无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读卖火柴的小女孩有感篇一
8月7日到今天，我都在读《安徒生童话》，每天我读三篇，有一天读了两篇，共十五篇。
第一篇是“卖火柴的小女孩”，小女孩赤着脚在雪地里走着，她本来穿着一双妈妈穿过的鞋，当好走到马路中央时，两辆马车冲了过来，她吓的赶紧离开，一只鞋找不到了，另一只被一个男孩子抢走了，这一天，没有人买她的火柴。
第二天人们发现小女孩死在那个墙角，嘴带着微笑，手里还握着一束已烧过的`火柴梗。
故事读完了，小女孩真可怜啊，不像我们现在的生活多好，我们现在的生活多幸福，再冷也不用怕。
读卖火柴的小女孩有感篇二
相信《卖火柴的小女孩》这个故事大家都不陌生吧！今天，我又去拜访了安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩，感触颇深。
这个穷苦的小女孩光着脚在大年夜的街头卖着火柴，天是那么的冷，她又是那么的饿，于是，她连着擦着了许多火柴，分别看见了温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶。最后，她随着奶奶越飞越高，来到了没有痛苦、寒冷和饥饿的地方去了——天堂。
合上书本，仔细地回想着故事的内容。文中的主人公——这个可怜的小女孩的命运是多么悲惨啊！雪地里，她的穿着是那样单薄；大年夜的晚上，她是那样饥肠辘辘；她的父母只把她当赚钱工具，她缺少亲人的关爱……这种种的不幸，使这个小女孩更加可怜。
可是，看见这么可怜的小女孩，却没有一个人肯去帮助她。马车飞快地冲来，一点儿不顾小女孩的安慰；她从早上带出来的火柴，没有一个人肯买。富商们坐在温暖的火炉前大吃大喝，而贫穷的人却只能蜷在漏风的屋子里喝西北风。这一强烈的反差，更让我们看到当时社会的黑暗——这种黑暗使得无数穷苦的人像小女孩一样，在残酷的现实中和美好的幻想里悲惨地死去了。死，这看似痛苦的事却是让他们幸福的唯一方式。
我想，要是我能变成天使，那该多好啊！我多么希望能够立马飞到她身边，为她送去温暖、食物、快乐和关爱。
我多么希望，她烤暖了手脚、填饱了肚子后能快乐地游戏，和我们一起读书写字，一起快乐成长啊！
读卖火柴的小女孩有感篇三
相信大家一点儿也不陌生安徒生和他笔下的《卖火柴的小女孩》吧？现在，让我给大家讲讲吧！
《卖火柴的小女孩》是由丹麦作家安徒生写于1845年，主要写了大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴，为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象，最后小女孩被冻死了的凄美故事。
看完这个故事，我十分同情小女孩的不幸遭遇。她是一个多么可爱，多么渴望温暖、食物、欢乐、疼爱和幸福的孩子。可是，现实是残酷的，寒冷、饥饿与孤独早已相伴一起共同带走这个冻死街头，无人关怀的小女孩。
天地无情人有情。可是，小女孩在街上却没遇到一个好心人，她已冷得蜷着腿缩成一团。一个可怜的娃啊！
正因为人们的冷漠对待，见死不救，小女孩才冻死街头。正如前不久的“小悦悦事件”一样，当小悦悦被车撞伤后，十八位路人经过她身边都无一不选择绕路离开，没人肯为小悦悦伸出热情的双手，将奄奄一息的她送往医院，唯有一位拾荒的陈婆婆用瘦弱的双手，微薄的力量去相助。结果，还是传来了噩耗，小悦悦不治身亡。
小小年纪就这样离开人世了，多么可惜！假若那十八位路人里有一个人肯伸出援助之手，拒绝冷漠，不辞辛劳地将小悦悦早点送往医院，也许就可以改变这一切呢？没人会知道答案。
卖火柴的小女孩与小悦悦都已带着梦想去了天堂，我们祝她们在天堂过得快乐吧！
读卖火柴的小女孩有感篇四
的悲惨世界而伤痛，我非常的同情小女孩，她拥有的只是幻想，而我们有的是现实。
小女孩她从来都没有快乐，只有痛苦，于是，就幻想到了一颗面前有一颗美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望，而我生长在美好的现实生活中，最后，小女孩在最后的强烈光芒中幻想了奶奶，她虽然有爸爸，妈妈，但是他们没有办法给小女孩真爱，小女孩是多么可怜的人。
想着想着，我仿佛看见了小女孩在屋里，吃着美味的大餐！
读卖火柴的小女孩有感篇五
今天，我读了《卖火柴的小女孩》。读完后，我不禁泪花闪闪，同时也陷入了深思之中。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，它拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
小女孩所梦想的一切，在今天的我们看来是唾手可得，可在旧社会里，这么维持生存的最基本的东西，却成为她精神的寄托。这一切太悬殊了。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有啊？只有幻想伴随她，她幻想有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，每顿饭都是那么丰盛！
她没有快乐，只有痛苦。于是，她就幻想那美丽的圣诞树来寄托自己那美好的愿望；而我还有我周围的孩子们，谁有过痛苦的感觉呢，每个人都是生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情的快乐呢！
读卖火柴的小女孩有感篇六
在人生的道路上，经历过很多风风雨雨的事情。比如说是读书，我读过很多的童话书，比如说《十万个为什么》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……但是令我最受感动的还是《卖火柴的小女孩》。我一口气读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我感到十分同情她，她拥有的都是幻想，而我拥有的一切都是现实。
圣诞节晚上，她的爸爸和妈妈叫她去卖火柴挣钱。她只穿着一双拖鞋。她又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前，火柴熄灭了，温暖就消失了；而我从未尝到像小女孩这样挨冻的滋味。
小女孩饿极了，这时候小女孩多想吃点东西呀！可是哪儿有东西吃呀！只有幻想伴随着她，她觉得有一只香喷喷的烤鸭，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆的走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中；而我从未尝到过饿的滋味，每一顿饭都是丰盛的！她没有快乐，只有痛哭。
最后，小女孩幻想到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸和妈妈，但是他们无法给小女孩关怀！小女孩多么可怜呀！而我，全家给我的关怀是无限的！
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里，吃着美味可口的晚餐。
读卖火柴的小女孩有感篇七
砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。除夕夜的天空多么美丽，红的，黄的，五颜六色的焰火在空中飞舞着，烟花不时在远方泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，在小朋友的欢声笑语中，我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——卖火柴的小女孩。
我仿佛看到了一位赤着脚，拼命哆嗦的小女孩站在我的面前，占据了我的脑子，那又冷又饿的可怜样使我心如刀绞；我仿佛又看到了小女孩卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心一样，让我伤心不已。
小女孩呀小女孩，你一定很冷，你一定很伤心，为什么自己的命运如此狼狈不堪，为什么自己会如此的悲惨痛苦呢？天这么冷，你的手脚一定冻得像冰块一样，天越来越黑，越来越冷，可你却不敢回家，因为你还未卖掉一根火柴，没挣回一个钱，回家怕被爸爸骂得狗血淋漓，打得头破血流，只能在大家上挨饿，挨冷。为什么你的命这么苦呢？为什么没有一个人会给你一点关爱和温暖呢？你是多么的可怜呀，连擦亮一根火柴，也要经过一番琢磨。终于，你的冷熬不住了，只能慢慢获燃火柴，暖和暖和的小手，你的快乐和幸福只能在火光中幻想而得到，最后，你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，越飞越远，飞到一个属于自己，且没有痛苦，寒冷与饥饿的地方去了。”
看完这个故事，我感到了一阵阵辛酸，也不由自主地留下了两行热乎乎的泪，与你相比，我是多么幸福呀！我可以在明亮宽敞的教室里读书，写字；我可以得到家人的关心，在他们的呵护下茁壮成长；我可以毫无负担地与地与小伙伴尽情玩耍、嬉戏。大年夜里，我可以和亲人团聚在一起吃年饭，放烟花，在喜庆中享受天伦之乐，可小女孩却在生的那夜里活活地冻死、饿死了。
每当想起这里，我就会陷入无限地遐想中，我多么渴望卖火柴的小女孩能够飞到我身边，与我一起沐浴着阳光雨露，一起茁壮成长，我一定会好好照顾她的，她受了多少罪呀！吃了多少苦！我一定会好好珍惜现在的美好时光，抓紧时间学习知识，成为一名学业有成的人报效祖国！
“为自己争位，为父母争气，为母校争光。”我一定会记住的，让我们一起去建设美好的未来吧！亲爱的卖火柴的小女孩！
读卖火柴的小女孩有感篇八
《卖火柴的小女孩》是人人皆知的一部童话，丹麦作家安徒生也是童话界的风云人物了，而今天《卖火柴的小女孩》就登上了我们的语文课本。《卖火柴的小女孩》这篇课文，说句心里话，我本来没想好好学，觉得这篇课文很简单，读了之后，才发现每一次读都会有不同的收获。
卖火柴的小女孩是在又冷又饿的情况下犹豫不决地点燃了一根火柴，当时的她十分寒冷，渴望温暖，然后火柴中亮起了火炉。那时候我就觉得文中提到的小女孩的父亲十分无能。四面透风的屋子，屋顶上的大窟窿，说明了小女孩的家里已经到了揭不开锅的情况了，还让自己的女儿在外面赚钱，文中小女孩的一句话引起了我的注意：“我一个钱也赚不到，回家爸爸一定会打我的。”这说明小女孩的爸爸在家里休息，狠心的将小女孩打发出来卖火柴。
第三根火柴被点燃了，火柴中亮起了美丽的圣诞树。小女孩受游人歧视，十分无助，所以她渴望快乐。受人白眼、受人歧视的感觉实在是不好，她的梦想是人人平等。
第一根火柴是温暖，第二根火柴是食物，第三根火柴是快乐，第四根呢？就是她死去已久的奶奶，也就是亲情。父亲的狠心，令小女孩成天在家里抬不起头来，而奶奶，或许是她坚强下来的理由吧。
暗无天日的世界，贫富悬殊的世界，令卖火柴的小女孩陷入了痛苦挣扎的边缘。最后为了留住奶奶，一下子点燃了很多火柴，这也就燃尽了她的生命之火。黑暗的世界和无能的上一辈，无论无能的人们的子孙是多么的优秀，都会在岁月中被人压迫的抬不起头来，我们也要加油，要武装我们的头脑，让我们变得聪明。
我们的世界并不黑暗，我们的上一辈也并不无能，我们就要努力，不让自己变的像卖火柴的小女孩的父亲一样无能。
读卖火柴的小女孩有感篇九
书是露水，滋润着祖国的花朵茁壮成长。书是电灯，照亮了我们未来光荣的路程。书是向导，引导着我们走过坎坷的弯山道。书是号角，唤醒了我们心中对学习的渴望。书就是一切力量的源泉！我读过不计其数的书，但最令我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》。
“嘭――纭薄班亍―纭保除夕节到了，天上划过几道五彩缤纷的光，外面下着鹅毛大雪，一位衣衫褴褛的小女孩赤着脚，沙哑地喊到："卖火柴啦！卖火柴啦！”可是人们对她爱理不睬的，他不敢回家，因为没卖掉一根火柴，怕被父母打，她绝望地坐在角落里，相继点燃了三根火柴，分别看到了三个画面：火炉、美食、圣诞树。她饥寒交迫，最后点起了所以火柴，看到了和蔼可亲的奶奶伸出双手，迎接她去天堂，第二天早晨，人们发现小女孩微笑着死去了。
读了这篇童话，我喜怒交加，愤怒的是小女孩的父母居然这样残酷无情。欣喜的是小女孩跟随奶奶去了极乐世界。比起卖火柴的小女孩，我是那么地幸福无比！我有着关心我的家人，每天锦衣玉食，可我却变本加厉地要求家人为我做事。
每当我感冒的时候，父母总是问寒问暖，我还嫌他们里吧嗦的，叫父母不要烦我，现在想想，唉！真是不应该啊！
《卖火柴的小女孩》令我受益无穷，我要把这篇童话收藏起来，等长大以后再看，会明白童年的我为什么那样喜欢这篇童话。
读卖火柴的小女孩有感篇十
小女孩死在了墙角，她静静的躺在那，嘴上还露出一丝甜蜜的笑容。人们都叹息着，可谁都不知道小女孩是多么的幸福。
读完故事，我觉得小女孩非常可怜，她失去了疼爱自己的妈妈和奶奶，唯一的亲人爸爸又脾气不好。没有亲人的关爱，没有好心人的帮助，只能孤苦伶仃地冻死在除夕的大街上。
我读完后，发现小女孩是多么的不容易，这让我想起了自己的生活。我有一个美满的家庭。爸爸疼我，妈妈爱我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一样到大街上卖东西赚钱，自己还有零花钱呢!在学校，老师关心我，同学们帮助我，我的生活多么快乐啊!我在想，我要珍惜现在，好好学习，把握现在的每分每秒。我要珍惜这美好的生活，要珍惜身边所有的爱，也要去爱身边的人，让世界成为一个爱的世界!
读卖火柴的小女孩有感篇十一
这天，我们学了《卖火柴的小女孩》，本文主要写了，在一个大年夜里，赤着脚在马路边卖火柴，但是一个人也没有卖出去，在街头上活活冻死。
想想我们自我，每一天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室，还不明白努力学习，还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话，我们还不努力，卖火柴的小女孩都不能上学，也没有丰富的'饭菜。我们真不就应。
我必须要好好学习，她必须也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更就应懂得珍惜这天来之不易的幸福生活啊！
读卖火柴的小女孩有感篇十二
“来吧，来吧，小女孩。到这里和我们一起过幸福的生活。”我怀着激动、同情的心情又一次读完丹麦著名作家安徒生笔下的童话《卖火柴的小女孩》，不断地发出心灵的呼唤。
卖火柴的小女孩是个不幸的小女孩，一次次的幻想，是快乐，是失望。第一次幻想火炉，是因为寒冷，渴望得到温暖；第二次幻想烧鹅，是因为饥饿，渴望得到食物；第三次幻想圣诞树，是因为孤独，渴望得到欢乐；第四次幻想奶奶，是因为得不到关心和同情，渴望得到疼爱；第五次擦燃一把火柴，是希望把奶奶留住，飞向那“没有寒冷、没有饥饿、没有痉的地方去了。”没有人知道小女孩临死之前看到的美好情景，她曾经在幻想中感到很满足。但是最终，残酷的现实把她冻死在街头，她那小小的宝贵生命从此结束了。
与卖火柴的小女孩相比，我们在这个社会实在太幸福了。我们不仅有可口的饭菜能三餐饱肚，有漂亮的衣服穿，在美丽的学校里学习，还有父母的疼爱、老师的关怀、同学的帮助，感受那纯洁的友谊。在这个充满爱的社会里，我们感到幸福、快乐。所以，我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习，为祖国建设作出贡献。
在我们的身边，还有许多需要帮助的人，我们要献出真心去帮助他们，让他们感到幸福。
“来吧，小女孩，摆脱那悲惨生活，和我们一起去生活，学习……”我再一次发出心灵的呼唤。
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