热门活动策划相关书籍大全(14篇)

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热门活动策划相关书籍大全(14篇)
时间:2023-10-28 23:38:07     小编:雨中梧

总结是前进的动力,也是成功的秘诀。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。以下是小编为大家整理的范文,供大家参考。

活动策划相关书籍篇一

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:x

支持单位:x、x

合会援助单位:

协办单位:

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:x

支持单位:x、x

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:20年x月x日(周六)

活动地点:广场

宣传媒体:

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)

附:义演演出方案

晚会负责人:x:组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

外联组:x:、

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组:x:x:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组:x:x

负责宣传品的设计,定稿x

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

晚会总协调:x:

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:晚会负责人:x:组员:x

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系:x

企业捐助请联系外联组:x

活动策划相关书籍篇二

【知识目标】

1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

【知识目标】

1、了解重阳节的习俗。

2、初步了解有关重阳节的由来。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【情感目标】

1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1.教师准备。

(1)印发邀请函、做好宣传准备工作

(2)布置班级文化墙(各班班主任)

(3)排练节目:

一1班诗朗诵负责老师:

一2班快板负责老师:

一3班英语儿歌负责老师:

年级节目歌舞负责老师:

队列训练负责老师:

(4)活动用品准备

折纸活动:

爱心树——

爱心折纸(180张)——

活动裁判:

喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——

课桌椅(12套)布置——

背景音乐——

活动裁判:

“赶猪”活动:

赶猪棒(8根)球(4只)——

活动裁判:

2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗

收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。

(4)说两三句敬老话

一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4)敬一杯敬老茶

(6)做一件力所能及的事

在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

三、活动时间:20__年10月30日上午

四、活动过程:

九九话重阳,感恩在我心

活动策划相关书籍篇三

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导全民志愿;热心服务百姓,建设美丽嘉泽。

二、活动主题:

学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽

三、活动主办单位:

嘉泽镇团委

四、活动时间:

20__年3月2日

五、活动内容:

由镇团委牵头,联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门,以及各基层团支部、志愿者,在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务,包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。

六、参加对象:

1、镇团委,各基层团支部;

2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;

3、志愿者。

七、活动要求:

1.高度重视,精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际,认真组织开展好“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。

2.主动联系,形成合力。镇团委主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

3.广泛宣传,深入动员。开展“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各基层团干部要加大宣传力度,让更多的人了解和参与志愿服务。

4.注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。

活动策划相关书籍篇四

二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

三、活动时间:20__年11月日

四、活动地点:

五、活动形式:演奏会和感恩互动。

六、活动内容:

1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。

(1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。

七、活动对象:本小区业主

八、主办单位:

协办单位:

结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

活动策划相关书籍篇五

一.活动主题:

---第二届"感恩节"隆重开幕,公司推出满100元送20元,新郎店推出新郎套西服买一送二,以旧换新、满100送20等活动;感恩回报超值优惠惊爆低价限量抢购,每天推出几十款惊爆低价商品抢购!好机会岂能错过,火速行动吧!

(一、)满100送20

活动期间当日累计购物满100元送20元礼品券,化妆品满100送10元礼品券,依此类推。

(超市商品、手机、黄白金、名烟名酒、特价商品等不参加)

(二、)新郎西服买一送二、以旧换新、满100送20

活动期间购新郎套西服以旧换新或送超值实惠大礼2件;(奖品待定)

购新郎休闲服饰类满100元送20元礼品券;

二.活动时间:11月4日--6日

三.广告布置:

卖场布置:

1.场外:

a、在卖场外部正门门厅与北门门厅上方设计制作高1米,宽8米和高1米,宽6米的"感恩节"造型字样;用泡沫、kt板、小彩灯、写真等组成。

b、楼面扯小红旗,营造节日氛围;

c、在免费寄包柜的上方,用kt板制作感恩节宣传:

d、在楼内中厅,可悬挂汽球造型;

2.场内:

a)在主通道,入口墙上,用自贴纸、写真kt板等来装饰增强节日的气氛;

b)在卖场内,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c)在正门门厅两侧墙面布置"感恩节"的活动办法和促销宣传;

d)超市干果区的上空挂气球造型。烘托人气。

广告宣传:

1.手机短信50000条;4000元

2.印字气球5000个;1050元

邮报10000份;1900元(顾客建议金点子)

4.小红旗5000个;1050元(反正面)

5.32辆公交车车前kt板制作小条幅,宣传感恩节活动;

6.电视台广告;气象局广告;

7.拱形门2个,---前一个,新郎店前一个;楼前撑放华表2个;

四、假如我是---购物广场的老板第二期有奖征稿开始啦

尊敬的顾客您好:---购物广场真诚感谢您多年来的支持与厚爱,在您的关心和支持下---一步一步的健康发展,为了让我们更好的为您服务,请您在百忙之中提出我们存在的缺点和需要改进的地方,您的宝贵建议一旦被我们采纳,我们会回报您实惠大礼!

礼品设置:

特等奖:1名奖600元礼品

一等奖:2名奖400元礼品

二等奖:3名奖300元礼品

三等奖:8名奖100元礼品

公司卖场每天推出几十款惊爆低价商品抢购!吸引顾客,拉人气。

例如:袜子0.5元/双(每天限100双)

毛巾1元/条(每天限100条)

可乐0.5元/听(每天限200听)

磁带0.5元/个(每天限200个)

超市鸡蛋0.1元/个(每人限10个,每天100斤,不定时推出)

超市大米1元/斤(每人限5斤)

超市香皂0.1元/块(每天限500块)

活动策划相关书籍篇六

活动目的:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11.26)

活动地点:某某幼儿园大厅。

活动前期准备:

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.各班征集“感恩箴言”。

3.整理写给家长的“感谢信”。

4.园所环境布置:黑板、海报等。

5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

6 . 表演《感恩的心》手语学习。

7.布置感恩互动墙。

活动大致内容:

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)

活动过程:

1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。

如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。

4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙。

二、学会感恩,明白什么是爱

一 、欣赏话剧感恩节的由来:

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 、表示感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱,亲吻,说谢谢)

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四 、欣赏《感恩的心》故事

五 、手语《感恩的心》感恩的话

六、 幼儿制作《爱心树》

七、 感恩节宴会

准备工作:

以下需要家长配合:

1、 11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

三、感恩你我,真情成长

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡;

4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

d.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

c,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。

大声喊出happy thanks-giving!

e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

f,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧!

一.活动目标:

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

幼3家3儿童

3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

幼4家4儿童

二.活动准备:

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。

负责人:张铃

3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。

负责人:陆祖能

4.主持稿、磁带。

负责人:陈烨

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。

6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。

三.活动安排:

1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4.10点15分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

幼儿园圣诞节活动策划方案2

一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。

小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。

即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。

分散地藏放在睡眠室的各个地方。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。

但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。

大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。

找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。

一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。

说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。

根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。

“乞丐着破衣、拐杖出场”。

他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的`是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。

并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。

美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。

来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

幼儿园圣诞节活动策划方案3

主题目标

通过参加本主题的活动,孩子们可以学到

1.圣诞节的色彩。

2.圣诞节的食物。

3,圣诞节的植物。

4.圣诞节的象征。

5.圣诞节的声音。

孩子们要学习的概念

1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

生词

1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。

3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵——圣诞老人的助手

5.星星——树顶的一种装饰品。

6.长袜——一种大型圣诞袜。

7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物——一种礼品。

9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌——圣诞之歌。

11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

主题园地

本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。

用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。

用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。

然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。

孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

活动策划相关书籍篇七

活动目的:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11.26)

活动地点:某某幼儿园大厅。

活动前期准备:

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.各班征集“感恩箴言”。

3.整理写给家长的“感谢信”。

4.园所环境布置:黑板、海报等。

5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

6.表演《感恩的心》手语学习。

7.布置感恩互动墙。

活动大致内容:

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)

活动过程:

1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。

如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。

4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙。

二、学会感恩,明白什么是爱

一、欣赏话剧感恩节的由来:

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二、表示感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱,亲吻,说谢谢)

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会

准备工作:

以下需要家长配合:

1、11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

感恩你我,真情成长

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡;

4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的'准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词

d.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。

教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。

播放暖场音乐10分钟。

c,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。

大声喊出happythanks-giving!

e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

f,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。

英语老师装扮成部落服务员。

讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧!

活动策划相关书籍篇八

活动目标:

通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:20__年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等

2.准备"黄丝带",用于征集"感恩箴言"。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:

各班主要围绕几个"一"。

1.说一篇关于《感恩的心》故事。

2.采访一个身边感恩的人

3.画一幅感恩的画

4.学唱一首感恩的歌

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

活动策划相关书籍篇九

一、活动时间

二、活动地点

三、活动形式

剪彩仪式+演艺节目+军乐演奏+锣鼓欢舞+礼品赠送+发放传单+发放会员卡

四、基本操作规范

具体安排为:

8:30——10:00现场布置、礼仪接待

10:00——10:35剪彩仪式

10:35——11:30演艺节目

五、活动预期目标

1、在阳谷店开业之际,通过开业剪彩,军乐队热闹表演,传播开业喜讯,扩大其知名度。

2、加深和消费者的近距离沟通,增强阳谷店对外的亲和力。

3、以开业活动为载体,让每位消费者能更明了的看到企业优越的环境,了解企业高层次的经营品位,有一种身临其境的感觉。

4、借助开业庆典活动让消费者了解英特纳的经营品位、理念和文化等,树立其独特的品牌形象,为英特纳阳谷店日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。

第二部分:筹备工作

一、人员邀请

1.表演人员邀请

------等精彩节目为开业添声添彩,渲染喜庆氛围,吸引更多的路人驻足观看。

2、六名礼仪小姐,着统一的红色旗袍,身披绶带。负责帮助嘉宾签到和引导嘉宾进入场地等工作。

3、保安人员10名,负责安全保卫和指示车辆行进、停放工作。

4、保洁人员10名,负责现场的清洁卫生工作。

5、邀请有关的记者。

6、有关职能部门领导和政府领导邀请。

二、剪彩现场布置图:

现场布置详细说明:

高空气球:为了制造欢快、喜庆、热闹的现场氛围,在店门前放置高空气球,数目待定,气球采用红灯笼球,显得喜气大方。条幅内容主要为开业庆贺类词语。

拱门:在门前直径为18米的拱门一个,上面悬挂“热烈祝贺英特纳阳谷店隆重开业”等之类的词语,能够简洁明了地传达开业的喜讯。

迎宾通道:在门前铺一条宽为3米左右的红色地毯,在地毯的两侧放置鲜艳的花篮,既可以为现场创造气氛,又可形成隔离带的效果。

剪彩舞台:在门口搭建4m×8m的舞台,中前方放置话筒,并在两侧和前方摆放盆花,既可以为现场创造气氛,又可形成隔离带的效果。

三、片区规划:

礼仪接待区:

可安排在剪彩场地的一侧,由两张签到桌和六名礼仪小姐组成,签到桌上铺红平绒桌布,摆放签到处,礼品处的桌卡和签到薄,笔墨砚,桌上一侧放置胸花,礼品,由两名礼仪小姐负责在入口迎接来宾,一名引导来宾到签到处,两名礼仪小姐负责在签到处协助来宾签到、为来宾佩带胸花、赠送礼品,一名礼仪小姐引导来宾到休息处休息并随时处理紧急事件。

来宾休息区:

可安排在内部的服务区,桌上摆放适当的茶水、饮料等供各位来宾享用,由工作人员播放轻柔的音乐,给人心情舒畅的感觉。

第三部分:活动方案实施

一、活动议程

1)活动当天所有人员统一着装,展现全体员工的精神风采;

2)贵方安排专人疏导车辆,维持现场秩序;

3)来宾、贵宾、领导、记者到达后,由礼仪小姐负责迎接,为其佩带胸花、赠送礼品、引导各位来宾签到、留言、进入休息处休息。

5)礼品赠送。礼仪小姐为来宾赠送礼品。

礼品数量——贵公司确定

6)现场发放海报:向来往的人群进行人员直接宣传。

8)仪式完毕,领导与嘉宾合影留念。

二、活动流程

8:00所有布置装饰全部到位,为开业仪式做好准备。

9:30军乐队奏响嘹亮、高亢的乐曲,在欢快的音乐中迎接来宾光临;

激昂豪迈的锣鼓队演奏使沸腾的现场更加沸腾;

演艺人员到场,做好演出前的准备处休息;

礼仪小姐微笑的面容,优雅的气质,使来宾充分享受到礼仪服务;协助来宾签到,为来宾佩带胸花、向来宾赠送礼品。

9:30主持人到场,熟悉庆典讲话稿,并了解当日嘉宾到场情况。

10:00主持人宣布庆典活动开始并简单讲解的风格与特色。

10:10 总经理作致词。

10:15主持人邀请贵宾讲话。

10:20主持人邀请政府职能部门领导讲话。

10:25 总经理致答谢词,并宣布 “正式开业” !

工作人员拉响8发礼花弹。

同时,悦耳的军乐曲悠扬飘荡。

10:30主持人邀请嘉宾、领导剪彩并宣读剪彩的人员名单。

礼仪小姐手持托盘(内装剪彩用品)上台等候领导、嘉宾剪彩。

10:35剪彩仪式开始。

军乐队伴奏迎宾,为剪彩添声添色。

工作人员拉响8发礼花弹,五彩礼花在空中怒放使现场成为花的海洋。

工作人员放飞氦气球,喜庆、吉祥的氛围使开业活动达到高潮。

10:40节目1

10:50主持讲述的总体情况和规划。

10:55舞蹈队表演、模特表演

11:05现场互动游戏纪念品(若干)

11:20男歌手独唱

11:30主持人宣布本次活动圆满结束。

感谢大家对的大力支持。

第四部分整合策略宣传

一、 结婚纪念庆贺

(1)通过报纸媒介将消息传播出去寻找10月25日结婚的夫妻,可通过结婚证来核实。

(2)开业当天邀请到本一起免费服务。

活动特点:媒体有可操作性

寓意还处于成长期间,需要社会的爱护和关注,来取得人们的同情和支持,并且定位层次高,而这些群体消费层次也较高,在的人文关怀下,从而对产生良好的印象。

现场布置:具体事宜由双方协定。

二、 音乐伴餐

在客人享受服务时播放典雅、优美的音乐,使客人在一种轻松、浪漫的氛围中度过最为美妙的时刻。

(1)开业当天进行,也可以作为本一道别具特色的文化长期执行。

(2)主要针对追求生活享受和生活质量的人群,从而提高了的'品牌度。

特点:有文化品位,容易引起争议,有利于媒体炒做传播。

三、 开业优惠

(1)开业当天可以适当的给予优惠。(视营业情况而定)。

特点:感情沟通,容易引起消费者对品牌和形象的再度改观,可以在消费者心目中形成实惠的概念。

(2)经济组合:在庆典临近之际,组合多种经济、实惠快捷的服务措施。

特点:向所有的消费者传播:也是适合工薪消费的场所。

此活动与“结婚纪念庆贺” 活动同时刊登在报纸媒介上,也可以取得较好的效果。

(3)礼品赠送:在原价的基础上将折扣的部分兑换为礼品,发放给消费者,变样的给予消费者人文关怀,从而提高的知名度和品牌度。

注:在开业之际,首要实惠,让消费者感觉到便宜,适合他们享用,一样的费用,不一样的享受,价格可以给予优惠,但服务质量不能降低。

四、 办理会员卡

在开业当天可以发放一批会员卡,数目可由贵单位来指定,在以后的经营中对这些老顾客给予优惠和关照。

特点:可以为积累一定的消费群体,成为的长期发展的资源。

活动策划相关书籍篇十

【作者】君子

【介绍】没有正确的方法,盲目蛮干,自然是走向失败的'根源,我们中国有多少这样的成语来形容这类失败的根源?像“南辕北辙”、“缘木求鱼”、“为渊驱鱼”、“为丛驱雀”。说来说去还是“武功秘笈”的问题。在《王牌训练(西点军校制造精英)》这本书里,编者就是要告诉大家这个“武功秘笈”。有将军摇篮之称的美国西点军校现任校长戴夫·帕尔默说:“随便给我一个人,只要他不是精神分裂症,我就能把他培养成为世界上最伟大的领导者。”

西点22条军规的执行力

军规1:无条件执行

军规2:工作无借口

军规3:细节决定成败

军规4:把上司当做榜样

军规5:荣誉至上

军规6:受人欢迎

军规7:善于合作

军规8:团队精神

军规9:只有第一

军规10:敢于冒险

军规11:火一般的精神

军规12:不断提升

军规13:勇敢者的游戏

军规14:全力以赴

军规15:尽职尽责

军规16:没有不可能

军规17:永不放弃

军规18:敬业为魂

军规19:为自己奋斗

军规20:理念至上

军规21:自动自发

军规22:立即行动

【书名】《带队伍+抓执行不会带团队,你就只能干到死!》

【作者】赵伟

【介绍】最畅销的团队管理书,团队管理百万畅销书作者赵伟最新力作!

《带队伍不会带团队,你就只能干到死!》上市后持续畅销,成为当下最热销的团队管理图书,机场书店连续12周畅销排行榜第1名,荣膺开卷畅销书榜团队管理书第1名,团队管理图书团购第1名!

一切的竞争,都是执行力的竞争!一切的执行力都取决于管理方法。

《抓执行:不会带团队,你就只能干到死!》重点讲述所有团队管理者最关心的问题——如何提高团队执行力!手把手教会你高效执行的9个管理方法,全面提高团队执行力!

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一个团队的成功,5%在战略,95%在执行!通用电气、丰田、联想、苹果、微软……全球500强企业都在运用的“高效执行”管理方法!

活动策划相关书籍篇十一

时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的圣诞活动策划书籍计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

圣诞快乐

1.了解西方的传统节日——圣诞节。

2.和老师、家长一起体验过节的快乐和喜悦。

3.在集体面前勇敢的展示和表达自己。

4.训练观察能力和灵活性。

1.活动室装饰有节日气氛,卧室和“圣诞节”墙面装饰。

2.一棵大圣诞树,一套成人圣诞服装和一顶儿童圣诞帽。每个孩子一份礼物,打包并编号。有一些小的调查产品,一个智能包,里面有一些拼图卡。

(a)活动进口

1.老师的开场白:

圣诞节快到了,我们和父母一起庆祝圣诞节好吗?今天小丑姐姐(另一位老师饰演)专门举办了一场圣诞舞会,想请大家一起跳舞。但是小丑妹妹让你做一个“寻宝”游戏。来听听这个游戏怎么玩。

2.演示和解释“寻宝”如何玩:

举例子,让孩子观察老师手上的小卡片的形状。什么颜色?(“红圈”“黄色半月”“绿色小松树”)

老师把这些小卡片都藏在宿舍各个地方。进入后要小心轻翻。找到后迅速取出贴在脸上。然后去舞门问“服务员”核对无误后,可以领取圣诞帽,然后进入舞厅跳舞。

3.父母也像孩子一样去“寻宝”,寻找“红三角”“五瓣粉色花朵”“绿色半圆”。

4.孩子和父母在一起“寻宝”游戏。

(2)圣诞球——圣诞快乐(互动舞蹈)

孩子和父母发现“宝藏”逐一输入“舞池”。一个在小丑妹妹后面,随着音乐跳着“圣诞快乐”。

(3)智能多星游戏

1.老师展示他们的智能包。说:我的锦盒太神奇了。里面有很多神奇的游戏卡。请上来摸摸。根据题卡内容(如猜谜、按号连接、九宫格……)要表演,做对了,老师会奖励你一个小调查。

2.“zhiduoxing ”和孩子玩拼图。

(4)欣赏儿童剧——未包装的圣诞节:圣诞节的历史

2.请欣赏我们班和家长表演的.儿童剧——圣诞节的由来。

(旁白—老师):很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一个贫穷的乞丐(父母)。他又冷又渴又饿。& lt乞丐衣衫褴褛,拄着拐杖出现:。他来到一个村庄,遇到了一个富人(孩子)和一个穷人(孩子):。

乞丐说:“我又渴又饿。请好心给我一些面包吃。”?

富人:我很富有,我很富有,我有足够的面包和牛奶,但我不会给你这个穷人。还踢了乞丐一脚。

乞丐(挣扎着站起来的穷人)说:我又渴又饿又冷又累。请好心给我一些面包吃?

穷人:我穷。我只有一块面包,但我愿意给你一半。

乞丐(脱下破布,变成可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子。幸福与和平永远伴随着你。我会送你一根松枝。你应该记得每天浇水施肥,好好照顾它。它会永远保佑你。

(旁白):慢慢的,松枝真的长出来了,长成一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的礼物。圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。

(5)圣诞老人送礼物

1.老师:我们围着烛光轻轻坐着,每个人许个愿。祝好,圣诞老人会帮你实现。来吧,孩子们,让我们在许愿后吹灭蜡烛。

2.燃放烟花:五彩缤纷的鲜花从天而降,伴随着欢快的音乐和孩子们的笑声,圣诞老人把礼物推到每个人面前。

3.圣诞老人:孩子们,当你们说出所选礼物上的数字后,就会得到一份心爱的圣诞礼物。

4.孩子说数字,选礼物。

(6)自助餐

孩子们很乐意和父母老师一起选择水果沙拉和小食品,分享节日的快乐!

活动策划相关书籍篇十二

【作者】彼得·德鲁克

【介绍】作者彼得·德鲁克是现代企业管理理论的主要创始人,创建并且普及了许多今天人们看起来很普通的观念,比如公司管理应该去中心化,而不是通过命令和控制来实现,另外应该实施“目标管理”,即管理层和雇员共同向双方理解并且达成共识的目标努力。

上述这本书,主要讲述如何培养个人有关时间管理和高效率决策的习惯,以便让管理者保持高效率,对企业组织作出最大限度的贡献。

亚马逊掌门人贝索斯曾在高管读书会上推荐此书。

【书名】《致加西亚的信(修订版)》

【作者】[美]阿尔伯特·哈伯德著;赵立光,艾柯译

【介绍】本书讲述了一个信使的故事。当美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里-没有人知道确切的地点,无法带信给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。怎么办呢?有人对总统说有一个名叫罗文的`人,有办法找到加西亚,也只有他才能找得到。他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于那个名叫罗文的人,如何拿了信,把它装进一个油布制的袋里,封好,吊在胸口,划着一艘小船,四天之后的一个夜里在古巴上岸,消逝于丛林中,接着在三个星期后,从古巴岛的那一边出来,已徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚――这些细节都不是重点,重点是:麦金利总统把一封写给加西亚的信交给了罗文,而罗文接过信之后,并没有问:他在什么地方?罗文的事迹通过这本小册子传遍了全世界,并成为敬业、服从、勤奋的象征。故事很简单,但其中却学期着学习与创业的道理。

【介绍】这本书首次出版与,当时一度被称为最有影响力的商业图书。今天,“破坏性创新”已经成为一个新创公司热衷使用甚至被滥用的词汇,但是作者有关“企业如何被创新破坏”的理论到今天仍有价值。

活动策划相关书籍篇十三

商务礼仪是从事商业活动的商务人员在商业交际活动中必须遵循的礼仪规范,懂得并能运用现代商务中的基本礼仪。下面是本站小编搜集整理的商务礼仪相关书籍,希望对你有帮助。

1、《你的形象价值百万:世界形象设计师的忠告》(修订版)

这是一本每一个渴望发展自己事业的人都应该读的书!它展示给我们的是被大多数人忽视了的最基本的职业素质。

本书展示出一个国际化的公司的管理者和职员应该具备的素质。如果说它是一本形象设计,不如说它是一本帮助职员和管理者走向国际化的形象的范式。那些真实生动的故事,其实也发生在我们身边。作者将形象设计和追求成功的信念完美地结合到一起,更是一种品位生活的体现。职业化的形象,并不是美丽,而是一种综合的全面素质。这不仅是帮助商业人士打开成功之门的一把钥匙,更是一部启迪成功的智慧之书。

在这本书中,从服装、礼仪、气质、交流与沟通等方面,通过一个个真实生动的事例讲解了什么是成功的形象,罗列出我们工作和商务交往中常见的形象失误,职员们应该从中有重新认识自己的感觉。在每一节后面的“英格丽建议”中都详细地指出怎样才是正确的做法。在中国日益国际化的步伐中,如何将主流社会的行为标准融为自然的举止,如何让企业员工更体现公司的文化、产品的价值,如何符合国际商务交往的礼仪和规范,是每一个渴望发展的企业和个人迫切需要知道的。英格丽在书中回答的正是这些问题。“形象”变得比任何历史时期都重要!谁得不到别人的注目,谁就要失败!

2、《跟法国女人学优雅》

这本书真的不一样,轻松愉快,引人入胜,最重要的:所有你想到的没有想到,不好意思去问的,偷偷查询也没弄明白的,在本书里都有贴心解答。

从最基本的服饰、逛街、打电话、挖鼻孔到参加派对、用餐礼仪、说话艺术、婚姻性爱、办公室情境……各式各样的问题,在看过本书之后,都能令你优雅面对!

3、《公关与礼仪》

本书有意将着力点放在了公关实践及公关礼仪上。因而,本书的适用面较广,既可以充当公关教材,又可以成为社会大众日常行为指导手册,还能够成为企业管理者及员工的参阅书目。...

4、《国际商务礼仪大全》

本书将协同你一起了解世界各地不同的商务礼仪!本书的每一章都锁定在一个特定的国家或地区,用紧凑有致的模式——基本资料、文化定位、商业惯例、社交礼仪——为读者提供了一个做主意的全球化视角。.

5、《国际礼仪_现代礼仪丛书》

本书具体而详尽地介绍了国际交往活动中的各种礼仪及惯例,是各类涉外人员的必读之书。

6、《优雅》

本书是法国时尚界

1、《身边的礼仪》(阿呆系列)

行文有趣,充满智慧,且非常实用,它将教你如何在各种情形下举止得当。帮助读者认清在现代生活的急剧演变中面临的种种礼仪困惑,使我们从中汲取经验和教训,进行必要而系统的自我训练,使自己更加善解人意,尊重人与人的不同。

2、《女性商务礼仪》

象。它是一本不可多得的女性商务礼仪指南。

3、《服务礼仪_礼仪系列丛书》.插图本

本书是金正昆教授的最新力作,介绍了服务行业从业人员在实际工作中应掌握并遵循的基本规范。

4、《晓梅说礼仪__中国人优雅礼仪第一书》

优雅是自内而外的流露,是不经意间的举手投足,是恰倒好处的尊重与自信,惟有得体的礼仪才会让你散发出优雅的气质,美容时尚专家张晓梅女士为你量身定做优雅礼仪的美丽华服。本书是中国人优雅礼仪第一书!

本书介绍了包括社交礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、生活礼仪、出国旅行礼仪在内的诸多礼仪细节,这些都是人们在生活和工作中经常遇到的情境,紧贴生活实际,详细而实用。在书中张晓梅女士亲自出镜,为读者演示正确的礼仪举止,不仅生动直观,更在赏心悦目中使这些礼仪规则潜移默化为读者自己的礼仪习惯。

5、《完全模特手册》

通过本书分教你如何整合个人资源,最终被人们接受,取得成功。

6、《身体语言密码》

本书是享誉全球的人际关系大师潜心30年权威力作。它是国际知名企业、机构培训的必备教材,也是政治家、商学院、营销专家人际关系的专修课程,堪称一本信息直达内心的交流指南。本书高居《纽约时报》畅销书之冠,全球销量5,000,00册,被翻译为32种语言,风靡全球50多个国家。有史以来,解析人类最神秘的肢体信号最权威读本。商务谈判、市场攻略、职场面试必备的工具书。

7、《西蔓美丽观点》

一个致力形象管理工作的爱美之人写给关注美的人们的一本书。 有着“中国色彩第一人”之称的于西蔓女士,在中国开展形象管理业务八年之后,首次推出综合阐释其形象管理观点的著作。

8、《空姐说礼仪》

作者纪亚飞,中国国际航空公司的空中乘务员,而后成为国际乘务长,曾获奖励:

1997年在中国国际航空公司内蒙古分公司最佳空姐评选中获"金冠小姐"称号。

活动策划相关书籍篇十四

《少有人走的路》:这本书中关于自律的部分,每年都要阅读一遍,反思自己有哪些地方做得不好.这本书处处透露出沟通与理解的意味,它跨越时代限制,帮助我们探索爱的本质,引导我们过上崭新,宁静而丰富的生活;它帮助我们学习爱,也学习独立;它教诲我们成为更称职的'、更有理解心的父母。归根到底,它告诉我们怎样找到真正的自我。

《奇特的一生》[苏]格拉宁著,看看柳比歇夫时间统计法的力量

《拖延心理学》:解决拖延问题最好的一本书

《高效能人士的七个习惯》:笔记和思维导图

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