大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学班主任工作周记表【精选8篇】，欢迎阅读与收藏。
小学班主任工作周记表【精选8篇】一
篇一：我的班主任在我们求学道路中，最熟悉的莫过于老师。她在我们的心中是引领人生航向的灯塔，是辛勤培育幼苗的园丁，是我们学习生活中最可爱的人。是老师教授我们知识，陶冶我们情操，净化我们心灵，在这些老师中，我最难忘的便是我的语文老师，也就是我的班主任。
我的班主任神色庄重又略显疲倦——这也许是为我们批改作业造成的吧，那一双炯炯有神的大眼睛，闪现着智慧的光芒。她在学习上对我们严格要求，在生活中对同学们无微不至，在上课时绘声绘色，深入浅出，我们听得津津有味，下课后，她又和我们谈心，交流学习的心得和体会········我们的每一丝成功都凝聚着老师的心血与汗水，是她点亮了我们人生的道路，前进的方向。我深深地感受到，她对我们每一个学生都一视同仁，如春蚕吐丝般默默奉献，不求回报。
我至今还清晰地记着，在我三年级的时候，有一次在升旗仪式典礼上，那时正值盛夏，太阳火辣辣的照耀着大地，把学校塑胶场地照的火烫，校园里的几棵老杨树被晒得叶子打了卷，我们全校两千多名师生一起站在操场上，热的汗流浃背。
我看着舞台上同学们的表演，逐渐晒得头昏眼花，浑身乏力，脑袋嗡嗡作响，腿里好像灌满了铅，身子好像是面条做的，柔软而无力，我好像要晕倒过去了。就在这时，一个亲切的声音进入我的耳畔：“你怎么了？”说完便把我扶出队伍坐在树荫下。我一抬头，看到的是我的班主任老师，只见她一脸的焦急，头上流出细细的汗水，脸庞泛起了一抹红晕。老师把一杯温水递了过来，我伸手接过，一饮而尽，抬起头感激的望着老师，心中无比甜蜜。虽然这件事以时隔三年，但我认为仿佛就发生在昨天，让人无比幸福、快乐。
这就是我的班主任，她对学习一丝不苟，对同学们关心备至，她，赢得了我们班同学的.拥护和爱戴。
篇二：难忘的班主任燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再绿的时候，可我们的小学生活却永远回不来了。
在6年的时光里，有一位老师如一支火把，燃烧了自己的青春，却点亮我们的人生；有一位老师如淅淅沥沥的春雨，无时无刻不在滋润着我那幼小的心田，这位老师正是我们的班主任郭老师。
6年前的今天，我怀着忐忑的心走进教室，是郭老师和蔼地把我安排在座位上，告诉我她是郭老师！从此我们开始了充满乐趣的小学生活。
作文课上的鼓励
那是第一节作文课，郭老师面带微笑地说：“今天我们来上第一节作文课，大家要抓住平日生活的情景，认真回忆生活中的点点滴滴，好了，今天这节课大家都写篇自由日记吧！”话音刚落，同学们便快速拿出笔来开始奋笔疾书。可是，我想了很久还事想不出主题，像热锅上的蚂蚁一样十分紧张。这时郭老师走下了讲台，看了看我那一个字也没有动的作文本，并没有责骂我，而是和蔼地对我说：“别紧张，时间还长着呢，仔细想想。”然后又耐心地和我攀谈起来，最终我确定了写的方向，虽然写得不怎么好，但老师仍然鼓励了我，从此我喜欢上了作文课，作文功底也日渐扎实。
辛苦着的老师
在我荣幸地担当了组长一职时，我一直很努力地替老师分担一些事情，有时也会觉得疲惫不堪。可每次下课，走入语文办公室，打算向老师汇报我们组的作业情况，我都会在门口看到老师的桌子上摆着厚厚的作文本，而老师正在桌前用红笔修改作文呢！只见郭老师的头上淌出了一滴滴汗水，我震惊了，原来郭老师这么辛苦，而我当组长的辛苦还不及郭老师的万分之一呢。过了好久，老师才发现站在门口的我，招呼我过去，当我汇报结束后，回头一望，只见老师又埋头工作起来。
献您一束鲜花和一份礼物，只为您六年的孜孜教诲，在毕业分手之前，我想告诉您：“郭老师，我永远忘不了您。我会跟随您的教导踏踏实实地走好人生的每一步。”
篇三：夸夸我的好班主任葱茏岁月，却不知已过了十七个春秋。从小到大，自我上学时分起，几乎每日在校时间多于在家不睡觉的时间。而“老师”，也是除父母外陪伴我的时间最长久的了。
受伤总是使人疼痛，疼痛总是使人记忆犹新。仍记得年满六岁之时，我算是幼儿园里玩的疯疯癫癫的人之一。中午吃完饭，本来再过约半个小时，就要集体午睡。可在睡前，我和同伴们玩起了“转圈圈”。接着，我转晕了，不服输。坚持。最后，一头栽在了桌角上。刹那间，左边眉毛的尾部部位鲜血四溅。哭，我痛的哭了：哭，同学吓得哭了。大大班里真是刹那间哭声四起。吓得我们的班主任——李老师匆匆跑进来。而后又和邻班的鲍老师一起，包了一辆出租车，匆忙的送我上医院，还急忙给我爸打电话。伴着两位老师这么着急的脸庞，合着我越来越轻的哭声，最终睡了过去。后来缝了针，醒了后，爸爸妈妈在我旁边坐着，见我醒来，便和我说话。后来得知，老师执意不肯收出租车费，还给我爸赔礼道歉，说没看好我。而且中午一直在陪着我，可本来她们应该午睡的。我想，要不是下午有课，我醒来之时，身旁应该至少会有三个人吧。更令我感到不安的是，病好之后，两位老师竟还主动说要带我去吃麦当劳。说是那天我的手工做的好，奖励我的。可如今一回想，却又不是这么回事。毕竟，自我三岁入幼儿园，老师曾带过谁去外边的店里吃过。也只有年少不懂事的我才满心欢喜，自以为得意的跟老师吃了一顿难忘的，第一次麦当劳。
本来就是我自己犯下的错事，却让老师如此的难过，着实过意不去。加之幼儿园又搬迁了，连再回访老师一下的愿望都给彻底抹杀了，这使我也更加愧疚。不过，好老师也是需要对比的。同样的，初中的我依然放荡不羁，打个篮球打到左尺鹰嘴股骨裂。可是班主任不动声色。静静地坐在办公室内，打电话给我吧，让爸爸送我去医院。哎想起来。还是育儿园的老师好呀！！！
这就是我的好老师，好幼儿园启蒙老师！
小学班主任工作周记表【精选8篇】二
我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子了，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导着我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
高老师不但对我们和蔼可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头碰到了石头，破了一个大口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并作两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快！快！我送你上医院！”然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口，把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪“刷刷”地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一瞬间，他体现出了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了接送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
小学班主任工作周记表【精选8篇】三
我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。
记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。
第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。
今天的命题作文写“我的老师”，我立刻想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开始一个新的起点。
小学班主任工作周记表【精选8篇】四
有人说，老师是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任，他是一位年轻且又充满活力的好老师，它的个头虽不算太高，但它却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其是一笑起来，总是憨态可掬怎免得让人一眼就辨出他是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，一边丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
因此我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样子。
他在我们班还像是一个“全能领袖”，领导我们这个人才济济的班级的一个江湖老大，来无影去无踪。同时它又是一个武林至尊，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
小学班主任工作周记表【精选8篇】五
升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
特别是上课的.时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！
小学班主任工作周记表【精选8篇】六
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
小学班主任工作周记表【精选8篇】七
他，教给我们知识，更让我们懂得了道理，他就是我们的班主任——陶老师。
陶老师的鼻子挺挺的，一双炯（ｊｉǒｎɡ）炯有神的大眼睛散发出智慧的光芒，加上又粗又密的眉毛，可谓“浓眉大眼”。他的脸上总是挂着热情的微笑，让人感到和蔼（ǎｉ）可亲。
“好！我们再读一遍就下课！”陶老师鼓励大家，说完又咳（ｋé）了咳。我们再一次鼓起劲儿开始了朗诵：“鸿（ｈóｎɡ）蒙未辟，宇宙洪荒……”而在一旁聆（ｌíｎɡ）听的陶老师比我们还要严肃、认真……记得刚开始练习时，许多同学都不能全神贯（ɡｕàｎ）注，以为全班有那么多人自己读得不好也无所谓，结果好好的句子被我们读得七零八落。陶老师看在眼里急在心上，为了调动大家的积极性，他特意变换朗诵的方式，领读、接力读，使大家感觉不会太单调、乏味；读每一个字，每一句话，他都会反复斟（ｚｈēｎ）酌（ｚｈｕó）：该怎样朗诵？怎样朗诵才会更有味道？哪里须快，哪里须慢……陶老师认真地指导着我们，汗水湿了发梢也丝毫没有发觉。陶老师的严肃认真深深地影响了我们，让我们感觉到这次比赛的重要性，体会到自己在这次比赛中的作用：整体朗诵效果取决于每一个参与的人，也需要我们每一个人的全心付出。经过一次次的调整和改善，我们渐渐有了进步，同时明白了只有全班一条心才能发挥出团结的真正力量。
激动人心的时刻终于来到了，在登上舞台的那一刻，我们满怀信心，同时肩负着责任——对陶老师辛苦付出的责任。起初，台上刺眼的闪光灯让大家有点睁不开眼睛，突然，一个熟悉的身影匆匆忙忙地来到舞台的下方。我一惊，心想：这不是陶老师吗？他在下面干什么呢？原来陶老师是来给我们做指挥的，看着他那么投入地指挥，我心中顿时充满了自信，刹（ｃｈà）那，陶老师的一声声鼓励在我耳畔（ｐàｎ）响起：“加油！努力！”全班３７个人都发挥出了自己最佳的水平。虽然最后我们只获得了全校第二，但我们却坚信我们班是最棒的！陶老师为同学们的努力发自内心地笑了，而我们对团结也有了新的认识。
这就是我们的班主任陶老师，不仅教给我们知识，更让我们明白了团结的意义。
小学班主任工作周记表【精选8篇】八
我的班主任是洪老师，她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢！能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀！
洪老师真聪明，刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板，老师说：“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴，看谁冲得高。”当然，每个小朋友都希望得到老师的表扬，所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如：我们上课认真听讲，写字努力写漂亮，上课积极回答问题，认真地写作文，把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。
洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改，如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次，我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误，甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题，我真是佩服洪老师。因此，在洪老师的带领下，我们班的同学学习也越来越认真，当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦！
更幸福的是，洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后，洪老师总是鼓励我回答问题，老师发现我朗读不错，早读时还让我领读。同时，我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高，所以老师还让我当领队。现在，爸爸妈妈都夸我进步了。瞧，上次老师出差了，自习课时我已经能大胆地站到讲台前，象个小老师一样管理班级纪律呢！我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。
有了这样一位好班主任，我在学校的每一天妈妈都很放心，而我却很开心。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/42778.html】
