演讲稿的一大特点是要有明确的中心思想和条理清晰的逻辑结构。那么如何写一篇成功的演讲稿呢？首先要明确演讲的目的和主题，然后进行资料搜集和信息筛选，合理组织内容结构，注重语言的流畅和逻辑的严密，同时需要有合适的语气和姿态，以及恰当的表情和肢体语言，以吸引观众的关注和共鸣。范文中的语言表达生动准确，逻辑清晰，值得我们学习和借鉴。
关爱员工的演讲稿篇一
奉献一份爱心，关爱残疾人同学们，咱们是愉悦的，咱们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书……当咱们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。但是，在咱们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们就是咱们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的发奋，但他们没有向命运低头，用自我的意志去搏击、去创造，为自我的人生谱写出了壮丽的篇章。同学们，你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是十分难的，正因21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要十分准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态务必统一，一在哪，二在哪，三在哪，都务必十分准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。
为了到达这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每一天都一齐围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并透过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样透过这种律动来感受音乐的节拍。同学们，这个故事告诉咱们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自我的发奋，只要咱们给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。作为健康的人，咱们是幸运者，咱们该如何将这份幸运、愉悦撒播给残疾兄弟姐妹吗?给他们一个搀扶只需付出一只手的力量，给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一段弯路的时刻，给他们一股力量只需你投出一个信任的眼神……让咱们大家手拉手，齐发奋，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自我的一份爱心!共同筑起身边的期望，让残疾人跟咱们共享一片蓝天。
关爱员工的演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！这天我演讲的题目是《学习并领悟关爱》。
疾人之外，咱们能做的事情还有很多。有的同学正因父母早早地去世，只能和年迈的祖父母生活在一齐，不仅仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管领悟刻苦成绩优秀，却正因家境的原因无法顺利完成学业。为了帮忙这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，咱们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，期望大家用心参与，伸出咱们的双手，关爱身边的每一个人。
同学们，关爱他人吧，学习并领悟关爱吧，对于个人，是贮蓄愉悦；对于学校社会，是最大的进步动力。这天咱们要为构建一个充满关爱的校园发奋，明天咱们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给咱们的重任！这是时代付与给咱们的使命！多谢大家，我的演讲完毕。
关爱员工的演讲稿篇三
健全人尊重残疾人，也就是尊重自我和尊重性命。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾，就没有劳动安全条例;没有出生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神礼貌不断发展。因此，对残疾人更多一些尊重，是一种道义职责。
关爱残疾人，你会怎样做新浪网的一项调查显示，“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式，投票率达65。79%。中科院心理学博士郑希耕表示，相对于其他关爱行动来讲，不占残疾人专座更具现实性，是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话，就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会礼貌礼貌风尚衔接最紧密。
在这天这样一个社会背景下，强调企业对残疾人群体的社会职责也是十分务必和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节，但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮忙这些较浅的层面上，而是就应从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性，在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮忙残疾人的行动。这种帮忙不仅仅仅是帮忙他们生存，更是要帮忙他们生活，这就意味着残疾人群体应和苦通人一样，享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是咱们共同的职责。
关爱员工的演讲稿篇四
各位老师、同学们：
当抛弃对残疾人们的轻视，让他们感遭到人间的热和。我永久也忘不了——5月14日，由于这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。——他们不是失往腿就是失往光明，但他们没有因此而没精打采，而是积极地面对生活，面对人生。他们不怕辛劳劳累，一直坚强地生活下往??看完“心灵之声”艺术团带来的出色的表演，最让我恋恋不忘的是《千手观音》。他们都是些失往光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。
他们却身残志不残，使之化为上风，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完全的演出，让我有这一种想法——他们否是一群真的残疾人？固然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们固然不能像正凡人那样生活，但他们却有着正凡人没有的东西——坚强非常的精神。无意间，我忽然用自己的手捂住自己的耳朵，那感觉真不是滋味，四周的一切都变得安静，让人感觉到孤单、空虚，得不到一丝安全感；闭上眼睛，眼前一片黝黑，甚么也看不见，每走一步，都感到畏惧，畏惧碰到桌椅，碰到人，碰到门；捂住嘴巴，固然没有那末辛劳，但想讲话时，又不能讲，真得很难受！??假如再把三者结合起来，没法想象接下来的日子将会怎样过??世上有很多的残疾人都想要像正凡人那样生活，他们便学会用脚写字、学会读盲文??他们永不放弃，坚强非常的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正凡人都不能不崇敬他们，让不珍惜时间，生命的人感到惭愧！谢谢你们，让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败??也让我们忘记最初对残疾人的轻视与不满。
关爱员工的演讲稿篇五
我常常想起一双眼睛，是一个小女孩的，如果我没有记错的话，那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望：她渴望着学习的快乐，生活的自由；她渴望着温暖的话语，温馨的友情——然而，她的眼神又是那般忧悒，忧悒着生活的艰辛，忧悒着命运的坎坷，忧悒着童年的不幸——一直以来，在我课余闲暇里，我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因为，我在她忧悒、渴望的眼神背后，读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通过她渴望的目光，会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手，赢得人生的幸福与美好。
是的，千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的，我们中华民族在同胞受难有难时，是不会袖手旁观的，因为，我们都深深地知道：一方有难八方支援。
不久前，温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢，真切渴望，我们都非常感动。学习结束后，我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划，我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应，一时间，大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱，像肩负某种神圣的义务：五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午，我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动，紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道，我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱，一笔爱心款，更是一份浓浓的爱，一种人世间最善良最美丽的温情，这情虽千山万水，但艳丽如花，浓烈如酒。
我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的.机会，我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的，但我相信会有更多的同学，更多爱心的人士加入到我们的队伍中来，汇成爱的长江，情的黄河，蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。
赠人玫瑰，手留余香。
玫瑰赠人，岂止为余香留手！
关爱员工的演讲稿篇六
各位领导、同事们：
大家好！
上下五千年，纵横几万里，在古今中外的历史文化长河中，“爱”，是一面神圣而不可亵渎的旗帜。爱，不是空中的楼阁，不是天边的风景，不是遥不可及的繁星。我们的古人说，“心乎爱矣，遐不谓矣”。爱，不能贪大求全；爱，不能舍近求远；爱，要从身边做起。
母亲爱自己的孩子，这是天伦之道，血脉所系。看着自己的孩子绕膝而走，母亲的目光慈祥，爱意满满。教师爱自己的学生，这是为师之道，职守所归。环视簇拥在自己身边的学生，那一张张红扑扑的脸蛋，一双双水汪汪的眼睛，我的心中那棵爱的大树已然绿荫婆娑。从哆唻咪的稚嫩演唱，到五线谱上那一个个音符，在孩子们心中破土而出，都幻化成美妙的绿芽的时候，我为我种在身边关爱的种子茁壮成长而骄傲，而自豪。我深深懂得：关爱是付出而不是收获；关爱是热情而不是冷漠；关爱是习惯而不是即兴；关爱是真情而不是溺爱；关爱是过程而不是结果！
关爱不起源于天涯海角，关爱要从身边做起。
因为，我明白，孩子是祖国的未来，呵护这一棵棵稚嫩的幼苗，关爱我身边的每一个孩子，未来的祖国大花园，必将是花团锦簇，姹紫嫣红，春色满园。
大事，从细节做起；关爱，从身边做起。只有这样，爱在咫尺，才能培育出人的大爱意识，才能由爱身边人，升华到爱我们的优秀的民族，爱我们伟大的祖国，爱我们世间的生灵万物。
让我们祭起关爱这一面神圣的旗帜，从爱身边的每一个人做起，那我们的世界一定会“面朝大海，春暖花开”！
谢谢大家！
关爱员工的演讲稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要跟大家讲讲“学会关爱”。
当你留意生活时，你会发现自己也在每时每刻受着别人的关爱，这时，你的心情是否如阳光普照般温暖呢？你也会发现，你也在每时每刻关爱他人，奉献爱心，这样的你是多么可爱啊！
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片和温热的水放在床前；路上，一位小朋友摔倒了，你轻轻地将他扶起；课后，同学满头大汗，你静静递上一张纸巾……关心他人，就从身边的点点滴滴做起。
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷，解开他心头的死结；老师生病喉咙嘶哑时，你递给老师一颗清新的润喉片，送上一杯暖暖的茶，你的小小心意带给老师的是一份大大的感动，让老师倍感欣慰。
学会关爱他人吧！当你遇到麻烦焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题；当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”
学会关爱他人吧！它会使你的生活到处充满阳光与欢笑，而被你关心的人，也大多成了你的朋友。大家之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来；快乐共同分享，烦恼一起承担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
人与人之间相互关爱，才能让我们生活更加幸福，让我们的社会更加美好！当我们到了古稀之年时，回想自己的一生，也许有很多人因为我的关爱而使他们的生活更加快乐每一天，我们会感觉自己的存在是有价值的。
群山有崩塌之时，大海有干涸之日，生灵也会遭到灭绝，可却唯有关爱，在这世间永不磨灭。
谢谢大家，我的演讲结束！
关爱员工的演讲稿篇八
各位领导、各位评委：大家好！
我演讲的题目是：只要给女孩子成才创造发展的空间，谁说女子不如男？
1981年评为全国三八红旗手，1983年当选了____县人民政府副县长。
流年似水，岁月如歌。转眼间几十年过去了，回想起过去的人生历程，让我心酸流泪，也让我兴奋不已。在同龄人中，我或许是个成功者，成功的却是那么的艰难；也或许是个事业有成者，但成就的却是那么的艰辛。我常常扪心自问，为什么一个女孩子成才就那么“难”！但我又可以骄傲地说，在同龄人中我又是一个幸运者。幸运的是我有一位关爱我、支持我的好姐姐，还有一位不“重男轻女”的好爸爸、好妈妈。
想起了40多年前，我渴望读书、渴望上大学的目光。真是历史的车轮滚滚向前，历史的故事还在重演。那时候，母亲求借了10户人家，才借到30元钱，我用这30元钱怎能完成6年的大学学业，是谁供我的，是党、是国家、是人民的血汗。60年代，国家供养一个大学生，一年要花几十个农民的劳动。真是同病相怜，激起我强烈的、对女孩子的同情心，对党、对国家、对人民的报恩之心。
因此，我退休不退志，积极投身关爱女孩行动之中，自20xx年以来，我自筹资金，自买教学用品、参考书籍，从小学、中学、高中，分门别类，办起家庭义务辅导站，我就成了孩子们的校外辅导老师。这一工作的开展，帮助了不少孩子，也给我带来了欢乐。有一个上中二的女孩，就是因学习成绩不好，常挨打挨骂，甚至罚跪，使她对学习失去了信心，对生活失去了勇气，她不想上学了，想离家出走，甚至想到死，我听说后，心里非常难过，就主动地帮助她，教育她，给她补课，经过一段艰苦的努力，学习成绩有了很大的进步，她的家人对我非常感激，说我救了他们的孩子。我常常想，在我有生之年，只要我头脑里的知识还没有“冻结”，我就要把它传授给孩子们，我教他们怎样学习，怎样做人，这是我对社会的回报。
最后，借用唐代大诗人白居易的诗句，与大家共勉，白居易在《赠内》一诗中曾写到：“怀中有可抱，何必是男儿？”十个大字，理直气壮，震动山河，古人尚能如此，何况我们？！
我的演讲完了，谢谢大家！
关爱员工的演讲稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
说起“关爱”这个词，想必大家一定都不会陌生!我们每天都生活在关爱的集体中，父母的关爱、朋友的情、师长的教导，都随时随地铭记在我们的心里。
也许，在我们小的时候会认为父母为我们所做的一切都不算什么，现在细细想来，他们每天起早贪黑的忙碌，为的却都是我们啊!他们希望我们在这个家庭之中过的能够幸福快乐。每天他们的一声声唠叨，我们听着感到不顺心，但那些言语中却包含了他们对我们无私的爱和默默的关心。让我们用行动来感谢他们吧!
在生活中，每次我们遇到烦恼都会有最要好的朋友来安慰我们，为我们排除烦恼。他们的一举一动在当时看来也许并不伟大，但它使我们找到信心和希望。让我们重新找到希望，给了我们鼓舞。这是不可否认的，这代表了朋友深深的祝福。
人们常会说：“老师，是我们人生的第二任父母”。是啊!他们用自己的身心哺育着我们，让我们获得知识，懂得人生的道理和进步的源泉。当我们同学之间发生矛盾，老师是在担心不过，为我们而感到烦恼。但他们又会耐心的教导我们，让我们变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教导声，回旋在你我的耳边。
让我们时刻记住吧!关爱就在我们身边!让我们一起去关爱，去感恩他人，那样，这个世界才会变得更加美好!
关爱员工的演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间是一件很无情的事情。它无情，因为它会让我们老去；它无情，因为它会让我们逐渐走向生命的目的地；它无情，因为它会让我们逐渐走向孤独。人们在一天天的时间之中变得成熟、身体上也多了一些时间的印记。当我们长大了，却总是容易忘记身边的亲人也在一天天的老去，更是有很多的老人被遗弃，被遗忘。想必每一个人的身边都会有一些孤寡老人吧，从今天开始，让我们一起去关心一次身边的那些孤寡老人吧，给他们一些温暖，让他们在生命之中感受到美好和幸福。
还记得以前有个朋友和我说了这样的一件事情，她说在她很小的时候，他们家旁边有一座很落魄的小茅草房，里面就住着一个老人，那个老人没有子女，也没有什么依靠。他是从外地来的，在他们家乡已经生活了几十年了，最后老了之后一直住在那个小茅草房里。他没有任何亲戚朋友，也没有伴侣，没有儿女，一个老人在逐渐走向生命终点站的路程里孤单一人，是多么荒凉的一件事情啊。
我朋友是一个很温暖的人，她时常会去看望那个老人，给她买一些糖果，有时候家里人也会让她带一些蔬菜和粮食过去。很多年过去了，当她再次回到家乡的时候，那个小小的茅草房已经荒废了，老人也再也不见了。她那时看到的时候还是落下了泪，生命不长远，唯有能珍惜时珍惜才是唯一不让人遗憾的事情。至于老人是走了还是去世了，至今她都不知道，只是隐约听起别人说那个老人或许已经去世了。
同学们，就让我们好好去爱一爱身边的老人吧，平时有时间也可以去敬老院看一看那些孤独的老人们，他们见到我们之后一定会是非常开心的。老人其实是世界上除了孩子之外最单纯的人了，他们在逐渐老去的年纪里，给了这个社会最为纯澈的一份爱和态度。让我们一起行动起来吧！
谢谢大家！
关爱员工的演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
大家好！
老人，我们无论是在哪里都会遇到，很多时候，当我们早上不想起床的时候，公园里就有了很多老人在锻炼，而到了晚上，当我们已经休息的时候，依旧还有老人等待着儿女的下班的归家。他们关心着我们，爱护着我们，他们曾经也是年轻人，也有着理想和愿望，在人生的道路上，他们走到了后半段，作为我们初中生，我们如刚刚升起的太阳，但是我们要去关爱老人，关注夕阳，因为没有他们曾经的努力，就没有如今我们这么幸福的在学校里面读书，在社会中生活。
其实从古到今，都有很多敬爱关心老人的故事，我在这里也不举例了，我想我们在课堂上就已经学到了很多了，大家其实可以仔细再想想，就会想到很多。而他们在岁月的做了那么多的事情，才会有我们现在美好幸福的生活，他们辛勤的奋斗，不就是我们现在努力读书的样子吗，我们未来也是会变成老人的，其实我们关心老人也是关心下我们以后的自己。
同时我们关心老人，也是对他们奉献成果的一种报答，我们都知道，我们现在享受的所有一些都不是我们自己付出努力得到的，而是父母给予的，老人们给予的，正是有了他们的付出，我们现在才有这种幸福的享受，关心老人，其实也是一种感恩。
其实像我们可以怎么做呢，我们虽然还是个初中生，但是其实我们还是可以做很多的事情，像我们上下学在公交车上面，见到上车的老人，是可以给他们让座的，像过马路的时候，是可以扶着老人一起过马路的，或者帮忙看下四周的情况是怎么样的。在公园里，我们可以跟老人问好，在家里和爷爷奶奶我们可以多陪他们聊聊天，听他们讲讲他们年轻时候的故事，了解他们的过往。
在学校里面的时候，我们要认真的学习，但组织去敬老院的时候，我们要积极的参加，到敬老院陪老人多说说话，关心他们的精神生活，了解他们，爱护他们。作为学生，可能我们没有什么太多的经济能力去帮助老人，但是我们同样可以奉献我们的时候，去陪老人，在精神上给予他们一些关怀，关爱老人，把这种传统延续下去，其实也是为我们自己着想，我想大家也不希望当我们老了的时候，却没人关心我们吧。我们此时的关爱其实就是关爱未来的自己。
关爱员工的演讲稿篇十二
我是昨天的女孩今天的母亲，今天的女孩也一定是明天母亲，同样，关爱今天的女孩就是关爱明天的母亲。我们常说“妈妈是孩子的第一个老师”，科学研究也证明，胎教和早期教育对孩子的成长至关重要，妈妈的言传身教对孩子的影响也最大。孟母择邻，培养出孟子这样伟大的道德先师；岳母刺字，让精忠报国的岳飞万代敬仰；千千万万个母亲送儿参军，才有五星红旗的冉冉升起；半个世纪来母亲们的谆谆教诲，才有伟大祖国的繁荣昌盛。我们关爱女孩，就是关爱祖国的未来，民族的未来。
在闭幕不久的全国人大会议上，总理再次强调要“建设社会主义新农村”。我相信，在国家政策的扶植下，在开发西部的大形势的推动下，我老家甘肃的'物质条件、环境条件、文明程度会跟全国一起同步发展，新一代的女孩们不会再重复他们母辈、祖辈们的命运。
作为一个曾经的女孩，我希望，全国的女孩都能幸福快乐的生长；作为一个女孩的妈妈，我更希望全社会都自觉地来关心女孩、关心下一代的健康成长；同时我也代表我的女儿和千千万万个女儿们更殷切的希望，富裕代替贫穷，文明驱赶愚昧，希望之花开放在所有女孩心中，“关爱女孩行动”不再成为社会的主题。
关爱员工的演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫毛华琼，今天我演讲的题目是：关爱中学女生！
您听说过这个故事吗？
宁夏有一位叫马燕的小女孩，因为失学，她在日记本中写下了这样一段话:"今年我上不起学了。我回家种田，供弟弟上学。我一想起校园的欢笑声，就象在学校读书一样。我是多么想读书啊，可是我家没钱。"这篇日记被法国《解放日报》的记者发现，公开发表，http://很快被译成了多种文字，"马燕日记"轰动了整个欧洲。
小女孩马燕失学并不是个别现象。在西部，在老少边穷地区，甚至在经济发达的沿海地区，女孩失学的事情也频频出现。据不完全统计，经济欠发达的西部，女孩失学率达到了39.5%。小马燕只是千千万万个失学女孩的一个缩影。女孩失学说明了什么？它说明女孩是当今社会的弱势群体，她们正在忍受着性别歧视！它说明"重男轻女"、"男尊女卑"、"传宗接代"的封建传统思想还没有从人们的头脑中彻底清除！它说明关爱女孩行动时不我待！
难道不是吗？请大家关注下面的几个调查数据：xx年的人口普查资料显示，全国出生人口性别比高达100/119.2，比正常值100/106高出了13.2；xx年，中国社科院关于生育的调查结果显示，以传宗接代为生育目的的人占了全部调查对象的34.9%，列各类生育目的第一位；当被问及"如果可以改变性别，你愿意做男孩还是女孩"的问题时，一个打工的人群中所有的男孩都说愿意继续做男孩，而所有的女孩都说愿意变为男孩。因为她们感到，生活提供给男孩的机会太多了，男孩受到的关照也太多了。
看到这一组组从不同视角调查来的资料，不知道大家作何感想？作为曾经的女孩，今天的妇女，我的心灵被震撼了。我为几千年的封建枷锁至今还禁锢着人们而气愤！我为生活在新世纪新时代里却依然固守着愚昧落后的人们而忧思！我为正在忍受着不公平不公正待遇的女孩们而揪心！
知识时代的人们应该懂得：没有阴阳，不生万物；没有乾坤，不成世界。种瓜得瓜，种豆得豆；生男生女，自然规律。男孩女孩只是性别不同，没有高低贵贱之分。男孩女孩都是父母的骨肉，这是人间至情；男孩女孩都是人类繁衍的结果和需要，这是人间至理；男孩女孩同是后代，生男生女一样好。
今天的女孩，明天的妇女。奥地利关爱女孩协会对社会公众有一个著名而有趣的提问：如果你的家庭有一儿一女，但是只有一笔教育经费，你投给谁？结果大家一致的答案是：投给女孩！因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体，而教育了一个女孩，你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家。一个受过良好教育，脱离了弱势群体的妇女无论是对家庭还是对社会都会有很大的裨益。教育女孩是"双赢工程"，从这个意义上说，关爱女孩，就是关爱千千万万个家庭；关爱女孩，就是关爱中华民族，关爱女孩，就是关爱国家的未来。
作为新世纪新时代的计生人，关爱女孩义不容辞；关爱女孩，责无旁贷；关爱女孩，必须付诸行动。
那么，如何行动呢？
我认为，要用新型生育文化占领舆论阵地，让"生男生女都一样，女儿也是传后人"成为广大育龄群众的共识；要使农村所有的女孩家庭切实得到实惠，解除后顾之忧，过上幸福生活；要让违法鉴定胎儿性别、选择性流引产等违法行为成为全社会的众矢之敌。
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