人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
景的现代诗有哪些篇一
（1）
夏至，随风而来
其实，来得很早
当春衫改变了式样
玉体渐渐隐露于阳光时
我已开始体会你的温馨
一种岁月的记忆
便静悄悄流溢
在失望而复得的视线里
任何人不会发觉，有一个人
（2）
早站在绿荫的深深处
用闲情裹着岁月的逸志
从四月烟堤、江岸渔火交错的日子
开始去搜寻失落留下的痕迹
用一种世外的雅俗
去描写曾经关爱过的主题
试想从某一个角落里
重新体会一些意义
重新收获美丽的消息。他始终自信
轮回的季节是珍惜的唯一
即使遥远而走的云影
会在某一个时分随风而至
那些送走的诗句
和句中陈述的相思意
会化作漂亮的流霞飘逸
在另一个季节的白天
（3）
或夜晚
静悄悄来到阔别多时的梦里
风从哪个方向来
风从哪个方向走
他依旧会从哪个方向
捧着夏至的温情
将飘逸不定的风影珍惜
留下一份难得的情谊
虽然有过失落留下的痕迹
却让故事情节
添补了不寻常的诗情画意
景的现代诗有哪些篇二
随着时代的发展，现代汽车越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一种交通工具，现代汽车为我们提供了便利与舒适。然而，在使用现代汽车的过程中，我也积累了一些心得体会。现在，我将分享一下关于现代汽车的几点感受。
首先，现代汽车的智能化功能给生活带来了不少便利。在过去，驾驶汽车的过程需要耗费大量的体力和脑力。然而，现代汽车的智能驾驶辅助系统使得驾驶变得更加轻松和安全。例如，自动泊车功能可以帮助我们轻松地将车辆停放在狭小的停车位上，而不需要我们费神费力。另外，GPS导航系统也为我们提供了精准的路线规划，让我们不再迷路。这些智能化的功能大大提高了驾驶的便利性和舒适度，使驾车变得更加轻松和愉快。
其次，现代汽车的安全性能也得到了大大的提升。事实上，安全一直是汽车制造商和车主最关心的问题之一。为了提高行车安全，现代汽车采用了许多先进的安全技术。例如，自动紧急制动系统可以在检测到危险情况时自动采取制动措施，避免碰撞事故的发生。另外，车身稳定控制系统和主动巡航系统也能够帮助驾驶者更好地掌控车辆，减少潜在的交通事故。这些安全技术的应用，为驾驶者提供了更高的安全保障，让驾驶者和乘客能够更加安心地享受驾驶和乘坐的过程。
然而，尽管现代汽车在智能化和安全性能方面取得了巨大的进步，但它也带来了一些负面影响。首先，由于现代汽车智能设备的增多，驾驶者对于这些设备的过于依赖可能会导致驾驶技术下降。虽然智能驾驶辅助系统能够提供帮助，但在突发情况下仍需驾驶者的灵活应对。如果驾驶者过于依赖智能系统，可能会造成驾驶技术的退化，增加驾驶风险。其次，在智能化设备失灵的情况下，驾驶者可能会面临驾驶困难。这时，驾驶者需要具备一定的驾驶基本技能，以确保行车安全。
另外一个问题是现代汽车的环保性能。尽管现代汽车在节能和减排方面进行了不少努力，然而，仍然存在一些环保问题。例如，汽车排放尾气对空气质量造成了一定的污染。同时，电动汽车的充电设施不够完善，限制了电动汽车的普及和应用。因此，我认为，现代汽车制造商应该继续投入更多的资源和时间研发更加环保的汽车技术，以减少对环境的负面影响。
综上所述，现代汽车的智能化功能和安全性能带给我们生活的便利和舒适。然而，过度依赖智能化设备可能会导致驾驶者的驾驶技术退化，同时，现代汽车仍然面临着环保等方面的挑战。因此，我们需要在享受现代汽车带来的便利的同时，也要不断提高自身的驾驶技能，并关注汽车制造商在环保方面的发展。相信在不久的将来，现代汽车会越来越智能、安全、环保，为我们提供更好的交通出行体验。
景的现代诗有哪些篇三
现代社会发展迅速，治理方式也在不断变革，为此，在我为人民公仆的工作中，我不断总结和思考现代治理的心得体会。我认为现代治理需要注重以人为本、科学决策、开放透明、责任担当和创新驱动等方面的原则。以下，我将就这些原则进一步展开阐述。
第二段：以人为本
以人为本是现代治理中一个重要的原则。人民至上、以民为本是治理的基本宗旨，也是极端重要的指导思想。治理者要站在人民立场上，真正贴近人民生活，关注人民的需求和利益。我们要倾听人民的声音，改善人民的生活，提高人民的满意度。同时，我们要加强社会保障，推动公共服务均等化，积极解决人民的社会保障问题，切实为人民群众提供更高质量的服务。
第三段：科学决策
现代社会的发展和问题越来越复杂，治理者需要根据客观实际情况，科学地制定决策。科学决策需要依靠数据分析和科学研究，注重事实和证据的支撑。另外，决策制定中也需要倾听多方意见，形成多方参与、多元共治的机制。只有依靠科学决策，才能更好地解决问题，促进社会的发展和进步。
第四段：开放透明
开放透明是现代治理不可或缺的原则。开放是指治理者与广大民众进行良好互动，及时与民众沟通交流，充分听取民众意见，提供信息公开透明。透明是指政府等治理机构应当主动向公众公布工作信息，使其获得决策依据和决策结果的合法权益。借助新技术手段，提供在线服务、数据共享和政务公开，加强对权力行使的监督，最大限度地提高决策与执行的公众信任度。只有通过开放透明，才能赢得民众的支持与信任。
第五段：责任担当和创新驱动
在现代治理中，责任担当和创新驱动是治理者的重要素质。责任担当是治理者不仅要有拥有对社会负责的精神，更要勇于承担责任。面对矛盾和问题，不推诿扯皮，而是坚决负责解决问题，努力为人民群众提供更好的治理和服务。创新驱动则是实现治理效能的关键。在面对社会问题时，我们要勇于提出创新的思路和方法，发展新技术，建立新机制，不断探索和尝试，以适应社会变革的需求。
第六段：结论
现代治理涉及到社会的方方面面，需要治理者有着宏观的视野和创新的思维。以人为本、科学决策、开放透明、责任担当和创新驱动等原则是现代治理的基石。作为我为人民公仆，我将不断努力，始终坚持这些原则，为推动社会进步和民众福祉而努力奋斗。
景的现代诗有哪些篇四
现代化作为一种目标，其前提就是现代性并未实现。中国电视的现代化成为议题，本身就表明中国电视文化尚需通过努力实现现代性（包括后现代的合理因素）。中国作为发展中国家，全民族都面临一个现代化的问题，以理性，以“科学与民主”为旗帜的现代性是我们未竞的事业，要完成全面的现代化，必须经过一段理性（特别是工具理性）充分发展的过程，或许，只有经过这个工具理性高度发展的阶段，我们才有条件从容地实现最终的现代化――能对理性的偏差进行有效调整的现代化。
根据以上的论述，我们可以说，电视认知文化的理性进一步发展，是中国电视文化现代化进程的内在线索。电视理性的高度发展是整个中国电视文化现代化的缩影与反映。同时，应该大力发展电视理性的原因还在于，电视理性的历程也将左右着电视审美与电视制度的现代性的历程。这中间的作用机制较为曲折而隐蔽，特别是从单一的现象之间可能很难发现这种影响的线索，但是从宏观上从电视风潮的变迁中我们可以看出，电视审美与电视制度的形态的底端，是电视理性的身影：比如，正是因为时代对理性的反思，才会有后现代的那种游戏的态度，也只有理性的高度发展，才会有电视制度的“斤斤计较”与“丝丝入扣”。
电视制度文化的现代化，是电视文化全面现代化的保证。电视制度愈加符合产业属性的需要，电视文化也就会愈加符合电视受众的需要，因为身处民族现代化进程中的广大受众有着现代化的种种社会要求，电视机构也就相应地有适应受众需要而迈向现代化的内在动力。这种动力促使电视理性不断发展，以更加全面真实的报道，以更加深刻的评论来满足观众，以更加具有审美现代性的电视节目来让吸引受众。当然，产业属性也可能产生电视机构为了片面的经济利益而误导受众的危险，需要在电视制度的宏观层面予以必要的防范，最终以社会理性，以法制来解决这个问题。
总的来说，在新的世纪，我们应坚持现代性的路线，积极发展电视理性，汲取后现代性的合理内核，最大限度地遏制与转化其消极面，全面推进中国电视文化的现代化。
注释：
（3）：21
（2）曾庆瑞.电视剧原理[m]，北京：北京广播学院出版社，.321
（3）鲍宗豪.当代社会发展导论[m]，上海：华东师范大学出版社，.505
主要参考材料：
[1]杨伟光.中国电视论纲[m]，北京：中国广播电视出版社，1998
[2]刘.电视重构论[m]，北京：中国广播电视出版社，1999
[3]杰姆逊.后现代主义与文化理论[m]，北京：北京大学出版社，1997
[4]罗伯特・c・艾伦.重组话语频道[m]，北京：中国社会科学出版社，
[5]道格拉斯・凯尔纳等.后现代理论[m]，北京：中央编译出版社，1999
景的现代诗有哪些篇五
现代物理是研究宇宙万物本质及其相互关系的学科，对于人类认识世界和改变生活方式起到了重要的推动作用。通过学习现代物理，我深刻体会到科学的伟大和人类的智慧。在探索和应用物理规律的过程中，我学到了很多知识，也产生了很多思考，下面我将从四个方面展开我的心得体会。
首先，现代物理带给我了对宇宙的壮丽景象和巨大力量的敬畏之情。通过学习宇宙学和天体物理学，我了解到宇宙是无边无际的，有着各种奇特的现象和巨大的天体。通过使用现代望远镜和探测器，科学家们发现了许多意想不到的发现，比如黑洞、脉冲星等等。这些发现让我深深地感受到宇宙的浩瀚和未知，也让我对自然界的奥秘充满了好奇和探索的欲望。
其次，现代物理让我认识到自然界的深刻规律和数学的重要性。物理学是一门基于实验和理论的科学，通过实验观测和数学模型来揭示宇宙的规律。学习物理的过程中，我发现许多现象都可以用数学公式来描述和解释，比如牛顿的三大运动定律、相对论的质能方程等等。这让我深深意识到数学是自然科学的基石，只有通过数学方法才能准确地解释和预测自然界的各种现象。
此外，现代物理让我体会到科学精神的重要性和思维方式的转变。在学习物理的过程中，我遇到了许多问题和难题，但是通过实验和推理，我逐渐找到了答案。物理学教给了我坚持不懈的精神和批判性思维的能力，让我在面对困难时能够勇敢地迎接挑战，通过不断的实验和思考来寻求把握真相的方法。这种科学精神在现代社会的发展中具有很重要的意义，它能够激发人们的创新和探索能力，推动科学技术的进步。
最后，现代物理让我认识到科学与人文的融合的重要性。传统的物理学主要关注宇宙的物质结构和运动规律，但是现代物理将更多的注意力放在了理解物质的本质和宇宙的起源上。通过学习现代粒子物理学和宇宙学等领域的知识，我了解到物质的构成是由基本粒子组成的，而宇宙的起源则与大爆炸理论和暗能量等概念密切相关。这些知识的学习让我深入思考人类的存在意义，也让我认识到科学和人文是相互依存的，只有将科学与人文相结合，才能更全面地认识和理解世界。
总之，现代物理学是一门伟大的科学，它不仅帮助我们认识了世界的奥秘，还改变了我们的生活方式。通过学习现代物理，我们可以深刻体会到宇宙的壮丽景象和巨大力量，认识到自然界的深刻规律和数学的重要性，领悟到科学精神的重要性和思维方式的转变，以及科学与人文的融合的重要性。这些体会不仅让我对现代物理更加感兴趣，也让我对科学的发展和人类的前途更加充满希望和信心。
景的现代诗有哪些篇六
(一）
沉默
曾经，在高山上风雨无忧
曾经在蓝天里与白云握手
谁那么狠心
斩断了你的双足
高傲的身躯倒在血泊
痛苦地呻吟，没有人在乎
撕裂所有皮肤，还要继续拆骨
勇敢的战士，勤劳的耕牛
你们就像高山的树木
默默奉献，生命不哭
风雨里承担的苦
都交给了沉默去奋斗
没有了血液的木头
身子，早已干枯
一次次任由刀子
扎在心口
痛在肌骨中漫游
覆盖着每一寸领土
呐喊的声音
传不出生命的小宇宙
痛，让呼吸梗塞了咽喉
痛，是生命应有的承受
没有伤痛的`生活
不是人生的全部
失去，是另一种拥有
人生，是不断的领悟
在沉默中，默默行走
（二）
故乡的炊烟
三十年前我打的柴
燃烧着童年的芬芳
煮熟一家人的饭菜
也煮熟香喷喷的渴望
老瓦屋顶上冒起的炊烟
冒着儿时的梦想
飘散的炊烟与未来结伴成长
三十年后我在南方
化工厂的烟雾肮脏
城市的人丢掉了诚实
善良的人都在说谎
饿着肚子打着饱嗝
明明穷困尽摆高档
都市欲望，价钱疯涨
有人不认得爹娘
日夜颓废的人卖掉健康
很早就认识了阎王
再也嗅不到炊烟的香
四十年后，再回到故乡
山村的新楼伸直脖子张望
炊烟迎接小时候的打柴郎
四十年啊，梦里的炊烟
四十年啊，梦里不忘
黄泥巴的田埂上
我热泪盈眶
我的银发老娘，拄着拐杖
背上的驼峰
在炊烟里发亮
（三）
新年到
日子，不快不慢
踏着轻盈不变的步伐
在春枝上盛开又跳下
顽皮，孩子般蹦过炎夏
丰收，喜悦的秋大哥
依然留不住你的坚韧不拔
如今，许多地方空中开满雪花
长胡子爷爷的冬天
直透肌骨的寒冷
也无法让你害怕
赏雪的游人与你结伴
晶莹的美丽
迷惑，就在一刹那
心灵的碰撞，吱嘎吱嘎
火苗瞬间燃烧梅花
动情，纯洁的吻
翩翩而下
走吧、走吧
白雪的躯体已融化
没有人再迷惑得住它
飞弛的骏马
四蹄腾飞的影子
渐渐消失在夕阳眼皮底下
一年又一年的行走
铁打的也累啦
休息吧、休息吧
好好睡一觉
醒来时睁开双眼
温驯的羊羔
已在阳光里叫妈妈
景的现代诗有哪些篇七
现代社会科技发展迅猛，各行各业的装备也在不断改良与更新。对于现代装备的使用者来说，通过实际操作和体验，运用先进装备的心得体会十分重要。在我参与的工作中，我始终认为，熟练并善用现代装备不仅能提高工作效率，还能帮助我更好地适应快速变革的世界。
二、装备的现代化
随着科技的发展，现代装备不再是简单的机械工具，而是集成了多种科技元素的高科技产品。比如，现代农业装备采用了精准农业技术，通过全球定位系统、地理信息系统等先进技术，实现精确播种、施肥和病虫害防治，提高了作物的产量和品质。现代医疗装备也得到了长足的进步，通过激光、超声波等技术，医生可以更精确地诊断和治疗疾病，为患者带来更好的医疗效果。这些现代装备的出现，极大地提高了工作效率和质量，并为人们的生活带来了诸多便利。
三、装备的熟练操作
拥有现代装备并不意味着就能发挥出最大的效能，熟练的操作技巧是必不可少的。我在使用现代装备的过程中深有体会。例如，我与我的同事们一起操作了一台智能化的生产机器人。一开始，我们遇到了许多困难，例如机器人的控制面板操作繁琐、机器人的运动不够流畅等等。然而，通过我们的不断学习和摸索，我们不仅掌握了机器人的正常操作流程，还发现了一些隐藏的使用技巧。只有通过不断的实践和经验积累，才能真正地驾驭好现代装备，发挥出它真正的作用。
四、装备的风险和挑战
尽管现代装备带来了很多好处，但它也伴随着一些风险和挑战。首先，现代装备的复杂性要求使用者具备较高的技术水平和专业知识。只有不断提升自己的技能和知识，才能更好地应对装备故障和突发情况。其次，现代装备的更新速度很快，使用者需要不断学习并适应新的技术和操作方法。这对于一些已经适应了旧装备的人来说，可能是一种挑战，需要持续学习和适应的心态。
五、结论与展望
通过对现代装备的实际操作和体验，我深深体会到了现代科技对于工作和生活的巨大影响。熟练地掌握现代装备的使用技巧和操作方法，对于提高工作效率、减少风险十分重要。同时，我们也要认识到，现代装备的飞速发展要求我们始终保持学习和适应的心态。只有不断学习和适应新技术，我们才能不断创新，更好地适应现代社会的发展和变化。
在未来，我相信现代装备将会变得更加先进、智能化。我们应该积极参与到装备使用和改进的过程中，提出自己的建议和改进方法。通过不断地提高自己的技能和适应新技术的能力，我们能够更好地应对现代社会的挑战，为自己和社会带来更多的发展机遇。让我们齐心协力，努力掌握和运用现代装备，为建设我们的美好未来做出更多的贡献！
景的现代诗有哪些篇八
现代装修在新的时代背景下已经发生了很大的变化，它已经超越了单纯的美学和艺术创作，而是将人性、环境、健康等各种要素融为一体，不断推陈出新。本文将介绍我个人在装修过程中的心得力，分享给有需要的人参考借鉴。
二、定位需求——个性和实用并重
现代装修注重的是个性和实用的统一。因为现代人的需求是越来越多样化和个性化的，而装修也应该为主人提供具有实际价值的功能，让居住体验更加符合人性需求。对于现代白领来说，个性化的家居是心情的寄托，可以让疲乏的身体和心灵得到放松和安慰。
三、选择颜色——颜色的心理作用非常重要
颜色可以改变物品的氛围、明暗感和温度感等因素，也可以刺激人的情感和激发人的灵感。在现代装修中，颜色的选择一定要符合房间的特点，不同的颜色有不同的心理作用，比如深色系可以增加房间的亲和力，而浅色系则可以使房间看起来明亮。在选择颜色的时候，也要考虑到主人的性格和喜好，以便营造出温馨、舒适的居住环境。
四、家具布局——绿植与灯饰的搭配很关键
家具的布局是现代装修的重要组成部分之一。在布局时，可以将绿植和灯饰等适当地添加进来，以创造自然、舒适、温馨的空间感和居住舒适度。一个好的灯光系统、家具的摆放，对于营造一个宜居的环境是至关重要的。一个温馨舒适、自然轻松的空间，也是家具布局所要追求的理想境界。
五、装修细节——用心打造细节，自然之美
细节是装修过程中最容易忽略的一个环节，但是却是最容易印象人心的部分。用心打造细节，可以让整个空间看起来更为和谐、整洁。比如，用半透明的百叶窗可以使阳光变得柔和一些，让室内光影更具层次感；或者在平原色调的基础上加入一些小的点缀和装饰，来打造一个充满艺术气息的家居空间。
六、结语
现代装修正越来越注重实用性、环保性和时尚性，并极力创造舒适温馨的居住环境。装修是一个极其细致、繁琐的过程，需要我们有耐心、有经验、有创造力。希望大家在装修的过程中能够发挥自己的特色和特长，用心倾听自己、倾听市场，从而打造一个属于自己的美丽家园。
景的现代诗有哪些篇九
现代教师，现代语文石家镇中心校陈克华随着科学技术的飞速发展，教育（－上网第一站35d1教育网）教学改革的不断更新，素质教育（－上网第一站35d1教育网）再也不是什么新鲜事，而崇尚创新已成为奔腾全球的滚滚潮流。那么，面对现代语文，现代教师如何从繁重、低效的语文教学中解放出来呢？我认为要做到以下几点：一、认真学习《小学语文课程标准》，弄清语文课程的性质、地位及基本理念。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的.基本特点。全面提高学生的综合素养是学好其他课程的基础，是学生终生发展的基础。教师应树立全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育（－上网第一站35d1教育网）的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式理念。教育（－上网第一站35d1教育网）学生热爱、继承中华民族的优秀文化传统，了解、吸纳人类进步文化的精华，具有广阔视野和创新能力，成为对民族、国家、人类有责任感的现代公民。通过识字与写字，阅读与写作，口语交际、语文实践，结合学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生主动意识和进取精神，注重质疑问难、切磋学习。二、构建语文教学新理念1、创设和谐的教学氛围，强化学生的主体意识建立和谐、宽松的课堂教学氛围，融洽师生关系，有利于减轻学生学习的心理负担，张扬个性，丰富感情，提高学习效率。要做到这一点，必须培养学生学习语文的兴趣和情感，创造“亲、助、乐”的人际环境和“美、趣、智”的学习环境，让学生主动投入。主动参与，主动发展，从而强化学生学习语文的主体意识。2、摆正教师的主体地位。教学中要强化学生的主体，又提教师主体，也许有人认为矛盾。其实不然，要让学生主体得以体现，首先得摆正教师的主体地位。教师的主体地位表现在教什么？为什么教？怎样教？学生会出现哪些情况？你准备了哪些应急措施？整个过程做到收发自如。从某种意义上讲，教师主体就是教师要形成自己的个性教学特色。2、以问题为纽带，培养学生的探索精神古人说“学贵知疑。”教学中坚持以问题为纽带组织教学，鼓励学生独立思考，质疑问难，并交给学生思考的路子，让他们遵循一定的规律，有序地把问题引向深入，久而久之，学生[1][2]
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