对于一个国家来说，若想站在世界舞台的中央，就必须跟上时代的步伐，不断地创新和发展。想要写出一篇较为完美的总结，首先要明确总结的目标和对象。总结是一种常见的写作形式，通过阅读范文可以了解到不同领域的总结写作风格。
预防感冒心得篇一
流感感冒几乎每年都在我们身边肆虐，给我们的身体健康带来了不小的威胁。为了保护自己的健康，我们需要采取一系列的预防措施。在长期的流感感冒预防工作中，我积累了一些经验和心得，希望与大家分享。以下是我的五段式文章，主题是“预防流感感冒心得体会”。
第一段：了解流感感冒的传播途径
了解流感感冒的传播途径是预防的第一步。流感病毒一般通过呼吸道飞沫传播，这也是最主要的传播途径。当一个患有流感的人咳嗽、打喷嚏时，飞沫中的病毒会悬浮在空气中，被其他人吸入体内。此外，病毒也可能通过触摸带有病毒的物体（如钱币、门把手等）然后再接触口、鼻或眼的方式传播。了解传播途径，我们可以有针对性地采取措施来预防。
第二段：保持手卫生是重中之重
保持手卫生是预防流感感冒的基本举措。病毒常常在我们的手上传播，所以正确洗手非常重要。我觉得最好的洗手方法是使用流动水和肥皂，将双手彻底洗净，特别要注意洗指缝和指甲。洗手过程中要充分搓揉双手，以增加摩擦力来除去病毒。另外，如果没有流水和肥皂，我们也可以使用含酒精成分的洗手液或免洗洗手液进行消毒。尽量避免触摸脸部，减少病毒进入体内的机会。
第三段：注意个人卫生习惯的养成
除了保持手卫生外，个人卫生习惯也非常重要。我们应该培养良好的生活习惯，包括经常清洗日常使用的物品，如手机、眼镜等。避免与感冒患者密切接触，例如不要共用餐具、杯子等。在公共场所，也要尽量避免亲密接触，特别是流感高发季节。另外，定期清洗通风，保持室内空气流通，可以有效降低病毒的传播。
第四段：加强免疫力提高抵抗力
提高自身的免疫力可以增强机体的抵抗力，预防流感感冒的发生。良好的饮食和充足的睡眠对于免疫力的提高非常重要。我们要保证每天摄入丰富的维生素和矿物质，多食用新鲜蔬菜和水果。同时，要保持充足的睡眠，给身体充分休息的机会。此外，适量的运动也是提高免疫力的一种方式。保持良好的生活习惯和运动习惯，可以让我们的身体更加健康有活力，对于抵抗疾病有很大的帮助。
第五段：及时接种疫苗防患于未然
预防流感感冒最有效的方法之一是接种疫苗。流感疫苗可以帮助人体产生对病毒的免疫力，大大减少患流感的风险。每年都会有新的疫苗推出，因为流感病毒的变异速度很快。因此，我们应该及时到医院或社区卫生服务中心接种最新疫苗，以防患于未然。疫苗接种后可能会有一些轻微的不适，但是相比流感感冒带来的不便和风险，接种疫苗是一项非常明智的选择。
以上就是我关于预防流感感冒的心得体会。通过了解传播途径、保持手卫生、注意个人卫生习惯、加强免疫力以及及时接种疫苗，我们可以有效预防流感感冒的发生，保护自己的健康。希望大家都能够牢记这些预防方法，时刻保持警惕，避免感染病毒的风险。让我们共同为了一个健康的生活而努力！
预防感冒心得篇二
流感是一种常见的传染病，特别是在冬季更加普遍。尤其是流行性感冒，因为其传染能力强，发病率高，可以引起较大的社会影响。防止流行性感冒成为了大家关注的重点。本文将分享我在防范流感方面的心得和体会。
第二段：加强体育锻炼
人体的免疫力是抵御感染的有力“武器”，而运动可以提高人体的免疫力。适当的体育锻炼可以促进体内血液循环和代谢，增加心肺功能，增强身体的抵抗力，提高各种细菌和病毒的耐受能力，从而预防感染流行性感冒。
第三段：保持良好的卫生习惯
良好的个人卫生习惯是防治感染性疾病的基本措施。首先要注意保持手卫生，每天勤洗手，避免接触眼、口、鼻等腔体的黏膜，尽量避免在公共场合使用他人的毛巾、餐具等。每日领子、腋窝、脚等部位清洗干净，衣物、被褥经常晾晒消毒也是重要的预防措施。
第四段：保持良好的饮食习惯
良好的饮食习惯可以帮助增强身体健康。应合理搭配饮食，保证充足、多样的营养摄入，增加身体免疫力。建议多吃新鲜蔬菜、水果等富含抗氧化剂的食物，如洋葱、生姜、辣椒等具有保健作用，避免过度烹调，减少油腻食物的摄取，保持肠道健康。
第五段：避免接触感染源和密切接触者
感染源和密切接触者是感染流行性感冒的主要来源。在人流密集的场所，如车站、超市、剧院等，一般会增加接触病人的机会，因此，避免到这些场所。在人群的密集区域，应随时佩戴口罩，减少人际接触。
总结：
综上所述，预防流行性感冒，每个人都应该养成良好的卫生、饮食习惯。不仅要为自己的身体保健，也要为身边的人们筑起屏障。通过健康的生活方式，我们可以增强免疫力，降低疾病的发生率，更好地享受生活。
预防感冒心得篇三
第一段：引言(100字)
感冒是一种常见的疾病，世界上每年有数亿人感冒，而且感冒病毒的变异性使得感冒的传播更加快速和广泛。在日常生活中，我们可以通过一些简单的预防措施来减少感冒的风险，这些措施在我的亲身体验中也得到了验证。下面，我将分享我总结的关于感冒的预防心得体会，希望能够给大家提供一些参考。
第二段：保持良好的生活习惯(250字)
一个良好的生活习惯是预防感冒的基础。首先，注意个人卫生是必不可少的。勤洗手、戒烟限酒、避免接触受感染的人群可以有效降低感染感冒病毒的几率。此外，多喝水、保持充足的睡眠、经常锻炼身体也是预防感冒的重要方法。我每天坚持锻炼身体，保持适度的运动强度，增强免疫力，减少感冒的发生。另外，保持室内空气流通，避免冷风直吹也是必要的。
第三段：合理饮食(250字)
合理的饮食也是预防感冒的关键。我发现，多吃富含维生素C的食物对于预防感冒非常有效。橙子、柠檬、青椒等都富含维生素C，能够提高免疫力，增加抵抗力。此外，多吃蔬菜和水果，保持均衡的饮食，也能够提供足够的营养物质，保持身体健康。我在自己的饮食中增加了维生素C的摄入，经过一段时间的坚持，感觉自己的抵抗力明显增强，感冒的次数也大大减少。
第四段：注意个人防护(250字)
在病毒环境中，我们需要时刻注意个人防护措施。出门前佩戴口罩，避免直接接触空气中的病毒；外出后及时洗手，避免将病毒带回家中。此外，注意避免用手触摸自己的面部，杜绝病毒进入体内的途径。我每次外出都会带上口罩，并且随身携带洗手液，保持随时洗手，坚持个人防护。通过这些简单的举措，我在最近一段时间中未感染到任何病毒。
第五段：加强免疫力(250字)
加强免疫力是预防感冒的最重要的一环。除了良好的生活习惯和合理饮食外，坚持适度的锻炼也是增强免疫力的有效方法。我每周进行有氧运动，如慢跑和游泳，同时加入一些力量训练，帮助增强肌肉和骨骼。此外，保持良好的心态也是增强免疫力的关键。避免过度焦虑和压力，保持良好的心情对于预防感冒也很有帮助。我发现，在保持充足的睡眠、适度锻炼和保持良好心态的状态下，我的免疫力明显提高，感冒的几率也大大降低了。
结束语(100字)
综上所述，预防感冒需要我们从多个方面入手，合理饮食、保持良好的生活习惯、注意个人防护和加强免疫力是最关键的几个方面。我通过多年的实践，总结出这些经验，希望能够给更多的人提供一些参考。在今后的生活中，我将继续坚持这些预防感冒的措施，同时也希望更多人能够关注预防感冒，并采取相应的预防措施，共同营造一个健康的生活环境。
预防感冒心得篇四
感冒是我们日常生活中常见的疾病之一，如果感冒了会严重影响我们的生活和工作。尤其是这个特殊时期，感冒不仅会给我们自身带来麻烦，还可能给周围的人带来风险。因此，我们应该时刻关注并且积极预防感冒，尽自己所能减少感染的风险。在我经过多年的实践中，总结出了一些预防感冒的方法，我想与大家分享一下。
第二段：饮食方面
我们的身体需要一定的免疫力才能够有效预防感冒的发生，而免疫力的提高则需要充足的营养。因此，在饮食方面，我们应该坚持多吃一些含有维生素C的食物，例如柑橘类水果、花椰菜、西红柿、柿子椒等。此外，我们在烹饪中也应该注意避免食用冷饮和生食物，特别是一些未经消毒处理的食品。
第三段：锻炼方面
适当的运动不仅可以增强我们的体质，提高免疫力，还可以帮助我们摆脱压力，保持心情愉悦。而更重要的是，适当的锻炼可以促进我们的血液循环，促进我们的新陈代谢。因此，我们应该定期参加一些有益健康的运动，例如慢跑、瑜伽、游泳等。
第四段：生活习惯方面
我们的生活习惯也会影响我们的免疫力，而一些不良的生活习惯则会降低我们的免疫力，增加我们感染病毒的风险。所以，我们应该养成良好的生活习惯，例如保持规律的作息时间，坚持充足的睡眠，避免熬夜等。
第五段：增强卫生意识
在预防感冒的过程中，增强我们的卫生意识也是非常重要的。我们应该养成勤洗手、勤消毒的好习惯，特别是在一些公共场所和人员密集场所，例如公交车、地铁、商场等，我们更要保持警觉，尽一切可能避免与他人过度接触。此外，我们还要注意合理佩戴口罩，控制住自己的咳嗽和打喷嚏。
结语
以上是我总结的一些预防感冒的方法，我在实践中也一直积极贯彻这些方法，相信大家在日常生活中也可以注意这些方面，有效预防感冒。同时，这个特殊时期，我们更要保持警觉，自我保护，做好每一步的防护工作，共同抗击病毒，共同打赢这场战役。
预防感冒心得篇五
感冒是影响幼儿园小朋友健康的常见疾病之一，如何预防感冒，保证幼儿园小朋友的健康，是每个家长和教师都关注的问题。在小班的教学实践中，我积累了一些预防感冒的心得体会，现在将分享给大家。
首先，注重手卫生。感冒通常通过病毒通过空气飞沫传播，然而更常见的传播方式是通过手部接触传染。小班的小朋友，因为好奇心强，尤其喜欢用手摸摸东西，因此注重手卫生是预防感冒的基础。我们教室门口配备了洗手台，并经常进行手部消毒液的更换。在每天的晨检活动中，我会引导小朋友养成洗手的好习惯，并向家长强调在家也要注意手卫生问题。通过这些措施，小班的感冒率有了明显的下降。
其次，保持教室的良好通风。病毒在密闭的环境中更容易传播扩散，而幼儿园的教室往往密闭度较高。因此，保持教室的良好通风对预防感冒至关重要。每天早上和下午，我都会打开教室的窗户，确保新鲜空气的流通。同时，也要注意避免教室的温差过大，避免小朋友受凉导致感冒。通过保持良好的室内气氛，小班的小朋友感冒的情况得到明显改善。
再次，加强宣传和教育。预防感冒不仅仅依靠老师的工作，还需要家长的积极配合。因此，我经常通过家长会、班级群等渠道向家长传达关于预防感冒的知识和技巧。我会告诉家长定期带孩子接种疫苗的重要性，让他们明白感冒不是小事，需要及时预防。同时，我也会通过故事、游戏等形式向小朋友传授一些简单的预防感冒的方法，让他们明白保持身体健康的重要性。通过加强宣传和教育，我们成功地提高了家长和小朋友的预防意识。
此外，保证良好的营养均衡。营养不良会直接影响人体的免疫功能，使小朋友更容易感染疾病。因此，保证小朋友的饮食营养是预防感冒的重要措施之一。小班的食堂定期制定合理的膳食营养方案，保证小朋友摄入各种营养物质。同时，我们也会定期开展食品安全教育，让小朋友知道如何正确选择食物，避免食物中毒。通过健康的饮食，小班的小朋友身体素质得到显著提高，感冒的发生率也大大降低。
最后，定期体检和早发现早治疗。预防感冒的关键还是要及时发现问题并采取相应措施。每学期开始时，我们会组织小朋友进行体检，了解他们的身体状况。如果发现有感冒症状的小朋友，我们会及时与家长联系，并引导他们及时就医。同时，我们也会定期观察小朋友的身体状况，一旦发现有不适的情况，会及时采取相应的治疗措施。通过定期体检和早发现早治疗，我们有效地控制了感冒的传播。
总结起来，小班预防感冒是一个综合性的工作，需要老师和家长的共同努力。我们注重手卫生、保持教室通风、加强宣传和教育、保证良好的营养均衡以及定期体检和早发现早治疗，都为小班的小朋友提供了一个健康的学习环境。相信通过我们的共同努力，小班的小朋友们能够远离感冒的困扰，健康快乐地成长。
预防感冒心得篇六
第一段：引言 (150字)
在寒冷的冬季，感冒成了我们每个人都无法避免的问题。感冒不仅让身体感到不适，还会耽误我们的学习和工作。因此，预防感冒成了我们每个人都应该重视的问题。我自己在感冒预防方面也积累了一些心得体会，接下来我将分享给大家。
第二段：加强免疫力 (250字)
免疫力是我们抵抗感冒的第一道防线。为了增强免疫力，我们可以多食用新鲜的水果和蔬菜，特别是富含维生素C的食物。此外，适度的锻炼也是提高免疫力的有效方法。定期锻炼可以增加体内淋巴细胞的数量，从而增强免疫功能。此外，保持良好的睡眠和饮食习惯也是提高免疫力的重要因素。
第三段：勤洗手 (250字)
洗手是预防感冒的最简单和最有效的方法之一。通过洗手，我们可以将潜藏在手上的细菌和病毒清洗掉。特别是在与他人接触后，及时洗手可以避免感染各种疾病，包括感冒。同时，应注意正确的洗手方法，用肥皂搓手须持续20秒以上，确保所有部位都被清洁干净。
第四段：避免接触病毒 (250字)
病毒是感冒的主要传播途径之一。为了预防感冒，我们应该尽量避免与病毒接触。避免去人群密集的场所，尽量减少与患感冒的人近距离接触。此外，对于已经感染感冒的人，应使用口罩来降低病毒传播的风险。此外，保持通风，避免长时间待在封闭的环境中，也是有效预防感冒的措施之一。
第五段：保持良好的生活习惯 (300字)
良好的生活习惯对于预防感冒起着重要作用。首先要保持充足的休息和良好的睡眠。睡眠不仅可以增强免疫力，还有助于身体康复。其次要保持愉快的心情，减少压力。压力会削弱免疫力，容易导致感冒。此外，保持室内空气清新，定期打扫卫生，可以减少细菌和病毒的滋生。
总结 (150字)
在感冒预防方面，增强免疫力、勤洗手、避免接触病毒、保持良好的生活习惯都是非常重要的。通过加强自我保护意识，并采取相应的措施，我们可以预防感冒，保持身体的健康。感冒虽然常见，但只要我们坚持做好预防工作，相信我们可以减少感冒的发病率，过一个健康的冬天。
预防感冒心得篇七
感冒是一种常见的疾病，它的传播途径多样，症状也相当丰富。为了预防感冒，我从小就开始注重个人卫生和健康饮食，慢慢养成了一些预防感冒的好习惯。通过多年的实践和总结，我深刻体会到感冒预防的重要性。本文将从个人卫生、健康饮食、锻炼身体、加强免疫力以及不滥用药物这五个方面，分享我对感冒预防的心得体会。
首先，个人卫生是感冒预防的第一步。保持良好的个人卫生习惯，可以有效地防止感冒病毒传播。首先，保持手的清洁是非常重要的。我经常用肥皂和温水洗手，并在外出后用消毒湿巾清洁双手。其次，注意咳嗽和打喷嚏时的礼仪。我会用纸巾或手肘遮住口鼻，避免病毒飞沫传播。此外，我还会定期清洁衣物和床上用品，保持室内环境的清洁与通风。
健康饮食在感冒预防中也起到了重要作用。均衡的饮食可以增强免疫力，提高抵抗力。我注重摄入富含维生素C的食物，如柑橘类水果、番茄、草莓等。此外，我还增加了蔬菜和水果的摄入量，保证每餐都有五谷杂粮、蛋白质和脂肪的合理搭配，使身体获得充足的营养。此外，我还会选择一些温养性的食物，如姜汤、葱姜蒜煮水等，以温暖体内的阳气。
适当的锻炼可以提高身体的免疫力，预防感冒。我坚持每天进行适量的锻炼，如慢跑、游泳或者做一些简单的拉伸运动。锻炼不仅可以增强身体的抵抗力，还可以促进血液循环，增强机体的新陈代谢能力。然而，需要注意的是，过度锻炼也会导致身体免疫力下降，因此要根据个人的身体状况和自身感受来选择适合自己的锻炼强度和方式。
增强免疫力是预防感冒的根本。我每天都会保证充足的睡眠时间，因为睡眠是身体恢复和免疫力提升的关键环节。此外，我还会主动锻炼自己的心理素质，保持乐观的心态。研究表明，情绪低落和压力过大会使免疫力下降，容易患上感冒。因此，我常常通过阅读、听音乐和与朋友聊天等方式舒缓压力，保持心情愉快。
最后，不滥用药物也是感冒预防的重要原则。感冒初期，我会选择采取自然疗法，如多喝水、多休息和饮食调理等，让身体自己对抗病毒。如果症状严重，我会及时就医，听从医生的建议进行治疗。然而，我不会滥用抗生素，因为它们对感冒病毒无效，且滥用抗生素会增加自身对药物的耐受性，导致更严重的后果。
总之，预防感冒是一项长期而持久的工作，需要养成良好的生活习惯，保持良好的个人卫生，合理饮食，并适当锻炼身体。同时，要注重提高免疫力，保持积极乐观的心态，并避免滥用药物。通过这些个人经验，我更加深刻地认识到预防感冒的重要性，也从中获得了健康与快乐。希望我的心得体会能对大家预防感冒起到一定的启示和帮助。
预防感冒心得篇八
冬天天气寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多，为了让孩子了解感冒的形成，症状以及懂得怎样预防感冒，积累健康生活经验。特设计了本次活动。
活动目标
1、了解一些感冒的症状以及传播途径。
2、懂得预防感冒的常识，积累健康生活的经验。
3、初步了解健康的小常识。
4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
教学重点、难点
了解感冒症状，懂得怎么预防。
活动准备
教学挂图若干张、音乐律动操
活动过程
1、开始环节，点名引入活动。
教师进行班级点名引出今天的教学活动
这几天，飞飞小朋友为什么没来呀?
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。
教师：你得过感冒吗?感冒时人会有什么感觉?
教师小结：感冒时会出现发烧,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径。
3、掌握预防感冒的小常识。
教师和幼儿一起交流预防感冒的方法。
我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师幼一起归纳：
不随地吐痰，常开窗通风，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃点醋及蒜，多喝开水，多吃蔬菜水果，流感期间，尽量少去人多拥挤的地方，如果已经患上感冒，打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，而且要侧转身，不对着他人打，避免传染给他人不道德。
教学反思
每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状，在回忆中，幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法，如开窗通风、多锻炼身体等等，提高幼儿的自我保护意识。以下是我对这次活动的反思：
1、活动内容贴近幼儿生活，活动各环节围绕目标。
我通过飞飞没有到校来引入活动主题，让幼儿“交流感冒的感受和体会”，首先出示几幅患感冒的幻灯图片，让幼儿观察图片中的人怎么了，通过观察，幼儿说出图片中的人感冒了，然后问幼儿自己有没有感冒过，有何感受或症状，幼儿讲感冒时的感受和症状。最后和幼儿一起小结一下感冒的症状：发烧、嗓子痛、咳嗽、打喷嚏，人很难受，通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。
第二个环节是“想一想人为什么会感冒”教师能和孩子的'共同讨论感冒的各种原因，孩子们可以大胆地表达自己的想法，以自己的经验说出各种原因。经过过第二环节后幼儿知道感冒也是有原因的，引出了第三个环节“怎样预防感冒。”了解感冒了应该如何应对的方法，同时也在讨论中得到了经验，如何预防感冒，特别是到了秋冬季节。幼儿在想一想，回忆已有的经验，听故事，交流中了解简单的预防感冒的知识，增强了自我保护的意识。
因为选择的内容都是幼儿熟悉的，所以幼儿能够有话说，有内容讲，在活动中能积极举手发言，体会积极参与活动的乐趣。
2、活动中能对幼儿的回答作适宜的回应。
虽然幼儿对感冒有了解，但幼儿的回答是较零乱的，在活动中我对幼儿的回答作出相应的回应，帮助幼儿梳理、概括相关经验，而不仅仅对幼儿的回答作简单重复叙述。
不足方面：
1、在活动中，我没有注意一个问题就是：在请幼儿回答时会走过去，来回走动的次数太多。这会分散幼儿的注意力，在今后的活动中会注意这一问题。
2、作为这个活动的延伸，让幼儿在运动中锻炼身体，增强抵抗力。选择的音乐和律动都是幼儿熟悉的，当音乐开始时，幼儿都开始在椅子上按捺不住扭动身体，我没能及时让幼儿跟着音乐动起来，导致幼儿对于律动中有些意犹未尽。如果能及时让幼儿跟着音乐动起来，幼儿在活动中能获得更多的快乐。
在这个活动中，我们渗透了情感的教育，幼儿对生病有体会，也能展开讨论说出自己的想法。锻炼了幼儿的口语表达能力。同时，幼儿对锻炼身体的重要性也有了解，经验得到了提升。
4、中班健康怎样反思
设计意图：
因为最近天气转凉，早晚温差比较大，幼儿很容易感冒。为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本知识，懂的身体健康的重要性，同时希望幼儿在学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体，让感冒远离自己。
活动目标：
1、通过学习这一课，让幼儿指导感冒后身体会不舒服。
2、了解基本的预防感冒的小常识，懂得身体健康的重要性。
3、培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。
4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：
预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程：
预防感冒心得篇九
1.了解感冒信息以及预防感冒的方法。
2.懂的身体健康的重要性，学习保护身体。
3.了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。
4.了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
5.初步了解健康的小常识。
细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验
一、回忆感冒的感觉
提问：1.你们都感冒过吧，那你感冒了以后有什么感觉？出现那些症状？
1)咳嗽，喉咙痛
2)鼻塞，流鼻涕
3)发热，头痛
2.感冒了以后，应该怎么办？（有什么好办法让身体快点好起来）
1)及时就医
2)按时吃药
3)注意休息
二、了解感冒的原因
提问：说说你是为什么感冒了？
1.受凉了，冷了（教育幼儿根据冷暖穿脱衣）
2.被传染了（提问：那为什么有的人容易被传染，有的不呢？
a.是否有接触到病毒
b.人的个体差异）
三、讨论预防感冒的方法
1.勤洗手，洗澡，注意卫生
2.尽量避免与感冒患者接触
3.少去人员密集的地方，特别市室内
4.加强体育锻炼
5.均衡饮食
6.充足的睡眠
针对生活中常见的问题生成的活动，一方面幼儿感觉有兴趣，一方面对幼儿的认知有很大提高，对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果，孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师，你感冒了，要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材，对孩子们进行即时引导教育。
预防感冒心得篇十
冬季是流行性感冒多发的季节，随着天气的骤然变冷，许多幼儿因不适应气候变化，而患上流感。流感是一种常见的而且多发的呼吸道传染性疾病，具有一定的传染性。为了帮助幼儿了解流感的特征，掌握预防流感的一些方法，促进幼儿的身体健康，因此我设计了本次活动。
1、初步了解流感的典型特征。
2、掌握预防流感的一些方法。
3、树立保护身体健康的意识，养成良好的生活卫生习惯。
掌握预防感冒的一些方法。
在游戏中运用自己了解到的方法。
经验准备：
幼儿有感冒的经历。
物质准备：
1、手偶小熊，口罩、病菌帽、音乐《健康歌》
2、预防感冒小知识的ppt，健康小贴士主题墙。
一、开始部分
手偶表演，激发幼儿谈论的兴趣。
1、提问：森林里的小动物怎么了？它们为什么会感冒？（了解感冒具有传染性）。
2、谈论自己感冒的经历，了解感冒的症状。
二、基本部分
1、讨论：怎样才能预防感冒？
（1）幼儿谈论预防感冒的一些方法。
（2）播放ppt，了解预防感冒的方法。
2、师小结：感冒一般都是由于病菌引起的，只有增强我们的抵抗力，病菌才不能靠近我们，我们就不会生病。
（二）游戏活动：
游戏：对付病菌有办法
教师扮演病菌，幼儿想办法对付病菌。“我是大病菌，最喜欢小朋友，谁的身体弱，我就来找他。”
四名幼儿扮演大病菌，和小朋友玩游戏。
三、结束活动
律动：《健康歌》
四、延伸活动
1、制作健康小贴士宣传画：
通过今天的活动，你们对付病菌的办法肯定更多了。可是，许多小朋友还不知道这些好方法，请你将这些办法画出来，我们制作成健康小贴士的宣传画，让更多的人能够健健康康的.过冬天。
2、将健康小贴士张贴在醒目处，让更多的幼儿了解预防流感的好方法。
附故事：
小河马的大口罩
有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。于是，小河马来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，你把这瓶药带回家，按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。
小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏"这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"
小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"
小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？"说着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床"哈，真舒服！"
预防感冒心得篇十一
因为最近天气转凉，早晚温差比较大，幼儿很容易感冒。为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，让幼儿懂得怎样预防感冒，了解预防感冒的基本知识，懂的身体健康的重要性，同时希望幼儿在学习之后，更懂得讲卫生，爱清洁，多锻炼身体，让感冒远离自己。
1、通过学习这一课，让幼儿指导感冒后身体会不舒服。
2、了解基本的预防感冒的小常识，懂得身体健康的重要性。
3、培养幼儿养成讲究卫生的好习惯。
4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
5、了解多运动对身体有好处。
预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体
一、感冒的感受。
1、出示感冒的图片，让幼儿观察图中的人都怎么了?
2、说说感冒的感受。
(1)你得过感冒吗?感冒的时候有什么感觉?哪里会不舒服?
(2)幼儿相互交流讨论后指名回答。
(3)小结：我们平时感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状，严重的时候，小朋友不能上幼儿园。
二、人为什么会感冒。
1、我们的小朋友都有过感冒的经历，那我们为什么会感冒呢?请小朋友互相说一说?然后老师会致命让小朋友说。
2、小结：小朋友们都说得很对，如果我们在平时不讲卫生，不爱吃饭，天气变化时不注意增减衣服都很容易感冒。
过渡：接下来呀，老师给小朋友们带了一个好听的故事叫《小猪嘟嘟》，请小朋友认真听，听完后告诉老师：
(1)小猪嘟嘟他为什么感冒了?(小猪嘟嘟他不讲卫生，不爱活动，爱到人多的地方去，所以感冒了。)过渡：我们刚才说感冒很不舒服，那在平时我们应该怎样预防感冒呢?请小朋友们互相讨论一下。讨论完举手告诉老师。
三、预防感冒的小常识。
那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢?(幼儿自己说)老师也给大家总结了一些预防感冒的方法。
1、出示图片，理解预防感冒的方法。
(1)平时多锻炼身体，增强身体的抵抗力。
(2)室内经常开窗通风换气。
(3)多吃蔬菜水果。
(4)多喝水。
(5)根据冷热适时增减衣服。
师：为了我们能有一个健康的身体，我们在平时要多运动，那你们想不想和老师一起做运动?(想)(6)律动《小手拍拍》。
今天的活动到这里就结束，，我想问问你们，你们快乐吗?(快乐)那我们就一起来幸福拍拍手吧。
四、表演《幸福拍拍手》。
五、结束。
从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。
预防感冒心得篇十二
避免夏季感冒的发生，应注意生活起居，通过饮食营养、体育锻炼等增强自身体质，提高免疫力。下面是小编为大家带来的夏季感冒的预防方法，欢迎阅读。
夏季感冒就是夏季发生的普通感冒，区别于流感，它没有传染性。夏季感冒主要以病毒感染为主，但若治疗不及时，易引起细菌的感染，特别是免疫力低下的老年人及婴幼儿，感冒治疗不及时最易合并肺炎，或引发宿疾。另外由于暑期气压较低，湿气较大，一些空气中的废气漂浮较低，霉菌滋生，易引起支气管哮喘的急性发作，慢性支气管炎急性加重，甚至心绞痛发作、中风等。因此这类人群在天气炎热或气压较低的气温里，尽量减少外出。
夏季感冒主要表现为发热重，一般没有寒冷的感觉;出汗多但是不解热;心烦，口渴，咽痛等症状，其发生与夏季的暑热、暑湿等特点密切相关。夏季感冒包括暑热感冒、热伤风、暑湿感冒、胃肠型感冒等多种类型，这几种感冒的区别在于，除了鼻塞、流涕、发烧之外，又有着不同的临床表现：
暑热感冒是因酷热而生，其重要特征是热象突出，因暑热侵袭，出现发热、微恶风寒、汗出热不退、心烦、口渴、舌苔黄等症状。
热伤风多因内有热又贪凉而导致，出现鼻塞、流涕、怕风，也有些患者出现咽痛、咳嗽等，症状相对较轻。
暑湿感冒是指在暑湿季节里感受暑湿之邪所导致的感冒，其症状多见发热、食欲不振、胸闷、头身困重，口虽干但饮水不多等。
疾病的发生，从来都要从内和外，也就是身体本身素质和所处的外环境两方面需找原因，夏季感冒也不例外。
夏季感冒发生的'内因在于人体免疫力低下，从而遭受风寒或暑热的侵袭而发病，以下因素皆可影响机体抵抗力，诱病发生：天气炎热，容易“上火”，出汗增多;昼长夜短，闷热天气影响睡眠和休息，导致睡眠不足;夏季暑湿影响人体的胃肠功能，导致致食欲减退，含蛋白较多的肉食减少;气温升高，活动量减少。
夏季感冒发生的外因主要是贪凉或感受暑热、暑湿。比如有的人热得满头大汗用冷水冲头或洗冷水澡，引起汗毛孔闭塞，导致伤风感冒;有的人为避暑而露宿，即易感受风寒;有的人为贪图凉爽将空调开得过久，加大室内外温差，使人体不能适应，均可引发夏季感冒。
由此可见，要避免夏季感冒的发生，一方面应通过饮食营养、体育锻炼等增强自身体质，提高免疫力;另一方面还应注意生活起居，不要在大汗淋漓时立刻冲凉饮冷;无论使用空调还是风扇，都不要让风直接吹到自己，尽量减少室内外温差。当然，劳逸结合，保证充足的睡眠也是很重要的。
预防感冒的按摩法，可以通过揉大椎穴。按摩手法：该穴在颈后正中，一个较大的骨头突起的下缘，即第七颈椎棘突的下缘。用一手食、中两指，用力按住大椎穴，揉动100—200次。
作用：可起到预防和治疗感冒的作用，特别适合治疗感冒后高热不退。
通过点揉风池穴的方法也可以达到预防感冒的作用。按摩手法：风池穴位于颈后枕骨的下缘，距离耳朵后部约两个手指宽的一凹陷处。两手拇指点住风池穴，用指头用力揉动数十次。
作用：能起到清热疏风解表的作用，特别适合风热感冒。
按摩手法：小腿外侧上端有一个突起的骨头名叫腓骨小头，在这个骨头突起的前下方约三个手指宽处即是足三里穴。用一手食、中两指，用力点住同侧足三里穴，慢慢揉动数十次。再用另一只手点揉另一侧的足三里穴。
作用：足三里是“强壮穴”，有疏风散寒、扶正祛邪的作用，可调节机体免疫力，预防感冒。
按摩手法：肩井穴在颈到肩端的中部，肌肉较丰富的地方。两手拇、食、中三指分别拿对侧的肩井穴。拇指在前，食、中指在后，提拿10次即可。
预防感冒心得篇十三
在秋冬季节，人们特别容易感冒，总是想尽办法去治疗，因为，感冒引起的鼻炎会让鼻子不通，晚上都睡不着觉，这，我可是亲身体验过的呀！虽然人们想尽办法的治疗，却都会一次次的复发，那么，怎样预防感冒呢？今天，我就教大家一些预防与治疗感冒的方法。
1、自我防护：一般病多从口入，而感冒多是病从鼻入。因此，要坚持用冷水洗脸，增强鼻粘膜对空气的适应能力。及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒。同时，加强体育锻炼，增强适应环境的能力和身体的免疫力。另外，在感冒流行期间，尽量少去人口稠密的地方，经常洗手。当身体稍感不适，轻度口干，鼻塞时就立即吃药，多喝水，注意保暖和休息，使病情及时好转。
2、家庭预防：要注意室内空气新鲜，早晨开窗换气不少于十五分钟。
另外，流感季节室内可用食醋熏蒸法，每立方米空间用食醋5—10毫升，加水1—2倍，稀释后加热熏蒸2小时，每天或隔天一次，作空气消毒以预防传染。
3、热水泡脚：每晚用较热的水(温度以热到几乎不能忍受为止)泡脚15分钟，要注意泡脚时水量要没过脚面，泡后双脚要发红，可预防感冒。
4、盐水漱口：每日早晚、餐后用淡盐水漱口，以清除口腔病菌。在流感流行的时候更应注意盐水漱口，此时，仰头含漱使盐水充分冲洗咽部效果更佳。
5、按摩鼻沟：两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)十余次，可以预防感冒及在感冒后减轻鼻塞症状。
6、搓手：搓手对降低感冒的发病率大有功效。因为搓手可促进血液循环、疏通经脉、增强上呼吸道抵御感冒的免疫功能。
7、喝白开水：秋冬气候干燥，人体极易缺水，常喝白开水，不但能保证人体的需要，还可起到利尿排毒、消除体内废物的功效。
8、葱头饮料：葱头水不太好喝，但对治疗顽固性感冒却有特殊效果。大家应该知道，葱头有杀菌、消炎作用。葱头的饮料制法：把半个葱头切成小块，加250毫升牛奶，略煮片刻，加适量蜂蜜。最好在睡前饮。
9、体育锻炼：坚持进行体育锻炼，如散步、跑步、爬山、打球、练拳等，可提高机体的`御寒能力，防止感冒的发生。总之，锻炼身体和科学的营养是预防感冒的法宝。
以前，一到了冬天，我就要感冒，鼻涕那个流呀。可是，自从我用这些方法治疗和预防之后，去年冬天，我就一个冬天鼻涕都没留一下，连零下几度的时候，都敢出去。还在为感冒而烦恼的人们，快使用我的方法吧！
预防感冒心得篇十四
1、通过故事，了解感冒病菌的传播途径。
2、能说出感冒的症状，知道一些预防感冒的方法。
3、懂得感冒了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。
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1、出示口罩，这是什么？你们什么时候戴口罩？
2、出示小河马：他是谁？小河马和口罩发生了什么故事？（讲述故事第一段）
师：故事中谁生病去看医生了？（小河马）熊医生给了他什么？（口罩、一大包药）小河马在回家的路上发生了什么事情？（打了个打喷嚏，口罩飞过树梢不见了）
3、小河马的口罩不见了，又发生了什么事？（继续ppt）
4、小白兔在干什么？它捡起大口罩是怎么做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰见了谁?(小羊和小鹿)它又是怎么做的？（拿出蘑菇来给他们吃）小白兔回家后，把口罩扔出了窗外谁看见了?（小松鼠）
5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么？（做了吊床）（边说边出示动物）
6、那为什么第二天医院门口的病人那么多呢？为什么小动物最后都感冒了？
小结：因为感冒会传染，小河马的大口罩上有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给它们了。对呀，我们小朋友也要注意卫生，不能随便用别人用过的东西如：杯子、毛巾、牙刷，那样容易传染疾病。
8、游戏：谁对谁不对。
老师带来了几幅图，小朋友观察一下，他们做的对吗？为什么？
9：小河马：小朋友，你们能告诉我一些预防感冒的方法吗？（幼儿讲述）
10：熊医生小结：我呀将小朋友讲的预防感冒的方法编成了一首儿歌 ，你们听：勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生，身体健康不感冒。
故事：有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。"阿嚏！"小河马把自己家的窗户喷得老远老远，"看来我该去医院了"。它来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，把这瓶药带回家，每天都要按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。
小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏"这个喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"
小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你们好，这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"
小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？"说着小松鼠卷起了大口罩，拉成一张吊床"哈，真舒服！"
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