在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
奖学金获奖感谢信初中篇一
你们好!
时间流逝，一转眼，二十几年过去了，连我自己都无法相信自己长这么大了!看到你们饱经风霜的面容，我知道这是真的!是你历尽心血为我铺铺筑的路。
想想我都二十多了，都已经上大学了，但我给你们有多少关怀?又有多少宽慰?这个数字我不敢想象，长长的黑夜是我的心绪!每次总是在夜深人静的时候我才会想起你们，又是在天亮的时候又忘了你们的心酸!虽说我明白，却分文不值。有时候我会觉得自己还小，这只是一个虚伪的借口，来弥补自己的过错。想想又何必呢，谁也骗不了谁!
朦胧，还记得当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是你，扶着我，陪着我，一步一个脚印的教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今，留给你的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。母爱有声，即使走过千山万水，也遮不住你那慈祥的目光;母爱似海，任凭千山万水，也当不了你的功劳;母亲啊，你永远是我的避风港母爱似海，尽管风雨常伴，您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的容颜;母爱似海，纵使骄阳似火，您仍然是我头上伸展的树冠，枝头始终流淌着你母爱熬的露汁。但我知道母亲给予我的爱已经成为汪洋，我用自己的一生也感激不尽。或许，我曾那般任性;或许，在你们眼中我永远是一个长不大的小孩子。和其他同龄人一样，我拥有青春独特的叛逆，我想追求属于自己的个性，想拥有属于自己的、不同于常人的独特味道。
出身贫困的我并不埋怨你们什么，虽然家庭贫困，但你们对我的爱却没有一点保留;虽然在物质方面不如别人多不如别人好，但你们总是尽最大能力给与我你们能给于的一切，却委屈了自己，每次想到你们都让我潸然泪下，你们给与我生命，精心养育我，让我茁壮成长，最后长大成人，然而我是长大了，你们却早已白发苍苍，你们用大半辈子换取了我的成长。
我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。
感谢爸妈，当我不再年幼，当我悄悄地数着你头上的缕缕白发，当我轻轻地摸着你们脸上的道道皱纹;你们已不再年轻，当春去秋又来，你们无声的爱依然陪伴在我的旅程里，你们的双眼装满数不清的牵挂与温情。我终于明白：是你们，给了我整个世界!
谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。衔环结草，以报恩德。是的，这是我小时候学的一些词句。二十几年的风风雨雨，让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义，所彰现的人生哲理。你们犹如大海生命的乐土，而我需要
细细体会，静静的聆听，深深地感恩。我会每天送上给你们的祝福，并在每一天以一颗感恩的心去品味生活。
祝爸爸妈妈： 健康、快乐每一天!
日期：20xx年3月15日
奖学金获奖感谢信初中篇二
尊敬的-x教授(老师)：
在本届“挑战杯”天津市大学生科技竞赛中，我院再次取得可喜可贺的战绩，其中，您细心指导的“-x”作品喜获天津市x等奖佳绩。在向您表示最衷心祝贺的同时，更多的是对您的忘我工作和无私奉献表达最诚挚的谢意。
众所周知，一部具有竞争力的作品，是相当耗费体力和精力的，在时间上也不是一朝一夕就完成的。您在备课、上课、做科研等等工作的同时，还要在百忙中挤出时间指导学生作品，这些时间就是您将海绵里的水一挤再挤而出来的。时间是个常数，但对于勤奋者来说，是个变数。用“分”来计算时间的人，比用“时”来计算时间的人，时间多五十九倍。您就是那个用“分”来计算时间的人。
学院深知：在“挑战杯”的作品准备期间，是您，不知疲倦，一次次听从学生的“召唤”;是您，夜以继日，一次次修改学生的“散漫”;更是您，默默奉献，感染和培养学生的创新精神和埋头苦干。千言万语，道不尽您对学院、对学校的发展做出的贡献;千恩万谢，说不完您对学生、对家长的恪尽职责和殷殷承诺。再次感谢您的大力支持和密切配合。永远祝您：生活无限好，桃李满天下!
机械工程学院 20xx年7月18日
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师：
大家好!我校第五届罗定杯教学比武大赛落下帷幕。此次大赛，评委评点专业，选手强者倍出，比赛结果更让我感到意外和惊喜。获奖固然令我欣喜，但对我来说，更重要的是整个比赛的准备和参赛过程，这无疑是一次价值丰富的经历。学习与交流、付出与收获、体验与成长是我对此次比赛最大的感受。
首先，在这里，我要特别感谢我们英语组的各位老师。说来惭愧，这次能得这个奖，有很大一部分其实是我们英语组 诸位老师的共同功劳。因为在我校组织罗定杯大赛前不久，我刚好有幸被推荐参加了区里的英语学科说课比赛。为了准备区里的比赛，我们英语组姐妹们给予了我诸多大力帮助。倪校和顾丽老师为我找来详实的相关资料;小顾老师从隔壁学校带回最新的比赛消息;在倪校的带领下，几位青年老师不惜牺牲自己的休息时间，忙里抽闲帮我一遍又一遍地模拟练习说课过程，并提出富有建设性的建议;临近比赛前一天，我们重量级的高年级老师们又给我把了一次关，从面部表情、肢体语言、服饰穿着等各方面做细致的指导......这样感人的事说也说不完，我都默默地记在心中，利用今天这个机会向大家表示深深的谢意!正是因为有区里比赛的经验积累，我侥幸比大家作了更早一步的准备;而如果没有大家的鼓励和指导，我不可能取得这样的成绩。
除了说课比赛，学科能力竞赛也是此次比赛项目之一。该项活动对促进教师不断提高自身的学科素养有着重要的意义，对推进课堂教学质量的不断提高有着明显的推动作用。这项比赛说来简单，就是做张考卷，可是准备起来却是长期而艰苦的。为了打好这一仗，我们办公室在接到通知后就在网上集体购买了大量的习题集，每日一练，互相探讨，共同监督，乐此不疲。
我想除了我们自己，没有人可以真正理解这些备赛参赛的日子以来我们所承受的疲惫、枯燥、压力、奔忙，当然 还有快乐… 而如今，这些又都成为了往事，回想起当时的情景，仿佛还历历在目，但这都终将成为沉淀，成为我们口中所说的积累，这就是收获。
最后，我想，设立比赛最终目的并不是获奖，而是成长。比赛过后的总结反思能让我们的教育教学思想更加成熟。通过这次比赛，我更认识到了心态和细节的重要性。不管是在备赛还参赛，心态很重要，只要我们努力的去做，很多事情都完全可以做到。细节决定成败，正是因为平日里我们对细节把握的严格才会得到收获。
这次比赛给了我一个展示自我的平台，让我得到了自我发展的机会。以后，我会更加珍惜每一次机会，乐观从容，淡定自如，我相信我会做到更好。
谢谢大家!
奖学金获奖感谢信初中篇三
我于-学年度获得许国平奖学金，特写此信对您表示感谢。
您在自己取得辉煌成就的同时，时刻不忘母校的谆谆教诲，时刻挂念着现在就读在东南大学的新一代校友的学习与成长，并设立了许国平奖学金对学习工作优秀的学生给予奖励支持，促进在校学生积极向上的热情，实现了自己反哺母校的愿望。在此我代东南大学获得此项奖学金的全体学生对许国平先生的慷慨表现表示衷心的感谢。
去年我在学习和学生工作方面都取得了优异的成绩，这是我有幸获得此奖的原因。
在专业课上，我积极专研，在其中期末考试中取得了理想的成绩，同时，我注重理论与实践的结合，积极参加学校组织的各项学科竞赛，并取得了不俗的成绩，培养了对专业课的巨大兴趣，对未来将要从事的工作增添了憧憬。
在课外，我积极参加学生工作，担任学生会学习部副部长，本科生创新实验室负责人，学习辅导中心负责人，为同学的学习实践提供了力所能及的帮助，同时积极参加班级学校组织的各项活动，锻炼了组织管理能力。
除了在校内的学习生活，我积极参加社会实践，在暑假中获得了在方正科技南京分公司的实习机会，并成功完成公司下定的任务，这为我将来步入社会打下了一定基矗
获得奖学金之后，我十分珍惜这份资金，想把它用在合适的地方，因为这不仅仅是1000元钱，还是对我过去一年学时工作的肯定，代表的是一份荣誉，我要对得起这份荣誉。在大三下学期我参见了学cpld竞赛和电子设计竞赛，需要一笔钱去买实验器材，我想的到了这笔钱，这正是它所应该使用的地方，于是我毫不犹豫的用他们来组成了我们的实验作品。
时至今日，我依然将获得许国平奖学金的这份荣誉视为鞭策自己的动力，促使自己更加努力学习工作，取得更大进步，我想，只有这样做才对得起您的奖励，才实现了您的愿望。
相信今后获得此项奖励的学弟学妹也会像我一样珍惜这份荣誉，更加严格要去自己，更加努力学生工作，一定会将许国平奖学金精神发扬光大。
再次对许国平先生表示衷心的感谢与诚挚的祝福。
许涛
东南大学信息科学与工程学院
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