最热校园随手拍个人心得大全(17篇)

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最热校园随手拍个人心得大全(17篇)
时间:2023-10-28 15:33:04     小编:文轩

总结是不断向前发展的动力和方向。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,保持简洁明了。以下是一些经过筛选的总结范文,希望对您的写作有所启示。

校园随手拍个人心得篇一

策划时间:2014年10月15日

策划主办单位:学院学生工作部

策划承办单位:学院学生会

一、活动主题:“校园文明随手拍”

文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。

二、活动目的:

引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。

三、活动对象:全校师生

四、活动时间:10月20日-12月20日

五、主办单位 学院学生会

六、活动形式:

1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。

七、活动内容:

1、主题与要求:

a、主题:倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。

b、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。

c、作品提交:

请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:

1、邮件名称:院系+班级;

3、word文件名及照片名均为作品名称)。(注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。

d、评分标准:

(1)照片的清晰度(20分)

(2)整体创意度(20分)

(3)文字描述(20分)

(4)符合活动主题(40分)

八、活动流程:

1、前期宣传

(1)宣传时间:10月16日-20日

(2)方式:a.召开分会部长会议,向分会下发文件

b.海报(5张)

c.网络宣传(学生会微博、微信)

d.其他宣传方式(广播等学校资源)

2、活动开展

(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)

(2)作品评选:

评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。

(3)结果公布:活动期间每周一

(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。

(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。稿费负责人联系方式:

九、注意事项:

1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)

2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:

3、活动主办方有权使用参加征集活动的作品。

校园随手拍个人心得篇二

####学校“美丽校园随手拍”

作品征集活动方案

美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间 二、活动目的随着校园建设的日益完善,我们的校园环境正在变得越来越美。让全校师生亲身感受校园的变化,发现身边的真、善、美,记录工作、学习、生活中的美好瞬间,为广大摄影爱好者提供一个展示自我的舞台。

三、

活动对象

全体教师 四、活动方式

围绕“美丽校园随手拍,留心中精彩瞬间”的主题进行创造,内容健康向上。作品大小3m-5m,统一为jpg格式。图片清晰,不得经过ps处理。作品必须原创,如有版权纠纷责任由作者自负责。将照片及时发给负责的老师(小学部 初中部)。

30元左右的奖品。

######学校工会

校园随手拍个人心得篇三

每天走在校园里,我们都会看到各式各样的场景,充满生活的气息。随手拍下这些瞬间,不仅可以记录下美好的瞬间,还能提高我们的艺术鉴赏能力,增强我们的创造力。以下是我的一些心得体会。

拍照可以让我们更加关注身边的事物,让我们从视觉到感受与记录,使我们的生活更加丰富多彩。每一张照片都记录了我们成长的点点滴滴,丰富了我们的生命。

随手拍照也可以用来表达思想,记录心情。我们都有过一些好的和坏的经历,而有些时候,我们却不能将这些种种感受说出来。这个时候,拍摄照片可以不言而喻。

拍照还可以更好地帮助我们发现生活中的美好。校园里有很多美景、美景,拍摄下来可以让我们发现美在身边,在平凡的事物中,感受到美的存在。

此外,每个人的拍照角度、构图都会不同,也能从中了解不同的思想理念与想法,能够丰富我们对周围事物的认知,大大提高了我们的创造力。这样,我们才能有更加丰富多彩的真实体验。

总之,拍照是一种细致入微的体验,可以让我们感受到生活中的点点滴滴,并进行有效记录。它可以帮助我们发现和感受美好,让生活更加充实和有趣。因此,我认为拍摄照片是一种很好的习惯。

校园随手拍个人心得篇四

在未开始军训之前,我也想象过军训的场景。当时对于军训的概念,只有晒黑与辛苦这两个概念。但在经历了几天军训生活后,我对于军训又有了新的认识。

红日初升,其道大光,何处伏流,一泻汪洋。时代发展的巨轮滚滚向前,人们生活日新月异,故身为新时代青年的我们,所背负的责任也随之越来越重。我们没有任何理由逃避,我们这辈子在国家的庇荫下,健康和谐茁壮成长。因此,我们怀着一颗激昂的心,弃笔从戎,在军训里谱写属于我们自己的赞歌,以这种心态接受军训的洗礼。

一代人有一代人的责任。风华正茂的我们,有人闻鸡起舞刻苦完成学业,有人十年如一日坚持岗位,而这些都是在响应着祖国的召唤。我也不例外,作为一名大一新生,参加了这一场荣幸的军训,(虽说是观训)我也会有一种投笔从戎的心,看着在绿茵场上挥洒汗水的军人们,看着他们坚持心如风,坐如钟的军人铁律,心中热血在沸腾。

作为一位观训军人,我爱漫步于绿茵,应享受着自由的同时,看蓝天明净高远,白云浅淡悠闲,与寒风飒飒中体悟军队新人们的凛然伟岸,飒爽英姿,之前感觉不敢接近的教官现在竟是如此可爱,与学生打成一片,该严厉时严厉,该放松时放松——愉快的军训气氛。如此岁月静好,心中的热血却总在沸腾,像是召唤般吸引着我——成为一名光荣的军人。

泱泱心绪,在寒风飘逸的衣襟下安静的徜徉。我愿:寄一缕热血沸腾的情愫于寒风,抚在大伙们湿透了的军装上,让我也能感受到军训的滋味。

校园随手拍个人心得篇五

近些年来,手机摄影越来越流行,校园中的各种风景也成为拍摄的热点。因此,各种“每天随手拍”活动也应运而生。我也加入了这个行列,感受到了每天随手拍的乐趣和收获。今天我来分享一下,校园每天随手拍给我带来的体验和感受。

第一段:拍摄记录生活

随着科技的不断发展,手机成为了我们生活中必不可少的工具。而手机里的摄像头,绝对是最实用的功能之一。在校园中,每天无意间拍摄一些照片或视频,这些照片记录了我的大学生活,也成为记忆的延续。一只可爱的小猫、一道扣人心弦的日落、一份美好的时光,都值得记录下来,为每个日子带来温暖和快乐。

第二段:提高美感

相信很多人都会有一种错觉,认为手机拍的照片和单反拍的照片相比,落差甚大。其实不然,手机拍照功能也在不断升级,而且越来越智能化。在校园里,利用每天随手拍的机会,我越来越有了自己独特的拍照角度和审美。每天不断地拍摄,同时也会不断地总结和学习,不仅提升我对于光影、构图的敏感度,还让我逐渐发现一个新世界。

第三段:增进情感交流

每天随手拍,也成了与朋友和家人交流的神器,更是增进情感交流的桥梁。时常把有趣的、美好的瞬间分享给身边人,既让他们体会到我的生活点滴,也能在这种交流中拓宽我与他人的心灵高度,让交流与情感之间,建立更加强大的纽带。

第四段:增强自我力量

拍摄过程中,我需要用自己的眼睛看,用自己的思维去构思,用自己的手指去拍摄。这些步骤都需要集中我的思维和注意力,这也和我在学习上的状态有异曲同工之妙。每天随手拍不仅让我锻炼了自己的观察能力和判断力,同时提高我的自主学习能力。在这种常规之下,我也会慢慢培养出去别的场合拍照的勇气和决定力。

第五段:强化生活节奏

每天随手拍,让我无论何时何地都能够停下来,欣赏周围的风景和身边的人。不仅如此,每当我看到美好的画面,便会立马停下来,记录它们。这样让我逐渐摆脱了“只顾自己,不关心别人”的生活节奏,也让我的每一天开始变得更加有意义和充实。

以上就是我的关于“校园每天随手拍心得体会”的5段式文章,校园生活中美好的风景和每一点幸福瞬间都值得记录。同时,这些瞬间也让我们更加珍惜当下的生活,感悟到生命的可贵和美好。

校园随手拍个人心得篇六

二、活动目的及意义: 校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。

三、活动内容要求

1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展现;

3 参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。

四、活动时间:月号至月号。

五、活动对象:xx技工学校所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人)

六、活动流程:

1、宣传时间:月日至月日

2、参赛时间:

(一):初赛

评选时间: 月日至月日

活动地点:待定

评选人员:4人(学习部自行安排)

评选标准:以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;

晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;

(二):决赛 (现场评比)

评选时间:日

活动地点:待定

评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、七、活动奖项设置:

1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书

2.二等奖:两名,纪念品及获奖证书

.三等奖:三名,纪念品及获奖证书

4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书

八、活动经费预算:

1.宣传海报一个:40 元

2.宣传材料:30 元

3.获奖证书以及奖品:纪念品200 元 获奖证书 60 元

4.总计:300 元

九、主办单位:团总支学生会学习部

如有疑问,可打电话咨询相关事宜。

校园随手拍个人心得篇七

1 “翼起随手拍”校园微博摄影大赛

策 划 书

九江学院微博协会

一、活动背景

微博最近成为了人们公共生活之中不可或缺的平台。这个以个人为单位的自媒体正在中国的社会中发挥出越来越大的影响力和冲击力。它不仅在很多方面对于传统的纸面或电子媒体构成了冲击,也对于新媒体的其他形态形成了冲击,它的功用正在前所未有的凸显出来。一方面作为个人的信息平台,微博现在已经成为人们接受信息的主渠道,尤其是90后的年轻人开始越过传统媒体或新媒体的其他方式,依赖微博来接受信息,因此也深受微博中的报道和观点的影响。另一方面,微博也是每个人分享信息,进行传播和参与社会生活的主要渠道,也对现实世界产生了多方面的影响。

二、活动目的以“不媚俗、不传谣、不失礼、不失信”为原则,倡导大学生要使用微博、善用微博、用好微博,营造健康微博、绿色微博、和谐微博。让他们参与学校的微博宣传,强化校园主流言论,提高学校的知名度和提升学校的形象。让人感觉到学校的开放氛围,接收新事物的活力和面向大众的亲和力。

三、活动名称

四、活动时间

2011年12月5日至12月25日

五、活动对象

九江市各高校学生

六、作品要求

原创校园风景或生活照片和相应的照片说明或照片背后的故事

只要原创,寝室、教室、图书馆、校园一角、运动场、食堂、社团活动、班花班草等都是你可以利用的创意元素。只要用手机拍出你对它的爱,用图片展现大学校园生活的美好点滴。

七、活动流程

1、作品征集:为创建“节约型校园”和“创建节约型社团”,并体现出微博比赛的创新性,本次比赛的作品征集全程采用“无纸化”形式。

(1)下载微博手机客户端,登录新浪微博关注@九江电信校园天翼部落 帐号。拍下参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并@九江电信校园天翼部落 即成功投稿。

(2)通过网页登录新浪微博关注@九江电信校园天翼部落 帐号。发布参赛照片并编辑#翼起随手拍#加若干字的文字描述并@九江电信校园天翼部落 即成功投稿。

2、作品评选:

九江学院微博协会

3 活动期间@九江电信校园天翼部落 将每天转发10幅优秀作品进行展示,最后将对筛选的优秀作品进行人气综合评选出最终的1名“天翼达人奖”和2名“天翼魅力奖”。每天抽取一名幸运参赛者为“天翼幸运奖”。

领奖要求:携带校园卡或学生证和新浪微博私信凭证到四服楼电信营业厅领取。

3、作品展览:

作品征集和评选结束后,在三食堂广场对优秀作品进行展览。

八、活动筹备

拟定活动策划书,准备宣传资料。校园张贴宣传海报,悬挂宣传横幅,发放宣传单。通过微博宣传活动相关信息。

九、活动预算

宣传:海报

120张

宣传单

10000张

横幅

10条(可选项,分两次悬挂)

颁奖: 奖品

ipod shuffle x1

400元

数码相框x2

200x2=400元

暖手宝x7

20x7=140元

保温杯x7

20x7=140元

围脖x7

20x7=140元

共:200+100+140+140+140=1220元

奖项设置:“天翼达人奖”,1名,ipod shuffle一个;“天翼魅力奖”,2名,u盘一个;“天翼幸运奖”,21名,暖手宝、保温杯和围脖随机一个。

证书

3元

展览: 作品打印与其他工具

300元

九江学院微博协会 2011年11月30日

九江学院微博协会

校园随手拍个人心得篇八

策划时间:2014年10月15日

策划主办单位:学院学生工作部

策划承办单位:学院学生会

一、活动主题:“校园文明随手拍”

文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学弘文,明理求真。身为一名当代大学生,我们应该散播文明的种子,传播爱与善,为社会的和谐作出自己的应有贡献。于是,从心灵出发,用你手中的拍摄工具,定格捕捉瞬间,用图片来说出故事,记录校园内发生的故事,发现校园内点滴的文明事迹,或者是揭示不文明的污点,营造一种文明校园的氛围。

二、活动目的:

引导当代大学生自觉树立良好形象,加强学生行为规范和树立基础文明精神,提高当代大学生的综合素质,塑造当代大学生的风范,全面树立优良校风、学风,允智允能,厚德敏行,倡导文明礼仪,营造和谐校园。

三、活动对象:全校师生

四、活动时间:10月20日-12月20日 五、主办单位 学院学生会 六、活动形式:

参赛选手将身边的“文明行为”和“不文明行为”拍照发到固定邮箱,经委员会每两周评选20张照片,将照片张贴在宣传板上分别于1、3、4、5食堂前、校门口展示,两周展示一次,周一更新。

七、活动内容:

1、主题与要求:

a、主题:倡导文明、批判陋习 要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的感召力,有正能量的传递,可以反映当代大学生们的优秀风貌以及目前缺乏的一些能力和素质。

b、参赛作品以照片形式(电子版),必须原创,作品均不得进行后期合成及制作,禁止歪曲作品真实性的操作,不允许做任何装裱。另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+学号+作者姓名+长号+短号(word文件名及照片名均为作品名称)。

c、作品提交:

请所有参加“校园随手拍”的同学将标注好班级姓名,将照片发送到邮箱里。(注:1、邮件名称:院系+班级;2、每份作品需另用word文件附作品名称、50字到100字的文字介绍以及注明院系+班别+作者姓名+长号+短号;3、word文件名及照片名均为作品名称)。(注:参赛者请关注官方微信,随时留意相关动态)。

d、评分标准:

(1)照片的清晰度(20分)

(2)整体创意度(20分)

(3)文字描述(20分)

(4)符合活动主题(40分)

八、活动流程: 1、前期宣传

(1)宣传时间:10月16日-20日

(2)方式:a.召开分会部长会议,向分会下发文件

b.海报(5张)

c.网络宣传(学生会微博、微信)

d.其他宣传方式(广播等学校资源)2、活动开展

(1)作品收集:10月20日-12月20号(20:00截止)

(2)作品评选:

评审小组:活动期间每周六评选一次,由相关评选人员对作品进行评审,评审小组由校学生会网信部组成。

(3)结果公布:活动期间每周一

(4)对于优秀作品以微信的方式进行电子版的宣传介绍,评选最先公布在微信上。

(5)优秀照片每张稿费20元,请各位作者于结果公布后的该周二(下午4:30-5:00)到五舍二楼学生会办公室领取稿费。稿费负责人联系方式:

九、注意事项:

1、提交作品时请您提交个人信息(姓名、学院、联系方式)

2、参加征集活动的作者须保证对自己作品享有完整版权,如果侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,或捏造失实、故意摆拍的,主办方有权取消其参赛资格,涉及法律责任均由参赛者承担。欢迎大家监督,举报邮箱:

校园随手拍个人心得篇九

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

最美的课堂在路上,最美的成长在踏寻红色遗迹。我们全校教师参观学校五楼红色教育基地——缅怀革命先烈,传承革命精神。通过讲解员的讲解、观看图片,受到一次深刻的思想教育,感受很深,收获很大。

今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,应倍加珍惜。在参观过程中,随着讲解员的讲解与我们认真倾听杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,通过瞻仰先烈们的事迹图片,我仿佛被带回了那烽火连天的战争岁月,耳边仿佛又听到了人民解放军战士与敌人的厮杀声,我的心灵又经历了一次洗礼。在红色光辉的沐浴下,我们认真学习着先烈们的每一个事迹,在每一个事迹中深切感受到他们为解放全中国所付出的心血。全身心投入到革命的战斗中。哪怕是背负刑场,面对敌人的刀枪,给这个世界留下了振聋发聩的时代强音“中国共产党万岁”。在这样一个特定的环境里,更让我深刻的理解了革命年代他们不畏牺牲的斗志,让我深深的认识到,引领社会进行革新,正是因为他们有理想和信念的支撑。我更应该学习他们的精神,理解他们的精神,弘扬他们的精神。

通过这次参观学习,给我感触很深,为革命先烈抛头颅洒热血、不畏牺牲的精神感染,为他们无私奉献的精神感动。我们每个青年都要明白时代赋予我们的历史使命,革命年代虽然成为了历史,可是革命精神没有离我们远去,也没有被尘封,他就在我们的身边,仍在潜移默化的影响教育着我们。参观了这些革命遗迹,让我认为,作为新时代的教师,革命先烈的光辉事迹深深地触动着我的内心,“高举旗帜跟党走,我与祖国共奋进”,这不仅是一句发自内心的口号,更是一盏指我奋进的“明灯”。在深切表达缅怀之情的同时,进一步了解了革命先烈为中华民族的解放、新中国的建立、建设呕心沥血的丰功伟绩,感受革命先辈们浴血奋战,开辟红色热土,不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;独立自主,开拓进取的创新勇气和从实际出发,与群众密切联系着。继承先烈遗志,紧跟党的旗帜,我将以一名合格的教师,饱满的姿态来肩负社会给予我的重任。当代的我们更应该把这些作为一种名族精神弘扬,他们是我们学习的最好的榜样。

参观学习是短暂的,可以说大家用万分之一的时间看完走完了杨靖宇、李兆林、赵一曼、冷云等同志的革命事迹,但是留在每个人心中的记忆却是永恒的。作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福生活,我们要把红色的革命传统带回自己的教育岗位矜矜业业,从小事做起,从点滴做起,从身边事做起,我将以一个合格的共产党员来践行我的教育事业!

通过参观红色教育基地教育学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命纪念碑,重温了革命先烈的丰功伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。

社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主文理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,霏的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象林枫等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

 中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。

 我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的:

身体力行,在平凡的岗位上认真履行本职,埋头苦干,奋发进取。切实当好人民好公仆,时刻保持在职在位,增强责任感和使命感,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

“露从今夜白,月是故乡明。”不久前,孟晚舟女士在中国政府的不懈努力下,成功的回到了祖国母亲的怀抱,读了她的朋友圈,思绪万千,我的国家强大了——舟已成舰。

作为任正非的大女儿,晚舟女士隐藏自己的身份,从基层做起,经华为员工匿名投票,成为了管理人员,带领华为公司走向国际市场。她一直努力向上,一步步踏实的走。华为公司强大了,也引起了美国的注意,孟晚舟女士被加上了莫须有的罪名,被任意拘押在异乡1028天。

美国政府习惯了欲加之罪,也玩惯了“认罪交换自由”的游戏。但是这次在中国公民孟晚舟这里,没有重演。这一切归功于孟晚舟女士强大的信念,中国强大的外交实力,和中国巨轮的行稳致远。

“艰难方显勇毅,磨砺始成玉器。”几百代腥风血雨,几千年漫漫征程,鸦片战争,侵华战争……崛起之路崎岖不易行,但是我们站起来了,披荆斩棘,行歌万里。

“国家有尊严,人民有力量。”如晚舟女士所说的“正是那一抹绚丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”

我要向孟晚舟女士学习,始终与我们的国家,我们的民族,我们的同胞一起,坚定自己的立场。哪怕手铐,脚镣加身,却依然从容、美丽,不失中华儿女的气节。我也要为中华民族的富强做出自己的贡献,因为只有祖国强大了,人民才有强大的后盾,有力的支撑。晚舟女士的归来,不是加拿大的妥协,也不是美国的让步,而是强大的中国,全体中国人民的呼声,以及中国强大的国际地位。

我的祖国很美,五岳向上,一切江河滚滚向东流;我的民族很繁盛,走过绿茵花溪,也走过枯骨万里;我的同胞们意志永远向前,向着热腾腾的太阳,所向披靡。

世界东方的巨龙正在腾飞,我们见证了,晚舟女士见证了,无数身在异乡的游子也见证了,世界见证了。

我们可以骄傲的仰起头,因为——舟已成舰。

行走在长沙这座城市中,总会在街头巷陌,与那些逝去的老光阴不期而遇。消失在时间长河里的那些人、那些故事,总是深深地打动着我们,成为我们民族永不磨灭的共同的历史记忆。

湘江水奔流向前,不舍昼夜。橘子洲头,青年毛泽东与同学少年,看过万山红遍、层林尽染的秋景,看过漫江碧透、百舸争流的滔滔江水。行走在橘子洲头,仰望青年时代毛泽东神采奕奕、眉目疏朗、丰神俊逸的塑像,仿佛还能听到当年毛泽东与蔡和森等同学们指点江山、激扬文字的思想碰撞,书生意气、挥斥方遒的宏论巨辨。

八一路上,车流不息。中共湘区委员会旧址暨清水塘毛泽东杨开慧故居,碧水清塘,绿树葱茏,鸟声啾啾,一栋灰砖建筑掩映其间。中共湘区委员会就在这所房子里成立,也是在这里,杨开慧生下了大儿子毛岸英,杨开慧和母亲一边照顾岸英、一边从事革命活动。清水塘与新中国第一革命家庭一样,从此留在中共的光辉史册里。

迎宾路上,绿树掩映。长长的国防宣传长廊,吸引了我的目光。1921年以来的时光,浓缩在这条长廊上。湘籍将帅,辉耀中华。开国十大元帅中,3名元帅为湘籍;开国十大大将中,6名大将为湘籍;当代军事家36名,湘籍15名。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!”湖南是中国革命的摇篮,湖南全省参加红军和工农地方武装的有40多万人,英名在册的烈士有15万人,牺牲的共产党员和群众达100万人。“国际悲歌歌一曲,狂飙为我从天落”“芙蓉国里尽朝晖”,毛泽东的诗词,书写和歌颂了湘籍开国将帅的胆略和精神,书写和歌颂了那些为革命献身的无名烈士们。

开慧双拥社区公园,庄严肃穆。公园分红色步道、红色书信、红色追忆、红色纪念四个篇章。主题诗词墙上,镌刻了毛泽东同志于1957年写下的《蝶恋花•答李淑一》:“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”,字里行间寄托了毛泽东同志对夫人杨开慧烈士的无限深情。1930年11月14日,在识字岭刑场上,杨开慧坚贞不屈,视死如归,高呼“死不足惜,但愿润之革命早日成功”“中国共产党万岁”,英勇就义,时年29岁。

20_年4月8日,我由机关到湖南分公司任职。4月10日午后,在细雨霏霏中,首次参观了开慧双拥社区公园。杨开慧烈士的革命事迹深深感动了我,写下了一首小诗。“一阙蝶恋花,鹣鲽情意浓。至今思开慧,悠悠家国情。泽被华夏地,三湘有余风。我辈当努力,使命在心中”。20_年6月19日,我与湖南分公司的同志们,一道参观开慧双拥公园。在杨开慧就义纪念碑前,行鞠躬礼,表达对杨开慧烈士的深深敬意和悼念之情;面对入党誓词墙,重温入党誓词,铭记入党初衷。

书记在庆祝中国共产党成立_周年大会上,告诫全党同志:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”作为一名28年党龄的老党员,作为一名从业30年的老党务工作者,我深知身上的重担,常常以习近平总书记的话告诫自己。

不忘初心永远跟党走,牢记使命整装再出发。穿行在时间的洪流中,追忆过往的旧时光,我们要继承先烈遗志,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,善作善成,一往无前。


校园随手拍个人心得篇十

第一段:介绍个人推销的背景和意义(200字)

个人推销是指在校园内以个人的名义销售产品或服务的行为。在现代社会,个人推销有着重要的意义。一方面,它为校园内的学生提供了更多的选择和便利,帮助他们购买到自己所需的商品或享受到更优质的服务。另一方面,个人推销也培养了学生良好的销售能力和创业意识,提供了一个实践和发展自己的舞台。

第二段:充实个人推销技巧的重要性(250字)

成功的个人推销需要很多技巧,其中最重要的是沟通和说服能力。只有与他人良好的沟通,才能让对方了解我们推销的产品或服务的价值和优势,并在忙碌的大学生活中引起他人的共鸣。此外,还需要掌握一定的销售知识,对所销售的产品或服务有充分的了解,以便能够回答顾客的问题,并提供专业的建议和意见。同样重要的是,我们还要善于发现潜在的需求和机遇,从而能够更好地满足他人的需求并进行有效的销售。

第三段:个人推销的实践经验分享(350字)

在个人推销的过程中,成功的关键在于真诚与耐心。首先,我们要保持真诚的态度,与客户建立信任,让他们相信我们的产品或服务是真正有价值的。其次,我们要有耐心,尊重客户的选择和想法,尽量从他们的角度考虑问题,并提供灵活多样的解决方案。此外,我们还可以通过与其他销售人员的交流和学习,不断改进自己的推销策略和技巧。同时,我们还要牢记客户的反馈,不断听取建议,以便在未来的推销过程中做得更好。

第四段:个人推销的价值与影响(250字)

个人推销不仅仅是为了实现一次交易,更重要的是建立长期的客户关系。通过个人推销,我们有机会与不同的人产生更深入的交流和互动,拓宽自己的人际关系和社交圈子。同时,个人推销还提高了我们的销售和说服能力,培养了自信心和创业意识,为未来的职业发展奠定了基础。此外,个人推销还有助于提高学生的综合素质,培养了他们团队合作、沟通协调、解决问题的能力。

第五段:总结个人推销的体会和意义(150字)

通过个人推销的实践,我深刻体会到了沟通能力和销售技巧的重要性,也了解到了建立客户关系的长远价值。个人推销不仅提供了一个机会,让我们销售自己的产品或服务,更重要的是让我们学会了如何与他人合作沟通,培养了团队合作和问题解决的能力。同时,个人推销也是培养学生创业意识和综合素质的一种途径,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我相信,通过个人推销的实践,我们能够学到更多的知识和技能,并收获更多的人生经验和成长。

校园随手拍个人心得篇十一

5月27号下午,按老师的建议,怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说,这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围,也让我认清今后努力的方向。

初到会场,我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵,一场“热闹”的盛宴:往来的求职者攒动,琳琅的企业招聘台,和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来,我该从哪里开始呢?带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措,只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读:应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况,途中不时会有相关人员递上宣传单,并介绍上几句。在大体上的了解之后,我选定了几家自己感兴趣的,准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历,本想了解下人事管理这一职位,哪知对方一开口就问“你是大三的,想找的是实习岗位么?对不起,我们不收实习生”,为此第一站失败告终。以此为鉴,接下来的几场我采取先询问在先,以免一开始就遭到拒绝。相继之后,我选了几家教育机构:未名教育、金海洋、清华优才等,并投上自己的简历,并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问,并耐心请教,听取他们的介绍,互相了解。几经周折之后,手上的简历替换成宣传单,带着复杂的思绪离开了会场。

从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一,简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格,按照其中的对应项填上我的专业,及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多,照片、详细的介绍,所获奖励的相关复印件等,无一不体现求职者认真地态度,也会更得对方的好感。第二,自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求,就拿教育机构的来说,多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先,这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势,若不加强自身的塑造,机会来了你也只能叹为观止。第三,实践太少。在金海洋面试的时候,我了解到往常的实践是非常重要的。这是一家招收兼职的机构,但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊,还应加以实践,不断的积累经验。切莫满腹经纶,却未能表述。第四,应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白,为双方营造一个好的面试环境,有助于双方的成分了解。刚开始时,我总是害怕不敢踏出第一步,回答时声音过小,致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席,给人精神饱满,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重,特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说,应着重放在实践的岗位与内容上,能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕,思绪不在那么的迷茫,认清自己所缺失的,今后定将多加补足,为明年的自己添砖加瓦,预祝我成功。

从事人力资源工作十多年,招聘从入行那天就开始在做,经过这么多年形成一种琢磨人的习惯,用一位同行朋友的话说“阅人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前关于招聘面试方面的课程也听过不多,听来听去基本理论都差不多。

不过周六去听过孙老师课后还是颇有收获,特别是孙老师提到的4p营销与人才招聘及关注面试细节让我感悟良多。现将本次听课后的心得归纳如下:

1、招聘是一个系统性的工作,前期的准备是招聘成功的关健;

招聘岗位定位正确与否是招聘成功的前提;首先得根据公司的人才策略及组织、部门、岗位职能出发针对需求岗位进行预测、定位;用老师的话首先你在知道吃什么的“鱼”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老师说要学会“运用4p营销理论”来吸引人才,只当有足够的人才供选择可能保障招聘合适的人才。

招聘选拔工具的运用得当与否,是招聘成功的关健;其中孙老师提及到“最成功的面试招聘合格也不会超过40%”让我深有同感;招聘是一个不得有任何马虎的工作,从简历筛选开始,至笔试题库的设计,至面试环节的提问设计和方法运用都需要事前针对各自不同的岗位进行精心的评估与设计,才可能保障后继招聘中的“慧眼识人”。

2、细节影响招聘效果

孙老师本次课程的讲授最大的特征就是从细节方面入手与大家一起分享招聘技巧:如何从简历中读出有效信息,电话面试人员的语言表达要求,面试人员的形象及态度等,认知笔试试题的出处,行为面试和条件面试的题型设计,校园招聘的关健点“宣讲人“等方面的共享无不体现细节对招聘效果的影响不可忽视。

“二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才决定企业的竞争优势,选对人是创造竞争优势的基础”,通过这次课程的学习让我更加明白招聘工作在企业人力资源管理中的重要性。同时我也会将本次课用学到的知识结合我们企业的实际情况予以运用,以提升我司的竞争力。

校园随手拍个人心得篇十二

在校园中度过了四年的时光,我真真切切地感受到了自己的成长与变化。这四年的经历,不仅让我受益匪浅,还让我对自己有了更深刻的认识。在这里,我想分享几个个人的心得体会。

第一段: 勇于拥抱变化

上大学时,我的一些想法是非常幼稚的。在相处中,我也遇到了各种各样的人,而他们的影响让我渐渐地变得更加开放和自信。同时,这四年在校园中的学习、生活与社交,也让我经历了许多的变化。我不断地尝试新鲜事物、认识新的人,甚至尝试去承受每一次挫败,正是这些变化给了我成长。从怀疑自己到坚定自信,我用一步步的实践去打破一切的不确定、尝试破解一切难题,我更懂了成长过程中的坚韧和韧性。

第二段:培养良好个人习惯

在校园中,每个人的时间都是宝贵的,因此养成良好的个人习惯是非常重要的。在大学中,我早早地养成了早起、早睡的习惯。一天的课程和学习计划都是早上开始,因此保持 7 小时间的睡眠对我来说是至关重要的。除此之外,我还锻炼身体、看书和写作,这些习惯帮助我更好的管理我的时间和提高自己的自律性。此外,我还尝试了在周末的时候学习新技能、参加线上社交活动,这种全面的生活方式,让我做好了个人充实和工作学习两个方面的平衡,也让我算的上是一个优秀的校园工作者。

第三段:积极参与社交

在大学里我尽可能多地去接触社交,坚信积极参与社交有选择的特长,也更容易获得资源和支持。在社交方面,我与不同文化背景的人共同尝试交流、辩论和协作工作。这不仅让我更好地理解了世界和人性,也增强了我的信心和勇气,让我更加开放与自信。而在社交活动中,我还不断地尝试去了解周围的人,并与他们建立深厚的友谊。在大学中,社交是相当重要的,我们需要不断地拓宽视野、大胆尝试、承受挫败与收获快乐,这一切都是成长的关键。

第四段:寻找和发展自己的兴趣

在大学期间,我积极地尝试寻找自己喜欢的事情,同时不断探索自己的兴趣。在学术方面,我对自己大学学习专业——商科产生了强烈的兴趣,并希望能够在这方面有所发展。此外,在文化和艺术方面,我尝试学习新事物,例如钢琴、 文化历史、电影等。所有这些都是我对自己兴趣不断探索的一个完满的展现,并不断地激励我进一步探究和发展自己的爱好。

第五段:总结与展望

在大学四年的时光中,我真正深刻地感受到了自己的成熟与成长。在这个过程中,我不断地探索、学习和挑战自我,同时也结交了许多新朋友,积极地发展自己的兴趣爱好。此外,我也明白,在之后的生命中,勇于改变和适应新嗜好、更加自律、积极尝试创新新事物、保持关爱和智慧的态度,才会让我在未来的道路更加充实和成功。因此,我将对这份校园体验锲而不舍地继续深入探究和开展各种有益的活动。

校园随手拍个人心得篇十三

为了这一周的校园销售活动,我们大家都做了充分的准备,所以当老师宣布我们的校园销售活动定在十二周开始的时候,我们每个人都开心地忙活起来了。我对这次的校园销售活动也充满了热情。刚开始选择这个营销专业的时候,我对营销的认识很局限,以为只是简单的卖东西,但通过老师给我们上的课程,开阔了我的眼界。我明白了当我们准备开始销售的时候,不只是随随便便进一些货物开始卖就可以的,我们要考虑的方面有很多:

一、市场细分

当我们开始准备在校园进行销售的时候,首先就是要对我们的校园市场进行细分,根据消费者需求的不同,把整个市场划分成不同的消费者群,这样有利于选择目标市场和制定市场营销策略,也有利于发掘市场机会,开拓新市场,然后集中人力、物力投入目标市场,创造更大的利润。

二、目标市场选择

根据对市场的细分,我们要确立我们的目标市场,比如说我们组确定销售的商品的usb键盘灯,选择在校已配备电脑的大学生作为目标对象。将usb键盘灯一种产品投入江阴学院已配备电脑的在校大学生一个市场,通过选择这种密集单一市场模式,更加容易了解该目标市场的需要,进行集中营销。

三、市场定位

目标市场范围确定后,就要在目标市场上进行定位了。市场定位其实就是将我们的产品与其他的产品区分开来,使顾客明显感觉和认识到这种差别,从而稳固在顾客心目中的特殊的位置。这样能树立明确而积极的产品形象,与目标市场进行有效的交流,占据消费者的心中特定的位置,使营销战略富有竞争力,使选定的目标市场真正成为自己的市场。

四、目标市场营销战略

目标市场营销战略在营销学中起着承上启下的作用,它为市场营销策略制度 提供了方向。我们销售的商品在市场上肯定也有类似的,所以我们需要制定相应的营销策略,来提高我们商品的销售量。

以上各方面因素都是非常重要的,通过对经营团队的资源、校园环境、选择环境、选择产品、目市场情况、竞争者的各方面的分析,开始在校园里事先设定好的摊位进行销售活动。经过这次的校园销售活动,首先增强了团队合作意识,同时也锻炼了我对外沟通交流能力以及实际操作的能力。

固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。并且这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

校园随手拍个人心得篇十四

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

校园随手拍个人心得篇十五

现如今,校园个人推销已经成为一种常见的学生活动。它不仅能够培养学生的自信心,还能够提高他们的销售技巧和沟通能力。在过去的几年里,我积极参与了校园个人推销活动,并积累了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在校园个人推销中的体会和心得。

首先,确保对产品或服务的了解。在参与校园个人推销之前,我们必须要对所推销的产品或服务有一个全面的了解。只有这样,我们才能充分展示产品或服务的优势,并有能力回答顾客的问题。一个不了解产品或服务的推销员不仅会给顾客造成困扰,还会给自己的形象带来负面影响。

其次,培养良好的沟通能力。成功的推销不仅仅在于产品或服务的好坏,更重要的是能够与顾客建立良好的沟通和交流。在校园个人推销中,我们常常需要主动和陌生人进行对话,因此必须具备一定的口头表达能力和人际交往能力。良好的沟通不仅可以让顾客更好地了解产品或服务,还可以建立信任,从而提高销售成功的几率。

然后,树立自信心。自信心是进行校园个人推销的重要因素之一。一个自信的推销员能够更好地吸引顾客的注意力,向他们展示产品或服务的价值。尽管刚开始时可能会面临挑战和困难,但只要保持积极的心态和自信的表现,我们就能够战胜困难并取得成功。

再者,善于变通和调整。在校园个人推销中,我们常常会遇到顾客的不同需求和反馈。作为推销员,我们需要灵活变通,根据顾客的需求做出相应调整。同时,我们也需要根据顾客的反馈来改进产品或服务,以更好地满足市场需求。只有不断调整和改进,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后,校园个人推销也需要坚持不懈。推销并不是一蹴而就的过程,它需要坚持和耐心。有时候,我们的热情和努力可能会被拒绝和忽视,但这并不意味着我们应该放弃。相反,我们应该从失败中学习,不断调整和改进,坚持下去。只有坚持不懈,我们才能够取得最终的成功。

总之,校园个人推销是一个磨练自我、提升能力的过程。通过积极参与和总结经验,我意识到对产品或服务的深入了解、良好的沟通能力、自信心、善于变通和调整以及坚持不懈是取得成功的重要要素。我相信,这些经验和心得不仅能够用在校园个人推销中,也会对我未来的发展产生积极的影响。

校园随手拍个人心得篇十六

当前我国正处于社会矛盾的多发期,社会自然的复杂期,社会上还存在诸多不和谐的因素,在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性,就学校安全的新形势,作为学校领导要增强安全意识和防范能力,认真做好下一步学校安全工作,以确保广大师生的安全。

安全工作是学校工作的重点,安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,关系到社会的稳定和谐,必须牢牢绷紧安全之弦,保证学校的稳定发展。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注,被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查,起到了重要的预防作用,促进了学校安全工作深入、全面的开展。

由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作,就要掌握学生的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜。因为不同的家庭,有着不同的教育方式,所以也就有不同的被教育对象,使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响,个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上,还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动,以切实抓好学校的安全工作。

学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念,把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实,切实加强校园安全管理工作。

1、要加强人防,坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安,根据学校的规模,有的应该是有多个保安。这些保安要经过专门的训练,聘用保安所需要的经费,纳入当地教育发展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查,严格执行学校内部的安全管理制度。严格外来人员的出入等级制度,严格学生外出请假销假制度,完善低年级学生的接送交接的办法。

2、要加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施,有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的安全监控和保卫。

3、要加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固,该提供的一些消防设施要提供、要安装。

4、要加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力,要通过多种途径,采取多种方式,加强对学生和教职工的安全教育,特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全的培训,提高危急时刻保护学生的能力。

提高安全教育的实效性,教育者必须讲求教育时机,运用灵活多样的教育方法,把枯燥的说教变成学生自身的需要。

1、寻求最佳化的教育时机

寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式,如班训,安全教育课,过于死板,容易引起学生的乏味,效果有限。所以,倡导安全教育随机化,决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事,即时发生,立即结合事件进地现场教育,学生有体验,易于产生心理共鸣,形成深刻印象。班上发生的事,身边的事,不要过夜,这都是最好的教育时机,哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻,这些都是最好的教育机会,教育者不要轻易放弃。用教训进行教育,这就是有效的时机,运用得当,比任何枯燥的说教都有效果。

2、探索多样化的教育形式

教育形式要多样化,传统形式是教师讲,学生听。为达到最佳效果,教师可以采用专题班会形式,把枯燥讲座变成学生互动参与,让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件,利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育,对象有针对性,效果更好。可以在室内,也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育,可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。

3、采用生动化的教育方法

教育方法应多样化,说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感兴趣,形成的印象最深刻。

(1)讲授法。讲授安全注意事项,这是常用的方法,全面,系统。

(2)警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育,即用身边的教训进行教育,防范于未然。

(3)反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育,让学生意识到事故随时在我们的身边,安全处处要留意。

(4)经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育,学生常常比较有兴趣听,易于记忆、接受。

(5)交流法。让同学之间自己进行交流,交谈自己的故事,教训,体会,自己教育自己。

校园随手拍个人心得篇十七

我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学 校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心, 坚持“谁主管, 谁负责” 的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园 及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切 实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来 抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下:

一、 学校安全制度

1、 成立了安全工作领导小组。

2、 学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、 制定了“和寨九年制学校事故应急处理预案”,并落实了各项 措施。

4、 长期坚持领导值班制和级组教师轮值制, 节假日以及敏感期, 加强值班。

5、 每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、 校园安全消防工作

1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基 本上规范,供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、 教学楼及设施

1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、 生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

四、 饮食卫生

1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚 固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位 责任制。

2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

五、 安全宣传教育

1、 每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、 全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、 劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。 加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年 人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件, 做好学生安全保护工作。

3、 学校宣传栏,定期出版安全教育内容。

4、 学校聘请了永昌派出所所长马生奎同志为学校法制副校长, 定期来校作法制讲座, 对加强学生的纪律教育、 安全教育、 法制教育, 发挥了一定积极作用。

六、 计划整改

1、 进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、 提高消防意识,新购置一批消防器材。

3、 计划重新整改电线路。

4、 积极与县交通行政部门、当地政府联系,争取在校外门口公 路段划斑马线。

5、 进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取 有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。 通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有 建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、 罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结 和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真 正做到了让社会满意的目标。

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