心得体会是我们在学习、工作和生活中所总结和概括的一种重要经验,它能够帮助我们更好地反思和成长。每个人都应该养成总结的习惯,因为它可以让我们更好地认识自己,提高自己的能力和素质。心得体会不仅仅是对自己的一种梳理和总结,更可以作为对外交流的一种方式,与他人分享经验和见解。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。接下来是一些关于心得体会的范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
歌声与微笑的心得体会篇一
在日常的学习和生活中,我们往往会感受到音乐的力量和微笑的魅力。歌声能给人带来欢乐和动力,微笑能让人心情愉悦并促进人际交往。在我的学习过程中,我深刻体会到歌声和微笑对学习的积极影响,感受到它们的神奇之处。下面,我将分享一些与歌声和微笑相关的学习心得体会,希望能给读者带来一些启示和思考。
第二段:歌声带来的学习力量
歌声是一种美妙的艺术表达方式,它能温暖人心,激励人们追求梦想。在学习过程中,我发现通过欢快的歌曲,我能够更好地调节心态,增强学习的兴趣。当我遇到困难时,我会放上一首喜欢的歌曲,让音乐的节奏感和歌词的内涵熏陶我,使我更加积极面对困难,全身心地投入到学习中去。当然,为了提高学习效率,我并不是在所有时间都听音乐,有时我会选择专注的环境来提高自己的学习效果。但是适时地调动自己的情绪,通过歌声表达内心的喜悦和情感,能够在疲惫和压力中找到一丝活力和动力,进而提高学习的效果。
第三段:微笑的魅力
微笑是人际交往中十分重要的一种表达方式,它能够表达友好、善意和尊重。在学习的过程中,我发现微笑不仅可以改善自己的心情,也能够拉近与他人的距离,促进有效的沟通和合作。每当我在和同学讨论问题时,我总是保持微笑并尊重对方的观点,这样能够让气氛更加融洽,有效地解决问题。而当我遇到困难需要别人帮助时,我也会用微笑表达我的感激之情,这不仅能够让别人愿意主动提供帮助,也能够加强我们之间的友谊和信任。总之,微笑在学习中发挥着巨大的作用,让我们更加积极、乐观地面对学习和生活的挑战。
第四段:歌声和微笑的结合
歌声和微笑常常紧密结合在一起,创造出更加美好的学习氛围和效果。在学习的时候,用歌声欢声笑语来调动积极的情绪,可以让自己更加专注和轻松地面对学习的内容。另外,通过与同学们分享和演唱一些快乐的歌曲,可以激发大家的学习热情,增进彼此之间的感情,共同进步。我记得在一次小组讨论中,我们遇到了一道特别难的数学题,大家都陷入了困惑。我突然想到一首有关智慧和勇气的歌曲《勇敢前行》,我开始唱了起来,全班的同学都加入到唱歌中来。虽然我们没有解决问题,但是我们通过歌声缓解了紧张的气氛,重新调整了心态,更加坚定地面对困难。这次经历告诉我,歌声和微笑能够为学习带来无穷的力量和魅力。
第五段:结语
歌声和微笑作为学习中的积极元素,给我带来了很多的启示和收获。它们让我学会用音乐来调节自己的情绪,用微笑去感染和和谐他人的心,提高学习效果。通过歌声和微笑的结合,我体会到了学习的乐趣和友好合作的力量。我相信,只要我们保持愉悦和积极的心态,用歌声和微笑去感染和帮助他人,我们一定能在学习的道路上走得更远。让我们一起用歌声和微笑去学习,让我们的学习之路更加美好、充满阳光!
歌声与微笑的心得体会篇二
在我还是一名小学生的时候,我曾经看过一本有关教育的书籍,里面提到了一个教育名言:“语言是心灵的窗户”。这句话一直伴随着我,让我意识到了一个人的言行举止,以及使用语言的方式,都能对他人产生巨大的影响。而在我当上高中生之后,我更加深刻地认识到了这一点。
在这个汹涌澎湃的年龄,我们高中生的成长环境不尽相同。虽然我们来自不同的城市和家庭,但我们的学生生活却有一个共同点:学生老师之间的互动。而这种互动,常常体现在老师的授课与生活上。在授课方面,老师的语言、声音、肢体语言以及微笑都会对学生产生潜移默化的影响。在生活上,老师的怜悯、宽容、支持以及张贴学生的成绩、助学贷款以及寄宿条件等事务,更能积累一份感恩之心,强化人与人之间的亲情关系。因此,我认为,歌声和微笑是影响我们的两个重要因素。
首先是歌声。歌声是我们生活中不可或缺的一部分。有时候,我们会在体育训练、早上一起运动和晚自习中听到老师唱歌,他们唱的歌曲不仅能够缓解我们的疲劳感,还能让我们的情绪高涨。有时候,我们会在上课的时候,听到老师不断地唱着“同桌的你”,一首老歌唱出了老师的感情。因此,歌声时时刻刻地温暖着我们的内心,让我们感到温情脉脉。
其次是微笑。微笑是我们每个人人生中最简单的一种表情。有时候,它可以作为一种谦虚、友善的表达方式,与人和气相处。而在老师的生活里,微笑则是学生的一份热情。在上课的时候,我的英语老师常常会对我们微笑,她的笑容让我感觉到她是在陪伴我们一起成长。在日常生活中,校园卫生是非常重要的,但它并不是每个人都愿意去做。但是我们的校医,每次遇到我们的时候,她都会微笑着跟我们打招呼,这让我们感到她是医护人员中最和蔼可亲的。
在高一和高二的时候,我曾经经历过一些艰难和险恶的事情。但因为有老师的鼓励和帮助,我才能走出心情低落的日子。因此,在我看来,老师的歌声与微笑可以温暖我们的内心。这两种颜色,在我学生时代里,无数次地赐予我力量与动力。
最后,请允许我道出最真实的感悟,老师的歌声和微笑不仅在学生的心灵上产生影响,更在在整个社会中占据一席之地。歌声和微笑,可以让我们成为更加美好的社会人,为社会和我们的家庭贡献一份微不足道的力量。
——总结
总的来说,歌声和微笑都潜移默化地影响了我们的生活和感受,也造就了我们的成长。它们让我们感觉到精神和情感的双重美的结合,让我们能够用心去感受,去温暖他人,去建立自己的人格和品质。我相信,在不久的将来,歌声和微笑仍将是学生中不可替代的重要元素,我们的心中,总会铭记这份感悟,感激这份收获。
歌声与微笑的心得体会篇三
第一段:引言(字数200)
在人生的旅途中,我们面对无数的挑战与困惑。但无论遇到什么样的困境,我们都应该学会用歌声与微笑来对待并解决问题。歌声让我们沉浸在美妙的旋律中,给予我们力量与灵感;微笑则让我们发散出积极向上的能量,化解烦恼,使我们找到内心的平静和喜悦。最近我亲身感受到了歌声与微笑的力量,通过学习和实践,我深刻体会到了它们对于个人成长和学习的重要性。
第二段:歌声的奇妙(字数200)
歌声是人类的一种表达方式,它可以传递情感,凝聚人心。每当我遇到挫折和困难时,我都会用歌声告诉自己要坚持下去。唱歌让我感受到力量和勇气,让我相信自己可以克服任何困难。在学习中,我通过唱歌来记忆重要的知识点和公式,这让学习变得有趣且更容易。同时,我还参加了合唱团,享受着与他人合作的快乐。通过合唱,我学会了倾听和合作,也培养了自信和表达能力。歌声教会我放飞心灵,面对困境时不害怕,而是勇敢地面对并战胜。
第三段:微笑的魅力(字数200)
微笑只是一种表情,但它却能够产生强大的魅力和影响力。在学习中,经常面对的是一些艰巨的任务和复杂的问题。当我遇到困难时,我会告诉自己微笑面对,以积极的心态去解决。微笑让我保持平静和乐观,不受困境的干扰。同时,微笑也能感染他人,传递积极向上的能量。在与同学和老师之间,我经常通过微笑来表达感激和友善,这不仅让我取得了良好的人际关系,也使我享受到了学习的乐趣。微笑教会我看待问题的积极面,并善待身边的每一个人和事物。
第四段:学习中的困境(字数200)
然而,学习中仍然有许多困境和挑战。有时,我会遇到理解难度大、压力山大的知识点,有时,我会面对时间不够用和任务繁重的问题。这些困境让我感到沮丧和无奈。但是,我学会了运用歌声和微笑来化解这些困境。每当我遇到困难时,我会唱一首歌来放松自己,让大脑得到片刻的休息;每当我感到压力过大时,我会告诉自己微笑面对,以积极的心态去解决问题。通过这样的方式,我成功地克服了许多学习上的难题,获得了更多的成就和进步。
第五段:结语(字数200)
在我心中,歌声与微笑是学习中不可或缺的力量。歌声让我坚定信心和坚持,微笑让我保持积极和乐观。通过学习和实践,我认识到只要用歌声与微笑对待学习和人生中的困境,我们都能够变得更强大和成功。因此,我鼓励每一个面对学习困难和挫折的人,用歌声来激励自己,用微笑来面对困境,相信自己一定能够战胜困难,取得更好的成绩和进步。让我们一起用歌声与微笑,迈向学习和成长的更高峰。
歌声与微笑的心得体会篇四
在我看来,歌声与微笑是一种能够深入人心的力量。作为一名普通的高中生,我时常在学校生活中感受到歌声与微笑带来的积极影响。
首先,歌声是一种能够沉淀情绪的力量。在学习压力和生活困境之下,听着欢快的歌曲,或是一首柔美的乐曲,常常可以让我的情绪得到放松。尤其是在冬日里,听着耳机里汹涌澎湃的音乐,感受着自己的身体里流淌的热度,会让我感到温暖与放松。
其次,微笑是一种能够传递爱的力量。作为一个青春期的学生,我们需要的不仅仅是知识,更是关爱和支持。当我遇到生活上的困难、学习上的挫折,只有在老师,同学和家人的鼓励下,我才有信心战胜困难。在这些时候,一个老师的微笑,一位同学的拥抱,一家人的培根蛋饼,都是值得珍惜的礼物。
不仅如此,歌声和微笑还是校园生活中欢乐气氛的关键。在一场文艺汇演中,我和我的同学们用热情的演唱,展现着满满的青春活力。在一个家长会中,老师们的诙谐幽默,给场上的家长们带来了好心情。这些都是我们校园生活中精彩瞬间的构成。
因此,我深信,歌声与微笑可以温暖人心,带来快乐。在我们生活和学习的每一天中,享受着这种感受,是我们的幸福和荣光。因为,正是这些可以让我们收获到满满正能量的力量,才会让我们在青春路上更加坚定和勇敢。
歌声与微笑的心得体会篇五
在我们的日常生活中,歌声和微笑无处不在。他们在我们的心灵深处,鼓励我们向前。在我看来,歌声和微笑对于我们的成长有着重要的意义。
首先,歌声可以给我们带来力量。无论是在学校还是在家里,面对生活中的挫折和打击,我们都需要一些力量来鼓励自己。在这时,歌声就可以起到很重要的作用。听一首心仪的歌曲,或者自己唱一首,可以让我们从疲惫和焦虑中得到解脱。这种内心的放松和平静,可以让我们更加专注于学习和生活。
其次,微笑也是很重要的。微笑可以让人们感到温暖和亲切。在一个充满压力和竞争的环境中,一个微笑可以改变许多事情。当我们面临着挫折和不顺心的时候,我们需要一些鼓励和支持。在这时,一个同学的微笑或老师的微笑,就可以让我们重新振作起来。当我们自己微笑的时候,也可以给周围的人带来好心情,让大家更加融洽。
最后,歌声和微笑对于我们的成长和学习也有着促进作用。在学习上,适当的听一些歌曲可以让我们更加专心和放松,从而更加有效地学习。在班级里,每天微笑着和同学们互动,可以让我们建立更加良好的人际关系。这些都是我们成长和学习过程中必不可少的条件。
总而言之,歌声和微笑是人们生活中不可或缺的元素,他们可以给我们带来力量、温暖和帮助。在我们的成长和学习过程中,我们需要尽可能多地去接触歌声和微笑,从而更加健康、积极地迎接生活。
歌声与微笑的心得体会篇六
第一段:引入歌声与微笑的力量(150字)
歌声和微笑作为两种积极的情感表达方式,在学习中扮演着重要的角色。歌声旋律优美,可以激发我们的感知力和创造力,让我们更加专注和投入学习;微笑是一种友好的表情,可以轻松化解紧张和疲劳,让学习更加愉悦和高效。在接下来的文章中,将介绍歌声与微笑在学习中的运用,以及我的心得和体会。
第二段:歌声在学习中的运用(250字)
歌声可以为学习带来许多积极影响。首先,音乐对我们的情绪有着直接影响。我曾经在学习时,通过播放轻松的背景音乐,创造了一个舒适的学习环境,让大脑更加放松和专注。其次,歌曲中的歌词可以帮助我们记忆知识点。以英语为例,通过唱歌学习英文歌曲,不仅可以扩大词汇量和理解力,还能增强口语和听力能力。最后,唱歌也是一种自我认同和表达的方式,可以帮助我们自信和积极面对学习挑战。尽管我不擅长唱歌,但每次在合唱团和朋友一起合唱时,我都能感受到真正的快乐和成就感。
第三段:微笑在学习中的运用(250字)
微笑是学习中的一种重要的表情。当我们微笑时,我们的身体会释放出一种愉悦的感觉和内部化学物质,可以增加我们的快乐和满足感,从而改善学习体验。首先,微笑能够缓解学习的压力和紧张情绪。在面对重要考试或紧张的演讲时,我喜欢先放松自己,然后从容地微笑。这种微笑会减轻紧张的感觉,让我更加冷静和自信。其次,微笑还能够促进师生关系的发展。作为学生,当我对老师微笑时,老师会感受到我的尊重和友好,更加愿意帮助我和交流。微笑也是我们与同学之间友谊的象征,可以拉近彼此的距离,让学习更加愉快和合作。
第四段:我的体验与心得(300字)
通过学习中的歌声与微笑,我收获了许多体验和心得。首先,在学习中运用歌声和微笑可以提升学习的兴趣和效果。歌声的旋律和歌词会使我更加享受学习的过程,微笑则能够让我更加积极和乐观地面对困难和挑战。其次,歌声和微笑也可以帮助我与他人建立更好的关系。在学习中,我经常与同学们一起唱歌、开心地微笑,这样的团队氛围让大家更加紧密地合作和学习。再次,歌声和微笑也成为我应对压力和情绪调节的方式。每当我感到疲惫或烦躁时,我会用唱歌或微笑来缓解自己的情绪,重新恢复活力和专注力。
第五段:总结(250字)
在学习中,歌声与微笑的运用展现了其巨大的正向影响力。歌声能激发我们的创造力和专注力,帮助我们提升学习效果;微笑则能缓解压力和促进友好关系的建立,让学习更加愉悦。个人体验中,歌声和微笑在学习中的运用也带给我许多好处,包括提高学习兴趣、改善人际关系、应对压力等。因此,在学习中我们应该充分利用歌声与微笑,让学习变得更加有趣、轻松和积极。
歌声与微笑的心得体会篇七
歌声是一种美妙的东西,它可以让人感到欢快、悲伤、激动或放松。无论你听的是流行、摇滚、古典还是民谣歌曲,都可以激起你的同时带给你愉悦或者思考。作为一个歌迷,我真心认为,歌声是无处不在的,他能影响我们的思想、情绪和人际关系。在这篇文章中,我要分享我的关于歌声的心得体会,并基于它们展开讨论。
第二段:歌声的文化意义
歌声能够通过穿越时空、让不同文化的人们相通。每个国家和地区都有它们自己的音乐、歌曲和艺术家,这样就可以促进文化交流和跨文化对话。只要你在博物馆、餐厅或音乐会上可以听到歌声,你就可以获得高品质的文化艺术享受,感受着音乐给你带来的激情和动力。作为一个非常通俗、却又不可缺少的艺术形式,歌声在我们的日常生活中发挥了极为重要的作用。
第三段:歌声的情感作用
歌声可以打动人心或者唤起人的回忆。通过歌词和旋律,歌声传达的情感能为我们带来快乐、悲伤或者冷静。在不同的场合中,我们借助歌声,却会产生出不同的情感体验。比如宴会上的快乐歌曲,可以让人们放开自我,相互跳动;在悲伤的人身边唯一的鼓励就是歌声,它可以为人们提供安慰和支持。
第四段:歌声的社交作用
歌声可以成为个人和社交之间的纽带,为我们带来了更快乐的社交体验。歌曲和艺术家总是容易成为人们沟通话题的一部分,所以只要你能唱一首歌、或者谈论一个艺术家,你就有了一个和人交流时很好的引入点。在一些文化活动、例如唱歌比赛或者聚会上,歌声还可以为人们带来共同感受和社交体验。即时在一个陌生的环境,通过歌声,可以让你与他人交流,增加你在一个社交圈的准入门槛。
第五段:总结
在生活中,歌声占据了重要的位置,它对人们的情感、文化、社交,等方面产生了很大的影响。无论是单独听歌、唱歌还是与他人分享歌声,都可以使我们获得愉悦的体验和深度的沉思。作为一个歌迷,总结我自己的心得,就是我们应该重视歌声对我们的影响,不吝表达我们对于音乐和歌声的赞美和敬意。
歌声与微笑的心得体会篇八
微笑,是一种美丽的心情;是一种人生的态度。有时候工作中我对司乘朋友微笑也会有种失落,看着别人冷漠的表情连句话都不说,甚至眼睛都不看一眼交完费就走了,心里很不是滋味。工作中当我们迎接老朋友时,请微笑吧,微笑能使老朋友更信赖我们;当我们接待新朋友时,请你微笑吧,微笑能令新朋友迅速消除疑惑,接受我们;当我们与别人发生矛盾时,请微笑吧,微笑能抚平愤怒、化解矛盾。
我们知道,人生并非坦途,我们也会有伤心,也会面对挫折,我们并不能时时刻刻保持好的心情。但是不管是为了自己,还是为了我们工作,我们都要学会控制自己的情绪,保持良好的心态,保持微笑,用微笑来回报生活,回报关心我们的朋友。
微笑吧!从现在开始,让别人看到我们的微笑!我相信微笑可以传递!
歌声与微笑的心得体会篇九
《歌声与微笑》这首歌大家都十分熟悉了,在课堂设计中,我主要是让学生欣赏,感受歌曲的热情、欢快情绪,并且能够通过自己的方式表现歌曲。课堂教学所要做的就是让学生多了解相关的知识,这首歌曲中,有几个特殊的音乐记号,比如说“下滑音”记号、“升记号”,这些都是学生在以前的歌曲中没有的,“下滑音”我在设计中,是请同学看这个记号的形状,让他们猜测这是什么记号,这样一来,学生们就能够通过它的形状来记住它的名字“下滑音”,并且在学唱时候示范,声音演唱像是从高处落下一样,他们认真聆听后,再通过较形象的模仿,我让学生试着演唱,他们也能较好地掌握。在整首歌曲掌握后,我请学生们聆听不同形式的演唱,有合唱、通俗等形式,并请他们讨论不同演唱方式表现出来的不同。从而进一步体会歌曲的动力感、号召性。在最后的表演中,我请同学们按照自己的最喜欢的方式来表达这首歌曲的情景,他们有的要求用打击乐器,有的则是通过简单的舞蹈动作,有的饱含感情的演唱,把课堂的气氛带进了一个高潮环节,他们的创造性也非常好。
在课堂活跃气氛后,请他们认真地集体来演唱时,却发现了这节课存在着不足地方,我忽视了他们在歌曲第四个乐句,第三拍的休止符号处,他们的演唱与第二乐句混淆了,在关注他们歌曲情绪上的表现外,忽视他们的这一点,所以我在以后的.教学中,歌曲的整体细节把握上还得注意。
歌声与微笑的心得体会篇十
从此次活动中可以发现:情感交流有利于进一步丰富孩子们的生活经验,音乐又能给人快乐和一种美的享受。让孩子们在优美、富有节奏的《歌声与微笑》的音乐声中互送微笑,体现了“情感与音乐”的交融,使活动在轻松、愉快、温馨、和谐的氛围中进行,给人一种意犹未尽的感觉,让孩子们从内心深处感受到了微笑的美好和所蕴涵的力量。
语言活动《长大了》
在《长大了》活动中,当活动进行到仿编儿歌内容时出现了让我觉得比较棘手的问题,幼儿在仿编儿歌时总是转不过弯来,总是围绕自己说,思维受到了限制,而联想不到自己的东西也会变长变短。我想了想可能是我的引导上出了偏差吧,因为刚开始我只是口头上简单地解释和引导了一下,似乎有点高估了幼儿的抽象思维能力,之后我便用食物和动作进行引导,这时才有一部分孩子反应过来。
从这里可以很清楚地知道:启发孩子的思维必须借助具体事物来进行,采用直观教具,帮助幼儿积累丰富的表象。同时要调动幼儿的多种感官参与活动。让幼儿通过视觉触觉等来认识事物,描述事物。
《歌声与微笑》反思
歌声与微笑的心得体会篇十一
你知道最近哪个节目最火吗?答对了!就是《我是歌手》。节目里的每一位歌手在舞台上都绽放着迷人的笑容,有的是幸福的微笑,有的是胜利的微笑,也有的是收获的微笑。
羽·泉是一对年轻的组合,别看他们年轻,他们可是经验丰富的实力派呢!他们的编曲非常有特色,一曲《烛光里的妈妈》感动全场,很多观众流下了眼泪,羽·泉也深情相拥,他们挥舞着双手向全场致意,虽然眼泪在眼眶里打转,但是他们的脸上却露出了幸福的微笑,这歌声是羽·泉对妈妈深深的爱。
黄绮珊是超级实力派歌手,大家都亲切的管她叫“黄妈”。“黄妈”的唱功无人能比,主持人海泉都说她是“金嗓子”。每当她唱完歌,海泉都会说:“太震撼了!太震撼了!”她一首《回来》惊艳全场,得到了节目有始以来最高的分数,获得了第一名。连著名歌手韩红都说:“我做梦都想和黄绮珊唱得一样好!”当雷鸣般的掌声响起时,黄绮珊露出了胜利的微笑。
尚雯婕也很厉害,她可是快乐女生的第一名呢!她是电子音乐的代表,唱迈克尔·杰克逊的歌,热情奔放,high翻全场。但是第八场比赛时,因为选歌失误,她没能发挥自己的特长,遗憾出局。失败了,她本应该哭,但是她却笑着说:“我和前辈们比赛,已经收获了很多,今天输了,我也不会哭!”是的,我在电视前看到她在笑,那是收获的微笑。
“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”他们幸福的、胜利的、收获的微笑定格在我的脑海中,突然想起了我的座右铭:“生活总要笑一笑,做最好的自己。”让我们用微笑去面对生活吧!
歌声与微笑的心得体会篇十二
《歌声与微笑》这首歌曲家喻户晓,流传甚广。歌词言简意赅,充满诗情画意,表达了对朋友的美好情感。而且歌曲旋律流畅,非常易于流传。
本节课教学目标主要在于使学生能用欢快活泼的音乐情绪、明亮柔和的声音,完整地演唱歌曲,通过学习歌曲《歌声与微笑》,培养学生珍爱友谊的思想感情。培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力。
在教学方法上,我认为学生对这首歌曲的旋律都比较熟悉了,所以就没必要浪费那么多时间去给他们逐句教唱。而是让他们分析歌曲所要表达的内涵,然后代入情感去演唱。
在学生听了两遍范唱,又跟着老师的伴奏唱了几遍之后,我就变换着各种方式让他们演唱歌曲,这样学生对歌曲的理解也就比较深刻了。然后我又让他们分小组演唱进行比赛,这样更能调动学生的积极性。
整节课下来,我觉得非常地轻松,而且学生对歌曲的掌握也非常好,达到了事半功倍的效果,估计和对这首歌曲的熟悉程度有很大的关系,希望以后的每一节课都能像这节课一样。
歌声与微笑的心得体会篇十三
你知道最近哪个节目最火吗?答对了!就是《我是歌手》。节目里的每一位歌手在舞台上都绽放着迷人的笑容,有的是幸福的微笑,有的是胜利的微笑,也有的是收获的`微笑。
羽·泉是一对年轻的组合,别看他们年轻,他们可是经验丰富的实力派呢!他们的编曲非常有特色,一曲《烛光里的妈妈》感动全场,很多观众流下了眼泪,羽·泉也深情相拥,他们挥舞着双手向全场致意,虽然眼泪在眼眶里打转,但是他们的脸上却露出了幸福的微笑,这歌声是羽·泉对妈妈深深的爱。
黄绮珊是超级实力派歌手,大家都亲切的管她叫黄妈。黄妈的唱功无人能比,主持人海泉都说她是金嗓子。每当她唱完歌,海泉都会说:太震撼了!太震撼了!她一首《回来》惊艳全场,得到了节目有始以来最高的分数,获得了第一名。连著名歌手韩红都说:我做梦都想和黄绮珊唱得一样好!当雷鸣般的掌声响起时,黄绮珊露出了胜利的微笑。
尚雯婕也很厉害,她可是快乐女生的第一名呢!她是电子音乐的代表,唱迈克尔·杰克逊的歌,热情奔放,high翻全场。但是第八场比赛时,因为选歌失误,她没能发挥自己的特长,遗憾出局。失败了,她本应该哭,但是她却笑着说:我和前辈们比赛,已经收获了很多,今天输了,我也不会哭!是的,我在电视前看到她在笑,那是收获的微笑。
请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……他们幸福的、胜利的、收获的微笑定格在我的脑海中,突然想起了我的座右铭:生活总要笑一笑,做最好的自己。让我们用微笑去面对生活吧!
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