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寝室装扮活动总结篇一
宿舍是学校的组成部分，是同学们学习和生活的重要场所，宿舍的安全和整洁能为同学们提供一个良好的环境，有力促进同学们的生活质量。所以，大学生宿舍安全知识宣传是非常必要的，它能让同学们了解如何防盗、防火，并且一旦发生盗窃、火灾事件如何处理，尽可能的事损失降到最低。同时也能让同学们树立“宿舍是我家，卫生靠大家”的观念，把宿舍卫生搞好，并在此基础上美化宿舍，让宿舍成为同学们心目中美好的“家”。
担负起自身责任，为自己、为他人、为学校、为社会造就安全的氛围。此次活动虽然规模不大，但前期准备活动还是费了一些功夫，原以为一张小小的海报难不住我们，可当我们真正去设计时，我们才发现原来想把自己的心声用文字恰到好处的表达出来是多么的难，都说大学里语文已经与我们无缘，但我们不得不承认，生活处处有语文，写作已经成为每一个现代人必备的技能之一。所以我觉得要想办好一个活动，我们着实需要在各个方面做好工作，不管多小的一个活动，都需要一个非常完善的活动流程一步步走下来，每一处都不可疏忽，只有这样，我们的'活动才能够顺利展开并且收到预想的效果。我们或许会这样想，大型活动值得我们付出更多的精力与时间，小型活动则可以稍微懈怠一点，但通过这次活动，我终于明白，不管是大型活动还是小型活动，都值得我们认认真真的付出时间与精力，因为，成功的举办一个小型活动的意义绝不亚于大型活动。以后的每个活动我们都要认真对待。
总的来说，本次活动是相当成功的，实现了系学生会、宿管部成员、个人的多赢。真心希望以后还有更多类似的机会可以得到锻炼，我们也会将此次活动中得到的经验教训合理地运用于工作及其他活动之中，以求得更大的进步！
寝室装扮活动总结篇二
通过“卫生文明寝室”评比活动，努力营造一个舒适、健康的学习生活环境。培养一种良好的寝室文化，激发同学们的生活热情，培养团结协作的意识，增强同学们的创新能力，使学生宿舍更加和谐、美丽、温馨。
本次活动总体来说比较顺利，通过评比产生了一批比较优秀的文明寝室。大家对于“卫生文明寝室”评比活动有了一定的认识，对于寝室卫生与文明的关注度也在日渐提高，部门成员的责任感也有所增强。
活动所反映出的问题主要有以下几点：
综合事务部的发展不成熟
1、对工作程序了解不够，经验不足，导致我部门在评比过程中发现问题不及时，解决问题也不够迅速。
2、考虑问题不周到。因为没有考虑部门成员的性别，使得男生宿舍的评比一时无法展开。
基于教训我们调整了检查方案，最终圆满解决了问题。以后的工作虽比较顺利，但一定还有困难与不足，我们一定会虚心接受批评，及时改正。
各部门间的配合程度有待提高活动的宣传工作做得不够完善，大家一起交流的时间比较少。希望学生会可以以谈话讨论的形式给大家时间相互沟通，营造一个家庭般的`学生会。
大家对活动的认识不够深刻
1、在活动过程中，多数寝室把’卫生文明寝室”评比视为单一的检查卫生，没有重视活动的最终目的。
2、对于学生的卫生文明习惯的培养还需要进一步加强。
3、应付检查现象较普遍
因为涉及年终考核，多数寝室是与检查组打游击战术。检查通知的时间越及时越确切，检查结果就越理想。反之，抽查情况就相对差很多。基于这点，希望各班级好好讨论一下，使学生能提高个人认识，以达到开展卫生文明寝室评比的最终目的。
1、通过活动反映的问题，建议把定期检查寝室卫生改变为不定期检查，望领导考虑并讨论一下其可行性。
采纳建议后需要解决的问题：
1、不定期检查，各检查小组成员的时间难以统一；
2、进行不定期检查时学生寝室是否有人；
3、希望在下学期能给本部门增加一至两名男生成员，以方便工作的进一步展开。综合事务部将会一步步的成长，敬请大家批评指正！
最后，感谢学院领导与老师对活动的关心与支持，感谢学生会全体成员对综合事务部的协作与帮助，感谢学院所有同学对活动的积极参与与配合。
寝室装扮活动总结篇三
生命重于泰山，安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自己保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，我校于20xx年11月29日下午，在学校领导和师生的共同参与下，进行了一次宿舍避震防火疏散演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校召开安全领导小组会议，部署演练工作。
二、筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行，政教处和年级在学生中进行了广泛的宣传和动员，总务处的大力支持，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。确保演练万无一失。
三、这次我校组织住宿生进行了本次宿舍避震防火疏散演练，约有一百多名学生参加。伴随着负责预警的教师哨声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生们在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离宿舍楼，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责镡明月老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。最快的班级以12秒的'速度到达集合点，整个活动用时1分12秒。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验，不仅落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力。同时，通过这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感，疏散时动作不够迅速，部分学生下楼时未成队形，还有些班级到达安全区域后未能及时主动地清点本班学生人数上报集合场地的负责老师，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立，不预则废，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，当自然灾害来临时，给生命留下更大的生存时空。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力营造一个平安、和谐的校园。
寝室装扮活动总结篇四
为了积极响应学校号召，充分发挥学生公寓的育人功能，使学生们自觉养成良好的生活、卫生习惯，为同学们营造一个温馨舒适的学习、生活环境，我院于4月份开展了“文明寝室活动月评比”活动。本次活动得到了学校领导与各系、部的大力支持，卜院长带领学生处及各系、部学生科长多次深入宿舍进行抽查和指导。在生活辅导员的带领下，学生会各部门利用休息时间辛苦工作，保证了本次活动的顺利开展，全体同学的积极参与使评比活动收到了理想效果。
此次“文明寝室”评比活动侧重于寝室内务评比。评比结果不仅仅是当日检查评分，更注重日常的内务检查，政治辅导员的抽查和生活辅导员每天打分也作为评比依据。为保证评比的公正、公平，保证检查程序的规范，辅导员分别召开学生会各部门以及各寝室长开会，就此次评比的'细则和要求及评比程序进行了详细的指导。每位学生会干部一丝不苟，认真地对每一间寝室进行点评打分。经过严格评审，最后有14个寝室获得“优秀寝室”称号。
本次“文明寝室评比”活动的开展，进一步提高了我院学生寝室建设的水平，营造了良好的生活氛围，加强了文明生活习惯的意识，学生宿舍总体内务状况得到了进一步的提高。希望获奖的寝室能把“文明寝室”的荣誉保持下去，不骄不躁；未获奖的寝室，应积极借鉴获奖寝室的经验，将内务质量提上去。相信在全体学生的努力下，能创造出一个整洁、舒适的生活环境。
寝室装扮活动总结篇五
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的.尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园。因此在大家的努力下，我们寝室在xx—xx年度下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。 室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是“为大家服务，同时锻炼自我能力”。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!
高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想；一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合，实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育，指导学生自律组织的活动，通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、关心、引导”。了解室友思想动态，关心室友思想、生活；引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的，要能够自由地表达情感并有效地控制她们，对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一种和睦的关系。
宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。
一、活动名称：第十届高校寝室文化节
二、活动主题：激扬青春 繁荣文化 提升素养
三、活动流程：
1.初选：由本院宿管女生部和文娱部进行初选，选出优秀寝室节目。
2.复赛：于10月13日在四食堂三楼举行。选出十个节目进入决赛。
3.决赛：于10月18日在音乐厅举办，选出赴长沙参加总决赛节目。
四、活动对象：湖南文理学院全日制本、专科学生
五、活动目的：为了充分展示当代大学生风采，进一步提升学生的综合素质，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，同时创新寝室文化，提高寝室凝聚力，为湖南文理学院创建文化校园，文明校园书写浓厚一笔。
六、活动安排（本院）：本学院宿管女生部在接到关于开展第十届湖南高校寝室文化节通知后，联合学院各个部门积极开展工作，首先宣传部在本院加大宣传力度，同时宿管女生部联合文娱部做好节目挑选工作，挑选一批有质量的，符合当代大学生精神风貌的节目去学校参加复赛和决赛，同时做好观众动员工作，为节目增加人气及取得决赛的胜利奠基。
七、活动成果：在本院挑选的节目中，有两个进入决赛，同时本院李贵云、张凯、王国海的相声《说学逗唱》凭借扎实的功底和很好的舞台表现能力，以及广大的人气支持获得决赛冠军，获得参加湖南省总决赛的资格。
相关老师的指导下，宿管女生部在保持优秀的工作作风的同时，需要积极借鉴其他学院宿管女生部优秀做法，改正自己不足，在实践工作中推动部门工作能力建设，同时注重培养锻炼干事能力，为以后相关工作开展奠定基础。
法学院宿管、女生部
2012年11月21日
寝室装扮活动总结篇六
1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生环境得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的.预定目标也实现了。
2、在工作中也暴出很多检查中的问题，我们集思广益，争取老师和同学们的。意见，从而解决了这些问题。我们的思路也开阔了，这样有益我部下学期工作的开展，以减少麻烦，提高工作效率。
3、我部干事对检查结果进行详细记录，并及时的在院里进行通报批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室和五个优秀个人，并给予一定的物质奖励，在颁奖晚会上给他们颁发了奖章以资鼓励。
这次活动之所以能圆满的结束，离不开老师和同学们的支持，更离不学生会其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力，把电子学院的寝室方面的各种问题处理到最好。
寝室装扮活动总结篇七
为了加强环境学院文明宿舍建设，增强我院学生的自主创新和动脑动手能力，为了给大一新生营造一个良好的学习和生活环境，增强宿舍成员之间的团结协作精神，我院于11月11号至11月16号举办了寝室文化大赛。
在院领导和老师们的支持和同学们的积极参与下，我们成功的举办了本次活动，取得了良好的效果。从总体上来看，这次活动很成功。大一都积极的参与进来了，他们努力发挥自己的想象力和创造力，把一个个宿舍装扮成一个个温馨的家，宿舍从新焕发出生机和活力。有些宿舍充分抓住环保理念将生活中的废旧物品从新利用，成功的变废为宝体现了环境学院学生的风格和特点。本次活动获益最大是增强了同学们的`动脑、动手能力。每个宿舍的成员都发动自己的灵感，为自己的宿舍多加一分寓意，多添一份光彩，每个宿舍都有一个个性的舍名。有的叫“避淑斋”，有的叫“恋空阁”，这些都体现了他们对宿舍的热爱和对大学生活的展望。同学们对自己的宿舍都装饰的别具一格，他们亲自动手，从天花板到地面，从墙头到床沿，从阳台到大门，从墙角到卫生间，都自己独特的装扮手法。同学们的优秀表现得到了老师们的一致好评，活动评比当天，老师们还和同学们亲切交谈，交流思想。
虽然本次活动很成功，但亦出现了不少问题：
一、部分同学对本次活动不够重视，没有意识到寝室文化对大学生活的重要性，他们并没有开动脑筋去装扮自己的家，特别是女生宿舍积极性不够，表现不佳，寝室文化氛围不够。这说明我们的宣传工作做得还不够。
二、评分过程中，由于宿舍较多，会忽视有些宿舍的创新之作，让同学的努力的不到回报。在这，评分之前没有统一评分标准，导致评分参差不齐，影响公平性。
三、获奖宿舍太多，若对每个同学颁发证书，证书过多不合实际，比赛也失去意义。
总之，这次活动达到了最终目的，意义重大。它将“温馨、和谐、个性、环保”的宿舍文化带到了我们大一学生的每个宿舍，它为同学们提供了一个展现自己的平台，让同学们既增长了知识，又锻炼了自己。
寝室装扮活动总结篇八
为了规范文明寝室的建设，提高学生的文明程度，也为了进一步提高学生的文明素质，丰富寝室文化内涵，提高寝室文化品味，深化宿舍卫生观念，培养团队的合作精神，繁荣校园文化生活，增强寝室文化建设；.培养同学们优秀的自觉习惯，提高个人综合素质，提高寝室整洁舒适的效果，培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的`认识,规范同学们的寝室文化生活，营造和谐温馨的寝室环境，寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。
此次活动在寝室长的带领下，以及全体寝室同学的努力下，寝室正在向前发展着。
我们将继续深化文明寝室创建，加强大学生基础文明教育，努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境，把文明宿舍创建活动长久地开展下去，不断提高寝室学生学习与生活的积极性，为推动我寝室良好学风、良好校风的建设做出积极贡献，为“文明和谐校园”建设出一份力。
营造温馨的生活氛围，我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨，以“扮靓宿舍，美化校园”为目标，合理布局，设计新颖，各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。
经过大家的共同努力，这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让它充满着温馨，充满着和谐欢乐。
寝室装扮活动总结篇九
丰富校园文化生活，创造美好生活空间，进一步美化历史与社会学院学生的生活环境，增强同学之间交流与友谊。为营造良好的侵蚀文化氛围，增强侵蚀凝聚力，体现各寝室特色和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，为此历史与社会学院学生会生活部开展了主题为“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”的寝室设计大赛，现将本次活动总结如下：
一、活动准备充分，组织有序。
生活部在活动前期对于本届寝室设计大赛进行了周密的策划和准备，保证比赛的公平、公正、公开。在活动下达通知过程中，召开班长团支书生活委员会议对比赛的相关事宜进行讲解和宣传。使更多的同学了解并参加此次活动。
二、活动主题鲜明，贴近生活。
本次活动以“文化寝室弥书香 缤纷生活促成长”为主题，并且增强寝室凝聚力和体现寝室特色的精神，在同学们朝夕相处的寝室中开展，体现主题，贴近生活。也正因为如此，同学们积极参与进来，用睿智的头脸，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释他们理想的生活和飞扬的梦想。
三、严格遵照参赛要求，严谨中不失创新。
寝室命名积极向上、蕴含哲理、催人奋进、言简意赅；大部分寝室美观大方、干净整洁，营造出一种健康、和谐、向上的文化氛围，能体现出大学生的朝气活力；寝室装饰设计合理，风格鲜明，形式多样，参赛寝室可自由确定其内容。节约环保，多数自己动手制作，没有大量购买成品装饰，装饰遵守了宿舍管理条例有关规定。
四、活动教育意义深刻。
本次活动，丰富了我院学生文化生活，促进学生德智体全面发展。本次寝室设计大赛活动不仅仅大大改善了大学生的就寝环境，而且培养了学生的竞争意识、团结意识、创新意识和实际动手操作能力，推进了校园文化建设。
当然，本次活动在取得一定成绩的同时，也存在着一些不足：
1.有些参赛寝室在寝室设计的讲解和这一环节中安排不当。
2.个别参赛寝室对本次活动不够重视，以至评委来检查时只留有一名同学在寝室。
针对以上几点，生活部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题。将以后的工作做到更好。总的来说，本次活动达到了预期目的。不仅激发了同学们的创造性思维，而且提高了同学们的动手能力，更加深了同学们的团结意识，在以后的工作中生活部定将扬长避短，力争全部上下齐心合力，把工作完成得更好。
历史与社会学院生活部
11月22日，长达20多天的第八届寝室文化艺术节结束。在10#203举行了颁奖典礼。此次寝室文化设计活动旨在引导和促进寝室文化发展，丰富和充实同学们课余文化生活，从而营造良好的寝室文化氛围，努力构建和谐寝室，为同学们学习生活的正常开展提供有力的生活环境保障，去追逐自己的梦想.
纵观从初赛到决赛，参赛的各个寝室可谓是创新不断，精彩非凡。评审过程中，评审团成员发现，参评的各寝室都经过了寝室成员的一番认真打扫，整理内务，设计图案，精心布置室内，寝室整体感觉清洁舒适，且都体现出了其独有的一面，都体现了“随心所寓,共筑梦想”这次寝室文化设计大赛的主题。11#404寝室精心设计表现404特色的对联。403，是灵山。左倚大山摘星月。405，是灵虎。右傍猛虎吞河山。横批：四方来贺。四方，四的平方，义为两个四，即404。体现了他们的壮志雄心！1#2-201-2以淡黄色壁纸打底,以绿叶红花为主来布置,充分展示了女生情感细腻独特、心中充满爱意的个性特点，给人一种很像家的感觉。这些精心的设计不仅展现了寝室成员多才多艺、寝室生活多姿多彩，更是电气学院学生思维活跃、乐观向上的一个缩影。
别获得文明寝室奖、最佳创意奖、人文气质奖。本届寝室文化节得到了学院的高度重视，学院团委书记王巍老师对此次活动的宣传以及评选过程、结果等方面，都加以关注。并且对参赛寝室都加以肯定。 学生会各成员在这项活动中，充分发挥了先锋表率作用，在深化寝室文化建设和增强学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以及构建和谐校园的生动实践中，作贡献，长才干。
电气学院以本次活动为契机，紧紧结合学院的工作实际，勇于创新，注重培养寝室文化亮点，培育文化特色，必将不断推动全校寝室文化建设向更高的水平发展。
11月，我院组织开展的寝室文化节完满结束，由音乐学院宿管会部长级及其各部干事一起完成，充分展现出艺院寝室的青春活力，这次活动也激励了更多的同学一起为创建美好寝室与学院努力。
一、活动介绍：
为创造和谐、整洁、温馨的住宿环境，促进寝室间的情感交流，营造良好的寝室文化氛围，丰富校园文化生活，培养同学们良好的生活卫生习惯,促进同学之间的交流和互动,经研究，决定举办以“创新特色寝室、传递爱的温暖”为宗旨的寝室文化节。本届寝室文化节是面向全院院学生开展的一项综合性活动。此次寝室文化节本着“塑造魅力寝室、展现青春风采”的理念，立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特、色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。从活动中，还可以给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。
二、活动过程：
活动前期由宿管会各部门提前绘制海报或宣传板，发表活动有关细节章程，宣传本次活动。发动各楼、层长，进寝室宣传发动同学参与寝室文化节的各项活动。宿管会副部级以上学生干部组织干事参加了这次活动，积极配合相关参赛选手，为他们参赛提供一切所需要的硬件设施。期间参赛选手各自展示出自己的作品以及才艺等，后由裁判进行评分上交学院。
三、存在的问题及建议：
本次活动开展的较为匆忙，较多细节之处未能及时处理，人员分配数量不足，设施出现了一点小问题，出现一些遗憾之处，但是活动本身意义重大，同时给学生干部以及组织干事敲响了警钟，从自身寻找问题与不足，为建设美好的寝室而努力，为创建文明宿舍而奋斗，为建立安全的寝室而加油。
四、活动中经验总结：
在组织活动的时候，尽量提前预防不必要的问题发生，做好突发事件的准备，冷静处理，灵活运用各方面有利的资源，自身态度要端正，做好表率，评分透明化秉公处理。
音乐与传媒学院宿管会 策划部
2015年11月24日
各位领导老师、各位同学们，大家晚上好！ 今天我们在这里举办教育系学前教育学院第八届寝室文化节闭幕式，谢谢大家的支持，感谢大家的到来。 我系第八届寝室文化节，按照日程安排，今天举行闭幕式，就举办情况和活动开展情况，作如下总结：
一、领导重视，得到学院相关部门的大力支持
每次活动的成功举办，离不开系领导的大力支持和学院相关部门以及各位老师同学们的大力支持。在学期初我系就研究决定继续开展我系寝室文化节活动，并提出了相关方案，在5月份正式开始。我系领导高度重视，查阅过去七届文化节材料，并安排落实本届寝室文化节筹备，在筹备前就实际情况成立本次活动领导小组，成立临时办公室，安排专人统筹协调。本次活动在得到系领导大力支持的前提下，还得到了学院相关部门的大力支持，学生处、学工部、团委给与宏观上指导，教务处给我们提供教室、多媒体等相关场地设备，宣传部在院报上给与了报道，学院组织部对于我们寝室文化进党课也给与了高度评价，学院后勤处对本次活动中宿舍形象设计、卫生检查、安全宣传等方面给与支持和指导，学院保卫处积极对活动中的综治篇活动给与大力支持等等，同时也感谢各位辅导员在紧张繁忙工作中参与本活动、指导本活动表示感谢，各位学生会的`工作人员和各班的班委寝室长也积极组织协调各项事宜，各位同学积极参加，在此表示一并感谢。
希望大家在以后的活动中，继续给与大力支持，我系也将尽最大努力，创新活动、优化活动，做出更大努力。
二、组织安排合理，协调工作得当
本次活动涉及八个篇章，20项活动，需要大量的组织协调工作，在工作中，系领导决策后，各位辅导员根据活动小组安排，积极动员，全程跟进。学生会干部多次召开会议，安排部署每一项活动，争取让每次活动不出纰漏，争取让每次活动在意义上有特色，在内容上有创新。本次活动中继续采用主管部门主办，其他部门协办，系学生会主席协调模式，均没有出现组织问题。系学生会办公室协调借用相关场地设备15次。系学生会宣传部、学习部制作海报宣传10余张，系记者站供稿20余篇，系记者站、文体部微博宣传200余条。系学生会生活部成员和其他学生干部深入每个宿舍3次以上等等。
三、内容翔实，涵盖面广
间跨度大，篇章内容多，但大家对于每次活动都积极参与，也学到了很多东西。 孝心情活动选取《飞越老人院》影片，大家在观影中感受亲情，很多同学在观看中被感动，甚至有同学在观影后就立即给爸妈打电话说我爱你，也有同学因为影片的感化，哭得眼睛红肿。
在趣味运动会中，大家积极参与，保持贵在参与和争当先进心态，有的班级全员参与，团结心、凝聚力瞬间体现，在趣味运动会中，有同学摔倒后，仍然继续坚持活动参与，这种积极性让在场的老师感动。
值得一提的还有，我系学生利用他们的思维方式新颖和动手能力强等特点，做各种手工，进行变废为宝展示，其中有同学利用废报纸和卫生纸做的小帽子和皮卡丘，让参观的老师爱不释手，夸赞同学们做得好。 学风篇中，征文活动采取主题宽泛实际，全员都可参加，符合学前初教心理心咨等学生特点，征文活动收到108篇，并为了公平，邀请中文系试玉文学社、广雅读书社学生干部进行认真评判，选出十余篇优秀征文。
自己的身边事，解读寝室文化，解说怎么做积极分子，让积极分子更积极，让寝室文化有传承。
以上是列举的每个篇章中的代表活动，在此不一一列举。
四、参与人数多，学生积极性高 学生活动，学生是主题。本次活动中，个别活动出毕业生无外，参与人数基本达到全系学生参与本活动相关活动至少一次，本次20项活动，累计参与人数达到3000人次。个别活动，主要学生干部全部都参与、一部分宿舍全程都参与，趣味运动会一项就有350余人参加，班级平均参与率超过50%，其中五个班级达到66%。团咨活动有110余人参加，征文活动有108篇300余人参加（有的征文是集体性质提交），变废为宝活动收取作品50余件，演讲比赛经过二次评选后，9人进行比赛，综治海报制作76张（包括学生会制作6张，其余为各宿舍制作），安全知识竞赛获奖6人次，寝室ppt展示和寝室风采展示共47个宿舍参加，达到参与率58%以上等等，活动多，参与多，收获多。
五、学生反馈良好，效果显著
本届寝室文化节涵盖了我们在校园生活的各个方面，也结合我系特色，形式上采用了教室与寝室相结合，室内与室外相结合，看、听、说、读、写、做相结合，个别发展和全面发展相结合，理论观摩和视频教学相结合，动脑与动手相结合，鼓励和激励相结合，历时一个月，相信大家通过本活动，在思想上，学习上，工作上，有了新认识，有了新提高，有了新收获。
通过活动后的反馈和访谈，大家认为常用到的ppt会做了，敢于到讲台上演讲了，学会了新的舞蹈，参与了第一次集体活动，会用话筒讲话了，寝室也更漂亮了，而且，平常不说话的同学活泼了，平常参与集体活动少的同学也积极参加集体活动了，大家参与活动的积极性有了很大提高，已经出现了以点串线，以线带面的影响，增强了团结意识和同学们的大局意识。
六、查找不足，促进以后活动良性发展
1、以后活动要早筹划早进行，争取不和院系活动冲突，减小时间跨度，充实活动内容。
2、组织协调方面还需要加强，争取以后每一次活动都不出现推迟几分钟举办情况。
3、在宣传方面需要再加强，争取更多同学参与到活动中。
4、消防演习扩音设备这次不给力，以后注意整体效果。
寝室装扮活动总结篇十
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。
在此次活动中，我们主要开展了以下比赛：
一、寝室装饰大赛
优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱；男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。
二、寝室才艺大赛 一． 活动概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在书记和辅导员的高度重视下,我们生活部及时召开工作会议,成立了工作小组,具体部署和落实”宿舍才艺”大赛的相关事宜，通过向12级各专业发出通知，并且进行了初选，选出优秀选手参加演出，组织彩排时间持续了将近半个月，确保了本次比赛的圆满举办。
2.活动内容及成果
寝室才艺大赛节目单：
1、现代舞 表演者 杨秋旭、臧林等
2、歌曲：笔记 崔汉丹
3、小品：疯狂拍戏 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蒋恩博、张宝弟
5、雷人舞 张超等
6、小品：甄嬛传 王婧媛等
7、魔术 姬赐玉等
8、情景剧：放假了 王淑艳等
9、歌曲:改变自己 姚丽娜、赵卓
10、小品：男生宿舍 徐春雨等
11、乐队表演 高铭、王闯等
12、歌曲：人生下站见 周翰林
11号下午3时许，伴随着激昂的音乐声，生命科学与技术学院文化艺术节；“宿舍才艺大赛”正式拉开帷幕。此次活动以舞蹈开场，充分展现了我院大学生的青春活力，接着小品，歌曲，魔术，情景剧，乐队等纷纷亮相。活动中还对本年度的优秀寝室及先进个人颁发了奖品及证书，书记才忠喜发表了重要讲话，对获奖的寝室给与鼓励和祝贺。整个过程在一个快乐的氛围中度过，不仅展现了生命科学与技术学院学生的才艺，也体现了寝室温馨和谐的一面，同心爱家的共同思想。
3.活动后的总结工作
本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二． 经验
通过此次活动，我们深刻了解到团结合作的重要性。宿舍才艺大赛是个集体项目，不要求个人主义，需要寝室室友默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显去寝室整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也凸显重要：组织人员之间通力合作，从代表选手的甄选到节目的拟订，以及比赛时的各项后勤工作，任何一关都不能放松。
三． 改进
在以后的活动中尽可能将工作做到最好。
报告人：张广通（11园林）
生命科学与技术学院 2015年5月12日
建设温馨家园，展示学生风采。为了进一步推进学生寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，丰富学生的课余文化生活，提高学生的创新能力，促进寝室成员之间的交流，增强宿舍凝聚力，营造温馨健康的宿舍文化氛围。特举办了以倡导和谐文明，建设温馨家园，提高创新能力为宗旨的宿舍文化节。
本届宿舍文化节是面向全院在校生开展的一项综合性活动。本次宿舍文化节是以“同一宿舍，同一家人，同一梦想”为主题，立足宿舍文化，倡导健康生活，希望通过开展宿舍美化设计大赛或宿舍风采文艺大赛，丰富同学们的`生活，提高同学们的寝室生活质量，更好的展现我们丰富多彩的大学生活，体现寝室的积极向上的精神风貌，培养同学们各方面的动手创新能力，突显新一代大学生的青春朝气和活力。
在辅导员的指导下，12高护甲2班424宿舍在2015年11月17日举办了宿舍文化初赛，本次文化大赛邀请了辅导员蔡玉英老师和护理系自律会林培玲老师及12高护甲1班的35名同学作为评委，保证了比赛的公平公正。
针对424宿舍活动的不足之处：
1、前期准备不充足，材料没有买齐。
针对424宿舍活动的优点：
１、宿舍成员对此次活动进行了精心的策划，并形成了
书面策划；
3、在宿舍文化大赛前期，424宿舍积极报名参加比赛，表现出极大的热情，并为比赛做了精心的准备，并且每个人都动手参与，把自己的才艺发挥的淋漓尽致。
总之，此次宿舍文化节活动有成功之处也有不足之地，在以后工作中要继续发挥此次活动的成功之处，吸取此次活动教训，争取把以后的活动做的更好，丰富同学们的大学生活，营造一个更温馨的校园。
工作要求：
（1）、宿舍名设计：参赛各宿舍都须根据本寝室特点取一个宿舍名。宿舍名可以设计为言简赅之名或引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名,要求新颖。
（2）、宿舍风格设计：各宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰，设计以节约为主，注意设计的新颖和原创性。
（3）、参赛时间：每星期三由学生会生活治保部检查寝室并进行评分，期末汇总进行评比。
二、宿舍美化设计要求：
1、宿舍设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
3、宿舍装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或宿舍公 约，或与其专业相关的图片或励志句，体现积极健康的精神风格。
4、取一个符合本宿舍特定文化氛围的宿舍名于室内合适的地方。
5、设计作品可自制，或购买成品装饰。
新增寝室文物展览活动：
寝室文物展览是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。
三、宿舍美化评分细则： 总分100分
1、宿舍卫生基础（40分）
(1).地面干净无污染，无脏物（5分）
(2).门窗玻璃干净无损坏、窗框、灯管无灰尘，天棚、墙壁无灰尘和蜘蛛网（5分）
(3).扫除用具摆放整齐、干净、无杂物（5分）
(4).床铺上床单干净，整齐，无折皱现象（5分）
(5).被子叠放整齐，规范化。要求叠成方块形，摆放一致。（5分）
(6).床铺上及墙壁上无杂物，柜子及空床应干净，整洁（5分）
(7).床下箱子、脸盆摆放整齐。鞋子统一摆放并分类放置。（5分）
(8).桌椅、热水瓶摆放整齐、桌面上物品摆放整洁有序（5分）
2、美化设计（40分）
(1).宿舍整体布局整洁、和谐、感觉舒适、温馨（8分）
(2).宿舍设计符合主题、能体现在校大学生的良好精神面貌与生活品位（8分）
(3).宿舍设计别具匠心、新颖独特（8分）
(4).宿舍布置用材节约、体现出变废为宝和动手创作意识（8分）
(5).可悬挂风铃、吊兰，摆放盆景、鲜花及室员合影，可张贴书画作品或者名言警句的条幅，但切忌乱画、乱贴（8分）
3、文化氛围（20分）
(1).宿舍成员团结互助、具有较强的集体荣誉感（4分）
(2).宿舍成员有较好的文明卫生习惯，礼貌待人（4分）
(3).宿舍成员能遵守学校纪律及宿舍、楼管理相关规定、勤奋好学、具有示范榜样作用（6分）
(4).学习气氛浓厚，不在宿舍内打牌抽烟（6分）
四、宿舍美化设计奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名，优秀奖六名。
不足之处
1．虽然我们部各个成员和各个班委做了很多的宣传工作，可是到了评比的阶段，真正做到标兵优秀的宿舍数量却不是百分之百。这样也在一定程度上影响了我们评比的质量。尤其是大一男生宿舍在没有认识到宿舍评比的真正意义。
2. 大部分寝室准备仓促，虽然在前期已经做了宣传工作，但多数寝室在评比前一两天才开始准备，导致质量不高。
3. 大一大二由于分住在不同寝室楼，不易学习借鉴。
4 因为在准备阶段没有预期到全系同学对于今年活动的积极程度。
三．解决方法
1．在比赛细节上，一些虽小却很重要的方面需要耐心谨慎地对待，以免出现不必要的错误。
设计大赛的影响力。
3. 应提前准备好宣传海报，最好加上寝室设计大赛的成果展，并且展台应尽量大些,在室标展览的旁边做个明显的宣传标语，鼓励大家为自己喜欢的室标投票。
四．获得经验
1．系领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了系各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。
3.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出，大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。
4.熟悉了宿舍文化节大赛的整体开展进程，在工作中锻炼了我们处理突发情况的能力。
寝室装扮活动总结篇十一
活动单位：绵阳师范学院生科院心理部
总结时间：2015.5.25
调研对象：生科院大一学生
调研方法：进入寝室谈话，走访，书面调查。 调研内容：了解大一学生在生活，学习，部门工作及感情方面的问题及其原因。
1、前言:我院领导高度重视我院学生的心理状况并且开设心理咨询室来积极为学生解决心理问题。在此背景下，我部在5·25大学生心理健康周的时间，进入寝室，深入了解学生的心理状况。防止因心理问题而造成的学生安全问题。
2、调研内容：此次调研是对大一新生在步入绵阳师院一年以后对他们的心理状况的了解。了解在生活，感情和学习上的问题和其它影响心理状况的因素及其问题所在。
3、调查结果：
生活上
（1）：宿舍太过于拥挤，夏季宿舍太热，以至于影响学生睡眠。
（2）:普遍反映学校网速下降，影响日常生活中的需求。
（3）：食堂饭菜北方菜少，导致部分北方同学对家乡的思念之情十分强烈，影响生活与学习。
（1）:由于高中时期的`学习方式让多数学生厌烦学习，学习过程中的逆反心理教普遍。
（2）：对考研这一条路十分迷茫和担忧，担心即没有考上，又不能顺利毕业。
（1):寝室中部分室友间的小矛盾使是室友间的滑腻比较紧张。
（2)男女关系也是影响部分学生心情的因素之一。 部门工作上
(1):认为协会部门繁多，找不到自己的位置和归属。部门工作没重点。
（2）：部门会议繁多，而开会的事情却很小，浪费时间。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
寝室装扮活动总结篇十二
本文目录
寝室活动总结
学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结
“建优秀课堂，创文明寝室”主题团日活动总结
三月，春回大地万物复苏；三月，青春跃动，校园里处处洋溢着生机与活力。记得邓小平同志说过：“青少年是祖国的未来和民族的希望”作为青年大学生，要有健康的身心、强健的体魄才能充分展现生命的活力、青春的风采；才能真正锻造自身自强不息、勇往直前的拼搏精神；才能努力成就自我以促进祖国的发展。为引导我院青年大学生提高体育锻炼的自觉性，养成锻炼身体的好习惯，我推拿学院团总支组织各团支部开展了‘走下网络、走出寝室、走向操场’主题团日活动。
一、 活动组织：推拿学院团总支
二、 活动时间：xx年3月7日——xx年4月7日
三、 活动主题：走下网络、走出寝室、走向操场
四、 活动目的：
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质，并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
五、活动内容：
本次活动以“走下网络、走出寝室、走向操场”为主题。推拿学院各团支部以各种丰富的形式向同学们宣传了‘每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子’的理念。其中，11级xx班在班主任潘文婷老师的带领下以主题班会、户外游戏以及互动交流、分享体会的形式开展了本次团日活动，加强了同学们经常锻炼的意识，使同学们更加了解‘身体是革命的本钱’这一道理。12级xx班、12级xx班、13级（1）、（2）班、13级xx班、13级时珍（1）、（2）、（3）班团支部在组织部部长颜洪利同学的组织下以户外游戏的方式开展了本次团日活动。团日活动主要由‘水果蹲’、‘合力吹气球’、‘两人三足’三个游戏项目组成。其中，13级（1）班团支部、12级xx班团支部以及12级xx班团支部分别在三个游戏中获得不错的成绩。游戏中各位同学的默契配合也赢得了场外同学的阵阵叫好。本次团日活动使同学们充满活力的身体得到释放，也让同学们体会到了健康生活的必要性；同学们不仅加深了队友间的沟通，增进了同学之间的友谊，还培养了更深的团结合作精神。活动结束后，同学们真心的体会到了锻炼的乐趣。同学们也通过本次活动提高了增强体质认知、提高体育锻炼自觉性和提升身体素质的重要性。
六、 活动结语：
毛泽东同志曾说过：“身体是革命的本钱。”一个人要想做成一件事，必须具有多方面的素质，要勇往直前、意志坚强，要有胆有识、有勇有谋……，但所有这些都必须依托于一个前提条件——要有健康的体魄，只有这样，你才会做好，才会做得更好。希望‘走下网络、走出寝室、走向操场’这一活动，不仅能帮助同学们牢固树立健康第一的理念，而且能促使青年大学生锻炼出强健的体魄，并从中磨练意志，培养良好的情操和坚持不懈、努力拼搏的精神。
推拿学院团总支
xx年3月27日
寝室活动总结（2） |
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xx年10月28日教导处对全校的教室、寝室、功能室布置进行了评比，综合七位评委意见，情况总结如下：
一、评比活动的安排
1、成立了评比领导小组，落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长，李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组，并按具体分工，做到领导到位，人员到位，层层抓落实、及时评比、登记，材料准确，及时公布，及时表彰等。
2、活动内容：
（1）教室评比：教室物品布置；教室环境布置；教室布置特色附加分。
（2）寝室评比：寝室卫生内务（40%）；寝室文化建设（60%）。
（3）各功能室评比：物品摆放（25%）；室内布置（50%）；卫生（25%）。
3、评比奖项：
本次活动评委由校行政人员组成，采用百分制评比办法。教室布置设5名“优秀班级”称号；寝室布置设3名“优秀寝室”称号；功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。
4、评比结果
优秀班级：41班（九年级）、46班（四年级）、48班（二年级）、45班(五年级)、49班（一年级）。
优秀寝室：二号寝室、三号寝室、五号寝室
优秀功能室：电脑室
今后我校将不断总结前阶段来各项评比的经验，并广泛征求广大教师、学生班干部等意见，不断完善评比细则，力求做到评比制度合理，评比及时，材料准确、及时公布表彰，为实现我校创建良好的育人环境，促进我校教育教学水平再上一个新的台阶。
寝室活动总结（3） |
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良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。
课堂是我们汲取知识的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习知识，充实自己，虽然大学的课堂比初高中的来着自由，但这不代表我们能不认真听讲，一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。
为此，这次团日活动中，我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题进行讨论，从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。
在课堂上的问题始终围绕着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不优美，但是却是最能体现的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。
寝室对于我们而言是第二个家，良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点，最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境，也需要积极的精神面貌，还有学习的氛围。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的不足，优点需要保持，缺点固然要解决，希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。
而此次团日活动也存在一些不足，比如由于时间的问题，为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段，而在进行活动时，同学的表现没有很积极，或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流，听取他们的意见，创建更好的团日活动。
为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美需要良好的课堂环境，良好的寝室氛围，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。
寝室装扮活动总结篇十三
怀着惴惴不安的心情，9月11号的晚上我敲开了639的寝室门。新生是9号、10号报道的，并且已经和班主任见过面，寝室成员之间也有了初步的了解，入学的相关杂事都办完之后现在肯定有满脑子的问题想找人问问。恰好头天晚上黄冈阳新和九江的交界处发生地震，我担心新生寝室有家在那里的孩子，于是就决定晚上去“会会”学妹们。
不巧的是，我去的时候她们寝室正好断电了，正不知道该怎么办，于是我只好接着走廊的光先向她们介绍自己的身份和来意，让她们清楚我不是“坏人”之后，才告诉不用担心，过会电就会自动来的，几个女生这才放了心。
在聊天过程中她们问了我很多问题，比如食堂什么时候开饭，哪里可以租到自行车，饮水机怎么租等生活上的小疑问，还有同学问到了怎么入党，入党要求是否很严格等问题，我一一作了解答。很高兴看到新生们这么早就有了入党的意识，这是一个很好的现象，说明她们已经有了向党靠拢的意识，以后要多加引导，及早发现思想上先进的好苗子。
聊着聊着电也来了，看着她们充满疑惑的眼睛，我看到了大一时的自己。突然明白了当时为什么学长学姐能不厌其烦的回答我一堆堆问题，那是因为一种快乐，虽然都是一些很简单的问题，但我的每一个回答都会给她们或多或少的帮助，使她们少走一些弯路。帮助他人，收获快乐，，这种精神上的满足是做别的任何事情上体会不了的。
再一次去639的时候已经不用再自我介绍了，经过第一次的交谈后，我发现其实她们并不像我之前想象中的那么“非主流”，其实个个都很可爱如同妹妹一般。在了解了她们军训、生活方面的情况后，我发现她们的适应能力都很强，很多事情都会自己慢慢摸索。其实这也正是我所希望看到的。在我们的成长过程中，并不总是有一个人可以全程为你释疑解难，更多的时候需要自己去面对问题解决问题，这就需要培养她们独立自主的精神。所以去我觉得党员下寝室，所扮演的`不能仅仅是一个“生活保姆”、“居委会大妈”，更重要的是思想上的引领者。在给与新生帮助的同时，也切忌让她们产生依赖思想，应引导他们形成自力更生的意识。比如有的同学不知道怎么打开水，我们要做的不是帮他打好开水送到寝室，而是应该带着她去开水房，让她跟着自己亲手打一次开水，自然就知道怎么打了，施人以鱼不如施人以渔，，应该使他们形成积极探索的习惯。
在宣传党的思想上也不能强行灌输，现在的孩子大多有自己的思想，不愿意他人过多的干涉。但我们可以改变策略，从侧面展开，潜移默化。比如新生现在有很多空余的时间，我们可以推荐他们去图书馆看一些经典的红色书籍，红色电影，慢慢培养他们对党的兴趣，提高党性修养，同时也开阔了他们的眼界，充实了课后的闲暇时间。
这是我两次近新生寝室后得出的一点点感想，但还不够成熟。理论来源于实践，我想，随着与新生接触的增多，她们带给我的启发会更多。
寝室装扮活动总结篇十四
根据学院安全工作要求，强化学生安全管理工作，切实做到学生的人身、财产安全有保障，真正扎实落实安全隐患排查、整改排除工作，近期对所带班级、6个班级、、名学生的宿舍及对这些学生中可能存在的学困、情困、心困、贫困等安全隐患进行排查、整改专项工作，特提此报告。
1、宿舍方面
（2）学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况；
（3）学生使用蜡烛照明的情况；
（4）学生私拉乱接电线、网线的情况；
（5）学生使用劣质电源插座的情况；
2、学习方面
学生出勤情况、学生挂科情况、学生厌学情况等。
3、情感方面
是否存在失恋等情感问题而导致一些非理性行为，其它情感问题。
4、心理方面
是否存在情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的.心理现象。
5、生活方面
是否存在因家庭变故、重大灾情影响、疾病等而导致生活贫困。
学生自查汇报，深入宿舍进行检查，进学生课堂检查，通过班干和信息员了解班级及宿舍情况，个别谈心谈话等。
宿舍方面，经排查发现，学生宿舍的用电安全状况良好，极个别宿舍存在问题，、、、宿舍有大功率的吹风机，、、、宿舍存在插板太多，线太长的问题，、、、卫生状况差。各宿舍未发现易燃易爆物品，也未发现有宿舍使用酒精炉及其它炉灶的现象。未发现学生宿舍存放各类管制刀具及夜不归宿，留宿外来人员等情况。大部分宿舍整洁卫生，无杂物、垃圾堆放，只有个别宿舍卫生状况欠佳；所有宿舍不存在饲养宠物的现象。对于排查中发现的宿舍问题建立了安全隐患台账，并详细进行登记，逐项落实整改措施。对于存在隐患的宿舍责令当日整改并进行复查。
科1-2门，绝大部分学生无挂科现象。少数学生存在旷课现象，大四旷课现象偏多，主要旷课原因为考研复习，兼职等，其它年级旷课现象较少，无因厌学等其它特殊情况而旷课。对于挂科和旷课严重的学生一一了解原因，和学生家长沟通共同督促学生认真学习，以批评和劝导相结合，对其进行教育引导，并进行重点关注。
情感心理方面，经排查，没有因失恋等情感问题而导致一些非理性行为。极少数学生存在情感心理问题，毕业班、、学生、、的父亲因车祸意外离世，母亲身体不好独自在家乡生活，该生对毕业后的工作方向存在困惑，已与其沟通并进行引导，鼓励其到基层工作，参加其所在县乡的公务员及事业单位考试，以在家乡工作方便照顾独自在家的母亲。、、班、、、早年丧父，母亲改嫁，跟随爷爷生活。该生因家庭的特殊情况，性格内向孤僻，上一学期挂科较为严重，已对其进行教育和引导。
生活方面，经排查，班级存在一些家庭贫困的学生，特别是孤儿和单亲家庭的学生，已对这些特别贫困的学生通过国家助学金的形式进行资助，并进一步关注，通过其它各种形式予以资助。经排查，不存在其它因突发情况而导致的贫困问题。
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