在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写。是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的写游泳接力赛的作文【范文4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写游泳接力赛的作文【范文4篇】一
冬天的阳光放出万丈光芒，直射着人们的眼睛，感觉睁都睁不开，但却温暖可人。沐浴着阳光，我来到学校，进行游戏式的新课题——成语接力赛。
上课了，同学们以百米冲刺的速度和军队般的动作回到座位，老师迈着轻盈的步伐，笑盈盈地说：“今天我们玩一个游戏——成语接力赛。游戏规则：每组八人，自行排队，排在前面的同学面对老师，其余七人背对老师。面对老师的同学从盒子里任意抽出一张纸条，然后不发出声音，用肢体语言或面部表情提示后面的人纸条上是什么成语。依次传递，直到最后一个人才能说出猜到的成语。猜对的小组加十分；猜错不加分”
老师的话刚落音，同学们就跃跃欲试、摩拳擦掌，个个信心十足，精神抖擞。我们是第一个小组，同学们争先恐后的排好队，迫不及待要大展身手。进度如子弹一般，很快，后面的同学强劲有力地拍了我一下，我转过去，却见她涨红了脸，“噗嗤”一声，笑得合不拢嘴。我有些纳闷：难道是被点了笑穴不成？
过了一会儿，她扭扭捏捏地做了一个动作：右手除食指外，其余手指全部捏紧，再右脑门转了转。然后食指也捏紧，将头偏倒在手上。我随即心领神会——是冥思苦想！
于是，我转过去，深吸一口气，拍了一下前面的同学，复读机一样地做了一遍前面一位同学给我比划的动作，可他完全没有领会动作的意思，就手舞足蹈地对最后一位同学比划。我暗暗地想：这下完了，他把我们前面几个同学传递的动作理解错了，我们输定了！
果然不出我所料，最后我们真的输了。这次比赛的主要目的是考验同学们的反应能力和观察能力，输赢没关系，重在参与。只要我们不甘示弱，共同努力，团结奋斗，毫不气馁，就是最大的胜利。
写游泳接力赛的作文【范文4篇】二
接力赛
星期四,三年级四个班举行了一次接力赛.
比赛前,大家都在为比赛做着积极的准备.哨声一响,各个班的选手们都努力向前跑.我们班的选手一马当先,跑在最前面.可好景不长,方方一不小心掉棒了.他捡起棒,马上递给下一位同学.渐渐地,我们班落后了.可是,我们都不泄气,每一个接到棒的人都拼命向前跑.小含接过棒,象猛虎一样冲过去,你看,他的头上都冒汗了!终于,我们再一次领先.啊!我们胜利了!大家兴奋得跳起来,几个同学激动得紧紧拥抱在一起.
今天是我么大家合作才能胜利,这印证了一句话:团结就是力量!
写游泳接力赛的作文【范文4篇】三
在今天下午2时的时候，五年级跑完之后到了我们年组。先是头4个班比，一班、二班、三班、四班，他们跑完了该我们后3个班级跑了，我们是5班，其他两个班级是六班和七班。我们班把第二的那班落了二十多秒，将近一圈，得了全年组“第一名”。
赛跑的过程那是相当的激烈。我们班第一个开棒的是我们班级的班长，是一个名字叫柴琳的女同学，她跑得相当快，把别的班级落了一大截。
我们班级跑到第十棒的时候被别的班给超了，后来到了第十九棒，一个叫韩坤杰的男同学使劲的冲，把别的班给到给落了，后来又有一个叫李林字的男同学更是速度惊人。把别的班给落了快一圈了，之后我们班跑得就更有劲了。
拉拉队是使劲地喊着“加油！”运动员们使劲的跑，我们的整个6年5班进图了相当激烈的比赛中。
我们班的同学已经预测到了冠军是属于我们的了，不过我们还是在努力用尽全力向终点奔跑，争取用上最短的时间，跑完全程、完成比赛。
现在就剩下了后5棒，我们完全到了高潮，剩下的后4棒，离冠军越来越近，剩下最后两棒，冠军是属于我们的了，最后一棒，看了看体育老师的计算时间。哇！我们胜利了，在小学生涯中的最后一次长跑接力赛中，我们再一次取得了胜利。我们班为了得到了胜利而庆祝，我们赢了，我们胜利了！
我们永远都是冠军！
写游泳接力赛的作文【范文4篇】四
接力比赛
秋季运动会中，我们三年级举行了一次接力比赛，非常激烈，最开心的是，我们班得到了第一名。
那天，秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后，我们班全体同学精神抖擞，特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着，一位体育老师说：“请接力比赛的运动员们排好队。”我们一听纷纷排好了队，准备开始比赛。我们班跑得最快的同学站在了第一个。体育老师一发令，那个同学就跑了起来，像猛狮样冲了过去。我们大声喊着叫着：“加油！加油！加油！”一会儿就轮到我了，这时侯我心里很紧张，脚都在发抖。想想我原来是班上跑得最快的一个。这次，能跑好吗？这时，同学已拿着接力棒向我冲过来，我就接过接力棒，像风一样跑了出去，果然追上其它同学。我回到椅子上，为我班的同学加油。过了一会儿，轮到了最后一名同学，它接过接力棒飞快跑了过来，最先冲到了终点。啊！我们跑到了第一名。
在接力比赛后，我们开心得跳了起来，下次运动会我也要像这次一样精神抖擞，像猛狮一样飞奔。
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