专业演讲比赛培训方案(通用17篇)

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专业演讲比赛培训方案(通用17篇)
时间:2023-10-29 05:07:04     小编:雁落霞

在实施任何项目或任务之前,我们都需要精心设计一个可行的方案。制定完美方案的关键在于平衡各种因素和要求,找到最佳的解决方案。以下是一些成功方案的范文分享,供大家参考和学习。

演讲比赛培训方案篇一

1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常

3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、

1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、 评委当场打分,确定得奖的名次。

6、

1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

5、

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

演讲比赛培训方案篇二

为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

时间:年10月11日——10月26日

复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

10月31日(星期三)

一号楼五楼会议室

1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

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演讲比赛培训方案篇三

龙岩学院数计院全体在校生

青春90,建党九十周年

数计院团委学生会

数计院学习部

(2)参赛时间及地点:20xx年11月12日晚18:00信息楼310

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

1.评分方法:

(1)采用10制评分

2.评分标准:

(2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当

(5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛培训方案篇四

姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

以“安全在我心中”为主题。

题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

xx月xx日

1、评比小组

组长:

成员:

2、演讲人员

1)、生产部运行值1名;

2)、生产部维护班1名;

3)、综合部1名;

4、财务部1名;

5)、供应部1名;

6)、质检部1名。

3、工作小组

记分员:秦月思

计时员:范丽洁

主持人:姜博

4、参观人员

国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)

4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)

1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

演讲比赛培训方案篇五

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

11月4日(星期四)下午学校礼堂

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

场地布置:

评委:

照相:

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

演讲比赛培训方案篇六

准备阶段:第15周,以班级为单位,开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。

比赛阶段:第十六周,学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的

演讲比赛。

比赛组织形式:活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。

1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,要以生动的语言和感人的事例,展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明,内容实在,语言符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。

2、演讲时间不超过5分钟。

3、演讲稿必须自创。

分七年级组和八年级组,比赛由评委现场评分,名次按得分高低为序,按年级分别奖励前三名,学生颁发奖状和奖品,班级颁发奖状,并将比赛成绩计入班级量化考核。

演讲比赛培训方案篇七

各社区党组织:

为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》,进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果,不断推进创先争优活动的.深入开展,号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习,树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,建设过硬的老干部工作队伍,按照《区老干部工作要点》,区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们,请各社区结合工作实际,选定专人参加,并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱,每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另:《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们,请各单位认真组织学习。

关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案

为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果,广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹,展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率,打造过硬队伍,在建党90周年之际,举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛(以下简称演讲)。

在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识,既可以是本人,也可以是他人,还可以是集体。主要内容如下:

1、政治坚定、牢记宗旨,认真贯彻科学发展观,在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。

2、围绕中心、服务大局,在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。

3、与时俱进、改革创新,不断研究新情况、解决新问题,努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。

4、恪尽职守、无私奉献,面对面、心贴心,热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。

全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。

演讲题目自拟,采用脱稿方式,每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分,确定名次。比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖6名,同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。

1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右),于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。

3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”(具体事项另行通知)。

1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓,进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养,增强老干部工作队伍的凝聚力。

2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织,突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。

3、要务求实效。各单位要以演讲为契机,加强培训,提高业务素质和能力,通过开展演讲活动,大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风,集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展,服务老干部的新形象、新风貌,形成学习先进,努力做优秀老干部工作者的良好氛围。

演讲比赛培训方案篇八

根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

5月4日星期五下午第二节课

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

梦想教室

1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

2、按抽签的先后顺序正式比赛。

3、游戏互动。

4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

5、校支部书记赵品林同志讲话。

1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛培训方案篇九

为进一步营造优良校风学风,展示当代大学生的综合素质,推进我院省级示范校建设工作。经研究,决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动,具体方案如下:

为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。

全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

20xx年 月(具体时间另行通知)

1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

1、布置会场

2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

3、演讲开始

4、评委打分

5、活动总结

6、比赛结束

建议:1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”

2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。

演讲比赛培训方案篇十

1.社会的呼唤,教育的呼唤。

2.《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。

3.“3.15”消费者权益日来临前夕。

通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

(一)活动准备阶段。

1.深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信,共筑诚信”的倡仪书。

2.制定诚信教育活动方案。

3.在全班学生中宣传“诚信”,动员每位队员参与诚信活动:

(1)收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干;

(2)结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比,引导学生发现问题,提出问题。

(3)针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实,调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。

(二)活动实施阶段。

1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。

利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等,融入文明诚信教育的内容,让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等,让学生了解学校、社会诚信教育的现状,找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向,让学生懂得讲哥们义气,不讲原则,包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知中的误区,并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为,如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。

2.开展形式多样的诚信教育活动。

(1)成立“诚信小分队”,组织“小分队”在校内外进行调查,收集相关的资料和数据,最后以“小分队”为单位,写出心得体会等资料。

(2)在诚信教育活动期间,开展诚信教育“六个一”活动:

a、举行一次以“诚信教育”为主题的'班会活动。

b、出版一期以诚信为主题的墙报。

c、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。

d、设计一张以诚信为主题的明信片。

e、开展一次以诚信为主题的故事会。

f、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。

(三)活动总结阶段。(成果展示)

1.各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结,并上交部分资料。

2.全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。

3.评选诚信标兵,采用自评互评等手段,树立诚信典型。

演讲比赛培训方案篇十一

今年是中国共产主义青年团建团**周年,五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

组 长:×××

副组长:××× ×××

成 员:××× ××× ××× ×××

以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。

4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。

五、评分标准

评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

具体标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。

经费预算:共需经费3170元

会场布置 200元

奖金及证书 1300元

评委纪念品 500元

演讲比赛培训方案篇十二

以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

个人读书心得或读书故事。

点燃读书激情,共建书香校园

10月20日

五—六年级学生

会议室

本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个

演讲比赛培训方案篇十三

20xx年6月是全国的第十二个安全生产月,为积极响应集团、公司的发展理念,贯彻执行宝塔集团20xx年“安全生产月”活动方案,提高我厂全员安全意识,达到生产的平稳运行,根据《宝塔联化乙炔化工厂20xx年“安全生产月”活动方案》,厂安委会决定由安环科承办,各车间、科室参与,在全厂范围内开展一次以“强化安全基础,推动安全发展”的主题演讲比赛活动。

具体实施方案如下:

一、演讲主题:“强化安全基础,推动安全发展”

二、演讲时间:20xx年6月27日

地点:二楼多功能厅

三、评委组

组长:曹云

组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾

特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼

四、活动安排

1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室

2、参赛人员:各车间、科室代表

3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。

五、活动要求

1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。

2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。

3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。

4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。

5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。

6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。

7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。

演讲比赛培训方案篇十四

演讲比赛

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的'角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

食品药品学院大一大二学生

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参

赛,现场报名。

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点: 3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。 (7)给前三名颁奖。

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:

演讲比赛培训方案篇十五

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的`风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

演讲比赛培训方案篇十六

为深入开展弘扬中华优秀传统文化教育,引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃定,自觉培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把家乡、国家建设好、发展好而刻苦学习;为增进青少年对正能量的认同,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志;为我校青少年提供展示风貌的平台,我校决定开展以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的小学生讲故事、初中生演讲比赛活动。具体活动事项安排如下:

一、活动对象:

全校4—9年级学生。

二、活动地点:综合楼二楼会议室

三、活动时间:20xx年4月25日中午12:30.

四、活动主题:“传承中华文化,共筑精神家园”。

五、活动方式:

各校、各班先在校内、班内进行选拔,每班最多派出2名代表参加学校比赛。

六、活动要求:

1、故事、演讲内容:必须紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

2、讲故事、演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备,要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟,演讲时间不能超过5分钟。

七、评委组成:教导处、语文组教师。

八、活动主持、统分及摄像:洪晓芬 刘芳 张心美。

九、比赛流程:

主持人宣布活动开始,介绍活动主题、比赛规则和评分标准等;选手按照抽签顺序进行比赛,先进行30秒自我介绍再开始比赛;每位选手参赛结束后评委酌情打分,所有选手结束比赛后,统分人员进行统分,当场公布获奖名单。

十、奖项设置

根据评委打分统计结果,从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名(男、女各一名)、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者,均颁发获奖证书。

演讲比赛培训方案篇十七

《青春信念责任》演讲比赛

为迎接今年xx月份的空军建军节,展示新时代空军国防生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春信念责任”主题即兴演讲比赛。

1、活动时间及场地安排

报名时间:xx月xx日――xx月xx日

比赛时间:xx月xx日晚上xx点xx分开始

比赛地点:dxxx教室

2、主办者:驻西安电子科技大学国防生选培办

承办者:西电国防生大队综合部和宣传部

3、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名:xxx、xxx

主持人简介:

4、评委和嘉宾的.邀请

(1)比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

(2)即兴演讲资料由xxx收集整理制作,xxx协助。

(3)为保密起见不能让其他人知晓。

(1)参赛对象:在校国防生

(2)参赛人数:x选拔赛以区队为单位自由报名,人数不限。x第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。x第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

(注)各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

(3)命题演讲主题由承办方选定后,由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

(5)如有背景音乐,则自带光碟。

(6)自备服装和道具(如有需要)。

(2)每个区队派两名选手参加初赛,一名参与主题命题演讲,另一名参与主题即兴演讲,依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者;每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩,并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(3)每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛,具体过程同初赛,并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(1)主持人开场白

(2)选培办领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

(4)评委总评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖

(7)选培办领导讲评

(8)活动参与者合影

(9)主持人宣布活动结束

(10)按照统一安排依次退场

(注)(流程中可适当加入一至二个表演节目):

3、比赛具体过程

(1)活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行,由区队长负责安排实施。

(2)现场比赛分三个环节

第一个环节:选手简要作,大约每人一分钟,由评委打分。

第二个环节:命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人五分钟。

第三个环节:即兴演讲。

分三个小节

x第二小节:大屏幕上给出10个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。

x第三小节:评委按照赛前抽签顺序,随机在各区队抽一名观众,被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,每人大约3分钟。

(3)、演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。

1、仪表形象(20%)

(1)着装整齐,大方得体5%;

(2)礼节、礼貌5%

(3)姿态自然、动作适度10%2、内容(50%)

(1)主题鲜明,内容健康10%;

(2)行文流畅,用词精练,详略得当10%。

(5)论据:10%x旁征博引10-8x例证有局限性8-6x论据缺乏力度,没有例证6-03、语言艺术(25%)

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

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