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满分作文500篇一
细细阅后，觉得作为一名高中毕业生能在短短的时间内写出如此作品实属不易，因为现在学生爱好中华诗词者已是凤毛麟角，但是被一致评为满分却又觉得有些过分。
首先，作为文学作品，只有更好的，没有最好的，更何况不同的人对同一篇作品往往有不同看法，仁者见仁，智者见智。所谓满分，就是无瑕可击，从形式题材到思想内涵都是佼佼者。但是这篇古诗是否具有如此水准呢？我觉得未必。
其次，作为古体诗虽没有近体诗那么严格的格律要求，但也有一定的基本规矩，它可以邻韵通押但不可以平仄通押，该诗多处用仄声字同押显然不妥，如：“断鸿声中夷舰现”，“ 落日秋风哭宝剑”，等等，此外还有不“州”、“和”的韵脚都显然是出韵了。古体诗可以押平韵，也可以押仄韵，但你既然选择了押平韵，那么在不押韵的奇句句脚就该必须用仄声字，这是写古体诗的基本常识之一，但在这首被阅卷老师一致评为满分的古体诗上却犯了这不该犯的错误。比如“水师已覆巨舰沉”中的“沉”，“ 大沽台上炮声隆”中的“隆”字，如此等等，不一一例举。
其三，从诗意上来讲，前面部分有些离题，讲的基本上是中国近代史，和黄花岗72烈士没什么大的联系，诗贵精炼，并不是越长越好，倒不如渲染一下黄花岗烈士陵园肃穆、庄重的环境气氛比较好一些。
其四，前序和后纪有点不论不类，似白话非白话，似文言又不是文言，完全是多此一举而成添足，何不把写序和后记的时间和精力对诗文再作一番推敲。更何况，在中国大地上烈士陵园处处可见，而作者却声称“然吾平生只至黄花岗”。对此，我只能为湖北学校的爱国主义教育一哭！年年清明，难道学校从不组织学生祭扫烈士墓？
当然，在如次短暂的时间内该生能写出此诗不得不由人佩服思路敏捷和深厚的文学、历史功底，对于其中瑕疵，自然也没必要指责过甚。然而，对于一致评为满分的阅卷老师，却不得不令人汗颜。连古体诗最基本的规矩也不甚了解就为别人作品下了“从形式和内容表现上都堪称一流”的结论，不但胆大，而且未免妄为了。这不但是中国传统文学的悲哀，也是湖北考生的悲哀。由于他们的无知给了考生一个不公平的结论。
满分作文500篇二
读罢“船主与漆工”，深深地触动起我埋藏已久的心扉。
其实，我们不需要什么大道理，也不需要宏言阔论，只要我们用心地对待身边每一个人，每一件事，多一份宽容，多一些微笑，每一次小小的举手之劳，就能换来知恩图报的良性循环!
某一天炎热的周未下午，闲来无事，我与几个朋友开车在街道上游荡。在某条街道，我下车买几瓶矿泉水，掏钱时，一张50元的纸币不小心掉了下来，不远处的朋友大声地提醒我，而我没意识地神态也误导了他，但事实上我并不知道他在叫什么。
当我回来时，朋友又提起，我才发现，掉在地上的钱已经不见了。
当时除了一个年青人蹲在我的旁边外，没有其它人，一丝风也没有，肯定是他拾了。问他，可他极力否认。朋友气不过，下车与他理论，可是此人却一声不吭。惹得朋友特别生气，竟然出手把那年青人摔倒在地。
看到那年青人如此无赖，我也非常生气，钱虽不多，但“君子爱财取之有道”。可是非常奇怪的是，那年青人没有做任何反抗，虽然满嘴都是沙土。不过，我还是感觉得到他非常心虚与害怕，眼里竟然还流出几滴眼泪…
我仔细地看了看，此年青人身材比较高，面相很善，只是体质非常虚弱，脸色青白，明显的营养不足。可是，可是他为什么哭呢?男人流血不流泪啊!!
于心不忍，我上去扶起那年青人，我没有对他说什么。但他却好象有话一样，可欲言又止。要走时，我莫名其妙地把我一张名片递给他，说：这是我的名片，希望你有什么事打电话给我。
或许我想印证什么吧?!
他低着头，默默地接过我的名片，然后非常小心地放进口袋里。
算算，此事也已经过去小半年了。
当他给我打电话时，直到他不好意思的提醒，许久，我才慢慢忆起。在电话里，他非常坦诚，他说那50元确实是他拿的，可是在那之前的几天里，他已经没有正常地吃过一顿饭了，为了生存，他甚至去捡垃圾，还动过抢劫的念头。但是我无心的宽容，却给他向善的触动。虽然现在他已经找到了工作，所挣的钱也仅仅够生活而已，但他也是尽自己的能力去帮助身边需要帮助的人，可是那50元却时刻折磨着他。
他最后说：现在讲出来，心情好多了，希望你能原谅我的一时贪心，如果你有时间，我想当面向你赔礼道歉，把钱还给你。另外，如果你需要我做些杂活，也请尽量吩咐???
呵呵，虽然我的岁数也不大，所考虑的问题与所做过的事也有许多不成熟和不尽人意的地方，可是那次我无心的宽容，却能给一个未曾谋面的陌生人一点丁的感动与教育，却是令我万万想不到的。
这就好象“船主与漆工”的故事一样，我其实就是那个漆工，充其量也只是举手之劳而已，但那个年青人虽然现在还一事无成，也无力回报，但他如船主那般知恩图报的品质，却令人动容。
满分作文500篇三
每次停电，都喜欢听妈妈讲陈芝麻往事。如豆的烛光下光晕闪烁，摇曳的影子争着上演各种奇怪的变形戏法。这时候，妈妈的芝麻就开始倒啊，倒啊，仿佛真的听见那细雨一样的沙沙声，萦萦绕绕地缠绵不去。黑白情怀，便借了这烛光，循着芝麻的清香，蹑手蹑脚地悄然而至。
讲到奶奶时，妈妈就会说：奶奶最喜欢你。为什么呢？为什么呢？我心里充满了甜蜜，一次一次地追问。也不知道为什么，反正那么多小的，她就只抱你，有糖也只给你吃，不给别人。
脑海里出现跛脚的奶奶形象。奶奶抱着小小的我，看着太阳徐徐地落下，一面焦急地轻拍着啼哭的我，一面哼着她自创的摇蓝小曲：大阳过了河哦，毛儿放了学，毛儿的妈妈快点回来罗，回来做什么？回来喂奶吃哟……夕阳的余光染红了她如霜的白发，眼中的焦急与爱，则如瀑布一样全部倾泄在我小小的不知世事的脸上。她不知道，寒风正拿着一把小刀，狠狠地刺着她风湿的病腿。她用破旧的上衣将我裹牢，紧紧地按在她的怀里，用满是皱纹的脸颊，轻轻地摩挲着我的面庞……
眼泪没来由地漫上眼眶。那是一个如此深爱我的人呢，却也走了，带着满身的病痛，带着对我深深的爱。飘泊的世上，从此少了一双深切关注我的眼睛，少了一个任我哭泣的怀抱，少了一个为我天真藏起糖块，一心只想让我甜蜜一生的人。她走了，她怎么舍得丢下我呢……心如糖块一样，慢慢融化。
奶奶真好。我含泪低语。妈妈似明白我的心思，便慢慢地捡起有关奶奶的一点一滴，像炒芝麻一般，细细地翻炒着。
奶奶在一次担水的时候，关节疼痛发作，从高高的河岸上摔了下去，从此腿再也没有好过。她总觉得自己是家里的累赘，常常捶打着自己的腿，暗自哭泣。妈妈便拿了个大竹椅，让奶奶坐在门口，照看晒在地上的谷子、苞米等。如果有贪嘴的鸡鸭走近，奶奶便将拐杖呼拉一下扔了过去，然后再用手撑着椅子，慢慢站起，将拐杖捡回来，以备第二次出击。
常常是奶奶刚坐下，英勇的鸡鸭们便又开始了第二次侵略。看着奶奶累得慌，妈妈便想让奶奶去躺着休息，可奶奶似乎很开心自己有了这个活儿，并不领妈妈的情。慢慢地，奶奶的拐杖扔得越来越有力，腿走得也越来越利索了。
等我长大一点的时候，奶奶便将捡拐杖的任务交给了我。每次拐杖呼呼飞出去后，奶奶便叫：毛毛，去把拐杖捡来。
我从最先的蹒跚而去、吃力拖着拐杖回来到后来飞奔而去，舞着拐杖，将满院子弄得鸡飞狗跳。奶奶总是笑眯眯地看着我。
奶奶并没有笑多长时间，就又躺到床上去了。妈妈说，奶奶走后，我还爬到奶奶身上，一个劲地找糖吃，那时候，妈妈的眼泪也流了下来。
她终于没有等到我上学，也没有等到我能用眼泪为她送行。
就让我现在吧，奶奶，让我现在为你送行。在每一个这样的夜晚，让我用模糊的泪眼，看你风中的白发，飞舞在夕阳的余辉中，看那满天的雪花，像满天的白芝麻，纷纷洒落在你的头上，你就在芝麻原始的香味中，深情地看我，一如我透过岁月的风尘，一次又一次地，回望你！
相互凝视的眼光，会交织形成一个温软的爱巢。爱我的人，我爱的人，都能在这温暖的巢里，躲避岁月的凄风苦雨。人的一生中，如果到处都是这种可以随时栖息的爱巢，那该多好！可惜，爱我的人要一个一个地离我而去，而我，也终将要在用爱筑一个小巢后，重归泥土的平静。但是这样的夜晚，当烛光隔离了尘世，我们清澈的眸子会发现，巢穴依旧，深爱永恒！
人类，便在这如潮水的爱中，生生不息！
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