传统节日对于人们来说具有重要的意义，它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。逻辑是一种思维方式，是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。以下是小编为大家介绍的心理健康知识，帮助大家更好地管理自己的情绪和心态。
申请结束实习申请书篇一
尊敬的学校领导：
您好！
自我进入学校之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多的锻炼机会。经过这段时间在学校的任教，我在教育教学领域学到了很多知识，积累了一定经验，对此我深表感激。
但由于实习时间已接近尾声，且学校方面也已进入全面复习阶段。特此，我向您提出结束实习的申请，我知道这会给学校的工作带来一些不便，对此我深感抱歉。我已准备好在下周五，即20xx年1月16日从学校离职，并且在这段时间内完成相应的工作交接，以减少因我的离职而给学校带来的诸多不便。
非常感谢您以及全体教职工对我实习期间的指导和照顾，将来无论走上哪个岗位，我都会以自己曾是白庙小学的一员而感到荣幸。希望您对我的申请予以考虑并批准。
xxx
20xx年xx月xx日
申请结束实习申请书篇二
本学期，我担任高一年级(7)、(8)班物理教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：
一、认真钻研教材，明确指导思想。
教材以物理课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的物理学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值，增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心，提高学生学习物理的兴趣，促进学生的发展。
五、认真批改作业，做好课后辅导工作。
布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对物理产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
试用期结束了，在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。
此致
敬礼
申请人：
20_年_月_日
申请结束实习申请书篇三
尊敬的领导：
2个月稍纵即逝，不知不觉中，我顺利的完成了实习班主任的工作。总的来说，我们班同学在各方面的表现都是比较好的，但也存在着一定的问题。现将实习工作做如下自我鉴定：
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
一、学习方面：
由于接近期考，大部分的课程都已经停课，同学们都有大部分的自己支配时间。很多同学在这周都很努力的复习，看各个科目的书籍，准备迎接期考。同学们的学习积极性普遍很高。这是一个值得肯定的地方。但是也存在一些不积极复习的行为，对自己的学习不够负责。
二、思想方面：
我们班的同学积极向党组织靠拢，大不部分的同学都是积极份子以上，并且在思想上自觉的保持先进性和积极性。
三、班级活动方面：
在短暂的实习工作中我体会到学生思维力、创造力的培养主渠道是课堂教学。所以我们要提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，更加朝气蓬勃。
实习期已结束，现在我的工作技能基本掌握，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式教师，恳请领导予以批准。
此致
敬礼!
申请人：
20_年_月_日
申请结束实习申请书篇四
尊敬的领导：
我于xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，现将这三个月的工作情况总结如下：
一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。
二、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时刻苦钻研，不断创新，能够在规定时间内出色的.完成任务，保证公司项目进度，做到让客户、领导、自己都满意。
三、协助领导带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在9—10月份，还是积极主动的协助领导带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx。
总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
申请人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
申请结束实习申请书篇五
尊敬的公司领导：
您好!
我是一名通信工程维护工程师，也是一名客户服务人员。
通信，在这个科技日新月异的时代，显得尤为重要，它缩短了人与人的距离，它改变了人们的生活节奏，它使信息更为顺畅的交互，共享，传递。所以，我们的岗位是如此的重要。君不见，一次通话的中断，就可能给客户带来直接的经济损失;君不见，一个基站的托管，就可能所覆盖区域的客户身处危险之中;君不见，干线上的一个小误码，就致使大面积大范围的丢包……所以作为工程人员，要时刻准备着，准备将即将发生的问题在第一时间内解决掉，也告诫自己，不能马虎大意，每次工作都要认真对待。
我还记得当我刚到x办事处时，x主任就教导过我，说：工程维护人员，要有三方面的能力。学习能力，面对压力的能力和协调统筹的能力。在短短的半年工作中，我深深地体会到这句话的含义。学习能力是指你在工作工程中所掌握的熟练程度，所积累的经验，对问题出现前的前瞻和问题出现后的处理是否周到。应压能力是指，在紧急状况下，是否能像平常一样，四平八稳的解决问题。也指_方提出要求后，是否能应对自如。协调统筹能力是指在需要多方合作的工程上，是否能够有效配合别人，在条件允许的前提下，是否能协助他人完成本不是自己的内容。
没有学习能力，相当于没有大脑，做不了事情;没有应压能力，相当于没有心脏，承担不了责任;没有协调统筹能力，相当于没有躯干，处不了关系。一个成功的工程人员，应该也必须具备以上三方面素质。
同时作为一名客户服务人员，既要从局方的角度出发，来处理工程。还要注意自己的一言一行，塑造x的品牌，提升客户的满意度，为以后进一步合作奠定基矗时刻关注行业的动态和客户的需求，及时准确的反映给市场人员，殚精竭虑搞好客户关系。
做工程要的是行动，不是口号。我愿意在这个大家庭提升自己，申请转正。
此致
敬礼!
申请结束实习申请书篇六
尊敬的领导：
你好！
进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。
工作自我鉴定工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过这几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。
虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
此致
敬礼！
申请结束实习申请书篇七
您好!
我是一名通信工程维护工程师，也是一名客户服务人员。
通信，在这个科技日新月异的时代，显得尤为重要，它缩短了人与人的距离，它改变了人们的生活节奏，它使信息更为顺畅的交互，共享，传递。所以，我们的岗位是如此的重要。君不见，一次通话的中断，就可能给客户带来直接的经济损失;君不见，一个基站的托管，就可能所覆盖区域的客户身处危险之中;君不见，干线上的一个小误码，就致使大面积大范围的丢包……所以作为工程人员，要时刻准备着，准备将即将发生的问题在第一时间内解决掉，也告诫自己，不能马虎大意，每次工作都要认真对待。
我还记得当我刚到x办事处时，x主任就教导过我，说：工程维护人员，要有三方面的能力。学习能力，面对压力的能力和协调统筹的能力。在短短的半年工作中，我深深地体会到这句话的含义。学习能力是指你在工作工程中所掌握的熟练程度，所积累的经验，对问题出现前的前瞻和问题出现后的处理是否周到。应压能力是指，在紧急状况下，是否能像平常一样，四平八稳的解决问题。也指x方提出要求后，是否能应对自如。协调统筹能力是指在需要多方合作的工程上，是否能够有效配合别人，在条件允许的前提下，是否能协助他人完成本不是自己的内容。
没有学习能力，相当于没有大脑，做不了事情;没有应压能力，相当于没有心脏，承担不了责任;没有协调统筹能力，相当于没有躯干，处不了关系。一个成功的工程人员，应该也必须具备以上三方面素质。
同时作为一名客户服务人员，既要从局方的'角度出发，来处理工程。还要注意自己的一言一行，塑造x的品牌，提升客户的满意度，为以后进一步合作奠定基础时刻关注行业的动态和客户的需求，及时准确的反映给市场人员，殚精竭虑搞好客户关系。
做工程要的是行动，不是口号。我愿意在这个大家庭提升自己，申请转正。
此致
敬礼!
申请结束实习申请书篇八
尊敬的贵公司领导：
本人系xx专业xx班（学号：）学生xx，本人应学校要求，在年月到贵公司实习。经家长和学校同意，特向贵公司申请于______年___月____日离校前往实习，并保证做到以下几点：
1、实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，给用人单位留下好印象；
3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作。
本人联系电话：（家庭）（手机）此致
申请人签名（学生）：
申请人家长签名：
______年___月____日
申请结束实习申请书篇九
本人已自行联系到实习单位，故提出申请，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________单位进行实习。实习岗位_______________，实习单位地址：___________________，实习单位电话：________________，单位联系人电话_____________，本人联系电话：_____________。请予批准。
本人将严格按照以下要求进行实习：
1、严格遵守实践单位规章制度，自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念。
2、严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工。实习期间不得擅自离开实习地点（单位或宿舍）或中途停止实习，如遇到特殊情景应以书面的形式提出申请，经同意后才能离开。
3、实习期间，自觉遵守学校有关规章制度及教学管理条例，制定个人学习计划，认真做好相关课程学习，按时返校参加课程考核、职业技能考证、毕业顶岗实习学习任务。
4、实习期间，经常坚持与辅导员联系，及时汇报情景，随时注意自我的人身和财物安全，若出现异常情景及时向单位主管领导或辅导员报告。
5、珍惜学院荣誉及自身健康安全，不做任何影响生产安全和生命安全的事情。从事实习安排以外的活动时必须有为自我负责的态度。
6、不参与损害学院和实践单位名誉的任何活动。
7、如学校通知办理其他相关手续等重要安排，保证及时回校处理。
已将提前外出实习之事告知家长并征求家长的同意，实习期间严格遵守学校提前外出实行的相关规定。恳请学校批准！如违反有关规定，一切后果职责自负。
家长签字：
学生签字：
日期：
申请结束实习申请书篇十
尊敬的系领导：
本人系xxx专业xx班学生，现于xx进行毕业实习，并已与家长商量，取得家长同意。现特向学院申请前往单位进行毕业实习。在实习期间，本人保证做到以下几点：
1、实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，力争得到用人单位良好评价；
2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并注意个人安全；
4、严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关毕业前的工作，在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通，更换联系电话时能及时告知，并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。
特此申请，恳请学院领导批准。
致此
敬礼！
申请人：xx
xxxx年xx月xx日
申请结束实习申请书篇十一
尊敬的学校领导：
本人系专业班学生，我应聘于。经家长同意，特向学校申请于年月日至年月日离校前往实习，并保证做到以下几点：
1、实习期间遵守单位的规章制度,信守合同，给用人单位留下好印象；
3、严格按照我院安排的时间回校参加各类考试及其它有关毕业工作，并做到每周主动以书面或电话方式向系班主任（或任课教师）汇报一次学习、生活和工作情况。
4、联系方式如有变更，主动与学校联系。
本人联系电话:家庭：手机：
申请人签名(学生)：
申请人家长签名：
年月日
申请结束实习申请书篇十二
尊敬的院领导:
您好!我是音乐系0903班的学生戎盼娇，2009年我很荣幸成为我院的一名学生。
在这一年多的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。
现申请励志奖学金，并将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要求自己。
二、工作情况
身为班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，能做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。
三、学习情况
积极进取，从未放松对专业的学习，在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师的教学，每学期成绩均名列前茅。
四、实践情况
在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
五、生活情况
本人朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人。
平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得，因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉，也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。
学生资助管理中心：
你们好
我是xx学员xx系xx教育专业xx班的学生，我叫xx。
在这里生活了一年多，我平时生活节俭，但是仅靠自己的节俭是不行的。
家境困难，生活拮据。
因此，特向领导申请国家贫困助学金。
我来自x市x县x镇x村。
由于经济落后，家境困难，一直都过着简朴的生活。
我家共有五口人，父亲、母亲、姐姐、弟弟和我。
父母都没有工作，以务农为生，没有稳定的经济来源。
家里仅有的一块地在过去的几年里收成还算可以，但这两年的干旱天灾无情的夺走我们的粮食，收获的小麦仅维持我们一家人的饥饱。
父母都近五十岁，身患疾病，不能干活。
父亲有颈椎病、高血脂等病，常年不离药。
医生说父亲不能干什么活，尤其是扛重物之类的。
但由于我们姐弟上学的压力，父亲依然带病打着零工。
由于年龄增大，许多地方都不用他，他在努力挣钱供我们上学，可是有时仍旧没有找下做的 。
父亲的冰也随之加重，努力维持家庭却把身体垮了，再支付上昂贵的医药费真的很难。
母亲肢体残疾，加之年龄大，很多次找工作都以失败告终，只有在家里操劳。
不幸的，今年又被查出严重骨刺，吃药是免不了的，重要的是，有时候母亲竟连动也不能动，疼的都流泪，在家里做家务都很难。
父母都没工作，他们微弱的血汗钱也都送给了医院。
家里还有姐姐和弟弟。
由于家境困难，姐姐去年大专毕业后，[莲山 课~件]毅然放弃继续生造的机会。
在外打工，同时在上自考专升本的学校。
姐姐自己打工自己上学，但不幸的是，他患有腿上的病，去检查了许多次都未诊断是什么病，只是吃药。
姐姐委屈着自己，可仍坚持不向父母要钱，自己自立。
弟弟现读初三补习班。
不惜的学费、资料书都比一般的贵，他在努力不辜负父母的血汗钱。
我现在上学是贷款，生活费多没有稳定的。
父母只为我凑了一部分，我国庆和星期六日自己打工维持自己的生活费。
我也只有自己打工给自己生活费，否则父母的医药费怎么办?在我心中，父母能维持他们的医药费和弟弟的'生活费我就心满意足了。
正是这样的情况，我才写下这份贫困助学金。
我只希望通过这次机会，减轻父母的一点压力，缓解一下我们的经济状况。
我希望各位领导慎重考虑，给我这次机会，帮我顺利完成学业。
我真诚的希望的但这份助学金，在我最无助时帮助我，我将终身感谢，一生铭记。
自200x年x月入职以来，我一直都很享受这份工作，感谢各位领导对我的信任、栽培及包容，也感谢各位同事给予的帮助和关心。
在过去的近x年的时间里，利用公司给予的良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。
我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!当然，我也自认为自己在这x年的工作中做出了自己的最大努力。
但因为某些个人的理由，我最终选择了向公司提出辞职申请，并希望能于今年x月x日正式离职。
希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证业务的正常运作, 对公司,对客户尽好最后的责任。
希望公司对我的申请予以考虑并批准。
申请结束实习申请书篇十三
尊敬的领导：
您好！我是xxx同学，在即将毕业之际，感谢大学为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的'实习设备，让我们学到扎实的技术，锻炼社会适应能力。
目前，我已在老师和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。
我应聘于 ，经家长同意。
特向大学申请离校前往该单位工作，望大学领导批准。
并保证做到以下几点：
1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象；
2、实习期间遵纪守法，维护大学的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全；
3、严格按照大学的安排及其它有关毕业工作，并做到定期主动以网络或电话方式向老师汇报学习、生活和工作情况。
感谢大学对我的培养，真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上一帆风顺，佳绩连连，为更多的有志学子铺路搭桥，助其实现自己的人生价值。
再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育。
此致
敬礼
申请人：
年 月 日
申请结束实习申请书篇十四
尊敬的学校领导：
本人夏文成是xx届电子商务1班学生，我应聘铜仁德江县建筑公司任一职，现因工作需要，该店要求我提前工作实习，经家长同意，特向学校申请于20xx年2月28日离校前往工作单位实习，并保证做到以下几点：
1、实习期间遵守工作单位规章制度，信守合同，给用人单位留下好印象。
2、实习期间遵纪守法，维护学校的形象，绝不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全，如出现安全事故，后果自负。
3、严格按照我校安排的时间回校参加考试及其他有关毕业工作，并做到每个月主动以书面或电话方式向本班班主任汇报一次学习、生活和工作情景。
4、严格按照缴费时间缴清学费。
本人联系电话：
公司联系电话：
申请人签名：
申请人父母签名：
20xx年xx月xx日
申请结束实习申请书篇十五
教务处：
本人 为 学院 级 专业学生，现与
单位有就业意向，要求在学习期间到该单位试工，特提出暂停学习 月的申请，请予批准。我保证在试工期间完成学业并按学校规定的签约期限前与该单位签定就业协议书。如未能签定协议或未能完成学业，愿意回学校补足学习时间和内容，我对因此造成的`延迟毕业没有异议。
申请人（签名）：
日期：
学院意见：
（签名）盖章：
日期：
教务处意见：
（签名）盖章：
日期：
注：此协议书一式三份（申请人、学院、教务处各一份）
申请结束实习申请书篇十六
尊敬的校领导：
在此，我提出申请，我希望自己能够在xx县中医院完成我的实习，恳请领导予以批准。
申请人:xx
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