的面对她说:“我的孩子,你骂了我两个小时,但我还是决定录取你。因为,我要你尽情地在我的支持下反对我的理论,如果事实证明你是错的,我将十分高兴。如果事类证明你是对的,我将更加高兴。我希望我死后,你能成为比我更优秀的心理学家。”彭丹深受感动,她终于可以如愿以偿地成为牛津大学的学生了。
自信,并不意味着没有风险,不会失败,恰恰相反,自信是一种不怕冒险、不怕失败的
积极心态、是一种心理习惯,这种心理习惯是人们充分的相信自己,能够接受来自各方面的考验、挫折和失败,并且敢于去争夺最后的胜利。它常常是一个人获得战胜困难的力量的源泉,有了这种习惯将使我们一生受用。
成功需要跌倒了就要站起来的勇气。永远不会放弃的人总会成功,没有什么是一成不变的。让我们再讲一个故事吧:当今世界文明民族都非常仰慕费尔德,他不仅构思了海底电缆4的计划,而且他还把自己所有财产都投资在这个项目上,经受了世人无数次的嘲讽、嗤笑,但他没有轻言放弃,直至成功。海底电缆计划经受了在国会讨论中的第一次失败,但是最终得到了参议院的大多数通过的一项特权。铺设电缆的第一次努力失败,因为电缆在海里不能5公里一接。第二次、第三次尝试又惨痛地失败了。最后,在1858年,电缆铺好了,很遗憾的是电缆只运营了几个星期就因故停了。有人就奉劝费尔德别折腾了,到时人财两空不合算,但费尔德只是笑笑,在大西洋上来回50次筹集资金为的是最后成功的一搏,大东公司加入进来了,但是在铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费。这次损失600万美元。这次巨大的损失让朋友、家人、投资商都对这个计划产生了怀疑,甚至是失望,费尔德自己也心酸了,但他深信自己的计划,还是挺了下来,1866年7月27日,经过12年不9停的努力之后,电缆终于铺设成功,从纽芬兰向纽约传来了如下信息:
“我们今天早上9点心满意足,我们都好,谢谢上帝,电缆铺好了,运行正常。费尔德。”当新闻媒体采访费尔德是什么支撑着他走到成功的今天时,费尔德想都没想就告诉记者,“只要你把失败当朋友,只要你坚持住,没有什么成功不了的。”
成功者之所以能成功,就在于他把失败当作朋友。失败可以告诉你,这样做是错误的,下一次需要换一种思路。而且失败能够提供有价值的信息,是对你很有帮助的向导,而不是要你退缩的警示。失败实际只不过是暂时的挫折,而暂时性的挫折是一种幸福,因为它会使我们振作起来,调整我们的努力方向,使我们向更美好的方向前进。成功者充分认识到,成功之路有如文火炖骨头汤,只能慢慢成熟,而且要以多次错误为背景,踏着错误的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放弃了,就不会有成功的会,只要你不放弃,就会一直拥有成功的希望。成功学大师拿破仑・希尔说“在放弃所控制的地方,是不可能取得任何有价值的成就的。”
如果你有99%想成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样只能与成功无缘。就像百米赛跑比赛,如果你全力冲刺了在最后1米放弃了,金牌自然与你失之交臂,这是一个人人皆知的道理。失败了,再做一些努力;失败了,坚持下去,对自己宽厚一些,失败了,继续干,直至成功。这个世界没有什么是否一成不变的,生活就像自然界,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走运和霉运都不可能持续很久,所以当你失败的时候要永远艰辛一点:一切都会改变。无论身受多大的创伤,心情多么的沉重,一贫如洗也好。没人理也好,都要坚持住。太阳落叶还会在升起来,不幸的日子总会有尽头,过去是这样将来也是这样。有许多人在频频遭受失败的时候,那些有这必胜信念的人成功了,他们应该成功。永远不放弃的人纵火成功,对于他们来说成功就上明天早上的太阳一定会升起来一样肯定。
但是有勇气面对失败固然重要,但是更要有用去开拓未来,有时候迈出行动的第一步往往能轻易地得到他所想要的东西,如果每天只是翻来覆去没有目标的过日子那么他离成功就越来越远了。
倘若一个人的想要成功,那么他的生活就不应该是如此的反复单调,今天应该比昨天进
“痴迷”的程度,那么什么机遇都不会逃脱你的双手。在成功的道路上真正朋友是你永远的后盾,所以要善于成人之美,多理解别人,多帮助别人,对待朋友要真诚,尽量的宽容谅解别人。
在我们的日常生活中,稍加留心就能做到这一点,当你做到了这中间的任何一点别人就会感激你,就像受了你的恩情一样,也会真诚的去对待你,回报你的恩情。有很多有经验的领导就是用这样的方法来凝聚人心、管理员工的。当你设发为他人着想,乐于帮助他人的人总能得到他人的帮助和配合。所以成就别人也等于成就自己,推荐别人也等于推荐自己,称赞别人也等于称赞自己。
成功并不是遥不可及的事,只要你迈出第一部就有可能去超越,《获取成功的精神因素》一书的作者克莱门特・斯通指出:“目标再伟大,如果不去落实,永远只能是空想。成功在于意念更在于行动。”但行动之后更需要你的艰辛的劳动,本田宗一郎说:“成功和失败都不是一夜造成的,而是一步步累积得结果。
”
通过这次的实践,我更加深刻认识到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,从被采访者的成功事例中获得很多的教训和经验,为我以后的生活指明了一个方向。通过这次实践,我感觉对我的学习也有一定的帮助,采访中很多被采访者提到了他们的学习生涯,成功有一条就是耐得住寂寞,学习是一门艺术,更需要耐得住寂寞。这次实践还让我认识到了社会交往的重要性,社会实践的采访需要交往,在工作中更需要良好的人际关系,和表达能力,所以后我需要锻炼自己这方面的能力。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是同学们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。社会实践使同学们了解社会、接触实际,从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。
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暑假采访报告篇八
[访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
祁晓霞,女,1965年1月出生,1983年8月参加工作,中共党员,
[访问记录]
时间:20xx年x月x日上午
地点:盐城市六一幼儿园 会议室
方式:面对面交流
访谈记录:
【问】: 祁园长您好,之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历,那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。
【答】: 可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾, 就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件,我英语基础不 好,所以„„我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之 年能弥补这个遗憾,因此我一直没有放弃学习,学习是一辈子的追求,任 何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越,说实话我是很羡慕你们的,我也希望你们能把学习当做一辈子的事,坚持做下去。
【答】: 老实说,在幼儿园创办之初,我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质,因此与那些公办的幼儿园相比,政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们,我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。
我们首先要保证幼儿园的正常运转,此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节,教师的职业素养提高了,那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了,家长就会我们有了信任,我们也就有了更高的信心,幼儿园就会进入一个良性的运转,那么再大的困难都会解决的。
【答】: 一句话,用规章制度管理,以德服人。作为管理者,拥有一定的权力,但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我,我也很理解,换了谁都会有这种想法的,换位思考嘛。沟通很重要,另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容,脚踏实地的工作。
管理者是为大家服务的,所以有时候受点委屈是难免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好,处理好人际关系,大家才会认可你的能力,才会更乐于接受你。
【问】:您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?
【答】:从事音乐行业的人很多,但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师,基本的素质应该要有两颗“心”:责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师,那就要不断地学习,不断地追求。
访谈对象二: 熊新华(盐城市第一中学校长)
[访谈对象简介]
熊新华,男,1964年7月出生,江苏盐都人,1984年5月加入中国共产党,同年8月毕业分配至盐城市第一中学任教。现为江苏省高中化学特级教师,盐城师范学院兼职教授。1995年被评为盐城市首批中学化学学科带头人,1998年晋升为中学化学高级教师。近年来先后被评为江苏省“333”工程中青年科学技术带头人,江苏省优秀教育工作者,盐城市有突出贡献的中青年专家,盐城市优秀党务工作者、盐城市劳动模范,盐城市名校长。现任盐城市第一中学校长、党委书记,盐都区人大代表、党代表。
[访问记录]
时间:20xx年x月x日 上午
地点:盐城市第一中学 会客厅
方式:面对面交流
访谈记录:
【问】:熊校长您好,我们知道您先前是一名很优秀的班主任,那么可以和
我们分享一下您做班主任时期的一些心得吗?
【答】:作为一名班主任,同时他也是一名教师,那么我认为他应该具备最基本的两个方面的素质:责任和爱心。
看一个班主任是否优秀,就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的,有来自城镇的;有家庭经济条件比较好的,也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分,班主任应该一视同仁,让每个同学都能感受到关怀。
你们将来不管是做班主任还是任课教师,一定要有扎实的基础,要不断学习。现在的大学生多数等到毕业的那一刻才知道自己的四年荒废了,那时也只剩后悔了。
大学四年很宝贵,你们应该认认真真的度过大学四年,多读书,让自己的大学没有遗憾。
【答】:其实这个问题有两个方面:一个是方法、另一个是兴趣。有些同学学起来很轻松,但有些同学往往事倍功半,学习效率不高。学习是要讲究方法的,老师应该讲究教学方法,学生也要找到适合自己的学习方法。这就好比劈柴,只有顺着木头的纹路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同学不是对所学的科目没有兴趣,而是对教这门科目的老师没有兴趣。有时,老师无意的一句话会伤了学生自尊心。老师应该给予学生鼓励和积极的暗示,要和同学真诚的沟通交流。
【答】:我主要强调两个方面:一是学校管理以教师为本、二是教育教学以学生为本,也就是贯彻落实科学发展观的“以人为本”的要求。校长善待教师、教师善待学生,只有教师的教学水平提升了,学生的整体素质提高就会更上一个台阶,家长对学校就有了更大的信心,那么学校的整体实力和水平就会有更大的提升,学校就会进入良性的运转。
【答】:人要有一颗感恩的心,我非常感谢我的老师,可以说我的老师对我的影响是一种潜移默化的感染,那也正是他们人格魅力的所在。我学习成长的路上多亏了那么多老师的帮助,才能少走弯路,也正是他们一言一行感染着我,所以我愿意在这条路上一直坚持走下去,将他们的师德不断地传承下去。
[访谈小结、感想]
这是我步入大学以来的第一个暑假,也是我在大学第一次参加团队暑期社会实践。我们在老师的带队下,对教育岗位上一些优秀的教师进行了一次访问。通过和这些老师的交流,我对教育有了进一步的了解,也对教师这一职业有了更深的认识;我感受到老师们的崇高的师德和敬业的精神,同时,我也对自己未来要走的道路有了更坚定的追求。以下就是我此次实践的两点心得体会:
(一)爱和责任
陶行知先生说过“没有爱,就没有教育”。我认为一个优秀的教师应该是个既热爱生活又关爱学生的人。
热爱生活,这是教师应该拥有的一种生活态度。因为生活是教育的源泉,一个热爱生活的老师,必然体现出积极乐观的人格魅力,这会是一种很强的感染力。这种力量既会让教师从容地面对生活,享受生活,同时它也会给学生一种积极的暗示,有利于学生形成良好的心理素质。
关爱学生,这是教师人文关怀的体现。爱,是一种情感力量。对正在健康成长的学生来说,教师的爱是一种神奇而伟大的力量。有了老师的这种爱的力量,就能强烈地影响着学生,促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能受到良好的效果。
爱学生,就要尊重学生,平等的对待每个学生。学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,多给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,让他们感受到师爱的无尽温暖。爱学生,要了解学生,善于交流,善于和学生打成一片,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。 教师的责任重于泰山。教师不仅身负学生和家长的信任,而且肩负着为国家培养优秀人才的社会责任。教师不仅要认识到自己的责任,而且要引导学生认识自身的责任,形成责任意识。教师在深刻认识到自己的责任时,就会更加努力,尽心尽职;学生的责任意识也会成为他们不断前进的动力。
(二)路在脚下
不经历风雨,怎能见彩虹。我既然选择了,就会风雨兼程。
大学四年,充满许多定数,也充满着许多未知数。我很后悔大一没有脚踏实地的做好一些事。我曾天真的认为,年轻是我的资本,我有的是时间,但现在我知道自己正缺少时间的锻炼,所以我渐渐意识到时间的宝贵。年轻人容易浮躁,就像我之前好高骛远,想了太多,却很少将想法落到实处,很难静下心来脚踏实地做一些事。
老师说过:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”我觉得光有一桶水还不行,这桶水还必须不断地注入活水。我要好好把握剩下的时间,不断地充实自己,打下牢牢的基础。
“学高为师,身正为范”,我需要学习的还有很多、很多。追求卓越是一个不懈的过程。或许,我不一定能成为最卓越的的教师,但我会成为最努力追求卓越的那一个。
别人或许能在需要的时候帮你一把,但更多的时候我得靠自己,我要学会依靠自己而不是他人。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
暑假采访报告篇九
通过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。通过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。,采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。
暑假2周时间
成功人士的奋斗历程、奋斗精神,成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟,比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。
面对面的采访,直观、真实性强、交流沟通效果好。
1.事先拟定采访提纲;
2.时间、地址的预约;
3.采访内容的拟定,包括问题的准备;
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集,对方的工作、职务、成就、经历等。
《采访提纲--02》
美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的.辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:
目标--你们(或组织)要实现的目标是什么?
障碍--你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?
解决--你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?
开始--这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
提出恰当的问题
成功的采访多半取决于提出恰当的问题。杰克·海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问--也就是向人提问题--为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题,你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧,使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
暑假采访报告篇十
导言:
在我们成长的过程中,老师起到了重要的指导和引导作用,他们的教诲和关爱让我们受益匪浅。为了进一步了解老师的教育理念和教学经验,我进行了一次采访。这次采访让我领略了老师的智慧和付出,让我认识到教师职业的伟大和价值,也对自己的学习和未来有了更深刻的认识。
第一段:选择采访的缘由
在采访老师之前,我对教师这个职业并没有太多的了解。然而,通过我身边的一位老师的影响,我逐渐认识到教师对一个人的成长和发展有着巨大的影响。因此,我决定选择采访老师,进一步了解他们的教学观念和教学方法。
第二段:采访老师的经历和感受
通过一番准备,我成功约见了一位中学的语文教师。在采访过程中,我向老师提问了很多关于教学方法、学生问题以及教师职业的问题。老师非常耐心地回答了我的问题,并分享了他多年的教学经验和观点。通过与老师的交流,我深刻感受到了教师职业的艰辛和无私。他们不仅要教给学生知识,还要扮演起家长和朋友的角色,给予学生关爱和支持。老师们为了学生的未来,付出的努力和汗水远远超出我们的想象。
第三段:对教师职业的认识和敬意
通过这次采访,我更加理解了教师职业的伟大和神圣。教师不仅仅是一个传道授业解惑的人,更是一个引路人和启蒙者。他们用自己的智慧和努力,引领学生走向知识的殿堂,为学生的学业和未来负责。我深深地敬佩教师们的辛勤付出和专业精神,他们是社会进步的推动力量,为每一个学生的成长贡献了自己的力量。
第四段:对自己学业的启示和反思
通过与老师的对话,我对自己的学业和未来有了更深刻的认识。我意识到,作为学生,我们要有积极向上的学习态度,主动与老师沟通,并勇于发现和克服学习中的问题。同时,我也明白到,学习不只是为了应付考试,更是为了让自己成为更好的人。教师们在教育过程中注重培养学生的综合素质和创新能力,这一点对我产生了深远的影响。我决心努力学习,不断提升自己的综合素质,为将来的发展做好准备。
第五段:对未来的展望和决心
这次采访让我认识到,教师是一个无比崇高的职业。他们付出的努力和智慧让我由衷地感慨和敬佩。将来,我希望能成为一名优秀的教师,用自己的才华和努力,为学生的成长和未来贡献自己的力量。我相信,只有通过教育,我们才能够培养出更多的人才,为社会的发展和进步做出贡献。我立志要成为一名好老师,不仅仅是传授知识,更是为学生的成长和未来负责。
结语:
通过这次采访老师的经历,我对教师职业的理解和认识得到了极大的提升。我深深地敬佩教师们为学生付出的辛勤努力和无私奉献。同时,我也认识到了学生应该积极主动地配合老师的教育,不仅仅掌握知识,更要注重培养综合素质和创新能力。只有通过教育,我们才能够塑造更好的自己,为社会的进步贡献力量。我希望自己能够用自己的努力和智慧,成为一名优秀的教师,并为学生的成长和未来贡献自己的力量。
暑假采访报告篇十一
在接受采访报告任务之前,我并没有意识到这会是一次如此宝贵的经历。然而,通过这次采访的经历,我深刻认识到了采访的重要性和价值,以及如何通过有效的采访报告传达信息。
第二段:准备工作的重要性
在实施采访任务之前,充分的准备工作是非常必要的。我了解到,不仅仅是对要采访对象的背景和相关信息进行深入研究,而且完善我的提问技巧也是必不可少的。准备工作的充分性直接影响到采访的质量和效果。
第三段:有效的沟通技巧
在采访的过程中,我发现有效的沟通技巧是非常重要的。我学会了倾听和尊重对方,避免过度打断和干扰,以便获得更准确和真实的信息。此外,适当的表情和举止也对创造轻松和亲切的氛围有很大的帮助,从而更好地和采访对象建立起信任和共鸣。
第四段:灵活应对变化和挑战
采访过程中,我也遇到了一些意外的情况和挑战。这时我学会了如何在临场处理中保持冷静和灵活的态度。面对问题和困难,我总是尽力寻找解决方案,并及时调整我的计划和提问方式。这种应对能力使我能够在非理想的环境下仍然能够成功地完成采访任务。
第五段:对采访报告的总结和展望
通过这次采访报告任务,我不仅仅了解到了采访的重要性和技巧,还提高了我的沟通能力和思考能力。我相信这些在日后的学习和工作中将发挥重要作用。同时,我也意识到自己还有很多需要提高的地方,比如在提问和写作方面还有更多的技巧和经验需要学习和积累。我期待着将来有更多的机会去参与采访任务,并不断完善自己的采访报告技巧。
在这篇1200字的采访报告心得体会中,我详细描述了我对采访报告的体会和感悟。通过准备工作的重要性、有效的沟通技巧、灵活应对变化和挑战以及对采访报告的总结和展望,我体会到了采访的重要性和价值,以及如何通过有效的采访报告传达信息。我相信这次经历对于我的个人成长和职业发展都具有重要的意义。
暑假采访报告篇十二
“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生 产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。 白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。
五、行动起来治理“白色污染” :
通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的`重大任务。
我们泰兴市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,我建议我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ,我们就要积极参与和宣传;
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;
5、发现身边有破坏环境的行为时。
暑假采访报告篇十三
管理采访是每个管理者职业生涯中重要的一部分。通过与各种各样的人交流,了解他们的观点和经验,管理者可以更好地理解组织内外的问题,并寻找解决方案。在这篇文章中,我将分享我在管理采访中的体验和心得,并总结出一些重要的教训。
第一段:选择合适的对象和主题
在进行管理采访之前,首先要选择合适的对象和主题。一个好的管理者应该学会观察和分析,找出与自己工作相关的人和事。通过观察员工的工作表现,我们可以发现一些可以改进的地方,并选择与之相关的对象进行采访。另外,在选择采访主题时,我们要确保它与组织的愿景和目标相符合。这样,我们才能从采访中获得有价值的信息和见解。
第二段:制定合适的问题
在进行管理采访时,我们需要制定合适的问题。问题的好坏直接影响到采访的效果和结果。首先,我们应该确保问题明确而具体。避免使用模糊的语言或一般性的问题,而是采用具体的问题来引导采访对象回答。此外,我们还要注意问题的逻辑性。问题应该按照逻辑的次序进行,让采访对象能够轻松地理解和回答。最后,我们还要避免偏颇的问题。在采访中,我们应该保持客观和中立的立场,避免提问问题时带有个人偏见或偏袒的成分。
第三段:倾听和观察
在采访过程中,倾听和观察是非常重要的技巧。当采访对象回答问题时,我们应该全神贯注地倾听,尽量不打断或干扰他们。通过倾听,我们可以更好地理解他们的观点和观念。此外,我们还要注意他们的非语言表达。面部表情、手势、姿势等都可以透露出他们真实的思想和感受。通过观察和倾听,我们可以获取更全面的信息,帮助我们更好地了解问题的本质。
第四段:分析和总结
在管理采访结束后,我们应该对获得的信息进行分析和总结。首先,我们需要整理和分类所有的采访材料。将相似的观点和意见归类在一起,有助于我们提取出共性和关键点。其次,我们要分析和评估这些信息的价值和可行性。鉴于不同采访对象的背景和经验不同,我们应该权衡各种观点,以便得出一个全面和客观的结论。最后,我们需要总结和归纳出采访的重要发现和教训。通过总结,我们可以得到一些有关组织和管理的宝贵经验,并为未来的决策和行动提供指导。
第五段:应用和完善
管理采访只有在应用和完善的过程中才能发挥最大的作用。通过将采访的结论和教训应用到实际工作中,我们可以解决组织面临的问题,提高工作效率和质量。此外,我们还应该不断完善采访的方法和技巧。反思自己在采访中的不足和问题,并寻找改进的方法。通过不断学习和实践,我们可以成为更好的管理者,并取得更好的管理效果。
作为管理者,管理采访是我们工作中不可或缺的一部分。从选择适当的对象和主题,到制定合适的问题,再到倾听和观察,最后进行分析和总结,我们需要全方位地发挥自己的能力和技巧。管理采访的经验和体会不仅可以帮助我们更好地了解员工和组织的需求,还可以帮助我们作出正确的决策和行动。通过应用和完善这些经验和教训,我们可以提高自己的管理水平,为组织的发展做出更大的贡献。
暑假采访报告篇十四
教师是社会的栋梁,他们的才华、责任和奉献精神使他们成为孩子们的榜样和引路人。为了更好地了解教师的工作经验和教学理念,我进行了一次教师采访,并在采访过程中收获了很多有益的心得体会。
首先,在采访过程中,我发现教师除了扎实的专业知识外,还需要具备良好的教学技巧和沟通能力。采访中,我遇到了几位经验丰富的教师,他们从教多年的经验使他们成为了功力深厚的教育战士。他们通过丰富多样的教学方法,让学生愉快地学习,并且注重培养学生的实际操作能力。同时,他们也非常擅长与学生沟通,了解学生的困难和需求,及时帮助他们解决问题。通过教师的身影,我深深感受到作为一名优秀教师的重要素质。
其次,教育的目的在于培养学生的全面发展。在采访中,我发现优秀的教师重视学生综合素质的培养。他们注重培养学生的能力和兴趣,让每个学生都能在自己擅长的领域找到自信和快乐。他们通过举办各类活动,丰富学生的课余生活,扩大学生的视野。无论是体育运动、科技创新还是艺术表演,学生都能找到自己感兴趣的方向,并且发掘出自己的潜力。他们通过教育让学生更好地了解自己,培养他们的价值观和人生观,为他们的未来建设打下坚实的基础。
另外,采访过程中,我还了解到教师需要具备良好的时间管理能力和心理素质。在教学工作中,教师需要筹备教案、批改作业、备课和处理学生的问题等等。而这些任务需要合理安排时间、统筹兼顾,确保教学工作的质量和效率。同时,教师职业也会面临一些压力和挑战,他们需要保持心理健康,面对困难和挫折时要保持乐观和勇气。他们通过对待工作的态度和自己个人的修养来应对各种困难,保证教学质量,做到尽善尽美。
最后,采访教师还让我明白了教师需要不断学习和提升自己的意义。教育是一个不断发展和进步的领域,教师需要紧跟时代的步伐,了解教育前沿的理论和实践。优秀的教师从不停滞不前,他们会积极参加各种培训和研讨会,学习新的教学方法和理论,相互交流和分享教学经验。他们通过自我反思和不断学习提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。
通过这次教师采访,我深刻理解了教师的职业使命和责任。他们在日常的教学工作中付出了大量的心血和汗水,默默地奉献着。同时,他们也是学生心目中的榜样和引路人,通过他们的努力,让学生成长为有能力、有道德情操的社会栋梁。作为未来的教育工作者,我将从这次采访中汲取宝贵的经验和教训,不断提升自己的教育意识和教学能力,将来能够成为一名优秀的教师,为社会作出自己的贡献。
暑假采访报告篇十五
学院:西安思源学院
班级;人文学院汉本03班
这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。
过去中学的寒假不是在补课中度过就是在家里带着,因为学习的压力没有多少时间去。但假期是一个增长见识提高自身素质的机会,现在学校提供了这么一个机会,也是给了我们自身进步的一个平台,假期期间我利用了10天的时间走访了身边的人,从他们的身上得到了许多的启示。
我第一个采访的人士是一位护士,因为她的身上有一种精神是我所欣赏的,拥有一颗博爱的心和善良的心,为人名服务,和她的谈话使我得到了许多启示。接下来我去采访了一位商店的老板,因为我经常去他的商店买东西,他的和善的为人给我留下了不错的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采访了我的高中同学,他上的是一所大专,但是他在学校的生活确实很令人难忘的而且吸引人。接下来我采访的是一个在难忘的高考后选择复读的以为同学,它能够在一次重新回到高中学习确实很难的,而且他现在能够很努力的朝着自己的目标前进,人们都说高三使人蜕变,而我却更加相信,高三比大学更能磨练人的意志,引文那是一个充满梦想的年级,没有大学里那么的寡淡人机会关系,更多地是一份真诚和彼此共同在夜灯下互相勉励的精神。接下来我跟着同学去采访了一位上了美容学校的人士,据我所知当初他在选择这个学校的时候家人也不是很支持,选择这个专业的组里本身也是很强大的,但是他却克服了。
坚持是一种美好的品质。在面对欲望时,坚持淡泊和宁静;在惨遇不幸时,坚持生命的乐观和坚强;在面对危机时,坚持属于个人的自信和活力;在受到打击时,坚持心胸豁达和豪迈。坚持承受生命中的不能承受之事,是一种境界,一种胸怀。
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志,也可以说坚持就是胜利。
无论德模生、爱迪生还是拜伦,他们成功的在于坚持不懈,锲而不舍地进取奋斗。此外他们还能正确对待暂时的挫折和失败,即不把失败看成纯粹的失败,而看成对成功的一次尝试,只有这样才能使他们不致丧失继续寻找通向成功路径的勇气和自信。
所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。
因而恒心是度量一个人是否成功的试金石,不要听他的高谈阔论,也不要为暂时的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足够了。
同时,在我们做任何一件事时都不会一帆风顺。一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行,相信自己行是一种信念,也是一种力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外无数事实说明,失败乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)爱迪生所说;“没有失败,只有离成功更近一步。”
因此,我们要自信地迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。
有的人认为有了金钱、地位、房屋、尊重这是成功。有的人则认为成功是你做了一你想做的事并且做好它。
还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。字典中成功有两种解释:1成就功业、政绩或事业。2、获得预期的结果,达到目的。
我们从人的角度来分析一下成功这个词。首先成功必定要和事件有联系,没有事件便没有成功。那么事件是怎么开始的呢?这就不得不考虑到成功的主体是谁?换句话说就是谁成功了?我们现在假定成功的主体是你。主体是你,自然对成功的感受也是以你为主的了。接下来我们就会想到与你有关的事件的开始、发展以及结束了。事件是怎么开始的呢?这事件是你做的,当然是因你而起的!那么你为什么要做这件事呢?是无意中做的还是你有计划早就想做的或者干脆是你不想做的?无意中做的事会使你有成功的感觉吗?我是没有,即使这件事做成功了,至少也不是那种可以延续很长时间的好感觉。用中国人的一句俗语来形容这种无意中做成的事,那就是走了狗屎运的感觉,有惊喜但没有长久的满足感,不好意思摆上台面炫耀。
做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功吗如果这件事是一件你认为微不足道的小事,你想做也只是因为你可能需要他,但是它一点也不值得称道,你会有成功的感觉吗?你会兴奋得大声喊道我成功了吗?我想你不会。因此这件事,必定是你非常想做的事。你有强烈的欲望想要做成它。当它做成后,你会有强烈的满足感和兴奋感。好了,结合上的论述我们来看看成功到底是什么?首先是成功的主体也就是你,接着是你非常想做的事,后这件事你做成了,接着最重要的一点就是你获得了强烈的满足感。我们可以看到,成功实际上是一种感觉。是谁的感觉?是成功的主体你的感觉。你感觉怎样?你既高兴又兴奋,而且还特有满足感,你愿意将你做的事向别人述说,让他人也能感受到你的喜悦之情。
因此我要为成功作一个新的定义:成功是指人们做好了一件非常渴望做的事所获得的满足感与兴奋感。因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通过你的努力做成了,你高兴了,那你就成功了。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。
就不要在蔬菜市场上寻找你的价值。在这个世界上每个人都是独一无二的,因此我们有必要找到自己的价值,有必要相信自己的能力具有强烈自信心的人往往是生活中的幸运者。让我来将一个故事吧:中国姑娘彭丹,考上了英国牛津大学博士,但是她却在参加面试时同导师阿加尔教授激烈地辩论起来,教授很生气,整个走廊都能听到他们的争吵:
“就凭你那个实验方案,我马上可以指出不下10个错误。”
“这只表明这个方案不够成熟,要是您能接受我成为您的学生,我相信自己可以把这个方案改得完美。”
“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”
“我是这样想的。”彭丹心想津大学不会录取我了。但是,没想到,秘书在宣布录取名单时读到“中国的彭丹小姐”。阿加尔教授站了起来,当着众人的面对她说:“我的孩子,你骂了我两个小时,但我还是决定录取你。因为,我要你尽情地在我的支持下反对我的理论,如果事实证明你是错的,我将十分高兴。如果事类证明你是对的,我将更加高兴。我希望我死后,你能成为比我更优秀的心理学家。”彭丹深受感动,她终于可以如愿以偿地成为牛津大学的学生了。
自信,并不意味着没有风险,不会失败,恰恰相反,自信是一种不怕冒险、不怕失败的
积极心态、是一种心理习惯,这种心理习惯是人们充分的相信自己,能够接受来自各方面的考验、挫折和失败,并且敢于去争夺最后的胜利。它常常是一个人获得战胜困难的力量的源泉,有了这种习惯将使我们一生受用。
成功需要跌倒了就要站起来的勇气。永远不会放弃的人总会成功,没有什么是一成不变的。让我们再讲一个故事吧:当今世界文明民族都非常仰慕费尔德,他不仅构思了海底电缆4的计划,而且他还把自己所有财产都投资在这个项目上,经受了世人无数次的嘲讽、嗤笑,但他没有轻言放弃,直至成功。海底电缆计划经受了在国会讨论中的第一次失败,但是最终得到了参议院的大多数通过的一项特权。铺设电缆的第一次努力失败,因为电缆在海里不能5公里一接。第二次、第三次尝试又惨痛地失败了。最后,在1858年,电缆铺好了,很遗憾的是电缆只运营了几个星期就因故停了。有人就奉劝费尔德别折腾了,到时人财两空不合算,但费尔德只是笑笑,在大西洋上来回50次筹集资金为的是最后成功的一搏,大东公司加入进来了,但是在铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费。这次损失600万美元。这次巨大的损失让朋友、家人、投资商都对这个计划产生了怀疑,甚至是失望,费尔德自己也心酸了,但他深信自己的计划,还是挺了下来,1866年7月27日,经过不9停的努力之后,电缆终于铺设成功,从纽芬兰向纽约传来了如下信息:
“我们今天早上9点心满意足,我们都好,谢谢上帝,电缆铺好了,运行正常。费尔德。”当新闻媒体采访费尔德是什么支撑着他走到成功的今天时,费尔德想都没想就告诉记者,“只要你把失败当朋友,只要你坚持住,没有什么成功不了的。”
成功者之所以能成功,就在于他把失败当作朋友。失败可以告诉你,这样做是错误的,下一次需要换一种思路。而且失败能够提供有价值的信息,是对你很有帮助的向导,而不是要你退缩的警示。失败实际只不过是暂时的挫折,而暂时性的挫折是一种幸福,因为它会使我们振作起来,调整我们的努力方向,使我们向更美好的方向前进。成功者充分认识到,成功之路有如文火炖骨头汤,只能慢慢成熟,而且要以多次错误为背景,踏着错误的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放弃了,就不会有成功的会,只要你不放弃,就会一直拥有成功的希望。成功学大师拿破仑・希尔说“在放弃所控制的地方,是不可能取得任何有价值的成就的。”
如果你有99%想成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样只能与成功无缘。就像百米赛跑比赛,如果你全力冲刺了在最后1米放弃了,金牌自然与你失之交臂,这是一个人人皆知的道理。失败了,再做一些努力;失败了,坚持下去,对自己宽厚一些,失败了,继续干,直至成功。这个世界没有什么是否一成不变的,生活就像自然界,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走运和霉运都不可能持续很久,所以当你失败的时候要永远艰辛一点:一切都会改变。无论身受多大的创伤,心情多么的沉重,一贫如洗也好。没人理也好,都要坚持住。太阳落叶还会在升起来,不幸的日子总会有尽头,过去是这样将来也是这样。有许多人在频频遭受失败的时候,那些有这必胜信念的人成功了,他们应该成功。永远不放弃的人纵火成功,对于他们来说成功就上明天早上的太阳一定会升起来一样肯定。
但是有勇气面对失败固然重要,但是更要有用去开拓未来,有时候迈出行动的第一步往往能轻易地得到他所想要的东西,如果每天只是翻来覆去没有目标的过日子那么他离成功就越来越远了。
倘若一个人的想要成功,那么他的生活就不应该是如此的反复单调,今天应该比昨天进
“痴迷”的程度,那么什么机遇都不会逃脱你的双手。在成功的道路上真正朋友是你永远的后盾,所以要善于成人之美,多理解别人,多帮助别人,对待朋友要真诚,尽量的宽容谅解别人。
在我们的日常生活中,稍加留心就能做到这一点,当你做到了这中间的任何一点别人就会感激你,就像受了你的恩情一样,也会真诚的去对待你,回报你的恩情。有很多有经验的领导就是用这样的方法来凝聚人心、管理员工的。当你设发为他人着想,乐于帮助他人的人总能得到他人的帮助和配合。所以成就别人也等于成就自己,推荐别人也等于推荐自己,称赞别人也等于称赞自己。
成功并不是遥不可及的事,只要你迈出第一部就有可能去超越,《获取成功的精神因素》一书的作者克莱门特・斯通指出:“目标再伟大,如果不去落实,永远只能是空想。成功在于意念更在于行动。”但行动之后更需要你的艰辛的劳动,本田宗一郎说:“成功和失败都不是一夜造成的,而是一步步累积得结果。
”
通过这次的实践,我更加深刻认识到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,从被采访者的成功事例中获得很多的教训和经验,为我以后的生活指明了一个方向。通过这次实践,我感觉对我的学习也有一定的帮助,采访中很多被采访者提到了他们的学习生涯,成功有一条就是耐得住寂寞,学习是一门艺术,更需要耐得住寂寞。这次实践还让我认识到了社会交往的重要性,社会实践的采访需要交往,在工作中更需要良好的人际关系,和表达能力,所以后我需要锻炼自己这方面的能力。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是同学们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。社会实践使同学们了解社会、接触实际,从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。
暑假采访报告篇十六
大一学年临近尾声,我们supersenior的队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了关于苏州小吃的研究这一课题,并相关的展开了一系列的活动。
首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。
在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了,可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上,我了解到采芝斋是中国老字号糖果店,它建于19世纪末,素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种,主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口,既有中国传统糖果的特色,又吸取西式糖果的长处,自成一格。糖果内的某些原料,不仅好吃,且具有滋养补益作用,寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选择出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我应该算是受益匪浅的吧。
接下来我们也是保持平和的心态,把采访的内容作了归纳总结,大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,希望我们的研究能帮助到他人,能有意义。
通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想通过社会实践,找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁现在年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们应该尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。
这次社会实践活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有意义的,因为我们都达到了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。
暑假采访报告篇十七
随着时代的发展和社会的进步,教育在我们的生活中扮演着至关重要的角色。作为学生,我们每天都与老师们相处,接受他们的指导和教育。为了更好地了解教师的工作和教育理念,我特意进行了一次采访并报告了这次采访的心得体会。通过这次采访,我深刻地认识到了教师的重要性以及他们所面临的挑战和压力。
首先,我采访了一位优秀的数学教师。她认为数学是一门需要理解和灵活运用的学科,而不是仅仅记住公式和方法。她非常注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,通过启发式教学方法引导学生自主探索。她还提到了自己在备课过程中所遇到的困难和挑战,但她表示这些都是她成长的机会。与这位老师的交流让我深刻意识到,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生思维和能力的引导者。
然后,我采访了一位语文教师。她强调了培养学生的语文素养和文学修养的重要性。她认为通过阅读和写作可以培养学生的思维能力和表达能力,同时也能够启发他们对生活的思考和理解。然而,她也提到了一些学生在语文学习中遇到的困难,比如缺乏阅读兴趣和写作技巧。她表示,她会采取不同的教学策略和方法,以满足不同学生的需求,并帮助他们克服困难。通过这次采访,我认识到语文教师挑战的不仅仅是知识的传授,更是情感培养和人格塑造。
接着,我采访了一位音乐教师。他深信音乐教育是培养学生艺术情感和审美能力的重要途径。他强调了音乐教育对于学生社交能力和情绪调节的积极作用。然而,他也提到了音乐教育面临的挑战,比如学生对音乐的兴趣逐渐减少,以及对音乐教师角色的误解等。这位老师表示,他会尽力激发学生对音乐的热情,并通过创新的教育方法来引导学生进行音乐创作和表演。通过与这位老师的交流,我深刻认识到音乐教育的重要性以及教师在其中所发挥的作用。
最后,我采访了一位体育教师。他认为体育教育对学生的全面发展至关重要,可以培养学生的身体素质、合作精神和竞争意识。然而,他也提到了一些学生对体育课程缺乏兴趣和体育能力不佳的问题。这位教师表示,他会采取积极的课堂互动形式,引导学生参与到体育活动中,并逐渐激发他们的兴趣和潜能。通过这次采访,我深刻理解到体育教育的价值和教师在其中所扮演的重要角色。
通过这次采访,我对教师的工作有了更深入的了解,也更加认识到他们所面临的挑战和压力。教师不仅需要有扎实的学科知识,更需要具备敏锐的洞察力和良好的沟通能力。他们需要关注每个学生的个体差异,并灵活地应对不同学生的需求。我也意识到,作为学生,我们应该更加珍惜老师们的辛勤付出,并尊重他们的教育理念和工作方式。只有通过双方的共同努力,我们才能共同创造一个更加美好的教育环境,促进我们的成长和发展。
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