在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
分享英语读篇一
英语作为全球一种通用的语言，近年来在国内逐渐被重视起来，成为许多学生的必修课程。但是，英语的学习难度颇高，如何正确高效地学习英语，成为了许多英语爱好者探索的问题。下面将从五个方面分享英语学习的心得体会。
一、积累词汇
词汇是语言学习的基础，无论是初学者还是进阶者，都需要时刻保持对词汇的积累。在积累词汇的时候，我们不要一味追求数量，而应该注重效率，选择符合自己水平和记忆能力的词汇量进行积累。可以通过听写单词、背诵短语等方式，将词汇刻在脑海中，提升自己的流畅度和准确性。
二、培养阅读习惯
阅读是英语学习中非常重要的一部分，通过阅读可以提高英语理解能力，扩大词汇量，并且增强语感。在阅读时，我们可以选择适合自己英语水平的材料，增强自己的阅读兴趣，提高阅读效率。同时，在阅读过程中，我们应该注重阅读的细节，例如词汇的使用、句子的结构、作者的用词等，可以帮助我们深入理解文章的主旨和作者的写作风格。
三、多听说英语
听说是语言学习中最为重要的两个方面，既是语言输入的一部分，也是语言输出的一部分。在日常生活中，我们可以多听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等途径，帮助自己提高英语理解能力和口语表达能力。同时，我们可以通过模仿说英语、与外国友人交流等方式，让自己更好地练习英语口语。尤其是在留学国家，很多人外出旅游，可以更容易地接触到英语环境，这时候与当地民众多交流，很有助于提升英语口语表达。
四、掌握语法基础
语法是英语学习中非常重要的一环，掌握语法可以让我们更好地理解各种语言表达，并更好地组织自己的语言结构。在接触不同类型的文章和语言环境时，了解语法规则和语法错误非常重要，这可以避免我们表达不准确，理解错误，从而影响沟通交流。可以选择英语语法书籍，或者通过各种练习和模拟考试等方式，为自己的语法基础打牢基础。
五、多做练习和模拟考试
最后，对于那些想要更好的掌握英语的人来说，一定要多做练习和模拟考试。通过练习，我们可以更好地熟悉语言运用，提高我们的思维和表达能力，并且巩固和扩大自己的语言知识。通过模拟考试，我们可以更加了解自己的语言水平和不足之处，及时纠正错误，提高成绩和口语。
总的来说，英语的学习需要长期坚持，不断地去发现、学习和练习。只有通过积累、阅读、听说、语法和练习等多方面的努力，我们才能建立自己的英语基础，掌握更加纯熟流利的英语表达，以及更好地与国外学术界和文化界进行交流和互动。
分享英语读篇二
在很长的一段时间，我对考研英语阅读的理解就是难，非常难。有的时候我甚至都不敢翻开真题，怕给自己太大的打击而放弃考研。
我的考研英语阅读理解很差，所以刚开始的时候每天就做一篇，把阅读分为三遍来读：
1.先不用词典，按考试时的方式在规定的时间内（都说考研的文章15分钟一篇就行）读完，不认识的单词就猜（刚开始的时候估计会比较痛苦，越到后面就越轻松，推荐从97年的开始，我记得那年的题些文章短、生词也相对少），把答案记下来，这时千万别对答案。
2.重新再读一遍，可以用词典，不认识的词就查出来记在别处（一定不要图方便记在单词旁边，真题是要反复看的东西，记在旁边，下次再检验的时候，就要受影响。对了，答案也最好不要写在题旁边），这次阅读时不要看对难句的分析，做完后记下答案，这时也最好别对答案。
3.把记下的不认识单词进行记忆（就算是词汇学习了，真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇），这样至少在短期内，这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读，参阅注解对难句进行分析，时间可以用得长些，确保对文章的每个部分都充分理解，这时再做一遍题，记下答案。
最后对答案，并把3次做的答案进行比较，很可能3次的答案有出入。不用说，第一次的结果才是自己的真正水平。
以这样的方式来读真题，既随时检验了自己的水平，又学习了考研的重点词汇。对难句的分析，为翻译打下了基础。如果没有时间，完全可以不单独复习翻译，至少真题的翻译我就没怎么看，只是最后做模拟题的时候练了一下。了解出题者的意图，分析自己的薄弱环节，也算知己知彼了。
分享英语读篇三
英语是我们学习的一门外语，是一种非常实用的语言。用英语与人交流不仅可以增加我们的语言技能，而且还可以帮助我们更好地了解外国文化。然而，学习英语是一个漫长而复杂的过程。在这个过程中，我从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我学习英语的心得体会。
第二段：有效的学习方法
首先，我认为有效的学习方法至关重要。我们需要找到一个适合自己的学习方法，并尝试不同的学习技巧。对我而言，阅读英语书籍和与英语母语者交流是我学习英语最有效的方法。通过阅读书籍，我能够拓宽我的词汇量和了解语法结构。而通过与英语母语者交流，我能够在实践中提高我的听说能力和语感。
第三段：不断练习和反思
另外，我也非常重视不断练习和反思。语言学习需要大量的时间和精力。我们需要持之以恒地练习，这样才能提高自己的语言水平。同时，不断地反思自己的学习过程也是非常重要的。我们需要认真地分析自己的学习成果和错误，然后以此为基础不断改进自己的学习方法。
第四段：勇于尝试和克服自己的障碍
另外，我还学习到了勇于尝试和克服自己的障碍的重要性。我们学习英语时会遇到很多难题，比如发音、语法等问题。我们不能因此就放弃学习，而必须努力克服这些难点。同时，我们也需要勇于尝试去表达自己的观点和想法，即使我们的语言水平不是很好。
第五段：总结
在学习英语的过程中，我学习到了如何使用有效的学习方法、不断地练习和反思、勇于尝试和克服自己的障碍等技巧。这些方法帮助我不断提高自己的英语水平，并且在日常生活中都给予了我很大的帮助和支持。相信只要我们用心学习，就一定可以成为优秀的英语学习者。
分享英语读篇四
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典)，翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析)，主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案。
此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
隔天，对照着文章的翻译，试着做汉译英的练习，主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句，翻译完后和原文仔细比较，总结一些有用而自己又写不出的地道的表达，进行背诵，这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中，你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译，直到完全做对。
此时，可以再次把这篇阅读后的题目做一遍，对于错了2次的题目则需要反复进行理解，反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的，所以不要求每一篇文章都这样做，有时候选择英译汉或汉译英一项就行。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达。
有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘，上面有中文翻译，更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少，所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。建议：每天花二十分钟左右，选一篇自己有兴趣的文章阅读，以泛读为主。
对于作文，主要是靠以上方法进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。
在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始被模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，以15年的题型为例，这中题目是选择合适的句子填入文中，而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空，而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边，等到把所有题目的备选句子都找到后，在进行排除。
一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的)，在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个)，如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
总之，就是一个不断试错、不断排除，从而逼近正确答案的过程。这样，这种类型的题目才不会显得无章可循，做起题目才会更有目的，而不是瞎猜。当然，这个过程平时多用，多总结自己的方法，考场上才更快、更准，做的对于错自己都能心里有数。
再有就是听力，虽然说初试时没有考听力，可这并不代表考生们就可以弃听力不顾，不再做考研英语听力的练习，这是非常不可取的。因为很多院校的复试是要考察英语听力的，甚至有的院校还会考察口语。
与其在初试完之后才急着练听力，还不如从一开始就每天抽出一些时间到网上上外教课，一方面可以练听力，另一方面也可以锻炼口语，甚至可以积累一些写作素材，一举数得。那么，在准备考研英语复试时，就不用花大量的时间去补听力，像平时一样按部就班每天听，再配合一点习题就可以了，我们就可以用更多的时间去准备专业课的复试，节省复习时间也提升了复习效率。
总地来说，做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累，反复应用这些表达。
分享英语读篇五
第一段：引言（150字）
在当今全球化的时代，英语已经成为了世界上最为广泛使用的语言之一。学好英语对于我们来说变得越来越重要。然而，学习一门外语并不容易。克服困难的过程中，与他人分享自己的心得体会是非常有意义的。英语学习不仅局限于课堂上的教学，更重要的是我们在不同的学习互助平台上交流经验、分享心得，这将对我们的学习产生积极的影响。
第二段：分享方法和平台（250字）
在这个信息高速流动的时代，我们可以通过各种渠道进行英语学习分享。首先是与同学朋友进行面对面的交流，这种交流方式可以促进我们的英语口语和听力能力的提高。通过与他人的对话，我们可以更好地理解一些语言表达的细微之处，这对我们提升自己的语言水平非常有帮助。其次，网络平台是另一个分享心得的好地方，比如微信群、博客、论坛等，这些平台可以帮助我们与更多的人扩大交流。我们可以在这些平台上发布自己的学习笔记、心得和困惑，与他人共同探讨和解决问题。另外，像沪江网、朗文英语等在线学习平台也提供了丰富的学习资源和交流空间，我们可以利用这些平台结交志同道合的朋友，相互鼓励和帮助。
第三段：分享经验的益处（300字）
分享心得的同时，我们也会获得很多益处。首先，通过分享，我们可以更好地总结和巩固自己的知识。当我们试图将自己的学习经验和他人分享时，我们不得不仔细地思考整理我们所掌握的知识，这有助于我们更加深入地理解和记忆所学的内容。其次，与他人分享心得也是培养我们沟通能力和表达能力的好机会。在分享的过程中，我们不仅需要清晰地表达自己的观点，还需要倾听他人的意见并进行适当的回应，这能够提高我们的口头表达和听力技巧。此外，通过分享，我们还可以扩大自己的人际关系网，结交到更多志同道合的朋友，相互激励和支持。
第四段：分享心得的技巧（300字）
分享心得需要一些技巧和方法。首先，我们应该尊重他人的不同意见和观点。只有当我们对他人的观点充满尊重和包容时，我们分享的经验才能够真正起到积极的作用。其次，我们应该关注他人的反馈和建议。在分享心得的过程中，他人的反馈和建议是非常重要的。我们应该虚心接受并思考他人的意见，以便更好地改进自己的学习方法。此外，我们还可以通过选择合适的分享平台和交流方式来优化分享效果。不同的平台和方式适合不同的人群和需求，我们应该根据自己的情况选择合适的方式进行分享。
第五段：总结（200字）
通过与他人分享心得经验，我们不仅可以提高自己的英语能力，还能获得很多其他的好处。在分享的过程中，我们不断思考和总结，也会对自己的学习目标有更加明确的认识。同时，通过与他人的交流和互动，我们可以拓宽自己的思维，了解和接受不同的观点和文化。因此，我们应该积极参与英语学习分享的活动，与他人共同成长、共同进步。
分享英语读篇六
好的预习不仅能提高学生的自学能力，还能激发学生的学习热情。好的预习可以获得更好的学习效果。在英语中，学生需要根据音标预习所学的单词，以便熟悉。同时，学生要写出备课过程中的困惑，以便有针对性地听课。
此外，学生应该课后复习。好的课后复习可以事半功倍。艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们，遗忘的过程是先快后慢。因此，学生不仅要花时间复习，还要反复复习，这样才能取得更好的学习效果。
以七年级英语为例，讲解第五单元你为什么喜欢熊猫？本节课在讲解短语“砍”的时候，让学生回忆起和这个短语用法相同的短语“穿上”，形成一个有共同点的知识网络。解释你喜欢什么动物？在这个句型中，你可以先复习一下句型你喜欢什么颜色？从而进行纵向连接。在解释“被做成”这个短语时，我们应该用例子进行比较，“被做成”和“被做成”，并进行横向比较。通过知识网络的建立，学生可以彻底、牢固地学习知识，避免知识体系的脱节。通过横向比较和纵向联系，可以启发学生学习，从而激发学生的学习热情。
用英语朗读不仅能培养学生的语感，还能提高他们的语音语调。学生们可以在早上大声朗读英语。在阅读过程中，他们不仅可以记忆句子，还可以培养理解能力。每天朗读30分钟，不仅让学生养成良好的学习习惯，还能激发学生的写作兴趣。
阅读在英语学习中起着重要的作用，所以我们应该培养良好的阅读习惯。老师可以在开学前列出适合这个年级学生的学习书籍，学生可以选择阅读。在平时的教学中，教师要渗透阅读技能，从而引导学生更好地阅读。
在阅读英语书时，老师可以给予指导。首先，让学生浏览英语阅读材料，用英语写出自己的读后感受。第三，让学生认真阅读，挑出好的句子，在阅读过程中积累。对于不熟悉的单词，学生查字典后会积累起来。阅读英语课外读物不仅可以提高学生的阅读速度，还可以培养学生对英语阅读的热爱。
针对英语学习中的问题，学生应该把容易出错的问题写在错误的书上。最重要的是在写作过程中思考自己犯错的原因，避免以后再犯类似的`错误。错题可以分类总结，哪些错题是粗心造成的，哪些错题是知识点缺失造成的。通过总结，学生可以注意自己的错误，达到更好的学习。
流水线之所以能提高工作效率，是因为每一个工人配合完成产品的生产。你可以在那里找到你的另一半，互相交流，参加英语考试，这样你不仅可以提高你的英语口语，最重要的是，你可以在相互考试的过程中体验到合作带来的快乐。因此，要学好英语，合作是必要的。
坚持是英语学习的关键，希望我所探索的学习方法对英语学习者有所帮助。
分享英语读篇七
我非常喜欢英语学习，因此我经常参加相关的学习交流活动。最近，我有幸参与了一场名为“英语分享心得体会”的活动，这使我受益匪浅。在活动中，我展示了一份关于英语学习的PPT，并和其他参与者分享了我的心得体会。通过这次活动，我深刻认识到分享对于英语学习的重要性，同时也更加明确了自身的学习目标和方法。以下是我对这次活动的总结和思考。
首先，我觉得这次活动的最大好处之一就是可以从其他人的经验中吸取知识和灵感。每个人都有自己的学习习惯和方法，从他们的PPT中可以学到很多东西。例如，有的同学分享了他们如何利用电子词典，有的同学分享了他们如何有效地背单词。这些经验对于我来说是非常宝贵的，因为它们可以帮助我优化自己的学习策略，提高学习效率。
其次，通过和其他同学的交流，我发现了自己的不足之处。在活动中，有些同学展示了非常出色的PPT，他们的表达能力和演讲技巧都非常高超。相比之下，我意识到自己在这方面还有很大的进步空间。因此，我将这次活动视为一个契机，积极寻求改进自己的方法，提升自己的表达能力。
另外，这次活动还让我重新审视了自己的英语学习目标。在展示PPT的过程中，许多同学分享了他们希望通过英语学习达到的目标，这使我开始思考自己的学习目标。我明白，明确的学习目标对于英语学习至关重要。只有明确了目标，才能在学习的过程中有所侧重，避免浪费时间和精力。因此，我决定制定明确的学习目标，并制定了详细的学习计划，以帮助自己更好地实现这些目标。
此外，这次活动还让我认识到了一件很重要的事情，那就是学习是一种持续的行为。在分享PPT的过程中，许多同学都强调了坚持和毅力的重要性。他们分享了自己的学习经历，并通过他们的付出和努力获得了令人羡慕的进步。这让我意识到，学习英语不可能一蹴而就，它需要长期的坚持和不断的努力。因此，我决心保持学习的动力和热情，努力坚持下去，直到达到自己的学习目标。
总之，通过参加“英语分享心得体会”的活动，我收获了很多。我从其他同学的经验中学到了很多宝贵的知识和技巧，并发现了自身的不足之处。同时，这次活动还让我重新审视了自己的学习目标，并坚定了自己的学习决心。我相信，只要我持之以恒，努力不懈，一定能够在英语学习的道路上不断前行，取得更大的进步。我期待着未来的英语学习之旅，也希望通过分享与他人共同成长。
分享英语读篇八
第一段：引言和背景介绍（200字）
英语是全球通用的语言之一，掌握好英语对于我们的学习和工作都有巨大的好处。作为一门语言学科，英语既要掌握其语法规则、词汇和句型，也要注重实际应用和口语交流能力的培养。在这个过程中，英语分享成为了提升学习效果、丰富学习经验的一种重要方式。本文将分享我个人在学习和使用英语过程中的一些心得体会。
第二段：分享经验（400字）
在平时的学习中，我发现和他人分享学习经验是一种非常有效的提高学习效果的方式。通过和他人交流学习进度、学习方法和学习资源，我们可以互相促进，不断完善自己的学习计划。此外，分享还可以帮助我们更好地理解和掌握学习内容。当我们亲自教授某个知识点或者解释某个问题时，我们会必须深入思考和理解该知识点的本质，从而更好地掌握和应用。在英语学习过程中，我经常找语言能力比我强的同学和老师，主动与他们分享学习经验和秘诀，从中收获了很多宝贵的经验。
第三段：分享成果（400字）
通过英语分享，我能够更好地展示自己的学习成果，增强自信心。在英语分享的过程中，我可以用英语流利地表达自己的观点和想法，展示自己的英语水平。同时，和其他人交流，接受他们的赞扬和建议，我能够更好地评估自己的英语水平和提高空间，从而形成积极的循环。在学校的英语角或者英语探讨小组中，我常常与其他同学一起进行角色扮演、辩论等练习，通过与他人的交流和合作，我逐渐积累了更多的表达经验和技巧，我也逐渐意识到用英语进行交流并不是一件可怕的事情。
第四段：分享互动（200字）
英语分享还可以促进与他人的交流和互动。在分享英语的过程中，我能结识到更多志同道合的朋友，与他们相互学习、帮助。这不仅扩宽了我的交际圈，也为我提供了很多实践和应用英语的机会。与其他人对英语的共同追求，使得我们可以共同讨论和解决学习中的难题，共同提高。
第五段：总结和展望（200字）
通过英语分享，我不仅收获了很多学习经验和知识，也培养了自己的口语交流能力和自信心。在以后的学习和工作中，我将继续积极参与英语分享活动，与他人交流学习心得和经验，同时也会关注其他领域的分享，不断扩展自己的知识面和交流圈子。分享不仅可以让我受益，也可以让其他人从中受益，共同促进我们的英语水平的提高。
综上所述，通过分享英语学习心得和经验，我们不仅能够提高自己的学习效果，展示自己的成果，还能够与他人交流互动，拓宽自己的交际圈子。因此，我鼓励大家积极参与英语分享活动，共同提高自身的英语水平，实现我们更广泛的人际交往和职业发展目标。
分享英语读篇九
美国的钻石
世界上的钻石大部分出自非洲，但美国也有一个钻石产地，它位于阿肯色州默弗里斯博罗附近。
1906年，在默弗里斯博罗附近首次发现钻石，从这个矿里一共开采了大约5万颗钻石，其中一颗重40克拉的钻石是迄今在北美洲发现的最大的一颗。但是，多数钻石都太小，没有什么开采价值，不久那里的采掘工作就都停止了。今天去默弗里斯博罗的游客可以亲自去寻找钻石。
在五大湖沿岸的沙地和砾石中也发现一些钻石，但是没有一颗保持原有的蓝色。它们也许是在遥远的北方成形，然后由最后一批大冰川带到南方的。
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