在工作、学习或生活中，每个人都会有不同的心得体会，它们可以启发我们不断成长和进步。审题是写好心得体会的基础，要确保自己理解题目的要求和限制。请大家认真阅读这些总结范文，并思考如何应用到自己的写作中。
参观青龙心得体会篇一
近日，本人在参观渝北青龙村时，深受该村所展现出的民风民俗、生态环境和社会发展等方面的影响。整个村庄处处洋溢着浓厚的民俗风情，每一个居民家中都能看到村民们守望相助、团结互助的温馨场景。在这里，我深切感受到了温暖、勤劳、朴实、好客，以及顽强拼搏的青龙村精神。以下是我在参观过程中的心得体会。
第二段：民俗风情引人入胜
青龙村的民俗风情十分浓郁，处处可见各种民族传统文化的精髓。村中心的纪念广场上，巨大的传统木板门博得了我的赞叹；村长家中的高桌宴上，我品尝到了色香味俱佳的传统菜肴，品尝到了久违的老味道。在村民家中，我还发现了传统的、富有民俗特色的器物、家具和工艺制品，使我深深体会到了传统文化的魅力所在，也感受到了青龙村居民历史悠久的生活方式和信仰。
第三段：生态环境令人陶醉
青龙村的自然环境非常优美，没有大规模的工业基地和人工建筑，其生态环境得到了有效地保护。在村庄周边，绿树成荫，花香四溢，不远处就是著名的“华山水上乐园”。在山脚下，小河静谧流淌，河畔群芳竞发。作为一个土生土长的首都市民，我深切感受到了老家的青山绿水般的幸福生活。
第四段：社会发展取得了重大成就
经过青龙村的不断发展，村民的生活水平得到了显著提高。村民居住条件得到了极大改善，新房和明亮宽敞的厨房让人眼前一亮。现代化的水电路和公共卫生设施，让居住在这里的居民无后顾之忧。青龙村的经济也有了显著的提升，渔业和旅游业成为重要的收入来源。村庄的发展现状显示出了巨大的成就。
第五段：总结
参观渝北青龙村，我不仅看到了卓越的生态环境、浓厚的民俗文化、和谐的社会氛围，更重要的是，这里的人们无论处在何种情况下，始终保持着豁达、坚韧、真诚的态度。同时，我也发现了诸多存在的问题，如如何将传统文化和当代经济相结合等。但无论如何，参观青龙村对我来说是一次难忘而宝贵的经历。我相信，在青龙村这样的美好的地方，人们肯定有更充实、更美好的未来等待着他们。
参观青龙心得体会篇二
青龙位于河北省秦皇岛市海港区，被誉为中国海洋科学之都。近日，我所在的学校组织了一次研学活动，前往这片热土开展科研考察。通过这次研学活动，我深深感受到了青龙的美丽和特色，也收获了很多珍贵的知识和经验。以下是我对此次研学活动的体会和感受。
第一段：青龙的壮丽景色
作为一个以海洋为主题的城市，青龙拥有令人叹为观止的壮丽景色。我还记得，当我们第一次抵达青龙时，眼前的美景让我惊叹不已。碧蓝的海水一望无际，波光粼粼，在阳光的映照下，宛如一块巨大的蓝宝石，令人陶醉其中。而沙滩上细软洁白的沙子，更是吸引着无数游客前来享受阳光与海浪的洗礼。此外，青龙还拥有壮丽的山脉和迷人的海岛，这些都使得青龙成为了一个独一无二的海洋风情城市。
第二段：海洋科学的奇妙之处
随着深入研学活动，我对青龙的魅力有了更深的了解。青龙拥有丰富的海洋资源，这也使得海洋科学成为了当地的一大特色。我们参观了青龙海洋科学馆，通过展览了解到海洋是一个浩瀚而神秘的世界。通过亲自动手操作，我们感受到了海洋动物的生存环境是多么宝贵和脆弱。同时，我们也了解到了海洋资源开发的重要性和需要关注环保的意义。这些知识让我们认识到了海洋科学的奇妙之处，也激发了我们对科学研究的兴趣。
第三段：了解海洋生物的多样性
青龙不仅有着壮丽的海洋景色和丰富的海洋资源，还拥有着多样化的海洋生物。在研学活动中，我们前往了青龙海洋动物园，亲眼见到了各种各样的海洋生物。我们看到了可爱的海豚和活泼的海狮在表演中展现出优美的动作；我们看到了色彩斑斓的珊瑚和各种鱼类在水族馆中游弋；我们还观察到了不同种类的海洋生物的生活习性和行为表现。通过这些亲身经历，我们对海洋生物的多样性有了更深入的了解，也增强了我们的生态保护意识。
第四段：感受勤劳勇敢的渔民精神
青龙是一个以渔业为主导产业的城市，渔民们为了满足人们对海鲜的需求而默默地工作。我们参观了当地的渔港，亲眼见到了渔民们勤劳工作的场面。他们清晨起来，踏上渔船，准备出海捕鱼。他们冒着风浪，奋力拖网，险象环生，无私奉献。这种勤劳勇敢的精神让我深受鼓舞，也让我明白了背后的不易和他们对生活的热爱。他们是我们学习的榜样，他们的精神将激励我在学业和人生的道路上勇往直前。
第五段：研学活动的收获与启迪
通过这次研学活动，我不仅拓宽了视野，感受到了青龙的美丽和特色，还收获了很多知识和经验。我学习到了海洋科学的知识，了解了海洋生物的多样性，感受到了渔民的精神。同时，这次研学活动也激发了我对科学研究的兴趣，让我更加坚定了未来从事科研工作的决心。我深深感受到了研学活动的魅力和意义，不仅可以增长知识，还能培养我们的探索精神和实践能力。我深深希望以后还能有更多的机会参与这样的活动，开拓眼界，丰富自己的学习内容。
通过这次研学活动，我对青龙有了更为深刻的认识和了解，也在心中留下了美妙的回忆。我相信，这次研学活动将成为我学习和成长的重要经历，对我未来的发展会产生积极的影响。我希望能将这次研学活动的收获与体会分享给更多的人，让更多的人了解青龙，了解海洋科学的奇妙之处。让我们共同努力，保护海洋，珍惜青龙这个美丽的地方。
参观青龙心得体会篇三
第一段：引言（100字）
2021年3月，我参观了位于重庆渝北区的青龙村，这是一次令人难忘的经历。青龙村是一处典型的乡村旅游景点，集美丽山水、悠闲田园、独特文化于一身。在这里，我不仅领略了乡村的美景和人情味，还深刻感受到了中国乡村振兴的决心和成果。
第二段：村庄风光（200字）
青龙村的美丽令人惊叹，这里的山清水秀、空气清新，是一处难得的避暑胜地。整个村庄靠山而建，沿着山势呈螺旋形上下错落，宛如一枚洛阳铜钱。村庄内两岸绿树成荫、石阶起伏，景色迷人。村民们在家门口搭建出的“悬空宝盆花”也是一大亮点，让人眼前一亮。
第三段：民俗特色（300字）
青龙村的民俗文化也别具一格。村庄内修建了许多明清风格的古民居，保留着古老的建筑风貌和传统的乡土文化。农家宴、民歌演唱、传统节日等各种文化活动都能让游客身临其境地感受到浓浓的民俗气息。此外，青龙村还拥有丰富的手工艺精品，如红木雕刻、蚕丝织锦等，让游客们对乡村文化有了更全面的了解。
第四段：乡村发展（300字）
在繁荣的背后，青龙村的隐忧也逐渐浮出水面：人口外流、农业发展滞后等问题，让一些村庄逐渐走向了衰亡。青龙村积极寻求村庄发展之路，推行全域旅游、生态种养等多元化产业，并采用合作社形式组织村民，建立自治管理机制。同时，村庄也在保护环境、加强文化传承方面做出了巨大的努力。在这些措施的带动下，青龙村正在逐步迈向全面振兴。
第五段：结论（200字）
参观青龙村，让我深刻认识到乡村旅游发展的重要性。乡村旅游潜力巨大，不仅可以改善当地居民的生活，还可以加强文化传承、促进乡村振兴。同时，乡村旅游发展也需要政府与社会各方面共同协作、加强产业与环境保护，才能真正实现可持续发展。作为游客，我们也应该尊重当地文化、尽最大努力为当地乡亲创造更多的福利。在这样的前提下，乡村旅游才能真正实现可持续、和谐的发展。
参观青龙心得体会篇四
青龙位于中国福建省福州市鼓楼区，是一座历史悠久、风景秀丽的名山。青龙不仅有壮丽的自然风光，还有许多历史文化遗迹和人文景观，吸引了众多的游客和学生前来研学。作为一名中学生，我有幸参加了一次研学活动，深入了解和体验了青龙的独特魅力。
第二段：山水之美
一到青龙，我就被这里美丽的山水所深深吸引。整个青龙山区像是一幅自然的画卷，风景绚丽多彩。特别是青龙瀑布，水流激越，犹如一条银龙从高山上飞跃而下，壮观而美丽。同时，青龙山上还有茂密的森林和各种野生动植物，给人一种与自然和谐共处的感觉。在这里呼吸着新鲜的空气，欣赏着秀丽的山景，心情顿时变得舒畅愉快。
第三段：历史文化之美
青龙不仅有自然之美，还蕴藏着丰富的历史文化。参观了青龙寺，我了解到这座寺庙修建于唐朝，有着1300多年的历史。寺庙内保存着许多古代文物和佛教文化遗迹，如佛像、经文和壁画等，让我对中国的佛教文化有了更深的了解。此外，青龙还有许多历史建筑和古迹，如博物馆、古庙和园林，它们无一不展示着福州的独特风采和历史底蕴。
第四段：人文之美
在青龙山区，我也感受到了人文之美。福州人民以其热情好客和勤劳善良而闻名，他们乐于助人，为我们提供了许多方便和帮助。在青龙研学活动中，我们也结识了许多热心的导游和当地居民，他们不仅向我们介绍了青龙的历史和文化，还与我们分享了他们的生活经验和人生智慧。这些人文的交流和感受，让我对青龙的美好印象更加深刻。
第五段：个人收获与感悟
通过这次研学活动，我不仅拓宽了自己的知识面，增长了见识，还提高了自己的动手能力和合作精神。在活动中，我们进行了徒步和野外拓展等户外训练，不仅磨练了体力，还培养了我们的团队合作能力和应变能力。同时，细心观察和记录是我们这次研学活动的重要任务之一，这让我培养了自己的观察能力和学术素养。这个过程中，我也深深体会到学习能力和探索精神的重要性，只有肯学习，我们才能真正了解和感悟自然界和人文社会的美好。
总结：青龙是一座具有丰富历史文化和自然景观的美丽山区，它以其独特的魅力吸引了无数的游客和学生。通过这次研学活动，我深入了解和体验了青龙的山水之美、历史文化之美和人文之美，并收获了很多个人的感悟和体验。这次研学活动使我更加珍惜自然和人文的美好，也激发了我学习和探索的热情，我相信这些收获和体会将对我今后的成长和发展起到积极的作用。
参观青龙心得体会篇五
青龙古镇位于中国河北省唐山市曹妃甸区，是一座历史悠久、文化丰富的古镇。近日，我有幸参观了这座古镇，不仅领略到了其独特的魅力，也对历史文化有了更深入的了解。以下是我对青龙古镇的心得体会。
首先，青龙古镇给我最深刻的印象是其悠久的历史。这座古镇建于明朝嘉靖年间，已有近五百年的历史。走进古镇，仿佛穿越时光隧道，感受到了古代人们的生活方式和文化风情。尤其是古镇中的古建筑，保留了明清时期的风格，给人一种古朴而庄重的感觉。漫步在古镇的石板路上，聆听着古时钟声，回想起当年的繁荣景象，真是令人神往。
其次，青龙古镇的文化底蕴也是令人称赞的。这座古镇是中国著名的商贸重镇，曾经是京津唐地区的繁荣中心之一。在古镇内，可以欣赏到不少优秀的文化艺术作品，如民间剪纸、刺绣、泥塑等。这些工艺品精美而独特，凝聚着古镇人民的智慧和勤劳，也见证着古镇的繁荣和辉煌。此外，古镇还有许多重要的历史文物和古迹，如青龙古城墙、古街、古井等，都具有很高的历史和文化价值。
第三，青龙古镇的旅游环境令人称赞。古镇建在山水之间，环境优美，空气清新。古镇内有许多原汁原味的农家乐，可以品尝到地道的农家菜，给人一种亲切和温馨的感觉。此外，古镇还有许多特色餐馆和小吃摊，可以品尝到各种美食。古镇不仅有古老而美丽的景点，也有许多现代化的酒店和民宿，提供给游客舒适、方便的住宿条件。总之，古镇的旅游环境十分完善，游客可以放松身心，尽情享受。
第四，青龙古镇的人民热情友好。在古镇的探索中，我遇到了许多热情的当地人，他们愿意向我介绍古镇的历史和文化，并给我提供了很多有用的信息和建议。有一次，我在一家小吃摊点吃饭时，主人热情地向我介绍了古镇特色的小吃，并为我推荐了几个不可错过的景点。在游览古镇时遇到困难，我总能得到乡亲们的帮助，让我倍感温暖。这种热情友好的氛围让我感受到了小镇的凝聚力和力量。
最后，青龙古镇的发展潜力也是非常值得期待的。目前，随着旅游业的兴起，越来越多的游客来到青龙古镇观光旅游，为古镇的发展带来了新的机遇和挑战。在古镇的发展过程中，需要注重保护古镇的文化遗产，同时也要创造更多的旅游项目和商机，以吸引更多的游客。只有在古镇的可持续发展方面做出努力，才能实现古镇文化的传承和发展。
总之，青龙古镇是一座历史悠久、文化丰富的古镇，给人留下了深刻的印象。它的悠久历史、丰富的文化、优美的旅游环境、热情友好的人民以及发展的潜力都让我非常震撼。我相信在未来的发展中，青龙古镇会越来越好，吸引更多人前来观光旅游。同时，也希望古镇的文化能够得到更好地传承和发展，为人们带来更多的美好体验。
参观青龙心得体会篇六
作为一名大学生志愿者，我有幸参观了重庆渝北区青龙村，这是一次很有收获的活动。通过这次活动，我更加深刻地了解了农村现状和当地人民的生活情况，也更加坚信了自己要为农民朋友们做些力所能及的事情。
一、初入渝北青龙村，感受异地生活
当我们来到渝北青龙村，第一眼看到的是很多的绿色和山峦，给人一种宁静和自然的感觉。但是，当走进村庄，看到农民朋友们的房屋和生产设备时，我顿时感到一种文明与落后交织的感觉，这一切都让我感到心有所惧。与城市的生活环境相比，这里的生活条件还相对较为落后。但是，就是这样繁重却质朴的生活，让我领略到了农民勤劳、朴实、善良、真诚的品质，也更加珍惜生活中的点滴。
二、识真谛，了解农村现状
通过与当地基层干部和农民朋友们的交流，我更加了解到当地的水、电、路、气等基础设施建设尚需要加强，农民朋友们在土地、肥料、种子等基础生产资源的问题上也存在较大的困难，农村医疗问题也是亟待改进的。此外，在与农民朋友们的交流中，我们也听到了他们的心声和期盼，让我们开拓视野，认识到了城乡差距和农村问题的复杂性，更加珍惜人民群众的幸福生活而愈加努力。
三、走进乡亲家中，体验当地文化
在渝北青龙村参观期间，我们获得了很多难忘的经历，其中最为难忘的就是走进农民朋友的家中，体验他们的生活和文化。通过亲身体验，我们了解了当地的一些传统习俗和文化习惯，并感受到了农民朋友们勤劳、传统、淳朴的品质。在交流中，我们也意识到我们与农民朋友们之间的沟通障碍，教育、文化水平的差异等方面的矛盾，同时也学习到了与人沟通的方法和技巧。
四、为乡亲尽绵薄之力，推动工作落实
通过参观调研和交流，我们更加清晰地认识到乡村发展的重要性和现实困难，也萌生了加强对农村基础设施建设、加强农村环境整治等方面的毅力。我们积极参与乡村振兴工作，为解决当地基础设施建设、农村医疗、文化教育等方面的问题提出建议，并争取政府的支持，帮助当地农民朋友改善生产和生活条件，真正实现乡村振兴。
五、凭心向善，迎接更好的未来
最后，在这次活动中我认识到了作为一名大学生的责任和使命。我们应时刻关注当地所需，发挥自己的专业优势，推动当地的经济发展和社会进步，让当地的群众和我们一起迎接更美好的未来。我们需要用自己的实际行动完成自己的使命，在做好自己的专业的同时，积极投身社区，打破城乡隔阂，实现社会公平和公正。
通过这次参观渝北青龙村的活动，我感受到了农民朋友不易的生活和需要解决的问题，也深刻领悟到了自己的责任和使命。我相信，在我们共同的努力下，一定能让渝北青龙村这样美丽的地方变得更加繁荣、幸福和美好。
参观青龙心得体会篇七
参观是一种了解世界、开阔眼界的方式，从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近，我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆，从中收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我的参观心得和体会，希望能帮助到读者。
第二段：先容博物馆的历史和陈列品
这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器，从古至今，涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事，也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。
第三段：博物馆带来的启示
参观这个博物馆，我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解，感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示，比如说这个博物馆的环境非常棒，甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中，但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续，它可以向你表明一个人是多么的小，而文化是多么的伟大而又神圣。
第四段：学到的经验
在参观博物馆的过程中，我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示，例如：要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考，而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之，参观艺术博物馆不仅有助于增长知识，同时也有益于调整个人的思维方式和心态。
第五段：总结
参观这个博物馆，我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷，还认识了一些有趣的人，从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观，我也对于艺术有了更深刻的认知，并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之，这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。
参观青龙心得体会篇八
这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人，真是值得反思，浏览这些事迹感觉时间总是过的好快，这时已经来到了王进喜生病的展区，看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的岗位上监守职责，一向到自我不能在站立起来，还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展，听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁，心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神，也看到了大庆油田也不断的发展壮大!，期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。
经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感，这种精神是值得我们后代时代相传承的，在以后的工作之中也要学习铁人的精神，不怕吃苦不怕艰难，在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩，要印证铁人的那句话：有条件要上，没有条件创造条件也要上，学习的他的自我学习自我钻研的精神，在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识，为工作供给必要条件，不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求，来制定下一步的工作方向，要时时刻刻维护公司与客户的共同利益，也要学习铁人不断的自我挑战，制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点，必须不辜负公司对我的期望，也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!
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参观青龙心得体会篇九
20xx年4月14日至20日，在西秀区教育局的精心组织安排下，我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排，我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里，观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于，我们不仅是一线的骨干教师，同时也是负责教导处工作中的一员，随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后，我们12位学员还在一起相互交流体会，真是受益匪浅。荣幸的是，在交流学习的最后一天，西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员，对我们进行了逐一交流，在了解其学习情况和生活情况后，对我们提出了期望：希望我们能把学到的先进经验，移植到西秀区的教育中去，并且要能移活。这一举动，使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受：
北仲路第一小学深入推进素质教育，体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱，成绩斐然，在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心，以“幸福成长”为基点，以“师生共同发展”为目标的教育理念。
具体表现在四个方面：
一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上，他们做的是“三操”（国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞），不仅是学生在做，跟操教师也在认真的做着，“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐，却没有人在刻意的指挥。更有特色的是，全校学生每人均配备有一个篮球，无论高、中、低年级，人人都会打篮球。在做课间操时，特长生暂不做操，由专职体育教师组织训练，体现了学生的个性发展。
二是科技方面的教学，其科研模型和素材展示琳琅满目，很有新意。例如，“折飞机－—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成，并不加重老师们的教学负担。
三是艺术方面的教学，想尽一切办法请外援进校园，让艺术一流的老师到校授课，不仅要求教会学生，还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主，让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究，避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式，不仅解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，更解放了学生的空间和时间。
学习小组的建立，既使学习主体细致化（每组4-6人，根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是，在这几天的课堂观摩学习中，无论是高年级的学生，还是低年级学生，并不因为我们的存在，而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中，师生的密切配合是那么的自然、体贴。
北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点，改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元，根据教材内容的共性和编写特点重新整合，按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。
听课结束后，我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，每一节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来：教案上不仅有编制者、审核者，还有审批者和日期，编制和审核均是不同的人，执教人有的也不是教案的编制者，说明这是集体化的教案。我个人认为，集体化的教案不仅是有效资源的整合，更是大家智慧的结晶，同时还缩短了教师重复备课的时间，更有利于开展有效的课堂教学。
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。
主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生，营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，实现“幸福成长，师生共同发展”的目标，这些方面非常值得我们好好借鉴。
俗话说的好，“思路决定出路，理念决定态度，细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理，每项工作都做得非常细致，开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育，无疑是加重了老师们的工作负担，学校教师队伍较为年青化，平均年龄在35岁左右，可每一位老师都在兢兢业业的工作着，无私的奉献着，这是怎么做到的呢？北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到：工作的顺利开展，关键是一个理念问题，关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想，学校完善的奖惩制度也是主因吧，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了，但有很多老师仍能工作到五点左右，这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。
20xx年4月21日
参观青龙心得体会篇十
中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是“文化遗产日特别展览”，已于前一天结束了，里面正在收拾整理，不再对游客开放，让我和妻感到很大的遗憾，还好，在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物，让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后，将打过孔的票张进口袋，同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累，正好展厅门口的长椅上有空闲的地方，于是让妻一人进去先看，我喝了点水，在椅子上少时休息后进入展厅参观。
展厅分左室和右室两个部分，我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎，具体的名字我现在记不清了，大概叫做“虎耳牛头鼎”。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈，刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎，威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧，使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑，布局合理，想象丰富，造型逼真，铜绿色显示着它年代的悠久，让我驻足许久不忍离去，尽情感受着那段昔日的历史。
1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的“彩陶背壶”是新石器时代的文物，在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平，两侧各有一环耳，另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对，3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶，近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈，沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形，顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带，在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者，更非一个历史研究人员，无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义，能做的，仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了，以后当我读到相关的资料时，能从我的记忆中找到相关的记忆片段，来让我重温这段历史，引起相应的共鸣，那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展厅靠近里侧的中间位置，横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台，著名文物“金缕玉衣”就静静的“躺”在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了，但对它的认识只是停留在文字的记载上，没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念，今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目，实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成，大的平均长约10cm、宽5cm，小的平均长约3m、宽1cm，最大的玉石片是脚底的那片，长约25cm、宽10cm左右，所有的玉石片，无论大小，厚度都不到1cm，表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔，金丝穿过这个小孔，将所有的玉石片串连起来形成一个整体，将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出，展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的，因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子，用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官，躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接，手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底，脚趾前端用小块玉石片竖立串起，使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体，大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体，紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示，这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间，花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣，显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望，但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰，往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后，他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘，宝物被偷盗，而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出现，一段段的历史，在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品“官窑贯耳瓶”、两汉时期的“碧玉谷纹璧”、唐代的“骑驼乐舞三彩俑、三彩马”、商朝的“玉援铜内戈”、两汉时期的“市楼画像砖”、汉代青铜灯具“彩绘铜雁鱼灯”、三国两晋南北朝时期的“陶牛车”、让我痴迷的“四羊方樽”等等珍贵的文物，在我的面前一一闪过，让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌，所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同，更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝，恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前，而我，也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息，深切感受着祖**亲的博大精深。
参观青龙心得体会篇十一
人的眼睛是窗户，可以看到世界的真实面貌。今天，我有幸参观了一次关于历史文化的展览，并深受启发。在这次参观当中，我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品，更感受到了历史传承的重要性。在这里，我想分享我的一些心得体会。
第一段：参观过程的感受
这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中，我看到了很多具有代表意义的文物，如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴，也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外，我还看到了其他的展品，如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等，这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。
第二段：历史的厚重感
这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候，我听到了导游介绍一些文物的背后故事，如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘，也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观，我更加意识到了历史的重要性，也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。
第三段：文化的跨度与传承
这场展览中涉及了许多不同的文化，如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化，人们付出了很多心力。例如，为了让文化跨越时空的限制，许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到，只有通过传承文化，我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。
第四段：文化的传递与发展
受到本次展览的启发，我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的，但是文化的传递并不是单向的，它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承，还是发展的过程。在这个过程中，新的文化元素可以与已有元素相融合，新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见，文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承，还需要不断地发展，这样我们才能不断推动文化的发展。
第五段：小小感悟，大大改变
这次参观让我受益匪浅。我感觉到，一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识，还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富，跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代，人类社会正经历新的发展变革，我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏，才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的，更应该付诸于行动中，哪怕是身体力行，只有这样，我们才能从根本上保护文化，从而让它在新的时代里持续发展。
参观青龙心得体会篇十二
这天，在医院护理部的安排下，我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。
对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。
理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。
在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识，既能够打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，能够增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。
在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，透过这次参观学习，能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会！
参观青龙心得体会篇十三
参观是一种非常重要的学习方法，通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代，参观也是一种非常重要的学习手段，可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。
第二段：目的和背景
本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中，作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。
第三段：参观内容和体会
通过本次参观，作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中，作者深入到了当地居民生活的细节中，不仅亲自参与了这些民俗活动，还与当地人交流，深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时，作者也对于这个地方的经济现状进行了了解，了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面，并且与当地的企业家进行了交流，对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。
第四段：体会和思考
通过本次参观，作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法，可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时，作者也认为在参观的过程中，要注重与当地人的沟通和交流，了解他们的文化习惯和生活方式，这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后，作者也认为，参观不仅要了解现状，更要考虑未来，才能更好地把握未来发展的机遇。
第五段：总结
本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性，以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时，也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况，并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状，从而帮助自己更好地把握未来的机遇。
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